《人生》讀后感集合15篇
讀完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的《人生》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《人生》讀后感1
這個(gè)寒假，我認(rèn)真拜讀了《翻轉(zhuǎn)人生的教育》這本書(shū)。這本如好萊塢大片一樣精彩抓人的小說(shuō)，一旦翻開(kāi)，會(huì)震撼每一位教育者。這本書(shū)向人們?cè)V說(shuō)著在一個(gè)被世人快要遺忘的角落里，在一個(gè)白令海峽小島上的尤皮克學(xué)校里，喬治老師用他的愛(ài)和超群的智慧帶領(lǐng)著十多個(gè)孩子完成了令人不敢相信的任務(wù)，他不僅改變了這群孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，更加翻轉(zhuǎn)了他們的人生足跡！
愛(ài)，是最偉大的融化劑。即使在千里冰封的北極圈，也能通過(guò)時(shí)間的滲透，一點(diǎn)點(diǎn)融化周圍人們的心。
在這里，愛(ài)斯基摩人排外、不尊重老師的待人方式從此被翻轉(zhuǎn)。
在喬治帶著榮譽(yù)凱旋而歸，鄉(xiāng)親們隆重的夾道歡迎，甚至接機(jī)的賴斯以“歡迎回家”的口吻表達(dá)興奮時(shí)，我一下子想到了喬治一家剛來(lái)這兒時(shí)的孤獨(dú)又悲慘一幕。他不畏懼暴風(fēng)雪肆虐的`生活環(huán)境，他有韌性的堅(jiān)持和努力，相信孩子，信任孩子。他用實(shí)際行動(dòng)讓這里的孩子了解小島之外的世界，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，贏得了作為好老師的尊嚴(yán)。
在這里，愛(ài)斯基摩孩子們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度被他翻轉(zhuǎn)。
當(dāng)喬治為了“未來(lái)問(wèn)題解決項(xiàng)目”大賽，為了這所學(xué)校不被關(guān)閉，激發(fā)起孩子們自覺(jué)的刻苦研讀、學(xué)習(xí)興趣，并放棄他各種旅游計(jì)劃時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出剛開(kāi)始他來(lái)到甘貝爾，開(kāi)學(xué)第一課時(shí)的情景——我的各種奇葩學(xué)生，“一句關(guān)你什么事，一句你撐不過(guò)五天，學(xué)生們十分難堪的笑聲，充斥著課堂”，孩子們的各種不守紀(jì)律，各種挑釁老師的場(chǎng)面，讓他接近崩潰，而他以保持鎮(zhèn)定，壓住怒火，一句因?yàn)槲姨貏e，贏得了孩子們的心。
在這里，愛(ài)斯基摩孩子們的人生價(jià)值觀被翻轉(zhuǎn)。
翻轉(zhuǎn)人生的教育，不僅翻轉(zhuǎn)了孩子們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)知識(shí)的渴望，翻轉(zhuǎn)了對(duì)人生非線性思維的習(xí)慣思考，還激發(fā)了孩子們創(chuàng)造性思維和解決問(wèn)題的能力。孩子們從此也學(xué)會(huì)了顛覆自己，相信自己，獲得幸福的能力。同樣也翻轉(zhuǎn)了愛(ài)斯基摩人一直不愿和不敢面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，漸漸的學(xué)會(huì)了感性接受小島之外的文化，理性的接受外面的世界，開(kāi)始思考和平衡原住民文化和現(xiàn)代文化的融合。與其說(shuō)“未來(lái)問(wèn)題解決大賽”是他們翻轉(zhuǎn)人生的開(kāi)始，不如說(shuō)是顛覆所有偏執(zhí)觀念的有力證明。
多么偉大的喬治老師�。∷麤](méi)有高高在上，因此他最終贏得了孩子們的尊重！
這本書(shū)很感人，喬治老師通過(guò)特別的教育方式，贏得了全美最具難度的競(jìng)賽冠軍，他創(chuàng)造了奇跡！這些孩子們是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄冇龅搅藛讨芜@樣優(yōu)秀特別的老師，在面對(duì)這些特別生存背景下的孩子們，他采用特別的方式，因材施教，始終帶著欣賞的眼光看待孩子們，他對(duì)孩子們的所謂不友好的惡作劇保持理解，哪怕自己的女兒被這群孩子叫做“白人垃圾”，被設(shè)下圈套險(xiǎn)些喪命，他有時(shí)依然會(huì)以父親或者朋友的視角看待這群孩子，頑皮的孩子。其實(shí)這樣的寬容、理解來(lái)自于他內(nèi)心深處對(duì)這份職業(yè)、對(duì)孩子們的尊重和愛(ài)。他知道那只是孩子們的表象調(diào)皮，在和他們深入接觸以后，他感知到孩子們內(nèi)心深處的善良。
作為一名教師，更體會(huì)到，寬容不但是一種仁慈和關(guān)愛(ài)，更是一種信任和激勵(lì)。記得有一次在做小練習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)最讓我放心的一個(gè)學(xué)生在翻書(shū)看，當(dāng)他抬頭看我的時(shí)候，正看見(jiàn)我望著他，我沒(méi)有直接批評(píng)他，而是皺著眉用疑惑的眼光看著他，他馬上把書(shū)合了起來(lái)。紅著臉低下了頭，不敢看我。課后，他主動(dòng)找到了我，承認(rèn)了錯(cuò)誤，并要求我不要告訴同學(xué)和家長(zhǎng)。我寬容地對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭，并給他提出了要求，以后再也不犯類似的錯(cuò)誤了。他也感激地朝我不住地點(diǎn)頭。我想這比當(dāng)時(shí)就當(dāng)著學(xué)生的面指出他的錯(cuò)誤效果要好的多，這是給學(xué)生“留面子”，也是對(duì)他人格的一種尊重。對(duì)于平時(shí)有一定自律能力的學(xué)生，他們偶爾的一個(gè)小錯(cuò)誤就可以用一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作來(lái)提醒他們，一般來(lái)說(shuō)效果出奇地好。也有個(gè)別學(xué)生對(duì)此不起作用的，然后再用其他的教育方法對(duì)癥下藥也為時(shí)不晚。
我相信這本書(shū)會(huì)讓我們找到我們需要的教育技巧，能夠激發(fā)我們作為家長(zhǎng)和老師的想象力，以及創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力。
我堅(jiān)信：每個(gè)孩子都是特別的。作為家長(zhǎng)，作為老師，不能再以偏概全，不能有世俗偏見(jiàn)，而應(yīng)該為了孩子的一切，為了祖國(guó)的花朵，滿載著愛(ài)、信任、信念、欣賞、贊美，微笑對(duì)待我們的每一個(gè)孩子。
讓我們一起努力成為有愛(ài)有德有責(zé)任心有同情心有信念的老師吧。因?yàn)�，好的老師一定可以�?chuàng)造孩子們的大未來(lái)，好的教育也一定可以翻轉(zhuǎn)孩子們未來(lái)的人生！
《人生》讀后感2
《人生》是路遙的一部中篇小說(shuō)，發(fā)表于1982年，它以改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景，敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開(kāi)土地，再回到土地這樣人生的變化過(guò)程。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾，也正是體現(xiàn)那種艱難選擇的悲劇。
一直以來(lái)，我都比較喜歡看有故事情節(jié)的作品，而《人生》也就是以它那一波三折的故事吸引了我。小說(shuō)的主人公高加林，一個(gè)才貌雙全、文武皆備的農(nóng)村青年高中畢業(yè)后沒(méi)能跳進(jìn)夢(mèng)寐以求的城市，回到農(nóng)村當(dāng)上了民辦小學(xué)的教師。那時(shí)的他已經(jīng)很滿足這個(gè)既能體現(xiàn)他的才能而又對(duì)他充滿希望的職業(yè)，但是好景不長(zhǎng)，他被有權(quán)有勢(shì)的大隊(duì)書(shū)記高明樓的兒子三星頂替了，他重新回到了土地，當(dāng)上了一個(gè)地地道道的農(nóng)民。然而，心性極高的他又怎能安于現(xiàn)狀呢？當(dāng)機(jī)遇再次降臨到了高加林身上時(shí)，他義無(wú)反顧地抓住了這次機(jī)會(huì)，重新回到了城市，當(dāng)上了縣里的通訊干事，一個(gè)有頭有臉，風(fēng)風(fēng)光光的“記者”，成了城里引人矚目的人才。事實(shí)上，他確實(shí)也是相當(dāng)出色的，他辛勤、樸實(shí)，他勇敢、自信，他熱愛(ài)生活，有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。他憑著自己的才能和努力在城里大顯身手。但是終于有一天，高加林進(jìn)城的背后原因被人告發(fā)了，他要面對(duì)的是重新回到生他養(yǎng)他的那片土地，他的所有的理想和抱負(fù)如同過(guò)眼云煙難以挽留了。他難以承受這份打擊更難以面對(duì)生他養(yǎng)他的那片土地。他減少了狂熱而又冷靜的反省，接受了德順爺爺?shù)囊环�，而后一下子撲倒在黃土地上。
