- 老師的一封信作文 推薦度:
- 給老師一封信作文 推薦度:
- 老師的一封信作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
給老師一封信作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
親愛的鐘老師:
您好!提起筆,有說不盡感激的話語(yǔ)。由此,我先您猜個(gè)謎語(yǔ)。有一個(gè)人,無(wú)論我們走到哪里都伴隨著她啟蒙的教育;有一種情,只求培育的樹苗結(jié)下累累碩果。你知道這個(gè)人是誰(shuí),這種情是什么嗎?告訴你,這個(gè)人叫做“老師”,這種情叫做“師生情”。親愛的鐘老師,我是您精心培育下的一朵燦爛的花兒,在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下快樂成長(zhǎng)!
您知道嗎?若是失去您的關(guān)懷,失去您的教導(dǎo),失去您的鼓勵(lì),失去您的培育,我的成長(zhǎng)之路怎會(huì)如此順暢?鐘老師,您是我失敗中的鼓舞,學(xué)習(xí)上的支持,生病中的關(guān)懷,您對(duì)我來(lái)說是多么重要!很多同學(xué)都覺得,您是一位非常優(yōu)秀的老師。不是什么人都可稱上“優(yōu)秀”的,也不是一般人可得到“優(yōu)秀”的。鐘老師,您用真心去愛學(xué)生,讓學(xué)生滋潤(rùn)到您如蜂蜜一般的愛!以前,我的作文就如一堆散沙,語(yǔ)句不通,錯(cuò)別字連篇,重點(diǎn)不突出,條理不清,段落不明,真是流水賬!后來(lái),在您精心教導(dǎo)下,我逐漸喜歡上了作文,喜歡上看課外書,就這樣,我的作文得到進(jìn)一步的提高。
以前,我缺乏自信,一味的自我貶低。后來(lái),在您的鼓勵(lì)和支持下,我充滿了自信和陽(yáng)光面對(duì)生活。以前,我是一個(gè)非常懦弱的孩子,一遇到困難就成縮頭烏龜。后來(lái),在您的耐心教導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)鼓起勇氣面對(duì)困難,迎接挫折。以前,我是一個(gè)無(wú)知的孩子,遇到委屈的事情就會(huì)大吵大鬧。后來(lái),在您的關(guān)懷下,我終于成為了一名懂事的學(xué)生,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。以前,我是一個(gè)很小氣的孩子,遇到雞毛蒜皮的小事都要斤斤計(jì)較。后來(lái),在您的提醒和教育下,我終于學(xué)會(huì)了寬容和忍耐……就這樣,我在您身邊慢慢的改變了。您在普通的.崗位下取得了不平凡的成績(jī),多么可敬的老師!
您要我如何感謝您呢?親愛的老師!親愛的鐘老師,也許您對(duì)我所做的一切都忘記了,因?yàn)槟嘤嗽S許多多的人才。但是,您對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)終身難忘的,因?yàn)槭悄淖兞宋,是您用愛滋?rùn)了我的心田。鐘老師,離別之際,我的千言萬(wàn)語(yǔ)化為三個(gè)字:我愛您!祝您工作順利您的學(xué)生:譚淑穎名師點(diǎn)評(píng):小作者這封給老師的信感情非常真摯,從字里行間之中可以看到小作者對(duì)老師的感激之情。這篇作文的一大突出特點(diǎn)是排比句式的多處運(yùn)用,增加了作文的氣勢(shì)和語(yǔ)言的節(jié)奏感,也增加了作文的感染力。對(duì)比的寫法,寫出了老師對(duì)自己的幫助的重要性,讓讀者更加體會(huì)到“我”對(duì)老師的感激之情。個(gè)別的地方還需要精雕細(xì)啄一下!坝纱恕备臑椤霸诖恕备线m。
“您是我失敗中的鼓舞,學(xué)習(xí)上的支持,生病中的關(guān)懷”要改成“您在我失敗中給我鼓舞,學(xué)習(xí)上給我支持,生病中給我關(guān)懷”更合乎語(yǔ)法!白寣W(xué)生滋潤(rùn)到您如蜂蜜一般的愛!”
給老師一封信作文 篇2
尊敬的張老師:
您好!
