給學(xué)校的一封信優(yōu)秀15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。那么,怎么去寫信呢?以下是小編精心整理的給學(xué)校的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給學(xué)校的一封信1
敬愛的母校:
您好!
禾苗需要露水滋潤(rùn);花兒需要綠草襯托;雛雞需母雞羽翼的保護(hù);而我,需要您來(lái)教導(dǎo)。轉(zhuǎn)眼間,兩千多個(gè)日子將過去,我將離開對(duì)我一生影響最大的母校。
記得我第一次來(lái)上學(xué)的時(shí)候,幼小的我躲在母親身后,不敢進(jìn)學(xué)校。這時(shí),一位身材偏胖,高高的鼻梁上架著一副眼鏡的女老師走過來(lái)對(duì)我說:“來(lái),寶貝,跟老師去上課,里面有許多小朋友在等著你玩呢!”年幼的我悄悄地探出頭,被這位老師輕輕地領(lǐng)著走進(jìn)教室。
六個(gè)春秋,我從一名幼稚的小女孩變成了一名有思想的女生了。
歲月悠悠,波光明滅,老師的眼角增添了幾絲皺紋,誰(shuí)知道這是為什么?因?yàn)樗狭?不,這是因?yàn)樗刻鞆脑缟祥_始為我們講課,一直到深夜為我們批改作業(yè)累的!此時(shí),我多么想送上一杯清茶,放在您的桌上,讓您輕輕品上一口,希望它能讓您心情舒暢,希望它能讓您的皺紋減少一些,希望它能讓您為我們講課時(shí)潤(rùn)一潤(rùn)自己的'喉嚨,讓您清爽一下。
是誰(shuí),讓我學(xué)會(huì)拼音?是誰(shuí),讓我從書中得到知識(shí)?是您,是您啊,母校!您給予我智慧,告訴我一定要有遠(yuǎn)大理想。您給予我溫暖,告訴我同學(xué)間的友誼是珍貴的。您給予了我信心,告訴我,賽場(chǎng)上只有堅(jiān)持一下,才是好樣的。母校!是,你帶來(lái)嚴(yán)父訓(xùn)導(dǎo),你帶來(lái)慈母呵護(hù),你更帶來(lái)兄長(zhǎng)理解。世界上最偉大人是父母,比父母更偉大是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)提點(diǎn);可能收獲并不多,只是一聲由衷感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái),這最美風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚葷馄G一抹。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年6月1日
給學(xué)校的一封信2
親愛的母校:
您好!
當(dāng)我再一次踏進(jìn)小學(xué)的大門,回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中早已是感慨萬(wàn)千。這六年來(lái),無(wú)論是快樂還是憂愁,您都陪伴在我的身旁,傾聽我的心聲。
還記得第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景,雖已時(shí)隔多年,但至今仍歷歷在目。運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)角劃破了清晨的寂靜,操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),十分熱鬧。當(dāng)太陽(yáng)用火辣的目光注視著人群時(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了。一瞬間,廣播聲、吶喊聲響成一片。我只清楚的記得我們班的運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭一般沖了出去,直奔那條象征著勝利的紅線,同學(xué)們齊聲高喊:加油!加油!洪亮的聲音湮沒了廣播聲。那是我們第一次嘗到勝利的滋味,笑容掛在每個(gè)人臉上,嘴也合不攏了。就在那一年、那一天,我們勝利了,是那么激動(dòng)、那么喜悅。雖然已成為過去,但那份記憶將永遠(yuǎn)刻在我的心里。
踏上熟悉的.跑道上,望著弟弟妹妹們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我不禁想起二年級(jí)剛剛?cè)腙?duì)時(shí)的場(chǎng)景。那個(gè)下午,我們一起來(lái)到操場(chǎng),母親也來(lái)了,望著站的筆直的我,母親不禁笑了起來(lái)。我心中當(dāng)然明白入隊(duì)意味著什么,自然半點(diǎn)不敢馬虎,心中也無(wú)數(shù)次幻想著我戴上紅領(lǐng)巾的樣子。盼著盼著,紅領(lǐng)巾終于出現(xiàn)在了我的眼前,母親親手為我系上這象征著榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾,心中滿是驕傲與自豪。轉(zhuǎn)眼間,六載春秋一晃而過,紅領(lǐng)巾也不會(huì)再戴了,那個(gè)戴紅領(lǐng)巾的女孩子只能出現(xiàn)在一張張老照片上了。
走出校園,猛然間想起六年前的我,那個(gè)天真懵懂的孩子眼里滿是驚訝,轉(zhuǎn)眼間,我已從天真的孩童變?yōu)榉(wěn)重的少年。
親愛的母校,在這里,我向您提些中肯的建議:校園的圖書館應(yīng)適當(dāng)增加一些書的數(shù)量和種類,讓更多世界名著走進(jìn)校園。
母校是一方小小天地,她如陽(yáng)光沐浴著我、她如雨露滋潤(rùn)著我、她如明燈指引著我,感謝養(yǎng)育了我六年的母校。那里的一草一木,一磚一瓦都是那么親切、那么美麗、那么難忘。別了,母校。
祝桃李滿天下。
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信3
敬愛的曹校長(zhǎng):
您好!
