老師的一封信作文9篇（集合）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的老師的一封信作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老師的一封信作文 篇1

親愛的鄧?yán)蠋煟?/p>

　　您好！

　　這一個(gè)多學(xué)期來，在您的耐心教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多知識，也懂得了許多做人的道理。我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩，自從我們相處以來，我有許多話想跟你說，（給老師的.一封信）但都不敢說出來，現(xiàn)在就趁這個(gè)機(jī)會(huì)來跟你聊聊吧。

　　上次您在給我們上語文課時(shí)，我在下面開小差，做小動(dòng)作，被您發(fā)現(xiàn)了，您說只要我努力起來，就能像陳逸凱他們一樣優(yōu)秀，是��！我也不比笨，考得沒他們好，只是沒他們努力，您看，他們上課多積極呀！而我呢，一點(diǎn)活躍度都沒有，我不知是沒有膽量，還是怕回答錯(cuò)，一節(jié)課下來，我的手始終不敢舉起來。這一點(diǎn)我做的不夠好，今后我一定會(huì)改變自己的。

　　還有一個(gè)就是在學(xué)習(xí)方面。我也想和您談?wù)劇Ｄ�能不能把課文分解得更詳細(xì)點(diǎn)，在家里，做媽媽布置的課外練習(xí)中，有幾課里的題目您沒有講過，我都不懂，不過，我知道你是副校長，是很忙的，請你時(shí)間給我們多講講課文。還有一個(gè)問題我想問您，您每個(gè)單元上完為何不考試呢？是時(shí)間太少？還是什么呢？

　　我這是第一次給您寫信，這一個(gè)多學(xué)期您辛苦了！自從您來到我們班，我們的語文提升了不少，謝謝您——鄧?yán)蠋煟?/p>

　　您的學(xué)生：謝運(yùn)楠

　　20xx年3月17日

老師的一封信作文 篇2

尊敬的傅老師：

　　您在新學(xué)校還好嗎？我好想您啊！

　　我有一件高興的事情想和你分享一下，我學(xué)會(huì)包餃子啦！

　　其實(shí)我學(xué)會(huì)包餃子，還有媽媽的一份“功勞”呢！要不是媽媽上午買來材料包餃子的話，我還不會(huì)包餃子呢！

　　媽媽告訴我，包餃子要準(zhǔn)備三種材料，一袋餃子皮，一盒肉餡和一碗清水。不等媽媽說完，我就及不可待地開始包起餃子來：其實(shí)呀，光滑和很！就像剛出生的嬰兒的皮膚一樣。正當(dāng)我要加肉餡時(shí)媽媽卻對說：“你要在餃子皮周圍搞點(diǎn)水哦！”為什么呢？我忍不住問：“因?yàn)檫@樣餃子皮的黏性才好，才不會(huì)讓餡漏出來呀！”媽媽理所當(dāng)然地說。我恍然大悟，接著用手指沾了一些清水涂在餃子皮邊緣。然后我拿起筷子，猛地夾了一大塊肉餡放在餃子皮中央。最后，把餃子皮對折一捏，一個(gè)“大肚將軍”出現(xiàn)在我眼前，可不過一會(huì)兒，調(diào)皮的肉餡寶寶從“家”里竄了出來。正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，媽媽笑著對我說：“你啊，加的肉餡太多了，餃子皮自然不下啦！我聽了，吸取了這次教訓(xùn)，重新開始包起餃子來。這次我加了適量的肉餡。最后，一個(gè)還算可以的餃子出現(xiàn)在眼前�！�

　　就這樣，我學(xué)會(huì)了包餃子。怎么樣，您覺得過程有趣嗎？我飯覺得很有趣呢！

　　祝事業(yè)順利！

　　您曾經(jīng)的'學(xué)生：xxx

　　20xx年11月27日

　　指導(dǎo)評語：小作者給老師寫了一封信，表達(dá)對老師的思念，并與老師分享了自己會(huì)包餃子這個(gè)好消息，文中語言流暢自然。

老師的一封信作文 篇3

　　尊敬的王老師：

　　您好！

　　我是您門下的一棵桃李，你說你門下的桃李不下三千，可沒有一個(gè)像我們這個(gè)班那樣的差，你教了我們這個(gè)班三年，替我們總結(jié)了三個(gè)詞——打不改，教不聽，嚇不怕！是��！我們這個(gè)班真的很差，沒有六<1>班成績好，沒有五（2)班體育好，沒有四(1)班衛(wèi)生好。老師，你還記得有一次我們幫你過生日嗎？你對我們說：看到我們長大有出息，才是對老是最好的回報(bào)！是的，如果我是老師我也會(huì)那樣想的。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁，我們則是祖國的'花朵，注定為美揮灑！園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長大……而您希望最希望看到我們快快樂樂的長大，沒有煩惱，沒有傷心。

