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給老師一封信作文

時間:2024-01-21 09:49:18 書信范文 投訴 投稿

給老師一封信作文7篇[精品]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給老師一封信作文7篇[精品]

給老師一封信作文 篇1

敬愛的老師:

  您工作好嗎?天氣這么熱,您可要少穿一些衣服呀!

  老師謝謝您!那么認(rèn)真地教育我們,讓我們學(xué)到許多知識,讓我們知道了這題怎么做,那題怎么做,讓我們長大,做一個有智慧的人,不像他們在工廠里上班的人那么累?老師不還是為了我們。那次上唱歌課,我們不認(rèn)真被老師罵成“垃圾班”我感到很慚愧,想到那件事,我就有一點想掉下金豆豆,對不起,老師我們好幾次讓給您丟臉,我一定會改的,不讓老師丟臉,讓我們一起加油吧!我的`好同學(xué)們!

  我真誠地祝福您萬事如意,身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年4月11日

給老師一封信作文 篇2

敬愛的王老師:

  每個人都過學(xué)習(xí)成績是多么的重要,那些名人又何嘗沒有上過學(xué)呢?每個知識都是由老師用自己勤勞的雙手與汗水匯成的,誰又能說老師曾沒付出過努力嗎?誰又能數(shù)得清老師教過多少學(xué)生呢?您也是如此。

  在黑暗的路上,是老師給我們光明,在困難的'時候是老師告訴我們前進(jìn)的步伐;在我們干燥快枯萎的時候,你又何嘗不像雨點一樣滋潤著我們呢?

  每次我們犯了錯誤,您都會耐心的幫助我們一一改正,而您的耐心換來了我們的真心。

  記得上一次語文課上您在跟我們講練習(xí)冊,突然看見一個男生把手舉的高高的,您便叫他起來回答問題。正好那道題是寫對老師的印象,也許您想聽聽他寫的怎么樣吧?

  開頭:“我的老師姓王,今年40多歲了……”我們聽了哄堂大笑,根本不相信他說的話,因為在我們所有人的眼中您如20歲的青年一般。您見了笑了笑便叫他繼續(xù)講下去。

  “長得……長得挺帥的!闭f完他便坐了下去,我們笑得更歡了,你又笑了笑的如小孩子一般。

  你嚴(yán)肅又不失幽默,相信不久的將來我會用自己的成績對您表示感謝,您的哺育我會永遠(yuǎn)銘刻在自己的心頭。

  祝您

  身體健康,青春常在!

給老師一封信作文 篇3

親愛的鄭老師:

  您好!

  當(dāng)我坐在畢業(yè)考試的考場上時,不禁回憶起您那美麗的微笑,想起以前那些酸甜苦辣的事。是啊,六年了,是您帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋,是您教給我們了做人的道理,更是您帶領(lǐng)我們一起度過了我的童年時光。

  “咔嚓”,在相機(jī)響起之時,那45張臉已經(jīng)被永恒的印在照片上。小學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)入了倒計時,我心中不由地充滿了留戀。

  老師,我忘不了您!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那燦爛的笑容。不是嗎?當(dāng)我們帶著幼稚的心踏進(jìn)校園的那一刻,您就肩負(fù)著要為我們操心流汗的重?fù)?dān)。從學(xué)拼音到漢字,從看圖寫話到寫作文,哪一次您沒想盡辦法,以最有趣的方法來教育我們呢?

  除了學(xué)習(xí)方面,老師在各個方面都非常關(guān)心、照顧我們!傲2)班,加油!”操場上激動的場面在我的腦海里翻動,回憶又飛到了操場。哪一次,班里的同學(xué)正使出全身的力氣在拔河,而老師的鼓勵卻大大的激勵了我們,再加上旁邊的.拉拉隊的吶喊助威,最后,我們以頑強(qiáng)的毅力贏得了哪一場比賽。同學(xué)們一涌而上,擊掌、歡呼、擁抱,汗水與淚水融為一體。那時,您就像小孩一樣和我們歡呼雀躍。那時的您是那么的和藹,就像我們的朋友一樣。

  雖然我就要離開母校了,但我永遠(yuǎn)不會忘記您,不會忘記您的微笑,更不會忘記您的諄諄教導(dǎo)。

  祝

  工作順利

  身體健康

  您的學(xué)生:張倚榕

  20xx年6月30日

給老師一封信作文 篇4

敬愛的謝老師:

  您好!