我們已經(jīng)在弘雅小學(xué)生活了六年,臨走之前,我有些話想對(duì)您說。
當(dāng)我第一次見到您時(shí),您披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),正在給我們安排座位。您皺著眉頭沉思,該怎么給我們安排座位才好,這一瞬間,我就知道,您是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。您總是用各種新奇的教學(xué)方式來(lái)教課,我們邊學(xué)邊玩,不亦樂乎。您總是關(guān)心每一個(gè)同學(xué),卻從未關(guān)心自己的健康。您總是用自己的微笑來(lái)給我們溫暖。
這六年的小學(xué)生涯,我記得您的一顰一笑,一字一句,因?yàn)樗鼈兌记对谖倚睦,風(fēng)吹雨下也無(wú)法消除。
就要畢業(yè)了,我舍不得您,您是我見過最負(fù)責(zé)任、幽默的`英語(yǔ)老師?菰餆o(wú)味的英語(yǔ)在您手中變得生動(dòng)有趣。
老師,我們想風(fēng)箏一樣在天空中飛,而您就是放風(fēng)箏的人。所以人的知識(shí),都是老師所教的,如果沒有老師,那些著名物理、發(fā)明學(xué)家哪里來(lái)?
老師,要畢業(yè)了,祝您青春常駐,萬(wàn)事如意。
祝您
青春常駐
您的學(xué)生:
x月x日
給老師一封信作文 篇3
崔老師:
對(duì)于我們來(lái)說,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。那么,在我們的學(xué)習(xí)中,是誰(shuí)在默默無(wú)聞為我們地付出著?是與我們朝夕相處的老師!在我的記憶中,每位老師都是那么和藹。他們總是那么循循善誘地對(duì)待我們的學(xué)習(xí),一絲不茍地對(duì)待自己的工作。老師的一生,都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)……老師,如同自己的親生母親,當(dāng)我們裝著沉甸甸的豐收果實(shí)再來(lái)向老師吸取知識(shí)時(shí),對(duì)老師又增添了一份崇拜。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過的。老師給新一代的人才指點(diǎn)迷津,使我們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),如何珍惜生命。我要感謝你!我親愛的崔老師!
您的課堂總是最有趣的,您在課堂中總會(huì)給我們講一個(gè)個(gè)引人入勝的`故事,讓我們的心靈神游在您美妙的語(yǔ)言間;您的課堂是浮想聯(lián)翩的您總能牢牢抓住我們的注意力,讓課堂充滿生機(jī),您每次上課都會(huì)講一個(gè)個(gè)幽默的故事,讓我們?cè)诔錆M歡樂的海洋里上每一節(jié)課。您的語(yǔ)言是最生動(dòng)的總能讓我們哈哈大笑。您就是這樣一個(gè)有趣的老師!
您是一位極會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生的老師!那次學(xué)校舉行樂器比賽,我只是抱著試一試的心態(tài)來(lái)參加這次比賽的。雖然我并沒有吹得很好,但您卻當(dāng)著全班同學(xué)的面鄭重的鼓勵(lì)了我:“吹得很不錯(cuò)我要感謝你給我?guī)?lái)這么美妙的琴聲和這么美妙的感受!”這點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)在我心中激起了巨大的波瀾,我想我一定要吹出更美妙的琴聲這樣才能報(bào)答老師的這些鼓勵(lì)呀!
您的教學(xué)方式也令我十分佩服,有一次我犯了錯(cuò)您讓我抄課文,我在抄的同時(shí)也在反思自己的錯(cuò)誤,也對(duì)我所犯下錯(cuò)誤有了一個(gè)更深刻的檢討。到放學(xué)了您看過我寫抄的課文。在上面批拉個(gè)大大的獎(jiǎng)字,就讓我回家了。您這種“懲罰”不但能讓我們反思到自己的錯(cuò)誤和不足,還能讓我不收到體罰。
沒有陽(yáng)光,就沒有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),所以,我要感謝您。
祝!
身體健康萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生羅浩
年 月 日
【給老師一封信作文】相關(guān)文章:
給老師一封信作文02-10
給老師的一封信作文10-06
給老師的一封信作文05-07
老師的一封信作文04-20
【經(jīng)典】老師的一封信作文09-07
(精選)老師的一封信作文09-14
老師的一封信作文【經(jīng)典】12-16
老師的一封信作文(精選)01-04
(經(jīng)典)給老師一封信作文10-14
給老師一封信作文【精選】10-15