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給老師一封信作文

時間:2024-01-22 12:50:53 書信范文 投訴 投稿

給老師一封信作文(合集10篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的給老師一封信作文10篇,希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文(合集10篇)

給老師一封信作文 篇1

敬愛的張老師:

  您好!

  在教師節(jié)之際,我衷心地對您說一聲:“老師,辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”

  張老師,您是我最喜歡、最敬佩的老師,作為班主任的您,和我們朝夕相處,貼近并了解我們,我們也了解您,因為我們親眼看到,無論是嚴寒的冬天,還是烈日炎炎的夏日,您總是第一個走進教室,迎接我們上課;最后一個走出教室,目送我們回家。

  張老師,您知識淵博,教學經(jīng)驗豐富,您上起課來總是那么輕松活潑,生動有趣,您引導我們在課堂上各抒己見,暢所欲言,訓練我們的思維,開發(fā)我們的智力,讓我們用智慧的鑰匙去打開科學寶庫的大門,攀登科學知識的高峰。

  張老師,我們尤其愛聽您講的作文課,您講起課來總是那么風趣幽默,引人入勝,使我們興趣盎然,在不知不覺中愛上作文,逐漸懂得了一點寫作的“奧秘”,所以我們班同學寫的作文在全年級總是最好的。

  張老師,在您的心血和汗水的澆灌下,我的作文水平才一步步提高,開始我最怕寫作文,是您在我的周記和作文本上,給我寫的好詞好句下面畫出一個個“小紅圈圈”,并批有鼓勵的話,看到那一個個小紅圈圈,就像老師送給我的一朵朵小紅花,心里樂滋滋的。就這樣我慢慢對寫作有了興趣,從此對寫作文充滿了信心。是您打開了我寫作的心門,我的作文在您的修改和推薦下,還印成鉛字——上了報,看到我的'文章在報刊上發(fā)表了,我笑了,您也笑了。

  張老師,您的手,批改過多少本作業(yè),您的手,撫摸過多少學生發(fā)燙的額頭,您的手,在黑板上耗盡了多少根粉筆。為我們,您累得生了病,但卻堅持給我們上課,您說,為我們付出多少都是值得的,只要我們進步就是最好的回報。

  我們多么幸運啊!結(jié)識了您——這樣一位可敬的班主任。

  再一次地感謝您,感謝您對我們的愛;再一次地祝福您,祝福您心想事成,一生平安!

  您永遠的學生:呂雅芃

  20xx年9月9日

給老師一封信作文 篇2

  尊敬的陳老師:

  您好!

  時間像流水一樣,一眨眼,三年的時間就過去了,在這三年里我才真正知道您其實是一位好老師,您那溫柔、親切的樣子給我留下了深深地印象。您總是對我們說:“要認真讀書啊”!有您這樣的好老師,我是多么幸運啊!在家里,我是一個調(diào)皮的搗蛋鬼,有時我像一個文靜的小女孩,自己靜靜的坐在家里看書、做作業(yè),還有時幫媽媽做一些家務。在學校,我是一雖然敢回答問題卻很小聲還有時粗心大意的小女生,正因為有您的`鼓勵我才變的更加勇敢、細心,也讓我感到了學習的興趣,這些優(yōu)點都離不開您辛勤的汗水,是您教會了我怎么知識。爸爸和媽媽才會露出滿意的笑容。在此,我很感謝您教會了我這么多,在今后我要更加努力,不辜負您對我們的希望。

  陳老師,謝您謝您。

  祝您:

  工作順利,萬事如意,天天健康。

  您的學生:郭江蕓

給老師一封信作文 篇3

敬愛的倪老師:

  倪老師您辛苦了,您在這幾年教會了我許多知識和本領(lǐng),把我從一個懵懂的小孩,培育成了一個勤奮學習、熱愛思考的'小學生。您的辛苦和汗水澆灌了我們那幼小的心田,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘。

  倪老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!身體健康!

給老師一封信作文 篇4

  敬愛的老師:

  您好!

  謝謝您在這一學期里對我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)眼間,我們就要升入六年級了。我的腦海里時;貞浧疬^去的一段時光。

  老師,您教育我們:“時間就像金錢。”是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠流長,“白發(fā)方悔讀書遲,”有了時間才能學到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收獲到了時間。

  您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你。”一個人要有尊嚴,尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時,經(jīng)歷過一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來到一個小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴。后來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎!

