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【實(shí)用】給老師一封信作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文4篇,希望對大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的張老師:
您好!
回顧20xx年,您與我們在一起的時光,那時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?nèi)匀挥洃洩q新。相隔一年,當(dāng)我們得知您將重新回到我們身邊時,我們
高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方,主動來找張老師”這親切的話語時刻回蕩在我們耳邊。
如今,您已與我們在一起上課有一段時間,雖然比以前嚴(yán)厲,但是您以獨(dú)特的教學(xué)方法把原本寂靜的教室變成了活躍的教室,像是對教室施展了魔法般,把我們注進(jìn)了作者的心,讀出了作者的心聲與感慨。
今年的教師節(jié)是個不一樣的節(jié)日,同時,我們在小學(xué)學(xué)習(xí)中的最后一個教師節(jié)。每天上學(xué)與您見面意味著縮短了我們相聚的`時光。
我們非常珍惜這一年,在這短暫的一年里,請將您畢生所學(xué)傳授于我們,讓我們猶如一只只雄鷹在藍(lán)天碧云之間自由翱翔,開闊我們的視野,使我們飛的更高、更遠(yuǎn)……
在這節(jié)日里,我們滿懷感恩之心,真誠的獻(xiàn)上這份禮物。無論我們飛向何方,您始終是我們心目中那位受人愛戴的好老師。
我們五(5)班所有的同學(xué),在這個節(jié)日里想對您說:“張老師,節(jié)日快樂!”
您的學(xué)生:
給老師一封信作文 篇2
敬愛的羅老師:
您還好嗎?
羅老師,您可能已經(jīng)忘掉了我,我是您一年級與三年級學(xué)生蔣文惠呀!多年不見了,我轉(zhuǎn)學(xué)后,就與您失去了聯(lián)系。聽說您當(dāng)上了校長?我真替您高興呀!我轉(zhuǎn)學(xué)后就回過一次母校,可遺憾的是并沒有見到您。當(dāng)時,我只是送個資料便匆匆遠(yuǎn)去了。進(jìn)校后我們四處張望,還是沒有見到您的蹤影。雖然加上了您的微信,可您還是不愿意跟我聊天。可能是因?yàn)槟?dāng)上了校長,工作更加繁忙了吧。這我能理解,但我還是想與您說說話。
記得那年秋天,我正上三年級,您在離我們教室不遠(yuǎn)的辦公室休息,我們寫完了作業(yè),我便收起來給您拿了過去。走進(jìn)辦公室后,我將作業(yè)放到了桌子上。因?yàn)楫?dāng)時您正在午休,我不方便打擾您。當(dāng)我正要悄悄出去時,您一聲叫住我,我嚇了一跳!心砰砰的直跳,您溫柔地對我說:“蔣文惠,你過來,我有話要對你說!蔽倚⌒囊硪淼刈叩搅四母,您讓我坐在了您的床邊上,您說:“蔣文惠,說實(shí)話,你并不笨,而且也很勤快,什么都挺好,就是承受不住挫折。壓力你都能承受住,就是受不了考不好、被批評等挫折。你不應(yīng)該這樣,應(yīng)該笑看人生!知道嗎?”我邊聽邊點(diǎn)頭:“老師,知道了!
您對我講了這些話后,我確實(shí)是努力照做了,但是并不做的很完美。有時還是會控制不住我這激動的情緒,但我一定會做到的!還有一次,我與您開玩笑問您:“老師,您腦袋上面為啥有一個小包啊?”您回答我:“因?yàn)槲冶饶銈兟斆鲉h,我腦袋上有這個包,我就比你們要聰明啦。你看你們都沒有,所以你們都沒我聰明呀!甭牭竭@話,我哈哈大笑了起來:“嗯,老師,您說的確實(shí)沒啥問題!蹦羌挛抑两襁給同學(xué)們說呢!真是有趣呀!
