給老師的一封信優(yōu)秀15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
敬愛(ài)的葉老師：
你好！
我知道，在稱(chēng)呼長(zhǎng)輩或老師的時(shí)候，應(yīng)該尊稱(chēng)為“您”，可我這樣寫(xiě)是因?yàn)槲也恢皇窍胱瞿愕膶W(xué)生，還想和你做個(gè)好朋友，所以我想你應(yīng)該不會(huì)介意吧？
葉老師，雖然你才到我們班半個(gè)學(xué)期，但是你讓我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)確實(shí)提高了不少，并且讓一些上數(shù)學(xué)課開(kāi)小差，不喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)變得不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講而且還喜歡上了數(shù)學(xué)。
記得你來(lái)到班里的第一天，就對(duì)我們直言道：“其實(shí)我也不愿接你們的班，哪個(gè)老師都知道你們這個(gè)班的'數(shù)學(xué)底子太差了，但校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，如果我不接這個(gè)班的話(huà)，就沒(méi)有老師接了，所以我才接的。既然做了你們的老師，我就一定要把你們班的數(shù)學(xué)成績(jī)提高上去�！�
葉老師，你是一位不可否認(rèn)的盡職盡責(zé)的好老師。有的老師上課枯燥乏味，可你卻把書(shū)本上無(wú)論多枯燥乏味的公式都能編成一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)有趣的小故事讓我們聽(tīng)得津津有味。我們班有些同學(xué)在寫(xiě)方程的時(shí)候經(jīng)常忘了寫(xiě)“解”，所以你就提醒我們?cè)诮夥匠痰臅r(shí)候就想想自己的姐姐，因?yàn)椤敖狻焙汀敖恪蓖�。你用自己的聰明才智讓我們沉浸在有趣的�?shù)學(xué)王國(guó)里，不知不覺(jué)提高了數(shù)學(xué)成績(jī)。
還記得有一次，我們班的一位男同學(xué)在你上課時(shí)說(shuō)閑話(huà)，你便把他“請(qǐng)”上講臺(tái)，讓他把你剛講的那道題說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎么做？他講不出來(lái)就尷尬地盯著你看，于是你就和臺(tái)下的同學(xué)們開(kāi)玩笑說(shuō)：“他這么盯著我看，難道我今天變成大美女了嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了都開(kāi)心地大笑起來(lái)，大約過(guò)了30秒，才止住了笑聲。你又給他耐心地講解，直到他明白了為止。
葉老師，如果可以，我寧愿一直停在小學(xué)時(shí)光，讓你永遠(yuǎn)做我的老師，好朋友。
葉老師，謝謝你！
祝：
工作順利身體健康
您的學(xué)生：王夢(mèng)宇
20xx年11月6日
給老師的一封信2
敬愛(ài)的王老師
您好!我是您的學(xué)生臧永順。您還記得嗎?一年級(jí)的時(shí)候的我非常憂(yōu)郁，是你把我變的活潑可愛(ài)。那時(shí)我老是楞神，是您把我變的活潑好動(dòng)、健步如飛。您就像紅燭，照亮別人而燃燒自己，您像春蠶吐盡自己最后一根絲線(xiàn)。您的.愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔;您的愛(ài)，如太陽(yáng)一般溫暖，伴我度過(guò)了近四個(gè)春秋，伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年。
王老師，我以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓您和父母少操心。
此致
敬禮!