　　在短短的三年的時(shí)間里，我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼！老師你說我們可以做朋友，你說上課時(shí)就要有學(xué)生的樣子，下課時(shí)就要活潑起來，你說上課時(shí)我們是學(xué)生，您是老師；下課你和我們就是好朋友！這些你剛到我們學(xué)校時(shí)說的，你還說我們是可以做好朋友的。在學(xué)校你就像我們的父親，對我們無比關(guān)愛。老師，雖然您只教了我們?nèi)�年，可您對我們的恩情，我們難以忘懷��！老師，對不起，如果還有下輩子，我還要做您的學(xué)生！您辛苦了！謝謝您！在以后的日子里，我不管我是在哪上，是上初中還是高中還是大學(xué)……我都不會(huì)忘掉您，忘掉我上四，五，六年級的語文老師！

　　祝您：

　　身體健康長命百歲！

　　您的學(xué)生：馮琬玉

　　20xx年5月16日

老師的一封信作文 篇4

親愛的王老師：

　　您好，久未謀面，十分想念。大家都說，一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激。是呀！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的蔭芽，生長，無不沐浴著您的陽光露水。

　　6歲那年，媽媽牽著我的手把我送進(jìn)了學(xué)校。第一迎接我的便是您——王老師�！巴趵蠋煛倍嗝春玫姆Q呼呀！您微笑著，把我領(lǐng)進(jìn)了教室。您是多么親切。從此，我就喜歡上了您給我們上課。因?yàn)�，您總有辦法讓我們認(rèn)清拼音節(jié)那一張張陌生的臉神奇的變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)；也總有辦法讓那一些方正的`漢字排成隊(duì)，讓我們念動(dòng)聽的兒歌，有趣的故事。

　　老師，這一切您也許以經(jīng)忘了，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多，而我是永遠(yuǎn)忘不了�；▋�，以它的馥郁的芬香，作為對大自然的回報(bào)；我就以學(xué)習(xí)進(jìn)步作為對您的回報(bào)！

　　祝：青春常在！

　　您的學(xué)生：

老師的一封信作文 篇5

親愛的老師：

　　你好！我六年級的生活就要結(jié)束了！我現(xiàn)在有千言萬語的話想跟你說，我們雖然天天見面。但是我心里在想什么，你真的不知道！

　　你總是說我喜歡說話。老師我的確很想改掉這個(gè)毛病，但是我需要時(shí)間來改正�。±蠋熃o我一點(diǎn)時(shí)間吧，你相信我嗎？

　　記得有一次下午，老師交待我們回家背誦課文。下午來到學(xué)校的`時(shí)候，您就叫我們默寫在本子上。那時(shí)候我中午正好沒有背誦，我就拿起書來抄寫。寫后，我就跟一位同學(xué)說了一句話。就被您叫上去講臺去，叫我背誦中午的作業(yè)給您聽。我就不會(huì)背誦，你問我為什么沒背誦？我說“我去吃飯晚了，沒來得及！”“是不是你媽叫你不背的��？”我搖了搖頭，沒說什么！那時(shí)候我真得很害怕，不知道怎么辦？這時(shí)，老師說“你下去背熟后上來給我背！”我就走下去，過了一會(huì)，我就上去給您背誦了！您說“你背這么一會(huì)兒，在家怎么不背啊！老師相信你是一個(gè)好孩子的！下次不能這樣了�！�

　　老師我想跟您說“你上次真的誤會(huì)我了，我只是叫那個(gè)同學(xué)把窗戶關(guān)掉而已。你沒問清楚就說我說話了！但是我承認(rèn)我沒有背誦是我的錯(cuò)！”

　　老師相信我，我一定會(huì)改掉我這個(gè)說話的壞毛病的！在這里老師我想對您說“你辛苦了”；老師或許我畢業(yè)后沒辦法見面了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！