  水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因為藍(lán)天任它自由翱翔……我感激您,因為是您讓我懂得“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個道理。

  自開學(xué)以來,您就把我當(dāng)作一棵小苗來培育。你鼓勵您積極發(fā)言,支持我參加學(xué)校的各類活動,信任我做您的小助手……有一次單元測驗,我認(rèn)為我自己考得很不理想,一點自信也沒有,第二節(jié)課前,您把沒改完的試卷發(fā)下來,讓我們同桌對調(diào),您講評一題,我們改一題。我不以為然。猛然抬頭間,我看見投影儀上隱約閃著那熟悉的字跡,天哪,那不正是我的試卷嗎?難道謝老師要用我的試卷講評?那如果我錯太多的話,豈不是洋相出大了啊……我在心里默默祈禱,祈求上天眷顧我,讓我考個好成績,不要讓您失望,不要讓我被同學(xué)嘲笑……

  上課了,您開始講評試卷,這一次的講評,我簡直比考試還要緊張,腿不停地發(fā)抖,雙手緊握拳頭,眼睛一眨也不眨的盯著大屏幕?粗业脑嚲砩夏侵饾u增加的紅鉤鉤,我的那懸在半空中的心正一步步的接近地面,我驚奇的發(fā)現(xiàn),那種緊張的感覺逐漸消失了。“最后一題是這樣的……”您在講臺上滔滔不絕的講著,我的臉上漸漸露出微笑,因為,我目前沒有錯,也就是說,我得了滿分。講評完試卷,您在我的試卷上打了一個大大的100分,我頓時心花怒放,無比的高興,可能是我把自己的分?jǐn)?shù)定得太低的緣故吧。

  您的臉上也漸漸露出了一絲微笑,問同學(xué)們:“你們猜猜這是誰的試卷?”“是孫久雯吧!”“肯定是個班干部唄!”同學(xué)們七嘴八舌的議論著,唯獨我沉默不語!案嬖V你們吧,是我們班的‘王才女’——王姝尹!”您說這話時,洋溢著微笑,不知怎么的,我從您的語氣里聽出了幾分自豪。我感到:我被目光包圍了,那一雙雙眼睛似乎在對我說:“王姝尹,你好厲害,我好羨慕你!”,我驕傲的仰起頭,就像明星一樣,把下巴翹得高高的,做出勝利的手勢……

  我后悔了,因為我隱約望見,就是在那一刻,您臉上的微笑凝固了,我馬上收回那副得意樣,裝作一本正經(jīng)的坐好,可內(nèi)心還在享受這幸福的時刻。不出我所料,您的神情頓時變得嚴(yán)肅了,說:“得滿分確實是一件好事,我也希望你們都像王姝尹學(xué)習(xí),但即使你得滿分了,也不能驕傲,畢竟‘人無完人,金無足赤’嘛,如果你驕傲了,你就會像龜兔賽跑里的那只兔子一樣,被別人趕上。如果別人進(jìn)步了,你還在原地踏步,那你就是退步。不要被一時的好成績沖昏頭腦,要戒驕戒躁……”雖然當(dāng)時您沒有點名,但很明顯,您說的就是我。話音剛落,我又成了全班的聚焦點,但這次,那一雙雙目光里裝著的是同情和憐憫,甚至是嘲笑和譏諷。我的臉漲得通紅,眼眶里已積滿淚水,我忍住不讓這悔恨的淚水流下,心里卻在不停的自責(zé)……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)改掉了驕傲的毛病,雖然現(xiàn)在你已不再教我們班了,但您的`那句話總會在我耳邊回響:“……如果你驕傲了,你就會像龜兔賽跑里的那只兔子一樣,被別人趕上……”現(xiàn)在,我正在努力的做著您心目中十分優(yōu)秀的“王才女”,這個美稱就是引領(lǐng)我成長的動力,我會加油!加油!加油!絕不會辜負(fù)您對我的期望!

  如果現(xiàn)在我可以為您高歌一曲,那么我愿唱一首《感恩的心》,因為這首歌中有一句歌詞是這樣的:“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣作我自己……”是您,讓我懂得了許多道理;是您,讓我的成績?nèi)缬旰蟠汗S般步步高升;更是您,讓我懂得了感恩的真正含義!

  祝您

  身體健康

  您曾經(jīng)的學(xué)生:王姝尹

  20xx年5月14日

給老師一封信作文 篇5

親愛的張老師:

  您好!

  在我學(xué)習(xí)的生涯里,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我情操的美果。

  您有著一頭短發(fā),襯托出了夏日的清爽。一雙清澈而神奇的眼睛,課堂上就算面對黑板,同學(xué)們的表現(xiàn)也似乎讓您盡收眼底。您的性格時而幽默有趣,時而嚴(yán)肅冷峻……

  我和您在一起也有5年的.時光了,明年我即將步入中學(xué)的殿堂,離別小學(xué)的生活。那時,我要和您說一聲“再見”,F(xiàn)在想起這個時候即將會來臨時,我是多么渴望自己只是一個一年級的小同學(xué),那該有多好。

  老師,在我二年級時,我有一次在上數(shù)學(xué)課時做語文作業(yè),您非但沒罵我,還只說了一句話“下次不要再犯了,好嗎?”我輕輕“恩!绷艘宦,可眼淚卻不爭氣地流了下來。那一次,我哭了。您俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠注意著看著我的眼淚,伸出手,輕輕地將它拂去,往我心里灌輸了一種使我改過自新的力量,從那以后,我再也不會在課堂上做其他的作業(yè)了,老師,謝謝你。

  在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,老師,我由衷的感謝您!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:吳明榆

  20xx年7月22日

給老師一封信作文 篇6

親愛的羅老師:

