實(shí)用的老師的一封信作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。書(shū)信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編收集整理的老師的一封信作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師的一封信作文 篇1

王老師：

　　您好！我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花，您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵，老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了，可是“一日為師，終生為父”您教了我們5年，比我們父親對(duì)我們還要好，不管現(xiàn)在您是不是我的老師，可是您在過(guò)去的5年是我們的老師，我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您：“老師！”回首從前，往事如流水，今天的我們絕對(duì)喝不到昨天流淌著的水，時(shí)光匆匆，仿佛昨天剛剛來(lái)到這所學(xué)校，一眨眼間，5年一晃而過(guò)，今天的我們，絕對(duì)看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我們將看見(jiàn)美麗的朝霞，并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天！記得那時(shí)，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因?yàn)樵谀�的呵護(hù)下，接受教育，而成為了一朵美麗的清香的'蘭花，在春天里怒放…… 今天，是我為您過(guò)的第6個(gè)教師節(jié)，當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來(lái)時(shí)，又播出了第2批種子，可是，我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園，因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您，在這第六個(gè)我們?yōu)槟�過(guò)的教師節(jié)里，幸�？鞓�(lè)……

　　恭祝：全家幸福！

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：藍(lán)xx

　　9月10日

老師的一封信作文 篇2

親愛(ài)的鄭琦老師：

　　您好！

　　我通過(guò)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視以及聽(tīng)老師的講述，了解到了您的事跡。您那博大的師愛(ài)，深深地感動(dòng)了我，也深深地震撼了我。我在此真誠(chéng)地希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間與我面對(duì)面地交談一次，好嗎？

　　我們班上有一個(gè)同學(xué)，家境貧寒，但又調(diào)皮搗蛋到了極點(diǎn)。老師在班上要我們采用一幫一的辦法，來(lái)幫助他，可是在上課時(shí)這位同學(xué)卻“大鬧天宮”。說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)他就是無(wú)家教的野孩子，誰(shuí)幫他，他就揍誰(shuí)，每次老師那兒沒(méi)有收到他轉(zhuǎn)變的消息，到是常常要接到受他氣的同學(xué)的哭訴。為此，老師只好另想妙策。老師就便決定用自己的人格魅力來(lái)感染他，每當(dāng)課外活動(dòng)時(shí)就找他談心聊天，只要他稍有進(jìn)步，老師就會(huì)在班上表?yè)P(yáng)他，鼓勵(lì)他。但他管不到三天半，就依然故我。老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)使他更加狂妄自大，他認(rèn)為老師不敢碰他(師德要求老師可不能體罰或變相體罰學(xué)生)，同學(xué)都得讓著他。他才是老子天下第一似的。老師便又想用愛(ài)心感化他，老師專門為他在學(xué)校申請(qǐng)了免去了他的'書(shū)本費(fèi)，但他卻認(rèn)為這是老師瞧不起他，是對(duì)他人格的侮辱，于是他依然和老師對(duì)著干。

　　有一次，英語(yǔ)老師說(shuō)：“英語(yǔ)是初中必學(xué)的課程，在中考、高考中都占有很重要的地位。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)�！彼麉s說(shuō)：“放屁，英語(yǔ)是*屁課！”還公然說(shuō)他太熱了，要去游泳，老師說(shuō)好說(shuō)歹才把他又勸回了教室。(哎！老師是怕他離開(kāi)教室真的去游泳了，如果出了什么事，那誰(shuí)擔(dān)待的起呢？)這之后，他每逢副課(語(yǔ)數(shù)以外的科目)，不是逃課，就是在教室里傻笑，有時(shí)甚至是老師在講臺(tái)上講課，他就在下面打乒乓球，還要周圍的同學(xué)為他揀乒乓球，唉！如今，他在教室里要是鬧起來(lái)就像鬼子進(jìn)了村大掃蕩似的，簡(jiǎn)直是翻天覆地，雞犬不寧呀！在萬(wàn)般無(wú)奈之下，老師只能嘆息，嘆息這是教育的無(wú)能，在黔驢技窮之后，老師只能感慨，感慨這是當(dāng)老師的悲哀。

