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老師的一封信作文

時(shí)間:2022-10-07 15:09:59 書信范文 投訴 投稿

老師的一封信作文集合十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過書信吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的老師的一封信作文10篇,希望對大家有所幫助。

老師的一封信作文集合十篇

老師的一封信作文 篇1

敬愛的柯巖老師:

  您好!

  柯巖老師,最近您的身體還好嗎?我很感謝您給我的回信,讀了您的回信,讓我受益匪淺。

  我已經(jīng)在信里說明了,自己在這次的征文比賽中獲了獎(jiǎng),許多的縣報(bào)或者是市報(bào)都來采訪我。后來同學(xué)們都和我疏遠(yuǎn)了,甚至我搭理我了。哼!不就是我的'成績超過了他們唄,有什么了不起的。

  后來,您告訴了我,先從給自己的身上找出毛病,后來從你的信中,能體會到您小的時(shí)候也驕傲過。班主任和您的媽媽總是跟您說,尺有所短、寸有所長的道理。那時(shí)候您還年少氣盛,根本不理解這句話的意思。后來,青年時(shí)代您又寫了一點(diǎn)作品,也曾經(jīng)飄飄然過。那時(shí)候您還沒有真正的入耳,后來一直摔跟頭和碰釘子。

  這封信中,還讓我知道了,要不斷發(fā)現(xiàn)別人的長處,去一點(diǎn)一滴的改正自己的短處,不要瞧不起別人。還不能拿自己的長處和別人的短處相比,那么別人就會和你疏遠(yuǎn),甚至不愿意搭理你,你自己就會覺得沒有了好朋友的陪伴,就會形單影只,十分寂寞。

  還讓我懂得了一個(gè)道理,如果他一直不斷的找出自己的短處,就會飛快的進(jìn)步,越來越奮發(fā)樂觀。

  祝你

  身體健康

  小學(xué)生 張國強(qiáng)

  11月29日

老師的一封信作文 篇2

親愛的孫老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生,那個(gè)乖巧、聽話、愛學(xué)習(xí)的王昕蕾。記得,在即將升入六年級的那個(gè)學(xué)期,班里都傳開了,我們班要換班主任了,聽說接任的是一位十分嚴(yán)厲、十分兇的老師。大家私下里都在議論,我們真倒霉,有的同學(xué)說:“慘啦,我們的好日子快到頭了”!可是就在您來到我們班的第一天,在做自我介紹的那一瞬間,那些傳言已不攻自破了。只見您戴著一副銀邊眼鏡,一副有學(xué)問的樣子,一張?jiān)溨C的笑臉,幽默的言語,我一下子就有一種感覺,您是一個(gè)可親可敬的好老師,這就是您給我的第一印象。

  您曾說:“在您的'面前所有的人都是一張白紙,我們的表現(xiàn)就如在這張紙上畫畫,或是污點(diǎn)、或是美麗的圖畫”。由于您姓孫,同學(xué)們暗地里給您取了個(gè)綽號叫“孫悟空”,不料被您知道了,您不但沒有訓(xùn)斥我們、責(zé)怪我們,反倒很樂意地接受了這個(gè)“雅號”,并開玩笑說:您會孫悟空72變,逗的同學(xué)們哈哈大笑。

  在課堂上,您總會把即沉悶又無聊的課堂變得活躍起來。同學(xué)們提出的問題,您都會耐心而幽默地一一作答。我對數(shù)學(xué)一直有畏懼感,害怕上數(shù)學(xué)課,害怕考數(shù)學(xué),可是,自從您接任我們的數(shù)學(xué)老師開始,我不再害怕了,學(xué)起來也很輕松,也就有了很大的興趣。

  在許多同學(xué)心目中,您就像一位調(diào)皮的大兒童,仍然童心未泯,同樣也那么愛玩。記得在體育節(jié)期間,您一樣和我們站在一排,一起為運(yùn)動(dòng)員們搖旗吶喊,“加油”“加油”您的聲音都沙啞了,休息時(shí),您一樣喜歡跟我們玩鬧、聊天。那次春游,您也一樣在非常刺激的時(shí)候叫喊出來。同學(xué)們都說:您是一個(gè)童心未泯的老頑童,也是一位令人敬佩的老師。

  您常常和我們?nèi)跒橐惑w,和我們一起分享快樂和憂慮。如今我就要告別小學(xué)生涯、告別母校、告別我們尊敬的老師了。今后無論我走到哪里,我都不會忘記在小學(xué)生涯曾有一位會72變、有火眼金星的“孫悟空”陪伴著我們。老師,您是辛勤的園丁,在您不辭辛勞的耕耘下,我們即將邁入中學(xué)的校門。親愛的老師,我想對您說:“您辛苦了”!

