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給老師一封信作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的給老師一封信作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的萬(wàn)老師:
您好!我是你的學(xué)生張銘洺。從七年級(jí)到現(xiàn)在,我心里埋藏了許多話想對(duì)你說(shuō),可是一直沒(méi)有找到合適的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在就讓我用筆將這萬(wàn)般思緒傳遞給你吧!
記得開(kāi)學(xué)時(shí),一進(jìn)您的班,就能感受到沉重、嚴(yán)肅的氛圍。有幾個(gè)學(xué)生因不知您的“厲害”,便在教室里瘋狂打鬧,等到您一來(lái),所有的笑聲都凝固了,原先愉悅的氛圍變得沉悶,壓抑。你將那個(gè)帶頭的學(xué)生狠狠地批評(píng)了一頓。我坐在位上,從您的眼里看到了憤怒的火焰熊熊燃燒。所有的人都把手緊緊地背在身后,動(dòng)都不敢動(dòng)一下。這時(shí),我也深深的意識(shí)到您的“權(quán)威”,從而在那以后,在學(xué)習(xí)的路上更加勤奮,認(rèn)真,不敢有絲毫怠慢。
領(lǐng)略到您那讓我膽戰(zhàn)心驚的“威力”后,我更加努力了,成熟了。但在課堂上,您又變了一個(gè)樣,每當(dāng)你講課講到令人動(dòng)容的地方,您便會(huì)將自己的親身經(jīng)歷點(diǎn)出來(lái),用十分幽默可親的語(yǔ)言,逗得我們每個(gè)人都哈哈大笑,對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的印象也會(huì)更加深刻。不僅如此,您的`教學(xué)方法也是自出心裁,獨(dú)具匠心。在別人看來(lái),您可是出了名的“偷懶”型班主任,每逢上課總是讓我們學(xué)生來(lái)講,自己就拿著相機(jī)四處轉(zhuǎn),喝茶、看書(shū)、澆花、曬太陽(yáng)……優(yōu)哉游哉,偶爾也會(huì)做點(diǎn)點(diǎn)評(píng)與補(bǔ)充…….其實(shí),表面上看起來(lái)“懶”,但誰(shuí)不知道,您在背后的付出比我們十倍,百倍還要多,誰(shuí)不知道,您每天深夜坐在電腦前為我們一篇一篇的編輯作文….誰(shuí)不知道?沒(méi)錯(cuò),誰(shuí)都知道,因?yàn)槟f(shuō)過(guò):“班主任越‘懶’,他的學(xué)生會(huì)越勤奮………”您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)用心良苦,在背后付出了太多太多。您就是我遇到過(guò)的最“懶”也是最好的老師!
在我心目中,您的教學(xué)方法不僅好,對(duì)我們的成績(jī)也十分關(guān)注。就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前,一到語(yǔ)文考試,就是六七十分,在您的培訓(xùn)下能考到八九十甚至一百多分以上了。以前答題不規(guī)范,字寫(xiě)的橫不橫,豎不豎的,壞毛病改不掉,經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo),各種好習(xí)慣都養(yǎng)成了,字也寫(xiě)得方正了。以前作文是我最怕的,內(nèi)容想不出來(lái),材料選不好,層次不分明,思路不清楚…….現(xiàn)在用了您的方法,作文水平明顯提高了?傊,如果不是您,我的好習(xí)慣不會(huì)養(yǎng)成的如此之快,若不是您,這么優(yōu)異的成績(jī)?cè)谝郧翱磥?lái)比登天還難。萬(wàn)老師啊!遇上您我太幸運(yùn)了,太榮幸了!
老師,您是燈塔,在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑该鞣较颍焕蠋,您是太?yáng),將我們的求學(xué)之路照亮;您更是希望,是未來(lái)的希望!我也會(huì)更加努力,回報(bào)您的教導(dǎo),將這光芒與希望永遠(yuǎn)保持它的輝煌!
祝:身體健康!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:張銘洺
給老師一封信作文 篇2
敬愛(ài)的顧老師:
您好!
梧桐樹(shù)綠了又黃,黃了又綠。六年的小學(xué)生活就如白駒過(guò)隙;六年前,幼稚的我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬和對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園的情景還歷歷在目,如今,我們即將畢業(yè),在這里,我要對(duì)你說(shuō):“老師,您辛苦了!”
當(dāng)我第一次見(jiàn)到您時(shí),您一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的.眼睛好像會(huì)說(shuō)話,讓我印象尤為深刻,臉上帶著微笑,顯現(xiàn)出慈愛(ài)。六年過(guò)去了。如今的您為了我們度過(guò)無(wú)數(shù)不眠之夜,大大的眼睛里布滿了血絲,烏黑的青絲里隱藏著絲絲的白發(fā)。六年來(lái),在我成績(jī)下降時(shí),您與我一起分析錯(cuò)因,在我失落時(shí),耐心開(kāi)導(dǎo)我;在我喜悅時(shí),同我分享快樂(lè)……..