人生變幻真是難以預(yù)料，誰(shuí)又能知道自己今天以后會(huì)發(fā)生什么呢？對(duì)于高加林的才華我是佩服的，對(duì)于高加林工作旅程中的變遷我是同情的，對(duì)于高加林的理想和追求我也是理解的。然而，對(duì)于高加林的愛(ài)情我卻不知道該說(shuō)什么好。
初戀是美麗，初戀也是激情彭湃的。正如小說(shuō)中描述的，農(nóng)村姑娘劉巧珍美麗、善良，她沒(méi)有文化，但是卻真心真意地愛(ài)上了高加林這個(gè)“文化人”，她的愛(ài)質(zhì)樸純真，她以她的那種充滿激情而又實(shí)際的作法表白了她的熾烈的愛(ài)。就在高加林離開(kāi)講臺(tái)，失意無(wú)奈的時(shí)候。她的愛(ài)給了高加林精神上的慰籍，但僅此而已。因?yàn)�，這愛(ài)實(shí)在是太單純、太無(wú)助了。雖然，那時(shí)的劉巧珍是幸福的.，她被自己傾慕以久的、多才多藝的、強(qiáng)壯標(biāo)致的“先生”所愛(ài)著；那時(shí)的高加林也是幸福的，他被大馬河川里最俊的姑娘所愛(ài)著。但實(shí)際上呢，這愛(ài)的天平能平衡嗎？不能。當(dāng)高加林重新離開(kāi)土地，走進(jìn)城市，重新遇到了他的同學(xué)黃亞萍時(shí)，這天平就一下子傾斜了。
與巧珍相比，黃亞萍無(wú)疑是位現(xiàn)代女性，她開(kāi)朗活潑，卻又任性專橫，她對(duì)高加林的愛(ài)熾烈大膽又有一種征服欲。高加林的確與她有許多相似的地方，他們有相同的知識(shí)背景，又有許多感興趣的話題，當(dāng)他們倆口若懸河、侃侃而談時(shí)，高加林已經(jīng)進(jìn)入了一種艱難的選擇之中。當(dāng)高加林隱隱地有了這種想法時(shí)，他的念頭很快便被另一種感情壓下去了，他想起了巧珍那親切可愛(ài)的臉龐，想起了巧珍那種無(wú)私而溫柔的愛(ài)。當(dāng)巧珍帶著狗皮褥子來(lái)看他時(shí)，他的那種難以言說(shuō)的復(fù)雜的感情一下子表現(xiàn)了出來(lái)。在經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮后，他終于接受了黃亞萍的愛(ài)，無(wú)情地拒絕了深深愛(ài)著他的姑娘巧珍。更令人感傷的是，當(dāng)高加林委婉地對(duì)巧珍表達(dá)了他的這種選擇后，巧珍沒(méi)有任何言語(yǔ)含淚接受了，她沒(méi)有過(guò)多地責(zé)怪高加林，反而更擔(dān)心高加林以后的生活，勸他到外地多操心。但是淚水卻在臉上刷刷地淌著。
我被這無(wú)私的愛(ài)而感動(dòng)著，也被巧珍那堅(jiān)強(qiáng)和豁達(dá)而感動(dòng)著。但也僅僅是感動(dòng)而已，我又能說(shuō)什么呢？退一部想想，一字不識(shí)的農(nóng)村姑娘巧珍能和才華橫溢、心性高遠(yuǎn)的高加林生活到一起嗎？如果說(shuō)高加林當(dāng)時(shí)選擇了巧珍，以他躁動(dòng)的個(gè)性又能安于現(xiàn)狀嗎？?jī)蓚�(gè)世界中的他和她，即使生活到了一起又能有共同的語(yǔ)言嗎？我不敢回答。也許人生就是這樣吧！
路遙在《人生》中引用了作家柳青的一段話：
人生的道路雖然慢長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。
我想，人生就如這段話一樣，讓我們慢慢去走，去體驗(yàn)，去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天，我們老了，回首往事時(shí)能欣然一笑。直到有一天，我們老了，回首往事時(shí)嘴角能流淌出幾個(gè)小小的故事。不也無(wú)憾嗎？
《人生》讀后感3
失眠
這天夜里十四歲的我第一次嘗到了失眠的滋味，是一種夜色,也有重量、形狀和氣味的滋味，像沒(méi)睡在床鋪上，是睡在黑色空氣上，睡在目不暇接紛亂和狂熱的思緒里。這些思緒互相仇恨，穿著黑衣圍攻我，讓我雖然一動(dòng)不動(dòng)卻累得不行，好像血液的流動(dòng)需要齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)才能帶動(dòng)。每一次，我徒勞又努力地緊閉雙眼，卻總能清晰地看見(jiàn)黑夜像一面無(wú)處不在的鏡子在窺視我，在討厭地看守我，不準(zhǔn)我逃離。
羞愧
鏡子里經(jīng)常出現(xiàn)一個(gè)神秘的身影，這哪是解圍?這是雪上加霜，痛打落水狗。我更加羞愧，雖有一百個(gè)念頭，有千言萬(wàn)語(yǔ)想講，想罵人，想打人······卻沒(méi)有選擇，只是一聲不吭，縮著身子、垂落著頭，灰溜溜地走了。我感到，背上背負(fù)千條目光，兩條細(xì)腿撐不住、在打戰(zhàn)。我第一次認(rèn)識(shí)到羞愧是有重量的。
哭
四處沒(méi)有開(kāi)燈，我從月光里走過(guò)去，什么也看不到，一片烏黑，那嗚咽聲仿佛也變得烏黑，像在哭。他的聲音我似曾相識(shí)，又像被黑夜包裹著，使我無(wú)法辨識(shí)。只有一點(diǎn)很清晰，很奇怪，就是：他好似不會(huì)哭好似不敢哭，不肯哭，哭得亂七八糟的，時(shí)而嗚嗚咽咽，泣不成聲，時(shí)而哼哼哧哧，怒氣沖沖。
廢
就這樣，上校亦步亦趨跟著父親，拉著腦袋，佝著腰，僵手僵腳的，深一腳淺一腳的，停停走走，向大門移去，挪去。出門時(shí)他雙腳連門檻都邁不過(guò)，差點(diǎn)被門檻絆倒。他像一下子變成比爺爺還要老邁的老頭子，像發(fā)生的事情把他迅速報(bào)廢了。
描寫對(duì)爺爺?shù)母星?/p>
風(fēng)從門縫里一縷縷切進(jìn)來(lái)，身上已經(jīng)有些涼意。椅子上搭著一條棉毛薄毯，爺爺有老寒服，空常拿它捂膝蓋和小腿，毯子上附著爺爺?shù)捏w味和腳氣。我是在爺?shù)哪_氣中長(zhǎng)大的，小時(shí)候我總要抱著爺爺?shù)哪_才睡得著，現(xiàn)抱著毯子，感覺(jué)又抱著爺爺?shù)哪_，昏昏欲睡，又不忍睡去，
告別
一切都是命，這話爺爺以往多回講過(guò)。那天，我十分后悔回家沒(méi)有和爺爺告?zhèn)�別，我猜他一定為我的無(wú)情無(wú)義傷心死了。這大概是他的命，對(duì)我好言好待十六年，卻沒(méi)有得到我分鐘的話別，爺爺講過(guò)，一分鐘的和好扺得過(guò)一輩子的仇恨，我和他正好反過(guò)來(lái)。想到這點(diǎn)我忍不住大聲哭起來(lái)。那時(shí)船正好起航，陣陣輪機(jī)聲把我的哭聲吞沒(méi)得連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)一絲毫。
放不下仇恨
報(bào)紙紙上說(shuō)，人要學(xué)會(huì)放下，放下是一種饒人的善良，也是饒自己的智慧。我這一生許多事都放下了，但有些事又怎么放得下。在鞋廠給皮鞋釘了六年扣子、深知個(gè)道理，扣子不是鞋可以脫下，扣子釘上去后就跟鞋子長(zhǎng)在一起，脫不下的；有些事長(zhǎng)進(jìn)血肉里。只有死才能放下。我已經(jīng)等了二十二年。一切都是為了回來(lái)。象一個(gè)人不能把自己拎起來(lái)一樣，我放不下回來(lái)的念想。我活著就是為了回來(lái)。
內(nèi)心的.痛
人活一世，總要經(jīng)歷很多事，有些事情像空氣，隨風(fēng)飄散，不留痕跡；有些事情像水印子，留得了一時(shí)留不久，而有些事情則像木刻，刻上去了，消不失的。我覺(jué)得自己經(jīng)歷的一些事，像烙鐵烙穿肉、傷到筋的疤，不但消不失，還會(huì)在陰雨天隱隱疼。
哪里埋著你親人的尸骨，哪里就是你的故鄉(xiāng)。
多年以后，年齡和成功贈(zèng)予我豁達(dá)和寬容之心，讓我和命運(yùn)達(dá)成諒解協(xié)議，對(duì)小瞎子生出同情心，一年又一年，同情心像樹(shù)的年輪最后長(zhǎng)成善心義舉，真心幫助過(guò)他。但在一九九一年對(duì)他只有恨，恨之入骨!
