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老師的一封信作文集錦(8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的老師的一封信作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的蔣老師:
您好!
光陰似箭,我已是六年級的學(xué)生了。在這小學(xué)的六年中來,我非常感激您對我的教導(dǎo),關(guān)心和愛護。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)。記得剛開學(xué)的時候,我的學(xué)習(xí)不夠好,但您總是不辭辛勞的輔導(dǎo)我,讓我的成績變得更加優(yōu)異。我獲得的一個個獎狀,一張張證書,里面都有著您的付出和辛勤的汗水,是您,讓我知道了學(xué)習(xí)的快樂。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了做事應(yīng)該認真,仔細。我的鋼筆字一直都不太好,但是后來您讓我寫“字如其人”這四個字,讓我知道了寫出來的字可以表現(xiàn)出一個人的品質(zhì)。讓我更好的去學(xué)習(xí)鋼筆字,也讓我知道了要認真的去做好每一件事情。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了應(yīng)該自信。以前的我不夠自信,總是遇到挫折就想放棄。但后來您讓我參加一次次活動,一次次演講,鍛煉了我的自信,鍛煉了我的勇敢。在我手捧一張張證書的時候,我找到了自信,那時我對您感激不盡,因為是您,讓我鍛煉到了很多,讓我知道了擁有自信的快樂。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了愛是什么。以前的我,是一個不懂事的孩子,不知道父母的`辛苦,不知道你們對我的好。但是,您用您的語言,用您的行動來感知我讓我知道應(yīng)該學(xué)會去愛身邊關(guān)心我的每一個人,應(yīng)該懂得感恩,懂得回報,這樣人生才會更加豐富充實。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了我,哺育了我們的自信,點燃了我們的青春,摧發(fā)了我們的征帆。我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學(xué)生;我雖然不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。
感謝您,我敬愛的老師!您的教導(dǎo)我會時刻記在心中,以行動來回報你對我的教導(dǎo)和關(guān)心,您永遠是我最好的老師!
祝您:
身體降,萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年5月28日
老師的一封信作文 篇2
敬愛的楊老師:
您一定不會想到我會給您寫信吧?但為了表達我無盡的感謝之情,我要給您寫這封信。
楊老師,您是我們新?lián)Q的班主任,我有時會和您犟嘴、煩您,這都是我的錯,我不好意思當面向您道歉,所以我想通過這封信向您說聲:“楊老師,對不起!
楊老師,除了道歉之外,我還有很多話想給您說:老師,是您培育了我,我衷心地感謝您!老師,是您給予了我知識,讓我具備了給您寫信的能力;老師,請您原諒我以前對您的不尊敬,老師,請您原諒我……
老師,謝謝您不辭辛苦,來為我們講課,有一次您還帶著病來講課,而我聽課時還開了小差,我真是對不起您呀……
老師,當您面帶笑容,踏上講臺時,我看到您那略有浮腫的眼睛,就知道您又熬了一個深夜。為了備課,為了讓我們更容易接受課本的內(nèi)容,您不知道熬過了多少個深夜哪!
您的課講得極好,同學(xué)們都很喜歡上您的課。您讀書富有感情,語氣隨著感情色彩的強弱而時緩時急,時輕時重。您邊讀還邊打手勢,您的一言一行都仿佛把我們帶到了夢幻般的境界。每當我聽到您下課后變得沙啞的'聲音,真恨自己不是一個神醫(yī),有靈丹妙藥能給您吃。
終于,這幾天在網(wǎng)上看到了一種保健湯:銀耳雪梨湯。做法很簡單:取新鮮雪梨一個,銀耳10克,冰糖30克。將雪梨去皮切片,銀耳洗凈泡發(fā),與冰糖一同放入砂鍋內(nèi),加水熬成湯。此湯能清咽潤喉,清肺祛痰,對夏日解暑,四季失眠也有一定的療效。我已經(jīng)試過,這保健湯好喝又有效,您不妨也試試。
老師,現(xiàn)在我真想給您說一句話:“老師,您辛苦了。
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:霍光杰
20xx年12月3日
老師的一封信作文 篇3
敬愛的鄧老師:
您好!
