給老師的一封信
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你寫信時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的給老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信1
親愛的語文老師：
您好！
我是您的學(xué)生山宸裕，看到這個名字，您一定會想起我來了，我是您只教了四年的學(xué)生山宸裕。在上五年級的時候，我轉(zhuǎn)到了鄒城，您也就只教了我四年。
四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，到現(xiàn)在為止，最后一次見面應(yīng)該是在學(xué)校里拍畢業(yè)照的時候，那一刻，五三班所有學(xué)生的經(jīng)歷都變成了回憶。在四年的時間里，覺得您是一位有趣、負(fù)責(zé)、關(guān)心同學(xué)的老師。
上四年級的`時候，有一天，第四單元的考試卷發(fā)下來了，大約講到第六題的時候，您說了幾位同學(xué)非常離譜的答案，但是沒有提那幾位同學(xué)的名字，我們都被這個答案逗笑了，您接著說：“來來來，我看看究竟是哪幾位‘英雄’，竟把題做成這個樣子，站起來讓我看看�！比缓笳酒饋砹宋辶煌瑢W(xué)，你拽拽這個人的耳朵，揪揪那個人的頭發(fā)，逗得我們哈哈大笑。在這一刻，我覺得您是一位有趣的老師。
上三年級的時候，您為了交作業(yè)交不全而大發(fā)雷霆，就把本子往桌子上一摔，就說：“全都給我站起來，我今天非常生氣，作業(yè)教得還沒桌子上的粉筆盒高，我要看看究竟是誰沒交作業(yè)�！比缓缶烷_始點名，點到名的坐下。最后，就剩十幾個同學(xué)還是站著的，您就說：“今天這些同學(xué)中午留下來補作業(yè)，其他的同學(xué)回家�！痹谶@一刻，我覺得您是一位負(fù)責(zé)任的老師。
還是上三年級的時候，有一天上課的時候，我肚子突然疼了起來，您就請我到辦公室里休息，給我倒熱水、問我早餐吃的東西。一段時間后，肚子終于不疼了，您長舒了一口氣之后就送我回教室了。在這一刻，我覺得您是一位關(guān)心同學(xué)的老師。
“他人騎大馬，我獨騎驢子”。這是您在四年中總結(jié)的我的特點。我也有句話送給您，那就是“你默默無聞地付出，送走了多少學(xué)生”。您交了我四年，我想對您說：“老師，您辛苦了�！�
山宸裕
20xx年4月20日
給老師的一封信2
親愛的老師：
您好！
我是一位小學(xué)生，在我上小學(xué)之前就知道了您，在我心里您一直是我最尊敬最敬重的人。現(xiàn)在，我要為您唱一首贊歌。
在我的心目中，您就像是一位辛勤的園丁，默默無聞，無私奉獻；您就像蠟燭，默默燃燒，直到用盡最后一滴蠟。您給我們傳授知識，耐心、細(xì)心、不辭辛勞。
老師，您不累嗎？在深夜里，您的臺燈依然亮著，那么晚您還在批改作業(yè)，還要備課。半夜的時候您還沒有休息，您是多么的辛苦�。�
我在電視上看到過一些老師因為老累而暈倒，還有一些累出了勁椎病。老師，您不怕嗎？
記得在我上幼兒園的時候，每次午睡，我總把被子蹬到一邊，您看到了總會去幫我蓋上，并再輕輕的.拍怕我。在我淘氣摔倒的時候，您總會去把我扶起來，并親切地問我摔疼了沒。老師啊，您就像媽媽多么溫柔，多么慈愛。
親愛的老師，您永遠(yuǎn)是我心中的榜樣，謝謝您所做的一切。我會努力學(xué)習(xí)，長大后也要向您一樣做個敬業(yè)、愛崗的人。
此致
敬禮！
一位崇拜您的小學(xué)生
日期： 年 月 日
給老師的一封信3
親愛的魏老師：
您好！
魏老師我們想你了！您在新的學(xué)校里生活得好嗎？我們班在這個月里拿了三次“文明班級”，您看了會開心嗎？現(xiàn)在我們班的衛(wèi)生還是和以前一樣好呢！