母校是我們童年生活的搖籃?飚厴I(yè)了,我們即將各奔東西,在這所校園里,給我們留下了許多溫暖的回憶,在這里度過的每分每秒,都是難忘的,不知何時(shí)才能返回——這可愛的校園。在即將分離的時(shí)刻,為了這可愛的校園更加美麗,為了能使這所校園成為一所全國(guó)示范小學(xué),我委婉的`提出以下幾點(diǎn)意見:
首先,我校對(duì)于圖書館和閱覽室很少開放,使得它只成為一個(gè)擺設(shè),并沒有發(fā)揮其作用。這樣,我們?cè)趯W(xué)校將很難學(xué)到的課外知識(shí)。其次,對(duì)于我們的服裝統(tǒng)一問題。我們高新小學(xué)是一所示范區(qū)文明校園,我們好的管理會(huì)對(duì)學(xué)校帶來(lái)好的影響。我建議在每周一早上,要求全校學(xué)生統(tǒng)一身著校服,因?yàn)槲覀冎挥忻恐芤淮蔚纳靸x式。然后,我建議學(xué)校每周有一次“老師換班代課”活動(dòng),使得同學(xué)們不要只聽一個(gè)老師始終去上課,也讓別的老師代一節(jié)課,讓我們接受不同的教學(xué)方式。例如:五三班語(yǔ)文老師和五四班語(yǔ)文老師換班代課,四年級(jí)英語(yǔ)老師和六年級(jí)英語(yǔ)老師換班代課……接下來(lái),我個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)該讓老師們走進(jìn)學(xué)生們的內(nèi)心世界,傾聽學(xué)生們煩惱和快樂。讓老師和學(xué)生完全融為一體,讓老師知道自己的不足。最后,我建議學(xué)校應(yīng)每月組織一次校外活動(dòng)和校內(nèi)活動(dòng)。在校內(nèi),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校內(nèi)部進(jìn)行交流,得到的朋友,學(xué)到的知識(shí)。在校外,組織公益活動(dòng),讓學(xué)生們走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)福利院,走進(jìn)敬老院,去幫助他們打掃衛(wèi)生。去參觀博物館、科技館。去祭拜烈士,使我們得到學(xué)學(xué)多多的知識(shí),知道中華民族悠久的歷史。
我曾是高新小學(xué)的一員,這可愛的母校使我們難忘,我們不愿分離。但是,天下沒有不散的宴席,在即將分離之際,我只能為母校作出這些了。為了高新小學(xué)——這所文明而美麗的校園的明天,我希望曹校長(zhǎng)可以采納我的意見。高新小學(xué)是美麗的,我為母校只能盡最后一分力量:祝母校的明天更加輝煌,祝這所學(xué)校培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才!
此致!
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信4
敬愛的母校:
您好!