愛(ài)
你太可愛(ài)了，就是這樣對(duì)他猛沖猛打，什么都不顧忌，狂熱，什么姑娘的面子、尊嚴(yán)，都放下，只要他一個(gè)字：愛(ài)!我親人都死光了，孤獨(dú)了，太需要個(gè)人來(lái)愛(ài)我，而天下哪里去找他這樣的好人?：英俊、能干、英勇、幽默，只要他答應(yīng)愛(ài)我，我為他死的心都有，這種心情你可能很難理解的。
人生海�？傊腊�，就這意思�！笔邭q的鄉(xiāng)下傻小子，付得出死的勇氣，卻拿不出活的底。當(dāng)時(shí)我連“人生海�！币膊恢裁匆馑�。她撲哧一下笑了，我這是一句閩南話，是形容人生復(fù)雜多變但又不止這意思，意思像大海一樣寬廣，但總的說(shuō)是教人好好活而不是去死的意思，“記住，人生海海，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣，“
難怪你能活著回來(lái)，是她替你死了�！笔俏姨嫠诨�，但話到嘴邊被我咬住，不想說(shuō)。父親的冷漠和自私讓我覺(jué)得對(duì)不起前妻，而我寧可對(duì)不起自己也不能對(duì)不起她，她是藏在我心中最深的痛。
愛(ài)是人是一種像體力一樣的能力，有些人天生在這方面肌肉萎縮�？吹竭@句話時(shí)我腦海里首先跳出的形象是父親，然后是上校：上校是父親的反面，天生在愛(ài)人這方面肌肉發(fā)達(dá)。兩人是相反類型的人，也許正因此才互相吸引，能做好兄弟。我這輩子沒(méi)交到上校這樣的好兄弟，但兩任妻子都屬于上校型的了。報(bào)紙上說(shuō)，這世上最好的朋友是錢、我一人賺兩頭，更夠了。
《人生》讀后感4
馬云和紀(jì)學(xué)鋒都很推崇一本書(shū)，路遙的《人生》，路遙是我喜歡的作家，所以很快在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買了一本，買的時(shí)候，順便看到一本暢銷書(shū)《浮沉》，評(píng)價(jià)不錯(cuò)，就一起收了。
《人生》寫的是，高中生高加林，從一個(gè)民辦教師，到回到農(nóng)村，再去城市，再回到農(nóng)村的故事。這中間穿插了，和農(nóng)村姑娘巧珍，以及和城里姑娘黃亞萍，分分合合的愛(ài)情變遷。
人生的際遇，有時(shí)候就是岔路口的一個(gè)選擇，選擇錯(cuò)了，一段路，或者說(shuō)整個(gè)人生都會(huì)發(fā)生翻天覆地的改變。
不管事業(yè)，還是愛(ài)情。
《人生》里的社會(huì)狀況，高加林幾次變化，都是和權(quán)力相關(guān)，因?yàn)闄?quán)力，他丟掉了民辦教師的飯碗，再因?yàn)闄?quán)力，去到了城市，最后也是因?yàn)闄?quán)力，再回到了農(nóng)村。
幾十年過(guò)去了，中國(guó)社會(huì)的這種權(quán)力尋租現(xiàn)象，不僅沒(méi)有改善，反而越演越烈。
關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，演變得更加夸張。在國(guó)外，MBA還是學(xué)習(xí)第一，其次，確實(shí)也有關(guān)系的作用在里面；然而在中國(guó)，MBA對(duì)關(guān)系網(wǎng)的強(qiáng)化，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了學(xué)習(xí)。尤其是中歐和長(zhǎng)江，這算一個(gè)實(shí)證吧。
而社會(huì)的浮華，這些年更是讓更多的人舍棄了巧珍這樣樸實(shí)而真摯的姑娘。小說(shuō)里，巧珍是個(gè)沒(méi)讀多少書(shū)，心地善良、全心愛(ài)著高加林的女孩，她對(duì)他的愛(ài)情，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樗淖兓淖儯稽S亞萍是個(gè)時(shí)尚的城里姑娘，她對(duì)高加林的愛(ài)情，隨著高加林的人生起落，也一起起落。
現(xiàn)在有很多書(shū)，教人如何俘獲男人，如何技巧的處理男女關(guān)系，什么《女人不壞，男人不愛(ài)》，什么《女人不狠，地位不穩(wěn)》�？粗@些書(shū)上暢銷榜，我就很想笑，我也不想去看。
那么我們的`愛(ài)情呢？這么做，你把我們的愛(ài)情放在哪里呢？
那種相看兩不厭，那種因?yàn)閻?ài)戀而滋生的美好情愫呢？那種因?yàn)閻?ài)她/他就和她/他的世界融合在一起的感覺(jué)呢？那種和巧珍一樣，不管高加林如何變遷都愛(ài)著他的情感呢？我很想請(qǐng)問(wèn)這些作家，你們把它放在哪里呢？
愛(ài)情，越來(lái)越成為了一種奢侈品。還是珍稀品，只能在櫥窗或者電視劇里觀望？
在這越來(lái)越浮躁的時(shí)代，看看《人生》，挺不錯(cuò)的，有喜歡讀書(shū)的朋友，推薦看看。
《浮沉》這本書(shū)拿到的時(shí)候我就嚇了一跳，實(shí)在很厚，400多頁(yè)，很久沒(méi)看這么大部頭的書(shū)了。
這是一本寫職場(chǎng)人生的書(shū)，尤其是銷售，人物的內(nèi)心活動(dòng)寫得非常細(xì)致，所以其實(shí)就是一個(gè)案例，還沒(méi)結(jié)果，就寫了400多頁(yè)。應(yīng)該還有下一部，但是我想我不會(huì)再看下一部了。感覺(jué)寫得有點(diǎn)夸大、冗長(zhǎng)。
假如不是因?yàn)樵谏绺蹮o(wú)事可干；假如不是因?yàn)�，坐在新安橋這樣明代的榫卯結(jié)構(gòu)的小橋上，倚在古樟樹(shù)下；假如不是因?yàn)槟抢餂鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，卻沒(méi)有蚊蟲(chóng)；假如不是因?yàn)�，河灘上一群打盹的灰鴨就在我面前陪讀。那么我就看不完這本書(shū)了。
個(gè)人感覺(jué)，把一些斗爭(zhēng)夸大了，職場(chǎng)其實(shí)沒(méi)那么可怕，或者，我經(jīng)歷的，確實(shí)沒(méi)那么可怕。至少，這么多年下來(lái)，我的感受是，當(dāng)你想要簡(jiǎn)單點(diǎn)，其實(shí)你周圍的人際關(guān)系就可以簡(jiǎn)單點(diǎn)。首先，你不要自己先做一個(gè)復(fù)雜的人。
可取之處是，把一個(gè)新人的一些內(nèi)心狀態(tài)描寫得非常到位，看到喬莉，那么鋒芒畢露的奮斗，想起當(dāng)年那個(gè)自己，青春無(wú)敵，感覺(jué)舍我其誰(shuí)的豪情，那種青春才有的，銳氣。
上面也寫了喬莉的幾個(gè)上司，種種為難之處，做一個(gè)上司，有時(shí)候無(wú)法保全整個(gè)團(tuán)隊(duì)，而必須犧牲幾個(gè)棋子的無(wú)奈。誰(shuí)不想陽(yáng)春白雪？誰(shuí)不想不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿？然而，從來(lái)，我們都那么難如此圓滿。