我想，我們班的.衛(wèi)生能一直保持整潔，是因為我們班是一個愛勞動的班級，我想這里面的成果也有老師您的一份。每天我們的同學(xué)都自覺地做好衛(wèi)生工作，放學(xué)后我和大家一起把教室打掃得干干凈凈，保證看不到一點兒小紙片。保持整潔，這是您教我們的。
我們班除了衛(wèi)生好外，體育也很出色。上周我們學(xué)校舉行了班級足球賽，我們班五位同學(xué)齊心協(xié)力，齊心協(xié)力拿了第二名。雖然我們還是有些不開心，為自己過于緊張而失分，感到很可惜，但我們還是為自己平時刻苦地訓(xùn)練而自豪！為夢想而奮斗，這是您教我們的。
這學(xué)期我們學(xué)校也來了一位新校長，他為人很好，和藹可親。每當(dāng)我遇到他時，我會舉起右手敬禮，說聲：“校長好！”，校長面帶微笑，向我招了招手，回應(yīng)我的話，我很開心，不會再膽怯了。勇于表現(xiàn)自我，這不是您曾經(jīng)對我的期盼么？
魏老師，您看到這些變化開心嗎？請您再回來學(xué)校，陪我們同學(xué)一起踢足球好吧！
祝
身體健康，萬事如意！
年月日
給老師的一封信4
尊敬的楊老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教我們二年了。我有許多話對您說，由于我的內(nèi)向不善于表達，所以只好通過文字表達我對您的感謝。
在這兩年里是您把我領(lǐng)進了知識的殿堂，雖然我那時成績不好，但是您給了我鼓勵，記得有次上課，您提了一個問題，我很想回答，但由于膽小，不敢回答，您仿佛看出了我的心事，用那溫柔的眼神盯著我，你的眼睛會說話，好像在說：大膽一點，孩子，老師相信你一定行。在你的鼓勵下，我終于高高舉起了手，馬上叫我起來回答，在你眼神的注視下，我的聲音從小變大，很流暢的回答上了您提出的問題，頓時同學(xué)們把掌聲送給了我，此時，我的心暖暖的，如果沒有你的.鼓勵，我還是個膽小的女孩，謝謝您，楊老師，您還讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)組長，鍛煉了我膽量和管理能力，真讓我終身難忘�。罾蠋�，謝謝您的教育，我一定不會忘記您對我的期望，努力學(xué)習(xí)，將來成為一個有為之才不辜負(fù)您對我的期望。
最后祝您身體健康，工作順利，天天快樂。
XXX
XXXX年XX月XX日
給老師的一封信5
親愛的樂老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我已經(jīng)是即將畢業(yè)的六年級學(xué)生了。您已經(jīng)教了我們?nèi)炅耍悄巫尾痪氲慕陶d，讓我們的口語能力一天比一天好。回想起那個連apple都不會拼寫的我，現(xiàn)在已經(jīng)會拼會認(rèn)近1000個詞匯了，這都是您的`功勞，是您灑下的一滴滴汗水，澆灌了我們干涸的心田；您是茫茫大海中的指明燈，帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋；您是春雨，滋潤著我們，讓我們長成茁壯的大樹……
還記得四年級時，我的英語成績很差，您總是一下課就把我叫到辦公室，教導(dǎo)我如何記住那些比較不常用的單詞。您那溫柔的聲音常在我耳畔響起：“好好想一想喲，什么單詞加具體某一天呀�！蹦敲利悇尤说纳碜顺Ｔ谖业难矍案‖F(xiàn)。第一次聽您講課時，您那風(fēng)趣幽默的語言，使我深深地喜歡上了您。
您不僅關(guān)心同學(xué)，而且教學(xué)工作也很負(fù)責(zé)。您因為熬夜批改我們的作業(yè)，導(dǎo)致眼睛不太好，度數(shù)高達600多度，還做了眼角膜手術(shù)。即便如此，您依舊堅持給我們上課，臺燈下，您一絲不茍地改著作業(yè)，還在我們的錯題旁，細(xì)心地寫下了錯誤的原因，那疲憊的身姿就是最好的證明。我想由衷地對您說聲：“您辛苦了！”
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。
