給老師一封信作文(優(yōu)選)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的給老師一封信作文5篇，希望對大家有所幫助。

給老師一封信作文 篇1

尊敬的周老師：

　　您好！記得五年級的那一天，我被一個同學(xué)邀請，懷著好奇心在下午來電腦房向您學(xué)習(xí)了Logo。后來，我的成績漸漸超過了其他人，經(jīng)過淘汰，我就和另一位同學(xué)跟著您去常熟比賽了，還得了一等獎，這都是您的成果��！

　　一個月前，我又和您去蘇州參賽了，臨行時，我反復(fù)練習(xí)著您給我的題目�？善渲幸粋�圖案卻把我難住了。您知道后，就和我一起研究。時間一分一秒的`過去了，您還在耐心的指導(dǎo)我。因為這道題太難了，對于題目要求，我實在無從下手。您先畫了其他圖案，再一步步遞進，終于幫我解開了題。

　　途中，您還生怕我暈車，車速很慢，盡量不踩剎車，一路上有時還和我聊天，往返時總不忘提醒我吃藥，并問我感覺怎么樣。晚上5點了，您還親自開車送我們回家后才離開，使我感激不已。

　　兩年來，在您的培養(yǎng)下，我比賽連連得獎。這里，我向您表示感謝，感謝您給我的關(guān)懷。

　　尊敬的周老師，祝您身體健康，工作順利。

　　學(xué)生:

　　20xx年4月22日

給老師一封信作文 篇2

親愛的陳老師：

　　您好！

　　俗話說，老師是園丁，學(xué)生是花。您就像太陽，發(fā)出溫暖的光。我們在您的光芒照耀下茁壯成長。

　　我曾是一個很內(nèi)向的孩子，上課總是不愛舉手，是您打開了我心靈的窗戶，讓我逐漸變的大方起來。記得第一次上您的課時，您開導(dǎo)我們：“上語文課就是要大家一起交流自己的想法�！蔽乙幌孪胼p松了，在課堂上變得開朗起來。我越來越愛上您的課了。

　　您的教育方式很特別。上課前有一次抽寫，抽一些具有難度的生詞，全對可以加分。這擴大了我的詞匯量，也掉動了我的情緒，我們的學(xué)習(xí)效率立刻上升。而且，您總會出一些根據(jù)意思寫詞語的趣題，這可算是我的長處了。您還說：“滿十分就可以寫A類作業(yè)�！闭Z文課堂就像賽場，愛拼才會贏。在競爭中，我學(xué)會了自強、向上。

　　您總是讓我們有充分的`休息時間，從不拖堂。我們見到您，都會親切的說：“陳老師好！”在您的培育下，我們祖國的花朵天天向上。老師，就讓我們用優(yōu)異的成績來報答您吧！

　　祝您：

　　年輕漂亮

　　您的學(xué)生：于躍

給老師一封信作文 篇3

　　老師：

　　您好！每當(dāng)看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā)，我心中就有些傷感，我想您一定很辛苦很疲勞吧！每次當(dāng)我們都走出教室出去活動時，您卻在辦公室里批改作業(yè)，嘔心瀝血您為我們付出了多少？！您象媽媽一樣愛著我們，教育著我們，是您把知識毫無保留地輸入了我們幼小的.心靈！我以后一定嚴格要求自己，請您放心吧！

　　昨天，我們發(fā)了信息書，我看了非常高興，可以正式學(xué)習(xí)電腦知識了呢！這可是我盼望以久的呀！哦，對了，今后各方面我都會積極發(fā)展，多看些有益的書，擴展自己的知識。還有就是我總有點害羞，不敢大聲回答問題，我會慢慢克服，也請老師多幫助我。

　　老師，天氣轉(zhuǎn)涼了，您要注意身體呀！您聞一聞這空氣是多么清新！

　　時間不早了，就寫這些吧！

　　祝您身體健康，天天開心，工作順利！

　　您的學(xué)生：董xx

給老師一封信作文 篇4

　　此時的我看像窗外，一片芳榮昌盛的景象，樹木長的枝繁葉茂，陽光濃烈的普照著大地，夏天又到來了。對于曾經(jīng)五年中的我，夏天代表著就學(xué)期的結(jié)束。新學(xué)期的開始，而在今年，這個夏天代表了我要離開母校，離開同學(xué)們，離開您。去另一個環(huán)境學(xué)習(xí)，一想起這些我的心里就充滿了難過與不舍。