  祝:

  工作順利 !

  身體健康 !

  學(xué)生:xxx

老師的一封信作文 篇3

敬愛的張老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,歲月匆匆。不知不覺半年的時(shí)間已經(jīng)過去時(shí)光匆匆,彈指一揮間半年的時(shí)光已偷偷溜走。

  還記得剛開學(xué)時(shí),聽說要來新的政治老師大家都漫不經(jīng)心。當(dāng)老師您走上講臺后,衣冠整齊,雄赳赳氣昂昂。炯炯有神的目光讓人心生威嚴(yán),接下來您的一番話更是讓我們記憶猶新,我們既心生敬畏更覺得有趣。人活倆個(gè)字精神,不要活不好死不了比死人多一口氣,諸如此類的話成了經(jīng)典語錄。

  說實(shí)在自己以前上政治課絕對不是這樣的,我想大家都深有感觸吧。以前睡覺說話想聽聽一下,而現(xiàn)在上課不說話不瞌睡專心致志這已經(jīng)成為上政治課的習(xí)慣,其實(shí)大部分人都是自制力差管不住自己,而高中老師大都不管或者有的管但太兇大家都不服他,而真正的好老師是威嚴(yán)自在并且讓學(xué)生信服他的。自我感覺這半年的政治課我沒有虛度時(shí)間,課上都有效率的學(xué)習(xí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真聽課背知識點(diǎn)完成作業(yè),而成績沒提上去主要是學(xué)習(xí)方法的原因吧。自己對政治課也產(chǎn)生濃厚的興趣,因?yàn)槟皇窃谝晃吨v授課本枯燥的知識,有時(shí)會穿插小故事,有時(shí)會做精美的.課件,使得大家不會走神。另一方面文科尤其是政治最愁的就是背誦了,在您的帶領(lǐng)下,課上所有人一起背,您也會不時(shí)的抽查,指不定抽上誰,后面的同學(xué)都背的特別起勁,在這種氛圍下如果自己不背下就覺得不好意思吧。因此,因?yàn)榇蠹也艜车臐L瓜爛熟,才發(fā)現(xiàn)原來這么簡單。政治還有答題很是讓人苦惱,您的講題方法也不同,給大家提出答題的要點(diǎn)。您會自己出題然后讓大家做,這些題的價(jià)值很高很具有代表性。您每次都會在印的題下面寫祝福語更讓人覺得很溫暖。讓人折服于您的更因?yàn)槟膫(gè)人魅力,您像太陽帶給我們正能量,也教給我們做人做事的道理方法,您讓我們看到一位永遠(yuǎn)不知疲倦的老師,認(rèn)真勤奮真摯的堅(jiān)守在這個(gè)崗位上,熱愛它。

  在新的學(xué)期我更會努力在您的幫助下提高政治成績,更會在一年之后考上大學(xué)。

  預(yù)祝老師:新年快樂,身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年XX月XX日

老師的一封信作文 篇4

  致老師的一封信(一)

  親愛的老師們:

  海邊的波浪托起了一顆顆璀璨的珍珠,那些珍珠好晶瑩啊,但波浪卻黯淡了;

  一片片綠葉兒無私的用生命中的血液綻放了一朵朵充滿朝氣的花兒,但你們卻枯萎了;

  一位位船夫辛勤的將每一個(gè)遠(yuǎn)航的學(xué)子渡到成功的彼岸,自己卻迎著落日,踏著最后一縷余暉,回到孤獨(dú)岸邊……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呵,這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂!