此致
敬禮
祝您桃李滿天下
您的學(xué)生：小璦
20xx年xx月xx日
給老師的一封信6
敬愛的黃老師：
您最近身體好嗎？
記得在3年紀(jì)時，有一次，您正在上面講課，我認(rèn)真地聽著課，可聽著聽著就有些無聊，開始情不自禁的“活動手腳”。我的注意力不知何時被磁鐵——活動的`手腳吸引過去了，它們一會在剪頭發(fā)，一會在咬指甲，一會兒有開始玩直尺。正在我玩得高興時，您不知何時站在了我的面前，用手把我的“蹺蹺板”直尺給沒收了，我的鼻子開始發(fā)酸，我用衣服使勁的擦眼睛，眼淚就要留下來了。
吸取了教訓(xùn)，我又開始認(rèn)真聽課了，這次不管什么事情都沒有再讓我分神了而且我把自己的手腳都管得很好了，時間過得飛快，隨著歡快的下課鈴聲響起，同學(xué)們都高興的離開座位，玩去了，我也伸了個懶腰，下座位了。這時，您叫我過去，對我說：“鄧越嵩，上課要認(rèn)真聽講，不能玩別的東西，看你后面認(rèn)真，這邊直尺就還給你了�！蔽铱戳丝茨J(rèn)真的點了點頭，走下了講臺。
黃老師，您對我的園丁之情我永遠(yuǎn)不會忘記，謝謝您，黃老師！
祝您身體健康！
愛您的鄧越嵩
20xx年9月8日
給老師的一封信7
仰慕的李老師：
還記得我剛踏進513教室時，看到老師那張陌生的面孔，是嚴(yán)肅卻帶著親切的，跟您相處一段日子后，我才漸漸了解到，您非常有耐心，待人也十分溫和。
您常告訴我們：“想成功就必須不斷努力�！边@句話令我印象深刻。每當(dāng)我們考試成績不理想，您總會對我們說這句話，并不斷的鼓勵我們，使我不再為這次的.考試成績感到失望或難過。您的這句話也讓我領(lǐng)悟到，只有不斷努力的人，才有成功的機會，就算再聰明的人也一樣。
您的教學(xué)方式雖然很平凡、普通，卻能讓我從課堂中領(lǐng)悟到許多道理--待人應(yīng)有的態(tài)度，要如何學(xué)會包容朋友，感謝自己身邊所擁有的一切。從您的身上總是能學(xué)習(xí)到許多課本里沒教導(dǎo)的豐富知識和正確的態(tài)度。
經(jīng)過了長時間的相處，我發(fā)現(xiàn)您的個性最值得我學(xué)習(xí)，您非常有耐心，也很善良，像天使一樣呵護著我們，您是我永遠(yuǎn)的偶像！
祝： 心想事成、成為最優(yōu)秀的老師
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信8
敬愛的張老師：
您好！
您的病好些了嗎？自從那天下午劉老師說，您的頸椎不舒服，頭暈，要請假三個星期，我們?nèi)喽际謸?dān)心。畢竟您上周太累了，馬不停蹄地給我們批改作業(yè)、改作業(yè)，低頭時間太長了，才會生病的。我們都暗下決心，要遵守紀(jì)律，聽劉老師的話，不給劉老師惹麻煩，要認(rèn)真的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不讓我們班的數(shù)學(xué)成績下滑。
給我們代數(shù)學(xué)課的`是劉校長。劉校長講課很細(xì)，連計算方法都將好幾種。只是速度有些慢，并且有些新知識點講得有些不明白。不過您放心，這些問題我們都會自己解決。劉校長是個好老師，加上我們同學(xué)聽課也十分認(rèn)真，成績只會進不會退。
張老師，您知道嗎？我們班所有人都很關(guān)心您的病情。我們這些班干部發(fā)動同學(xué)們?yōu)槟鲑R卡，做禮物，同學(xué)們都很想念您！我們還要去看望您呢！
這一周以來，同學(xué)們都懂事了，盡管您不在這兒，我們班的紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊、課間操樣樣都好，您不必?fù)?dān)心我們，我們班依舊會做最優(yōu)秀的班級的。