　　祝身體健康！

老師的一封信作文 篇6

尊敬的老師：

　　您好！

　　站在人生的第一個(gè)路口，即將遠(yuǎn)行的我，多么想抱一抱您，傾訴我?guī)纵喆呵锏母屑ぃ〈禾靵砹撕�。�?dāng)和煦的春風(fēng)喚醒了正在沉睡中的大地，當(dāng)春姑娘用纖細(xì)的手指睜醒小草朦朧的睡眼，您卻帶著我走進(jìn)了詩歌的國度。忘不了那天街蒙蒙的小雨，潤綠了小草；忘不了那似剪刀的二月風(fēng)，裁出碧玉妝成的綠柳；忘不了那充滿生機(jī)的春風(fēng)啊，卻也吹不綠玉門關(guān)將士心中的.柳是您帶我領(lǐng)略了春天的風(fēng)采！夏天來了呵！當(dāng)火辣辣的太陽炙烤著大地，當(dāng)肆虐的狂風(fēng)漫卷著蒼郁的大樹，您卻帶著我躲開夏天的炎熱，溜進(jìn)涼意四環(huán)的詩歌中。

　　我們一起坐著白居易的小舟，劃著漿，蕩起水波，去湖里采蓮；我們一起笑把西湖比作西子，暢想著過去；我們一起作客周敦頤先生的愛蓮苑，飲茶，賞蓮，言志是您帶著我體驗(yàn)了夏天的涼爽！秋天來了呵！當(dāng)涼涼的秋風(fēng)卷起火紅的楓葉，當(dāng)血紅的夕陽染紅了那西邊的天，您拉著我去領(lǐng)略深秋，品味涼秋。

　　您拉著我去欣賞停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花的美景；您拉著我去重溫黃巢我花開后百花殺的氣概；您拉著我去追尋陶淵明的足跡，在南山下采菊，與陶淵明對飲是您帶著我體會(huì)秋天的凄清！冬天來了呵！當(dāng)寒冬毫不留情的奪走萬物的色彩，當(dāng)鵝毛般的大雪從天飄落，您和我一起走進(jìn)了詩歌的世界。

　　我們一起去看黑夜里的驍勇，去尋覓那沒在石陵中的箭；我們一起沉浸在忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的美妙境界中；我們一起去山路口看岑參駐足遠(yuǎn)望的孤單背影，去尋找那被大雪覆蓋的馬蹄印是您陪伴著我去感悟冬天的蕭瑟！

老師的一封信作文 篇7

　　尊敬的趙老師：

　　您好!我是張夢的媽媽，我這次寫信的目的，是要感謝您，感謝您一向這么照顧我家孩子，不僅僅在學(xué)習(xí)上給了非常大的幫忙，而且在人格方面也做了非常多貢獻(xiàn)，我在那里由衷的說一聲：“謝謝您!”

　　以前我女兒的成績只是中等，而且對于一些事情看的太偏激，經(jīng)過您這一段時(shí)間的引導(dǎo)，如今它對任何事情持續(xù)了一個(gè)良好、樂觀的態(tài)度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時(shí)候，他們總是或多或少的對自我子女學(xué)校不滿，而我非常慶幸，我的.女兒理解了良好的教育。

　　她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師和家長沒有給她太多是壓力，她個(gè)性發(fā)揮空間非常大，她能夠有時(shí)間有精力做自我喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話，只要遇到什么事情后，她第一個(gè)告訴的就是我，這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

　　謝謝您，趙老師，真的非常感謝您，謝謝您幫忙我家孩子，讓她此刻獲得了一個(gè)良好的性格，有了自我的人生目標(biāo)。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成，桃李滿天下。

老師的一封信作文 篇8

　　敬愛的趙老師：

　　您好！我永遠(yuǎn)都忘不了您對我的諄諄教悔，永遠(yuǎn)忘不了我們之間的師生情誼。

　　記得剛上七年級的時(shí)候，根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，每一位老師從幾個(gè)班中選擇一個(gè)班做班主任，您毫不猶豫的接管了我們班。您說您那天足足待了一個(gè)中午，總算悟出一張條幅：“命運(yùn)使然，權(quán)作嘗試，責(zé)任勝于一切，善始善終，永不放棄�！�

　　記得您第一次站在教室門口，等待上課鈴聲響起，很是欣慰，又很激動(dòng)的樣子。您說您發(fā)現(xiàn)天真的我們，在眼巴巴的看著你！啊，這是責(zé)任的開始。

　　您站在講臺上，面對那四十幾雙天真無暇的眼睛。您感受到愛的力量是這么的偉大。一道道目光隨著悠揚(yáng)的歌聲飄向你，一陣掌聲充滿課堂，您的臉上露出了燦爛的微笑。我終于知道原來以前您是一位音樂老師，我覺得您如果帶上眼鏡的話會(huì)更像一位歌手。您的第一堂課充滿誘惑，時(shí)間飛逝，我們竟全然不知，45分鐘如眨眼消失。