  復(fù)雜的情緒,苦澀而自豪的微妙情感,“難道你們天生注定就是要付出的莫?難道你們一出生就被烙上‘付出’的烙印莫?

  久久不能入睡的我,回想起那一幕幕,那個(gè)坐在燈光底下,不辭不倦地批改作業(yè)的是誰?那個(gè)曾經(jīng)給予我無比信心,鼓勵(lì)我當(dāng)上班長的是誰?那個(gè)為培養(yǎng)我而偷偷找到我現(xiàn)任班主任說我很棒的是誰?那個(gè)為拓寬我視野而主動(dòng)借給我書的是誰?那個(gè)演講會上在臺下豎大拇指的是誰?那個(gè)曾指導(dǎo)我英語演講而嗓子累的啞了的又是誰?

  往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前,我很自豪,因?yàn)槲覔碛羞@么些無私的老師而自豪,因?yàn)槟銈儯34猴L(fēng)化雨,潤物無聲地為我指點(diǎn)迷津,給我人生的啟迪。所以我敢于挑戰(zhàn)一些我曾經(jīng)不敢嘗試的'事了,我敢于站起來回答問題了,我敢于主動(dòng)向老師請教問題了,我敢于在英語大賽的舞臺上發(fā)揮我的真正水平了,我更敢于向教導(dǎo)我的老師們說:“您辛苦了”

  你們像一支紅燭,無私的燃燒著自己,將自己最熾熱的心,最熱情的火焰都毫無保留的奉獻(xiàn)了出來,瞧吧,你們講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)個(gè)斑斕的新世界。那淘氣的粉筆末,卻染白你們的頭發(fā),騰然而起,點(diǎn)燃起一團(tuán)火!

  我感謝你們,給了我們無限陽光和雨露;我感謝你們,引導(dǎo)我們走上鋪滿黃金的光輝大路;我感謝你們,期望我們成為新世紀(jì)的太陽;我感謝你們的話兒像雨露滋潤我的心;我感謝你們,用知識的蜜汁澆灌我的成長。我更感謝你們,甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起……

  敬愛的老師們謝謝你們,我衷心祈禱,你們永遠(yuǎn)幸福安康!

  此致

  敬禮!

  致老師的一封信(二)

  敬愛的趙老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,一年過去了。還記得第一次見到您的時(shí)候,您是那么嚴(yán)厲,卻又透出幾分慈祥。是您,把我們的語文成績從倒數(shù)提升到前一二名;是您,把我們從無知幼稚的小孩變成聰明懂事的學(xué)生;是您,教會我們許多知識和人生哲理;是您……縱有千言萬語,也難以表達(dá)我的感激之情。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您像春蠶,吃的是幾片綠葉卻不求索取地吐出美麗的細(xì)絲;您像園丁,精心培育著祖國的花朵;您像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們照亮前進(jìn)的道路。每當(dāng)我們成績有所進(jìn)步時(shí),您笑得比我們還開心,當(dāng)我們的成績退步時(shí),您焦急萬分,想盡各種方法提高我們的成績。記得有一次,我們班的語文平均分比上一次降了幾分,你看在眼里,急在心里,您每天早上都早早地到教室為我們查缺補(bǔ)漏,您耐心地講解著重復(fù)著,直到我們聽懂,您的臉上才露出欣慰的笑容。此時(shí),您卻忘記那已經(jīng)嘶啞的聲音,那疲憊的身體。我多么想對你說:“老師,您辛苦了,也該歇歇了。”為了我們,您不知受了多少氣,操了多少心,您就像我們偉大的母親默默奉獻(xiàn),卻無怨無悔!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉?”

  老師,我還記得你那沾滿粉末的雙手,還記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),還記得您那親切鼓勵(lì)的目光。正因?yàn)橛辛四,莘莘學(xué)子才能成才;正因?yàn)橛辛四,我們才能在知識的海洋中遨游;正因?yàn)橛辛四,我們才成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生。加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn)!優(yōu)美詩詞,頌不完我對您的贊美!我雖然不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最崇拜的老師。

  最后,我想對您說:“老師,我們的成績固然重要。但您也別虧待了自己的身體。

  祝您身體健康,一切順利!