當我聽到我在書寫比賽中獲得滿分的時候,就想起了您,想起您在短短幾天訓(xùn)練中的`種種辛苦。從星期天晚上到校開始,您就開始要我們練字,并發(fā)下練習(xí)紙,看表讓我們做模擬測試。我開始很厭煩:“練幾個字有什么嘛!”模擬測試的時候也心不在焉,不到8分鐘便交了卷。第二天,您卻說我寫得不錯,我拿到紙仔細看了一遍,發(fā)現(xiàn)寫得不是很好,還漏了一個標點。您難道是暗中鼓勵我嗎?我十分慚愧,開始認認真真地練起字來。后邊的兩三次測試中,我寫得果然比上次好些了。比賽終于來到了,監(jiān)考老師發(fā)下紙,我便認認真真、一筆一畫地寫起來。雖然您說鋼筆更能寫出筆鋒,但我覺得水性筆不容易劃破紙,所以我用了一支黑色水性筆。哈,效果真不錯!
比賽終于來到了,監(jiān)考老師發(fā)下紙,我便認認真真、一筆一畫地寫起來。雖然您說鋼筆更能寫出筆鋒,但我覺得水性筆不容易劃破紙,所以我用了一支黑色水性筆。哈,效果真不錯!回想起我們練字的經(jīng)歷,我浮想聯(lián)篇,感慨萬千。是啊,短短幾天,哪一次不是您親自指導(dǎo)我們,哪一次又不是您給我們看時間?您還硬著頭皮在我們的一片厭煩聲中向音樂老師要了半節(jié)課訓(xùn)練。您的種種操勞,還不是為了我們能在書寫比賽中取得好成績?我們真是太不理解您了,對不起!
祝:身體健康工作順利
您的學(xué)生:劉菲雯
老師的一封信作文 篇4
飲水思源,難忘師恩尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學(xué)生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初XX班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的.祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说22個教師節(jié)來臨之際,初XX班學(xué)生XXX代表全班學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!祝愿XXXX全體教師身體健康,青春永駐!
老師的一封信作文 篇5
尊敬的某老師:
您好!
老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實;您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻在了教書育人上,點燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的'印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。
我想對您說:“老師,您辛苦了!”
四年級:慕容優(yōu)雅
老師的一封信作文 篇6
親愛的郝老師:
您好!馬上就要畢業(yè)了,我非常感謝您對我六年慈母般的關(guān)心愛護,感謝您教給我的人生哲理。拿起兒時的語文書,我仿佛又回到了六年前,傾聽您的教誨。
還記得,剛上小學(xué)的時候,我是一個自由散漫、頑皮淘氣的孩子,每天心里只記的玩耍,從來不把學(xué)習(xí)放在心上,作業(yè)就沒寫過幾次。久而久之,小組長收作業(yè)時干脆就直接跳過了我,就連我自己都覺得我是一個不愛學(xué)習(xí)的壞孩子,對自己沒有了希望。當我的.《素質(zhì)報告冊》發(fā)下來后,我不抱什么希望地打開它后,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),在教師評語一欄,您工工整整地為我寫下了評語,委婉地告訴我我的缺點,還提出了建議,希望我能努力改正錯誤。原來,一直阻撓我進步的,其實是一個微不足道的壞習(xí)慣。我改掉了原來貪玩的壞習(xí)慣,認真地去完成假期作業(yè)……經(jīng)過一個假期的努力,我竟然受到了您的表揚!按迺,你最近進步很大呀,繼續(xù)努力吧!”雖然只是一句短小而又平常的話,卻給了我極大的信心。從此,我努力地改正了缺點,上課認真地聽講,學(xué)習(xí)成績也提高了很多。
也許這件事您早已忘卻,可卻給我的人生帶來了轉(zhuǎn)折。翻開一年級時的作業(yè)本,里面幾乎是空空的;翻開二年級時的作業(yè)本,上面寫滿了您對我的鼓勵……六年的作業(yè)本摞在了一起,厚極了,每一本您都為我細心地批改,這需要付出多少心血。】粗@些作業(yè)本,我仿佛又聽見了您對我們春雨般的教導(dǎo)。您在我們的心目中,永遠是最美麗的。
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生:崔xx
4月28日
老師的一封信作文 篇7
敬愛的張老師:
良師益友,可以給你自信,無微不至的關(guān)心,可以在你遇到困難時毫不猶豫地上前伸出手幫助你,我的啟蒙老師——張老師,您就是我的良師。
您就猶如那及時雨,而我們則是干枯的小苗,在我們幾乎完全絕望之際,您突然到來,給了我們鼓勵,給予信心;您就猶如那辛勤的園丁,而我們則是柔弱的花兒,在我們遇到打擊之時,您突然伸出援手,給我們力量,給予幫助。
記得我剛上一年級時,走進陌生的大門,走進陌生的環(huán)境。我只能依偎在家人身旁,跟著家人毫無頭緒的向前走。這時,迎面走來了一位老師。她,就是您——張老師。您拉著我,走進一(4)班。當家人的身影漸漸遠去時,我急得快要哭出來了。是您,安慰了我,讓我平靜了下來。
在以后的日子中,您的數(shù)學(xué)課是我最期盼的。那時的數(shù)學(xué)課,并不像現(xiàn)在這般難。黑板上那一個個陌生的數(shù)字,在您的講解上,我知道了誰和誰是好朋友。在后來的數(shù)學(xué)課上,我更努力的.聽講了。
可在下學(xué)期的時候,我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開了才剛剛熟悉的校園、朋友、您,我又要重新開始熟悉新的環(huán)境了。
不過到了三年級,我又轉(zhuǎn)來了這里。幸運的又和您見了面。雖然以前的一(4)班變成了三(2)班,可只要看見您,我就又熟悉了許多。
后來出于您對我的信任,您讓我負責(zé)檢查班上同學(xué)們的紅領(lǐng)巾胸卡佩戴情況,雖然這個職位并不怎么大,可我卻立志要當好這個官,因為這是您對我的信任!剛開始的日子,我認真負責(zé),每個人都不放過?蛇^了些日子,我就不再那么敬業(yè)了,馬馬虎虎,覺得應(yīng)付應(yīng)付得了,何必那么認真呢?
您看見我很不負責(zé),又看見班上有很多人都沒戴,就嚴肅的批評了我,我不斷的自責(zé),為什么自己這么不敬業(yè)呢?
再過兩個月,我就要離開校園、離開同學(xué)、離開您了,我不禁有些悲傷,因為您為我們大家操碎了心,付出了無數(shù)心血,現(xiàn)在回想起以往種種惹您生氣的事,我很后悔、自責(zé)。我知道您為我做了太多太多,我無以為報,也只能在以后這兩個月里,請您放心,我一定不再惹您生氣了!
祝您
天天開心
您的學(xué)生xxx
老師的一封信作文 篇8
敬愛的李老師:
您好!
好長時間沒有見到您了,我很想念您,您最近還好嗎?
李老師,在過去的三年時光里,您嘔心瀝血,用您的愛哺育著我們。當我和同學(xué)吵架時,您苦口婆心開導(dǎo)我,使我懂得了為人處世的道理,學(xué)會了寬容待人;當我苦思冥想想不出難題的答案時,您總是耐心地引導(dǎo)我,使我豁然開朗;當我取得成績時,您會激勵我下次繼續(xù)努力;當我成績不好時,您又會細心地鼓勵我,使我從失敗的陰影里走出來......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師,是您把我從一個不懂事的黃毛丫頭培養(yǎng)成了一個品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
李老師,我向您匯報一下我這一學(xué)期的情況:新的學(xué)期剛剛開始,我還算適應(yīng),但精力老是不集中,數(shù)學(xué)考試總是考九十多分。但慢慢地習(xí)慣了,我的.成績也漸漸好了起來,期中考試數(shù)學(xué)考了98.5分,語文98.5分,英語100分,其他各科都是優(yōu)秀。我還參加了區(qū)古詩背誦比賽,獲得了一等獎,為學(xué)校增了光,我還獲得了“讀書節(jié)”演講比賽一等獎和書簽制作一等獎。另外,課外我還堅持素描、古箏、劍橋英語、奧數(shù)的學(xué)習(xí),取得了不小的進步。
李老師,最近班里也發(fā)生了一些不愉快的事情。一些同學(xué)上課總愛說話,勞動紀律很不好,老師們都很有意見。有一次,把劉老師真的氣壞了,他把講桌上的杯子摔在了地上,一腳又把門給踹了,門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上,F(xiàn)在,這種情況沒有好轉(zhuǎn),我很著急,真希望您能回來給同學(xué)們做做工作,使課堂紀律好起來。
李老師,再有幾天就元旦了。我們排練了很多有意思的節(jié)目,到時每個家長都要來。我們歡迎您來欣賞我們表演的節(jié)目。
敬祝您:
身體健康,新年快樂!
珍妮
二OO六年十二月二十五日
PS:李老師是我們是數(shù)學(xué)老師,從一年級就教我們數(shù)學(xué),我們很喜歡她,但今年7月份她退休了。
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