也更看到了團(tuán)隊(duì)精神，外企的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，比起民營(yíng)企業(yè)，總體比例來(lái)看，還是更強(qiáng)大。
當(dāng)將軍派出一個(gè)敢死先鋒隊(duì)，那不是自私，那是團(tuán)隊(duì)必然的選擇。
還有那個(gè)道貌岸然的方工，職場(chǎng)上，我們難免會(huì)遇到這樣道貌岸然的偽君子，他們身上確實(shí)有一些讓人膜拜的地方，但是當(dāng)你膜拜著走近，發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心其實(shí)那么齷齪的時(shí)候，這種顛覆，才讓人震撼。
喬莉選擇了斗爭(zhēng)，而我選擇了躲避。但是我理解她，企業(yè)性質(zhì)不同，她必須斗爭(zhēng)，那個(gè)案子她必須做，而我，可以換個(gè)客戶。
看到這篇文章的做銷售的女孩子，分享一點(diǎn)我的經(jīng)驗(yàn)。
永遠(yuǎn)不要和男客戶喝酒，尤其是你一個(gè)人的時(shí)候，酒，除了和有趣的人一起小酌，沒(méi)什么意思。
當(dāng)一個(gè)男客戶想打你的主意的時(shí)候，和他聊點(diǎn)高尚的東西，請(qǐng)著裝端莊大方，聊聊哲學(xué)，聊聊人生的意義，聊聊你不俗氣的生活方式。和對(duì)方的關(guān)系始終保持在一種距離上，并吹捧對(duì)方。男人除了好色，還好面子，一個(gè)男人被端得這么高，飄飄然下不來(lái)，也就不動(dòng)下半身的腦子了。
假如男人敢有所逾越，大可拂袖而去，你可以選擇換個(gè)客戶，或者換個(gè)老板。
銷售工作，真是最磨練人的工作，把尖銳的我，磨到現(xiàn)在沒(méi)什么脾氣了。當(dāng)然，自認(rèn)沒(méi)脾氣了，假如你不認(rèn)同，那么我們各自觀點(diǎn)保留好嗎？呵呵。
有時(shí)候會(huì)想，現(xiàn)在的這種圓潤(rùn)，到底是成熟了，還是因?yàn)樯畹拇蚰�，無(wú)奈之下的妥協(xié)呢？
《人生》讀后感5
《人生》是路遙的一部中篇小說(shuō)，發(fā)表于1982年，它以改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景，敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開(kāi)土地，再回到土地的這樣一個(gè)人生的變化過(guò)程。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾，也正是體現(xiàn)那種艱難選取的杯具。一向以來(lái)，我都比較喜歡看有故事情節(jié)的作品，而《人生》也就是以它那一波三折的故事吸引了我。小說(shuō)的主人公高加林，一個(gè)才貌雙全農(nóng)村青年高中畢業(yè)后沒(méi)能走進(jìn)夢(mèng)寐以求的城市，回到農(nóng)村當(dāng)上了民辦小學(xué)的教師，那時(shí)的他已經(jīng)很滿足這個(gè)既能體現(xiàn)他的才能而又使他充滿期望的職業(yè)，但是好景不長(zhǎng)，他被有權(quán)有勢(shì)的大隊(duì)書(shū)記高明樓的兒子三星頂替了，他重新回到了土地，當(dāng)上了一個(gè)地地道道的農(nóng)民。然而，心性極高的他又怎能安于現(xiàn)狀呢？當(dāng)機(jī)遇再次降臨到了高加林身上時(shí)，他義無(wú)反顧地抓住了這次機(jī)會(huì)，重新回到了城市，當(dāng)上了縣里的通訊干事，一個(gè)有頭有臉，風(fēng)風(fēng)光光的"記者"，成了城里引人矚目的人才。事實(shí)上，他確實(shí)也是相當(dāng)出色的，他辛勤、樸實(shí)、勇敢，自信，他熱愛(ài)生活，有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。他憑著自己的才能和努力在城里大顯身手。但是最后有一天，高加林進(jìn)城的背后原因被人告發(fā)了，他要應(yīng)對(duì)的是重新回到生他養(yǎng)他的那片土地，他的所有的理想和抱負(fù)如同過(guò)眼云煙難以挽留了。他難以承受這份打擊更難以應(yīng)對(duì)生他養(yǎng)他的那片土地。他減少了狂熱而又冷靜的反省，理解了德順爺爺?shù)囊环挘笠幌伦訐涞乖邳S土地上。對(duì)于高加林的才華我是佩服的，對(duì)于高加林工作旅程中的變遷我是同情的，對(duì)于高加林的理想和追求我也是理解的。然而，對(duì)于高加林的感情我卻不明白該說(shuō)什么好。正如小說(shuō)中描述的，農(nóng)村姑娘劉巧珍美麗，善良，她沒(méi)有文化，但是卻真心真意地愛(ài)上了高加林這個(gè)"文化人"，她的愛(ài)質(zhì)樸純真，她以她的那種充滿激情而又實(shí)際的作法表白了她的熾烈的愛(ài)。就在高加林離開(kāi)講臺(tái)，失意無(wú)奈的時(shí)候，她的愛(ài)給了高加林精神上的慰籍，但當(dāng)高加林重新離開(kāi)土地，走進(jìn)城市，遇到了他的同學(xué)黃亞萍時(shí)，心靈的天平就一下子傾斜了。與巧珍相比，黃亞萍無(wú)疑是位現(xiàn)代女性，她開(kāi)朗活潑，卻又任性專橫，她對(duì)高加林的愛(ài)熾烈大膽又有一種征服欲。高加林的確與她有許多相似的地方：他們有相同的知識(shí)背景，又有許多感興趣的話題，當(dāng)他們倆口若懸河，侃侃而談時(shí)，高加林已經(jīng)進(jìn)入了一種艱難的選取之中。當(dāng)高加林隱隱地有了這種想法時(shí)，他的念頭很快便被另一種感情壓下去了，他想起了巧珍那親切可愛(ài)的臉龐，想起了巧珍那種無(wú)私而溫柔的愛(ài)。當(dāng)巧珍帶著狗皮褥子來(lái)看他時(shí)，他的那種難以言說(shuō)的.復(fù)雜的感情一下子表現(xiàn)了出來(lái)。在經(jīng)過(guò)反復(fù)思考后，他最后理解了黃亞萍的愛(ài)，無(wú)情地拒絕了深深愛(ài)著他的姑娘巧珍。更令人感傷的是，當(dāng)高加林委婉地對(duì)巧珍表達(dá)了他的這種選取后，巧珍沒(méi)有任何言語(yǔ)含淚理解了，她沒(méi)有過(guò)多地責(zé)怪高加林，反而更擔(dān)心高加林以后的生活，勸他在外照顧好自己，但是淚水卻流下了臉頰。我被這無(wú)私的愛(ài)而感動(dòng)著，也被巧珍那堅(jiān)強(qiáng)和豁達(dá)而感動(dòng)著。也許人生就是這樣吧！
“人生的道路雖然慢長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，個(gè)性是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步，能夠影響人生的一個(gè)時(shí)期，也能夠影響一生’’這是寫在《人生》扉頁(yè)上的一段話，路遙借用柳青的這段話概括了高加林的人生，當(dāng)然，也啟發(fā)了我們的人生。我想，人生就如這段話一樣，讓我們慢慢去走，去體驗(yàn)，去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天，我們老了，回首往事時(shí)能欣然一笑。
