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給老師一封信作文優(yōu)選(6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的給老師一封信作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的竇老師:
您好!
時間就像握在手里的細沙,它慢慢地流逝,沒有聲音,沒有蹤跡。不知不覺中,我即將結(jié)束六年的小學生涯。離別總是難舍的,往事又涌上了心頭。每當我想起這些事兒,就不禁想起竇老師那親切的笑容,深深的教誨。
我還清楚地記得,五年級上半學期我剛剛轉(zhuǎn)來的時候,身上有許多壞習慣。學習還總是跟不上。您知道以后,便經(jīng)常把我留下,為我補課。日積月累,我的成績逐漸提高了。而您卻因為日夜操勞而患上了些疾病,但還每天堅持給我們上課。兩年如日,您每天都堅守在自己的崗位上。啊!老師,您是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵————我們;您是燈塔,在黑夜里為我們照亮前進的路程。
您不但關(guān)心著我們的'學習,還關(guān)心著我們的生活。
記得五年級個大課間,我回到教室,突然感覺肚子很痛,忍不住將許多嘔吐物吐在了地上。您見了,不顧那難聞的氣味,迅速找來個簸箕與把掃帚,將地上的嘔吐物清理干凈,還關(guān)切地問我怎么了,每當我想起這幕,就會不由自主地流下眼淚。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,化作西邊的云彩……”耳邊又絮繞起那優(yōu)美的音樂。但我再也瀟灑不起來了。再過二十幾天,我就要告別母校,告別親愛的老師了,那不舍與眷戀也在瞬間涌上心頭。
祝您工作順利,萬事如意!
您的學生:張尊巖
20xx年5月15日
給老師一封信作文 篇2
敬愛的楊老師:
您好!
金秋九月,在詩情畫意中醞釀著這么一個滿載著懷念于感恩的日子,那是您的日子!學生我想借著這個菊花飄香的日子,用笨拙的小筆,為老師您譜寫一首祝福的贊歌。古人云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您有一顆對教育事業(yè)熾熱而忠誠的心。您是蠟燭,無畏的燃燒自己;您是小花,平凡地點綴著世界;您是月亮,照亮我們黑暗的道路……
樹木的`成長,離不開陽光雨露,只有它們的無私施舍,才會有生機勃勃;花朵的生長,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人;我的生活,離不開老師,有了您熱情幫助,才會有我的茁壯成長……楊老師,謝謝您!師恩如海,在這3年以來您苦口婆心地教育我,您的每一句金玉良言我至今仍銘記于心,由此想起了很多很多……
老師,您還記得嗎?您剛接手我們班的時候,我們班的成績可是全年級倒是第一。∑渌睦蠋熤挥谐林氐膰@息,而我呢,看著試卷上無情的分數(shù),多少次淚試卷,多少次欲哭無淚!
但是,您的出現(xiàn)改變了我的一生。記得開學那天,您對我說:“萬丈高樓平地起”“早起的鳥兒有蟲吃”。于是每天的清晨,我們班總是比人家班早一步讀書,卻總比其他班萬一被下課。我忘不了您看著我們早讀的情景。下課了,課余生活的朵朵花絮還在飄,教室里歡聲笑語仍蕩漾著;只是走廊上吵吵鬧鬧的追逐聲卻少了我們班的份陪伴著我們的也只有木然的書本和試卷。唉,大夢誰先覺,平生我自知。大家每天都過在“書到用時方恨少”的日子。就是這樣,我們每天都苦不堪言地過日子。
但是,在您的孜孜不倦的教導(dǎo)下,喜訊終于傳來了。我們的學習成績突飛猛進,在此,我萬分的感激您!還記得拿成績報告單的那天,您留給了我一句話:有志者事竟成,破釜沉船,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。老師,您放心!我會牢牢記住您的教誨。用堅強來澆灌理想之花!
楊老師,您對我的恩情深似海。我會用我能做的一切去感謝您,用全部的力量去報答您。我為有您這樣的好老師而感到自豪。相信在不久的將來,您同樣會因為有我這樣的學生而感到驕傲。
祝:
桃李滿天下。
您的學生:xx
20xx年4月13日
給老師一封信作文 篇3
敬愛的老師:
您好!最近好嗎?我有好多好多心里話想對你說……
敬愛的老師,我要告訴您,是您激情的話語,教會我寫字、寫日記;是您辛勤的指導(dǎo),使我學會了加、減、乘、除;是您親切的`話語,教會了我A、B、C、D英語兒歌;是您豐富的想象,教會我畫許多小動物和花花草草。我感謝您們,我永遠不會忘記您們對我的精心培育。
老師,您們就像一支蠟燭,點燃了自己,照亮了我們。您們好偉大哦!
教師節(jié)快到了,我最想跟您說的一句話是:“謝謝您!老師,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”
給老師一封信作文 篇4
敬愛的樊老師:
您好!
我有一個埋在心里的自豪要悄悄地告訴你,在一年級的時候我就會騎自行車啦!今天我要敘述我學車的過程跟你分享一下!等您退休之后,我?guī)еT自行車環(huán)游世界!