　　怎么也沒想到六年就這樣過去了，快的好像從未開始。在剛?cè)雽W(xué)時，對于懵懵懂懂的'我來說，老師就是個嚴厲的角色，而當(dāng)我踏進教室第一眼看見您時，什么嚴厲呀都被我拋之腦后，您那雙含笑的眼睛腫滿是慈愛。哦，對了那種感覺更像媽媽。從那以后我喜歡上了您，您的課我都能聽的格外認真，但當(dāng)時的我是那么渺小，就像一堆沙子中的一個一樣，放在人群里就找不到了。而又是您發(fā)現(xiàn)我那一絲閃光，那蘊藏著的夢想，您那一次次眼神的鼓勵，話語上的安慰，讓我如浴春光，漸漸地褪去膽怯，褪去了自卑，真真切切地改變了，微笑成了我的代言。一轉(zhuǎn)眼一個纖瘦靦腆的小女孩，成了一個自信開朗的大女生。

　　您雖然以溫柔著稱但也有生氣的時候，記得二三年級時，平時不怎么做家務(wù)活的我，被您分到星期二掃地。在那天，您讓身為組長的我拿簸箕和掃帚去掃垃圾，卻發(fā)現(xiàn)我連簸箕也不會用，您寫的異常生氣，大聲責(zé)備我：“沈楷藝，你怎么連簸箕都不會用？！難道你連家務(wù)活都不會做？你怎么不自立一點！”我頓時無地自容。后來，我也想了：父母不能養(yǎng)我一輩子，我也要學(xué)會做一些事了。從那以后，我開始生活自理了。

　　六年了，當(dāng)別班的老師換了一個又一個而您還是默默地陪在我們身邊，當(dāng)別人說我們班不好時，您也只有默默嘆息您了解我們每一個人。六年了我們對您也有著深深的感情，當(dāng)別班人說您好溫柔時，我們也會高興半天。再三四年級時你做了一個小手術(shù)，別的老師來教我們，他講得神采飛揚，詳詳細細可我還是更喜歡您溫柔的聲音。如春雨潤物般滋潤我的心靈。這就是所謂的思念，留戀的感覺吧。

　　錢老師感謝您對我的諄諄教誨，感謝你對我的一次又一次的鼓勵。感謝你給我的一次又一次的機會，我永遠不會忘記您，老師謝謝您！

　　祝您心想事成，新福安康！！

　　此致。

敬禮

　　您的學(xué)生xxx

　　20xx年5月26日

給老師一封信作文 篇5

敬愛的竇老師：

　　您好！

　　時間就像握在手里的細沙，它慢慢地流逝，沒有聲音，沒有蹤跡。不知不覺中，我即將結(jié)束六年的小學(xué)生涯。離別總是難舍的，往事又涌上了心頭。每當(dāng)我想起這些事兒，就不禁想起竇老師那親切的笑容，深深的教誨。

　　我還清楚地記得，五年級上半學(xué)期我剛剛轉(zhuǎn)來的時候，身上有許多壞習(xí)慣。學(xué)習(xí)還總是跟不上。您知道以后，便經(jīng)常把我留下，為我補課。日積月累，我的成績逐漸提高了。而您卻因為日夜操勞而患上了些疾病，但還每天堅持給我們上課。兩年如日，您每天都堅守在自己的崗位上。��！老師，您是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵————我們；您是燈塔，在黑夜里為我們照亮前進的路程。

　　您不但關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心著我們的生活。

　　記得五年級個大課間，我回到教室，突然感覺肚子很痛，忍不住將許多嘔吐物吐在了地上。您見了，不顧那難聞的氣味，迅速找來個簸箕與把掃帚，將地上的嘔吐物清理干凈，還關(guān)切地問我怎么了，每當(dāng)我想起這幕，就會不由自主地流下眼淚。

　　“輕輕的'我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，化作西邊的云彩……”耳邊又絮繞起那優(yōu)美的音樂。但我再也瀟灑不起來了。再過二十幾天，我就要告別母校，告別親愛的老師了，那不舍與眷戀也在瞬間涌上心頭。

　　祝您工作順利，萬事如意！

　　您的學(xué)生：張尊巖

　　20xx年5月15日

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