劉老師說，我們表現(xiàn)好，張老師才會放心，才能安心養(yǎng)病，早日康復(fù)，回來給我們上課。我們所有同學(xué)都盼望您早點回來！
祝您早日康復(fù)！
您的學(xué)生：陳致遠(yuǎn)
給老師的一封信9
尊敬的常老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，五年過去了。想當(dāng)初，我還是一個什么都不懂的一年級學(xué)生，是您，將我領(lǐng)進班級，用知識的甘泉滋潤著我的心田；是您，讓我懂得了要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；是您，教會了我要振興中華，勿忘國恥。
正因為有了您的教育，我們才能有這樣的見識，這樣的才氣；正因為有了您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長。是您給了我像媽媽一樣的關(guān)懷和照顧，讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，從而讓我獲得了無窮無盡的知識和力量。
常老師，您是多么的和藹可親，但是，每當(dāng)我們犯錯的時候，您又會變得很嚴(yán)厲。記得有一次，在上語文課的時候我竟然打起了瞌睡，當(dāng)我正夢到精彩之處時，一聲驚雷“轟”的一下炸響在我的腦海上空。“張欣雨，請你來回答這道問題！”我猛的從夢中驚醒，一個下意識的立正：“到！”“這道題的答案是……”我壓根就不知道是什么問題，此時此刻教室里靜悄悄的，空氣似乎在此刻凝固，我的臉上火辣辣的，恨不得找個地縫鉆進去。自從這件事以后我再也不敢在課堂上打瞌睡了，但我也給您取了個綽號，叫“鐵面老師”。
您雖然很嚴(yán)厲，但有時候也會引得我們捧腹大笑。記得有一次，您讓我們《基礎(chǔ)訓(xùn)練》寫完的拿出來批改，當(dāng)時只有張思翰一個人寫完了，所以您一說完，張思翰立刻一個箭步?jīng)_到講臺前。您就說：“跑那么快干什么，小心別把牙磕掉了”。結(jié)果我們大家都咯咯地笑了起來，這時您又說：“小心別把牙笑掉了”，我們就又哈哈大笑起來。
就是在這樣的歡聲笑語中，我們不斷的成長，不斷的進步，您就像春天里的`一場細(xì)雨滋潤著我們，使我們有了能夠沖破泥土的力量；您就像寒冬里的一抹陽光，照耀著我們使我們茁壯成長。轉(zhuǎn)眼間還有一年我們就要離開這個校園了，常老師，謝謝您對我們孜孜不倦的教誨，謝謝您教給了我們許多知識，教會了我們做人的道理，一千遍一萬遍“謝謝”都無法回報您的恩情！
最后祝您：
永葆青春，幸福快樂！
最愛您的學(xué)生：張欣雨
20xx年3月12日
給老師的一封信10
敬愛的老師：
您好！時間飛快，我不知不覺已經(jīng)踏上了六年級的階梯。吳老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>
有人說您像一支蠟燭，蠟炬成灰淚始干；有人說您像春蠶，春蠶到死絲方盡。不，在我心中：老師是天，遼闊得可以讓我們自由飛翔；老師是地，博大得可以讓我們放心依偎；老師是海，浩瀚得可以讓我們隨意遨游。
老師，您笑過嗎？是的，記得在趣味運動會那天，當(dāng)我們齊心協(xié)力捧回天旋地轉(zhuǎn)接力跑、三人四足第二名時，您微笑的看著我們；老師，您生氣過嗎？是的，也許由于我們的年幼無知課堂上開小差，操場上亂跑亂撞，課間打架，可見您生氣了。我知道，您哭、您笑、您怒、您喜，都因自于我們啊！
在將近期末考試的時候，老師比我們更為緊張。我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。
老師，在這里，我要向您獻上一首詩，表達我對園丁真誠的贊頌：
假如我們是一只小船，
您就是一對船槳。
有了船槳的劃動，
小船才能乘風(fēng)破浪。
假如我們是一根蠟燭，
您就是一根火柴。
有了火柴的點燃，
蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的'樹木，