學(xué)生
給老師的一封信3
敬愛(ài)的X老師：
您好！
時(shí)光飛逝，日月如梭，一晃兩年過(guò)去了，在您的諄諄教導(dǎo)下，我由一個(gè)不懂事的小孩變成了一位開(kāi)朗自信的陽(yáng)光女孩。
記得我的第一次上臺(tái)演講。那是二年級(jí)的一次班干部競(jìng)選。首先，X老師您說(shuō)：“做一名優(yōu)秀的班干部要德、智、體全面發(fā)展……下面競(jìng)選開(kāi)始，請(qǐng)大家踴躍上臺(tái)�！蔽臆S躍欲試，但是又有些緊張，心砰砰直跳，像懷里揣了只活蹦亂跳的小兔子。我抬頭看看您，您那堅(jiān)定又充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光讓我第一個(gè)走上講臺(tái)，開(kāi)始演講……在雷鳴般的掌聲中，我被選為宣傳委員，我成功了！
X老師，我的第一次上臺(tái)演講，是您的鼓勵(lì)，才使我成為了一個(gè)勇敢的演講者。
還記得我的第一次表演。在我們班的音樂(lè)會(huì)上，我表演電子琴?gòu)椬�。我首先背彈了一首�?jié)奏明快的《步步X》，引人奮發(fā)向上，給人歡樂(lè)和憧憬。接下來(lái)我開(kāi)始彈奏中國(guó)名曲《茉莉花》，在優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律中，大家都沉浸在“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿(mǎn)天涯”的意境中�！鞍パ�，《茉莉花》是我五級(jí)剛通過(guò)的.新曲子，有幾個(gè)地方還不能背彈，誰(shuí)來(lái)幫我翻曲譜呢？”正當(dāng)我著急時(shí)，您仿佛看懂了我的心思，馬上幫我把曲譜翻到了下一頁(yè)……雖然這只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但這里面卻蘊(yùn)藏著您對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)，我指尖彈出的每一個(gè)音符都流淌著對(duì)您的感謝！……我精彩的表演贏得了滿(mǎn)堂喝彩。事后，爸爸還告訴我，我表演時(shí)，您一直在我身旁笑瞇瞇地看著我，情不自禁地和同學(xué)們一起為我打拍子，還不時(shí)關(guān)心地問(wèn)爸爸：“婷婷的琴?gòu)椀眠@么好，在哪里學(xué)的？彈幾級(jí)了？”
X老師，有了那次班級(jí)音樂(lè)會(huì)上您對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了充滿(mǎn)信心地秀出我自己。
X老師，春天，我愿變成一只小鳥(niǎo)，在清晨為您送去歡快的歌聲，讓您一天都有好心情；夏天，我愿變成一片綠蔭，為您遮擋上班路上的炎炎烈日；秋天，我愿變成一盆米蘭，給您送上縷縷清香，去消除您的疲勞；冬天，我愿變成一條既漂亮又溫暖的圍巾，讓您溫暖心田……
寫(xiě)到這，我要對(duì)您說(shuō)一句，X老師，衷心地謝謝您！
同時(shí)祝福您：節(jié)日快樂(lè)，身體健康，永遠(yuǎn)年輕，桃李滿(mǎn)天下！
此致
敬禮!
您的學(xué)生XX
XX年XX月XX日
給老師的一封信4
親愛(ài)的老師：
您好!您，兢兢業(yè)業(yè)，引領(lǐng)我們走上光明的大道;您，盡職盡責(zé)，往我們這些幼苗身上播撒知識(shí)的甘霖。您用清泉般的心傳道授業(yè)，您用勤勞的雙手解惑扶持!這便是您，偉大的——老師!
還猶記六年前，我們還只是剛?cè)胄W(xué)懵懂的孩子，您就成為了我們的班主任。六年來(lái)，每當(dāng)我們遇到困難時(shí)您總是悉心指導(dǎo);但是我們做錯(cuò)了什么您也會(huì)毫不留情地指出，再加以耐心地勸導(dǎo)，真是使得我們又愛(ài)又怕啊。時(shí)光荏苒，那些老師給予我們母親般的愛(ài)的記憶片斷，總會(huì)像影片一樣，清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。從六歲至十二歲，從一年級(jí)至六年級(jí)，試問(wèn)老師為我們付出了多少的汗水?“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”賦予把她的青春給予我們的老師，
師恩難忘，卻以投桃報(bào)李。老師為我們付出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的心血與汗水，我們只能贈(zèng)予微不足道的一句問(wèn)候，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻又飽含深情，也是只能如此，表達(dá)我們對(duì)您最深切，最真摯的情感!