我是一名普通的在校學(xué)生,應(yīng)對(duì)即將畢業(yè)的我,我對(duì)母校是戀戀不舍。
學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹隨風(fēng)飄揚(yáng),百花競(jìng)艷,魚兒水中嬉戲,鳥兒展翅高飛,母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可愛的同學(xué)們,他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),幫忙我解答疑難,遇到煩心事時(shí),他們會(huì)安慰我。我們上課一起學(xué)習(xí),下課一起玩。我們團(tuán)結(jié),有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾,可我們即將要分開時(shí)還是舍不得。
在母校里和藹可親的教師,他們像花園里辛勤的蜜蜂,勤勞、誠(chéng)懇,把知識(shí)無(wú)私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時(shí)是師生,下課后是朋友,對(duì)我們有耐心,視我們像兒女一樣親,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們的生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛的母校給我們供給了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞的操場(chǎng)。感激母校陪伴這我們走過六個(gè)完美的春夏秋冬。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間流逝,我們即將畢業(yè),我們依依不舍,懷念母校。學(xué)校的一草一綠和完美的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說得好:天下沒有不散的宴席。宴席即將散了,總得對(duì)母校好好的說一聲:再見了,母校!同時(shí)也祝母校能有更加完美的明天。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信5
親愛的母校:
時(shí)光如炬,日月如梭,眼前似乎仍有著初學(xué)時(shí)的畫面,心中有著如同那時(shí)一般的彷徨,畢業(yè)后我又該何去何從?
初入校園空氣中氤氳著花香,校園里人來(lái)人往,臉上皆帶著歡樂的笑意。校園中處處都是歡聲笑語(yǔ),我驚惶又茫然地跟在母親身后。辦好手續(xù)后我亦步亦趨的跟在老師身后,班級(jí)中傳來(lái)吵鬧聲,近了更近了,我的心不由七上八下起來(lái),我咽了咽口水,不安地望了望班級(jí),我深吸一口氣,走了進(jìn)去。我找了一個(gè)沒有人的座位坐了下來(lái)……
二年級(jí),我有了親密無(wú)間的`好朋友,我們?cè)诓賵?chǎng)打鬧嬉戲亂成一團(tuán),在現(xiàn)在看來(lái)無(wú)比幼稚的游戲就是我們最大的快樂了。當(dāng)然,上課時(shí)我們也仍安靜不下來(lái),我們經(jīng)常嘰嘰喳喳個(gè)不停,把老師氣得跳腳。可是老師一發(fā)威,我們就乖的和一只只鵪鶉一般,可不一會(huì)兒又不老實(shí)了……
校園中最讓我記憶猶新的是教學(xué)樓旁的大榕樹,它的樹葉蒼翠欲滴,樹桿高大挺拔。下午,春天的陽(yáng)光淅淅瀝瀝地灑落在樹葉上宛如鍍了一層金光,而這時(shí)我就等著放學(xué),拿上書包,帶上書本,坐在樹蔭下。此時(shí)的陽(yáng)光正好,我便享受了一番這讀閑書的美妙滋味,可是不久,清校鈴就響了,在保安叔叔的催促下,我只好意猶未盡的離開了。
五年級(jí),由于舊地拆遷我們搬到了過渡校區(qū),先是新奇而后又思念起母校來(lái),不論是校園中的一棵榕樹,還是一株茶花,皆為我心中懷念,再見了大榕樹,再見了圖書館,再見了小蜜蜂書吧,再見了中選小學(xué)。
六年級(jí),我們即將離開同學(xué),老師,未來(lái)會(huì)有新學(xué)校叫南公小學(xué),但是那些屬于我們中選小學(xué)的回憶將會(huì)被我妥帖的保存在記憶中……
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信6
x老師:
您好!首先非常感謝您為孩子所做的努力,新學(xué)期以來(lái),曹紫薇的學(xué)習(xí)興趣有較大提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也取得了一定進(jìn)步,這主要都是老師們辛勤教誨的結(jié)果。我總結(jié)了一下,紫薇的進(jìn)步主要在以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)習(xí)興趣有較大提高興趣是最好的老師,濃厚興趣學(xué)學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。