  “人死,有輕于鴻毛或重于泰山!蔽覀儾磺笥悬S繼光那英勇的壯舉,但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷;只有我們快樂,才能充滿生機;只有學到知識,才能充滿色彩,才能無愧于人生。這樣人生的畫卷才能完美。因此,我收獲到了笑對人生。

  “書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難!敝挥卸嘧x書,讀好書。才能使我們終生受益。當今世上,需要很多有知識的人。有了豐富的知識,才能在社會上立足。我收獲到了知識。

  這學期我收獲到了豐碩的果實;同時也感謝親愛的`老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深深感激。時常回憶起我們在一起的點點滴滴!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@是您的真實寫照。愿天下所有的老師健康快樂。

  此致

  敬禮!

  XXX

  20xx.6.15

給老師一封信作文 篇5

親愛的陳老師:

  您好!

  光陰似箭,六年的小學生活如白駒過隙,讓我從一個懵懵懂懂,只知道黏著爸爸媽媽的小不點長成掌握了不少知識和技能,懂得了怎樣做人的青少年;叵脒@六年中一幕幕動人的情景,好似一場場電影在我的腦海中放映。

  記得剛從低年級升入中年級的時候,我還有許多不適應:知識深奧了,作業(yè)繁重了,學科更多了……或許是因為學習壓力變大了,那時的我感到十分恐懼。但很快,這種恐懼被步入新年級帶來的興奮所代替。您有趣的教學方法和與學生做朋友的教學方式深深地打動了我。您對我們很溫和,就算我們犯了錯,您也不會厲聲責備,而是循循善誘,讓我們自己認識到錯誤,繼而改正錯誤。

  更讓我難忘的是您誨人不倦的形象。記得有一次,您因為連續(xù)上了好幾節(jié)課,嗓子有些嘶啞。但是您并沒有因此請假休息,或是讓我們自己看書、做作業(yè),而是堅持給我們上課?烧{(diào)皮的我們并沒在意,而是在課上講小話,做小動作。您并沒因此大發(fā)雷霆,而是語重心長地和我們講道理。聽著您嘶啞的聲音,看著您真誠的'眼神,我們一個個都愧疚地低下了頭……好不容易一節(jié)課上完,您連水都來不及喝一口又忙著批改作業(yè)?吹缴险n開小差的同學做錯了題,您又不厭其煩地講解起來,直到我們完全聽懂,您那緊皺的眉頭才松開,F(xiàn)在回想起來,我真為自己當時的不懂事而后悔。

  在生活上,您也十分關(guān)心我們。同學之間鬧矛盾,在教室里爭得面紅耳赤甚至大打出手時,您不會不分青紅皂白地教訓,而是詳細了解事情的經(jīng)過,然后耐心開導我們,直到我們和好如初;有的同學上課不認真,導致學習成績下降,您會找他談心,了解他的想法,最后還不忘好好勉勵一番……

  在您的教導下,我的成績蒸蒸日上,與此同時,我也懂得了許多做人的道理。敬愛的陳老師,在今后的日子里,我會牢記您的教導,加倍努力,成長為祖國的棟梁之材。

  祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!

  朱思琦

  20xx年6月1日

給老師一封信作文 篇6

親愛的李老師:

  您好!

  好久沒見了,您好嗎?您雖然不是我們學校的'老師,但是您也教過我一個學期 ,您的形象深深地刻在我的心上。那是賴老師因家事,沒來給我們上課,是您幫助我們度過了難關(guān),使我們升上了三年級。

  我記得二年級的語文,數(shù)學期末考試中,我的語文因多寫一個字扣了1。5分:數(shù)學因少寫一個數(shù)量單位,扣了1分,您曾為我感到難過:我貪玩作業(yè)寫的潦草,您也曾為我感到不應該。我呢更是后悔莫急。

  有時我上課開小差,您不止一次地和我談話。后來我也慢慢地改掉了這個壞習慣。您上課時也常常對我露出笑臉。我看了心里也甜滋滋的,比吃了蜜還甜呢!就這樣轉(zhuǎn)眼賴老師回來了,您也該回幼兒園上班了。我們?nèi)嗤瑢W都為您送行。

  有時我放學回家路上遇見您親切地喊一聲李老師好!您也總是笑瞇瞇地對我說:“您好!”李老師今年的教師節(jié)我祝您事事順心!萬事如意!