即將畢業(yè)，離開(kāi)的不僅是母校，還有恩師，心中的早已全然是不舍了。老師，您那寬廣的胸懷，明亮的眸子，還有那板書(shū)時(shí)的'身影，是我離開(kāi)校園，走進(jìn)中學(xué)的啊!在不久的將來(lái)，我無(wú)論是在任何的時(shí)候，任何的地方，我都會(huì)深深懷念我小學(xué)時(shí)幫助我學(xué)習(xí)，教我如何做人，如何做一個(gè)好人的老師!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信5
敬愛(ài)的老師：
您好！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，六年的小學(xué)光陰就這樣過(guò)去了。我忘不了與我嬉戲的同學(xué)，忘不了這可愛(ài)的母校，忘不了同學(xué)們的一顰一笑，母校的一花一草，更忘不了讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)懂事、乖巧的孩子，那就是您——老師。我就要小學(xué)畢業(yè)了，母校的一切是那樣的令人依依不舍。
我清清楚楚的記得，在20xx年9月1日開(kāi)學(xué)的第一天，我來(lái)到學(xué)校，一見(jiàn)到您，便感到一些驚訝。因?yàn)槲艺`以為您是我二年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師，后來(lái)經(jīng)過(guò)您的自我介紹，才知道您。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)我迷戀上了您上的語(yǔ)文課，您總是能把一大群陌生的生字讓我們牢記于心。在您的栽培下，我從一個(gè)不愛(ài)聽(tīng)寫(xiě)和寫(xiě)作文的小女孩變成了一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作文和聽(tīng)寫(xiě)。有一次，您讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)于文明出行珍惜生命的文章。我寫(xiě)道：“隨著科技的發(fā)展，不遵守交通規(guī)則的人越來(lái)越多，從而釀成的慘案也不少……”經(jīng)過(guò)您批改后，我那毫無(wú)生機(jī)、平平淡淡的作文，變得栩栩如生、神采飛揚(yáng)，充滿(mǎn)了生機(jī)。您的每一次問(wèn)候，每一次幫助，每一次關(guān)懷，都深深銘刻在我們的記憶里。您用知識(shí)的.全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛(ài)，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi)，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
老師這些事情您還記得嗎？可能已經(jīng)忘了。因?yàn)槟虝?shū)這么多年，為學(xué)生付出的太多太多了，可我卻永遠(yuǎn)難以忘懷。老師，當(dāng)了您這么多年的學(xué)生，讓我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。在我幼小的心靈里，除父母以外，便就是您，在我幼小的世界里，最了不起的也是您，我長(zhǎng)大以后會(huì)報(bào)答您的恩情的。我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
祝您：
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：劉蕭倩
20xx年5月16日
給老師的一封信6
敬愛(ài)的老師：
您好！