  您的學(xué)生”

老師的一封信作文 篇5

敬愛的張老師:

  您好!

  我是您教過的數(shù)位學(xué)生中的一位,我不知道我在您的心目中是個(gè)好學(xué)生還是個(gè)壞學(xué)生,但是在這里,我想先向您說聲“辛苦了!”

  您是我心目中的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。半年來,我們領(lǐng)略了您高超的教學(xué)技藝,您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)框題都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界。這么多年來,我第一次遇到一位老師是讓我們當(dāng)堂理解掌握所學(xué)知識,這為我課下節(jié)約了不少時(shí)間可以多做些練習(xí)題。這真是我的幸運(yùn),您閱歷豐富,經(jīng)驗(yàn)充足,可真是一位無可挑剔的好老師。您有時(shí)對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò),您也會發(fā)現(xiàn),但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來有偉大的成就。您嚴(yán)歸嚴(yán),可在課堂上,您鏗鏘有力的聲音傳遍了教師的每個(gè)角落,讓我們節(jié)節(jié)課都精神倍兒棒,打破了以往對政治課有一絲無聊的臭習(xí)慣,除此以外,您總會為我們講上一些待人處世之道,讓我們在這些事例中學(xué)到了不少,讓我們在日常生活中也能運(yùn)用到您教給我們的精華,真心謝謝您。您教會我們政治水平最后會匯成兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,而這足以影響我們的一生,讓我們時(shí)刻注意自己,嚴(yán)格控制自己,才得以“保全”自己的政治成績。因?yàn)槟,我記下了“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”;因?yàn)槟,我記下了“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”;因?yàn)槟矣浵铝恕皬?fù)雜的事情簡單做,你就是專家;簡單的'事情重復(fù)做,你就是行家;重復(fù)的事情用心做,你就是贏家!蹦屛覀冋J(rèn)識了偉大無私的段逸夫,您讓我們認(rèn)識了不一般的李連杰,您更讓我們認(rèn)識了您對我們教育的方方面面的周到。我們的生活有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長......老師,太謝謝您了!試問,這么優(yōu)秀的老師如若我們?nèi)耘f不懂得珍惜,不懂得把握機(jī)會,那我們在以后道路中的過關(guān)斬將可要煞費(fèi)一番苦心了。

  總而言之,言而總之,我對您的課堂滿意至極,至于課后的功夫,還需我加大馬力,我相信,您的教育方式定為我們絕大多數(shù)人所適用。老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn)。一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)。但詞窮的我也只能再次說聲“感謝您!”

  祝張老師:身體健康,事業(yè)有成!

    您的學(xué)生:高77班

       樊 潔

      20xx年1月29日

老師的一封信作文 篇6

親愛的黃老師:

  您好!

  今天是教師節(jié),我早早地起了床,吃完早飯,我就急急忙忙地來到班級,想祝您節(jié)日快樂。邁進(jìn)班級的第一步,我就聽到里面熱鬧的聲音。有的同學(xué)給您送上鮮花,這時(shí),您笑得比鮮花還要艷,有的同學(xué)給您送去糖果,這時(shí),您笑得比糖果還要甜。

  看著您燦爛的笑容,我不由得想起去年發(fā)生在我們班的一件事:有一天,王思諾不小心把您叫成了“媽媽”,全班哄堂大笑。但我們心里很清楚,您就像媽媽一樣,把滿腔的愛無私地獻(xiàn)給了我們,您把整個(gè)身心都放在學(xué)校,放在我們48棵小苗的成長上。

  您還記得嗎?上個(gè)學(xué)期輪到我們第二組掃地,我把掃把舉過頭頂,和同學(xué)打來打去,玩得正高興的時(shí)候,被您發(fā)現(xiàn)了。您叫我去辦公室,我心里緊張極了。來到辦公室,您臉上露出一副生氣的樣子,大聲說:“付饒,你自己好好想想錯(cuò)在哪里!”我知道自己錯(cuò)在哪,但又不敢說。后來,我不知哪來的勇氣,勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。這時(shí),您臉上露出了開心的笑容,溫柔地摸著我的頭,對我說:“你是班里的領(lǐng)頭羊,可不能帶頭打鬧,記住了嗎?”看著您期待的眼神,我后悔極了,我終于明白您為什么要生氣了,我下定決心以后再也不在教室里打鬧了。

  親愛的`黃老師,您就像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我們,在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,再多的話也表達(dá)不了我對你的感情,我只有說:“謝謝您,我親愛的老師!”我希望你能永遠(yuǎn)像今天這樣開心,快樂!

