(集合)給數(shù)學(xué)老師的一封信4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。那么，怎么去寫信呢？下面是小編整理的給數(shù)學(xué)老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給數(shù)學(xué)老師的一封信1
敬愛的馬老師：
您好！
不知不覺中，和你分離的時(shí)間已經(jīng)到了。在我們的腦海里總是浮現(xiàn)出你那沙啞但是十分清楚的聲音。同學(xué)們似乎還感受著你那嚴(yán)格中的慈愛。
老師，小小的粉筆就是你的雙手，上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角。為了我們你廢寢忘食，為我們您鞠躬盡瘁。您無怨無悔，心甘情愿！六年了，二千一百九十多個(gè)日子的陪伴。多少個(gè)日日夜夜，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，你與我們一起度過，老師你賦予我們的是那么多，而我們的.一聲感激就能讓你甜美永久。你像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，你像春蠶，不求索取，奉獻(xiàn)自己。俗話說的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師是人類靈魂的工程師。”我喜歡你！，無論什么樣子的你都是我們最敬愛的。！
老師，您盡職盡責(zé)，盡心盡力，我們熱愛你！
千言萬語說不盡，就讓她化作一句話“老師，我們愛您，老師，你辛苦了！”
祝你永遠(yuǎn)年輕美麗，身體健康。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給數(shù)學(xué)老師的一封信2
親愛的數(shù)學(xué)老師：
您好！
首先，我很感謝您對我這幾年來的培育，您教了我三年。一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，再過幾個(gè)月我們就要畢業(yè)考了，就要離開這個(gè)過了六年的母校，升入初中了。
馬上要考試，我們卻只知道玩，而您比我們更急。我們不好好學(xué)，讓您擔(dān)心了。我知道，我一直不好好學(xué)，您一定很失望吧�？荚嚱谘矍�，您盼望我們能考個(gè)好成績，但結(jié)果會(huì)不會(huì)讓您大失所望，那就要看我們會(huì)不會(huì)認(rèn)真聽，努力考了。
幾個(gè)月后，我們就要道別了，同學(xué)們都不希望分開，我也是一樣。一考完試，我們就要“SayGoodbye”了，大家都不舍得，因?yàn)楫吘惯@一個(gè)個(gè)都是相處了幾年的人，雖然有的是新認(rèn)識的，但也都是同學(xué)。
天下無不散的`宴席，讓我們用美好的心態(tài)迎接未來吧！最后祝您身體健康，萬事如意，青春永駐！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給數(shù)學(xué)老師的一封信3
敬愛的李老師：
您好！
過去，在我的心目中，老師的形象是帶著深度眼鏡，不茍言笑。您吧，給了我們另一種與眾不同的感覺。
您的眉宇間總是散發(fā)著青春的活力，眼里總是閃爍著自信與智慧。我最喜歡的是您的眼睛。老師，您的'這扇窗映射的又是一個(gè)多么美妙而莫測的世界呀！這里有數(shù)學(xué)的計(jì)算，又有哲學(xué)的思考；有往日的回顧，又有未來的憧憬；有微觀的探測，又有宏觀的綜合。靈感之光，智慧之火，活力之泉，熱忱與自信的熱風(fēng)，一齊在您的課堂飛躍、閃爍！
您豐富的數(shù)學(xué)知識，敏捷的思維、清晰的講解真是太棒了！因?yàn)槟�，我終于明白一位數(shù)學(xué)老師也可以這樣有魅力，也可以像磁石一樣把學(xué)生牢牢吸引住。
謝謝您——李老師，謝謝您用心血在雕琢著我們，謝謝您人類靈魂的藝術(shù)家！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給數(shù)學(xué)老師的一封信4
敬愛的江老師：
您好！
這次寫信給你的目的呢，是想向您談?wù)勎覍δ憬虒W(xué)的看法。
我覺得你上課太過于死板，很生硬的`感覺，上您的課我沒有什么心思聽課，因?yàn)槲矣X得你的上課方式不像別的老師那么幽默風(fēng)趣。老師，你能改一下嗎？
然后呢，我覺得你很容易生氣。我們有點(diǎn)不對，你就會(huì)很生氣地批評我們，弄得我們都非常害怕你。
你知道嗎？我很不喜歡去問您問題，因?yàn)槊看稳柲鷨栴}都要呆上好一會(huì)兒才能得到答案，老師，時(shí)間很寶貴滴。
老師，希望我對你的看法能幫助你自我調(diào)適，讓我們看到一個(gè)更棒的老師。
新年快到了，祝您新春快樂！萬事如意，工作順利！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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