有人說(shuō)，老師是最平凡的職業(yè)，可我卻說(shuō)老師是最神圣的職業(yè)。因?yàn)槟褚恢o(wú)私的蠟燭，照亮我們前進(jìn)的道路，卻燃燒了自己；您是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；您是我們成長(zhǎng)的.開(kāi)拓者，將荊棘條變成花朵；您是工程師，在荒原上筑起高樓大廈；您是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師，我覺(jué)得您的愛(ài)像太陽(yáng)般溫暖，像春天般和煦，像清泉般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。加減乘除，算不盡您付出的辛酸；詩(shī)詞歌賦，更頌不完我對(duì)您的崇敬。鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn)；雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴乙兄x您！因?yàn)槟恢币詠?lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。您為我們付出得太多太多了，深似大海，高如藍(lán)天。我現(xiàn)在才知道，那間教室放飛的是希望，守巢的總是您；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，落下的是淚滴；那個(gè)講臺(tái)舉起的是我們，奉獻(xiàn)的是您。您如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，給予我們知識(shí)；如桅桿般挺立，把我們引向成功的彼岸。您用粉筆作槳，思緒作帆，指引著一艘艘載滿(mǎn)希望的船只乘風(fēng)破浪，躲過(guò)那一道道暗礁般的難題，到達(dá)明亮的知識(shí)殿堂。
您的心，不是白銀，遠(yuǎn)比白銀更純；不是黃金，遠(yuǎn)比黃金更足珍。您的心，至純至珍：是母愛(ài)，充滿(mǎn)親子情；是甘霖，滋潤(rùn)著片片幼林；是清泉，無(wú)私地供人吮吸。
臘梅暗香浮動(dòng)，它不會(huì)忘記感謝冬天的嚴(yán)寒；清晨的第一抹彩霞，它不會(huì)忘記感謝太陽(yáng)的光輝；學(xué)生的每一滴進(jìn)步，他不會(huì)忘記感謝老師的精心培養(yǎng)。
老師，感謝您為我們做出的一切！
祝
幸福安康
您的學(xué)生：孫穎瑋
20xx年5月24日
給老師的一封信7
親愛(ài)的徐老師：
您好！您初來(lái)乍到時(shí)，我們其實(shí)很想念易老師，對(duì)您不報(bào)太大的期望。但隨著時(shí)間的推移，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，您身上的魅力足夠吸引住我們，像“班幣超市，發(fā)工資等制度可能會(huì)陪伴我們一輩子，讓我們長(zhǎng)大回憶童年時(shí)有位叫徐洪玉的老師給了我們無(wú)限的.快樂(lè)和鼓勵(lì)！
而您上課的方式方法，幽默風(fēng)趣，使我們想不認(rèn)真聽(tīng)都難。我還發(fā)現(xiàn)，您每次備課都十分認(rèn)真，語(yǔ)文書(shū)上用紅筆記得密密麻麻，還不時(shí)勾勾畫(huà)畫(huà)。
其實(shí)，我從來(lái)都是會(huì)先試著在老師面前很聽(tīng)話(huà)，然后不出一個(gè)月，尾巴就露了出來(lái)。徐老師，我想對(duì)您說(shuō)：我是一個(gè)心中藏著學(xué)霸夢(mèng)的人，但是我常常管不住自己，放飛自我，希望徐老師不要放棄我，您一定會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)。謝謝徐老師對(duì)我們班的付出。
學(xué)生某某敬上
20xx年11月3日
給老師的一封信8
敬愛(ài)的劉老師：
恩師您好！
時(shí)光如梭，光陰似箭！轉(zhuǎn)眼間，我已從中年級(jí)爬上高年級(jí)。您那微笑時(shí)刻在我心坎里。今天，我懷著無(wú)比興奮的心情給你寫(xiě)這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑，像饑餓時(shí)有了面包，像失敗時(shí)給你的鼓勵(lì)，忘不了您花半節(jié)課的時(shí)間來(lái)矯正眼保健操，忘不了您那上課的方法……忘不了那些事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻骨銘心，教誨之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