老師的一封信作文 篇7

親愛的老師:

  心里一直壓著一件事,但卻一直不敢和您說,今天借著寫信的機(jī)會和你聊聊吧!

  您是一位值得尊敬的老師,但是過于嚴(yán)肅,在您的臉上我從來沒有看見過笑容,真正的笑容。為什么說真正的笑容呢?因?yàn)槟挥猩瞎_課的時(shí)候,臉上才會掛出溫馨和煦的笑容,猶如春天的.陽光和微風(fēng),讓人心里暖暖的。

  記得一次公開課,聽課的校領(lǐng)導(dǎo)坐在教室的后排,拿著本子等待上課。您穿了一件黃色的呢子大衣,配上黑色的裙子腳踩著一雙高跟鞋笑容滿面的走進(jìn)教室,我覺得整個(gè)教室都明亮起來。那節(jié)課您的聲音如夜鶯般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,表情和肢體語言非常協(xié)調(diào),大家熱情高漲,積極的舉手發(fā)言,在您的指導(dǎo)下完全走進(jìn)了課本,眼前都浮現(xiàn)著書本里所描繪的一幅幅畫面,栩栩如生。大家學(xué)的非常的好,也是您教的好。我們喜歡這樣的課堂。

  可是,試聽課結(jié)束之后,您的微笑不知道躲到哪里去了,臉上又恢復(fù)了一貫的嚴(yán)肅叫我們心里害怕。希望您能夠保持微笑,讓微笑永遠(yuǎn)留在課堂,我們將會以優(yōu)秀的成績回報(bào)您的微笑!

  人說:“笑一笑,十年少!崩蠋,您以后會經(jīng)常微笑嗎?您的學(xué)生,很期待。

  時(shí)間有限,就寫到這里了,

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:彬雨

  20xx年4月22日

老師的一封信作文 篇8

親愛的陳老師:

  您好!

  每當(dāng)我路過您曾經(jīng)的辦公室,您那洪亮的聲音就仿佛在我的耳畔回響。那是,三年前,我剛剛邁入小學(xué),第一節(jié)數(shù)學(xué)課,您向我們每個(gè)同學(xué)問好,并讓我們一一自我介紹。那時(shí)的我對于周圍陌生的環(huán)境一直選擇回避,是您那親切的面孔和鼓勵(lì)的目光一點(diǎn)點(diǎn)融化了我心中的憂慮。使我在上課時(shí)積極舉手發(fā)言;讓我在下課時(shí),有勇氣主動(dòng)和同學(xué)游戲......陳老師您給我們上課時(shí),十分投入。每次評講試卷時(shí),您都使用多媒體。讓我們能夠更加清楚第看到試卷。最令我感動(dòng)的是那一次,我們學(xué)到圖形繪畫,有些同學(xué)沒有帶尺,您不但沒有發(fā)火訓(xùn)斥他們,反而為沒有帶尺的同學(xué)買尺。

  二年級剛開學(xué),我的成績就像電梯似的,上上下下,很不穩(wěn)定,您找我談了話,并要求我寫一篇不少于200字的檢討。我以為您只是嚇唬嚇唬我,就湊夠了字?jǐn)?shù)。誰知第二天,將檢討交給您時(shí),您那慈祥的目光頓時(shí)變得嚴(yán)厲起來:檢討在不夠深刻,回去重寫,字?jǐn)?shù)不能少于300字。見您這么“變本加厲”,我再也不敢馬虎了。認(rèn)真分析了成績下滑的原因。沒想到接下來的.考試,我竟然連續(xù)獲了三次100分。

  三年級時(shí),我們滿懷期待地等著您的到來,但過了好久,您仍然沒有來,這時(shí)一個(gè)女老師走了進(jìn)來,對我們說:“陳老師已經(jīng)被調(diào)到其他地方工作了,以后我就是你們的數(shù)學(xué)老師......”我們都有些失望,有的同學(xué)甚至哭了起來。

  幾天前,聽說您因?yàn)楣ぷ餍枰,要回學(xué)校一趟,我們立刻派出幾個(gè)行動(dòng)力強(qiáng)的“探子”,前去偵查。果然看見了您。我們立刻歡呼雀躍。

  是您,為我們開啟了數(shù)學(xué)這扇大門。我們永遠(yuǎn)是您的學(xué)生!