高加林在人生不得意的時(shí)候依然點(diǎn)燃理想的火種，照亮了生命里漆黑的路途。他的生活道路真的遇上很多岔道口。之后，他憑著真才實(shí)學(xué)平步青云了，但在感情這個(gè)岔道口前，他走錯(cuò)了——他拋棄了昔日和他同甘共苦的愛(ài)人巧珍。
是的，在未來(lái)的生活里，我們也會(huì)遇到許多的岔道口。我們?cè)诔掷m(xù)生活熱情的時(shí)候，或者，真的要增加一些自我反省的力量！
最后，引用路遙寫在《人生》序言里面的一段話，讓我們共勉，同時(shí)這也是我要對(duì)我自己以及和我一樣處境的人要說(shuō)的話。
我們要有堅(jiān)強(qiáng)的性格。一個(gè)軟弱的人不能長(zhǎng)期勝任艱苦的勞動(dòng)。性格的堅(jiān)定是建立在信仰的堅(jiān)定的基礎(chǔ)上的。一個(gè)人要對(duì)社會(huì)、事業(yè)等方面沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定的信仰，也就不可能具有性格的堅(jiān)定性。而一個(gè)經(jīng)常動(dòng)搖的人怎樣可能去完成一項(xiàng)艱難困苦的事業(yè)？
性格也不完全是天生的，主要是在長(zhǎng)期社會(huì)生活中構(gòu)成的。我們不僅僅要在工作實(shí)踐中，更重要的是就應(yīng)在日常生活中主動(dòng)尋找困難，在不斷克服各種困難的過(guò)程中鍛煉自己的性格。不要羨慕安逸和享樂(lè)，不要陶醉在一時(shí)的順利和勝利中，我們應(yīng)不斷的強(qiáng)迫自己自找苦吃！對(duì)生活就應(yīng)永遠(yuǎn)持續(xù)熱情！……”
人生就如一陣風(fēng)，它是能穿越荊棘的。只有穿越過(guò)荊棘，這陣風(fēng)才能吹綠萬(wàn)山遍野，才能吹來(lái)萬(wàn)紫千紅，才能迎來(lái)人生的春華秋實(shí)！
《人生》讀后感6
故事的開(kāi)始在一個(gè)風(fēng)嘯雷吼的夜晚，這樣壓抑的環(huán)境無(wú)疑與剛剛被下崗的主人公高加林的心情相適應(yīng)。三年前，沒(méi)考到大學(xué)，他已經(jīng)很崩潰了，現(xiàn)在的處境無(wú)疑讓他感到絕望：他想逃離被捆綁在土地上的命運(yùn)，而今卻也只能被捆綁在土地上。渴望外面新世界的高加林很痛苦，他想利用他的學(xué)識(shí)大顯身手，可在高家村這片土地上，他拼盡全力能得到的也只會(huì)是和勤勞的莊稼人一樣的滿工分。他看不見(jiàn)人生的希望。
頹廢地過(guò)完一個(gè)月，在瞧得滿頭銀發(fā)的母親后，他自責(zé)起來(lái)，他決心改變。可能真如中庸之道一般，命運(yùn)不會(huì)給太好的也不會(huì)給你太差的。他遇到了他的愛(ài)情，遇到了可愛(ài)的劉巧珍。巧珍是村中“二能人”的二女兒，家境殷實(shí)的她卻由于封建思想而沒(méi)有上過(guò)學(xué)。她羨慕那些文化人，她的內(nèi)心渴望能有一個(gè)有文化有氣質(zhì)的人當(dāng)她的家。在四鄰八村，她唯一能看見(jiàn)的就是肚子里有墨水的教書(shū)先生高加林。她很早就愛(ài)戀著加林，但由于二人學(xué)識(shí)的差距，她很自卑，一直不敢有所接近。如今，高加林回到農(nóng)村了，看來(lái)只能是在農(nóng)村了。她沒(méi)那么自卑，鼓起了勇氣，向加林坦露了心聲。
加林萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，愛(ài)情會(huì)在他最失意、落魄的時(shí)候到來(lái)。起初他很驚慌，但很快巧珍的愛(ài)撫平了他受傷的心靈，再次讓他感受到了生活的美好，燃起了對(duì)生活的希望。但這自由的愛(ài)情，在這新文明春風(fēng)尚未吹到的高家村無(wú)疑是不被允許的，不被人接受理解的。在旁人看來(lái)，這二人竟然敢在外面偷偷約會(huì)，親嘴，呵！多么敗壞風(fēng)氣��！村農(nóng)民的議論無(wú)疑激怒了高加林，他想破除高家村的封建禮教：他故意與巧珍在太陽(yáng)底下，人多的地方向眾人展示他們的愛(ài)戀，捍衛(wèi)他們的`愛(ài)情。
所謂欲揚(yáng)必先抑，前期種種的挫折與不幸，鋪墊來(lái)了高加林“逃離”農(nóng)村的機(jī)會(huì)。加林在外從軍多年的叔父回到了當(dāng)?shù)�，成了�?dāng)?shù)氐膭趧?dòng)局局長(zhǎng)，他也由此去了縣城。有抱負(fù)、有銳氣的新青年高加林很快嶄頭露角：跟著去抗洪救災(zāi)，熬夜寫下新聞稿；帶著相機(jī)，報(bào)導(dǎo)縣城內(nèi)的各大會(huì)議；籃球場(chǎng)上，身披11號(hào)球衣精準(zhǔn)灌籃。他很快成了小縣城的風(fēng)云人物，人們都在打探著這個(gè)出色的年輕人。他也迎來(lái)了生命中的另一個(gè)女人。
黃亞萍是干部子女，在上學(xué)時(shí)她被這個(gè)雖然來(lái)自農(nóng)村但卻學(xué)識(shí)過(guò)人、談吐不凡的年輕人所吸引。但他是個(gè)農(nóng)村人，她們斷然不會(huì)有所結(jié)果。而如今，加林來(lái)縣城了，在事業(yè)單位工作，有了編制，并且如此耀眼奪目、引人注意。她沒(méi)有顧慮了，勇敢地向加林坦露了心聲。加林知道后，先是驚喜，又是驚慌。他已經(jīng)有了巧珍了，但巧珍的談吐永遠(yuǎn)是農(nóng)村的幾只鴨，幾只豬仔。與他想要求知的國(guó)際問(wèn)題截然相反，他們無(wú)疑是沒(méi)有共同語(yǔ)言的。而亞萍卻是能給他講美國(guó)政治、十二種新能源的存在。一番思量與掙扎，他選擇了與有共同語(yǔ)言的亞萍在一起�？蓱z的巧珍，知道他的心思，成全了他，不再黏著加林，傷心地回到了農(nóng)村，嫁給了一直愛(ài)著他的莊稼人馬拴。
命運(yùn)總是這么出其不意，剛給你一段好的光景，又立馬讓你有了一河灘的愁事：加林走后門的事被人舉報(bào)了，他要被送回農(nóng)村。這無(wú)疑是晴天霹靂，痛苦萬(wàn)分的他，在長(zhǎng)夜思考中明白了真正愛(ài)的人是巧珍。然而卻是他親手拋棄了視她如命的巧珍，他很冷靜地和亞萍分手，在一個(gè)天亮回到了生養(yǎng)他的高家村……
讀罷整篇小說(shuō)，高加林短暫卻坎坷的人生命運(yùn)令人吹噓、令人感慨。他滿懷希望去外求學(xué)，想要“逃離”農(nóng)村；高考落榜，“回到”農(nóng)村。叔父原因，到了縣城有了編制，“逃離”農(nóng)村；被人舉報(bào)，“回到”農(nóng)村。在這“逃離”與“回歸”的過(guò)程中，他擁有了愛(ài)情，錯(cuò)過(guò)了愛(ài)情，懂得了愛(ài)情，最后也懂得了熱愛(ài)腳下這片土地。