老師,您知道嗎?您是我遇到的第一個敢談心的'老師,您和藹可親、慈祥、善解人意、平易近人的精神讓我對你永久難忘!別的老師都很嚴(yán)厲,讓我感到害怕。而您卻不一樣。每次走到你的跟前。我仿佛走到了父親的眼前一樣,不會產(chǎn)生分毫的恐懼。有一次您說要用火鉗打我們,于是我們在課前就將火鉗藏了起來,心里想著:"老師這下不會打我們了吧,哈哈哈,我可真聰明!”您上來后看到這一幕,說道:"你們是多此一舉,我會找到的。”結(jié)果您還是沒有找到,弄得我們哈哈大笑。
這樁樁事情都讓我記憶猶新。老師,最后我很想告訴您,我轉(zhuǎn)學(xué)過來后,學(xué)習(xí)還可以,也遇到了一位和您差不多的老師,偶爾可以說一點(diǎn)心里話。你啥時候才能與我聊天呀?我給口老師、張老師和尚老師都送過桃子了,也想給您送一些,可我不知道您家在哪兒,兩年來在縣城里也沒有遇到過您,真是奇怪了。以前我來縣城有時也能遇到您,不過這兩年都沒遇到過,這難道不奇怪嗎?我盼望有一天能與你聊天。老師,你看到后請回信,或在微信上聊也行,如果您實(shí)在太忙的話,您可以不理,因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)私欲而誤了你的大事。只要您知道我還沒有忘掉您這個有趣的老師就好了。
祝您:身體健康,笑口常開,合家幸福!
您的學(xué)生:文惠
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇3
尊敬的林老師:
您好!
寒假里你過得好嗎?我爸爸媽媽寒假里帶我和弟弟去廈門游玩了!
廈門那里可好玩了!不信你聽我說,我們?nèi)チ朔教貕艋猛鯂,我們玩了過山車?粗鴥蓪訕嵌喔叩倪^山車,聽著一個個游客震耳欲聾的尖叫聲。我覺得過山車一定很刺激,但心里又有一點(diǎn)兒害怕。媽媽還是經(jīng)過我們百般勸說才敢上去玩。過山車開始慢慢向上移,接著過山車飛快地向前跑去。過山車倒過來的時候,我的心里面仿佛有一只小鹿在亂跳。媽媽和弟弟的尖叫聲劃破長空,我也情不自禁地叫出了聲。即使我們叫得再大聲,過山車依然還在一圈、兩圈、三圈······地轉(zhuǎn)著,似乎沒有停下的意思。終于過山車緩緩的停下了,雖然過山車已經(jīng)停下了,但我心里那一只小鹿還是不停地跳著。
接著我們玩了“逃出恐龍島”,車經(jīng)過山洞,然后是從一個很高的地方滑下來,接著噴了好大的水花,我的衣服被水珠濺濕了。仿佛是從水簾洞里出來的,不過當(dāng)一回“孫悟空”還是值得的。我們還玩了海盜船,我們排了好長的隊(duì)伍,才上了海盜船,海盜船有點(diǎn)兒恐怖,搖來搖去,感覺要被搖下來似的······到了中午,我們的肚子發(fā)出了“警報”,這次我們不管點(diǎn)什么,媽媽都肯買給我們吃。我們點(diǎn)了我最愛吃的`漢堡、薯?xiàng)l、雞肉卷、可樂······這些都是媽媽平時不允許我們吃的“垃圾”食品,但這次可不同了。我狼吞虎咽地吃了起來,哇!真是美味呀!我們還去了海邊,海邊的風(fēng)景可美了!瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。那淺藍(lán)的海水激起了雪白地浪花,猶如萬朵潔白金瑩的梨花,時而簇?fù)矶鴣,時而悄然而去。陽光照射在海灘上,到處金燦燦,猶如散金碎銀撒滿人間。
林老師,這就是我的寒假生活,你的寒假生活呢?
祝您身體健康,工作順利!
學(xué)生:xxx
xx月xx日
給老師一封信作文 篇4
邵老師:
您好!我想和您分享一下我成長中一件有意義的事。
記一次,我和表哥還有爸爸去了農(nóng)村,體會農(nóng)村生活。我一進(jìn)農(nóng)村就看見一片綠綠的田野,許多農(nóng)民在干活。爸爸對我說:“你看,農(nóng)民們多忙!我們也去幫幫他們吧!”我和表哥爽快地答應(yīng)了。
我們的第一站是去拔蘿卜。我和表哥一起拔了一個小蘿卜,我們用了全身力量拔,可是拔了半天都沒拔出來。這時,農(nóng)民伯伯笑容滿面地向我們走來了,他用力一拔,蘿卜出來了。我目瞪口呆的望著伯伯,心想:這只是一個小小的蘿卜,就要用那么大力,而且只能買一塊錢不到。農(nóng)民伯伯真累!我們可不要浪費(fèi)食物呀!
邵老師,這次農(nóng)村的體會讓我明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩所講的'道理。我覺得很有意義。邵老師,您在成長中遇到過什么有意義的事嗎?
敬祝
身體健康
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