新學(xué)期以來(lái),我發(fā)現(xiàn)紫薇的學(xué)習(xí)興趣有很大提高,每次回家總是先做完作業(yè),再找許多課外讀物來(lái)學(xué)習(xí),而且她的閱讀范圍比較廣:有學(xué)校訂的刊物,家里買的科普讀物、童話故事、作文范文,她都讀得津津有味,她還找出我經(jīng)?吹摹短貏e關(guān)注》、《讀者》、《商界》等雜志閱讀,遇到不懂的地方經(jīng)常問我,讀到特別好笑的笑話她還大聲讀出來(lái)和我們一起分享,可能正是因?yàn)樗喿x面較廣,我發(fā)現(xiàn)她的作文水平有一定提高,經(jīng)常能得到老師的肯定,她非常高興,每次回家都給我看,這更是增加了她閱讀、作文的興趣。她對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也有所提高,以前紫薇比較怕數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)成績(jī)也不穩(wěn)定,她現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也有所增加:以前對(duì)作業(yè)中的思考題、附加題總是能免就免,現(xiàn)在特別喜歡做,嘗到了做出難題后的成就感,有時(shí)候還選出題目來(lái)和她媽媽競(jìng)賽,看看誰(shuí)做的速度快。
2、成績(jī)有一定進(jìn)步這學(xué)期雖然考試不多,但也能看出她的成績(jī)有一定提高,數(shù)學(xué)成績(jī)提高較快,而且成績(jī)比較穩(wěn)定,不象以前起伏不定;作文水平也有一定提高,語(yǔ)文基礎(chǔ)還有待加強(qiáng);英語(yǔ)成績(jī)一直比較穩(wěn)定,而且興趣較高,在家偶爾用英語(yǔ)和媽媽交流。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善紫薇在學(xué)習(xí)中一個(gè)最不好的習(xí)慣就是:做事磨磨蹭蹭、時(shí)間觀念不強(qiáng),再就是自信心不強(qiáng)、上課發(fā)言不積極。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)她在時(shí)間觀念上有所提高,每次都能在我規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),作業(yè)過程中的分心少了,速度也加快了。非常感謝您和其他老師的辛勤勞動(dòng),正是因?yàn)槟慕陶d,紫薇才取得進(jìn)步。
我們家長(zhǎng)平常忙于工作,很少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí),她每周才能回家一次,孩子的任何進(jìn)步都離不開您的教育和幫助,我希望您一如既往地關(guān)心、幫助她,提高她的自信心,增強(qiáng)她學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提高她的學(xué)習(xí)效率,我們做家長(zhǎng)的將積極配合學(xué)校和老師的工作,讓她健康、快樂成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信7
尊敬的母校:
我走在校園里,六年來(lái),校園的變化真大呀,從原因坑坑洼洼的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路,原來(lái)的舊器材也是變的煥然一新,這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀,更讓我留戀的是早晨的瑯瑯讀書聲,天真活潑的同學(xué),和藹可親的老師和那母校的'一草一木。
一年級(jí),我們是唯諾型。滿懷希望的在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領(lǐng)巾,對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限憧憬,老師說什么都言聽計(jì)從,二到五年級(jí),我們是叛逆型。老師的話已經(jīng)不足以約束我們了,我們有了自己的看法,但也有倔犟的性子,老師訓(xùn)斥的時(shí)候,我們會(huì)很不樂意的將頭一偏。
六年級(jí),我們是依戀型。當(dāng)我們捧起書本的時(shí)候;當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候;當(dāng)我們舉起右手對(duì)國(guó)旗高唱國(guó)歌的時(shí)候;當(dāng)我們高舉右拳對(duì)著少先隊(duì)隊(duì)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,母校我們一次又一次想起您。
六年來(lái),母校師生也做了許多慈善之事。西部貧困兒童、留守兒童,我們師生每年都紛紛捐錢、捐物。捐助山區(qū)學(xué)子的愛心之舉,讓寒冷的冬天暖意融融,母校不僅僅有教書育人,更有融融愛心。
如今,我們要入初中的學(xué)堂了,但我們不會(huì)忘記您的。
再見了,我親愛的母校。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信8
親愛的母校:
你好!