再回到文章的伊始，柳青先生的序“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但要緊處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的，有些岔道口譬如政治上岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響人生。”我想，它無(wú)疑是對(duì)《人生》最好的概括了：在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)許多個(gè)岔路口，或悲或喜，或酸或甜。在這樣的旅途中，我們經(jīng)歷了許多許多，同樣也失去了很多，人生就是這樣一場(chǎng)玩笑。但是有時(shí)我又會(huì)去想，人活著是為了什么，沒(méi)有人想象笑話一樣度過(guò)一生，然而人生永遠(yuǎn)不會(huì)是一帆風(fēng)順，它充滿了挑戰(zhàn)，充滿了困難。沒(méi)有筆直的人生，更沒(méi)有缺少岔道的人生，而關(guān)鍵就在于我們自己如何去選擇，去面對(duì)。
《人生》讀后感7
輕輕地合上了，靜靜地閉上眼，一時(shí)間似乎多了些對(duì)人生的理解與感悟。雖然涉世未深，但卻有了自己對(duì)人生的態(tài)度與感知。紛紛擾擾十幾年，雖說(shuō)過(guò)的是自己的生活，但卻有一種依賴，一種對(duì)世界不變的依賴，或許它很隱秘，但卻不足隱形，它確實(shí)存在，并在我們的生命中真切地演繹著。當(dāng)我們不斷從這個(gè)世界中攝取時(shí)，我們是否想到回報(bào)？這樣的回報(bào)不需要金錢，更不需要太多的精力，我們只需時(shí)時(shí)懷著顆感恩的心，就足夠了。它并不奢求什么，要的只是我們心中一絲淡淡的感情，要的只是不要忘記而已。
翻著腦中的那本用記憶編成的書(shū)，伴著心靈的清風(fēng)，悠悠地停在了那一頁(yè)，雖有些泛黃，但清晰的文字仍然吸引住我的眼球。那無(wú)邊的淚水與哭聲彌漫了整個(gè)我，還有那鮮紅的血在夕陽(yáng)中所泛的光輝。那一年，她自殺了，那么輕松地一躍，帶走了自己的生命，也帶起了家人不盡的傷痛。仍能想象出那種場(chǎng)景，輕輕地打開(kāi)窗戶，望著一切都多么蕭條、感傷，忍不住嘆生命的無(wú)趣，嘆人情世故的冷淡，伴著嘆息，“霍”地從窗口一越而下，心想帶走一切的悲與痛，帶走屬于自己的一切，悄然離世。似乎能看出她的一瞬的苦，但隨后是無(wú)邊的笑，不知是快樂(lè)還是掙扎。在落地的一剎那，我不知她的心情如何，真的解脫了嗎？那一股殷紅至今讓我記憶猶新，那是她的血，她的血……隨后是她母親抱著她無(wú)邊的哭喊，那淚水好象能淹沒(méi)這個(gè)世界，太慘烈了，悲得無(wú)法讓人呼吸。
而她的父親，卻只是呆呆地看著那灘血，那探在夕陽(yáng)中紅得異常的血，“你真的恨我們，以至于要如此害自己而報(bào)復(fù)我們？”她父親渾濁的眼中噙著淚，發(fā)出陣陣嘆息。在那個(gè)秋天的夕陽(yáng)里，一對(duì)年過(guò)四十的夫妻，抱著她們唯一的女兒，卻是一具冰冷的尸體，一具含笑的尸體。你真的恨他們，恨這個(gè)世界？為何要如此報(bào)復(fù)，明知他們擔(dān)待不起，可你卻做了，還帶笑離開(kāi)。
她是我的表姐，一個(gè)十八歲的花季少女，卻選擇了辭世。你的心是冷的嗎？冷的嗎？我多想搖醒她，讓她睜開(kāi)眼看看，這個(gè)世界，一個(gè)有四季的世界，一個(gè)有愛(ài)的世界。它不像你所想的那樣，它沒(méi)有那么冷，它不是悲慘世界你明白嗎？你認(rèn)為它冷、無(wú)情，只不過(guò)是你的偏執(zhí)，是你的自私蒙住了你的心，你從來(lái)不會(huì)顧慮別人的感受，哪怕是再溫暖的東西，你永遠(yuǎn)看見(jiàn)的是冰霜，你不懂得感激，不懂得去付出，你只認(rèn)為得到一切都是理所當(dāng)然，可是你有沒(méi)有想過(guò)你的父母家人、親朋好友？你怎么能以世界無(wú)趣為理由，飄然離世，你知道你所造成的后果嗎？你母親終日以淚洗面，說(shuō)不出的憔悴，你可知道她的心在滴血，在你離開(kāi)的那天起，一直在滴血，你是她的肉，她的心肝�。《愕母赣H雖然寡語(yǔ)，但誰(shuí)都看得出來(lái)，他有多么的痛，一朝青絲換白發(fā)，你看到了嗎？你心疼嗎？如果心疼，為何當(dāng)初做得那么決然？你的理由太沒(méi)有說(shuō)服力，因?yàn)樗麄儍H一次罵你，因?yàn)槟愀赣H那一巴掌，因?yàn)槟阆禄某煽?jī)讓老師責(zé)罵，因?yàn)槟阏J(rèn)為得不到愛(ài)，可你為什么不想想要得到就要付出，當(dāng)你認(rèn)為理由充足時(shí)，就不替別人考慮考慮？你太自私了！
你的死是因?yàn)槟阋晃兜厮髑�，可是就是天大的寶藏也有挖空的一天的，你為什么不想想你自己也去施予一些，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。他們不求你的回報(bào)，真的，不求。他們只希望看著你好好地活下去，他們給了你足夠的'愛(ài)，他們用自己的身體為你遮風(fēng)擋雨，他們心甘情愿，任勞任怨，你為什么不去感受一下他們的愛(ài)，就選擇最刻毒的方法“回報(bào)”他們。想必你的生命中沒(méi)有快樂(lè)的原因是你不會(huì)感恩。你不會(huì)感謝老天創(chuàng)造了你，父母撫養(yǎng)了你，老師教育了你，社會(huì)關(guān)心了你，你認(rèn)為一切都是自然的，那是你的心太狹小了，太狹小了��！花季的你應(yīng)該看日出日落的美，應(yīng)該跟父母拉拉家常，談?wù)勑氖�，�?yīng)該在學(xué)校里忙碌地為自己生命以后走向作準(zhǔn)備，應(yīng)該與朋友一起論論時(shí)尚，不是嗎你？你想過(guò)這樣的生活是多么恬靜而愜意，那是一個(gè)充滿夢(mèng)想的歲月��！可自私的你讓它走向了一條不歸路，那個(gè)似甜非甜的笑讓家人沉入了痛苦的深淵，你于心何忍！倘若你不那么脆弱，多想想自己的責(zé)任，顧思一下別人的感受，多聆聽(tīng)一些世間的精彩，或許今天不會(huì)是這樣的結(jié)局。
帶著那些質(zhì)問(wèn)，悲憤從痛苦的記憶里掙扎出來(lái)，抬頭望向窗外。風(fēng)靜靜地吹著，云漫漫漂移，又是一個(gè)靜謐的黃昏，還是那樣的夕陽(yáng)，少的只是那一片觸目驚心的殷紅，和那個(gè)刻毒的笑容，其實(shí)世界本就很美好，不是嗎？只要抱有一顆感恩的心，就不會(huì)覺(jué)得世界無(wú)趣，只要多關(guān)心別人，就不會(huì)覺(jué)得世界無(wú)情，只要多想想自己肩上的責(zé)任，就不會(huì)覺(jué)得世界空虛。那天邊的夕陽(yáng)格外的美，美得眩目，更讓人深思。
《人生》讀后感8
“當(dāng)你找到生命真正的目標(biāo)時(shí)，熱情就會(huì)隨之產(chǎn)生，你就會(huì)為了追求這個(gè)目標(biāo)而活。如果你還在找尋人生道路，你要知道，出現(xiàn)挫折感是很正常的。這是一場(chǎng)馬拉松，不是短距離賽跑。你渴望活得更有意義，就表示你還在成長(zhǎng)，還在超越極限、發(fā)展自己的天賦才能。時(shí)時(shí)檢視自己身在何處，并思考自己的行動(dòng)和優(yōu)先順序是否符合你的最高目標(biāo)，是很健康的做法�！薄浴度松辉O(shè)限》