您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育，
樹木才能高大挺秀……
老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了！”敬愛的老師，因時間的關(guān)系，下次再談了。
祝您：
身體健康！
您的學(xué)生：××
20××年×月×日
給老師的一封信11
親愛的郝老師：
您好！
馬上就要畢業(yè)了，我非常感謝您對我六年慈母般的關(guān)心愛護，感謝您教給我的人生哲理。拿起兒時的語文書，我仿佛又回到了六年前，傾聽您的教誨。
還記得，剛上小學(xué)的時候，我是一個自由散漫、頑皮淘氣的孩子，每天心里只記的玩耍，從來不把學(xué)習(xí)放在心上，作業(yè)就沒寫過幾次。久而久之，小組長收作業(yè)時干脆就直接跳過了我，就連我自己都覺得我是一個不愛學(xué)習(xí)的壞孩子，對自己沒有了希望。當(dāng)我的《素質(zhì)報告冊》發(fā)下來后，我不抱什么希望地打開它后，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，在教師評語一欄，您工工整整地為我寫下了評語，委婉地告訴我我的缺點，還提出了建議，希望我能努力改正錯誤。原來，一直阻撓我進步的，其實是一個微不足道的壞習(xí)慣。我改掉了原來貪玩的壞習(xí)慣，認(rèn)真地去完成假期作業(yè)經(jīng)過一個假期的努力，我竟然受到了您的表揚�！按迺�，你最近進步很大呀，繼續(xù)努力吧！”雖然只是一句短小而又平常的`話，卻給了我極大的信心。從此，我努力地改正了缺點，上課認(rèn)真地聽講，學(xué)習(xí)成績也提高了很多。
也許這件事您早已忘卻，可卻給我的人生帶來了轉(zhuǎn)折。翻開一年級時的作業(yè)本，里面幾乎是空空的；翻開二年級時的作業(yè)本，上面寫滿了您對我的鼓勵六年的作業(yè)本摞在了一起，厚極了，每一本您都為我細(xì)心地批改，這需要付出多少心血�。】粗@些作業(yè)本，我仿佛又聽見了您對我們春雨般的教導(dǎo)。您在我們的心目中，永遠(yuǎn)是最美麗的。
祝您桃李滿天下！
xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信12
親愛的袁老師：
您好！
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，時光匆匆，我們馬上就要畢業(yè)了。老師，您還記得您上的每一節(jié)語文課嗎？您的語文課是那么充實。記得有幾節(jié)課您給我們分析作文，當(dāng)同學(xué)們讀完一篇又一篇作文時，您總會給我們講很多小故事，讓我們聽得有說有笑，津津有味，也是這樣，我們越來越喜歡上您的作文課了。
一場考試下來，有人歡喜有人憂，但您不會有偏見，考得好的您會感到欣慰，考得不好的您會細(xì)心的講解。有時我想放棄了，是您鼓勵我堅持下來，有時我成績退步了，是您鼓勵我繼續(xù)努力，給了我很大的動力。
學(xué)習(xí)上，生活上，您對我的關(guān)愛無處不在。
我總以為時間很漫長，可今年它卻插上了翅膀，春華秋實，歲月不老。袁老師，感謝您！人生盡管要經(jīng)歷一次次離別，一次次悲傷，但我不會忘記你對我的`好，您的插柳之恩，我永遠(yuǎn)不會忘記！
祝您：
桃李滿天下！
此致
敬禮
您的學(xué)生：小焱
20xx年xx月xx日
給老師的一封信13
親愛的雷老師：
俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師，我是您親手栽種的桃李中的一顆，我的萌芽，生長，無不沐浴您的陽光雨露。