母校是我童年里快樂的地方,你教會(huì)了我們很多東西;隨著小學(xué)的日子一天天變少我的心情也一天天沉重起來(lái)。一想起和相處多年的同學(xué),老師還有校園美麗的風(fēng)光分手,我的心情真的很難過,母校,我非常感謝你帶給我們的快樂;在你的幫助下,我們?cè)诳鞓烦砷L(zhǎng)起來(lái),也在老師的悉心照料下我們學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多,母校就是我們童年里的一盞燈,指引著我們努力,前進(jìn)。
母校我依稀記得剛?cè)雽W(xué)的日子,我對(duì)這一切是那么的陌生,但是常常有同學(xué)找我玩,對(duì)我很親切,這時(shí),我才感覺到在母校很溫暖,很開心,和你,老師,同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我還有一年就告別你了,母校我忘不了這里的快樂時(shí)光,忘不了這里的教室和黑板,忘不了伴隨了自己快五年的小課桌,母校因?yàn)檫@些事物都應(yīng)在我心里,永不忘記。
母校,你給了我無(wú)限的快樂。我清楚的記得,在每一年的六一兒童節(jié)里,學(xué)校里的`老師為我們搞豐富多彩的活動(dòng),我們得到了很多的禮物,我們笑啊,跳啊!簡(jiǎn)直是世界最快樂的人。
母校,你給了我難忘的溫暖。記得有一次,我發(fā)高燒,班里的同學(xué)和老師對(duì)我噓寒問暖,老師為我搽驅(qū)風(fēng)油,同學(xué)倒熱茶給我喝,我感動(dòng)不已。
感謝母校,讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校,這幾年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。
我永遠(yuǎn)愛愛你——母校。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
母校:
您好!
每當(dāng)想起你,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到著首歌時(shí),我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的七年里,老師們對(duì)我辛勤的培育,對(duì)我付出的心血。時(shí)間過的真快!才感覺媽媽牽著我進(jìn)幼兒園。
如今,我卻要從這個(gè)讓我有著淚水和歡樂的校園畢業(yè),我還真舍不得,我想在這里多留些日子,可時(shí)間不等待我,悄悄地,就這樣一去不復(fù)返。我好珍惜這童年的時(shí)光,好珍惜在這個(gè)校園里給我最真摯的友誼,但歡樂的同時(shí),也有許多淚水。比如:上學(xué)期的作文賽和書法賽,我都希望去參加,盡自己最大的努力,去拼命地拿參賽資格,為了報(bào)答老師對(duì)我付出的心血,可一山還有一山高,我始終沒達(dá)成這個(gè)心愿。但我也不曾放棄過。
母校留給我太多的歡樂,也有太多的上心事,雖然有些我已淡忘,但我對(duì)母校要提出建議,我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但我很喜歡讀課外書,家里的父母也給我買了不少,但還是滿足不了我對(duì)課外的興趣,我總覺得學(xué)校的`圖書館整天“封閉”使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文方面缺乏想象,多看點(diǎn)課外書,可以提高同學(xué)的寫作能力和閱讀能力方面的知識(shí)。
老是寄予我們太多的希望,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),這樣我們既不用做社會(huì)被淘汰的人,還可以讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來(lái)的藍(lán)天上吧!
就此止筆,祝母校明天更美好!
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信10
敬愛的母校:
您好!
我愛戴的母校,作為您的兒女,我真心的祝您五十大壽快樂。
如果說在您的生日蛋糕上要以年齡來(lái)插蠟燭,那么將會(huì)有50支蠟燭佇立在那里。每一根蠟燭便代表一年的歲月,那么這50根蠟燭就代表了一中這50年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
您的全稱為奎屯市第一中學(xué),始建于1959年,是在奎屯有點(diǎn)甜發(fā)展史上最早建校的學(xué)校之一。原名為“白堿灘職工子弟學(xué)!。1983年9月,中學(xué)、小學(xué),民族學(xué)校分開辦理,成立新疆石油管理局鉆井處中學(xué),后改名為“鉆井公司中學(xué)”。1997年7月,你正式更名為“奎屯市第一中學(xué)”。
經(jīng)過坎坷的多次更名后,您的名字終于定了下來(lái)。一中在一天天的,校園設(shè)施逐漸完善,更好的.條件為您的兒女創(chuàng)造更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)校園占地面積46000多平方米,校舍總建筑面積19000多平方米。在這塊土地上您建起了4幢教學(xué)樓,一座體育館。充足的教學(xué)資源不僅供給漢族學(xué)生使用,也給經(jīng)過合校了的民族學(xué)生使用,價(jià)值無(wú)限。
也就是在這塊土地上,從“貧瘠”逐漸“富饒”的土地上,一代代人才輩出,一塊塊榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)伦C明著一中的發(fā)展越來(lái)越好,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。1999年曾被評(píng)為奎屯市一類學(xué)校;20xx年2月,您以德育考核第一的成績(jī)被授予“奎屯市德育示范學(xué)!,20xx年12月您又通過奎屯市規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,被授予“奎屯市規(guī)范化學(xué)!睒s譽(yù)稱號(hào)。經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,對(duì)于這些榮譽(yù)你是否欣喜?