有一天,我和媽媽在市政府廣場散步,看見一個大哥哥騎著自行車,以閃電般的速度從我的身邊竄過,我看著遠去的大哥哥的背影,心想:騎自行車多威風。∥乙欢ㄒ獙W會騎自行車。
心動不如行動。我立即回家推著心愛的小自行車,準備學騎車。媽媽一直在鼓勵我,可是我總是害怕摔跤,推著自行車踉踉蹌蹌的。媽媽眼睛骨碌一轉(zhuǎn),用手在后面扶著我的車,我跨上了車,怎么使勁還是走不了,車總是倒下!岸苟,加油”!聽了媽媽的話,我渾身來了勁,心里暗下決心,一定要學會騎自行車!我一聲不吭地推著小車繼續(xù)向前走,試著自己單獨騎車。突然,神不知鬼不覺得,我敏捷的騎上了,使勁地蹬著腳踏,一米,兩米,三米……哈哈,我會騎車了。不,這還不是我最高興的時候,我猛然發(fā)現(xiàn)車輪像喝醉酒的醉漢一樣,跌跌撞撞的,眼看就要撞到人了,在千鈞一發(fā)之時,我急速地把車龍頭撇向一邊,“呯咚”一聲,我跌倒在了草叢中,膝蓋被幾塊小石子擦破了皮。我驚慌失措的大喘粗氣,就像一個剛剛戰(zhàn)斗過的勇士,眼神中的那種驚慌,恐懼都被人看透。我假裝很堅強,對媽媽說:“這點小挫折是不會讓我放棄的`,我要重新再來一次!蔽颐銖娕榔饋恚浦孕熊,勇敢的又騎起來了,因為剛才的教訓,我知道騎車一定要一心一意,全神貫注,一定要沉著冷靜。這次我騎得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù),沒有半點差錯。我停下車,向著天空大喊了一聲:“我會騎自行車啦”!
親愛的老師,這就是我學車的經(jīng)歷,也是我的自豪,請為我豎起大拇指吧!
祝您工作順利,全家幸福!
您的學生 xxx
給老師一封信作文 篇5
敬愛的黃老師:
您好!您此刻在做什么呢?是在為我們的成績擔憂而坐立不安嗎?還是在忙碌著整理我們的資料、作業(yè)?我看著我們班的`集體照,回憶著半年前來的一幕幕……
老師,這半年來,你為我們操碎了心,特別是對我,您更是付出了不少心血。然而,那次……
傅宇豪帶了籃球來學校,我們后面的幾位學生在您的課堂上,我們把籃球放在后面滾來滾去,您轉(zhuǎn)過身時,如果籃球在后面,我們就在這一瞬間沖到后面,把籃球拿回座位上。這一點,我已經(jīng)在今年改掉了,我希望您能原諒我。
我在去年,我因為學習差,您每一次為了改掉我們這幾個調(diào)皮學生的壞習慣,您每天晚上都埋頭思考怎么樣才能讓我們喜歡您的課,讓我們的成績迅速提高,而且還要備課,改作業(yè),每一次您都熬夜到很晚。第二天給我們講課時把您昨天晚上想好的內(nèi)容講給我們聽,我們不但不聽,而且讓您課上到一半停下來教訓我們。我現(xiàn)在的學習方法改了,學習也慢慢進步了。
黃老師,馬上就要期中考了,我總對自己沒有信心,請您用溫暖,充滿愛心的目光和話語給我以及所有的同學一份信心,一份來自于黃老師的真誠鼓勵,好嗎?
我期待著我們的改變會給您帶去快樂,黃老師!
祝您:
身體健康!
給老師一封信作文 篇6
親愛的李老師:
一提筆,很多話不知道如何開口。對于您,我不是馬上就喜歡上了的。初一時,您代替了我們可愛的白老師,當了我們的語文老師;初二時,您又頂替了劉翔老師的位置,當了我們的班主任。您就像一位“入侵者”。所以,我們在一開始,是不滿的,是抵觸的,抱怨的,而在之后的365天中,所有的“不滿,抵觸,抱怨”都化為烏有。
初一時,自由散漫慣了的我們,在初二時,遇到您,那真不知是“幸”還是“不幸”。就如那小野豬突然被關(guān)在籠子里,那時渾身的不自在。于是我們抗議,我們不滿,所有的情緒都表現(xiàn)在外面。您和男生的`針鋒相對也不止一次,您暗地里也一定難過過。其實,現(xiàn)在我很想跟您說,我們都知道,您是為了我們好,我們也并不記恨。而也正是那一次次的摩擦,我們增進了感情,您讓我們重新認識了您。我們發(fā)現(xiàn)我們自己在悄悄改變,我現(xiàn)在明白,你的出現(xiàn)是一種幸運。
您也許不知道,我們背后都喜歡叫您“娟姐”。的確,您就像姐姐一樣照顧關(guān)愛著我們。我實在沒辦法將您比喻成一位“母親”,那總讓人覺得做作。記得在杭州,您與我們一起游西湖;在烏鎮(zhèn),你與我們一起喝那“一顆梅子的酸梅湯”;在上海,我們一起參觀科技館,腿都走斷了,于是,我們合買了一盤價格十分不合理的水果,為的是在那舒適的餐廳坐一坐。這一路上,我們無話不說,一起聊天。開玩笑。我們相處得那么自然,那是只有與姐姐在一起時,才能有的感覺。
李老師,我想我們都是一群不善于表達自己感情的孩子,寫這封信,我只想告訴您,我們真的真的很喜歡您。不想像歌頌蠟燭那樣去歌頌?zāi),更不想用華麗的辭藻去贊美您,我只想告訴您我內(nèi)心的想法,并祝愿您:工作順利,節(jié)日快樂!
您的學生:132班 于婷
20xx年9月6日
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