自從我從原來的學(xué)校來到這個新學(xué)校，我一個見到的最和藹可親的老師就是您——雷老師。剛到這學(xué)校沒多久，您讓我們自己來選職務(wù)，我選了小組長，可我的責(zé)任心沒有別人強，便被淘汰了，但我從中看出，您是想讓我培養(yǎng)出高度的責(zé)任心。雖然您沒讓我當(dāng)小組長，但是你卻讓我當(dāng)宣傳委員，只可惜我字寫得東倒西歪的，只好拒絕您，其實，當(dāng)時我也挺喜歡你給的這個職務(wù)，但我不能騙你吧！所以我當(dāng)時只好拒絕您，請您不要怪我，好嗎？
隨著時間的'流逝我也漸漸的和您相處的十分融洽，您好像是我的姐姐，所以有什么我也不會瞞著您，在您的面前，我一向說話很直接，請不要見怪！您通過與我的相處發(fā)現(xiàn)我的作文水平還不錯，就同意我去參加作文比賽。作為第一次參加作文比賽的我，心里七上八下的，寫起字來都在瑟瑟發(fā)抖，生怕沒寫好，如果寫錯字，我都要后悔萬分！但是那次作文比賽我才得三等獎。事后，您不但沒有說我什么，還用李良的事例來鼓勵我下次參加作文比賽要認(rèn)真審題，認(rèn)真答題，寫好作文。作為馬上就要參加作文比賽的我，鄭重的對您說：“雷老師，我一定不會辜負(fù)您對我的期望�！贝藭r，我仿佛看到了您的白發(fā)中有一根是為我而白，您眼角的皺紋有一絲是為我而生的。作為還有一個多月就要畢業(yè)的我，深深地向您道一聲：“老師您辛苦了�！�
祝您：
像花兒一樣美麗
像鳥兒一樣快樂
像大樹一樣健壯
你的學(xué)生：李昌燕
5月20號
給老師的一封信14
親愛的應(yīng)老師：
您好！
時光荏苒，光陰似箭！小學(xué)六年的生活稍縱即逝，即將畢業(yè)我的內(nèi)心充滿了無數(shù)的感激和不舍。
當(dāng)我剛滿懷期待地踏進校園時，內(nèi)心像是裝了彈跳器，七上八下。但我進入教室時，看見了您應(yīng)老師，不禁放聲大笑。課堂上您幽默風(fēng)趣，不僅帶給我們歡聲笑語，還教會了我們很多寫作方法：觀察十一法、分解事物法、逆向思維選材……等近五百種方法。不但是這些，更讓我們理解了人生的`真諦、美德的重要。
也許在課堂中，我們都似懂非懂，不知所措�？赡粫致詭н^，而是一遍又一遍地為我們講解同一種方法、過程。為了使課堂更加有趣，使同學(xué)更加優(yōu)秀，您總會在課堂前為大家講一段“心靈雞湯”。提高我們學(xué)習(xí)的興趣，在講解時，可以稱得上是“龍飛鳳舞”地一邊講著今日的知識點，一邊用手比劃加深印象。
馬上升入中學(xué)，請您放心！我一定不負(fù)眾望，奮發(fā)努力，為未來打好堅固的基礎(chǔ)！
乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
祝：身體健康！
您的學(xué)生：XX
20xx年5月17日
給老師的一封信15
敬愛的老師：
您從一年級開始就是我們的班主任，現(xiàn)在也教了我們五年了，我知道哪怕我用千言萬語都說不清我對您師恩的感謝。我以前的握筆姿勢不對，您就一次又一次得教我，犯了錯您也是很用心的教育我們，還有：您不允許同學(xué)們玩危險游戲。有些同學(xué)卻不理解，屢教屢犯，您卻每次都是對他們屢犯屢教。平時我除了問您一些問題或背書。和您交流的時間少，話語短，但我有不少真心話想對您說，我們都是五年級的小學(xué)生了，有許多事，我們都懂了，我知道，您既是我們的班主任又是我們的語文老師，您很忙，每天很早起床，很晚睡覺，在學(xué)校您要爭分奪秒批改作業(yè)，講課，回了家要備課，有時沒批改完的.作業(yè)還要帶回家批改。這樣的生活不是一天兩天，而是整整六年，雖然現(xiàn)在我們還是五年級，可這樣的您在這幾年里也沒少生病，老師，我們已經(jīng)長大了，但我希望您也快“長大”，因為這樣您就不用那么顧及我們，而不是自己的身體！
老師，謝謝您！祝您天天開心，家庭幸福美滿！
XXX
20xx年XX月XX日
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