老師的一封信作文 篇9

敬愛的趙老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,再過一些日子,我就要離開與我朝夕相處的母校和老師,開始新的學(xué)習(xí)生活了;叵肫鹨荒荒煌,我想真誠地對您說:趙老師,您辛苦了!您的教誨我將銘記在心,讓我一生受用。

  還記得五年級時(shí)的班干部競選活動(dòng)。雖然我一直在當(dāng)班干部,但這都是老師直接任命的,如此民主的競選活動(dòng)我還是第一次參加,所以免不了緊張、害怕。雖然我已寫好了演講稿,但就是不敢上臺發(fā)言。您似乎看透了我的心思,微笑著對我說:相信自己,你一定會成功的!您的鼓勵(lì)使我頓時(shí)充滿了自信,不僅使我成功地競選為班干,還點(diǎn)燃了我后來積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的熱情,讓我在自信中享受著進(jìn)步的快樂和收獲的喜悅。

  剛剛參加完了六中課改班的'招生考試,您便打電話詢問我的情況;叵肫鹂荚嚽暗哪且欢稳兆,我也算是辛苦到了極點(diǎn)。由于我的奧數(shù)并不是很優(yōu)秀,所以我必須多做奧數(shù)的練習(xí)。您知道后,不停地鼓勵(lì)我,讓我不要喪失信心,又讓我學(xué)會如何安排時(shí)間,分秒必爭地做練習(xí)。當(dāng)我收到電話,知道自己被錄取后,長長地呼了一口氣。如果沒有您的鼓勵(lì)與幫助,我又何來的優(yōu)異成績?

  師恩難忘!趙老師,我感謝您!你值得每一位莘莘學(xué)子感激、尊敬!祝您永遠(yuǎn)青春美麗,工作順利,培養(yǎng)出一批批棟梁之才!祝小貝學(xué)習(xí)進(jìn)步,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生:曾婧欣

  20xx年5月4日

老師的一封信作文 篇10

尊敬的彭老師:

  您好!

  您最近工作順利嗎?身體健康嗎?過得愉快嗎?

  我是五年級(三)班的楊欣如,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期后我又許多話要對您說,雖然您不在教我們數(shù)學(xué),但我們?nèi)稳煌涣,您在講臺上給我們講解問題時(shí),那神氣活現(xiàn)的樣子;那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學(xué)到黑板上去做題,是冷冷清清的黑板變得生氣盎然,大家爭當(dāng)小老師,絞盡腦汁,想著更簡單更獨(dú)特的方法,使我們的學(xué)習(xí)效率也比往常提高了不少。

  彭老師帶我們和藹可親,就連批評也會使你發(fā)笑,記得有一次,班上有一個(gè)男同學(xué)上課不認(rèn)真,被彭老師發(fā)現(xiàn)了,但仍然笑瞇瞇地走過去說:"你看你讀書紅領(lǐng)巾都沒帶好,于是就幫他帶好后又拿出手機(jī)來給他照了一張照片,逗得我們哈哈大笑,同時(shí)又讓他羞愧不已,再也沒有不認(rèn)真了。

  彭老師也挺會安慰人,當(dāng)我們考試考砸了的時(shí)候,您就會來鼓勵(lì)我們,使我們的'心中充滿了勇氣,當(dāng)我們考到目標(biāo)的時(shí)候,開著我們個(gè)個(gè)喜氣洋洋的,你的臉上也露出了笑容。

  彭老師,你是一個(gè)值得我們尊敬的好老師。

  祝您工作愉快!

  您的學(xué)生:楊xx

  XX年10月

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