【精華】電廠的實習報告3篇
在日常生活和工作中,我們使用報告的情況越來越多,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的電廠的實習報告3篇,希望能夠幫助到大家。
電廠的實習報告 篇1
去年夏天,即20xx年9月,學校安排我等一行40多人赴朔州市神頭電廠實習,我們到達了神頭電廠,之后進行了安全教育,我們非常認真的對待,大家都遵守電廠的各種規(guī)章制度以及老師對我們提出的要求,通過這次畢業(yè)實習,不僅鍛煉了我們對工作的責任心,激發(fā)了對工作的熱情還培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)膽B(tài)度!
專業(yè)實習生活就要結束了,回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,為以后真正走上工作崗位打下基礎。同時通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
這次實習雖然時間只有一年,但我覺得這樣的經(jīng)驗卻是很寶貴的。我零距離的接觸實際工作我學到了很多東西,同時也了解了生活的不易,只有奮斗,才有收獲!
下面我就把實習情況做以總結報告:
一、實習單位簡介
神頭發(fā)電廠位于山西省朔州市神頭鎮(zhèn),靠朔煤田,是典型的坑口電廠,于1988年3月正式開工,1991年7月建廠,是山西省乃至華北地區(qū)
二、實習任務
在這里我們的主要任務是電廠的保衛(wèi)工作,主要工作是站勤,因此主要實習科目是治安管理,也涉及一些其他科目雖然只是安全問題,只是電廠工作的一個小小的環(huán)節(jié),但也是十分重要的,我們主要分為巡邏和門崗,門崗主要對來往的車輛和行人進行例行的檢查和必要的登記,上下班設禮儀崗,巡邏則主要是進廠檢查違規(guī)車輛或人員和檢查廠里的安全設施是否完善,保護廠里人員,財產(chǎn)的'安全,對外來偷盜,尋釁滋事等有損廠里利益的人和事加以監(jiān)督和懲罰。
三、工作的重要性
俗話說“三百六十行,行行出狀元”雖說保衛(wèi)工作是一種簡單乏味的工作,或許有人認為這種簡單的工作人人都可以做的好,沒有實際的現(xiàn)實意義,對我們這些剛剛走出學校大門的人來說,實踐是很重要的,其實安全工作對于哪一個單位,企業(yè)來說都是一個重要的問題,安全工作做的好,才能保證廠里各項工作正常有序的進行。
四、實習過程中對學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變
人都說:“態(tài)度決定成敗”。我不以為然,我只是一味的追求,卻從未關注過態(tài)度對學習的影響,不論工作還是學習,首先端正態(tài)度,這是我今后工作前的必修課,我的工作直接涉及到公民的人身財產(chǎn)安全,因此嚴格、認真在我們心中也是自然產(chǎn)生。哪個單位,哪個部門,安全工作都是一切的保證,我們必須用嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待我們的工作,并且投以萬分的熱忱!
雖然當今社會強調(diào)辦公自動化,網(wǎng)絡化,提高工作效率,但現(xiàn)實又是怎樣的呢?把所有的工作交給一臺電腦來完成似乎不合乎現(xiàn)在社會上暢導的人道主義思想吧?并且有的設備相應的技術軟件落后至極,這樣還說要提高辦事效率,簡直是不切實際的天方夜譚。所以有些事情還需要我們親自去解決!
五、實習感想
我想向所有為我的實習提供幫助和指導的人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团。通過實習,我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己兩年來專業(yè)科目學習的知識水平。實習期間,我進一步學習了相關專業(yè)知識,對案件的處理有了更新的理解,同時注意在此過程中將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價,但是我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足之處。
“千里之行,始于足下”,這近一年短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他們虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和同伴的教導,這是我一生中一筆寶貴的財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個基本的問題。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛睂W習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一貫處處充滿規(guī)定的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,避免畢業(yè)后眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。
所謂讀萬卷書,行萬里路。沒有經(jīng)過實踐烤煉的理論永遠都是紙上談兵。實踐,自古以來就被認為是成長的必修之路。然而,當你邁開了實踐的時,你就會發(fā)現(xiàn),原來這條路從來不會寬闊綿長、平平坦坦。這里的規(guī)則不容你隨便打破,前行的方向也要自己把握;這里沒有想像中的多姿多彩,也沒有傳說中的高深莫測;這里樸樸實實,卻也暗藏波瀾。這里才是知識的真正的源泉。我想,警校是一個由學校到社會的過渡地帶,它應當教會學生的不僅僅是知識,更是生存的本領和技巧。大概正是基于此,學校才會安排我們進行社會實踐。對各種問題的看法更多的局限于感性認識的階段,但是在生產(chǎn)實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂,體驗著與以往完全不同的世界,增長了見識,開闊了視野,為今后一步步走進社會打下了基礎!