您還記得四年級(jí)時(shí)嗎？我的'作文被選上參加我校舉辦的第三屆讀書(shū)節(jié)《萬(wàn)水千山》征文比賽，獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，我心潮澎湃，我開(kāi)心極了！但也驕傲極了！您似乎看懂了什么，對(duì)我：“小維，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。雖然你獲得了三等獎(jiǎng)，但也有得二等獎(jiǎng)的和一等獎(jiǎng)的呀！。你不應(yīng)該驕傲，反之，你應(yīng)該虛心向別人請(qǐng)教，吸取經(jīng)驗(yàn)�！甭�(tīng)完，我慚愧的低下了頭。這句話(huà)驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步一直銘刻在心，每當(dāng)驕傲?xí)r，他就提醒我，你不是最好，還有人比你好，所一不求最好，只求更好成了我的警句名言。
老師祝您：
工作順利！
一帆風(fēng)順！
您的學(xué)生：xx
20xx年10月7日
給老師的一封信9
敬愛(ài)的于老師：
您好！不知道這些天您腰痛的老毛病還犯嗎？
您在我們心目中就是我們的“母親”，又是一位辛勤的園丁，培育著我們這些嬌嫩的“花骨朵”，可是我還得提醒您注意自己的身體。記得二年級(jí)的.一段日子里，您腰疼的老毛病又犯了，但還堅(jiān)持上課，實(shí)在疼的不行了，下課后回到辦公室里，用熱水袋敷一下，不疼了，就趕忙批改起了作業(yè)。上課時(shí)又急忙捧著剛剛批改過(guò)的作業(yè)本走上了講臺(tái)。我看在眼里，急在心上，甚至于我還向我的醫(yī)生爸爸求醫(yī)問(wèn)藥。所以希望親愛(ài)的于老師注意休息，保重身體，平常也一定要抽空鍛煉，這樣我們才能放心您的身體！
祝：
身體健康，工作順利！
愛(ài)您的學(xué)生：何默瑤
20xx年5月25日
給老師的一封信10
親愛(ài)的張老師：
你好！
“光陰似箭，似水流年。”不知不覺(jué)中，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。同學(xué)們都將踏上新的征程，而您也會(huì)迎來(lái)新的一批學(xué)生。但是您親切的臉龐和溫柔的笑容依然時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前……
張老師，您還記得嗎？您第一次來(lái)到我們班級(jí)，我就把您認(rèn)成了另一位老師。記得當(dāng)時(shí)您聽(tīng)完我的話(huà)后，就忍不住笑了起來(lái)。接著，您在黑板上工整地寫(xiě)下了一個(gè)字——張，然后微笑著進(jìn)行了自我介紹。您寫(xiě)的字是那么娟秀，您和我們說(shuō)話(huà)時(shí)也沒(méi)有一點(diǎn)兒老師的架子，我一下子就喜歡上了您。
每一次上課，您總用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和同學(xué)們打成一片，您是同學(xué)們眼中名副其實(shí)的“孩子王”。有一回上課，您突然將上課很少發(fā)言的我叫了起來(lái)，讓我背課文。我心里“咯噔”了一下，緩緩地站了起來(lái)。站定后，我張了張口，昨天已經(jīng)背得滾瓜亂熟的課文，如今卻連一個(gè)簡(jiǎn)單的英文字母都沒(méi)從我的口中“蹦”出來(lái)。我喪氣極了，抬頭卻望見(jiàn)您那明亮的眸子中鼓勵(lì)的眼神。您好像在說(shuō)，不要緊張，你一定可以的！突然，原本“關(guān)了門(mén)的課文”似乎被什么東西打開(kāi)了，英文單詞開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)“跳”了出來(lái)……我終于流利地背誦完了整篇課文，您也露出了開(kāi)心的笑容。從這以后，我愈發(fā)自信起來(lái)，這都是您的功勞呀！
老師，您無(wú)私的'關(guān)愛(ài)，是我學(xué)習(xí)的信心；您辛勤的教誨，更是我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的心意，做一個(gè)讓您驕傲的學(xué)生。
祝：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：吳xx
5月23日
給老師的一封信11
親愛(ài)的Cici老師：
您好！在您教我的這幾年中，我的英語(yǔ)成績(jī)得到了很大的進(jìn)步，但是，我要向您提一點(diǎn)意見(jiàn)。
還記得二年級(jí)的一節(jié)英語(yǔ)課嗎？那時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)一直不錯(cuò)。那一節(jié)課上，您卻讓同學(xué)們選三位異性同學(xué)組成“黃金搭檔”，我犯愁了。