單位黨委組織學(xué)習(xí)澳大利亞殘障人士力克·胡哲寫的《人生不設(shè)限》一書(shū)，讀來(lái)真是受益良多。說(shuō)實(shí)話，我一向不大愛(ài)看殘疾人寫的書(shū)，感覺(jué)沒(méi)什么新意，都是一個(gè)套路：無(wú)非是訴說(shuō)生活多么艱難，自己多么努力，最后終于得到了某些成績(jī)之類。個(gè)人覺(jué)得這樣的書(shū)只是寫出了殘疾人怎么去做健全人而已。但這本《人生不設(shè)限》卻是例外，書(shū)中并沒(méi)有刻意渲染殘疾給生活造成了多少的不便，而是從心理層面出發(fā)，指明人們?cè)谏硖幠婢�，遇到困難的時(shí)候，應(yīng)該如何去擺脫不良情緒的困擾，換一種角度思考，從而找到解決問(wèn)題的辦法，最終走向人生的坦途。因此，這不僅僅是一本給殘疾人加油打氣的勵(lì)志書(shū)，更是能讓所有人都得到啟示的心靈讀本。
殘疾給人造成的痛苦是不言而喻的，身體上的諸多不便自不必說(shuō)，由此而導(dǎo)致了社會(huì)的歧視與排斥則更加難以承受，這會(huì)極大地摧殘一個(gè)人的自信心，從懷疑起自身存在的價(jià)值，到不得不按照別人的安排來(lái)過(guò)自己的生活，甚至于成日里怨天尤人、自暴自棄、自甘墮落，永遠(yuǎn)在社會(huì)的最低層掙扎。這應(yīng)該是目前大多數(shù)殘疾人生存的普遍狀況，絕望和痛苦是他們生活的主調(diào)。
力克的書(shū)之所以能帶給人以別樣的啟示，我認(rèn)為主要原因是來(lái)自于他內(nèi)心給予他無(wú)窮的力量，人世間的一切偏見(jiàn)排斥才不會(huì)把人壓倒。力克認(rèn)為每一個(gè)人都是上帝的作品，因此都有著自身特殊的價(jià)值，關(guān)鍵是看你自己能不能領(lǐng)悟到這一點(diǎn)，并向世人展現(xiàn)出來(lái)。所謂天生我材必有用，這句話絕非妄言，只是很多人一生都無(wú)法真正認(rèn)識(shí)自己，也不清楚自己的特長(zhǎng)在什么地方，就這樣稀里糊涂的過(guò)完了一輩子。有句話說(shuō)得好，所謂廢品，只是放錯(cuò)了地方的東西，而人類更是如此。沒(méi)有信仰的人，就不能從更高的境界看問(wèn)題，他們跳不出自我的小圈子，更無(wú)法擺脫他人意見(jiàn)的左右，估計(jì)是很難理解這些話的。
我想我們都會(huì)聽(tīng)到諸如此類的話“你不能……，……你不行，”后來(lái)的許多事實(shí)卻證明，很多時(shí)候并不是真的不行，只是覺(jué)得不行而不敢去做而已。所以有人會(huì)說(shuō)，殘疾是文明的產(chǎn)物，如果沒(méi)有健全人給殘疾人設(shè)定了那么多的限制，就不會(huì)有殘疾人生活中的種種障礙�？纯戳说慕�(jīng)歷吧，一個(gè)四肢全無(wú)的人卻可以讀大學(xué)，開(kāi)公司，去世界各地演講，很多健全人都比不上他。這是為什么？就是因?yàn)樗](méi)有被ròutǐ的限制所束縛，卻通過(guò)擁有自由的心靈，克服了種種困難從而創(chuàng)造出了生命的奇跡。其實(shí)ròutǐ的不自由還不是最可怕的，最可怕的是許多身體健全的人卻擁有一顆不自由的心靈，他們自己給自己定下了許多的禁忌，作繭自縛，畫(huà)地為牢。就像米蘭·昆德拉的.《生命中不能承受之輕》中反復(fù)出現(xiàn)的那一句：非此不可！人一定要在什么年齡做什么事、一定要擁有什么什么，否則就是失敗就是……其實(shí)世間哪有那么多非此不可的事情呢，就像一年四季都會(huì)有鮮花開(kāi)放，誰(shuí)規(guī)定了花兒只應(yīng)該開(kāi)在春天？太陽(yáng)照好人也照歹人，很多時(shí)候不是現(xiàn)實(shí)非此不可，而是我們自己硬要把自己塞進(jìn)某個(gè)套子中去。所以力克會(huì)說(shuō)，你的生命不應(yīng)該受限制，正如神的愛(ài)不受限制一樣。
每個(gè)人都會(huì)遇到絕望、痛苦的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候悲觀沮喪只會(huì)讓人陷入更加絕望的境地，力克說(shuō)，你覺(jué)得未來(lái)會(huì)變好的概率是零，這種想法太極端了！是啊，我們都是凡人，只能看到眼前一點(diǎn)點(diǎn)的情況，未來(lái)會(huì)怎樣，誰(shuí)也無(wú)法準(zhǔn)確的預(yù)料，你又憑什么斷定未來(lái)只會(huì)一團(tuán)糟呢？過(guò)去雖然無(wú)法改變，但你今天的努力絕對(duì)可以左右未來(lái)的方向。就像我常常愛(ài)看未來(lái)一周的天氣預(yù)報(bào)，有時(shí)候會(huì)為后面幾天要下雨而憂心忡忡，覺(jué)得會(huì)耽誤自己上班。其實(shí)呢，真的到了那幾天，未必就會(huì)下雨，這樣的擔(dān)心不就是多余的了？！真可謂是天下本無(wú)事，庸人自擾之！我的經(jīng)驗(yàn)是，現(xiàn)實(shí)雖然不會(huì)和想象的那樣好，但也不會(huì)和想象的那樣糟，與其成天胡思亂想未來(lái)會(huì)怎樣，還不如打起精神，好好想想自己今天能做些什么，并馬上行動(dòng)起來(lái)呢。
夢(mèng)想是人類的翅膀，正因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想，人類才能上天入地飛越太空，不斷地突破自我，創(chuàng)造奇跡。想想有什么事情是你樂(lè)此不疲滿懷熱情都會(huì)去做的吧，那就是你今生真正應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。在追求夢(mèng)想的路上，充滿了艱辛，但你必須憑著信心堅(jiān)持到底，這是一個(gè)人真正的價(jià)值所在�；蛟S每個(gè)人都是天才，只是你自己能不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，有沒(méi)有能力找到展示它的機(jī)會(huì)而已。如何發(fā)現(xiàn)真正的自己、如何改善人際關(guān)系、如何去尋找機(jī)會(huì)、如何從不同的角度去看問(wèn)題……這本書(shū)給了我們一個(gè)答案：“做最好的自己，我能”。作文
《人生》讀后感9
《人生的枷鎖》是英國(guó)作家毛姆的成名作和代表作，在英國(guó)文學(xué)史上具有不可忽視的地位。
小說(shuō)敘述了主人公菲利普從童年時(shí)代起三十年的生活經(jīng)歷，反映了因身體缺陷、宗教和情欲的束縛，在家庭、學(xué)校和社會(huì)中所遭遇的迷惘、挫折、痛苦、失望和探索，以及最終掙脫這些枷鎖的成長(zhǎng)歷程。
《人生的枷鎖》旨在表達(dá)：
人一旦來(lái)到世上，就得經(jīng)歷各種各樣的艱辛，受到種種枷鎖的束縛，諸如身體缺陷、愛(ài)情羈絆、財(cái)富匱乏、精神欲望、人生意義等。
1.身體缺陷的枷鎖
命運(yùn)坎坷的菲利普天生跛足，十歲便時(shí)成了孤兒，與伯父、伯母一起生活，度過(guò)了孤獨(dú)而冷漠的童年。