　　還記得嗎，那一次，我因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤被您叫到了辦公室。那時(shí)我是多么頑皮呀!真以為當(dāng)時(shí)您會(huì)臭罵我一頓，可事實(shí)證明我錯(cuò)了。我從您寬容的眼神中悟出了真理。

　　因?yàn)�，老師您愛我們�?/p>

　　老師，您知道嗎？是您的信任給了我前進(jìn)的動(dòng)力，是您的幫助為我緩解了學(xué)習(xí)的壓力，是您的諒解喚起了我埋藏心中的.記憶。每次我眺望遠(yuǎn)方，天邊就仿佛出現(xiàn)您的影跡。每次我聆聽著悅耳的歌聲就會(huì)因?yàn)橄肫鹉�而無比的愜意。

　　所以，老師我們愛你！

　　我說：“光陰荏苒，又是一度春草綠，看我們的老師，您來了。帶著春風(fēng)。帶著笑臉，“權(quán)作嘗試”在教室屋下，盡職盡責(zé)！

　　您說“努力吧！青春年少的你們，毅然決然的前進(jìn)吧，不要徘徊在十字路口，選擇目標(biāo)前進(jìn)吧，在前進(jìn)的路上會(huì)有人陪伴你！“

　　老師，謝謝您！您辛苦了。這一首小詩送給您！

　　春蠶到死絲盡，

　　憶園丁，

　　辛勤耕耘。

　　蠟炬成灰淚始干，

　　看四海，

　　百花繽紛。

　　此致！

　　敬禮！

老師的一封信作文 篇9

敬愛的劉老師：

　　您好！

　　時(shí)間過得好快，不知不覺這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過了兩周了！感謝您這一年來，對我們大家的精心培育！關(guān)心愛護(hù)，一直環(huán)繞在我的腦海里，你對學(xué)生們的諄諄教誨，我們都是有目共睹、萬分感謝的！

　　劉老師，您用心血澆灌我們成長，用妙語激勵(lì)我們奮發(fā)，能夠遇到一個(gè)像您一樣的好老師，對學(xué)生們來說是件多么榮幸的事呀！

　　正當(dāng)我們知道葉老師不教我們時(shí)，我們頓時(shí)傻了眼，對葉老師依依不舍的同時(shí)，又對新的班主任，既滿懷著期待，又充滿了迷茫，心里忐忑不安。

　　五年級開學(xué)了，當(dāng)我看到您和藹可親的面孔時(shí)，懸在我心里的石頭終于放了下來。我們見到您，似乎一點(diǎn)都不陌生，而像認(rèn)識好多年的老朋友。

　　還記得嗎？那時(shí)，你剛當(dāng)上我們的班主任，我們班是出了名的亂班，學(xué)校很多老師都對我們班另眼看待，唯獨(dú)您把我們視為您的孩子，用您全部的愛與關(guān)懷去呵護(hù)我們�？荚嚥缓脮r(shí)，您拿著卷子為我們耐心的分析錯(cuò)誤的原因，每一張?jiān)嚲砩�，寫滿了您的評語，那是我們得意時(shí)，您的`一次次提醒，失意時(shí)，你一次次的鼓勵(lì)。務(wù)求讓我們吸取教訓(xùn)，爭取更高的成績！

　　經(jīng)過你一學(xué)期的幸勤勞動(dòng)，我們的學(xué)習(xí)成績和課堂紀(jì)律都有很大的提高，以前我們上課的紀(jì)律總是亂糟糟的，大家都不大愛發(fā)言，現(xiàn)在大家都積極舉手，思考問題。這都離不開您悉心的教導(dǎo)。

　　身為班干部的我，要配合好老師，開動(dòng)腦筋管理好班級，成為老師的好幫手，也要嚴(yán)格的要求自己，爭取學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　祝：

　　身體健康！

　　馬上有錢！

　　您的學(xué)生：黃君婷

　　20xx年2月27日

【老師的一封信作文】相關(guān)文章：

給老師的一封信作文 給老師的一封信作文02-25

給老師的一封信作文：給敬愛的老師一封信三-一封信作文01-25

給老師一封信作文02-10

給老師的一封信作文10-06

作文給老師一封信04-17

老師的一封信作文04-20

給老師的一封信作文06-15

給老師的一封信作文05-07

[精選]老師的一封信作文10-04

給老師一封信作文02-02