最后希望我們大家都有一個美好的未來,希望電廠能夠越辦越好!
電廠的實習報告 篇2
一、實習目的和要求
了解電能生產(chǎn)的全過程及主要電氣設備的構成、型號、參數(shù)、結構、布置方式,對電廠生產(chǎn)過程有一個完整的概念。
熟悉該電廠主接線連接方式、運行特點;初步了解電氣二次接線、繼電保護及自動裝置,鞏固和加強所學理論知識,為今后走上工作崗位打下良好基礎。
二、安規(guī)的學習
1、一般安全措施
A。任何人進入生產(chǎn)現(xiàn)場都應該戴安全帽,穿工作服。在生產(chǎn)廠區(qū)不要靠近轉(zhuǎn)動的機器。
B。變配電站及發(fā)電廠遇有電氣設備著火時,應立即將有關設備的電源切斷,然后進行救火,消防器材的配備,使用,維護,消防通道的配置等應遵守DL5027-1993<電氣設備典型消防規(guī)程>的規(guī)定。
C。所謂運行中的電氣設備是指全部帶有電壓,一部分帶由于電壓或一經(jīng)操作即帶電的電氣設備。
D。電氣設備分為高壓電氣設備和低壓電氣設備,高壓電氣設備為電壓等級在1000V以上的,低壓電氣設備為電壓等級在1000V以下
2、高壓設備工作的基本要求
A、無論高壓設備是否帶電,工作人員不得單獨移開或越過遮攔進行工作,若有必要移開遮攔時,應該有監(jiān)護人在場,并且要符合安全距離;10KV的安全距離為0。7m,35KV的安全距離為1。0m,110KV的安全距離為1。5m,220KV的安全距離為3。0m
B、高壓電氣設備的絕緣部分禁止用手觸摸。
C、高壓設備發(fā)生接地時,室內(nèi)不得接近故障點4m以內(nèi),室外不得接近故障點8m
以內(nèi),進入上述范圍人員應穿絕緣靴接觸設備的外殼和構架時,應戴絕緣手套。
3、保證安全的技術措施
A、檢修設備停電時應該把各方面的電源完全斷開(任何運用中的星型接線設備的中性點,應視為帶電設備)。禁止在只經(jīng)斷路器斷開電源的設備上工作。應拉開隔離開關,手車開關應拉至實驗或檢修位置,應使各方面有一個明顯的斷開點,與停電設備有關的變壓器和電壓互感器,應將設備各側斷開,防止向停電檢修設備反送電。
B、檢修設備和可能來電側的斷路器,隔離開關應斷開控制電源和合閘電源,隔離開關操作把手應鎖住確保不會誤送電。
C、當驗明設備確已無電壓后,應立即將檢修設備接地并三相短路,電纜及電容器接地前應逐相充分放電,星形接線電容器的中性點接地串聯(lián)電容器及與整組電容器脫離的電容器應逐個放電,裝在絕緣支架上的電容器外殼也應放電。
4、帶電作業(yè)
A、在帶電作業(yè)過程中如設備突然停電,作業(yè)人員應視設備仍然帶電,工作人員應盡快與調(diào)度聯(lián)系,值班調(diào)度員未與工作負責人取得聯(lián)系前不得強送電。
B、帶電斷。接耦合電容器時,應將其信號接地刀閘合上并應停用高頻保護,被斷開的電容器應立即對地放電。
5、事故的緊急急救
A、當有人觸電時應立即要讓觸電者脫離電源,進行急救
B、如果觸電者的衣服是干燥的,又沒有緊纏在身上,可以用一只手抓住他的餓衣服拉離電源。因觸電者的身體是帶電的,所以救護人不得接觸觸電者的皮膚,也不能抓他的餓鞋。
C、如果發(fā)生高壓觸電時,拋擲裸金屬線使線路短路接地,迫使保護裝置動作,斷開電源。注意拋擲金屬線之前,應將金屬線的一端固定可靠接地,然后另一端系上重物拋擲,注意拋擲的餓一端不要接觸到觸電者的身體和其他人。另外,拋擲者拋出線后,要迅速的離開接地的金屬線8米以外或雙腿并攏站立,防止跨步電壓傷人。在拋擲短路線時,要注意防止電弧傷人或斷線危及人員的安全。
三、XX電廠介紹
XX水電站位于江西省北部,鄱陽湖以西的柘林鎮(zhèn),地處修河中游末端,XX水電站分A,B兩個廠區(qū),A廠于1958年破土動工,1972-1975年逐漸開始發(fā)電,裝機容量為4×4。5萬KW/臺,常年發(fā)電量為6.3億KWh。B廠于1992年建成開始發(fā)電裝機容量為2×12萬KW/臺,XX水電站水庫總庫容79.2億m3,是我國最長的粘土心墻壩(總長590.75m)。
四、實習感想