給老師一封信作文 篇7

親愛的各位老師:

  大家好!

  二月春風來送暖,校園又見百花開。在這萬紫千紅、繁花似錦的春天,我們又滿懷希望、攜帶夢想,走上了三尺講臺,開啟了20xx年的揮灑汗水、拼搏青春的教學歷程。

  高二是至關(guān)重要的'一年,是高中階段的分水嶺,學生往往在這個階段形成兩極分化:上則扶搖直上九萬里,下則每況愈下跌萬丈。高二下學期的學習顯得尤為重要,它將決定高三的心態(tài),決定高三的節(jié)奏,甚至決定高三的走勢。那么,作為老師,在這新學期開始,立足于新起點,踏上新征程之時,我希望能在高二年級這個大家庭中貢獻出自己的一份微薄力量,將“一顆心分三塊”,迎接我的20xx新生活:

  1、一顆心第一塊,是專心,我要用“專心”投入教學工作。常言道“不怕事難干,就怕心不專。”教學更是如此。在這新學期,我要做到課前專心研讀教材,課上專心傳道受業(yè),課后專心批改作業(yè),專心對待每一節(jié)課,專心做好每一天。

  2、一顆心第二塊,是關(guān)心,我要用“關(guān)心”面對高考改革。高考在不斷變化,20xx年高考較16年,又有新的變化,題量加大,內(nèi)容復雜,能力等級要求高,可謂形勢嚴峻,任務艱巨。這樣說來,高考對老師的要求也高了。在教學的同時,我覺得對高考動態(tài)的關(guān)注不容忽視。在高考改革面前,我將投入時間與精力,關(guān)注高考變化,關(guān)注考試說明,關(guān)注題型示例,從而搜集高考信息,熟悉高考題型,了解高考難度,找準高考方向,跟上高考節(jié)奏。

  3、一顆心第三塊,是責任心,我要用“責任心”對待教師行業(yè)。責任是一種使命,是一種做人的態(tài)度。選擇了教師就選擇了責任,教學想要成功,三分靠能力,七分靠責任。在新學年,我會一如既往,對學生盡職,對家長負責,保持敬業(yè)務實的工作態(tài)度,不斷學習,開拓進取。

  新學期,新起點;新課本,新高考。走過了高一,即將面對高三,站在高二分水嶺之上,我時刻提醒自己,要努力,要堅守,要“一顆心分三塊”。因為我知道,選擇了播種與耕耘,也就選擇了希望與收獲;選擇了堅守與拼搏,也就選擇了成功與輝煌。

  “春天深耕一寸土,秋天多打萬石谷”,努力在今朝,拼搏在此時,我將一步一印踏實行,一路汗水一路歌,認真教學,不斷進取!

給老師一封信作文 篇8

  敬愛的黃老師:

  您好!

  首先,感謝您能從百忙之中,抽取寶貴的時間看這一封信“廢話連篇”的信,也感謝您能從辦公桌上從“巍峨”的作業(yè)山中,找出我的信。也感謝您六年來誨人不倦的諄諄教導,萬分、十萬分、百萬分感謝!

  記得在您接手我們班時,班級里的情況犬牙交錯、一塌糊涂,您則用了雷霆手段清除了我們的許多毒瘤習慣,終于用雙手鑄造了一柄鋒芒初現(xiàn)的.“三尺龍泉寶劍”。此“劍”終于在五六年級綻放光芒,耀極一時。我就是柄“劍”上的一部分,劍柄上的一道花紋,或是劍身上的一部分。難以想象,如果沒有您,我們現(xiàn)在該會處于何種境界?