無(wú)論你是欣喜還是安慰,我們知道50歲的您還將要繼續(xù)朝著更完善的方向發(fā)展。以培養(yǎng)出更多對(duì)社會(huì)有用的人才。
如今,我坐在嶄新的校舍里,看著煥然一新的您,翻開記憶的照片。曾經(jīng)的黑白,換成了如今的彩色;曾經(jīng)低矮的教學(xué)樓,被如今高固的實(shí)驗(yàn)樓,體育館所替代;曾經(jīng)塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng),被如今的塑膠跑道所更替;什么都在更替,什么都在變化。一批批學(xué)生,一代代老師……。唯一不變的是另一中的理念:做人處事德為先,善交樂學(xué)共發(fā)展。傳誦給了一批批學(xué)生,一代代老師,同時(shí)它也見證了您50年來(lái)的風(fēng)雨兼程,見證了您這50年來(lái)的巨大變化。
那么就讓我代表所有的一切,祝您50歲生日快樂!愿奎屯市第一中學(xué)發(fā)展的更深更遠(yuǎn)。
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20xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信11
尊敬的二十中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
您們好!
我是貴校高二年級(jí)的一名學(xué)生家長(zhǎng);叵胍荒昵,正是因?yàn)榭粗辛硕袑W(xué)“追求卓越”的教學(xué)理念,看中了二十中學(xué)“相信學(xué)生、尊重學(xué)生、依靠學(xué)生
從班主任老師、各科任老師的身上,讓我們做家長(zhǎng)的看到了學(xué)校每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操;也讓我們深刻感受到學(xué)校的老師們?cè)诮逃虒W(xué)上的用心與專業(yè),在對(duì)學(xué)生的管理上認(rèn)真與負(fù)責(zé)。老師們以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們做家長(zhǎng)的帶來(lái)了太多太多的快樂,孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。我為孩子能夠在二十中學(xué)學(xué)習(xí)而感到由衷的慶幸。
近年來(lái),學(xué)校的高考成績(jī)逐年攀升,不斷創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展史上的奇跡。我們看到,在20xx的高考中,二十中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī),理科最高分671分,文科最高分627分,600分以上人數(shù)100人,高居同類學(xué)校榜首,理科一本率為85.43%,文科為82.81%。這一可喜的成績(jī),是二十中學(xué)“追求卓越”的教育理念的最好體現(xiàn)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn),二十中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)的心血,是您們?cè)诤⒆拥男睦聿シN了春天,播種了理想,播種了力量,這將永遠(yuǎn)激勵(lì)著孩子們?cè)谖磥?lái)的人生征途上努力學(xué)習(xí),自立自強(qiáng)、奮發(fā)向上!