智慧超群的“小博士”Jim，熱情的John，成績(jī)一直非常不錯(cuò)的stven，語(yǔ)言能力超棒的Danny。�？粗麄兿蛭彝秮�(lái)期待的'目光，我問(wèn)您“能不能所有男生組成一組”時(shí)，您堅(jiān)定的搖頭說(shuō)不行。我故作鎮(zhèn)定的說(shuō)：“哦，那我選Jim，stven。”被選中的兩個(gè)男生歡呼雀躍，其他男生卻安靜下來(lái)了。
還有一個(gè)，該選誰(shuí)呢？我看了看四周，定下決心：“還有一個(gè)，我選。選John！”
“哦噢！”被選中的三個(gè)男生歡呼起來(lái)。
更難堪的事來(lái)了。下課后，男生們一臉冷若冰霜的從我身邊走過(guò)去。有的只給我一個(gè)后背：有的對(duì)我說(shuō)“你太令我失望了”；有的看都不看我。老師，您能理解我的苦衷嗎？
此致
敬禮！
您的學(xué)生：姚瑤
xx年xx月xx日
給老師的一封信12
親愛(ài)的老師：
在那廣闊無(wú)際的藍(lán)天中，是您這位偉大的班主任，將即將墜落的我重新帶入了空中。
您是一個(gè)有原則的教師，不與那些流言蜚語(yǔ)的人作斗爭(zhēng)，哪怕奪走原屬于你的一切，但是多年的教師生涯磨礪了你頑強(qiáng)的意志，您在這戰(zhàn)亂的學(xué)校頂天立地。雖然你生于一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭，您也不是一個(gè)三尺男兒，您只是一個(gè)凡人，但您卻有著超乎凡人的神力。從初次見(jiàn)到你，您便答應(yīng)過(guò)我們，要扼殺某些人的遙不可及的夢(mèng)想。哪怕別的科目不能橫掃初一，但就語(yǔ)文，每一次測(cè)試都是第一。在期末考中，您甚至拿下了蒼南第一，哪怕有再多的不公平，但正義總是會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。
于是從來(lái)到星海時(shí)，我便努力學(xué)習(xí)，一定要考競(jìng)賽班，雖然成績(jī)并不理想，但我青春無(wú)悔，因?yàn)槲遗α�，我也沒(méi)遭到某些人的.迫害，我還是一個(gè)純潔的少年。而且上帝也開(kāi)始眷顧我，我又一次成為了您的學(xué)生。感謝您 這一年來(lái)的尊尊教導(dǎo)，您的教會(huì)讓我感激不盡，希望在重新組合的班中，您能帶領(lǐng)我們班殺出重圍，做到真正的橫掃初一，而不是那些虛假的，只會(huì)做無(wú)用功的“人”。
祝
身體安康，闔家歡樂(lè)
您的學(xué)生黃宇強(qiáng)
20xx年4月7日
給老師的一封信13
朱老師：
您好！
記得您是從三年級(jí)下半學(xué)期來(lái)教我們（2）班的，聽(tīng)了你的幾節(jié)課后，我就覺(jué)得你非常幽默，有時(shí)你上課講著就編出了一個(gè)笑話(huà)給我們聽(tīng)，讓我們班熱鬧起來(lái)，讓我們?cè)黾恿藢?duì)英語(yǔ)方面的興趣。而且你胖乎乎的外形給人感覺(jué)非常親切，非常和藹，這樣上課的時(shí)候就和您沒(méi)有距離感，就像是在和自己的長(zhǎng)輩和家長(zhǎng)一樣聊天，非常輕松，就是從那一刻起，我慢慢喜歡上了英語(yǔ)。
我是個(gè)比較調(diào)皮的學(xué)生，有時(shí)管不住自己的嘴，話(huà)比較多，你也給我起了個(gè)外號(hào)叫“左大嘴”，有時(shí)想想也覺(jué)得真是難為情，什么時(shí)候你把我這頂帽子給摘掉？你是不是在看我的行動(dòng)和表現(xiàn)？新的`一年到了，不管在學(xué)習(xí)上還是在紀(jì)律上我都會(huì)有一個(gè)新的進(jìn)步，就寫(xiě)到這而吧。
祝
朱老師在新的一年里，天天快樂(lè)！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信14
親愛(ài)的老師：