通過本次實習讓我深刻的了解電能生產(chǎn)的全過程及主要電氣設備的構成、型號、參數(shù)、結構、布置方式,對電廠生產(chǎn)過程有一個完整的概念。熟悉了該電廠的主接線連接方式、運行特點;初步了解電氣二次接線、繼電保護及自動裝置,鞏固和加強所學理論知識,為今后走上工作崗位打下良好基礎。
同時學習工人階級的優(yōu)秀品質(zhì),做到行動軍事化、生活集體化,培養(yǎng)正確的.勞動觀念,為今后走向基層、服務基層奠定思想基礎。初步了解發(fā)電廠、變電站生產(chǎn)的全過程。深刻了解發(fā)電廠、變電站主要設備;包括發(fā)電機、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關、電抗器、母線的型式、構造特點、主要參數(shù)及作用,對其他輔助設備也應有所了解。著重了解發(fā)電廠、變電站的電氣主接線形式、運行特點及檢修、倒換操作順序。了解廠(站)用電的接線方式、備用方式及怎樣提高廠(站)用電的供電可靠性。了解配電裝置的布置形式及特點,并了解安全凈距的意義。
了解控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情況。了解發(fā)電廠、變電站的防雷保護措施。了解發(fā)電廠動力部分主要設備及形式、特點、參數(shù),對電廠生產(chǎn)有完整的概念。深刻了解變電站電氣一次部分,為畢業(yè)設計收集整理資料,為畢業(yè)設計的順利進行打下基礎
通過這次畢業(yè)實習,我們不僅將在學校的理論知識與具體的生產(chǎn)實踐結合了起來,而且通過師傅們的講解,讓我知道了電力行業(yè)工人的艱辛,所以我們要努力的為中國電力事業(yè)做貢獻。
電廠的實習報告 篇3
前兩周,我們班坐車來到了華電濰坊發(fā)電廠,在那里經(jīng)過了兩周的認識實習。對于實習生來說,這個陌生、憧憬的身份有了一些新的認識,對工作、對人生,也有了新的認識。
山東濰坊發(fā)電廠位于著名的國際風箏之都--濰坊市,一期裝有2臺330MW凝汽式燃煤機組,總裝機容量660 MW,分別于1993年9月和1994年10月投產(chǎn)發(fā)電,截止20xx年,累計發(fā)電322.8億千瓦時,實現(xiàn)利稅14.5億元,為國民經(jīng)濟的發(fā)展做出了積極的貢獻。20xx年12月正式加入中國華電集團公司。華電國際濰坊發(fā)電廠二期(2×670MW)城市中水深度處理工程是濰坊電廠二期工程擴建2×670MW超臨界燃煤純凝汽式機組工程的配套項目。
所謂實習生,顧名思義,它始終離不開學生的身份,是建立在社會實踐之上的。故其別與正職人員,其目的并非賺錢、謀利,而是要學習知識、積累經(jīng)驗。這短短兩周的實習經(jīng)歷,讓我認識到實習生該有“初生牛犢不怕虎”的精神。實習是一個學生走進社會的過渡階段和必經(jīng)階段。在我看來,一個成功的實習生,應要牢記實習生的身份,也要忘卻實習生的身份。之所以要牢記,如上邊講到的,目的是學習,這也職責之在。因而,必須要主動爭取機會,多做,多思考。而忘卻則是因為只有把自己當作是正職人員來看待,從心態(tài)上端正自己的態(tài)度,才能在實習期間有更大的.收獲。
通過參加實習,我們更好地熟悉電廠熱工部分及其維護工作,了解到發(fā)電廠的生產(chǎn)組織管理和技術經(jīng)濟指標。通過理論聯(lián)系實際使我們?nèi)娴剡\用所學知識去判斷生產(chǎn)中的實際問題,進一步擴我們的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨立思考能力;通過實習及其有關規(guī)程的學習,我們進一步提高了對安全經(jīng)濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風; 通過實習,我們搜集和積累了有關大型綜合作業(yè)的資料,為專業(yè)課程的學習作好準備;通過實習,我們進一步磨練了組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎。
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