  您好。

  光陰似箭、日月如梭,一眨眼,六年的時間過去了。隱約還記得一天上學(xué)的時候,爸爸把我送到了學(xué)校,來到教室里,您站在講臺旁,溫柔的看著下面嬉鬧的學(xué)生。爸爸向您詢問我的位置,您掃視了一遍全班,笑著說:“你坐后面吧。”您那溫柔的笑容,我一下子就喜歡上了您。

  我最喜歡上您的課,因為您講的課是那么有趣,常常讓我聽得入迷?墒请S著時間的推移,我在慢慢長大,年級也越升越高,繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣。記得四年級的時候,為了讓自己放松一下,我開始不認(rèn)真聽課,作業(yè)亂做一通,字也寫得一團(tuán)糟。作業(yè)發(fā)下來了,看著滿頁的紅叉叉,看著頁末那個鮮紅的“差”字,我的心里難受極了,這是我第一次作業(yè)得差。講臺上您怒氣的瞪著我,在上課的時候點名批評了我。被批評的我羞紅了臉,下定決心不再偷懶了。下午考試,因為最近的偷懶使我的成績一落千丈。你把我叫進(jìn)辦公室。我被嚇到了,懷著忐忑不安的心情來到辦公室。在辦公室里,您把我狠狠罵了一頓,并罰我把詞語盤底和日積月累抄一遍。第二天,我把抄好的本子那給您看,我低著頭,害怕您又要把我罵一頓。誰知,您卻說:“記住了嗎?下次不許再這樣了。段蔚然,其實你好好學(xué)不會是這種成績的`。人生路還很漫長,不能說因為累了,就不學(xué)習(xí)了。你要努力了,知道嗎?”“啊!蔽页泽@的抬起頭,看著羅老師慈祥的臉,一股感激之情油然而生。謝謝您,羅老師,如果你不是您當(dāng)時的諄諄教悔,我也許就不會有現(xiàn)在的成績。

  一轉(zhuǎn)眼,六年過去了。也許您已經(jīng)淡忘,但我還記得:您對我的關(guān)心,對我的教導(dǎo),對我的幫助……您是我心目中最敬重的好老師,您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  祝您

  笑口常開

給老師一封信作文 篇7

敬愛的程老師:

  您好!時光荏苒,歲月如梭。三年的光陰仿佛彈指一揮間,我們即將離開您溫暖的懷抱,邁入中學(xué)的大門。三年里,您把我們從懵懂無知的兒童培養(yǎng)成了風(fēng)華正茂的少年。在這里,請允許我由衷地說一句:謝謝您,程老師!

  您上課總是那么風(fēng)趣幽默,寓教于樂,讓我們在潛移默化中收獲新知識;您定制的一條條規(guī)矩,總會讓我們心服口服地接受,也讓我們的班級更加團(tuán)結(jié),學(xué)習(xí)的環(huán)境更加整潔舒適。難怪您帶過的學(xué)生個個都說您是個難得的好老師。

  “授之以魚不如授之以漁”,您專注于培養(yǎng)我們的獨自動手能力。低年級時,我們的`黑板報總是老師自己做,老師人累,可同學(xué)們卻沒機(jī)會表現(xiàn)自己。而現(xiàn)在,每一次出黑板報,您都是讓我們自己安排人員設(shè)計版面、繪畫以及文字。起初我們經(jīng)驗不足,可經(jīng)過一次又一次地實踐,我們一期比一期做得好。雖然沒有得過什么獎,但看到同學(xué)們親手設(shè)計和制作的黑板報,大家心中都充滿了自豪感。在您的精心培養(yǎng)下,同學(xué)們的動手能力都有了較大提高。

  您在課堂上總是鼓勵我們積極發(fā)言,想到什么就說什么。您讓我們不要被《全解》圈定了思想,應(yīng)該說出自己對句子獨特的見解。您還特別夸獎了發(fā)言非常踴躍的汪舒欣。在您的鼓舞下,語文課上,同學(xué)們暢所欲言,就連一些平時一言不發(fā)的同學(xué)也會主動參與,課堂氣氛十分活躍。

  課堂上,您是良師;而課外,您又是益友。記得今年我們?nèi)ヌ一▔]春游的時候,由于天氣很熱,同學(xué)們到達(dá)目的地的時候就已經(jīng)熱汗直流,非?诳。不出一會兒,同學(xué)們就把帶來的水喝了個一干二凈。本以為停留一會兒就能返程,沒想到我們竟待了兩個多小時。大地被太陽毒辣辣地烤著,同學(xué)們早已口渴難忍。外面根本買不到水,您就把您水瓶里的水倒給了同學(xué)們。看著您水壺里的水越來越少,再看看您臉上慈祥的笑容,我的眼睛不禁濕潤了……

  老師,您在我最低谷時,讓我學(xué)會走出困境;在驕傲?xí)r,讓我學(xué)會謙虛;在迷惘時,讓我找到方向;在我悲傷時,撫平我受傷的心靈……

  “誰言寸草心,報得三春暉”,程老師,謝謝您!

  祝您身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生

  20xx年5月21日

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