您好！一年過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了。在暑假里，我是多么的想您。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想您和我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的日子，一起上課、下課，有許多問(wèn)題都靠您解答。還記得在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一起為張子琪鼓掌喝彩，一起拍照片。因?yàn)楣赕嫉钠つw有點(diǎn)黑，您還用“美圖秀秀”給她美白了一下。您戴著張子琪的帽子跟同學(xué)們拍了一張照，后來(lái)又戴著我的帽子跟同學(xué)們拍照。當(dāng)您聽(tīng)到孟一凡投鉛球得了第三名時(shí)，您是多么的激動(dòng)和自豪��！
當(dāng)我們?cè)诶收b比賽中得冠軍時(shí)，您是那么的高興，由于比賽開(kāi)始的早結(jié)束的晚，您怕我們餓著，專(zhuān)門(mén)給我們買(mǎi)了八寶粥。喝著您買(mǎi)的`八寶粥，我的心里甭提有多高興了，雖說(shuō)我不怎么愛(ài)喝八寶粥，但由于這桶八寶粥包含了您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和支持，也包含了我成功的喜悅心情，所以，那些粥我感到非常的好喝，甜滋滋，滑溜溜的，一會(huì)兒就喝光了。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是老師，課堂上傳授我們知識(shí)，讓我們暢游在知識(shí)的海洋里，并教我們做人的道理；課后，您是我們的朋友，陪我們聊天、做游戲；平時(shí)，您又象媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們的身心健康、關(guān)注我們的心理及情緒，但是，您不象媽媽那么苛刻、那么的難以接近產(chǎn)生距離，我喜歡和您在一起！
老師，您放心，我以后一定會(huì)更加努力，將來(lái)好做一個(gè)象您一樣的好老師！
最后，祝老師教師節(jié)快樂(lè)！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信15
親愛(ài)的徐老師:
你好。
春天來(lái)了又去，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)教育就要過(guò)去了。從一個(gè)剛走進(jìn)校園卻對(duì)此一無(wú)所知的孩子，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)受過(guò)教育、有教養(yǎng)的小學(xué)生。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你對(duì)我認(rèn)真的`教導(dǎo)。
老師，你給我留下了深刻的印象。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你在我們的生活和學(xué)習(xí)中給予我們的愛(ài)。在課堂上，你對(duì)課文的內(nèi)容解釋得非常深入透徹。
二年級(jí)時(shí)，我住在學(xué)校附近。有一個(gè)早期的自學(xué)，當(dāng)你參觀教室的時(shí)候，你看到?jīng)]有人坐在我的座位上空空。直到我立即打電話(huà)詢(xún)問(wèn)情況，我才知道——我發(fā)了脾氣，不想在學(xué)校小睡，所以我呆在家里，沒(méi)有去上學(xué)。你匆忙來(lái)到我家。汗珠從你臉上流下來(lái)，滴在你的白襯衫上。你走到我面前，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，“小睡一會(huì)兒會(huì)讓你感覺(jué)好點(diǎn)，下午的課上你會(huì)覺(jué)得精力更充沛。它還能增強(qiáng)你的免疫力。如果你真的不想小睡一會(huì)兒，你可以幫我管理小睡或安靜讀書(shū)的紀(jì)律�！�
我害羞地回答，“好的�！蹦闵斐鍪謳胰W(xué)校。從那以后，我成了老師的助手，偶爾小睡一會(huì)兒。
徐老師，你就像一棵茂密的樹(shù)，遮擋著風(fēng)雨。你就像溫暖的陽(yáng)光，照亮了我的心。你就像一座橋梁，將我引向未來(lái)的另一邊。
祝你身體健康，萬(wàn)事如意。
你的學(xué)生:xxx
20xx年5月7日
【給老師的一封信】相關(guān)文章：
給老師的一封信10-05
給老師一封信08-17
給老師的一封信05-08
給老師一封信10-07
給老師的一封信08-27
老師的一封信10-06
對(duì)老師的一封信10-17
給老師的一封信日記10-06
給老師的一封信信10-07
小學(xué)給老師的一封信10-07