顧老師,您還記得嗎?那是我三年級(jí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)是第一個(gè)班干部改選。雖然前一天晚上我準(zhǔn)備好了演講詞,但因?yàn)樯阅懶『π,所以遲遲不敢上臺(tái)?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)走上臺(tái)去,又伴著掌聲高興地走下臺(tái),我決定去試一試,可剛邁出一步,我又迅速將腿收了回去。“滴答,滴答”,看著秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還有十分鐘就要下課了,您問(wèn)道“還有誰(shuí)要來(lái)上來(lái)改選?”教室里忽然安靜的出奇,您環(huán)顧四周,目光定格在我身上,您好像看出了我的心思,朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“別怕,加油!”那時(shí),我也不知道從哪里來(lái)的勇氣,竟走上臺(tái)去,開(kāi)始了我的演講,“大家好,我…….”起初,我心里十分緊張,講話結(jié)結(jié)巴巴,您微笑地看著我,那目光里包含了鼓勵(lì)。我盡力克制自己害怕的心里,漸漸地,我講話越來(lái)越流利,當(dāng)我講完時(shí),您帶頭鼓起掌來(lái),眼中飽含贊揚(yáng)。從那以后,您不斷鼓勵(lì)我,讓我變得活潑,開(kāi)朗,大方。
還又一次,我要開(kāi)闌尾炎手術(shù),正當(dāng)我最無(wú)助的時(shí)候,您來(lái)醫(yī)院探望我,給我?guī)?lái)了安慰,讓我像迷路的人找到了方向。您是天使,您是太陽(yáng),您是大樹(shù)!如果沒(méi)有您,就沒(méi)有現(xiàn)在的我!
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了!
祝您身體健康,桃李滿天下!
您的學(xué)生楊紫語(yǔ)
20xx年5月19日
給老師一封信作文 篇3
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是您的學(xué)生XXX。當(dāng)您收到這封來(lái)信,您一定很奇怪,我們明明天天見(jiàn)面,為什么還要給您寫(xiě)封信。每天都看見(jiàn)您忙碌的身影在教室里來(lái)回穿梭著,不忍心打斷您跟您說(shuō)這些話,今天老師您歇一歇,聽(tīng)聽(tīng)您學(xué)生的話,我要說(shuō)的話很多……很多……
感謝您,這一學(xué)期來(lái),您一直對(duì)我像是自己的孩子,教我讀書(shū),教我知識(shí),教我學(xué)習(xí),教我做人。
您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的汗水點(diǎn)燃每一個(gè)青春;您像一支粉筆,默默地書(shū)寫(xiě)著偉大的故事!
感謝您,耐心地教我們“a.o.e”,眼睛里充滿了慈愛(ài),臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花;還記得,您講評(píng)試卷時(shí),每一道題目都仔仔細(xì)細(xì)地分析;還記得,團(tuán)體操訓(xùn)練時(shí),同學(xué)受傷了,您心疼得流下眼淚......這不足以表達(dá)您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎?
感謝您,在我學(xué)習(xí)情況不太理想,作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時(shí)候,準(zhǔn)備放棄,沒(méi)有信心的`時(shí)候,安慰我,鼓勵(lì)我,給我講許多故事......
您是我們最最親愛(ài)的老師,感謝您您心疼我們,知道我們聽(tīng)試卷很累,在中間給我們講笑話;感謝您體貼我們,在我們表現(xiàn)好的時(shí)候給我們一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì);您讓我們覺(jué)得班級(jí)就是我們第二個(gè)家,要為這個(gè)家爭(zhēng)光添彩。
感謝您,老師。今天,我要敞開(kāi)心扉,大聲地告訴您“老師,謝謝您”。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、講文明的新世紀(jì)好少年。
祝:身體健康,工作順利!
給老師一封信作文 篇4
您好!
六年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬跨進(jìn)學(xué)校。第一眼看見(jiàn)您的面孔,是多么親切!您那慈祥的微笑永遠(yuǎn)留在我心中。潘老師,謝謝您!
潘老師,您既是我們的老師又是我們最好的朋友。課堂上常跟我們開(kāi)玩笑,下課后與我們游戲,您與我們已成為形影不離的好朋友。與您戲?偢杏X(jué)是那么親切!還記得二年級(jí)時(shí),我們剛學(xué)會(huì)跳“兔子舞”,新鮮的事總會(huì)讓我們小朋友喜歡。不管下課還是大課間,都幾個(gè)同學(xué)圍在一起跳“兔子舞”,總感覺(jué)那么興奮、愉快。您卻像一位小學(xué)生似的,每次都陪著我們,與我們一起跳“兔子舞”。您那矯健的身姿、活潑的動(dòng)作、如花朵般燦爛的笑容每次都引起我一陣激動(dòng)的心跳!白竽_,右腳,前后,前前前……”這一首優(yōu)美的(兔子舞)歌曲沖破了我心靈的沉寂,讓我幼小的心靈得到了溫暖。潘老師,您是我們最好的朋友,最好的老師。您用擰充滿青春活力的笑容給我的童年、成長(zhǎng)留下了美好回憶。潘老師,謝謝您!
回顧六年的歷程,我每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著您的心血與汗水。是您,為了我們班在“體操比賽”中能得到優(yōu)異的成績(jī)利用空閑時(shí)間與我們排練。潘老師,每當(dāng)看見(jiàn)您在伏案工作,為我們批改作業(yè),我的心就泛起一陣酸澀的感情,真的好想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”。
潘老師,謝謝您與我們游戲,謝謝您的幫助,謝謝您的教誨。您如一把火炬,時(shí)刻把光明照到我們這兒來(lái),讓自己的`生命燃燒不止。我們即將畢業(yè),像出港的小船開(kāi)始新的航程。在此,讓我送給您一朵鮮花,讓花香伴隨著您,消除您心中的愁云。潘老師,您永遠(yuǎn)是我們最好的朋友,最好的老師。在此,我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”
祝您永遠(yuǎn)青春,在教育事業(yè)上蒸蒸日上!
您的學(xué)生:羅玥琪
XX年7月20日
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