  記得您曾評論是一塊絕世美玉,可惜還沒有打磨拋光。“玉不琢不成器”晚生當時愧不敢當,但還是暗暗發(fā)掘自己的潛力?梢哉f,如果沒有黃老師那句話,我也寫不出這樣的文章。

  晚生為什么會嗜書如命、常去圖書館饕餮一番?我想,如果不是老師當時的一句教導、一句稱贊,那各大圖書館都不會留下我的足跡,我也無法找到自己的逍遙之道。

  在我的心目中,也許教學、看著自己的學生成長就是您的逍遙,看著自己桃李滿天下,那會多幸福呀!雖然“教師”這一行需要投入大量的心血、時間,嘔心瀝血地準備教學,但您還是義無反顧的投入到這個偉大的行業(yè)里。在這里,我敬佩您,這需要多大的毅力呀!

  千言萬語、萬般詩詞濃縮成一句話:黃老師,謝謝您!

  此致

  敬禮!

  您的學生:徐向昇

  20××年5月25日

給老師一封信作文 篇9

尊敬的張老師

  您好!

  踏入初中的大門,把我?guī)нM班集體的是您,給我鼓勵的還是您!剛開始,學習還算是可以的,可誰料到,還沒有堅持到一學期,我就已經(jīng)打退堂鼓了,完全失去了自信心。成績是一落千丈!

  每當我進辦公室,您與我談話時,都會提起成績,我十分的懊惱、自責,我有時會想:老師給我一次次的希望,我卻帶給老師的是一次次的失望……

  昨天下午,您讓我們小組長去您辦公室,您又說起了我的成績,我可是組長呀,竟沒有給組員起到帶頭作用!我十分的懊悔自己的所作所為,為什么我如今不能回到剛進入學校的那個天真爛漫的我?

  張老師,您含辛茹苦的.教我們豐富的知識,我卻辜負了您對我的期望;但我相信自己,從現(xiàn)在開始,把失去的所有彌補回來,這次的考試,我一定要拿一個優(yōu)異的成績回來!請您相信我!

  也許,您會認為這只是我的片面之詞,也許,您認為這只是一種解說。不,絕對不是,通過這些天的努力,我也想了很多,過去的那些點點滴滴或許您認為有價值,可是,失去的往往不可能再回來了,我一定要把握住現(xiàn)在的機會,好好的去學習……

  這也許是我第一次給您寫信吧!但這些全部都是我發(fā)自內(nèi)心的真心話!請您相信我!。

  祝您

  身體健康

  萬事如意

給老師一封信作文 篇10

敬愛的何老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間三年的時光已經(jīng)度過,我也將要小學畢業(yè)成為初中生了。在接下來的時光里,我會為要換新環(huán)境學習而感到興奮,會為進入哪所中學而感到焦慮,會為畢業(yè)那天與同伴們分開而感到傷心,但更多的是對您和各位老師的不舍。您和我在一切起已經(jīng)相處三年多了,教會了我許多東西 。雖然我會對新學習的地方產(chǎn)生向往,但還是舍不得您,希望您能一直教我。

  俗話說“興趣是最好的老師”,我認同這個說法,因為我也是對寫作產(chǎn)生了濃濃的興趣,才能成為作文高手。不瞞您說,其實在您接手我們班之前,我就是一個作文白癡。每次寫作文,我就一個頭兩個大,考試的作文分,每回都一大把一大把的扣掉。交上去給老師批閱的作文,能被當成范文讀這對我來說簡直就是一種奢望,在作文比賽中得將更是想都不敢想?蔀槭裁船F(xiàn)在我在作文比賽中獲得的獎狀已經(jīng)有一個筆記本厚了呢?那是因為您剛接手我們班那時侯所做的一件事。還記得那學期的期中考試的作文嗎?我寫的是“夜里的`悄悄話”,您閱卷時沒有給我的作文扣分,在班上讀了一遍,還在家長會上讀了一遍,并且讓我當語文課代表。這一切好事的到來讓我受寵若驚,就像在做夢一樣。后來仔細一想,覺得寫作文也沒有那么難,只要肯想,愿意動筆去寫,作文白癡也能寫出不錯的作文。因為這件事,所以讓我覺得您給了我莫大的鼓勵,讓我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,努力寫好每一篇作文。加上您又讓我參加各種作文比賽,我都還取得了不錯的成績,望著那些獎狀,我更加熱愛寫作了。

  老師是園丁,不辭辛勞地培育祖國的花朵。希望何老師您能培育出更多鮮艷、出色的花朵。

  祝:

  全家身體健康!

  萬事如意!事業(yè)有成!

  您的學生:邱詩慧

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