　　鄭琦老師，您是孩子們“心靈的導(dǎo)師”，如果他是您的學(xué)生，您會(huì)怎么辦呢？請(qǐng)您為我們的老師指一條明路，救我們班以水深火熱之中吧！

　　另外，鄭琦老師我還有一點(diǎn)私事請(qǐng)您為我拿注意呢！我即將小學(xué)畢業(yè)，馬上要上初中了，我有很多同學(xué)都說(shuō)要到當(dāng)陽(yáng)去讀實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我也想去，因?yàn)槟抢锏膸熧Y力量雄厚，再加上我已經(jīng)自學(xué)了初中的英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣，我知道那里老師的口語(yǔ)較準(zhǔn)，同時(shí)，我覺(jué)得在實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書(shū)，學(xué)習(xí)上有很多強(qiáng)勁的對(duì)手，這有利我的發(fā)展，使我不至于成為井底之蛙�？墒沁@樣一來(lái)，對(duì)我爸爸卻有負(fù)面影響，因?yàn)榘职质怯�溪�?zhèn)中學(xué)的校長(zhǎng)，如果我去了實(shí)驗(yàn)中學(xué)就讀，豈不是自認(rèn)為鎮(zhèn)中學(xué)的師資力量差，教學(xué)環(huán)境差嗎？為這件事，我與媽媽爭(zhēng)了好多次，每次媽媽都說(shuō)：“是金子在哪里都會(huì)發(fā)光的，為了爸爸，你只能委屈一下自己了�！膘o下來(lái)想，我認(rèn)為媽媽說(shuō)的也有道理，唉，鄭琦老師，我該怎么辦呢，請(qǐng)您給我指點(diǎn)迷津，給我點(diǎn)亮一盞明燈吧！

　　最后祝您：

　　身體健康，工作順利！

老師的一封信作文 篇3

尊敬的吳老師：

　　您好！暑假的一個(gè)月已經(jīng)快過(guò)完了，我一直想找一個(gè)人掏心窩子，今天，我就給您說(shuō)說(shuō)我的心里話。

　　在這將近一個(gè)月的假期里，我都是在口水里度過(guò)的，您知道為什么嗎？因?yàn)槲覌寢寣?shí)在在是太嘮叨了，一會(huì)兒一催，一會(huì)兒一催，我都快被口水淹死了。您有辦法讓我媽媽不嘮叨媽？有的話請(qǐng)趕快告訴我，越快越好。

　　還有一件事，也是最重要的一件事，就是暑假您讓我們讀書(shū)，提高寫作水平�？晌颐刻於甲x書(shū)，為啥日記還是那樣不生動(dòng)，我也問(wèn)媽媽了，她總是說(shuō)我不認(rèn)真，我覺(jué)得已經(jīng)很認(rèn)真了，可是還是一點(diǎn)變化也沒(méi)有，這是怎么回事呢？請(qǐng)您打到博客的留言上，謝謝你了。

　　老師，我知道您教過(guò)很多小學(xué)，您一定很累吧，相信您教了這么多年小學(xué)，現(xiàn)在培育出的學(xué)生已經(jīng)在全市占正數(shù)第幾了，您肯定也很高興，有時(shí)候您會(huì)覺(jué)得，肯定是您的'學(xué)生盡的力，不過(guò)當(dāng)然不是，是您盡的力，您盡力了才使學(xué)生們盡力。

　　都說(shuō)老師的愛(ài)如同母愛(ài)，可我從來(lái)不相信，直到現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了才一點(diǎn)一點(diǎn)地懂得老師的愛(ài)真的，真的是如同母愛(ài)，真的像母愛(ài)一樣偉大，一樣溫暖、舒適。

　　老師，我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您！

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