二十中學(xué)給每位學(xué)生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境,清新的校園,熱情的學(xué)子,火紅的氛圍,對(duì)于每一個(gè)就讀于二十中學(xué)的學(xué)子來(lái)說,淋浴在老師陽(yáng)光般的愛中,的'確是件幸福的事情,因?yàn)樵诶蠋煹年P(guān)愛和呵護(hù)下,讓孩子能找到家一樣的溫暖,能體味父母一般的體貼,能擁有摯友一般的關(guān)懷在這塊充滿期待與寄托的田野上,老師學(xué)生一起放飛著夢(mèng)想,收獲著希望,共同譜寫著一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長(zhǎng)的有理由相信,二十中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。
值沈陽(yáng)市第二十中學(xué)建校六十周年校慶之際,衷心地祝愿二十中學(xué)在今后的教育教學(xué)工作中取得更加驕人的業(yè)績(jī),為孩子們的成長(zhǎng)、為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
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20xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信12
親愛的母校:
時(shí)光匆匆流去,如今(小學(xué))我也不是那個(gè)懵懂的女孩,六年了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我快要告別生活了六年的母校,來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校;回憶起剛?cè)雽W(xué),來(lái)到這個(gè)學(xué)校,總感到陌生的不得了。每到花開的季節(jié),就是一個(gè)一個(gè)小學(xué)生飛向新的起點(diǎn),展開新的生活,有一句老話說的好:“天下沒有不散的宴席,有聚有散,有相遇也有分離!保@是無(wú)法改變的事實(shí)。小學(xué)的時(shí)光是那么美好,那么溫馨,如今我要向一個(gè)新的起點(diǎn)。開始邁進(jìn)初中生活,那些小學(xué)不愉快的事情。就在心里漸漸消失。
六年的.小學(xué),近20xx多個(gè)日子,一起生活了六年的同學(xué),和不辭辛苦的老師,即將說再見,好舍不得呀!我們?cè)谛W(xué)的生活五彩班瀾,有著說不近的歡樂和愉快,讓它留在心里深深地記;而那些不快樂的事情寫在沙子上,讓風(fēng)把它吹跑。它讓我們從一個(gè)天真可愛的小孩,變成一個(gè)做事情·穩(wěn)重有用的少年。
母校讓我們的歡樂,母校告訴我們每一個(gè)人都有自己最美最獨(dú)特的一面,每一個(gè)人和每一個(gè)人特點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處,人是沒有十全十美的,每個(gè)人都有缺點(diǎn),但我們應(yīng)該用最好的一面展現(xiàn),而用心發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),彌補(bǔ)自己缺點(diǎn)。母校是讓我們學(xué)習(xí)的地方,是讓我們?cè)诳鞓分型嫠5牡胤剑谶@即將不到半個(gè)月時(shí)間,讓我們好好地珍惜生活六年的小學(xué),帶著美好的回憶邁向新的中學(xué)生活。
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20xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信13
尊敬的二十中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
您們好!
我是貴校高二年級(jí)的一名學(xué)生家長(zhǎng);叵胍荒昵,正是因?yàn)榭粗辛硕袑W(xué)“追求卓越”的教學(xué)理念,看中了二十中學(xué)“相信學(xué)生、尊重學(xué)生、依靠學(xué)生
從班主任老師、各科任老師的身上,讓我們做家長(zhǎng)的看到了學(xué)校每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操;也讓我們深刻感受到學(xué)校的老師們?cè)诮逃虒W(xué)上的用心與專業(yè),在對(duì)學(xué)生的管理上認(rèn)真與負(fù)責(zé)。老師們以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,增
添了學(xué)生的信心。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們做家長(zhǎng)的帶來(lái)了太多太多的'快樂,孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。我為孩子能夠在二十中學(xué)學(xué)習(xí)而感到由衷的慶幸。
我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝你們帶出了一支
近年來(lái),學(xué)校的高考成績(jī)逐年攀升,不斷創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展史上的奇跡。我們看到,在20xx的高考中,二十中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī),理科最高分671分,文科最高分627分,600分以上人數(shù)100人,高居同類學(xué)校榜首,理科一本率為85.43%,文科為82.81%。這一可喜的成績(jī),是二十中學(xué)“追求卓越”的教育理念的最好體現(xiàn)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn),二十中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)的心血,是您們?cè)诤⒆拥男睦聿シN了春天,播種了理想,播種了力量,這將永遠(yuǎn)激勵(lì)著孩子們?cè)谖磥?lái)的人生征途上努力學(xué)習(xí),自立自強(qiáng)、奮發(fā)向上!
二十中學(xué)給每位學(xué)生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境,清新的校園,熱情的學(xué)子,火紅的氛圍,對(duì)于每一個(gè)就讀于二十中學(xué)的學(xué)子來(lái)說,淋浴在老師陽(yáng)光般的愛中,的確是件幸福的事情,因?yàn)樵诶蠋煹年P(guān)愛和呵護(hù)下,讓孩子能找到家一樣的溫暖,能體味父母一般的體貼,能擁有摯友一般的關(guān)懷在這塊充滿期待與寄托的田野上,老師學(xué)生一起放飛著夢(mèng)想,收獲著希望,共同譜寫著一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長(zhǎng)的有理由相信,二十中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。
值沈陽(yáng)市第二十中學(xué)建校六十周年校慶之際,衷心地祝愿二十中學(xué)在今后的教育教學(xué)工作中取得更加驕人的業(yè)績(jī),為孩子們的成長(zhǎng)、為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
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20xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信14
尊敬的學(xué)校母親:
您好!
從我走進(jìn)您的那一刻開始算,我們相識(shí)已是五年有余,這五年里,您帶給我許多許多,我都銘記在心。
記得我剛步入您的懷抱時(shí),感到陌生,是您牽著我的手,一點(diǎn)一點(diǎn)走進(jìn)。記得在我學(xué)習(xí)遇到絆腳石時(shí),是您教我如何搬開腳邊的絆腳石,大步前進(jìn)。記得在我上臺(tái)表演時(shí),您給予了我無(wú)限的自信,告訴我不要害怕。
如今的我已是六年級(jí)的.學(xué)生了,我不在需要您教我如何前行。因?yàn)槲乙沧叩搅艘粋(gè)終點(diǎn)和一個(gè)起點(diǎn):將離開您堅(jiān)強(qiáng)有力的臂膀,將走入另一個(gè)全新的世界。
今天我寫這封信給您,是因?yàn)槟纳占磳?lái)臨:創(chuàng)建25周年,搬遷新址10周年,我在這里提前祝您生日快樂!
25年來(lái),您歷經(jīng)艱辛,我卻只能陪伴您短短六年,我希望陪伴您更長(zhǎng)時(shí)間,可您卻告訴我前方的路更美好,要向前看,而不能向后觀,您永遠(yuǎn)在我心中。
是的,您永遠(yuǎn)在我的心中,我不能忘記您對(duì)我的教誨。
我沒有真正的與您交流過,可您卻在我的心中扎下了根。別人聽不到我們的交流,因?yàn)槲覀冊(cè)谟眯慕涣鳌?/p>
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日
給學(xué)校的一封信15
敬愛的母校:
您好!
我是一名五年級(jí)的學(xué)生,再過幾個(gè)月就要離開您了,但我卻戀戀不舍!畢竟我在您的懷抱里生活了五年,對(duì)您有著一份深厚的感情,望著高大的教學(xué)樓,看著設(shè)備齊全、寬敞明亮的.教室,這都使我不忍離開。在這充滿歡樂的學(xué)習(xí)生涯中,是母校陪伴我度過了五個(gè)春夏秋冬。母校,是您給予了我寶貴的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里快樂地遨游;是您給予了我許多關(guān)懷,讓我感到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖;是您為我營(yíng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我茁壯成長(zhǎng)。五年來(lái),老師那親切的話語(yǔ),和藹的面容,熱情地表?yè)P(yáng),誠(chéng)懇地批評(píng),使我感到溫馨。老師教給了我做人的道理,啟迪我幼小的心靈,用豐富的知識(shí)培育我,使我變得更加聰明。雖然再過幾個(gè)月我就要告別母校,告別老師們了,但您的教導(dǎo)我將銘記于心!在班級(jí)里同學(xué)們互幫互助,在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),幫助我解答疑難,在生活上遇到煩心事時(shí),會(huì)安慰我,上課時(shí)我們一起學(xué)習(xí),下課時(shí)一起玩耍.我們相親相愛就像一家人,雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾,一想到即將要分開,我還是有著許多的不舍。
每當(dāng)靜下心來(lái),在母校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)浮現(xiàn)眼前,記得有一次因?yàn)榧庇诔鲩T,忘了帶紅領(lǐng)巾,在校門口焦急地徘徊,這時(shí)胡樂淇看到了,她二話沒說,就把晚上回家用的2元錢車費(fèi)借給了我,讓我買了一條新的。像這樣助人為樂的事在我們班級(jí)時(shí)常發(fā)生。這讓我對(duì)母校有著更多的不舍。母校,我還想對(duì)您說:過去的記憶難以割舍,未來(lái)的時(shí)光我會(huì)好好把握!母校,相信您的學(xué)子不會(huì)將您辱沒,他日后定會(huì)奏響凱旋的贊歌!
最好祝您:蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
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20xx年xx月xx日
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