進(jìn)入寄宿學(xué)校后，菲利普經(jīng)常遭到嘲笑和霸凌，身體缺陷讓菲利普非常苦惱，也造成了他孤僻、自卑、敏感的個(gè)性。
菲利普曾對(duì)伯父的話深信不疑，以為只要誠(chéng)心祈禱上帝就能治好他的跛足。奇跡當(dāng)然沒(méi)有出現(xiàn)，事與愿違的結(jié)果也讓他對(duì)信仰產(chǎn)生了懷疑。
身體缺陷在很大程度上影響了菲利普，給他帶來(lái)了極大的羞辱和刺痛，使他的人生變得坎坷艱辛。然而，人生的智慧在于改變能夠改變的,接受不能改變的。
知易行難，直到閱歷增長(zhǎng)，經(jīng)歷了足夠多的人生苦難之后，菲利普才終于坦然接受自己的身體缺陷，“掙脫”了身體缺陷的枷鎖。
2. 愛(ài)情羈絆的枷鎖
在菲利普幾段的感情經(jīng)歷中，最刻骨銘心的要數(shù)米爾德麗德。
菲利普為她付出了愛(ài)情和青春，為她荒廢了學(xué)業(yè)和父親的遺產(chǎn)。當(dāng)背叛他的米爾德麗德再次回來(lái)找他，菲利普甚至拋棄了對(duì)他關(guān)懷備至的正在交往的女友諾拉。
然而年輕人的愛(ài)情總是逃脫不了辜負(fù)他人或者被他人辜負(fù)的命運(yùn)。
菲利普的全心付出未能得到期望的回報(bào)。米爾德麗德將他玩弄于股掌之中。慘遭踐踏的菲利普差點(diǎn)自殺。
幾經(jīng)波折之后，菲利普終于死心，從愛(ài)情的枷鎖中解脫出來(lái)。
最終，菲利普在合適的時(shí)機(jī)與合適的人結(jié)婚，回歸到平凡的婚姻生活中。
3. 財(cái)富匱乏的枷鎖
在菲利普所結(jié)識(shí)的朋友中，有為了堅(jiān)持繪畫(huà)而活活餓死的藝術(shù)生，有為了生計(jì)而淪落風(fēng)塵的女友，有人堅(jiān)持自我不惜獻(xiàn)出生命，有人飽嘗求職謀生的艱苦……
毛姆在他的多部作品中探討了理想與現(xiàn)實(shí)的兩難，更多時(shí)候魚(yú)和熊掌無(wú)法兼得。在《人生的枷鎖》中，更加真實(shí)地呈現(xiàn)了深陷貧窮困頓的底層現(xiàn)實(shí)。
即便是家境不算特別貧窮的菲利普，也不得不迫于生計(jì)，多次調(diào)整方向，放棄夢(mèng)想的職業(yè)。在炒股賠錢后，更是沒(méi)錢上學(xué)，忍饑挨餓，流落街頭，飽嘗到了饑寒交迫的苦楚。
在這個(gè)世界上，很多人都很難為夢(mèng)想不計(jì)回報(bào)、孤注一擲；為生計(jì)奔波，從事著不喜歡的工作，才是大多數(shù)人的常態(tài)。
4. 精神欲望的枷鎖
關(guān)于如何度過(guò)一生，菲利普做過(guò)多種嘗試。他當(dāng)過(guò)會(huì)計(jì)、學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)、做過(guò)醫(yī)師助理和商場(chǎng)售貨員……卻終因各種現(xiàn)實(shí)原因半途而廢。
沒(méi)有人不希望按自己喜歡的方式過(guò)一生，然而理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，夢(mèng)想往往很難堅(jiān)守。
大多數(shù)人沒(méi)能成為自己想要的樣子自己，而是活成了別人的期待。
對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想不是用來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是用來(lái)懷念的。
我們羨慕他人的`生活，向往詩(shī)與遠(yuǎn)方，以為風(fēng)景總在別處。殊不知每一種選擇都不完美，光鮮亮麗的表面下不為人知的艱辛，只有在身臨其境時(shí)才能一覽無(wú)余。
最終，菲利普放棄了不切實(shí)際的幻想，回歸平凡的家庭和工作崗位。成為普通人，聽(tīng)起來(lái)似乎有些沮喪，但命運(yùn)的玩笑在于，幸福的開(kāi)始往往是從甘心成為一個(gè)普通人開(kāi)始的。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地折騰了一圈，才發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在唾手可得的地方。
5. 生命意義的枷鎖
朋友送給菲利普一塊花紋繁密精美的掛毯，讓他從中尋找生命的意義。菲利普冥思苦想，待朋友去世后，才窺見(jiàn)了生命的意義——那就是生命毫無(wú)意義。
地毯織工把圖案織得繁復(fù)美麗，只不過(guò)是為了滿足自己美感的樂(lè)趣；人生也不過(guò)是一種格局，只不過(guò)是滿足一個(gè)人的樂(lè)趣而已。
盡管人生的歸宿終將走向虛無(wú)，但生活中存在過(guò)的每個(gè)瞬間都是真實(shí)而有溫度的，過(guò)程本身就是意義。
菲利普最終醒悟：他一生波折，老是在期待中生活，從未有過(guò)正常生活，現(xiàn)在他應(yīng)生活在現(xiàn)實(shí)中。
最后他放棄環(huán)游世界的夢(mèng)想，和薩拉結(jié)婚，一起到小漁村定居。
屈服于幸福，興許就是承認(rèn)失敗，但是，這種失敗卻要比千百次勝利有意義得多。生活的價(jià)值在于它本身，而不在于如何描寫它。
寫在最后
毛姆《人生的枷鎖》帶有自傳色彩，菲利普早年的不幸遭遇，大多取材于作家本人的人生經(jīng)歷。
提到《人生的枷鎖》，就不得不提到作家后來(lái)的一部作品《月亮與六便士》。這兩部作品都在一定程度上刻畫(huà)了現(xiàn)實(shí)與理想的掙扎、并最終做出選擇的過(guò)程。
不同之處在于，《月亮與六便士》描繪了一種更加理想化的自我實(shí)現(xiàn)，具有繪畫(huà)天賦的主人公掙脫世俗倫常，在藝術(shù)之巔燃燒自我，收獲了常人難以企及的精神自由。
相比之下，《人生的枷鎖》則略顯失望，前半生的羈絆與坎坷，并未迎來(lái)浴火重生的高潮和逆風(fēng)翻盤的快感。既沒(méi)能有情人終成眷屬，也沒(méi)能從事夢(mèng)寐以求的職業(yè)，而是在飽嘗艱辛之后，接納自己有限的才華和能力，回歸到普通人的庸常之中。
后者對(duì)于世俗人生反而更具有參考意義，菲利普的經(jīng)歷、迷惘、逃避、選擇、回歸……映射了每一個(gè)普通人必然要面對(duì)的人生課題。
菲利普通過(guò)審視人生，最后頓悟了人生“真諦”：生活毫無(wú)意義，也不可能改變成另一個(gè)樣子。只有摒棄人生的幻想，掙脫精神上的枷鎖，才能成為無(wú)所追求、無(wú)所迷戀的自由人。
與其說(shuō)人生的終極自由是掙脫種種枷鎖的過(guò)程，毋寧說(shuō)是接受人生的不完美，心甘情愿套上種種枷鎖的過(guò)程。
唯有真正放下，才能獲得真正的精神自由。
《人生》讀后感10
讀完了喻老師的《人生算法》這本書(shū)，個(gè)人感覺(jué)道理很深刻，需要反復(fù)思考斟酌品味。
一個(gè)完整的閉環(huán)有“感知-認(rèn)知-決策-行動(dòng)”這四個(gè)動(dòng)作，四個(gè)動(dòng)作頭尾相連形成圓圈。也就是說(shuō)能夠做到“凡事有交代，件件有著落，事事有回音”�？孔V閉環(huán)，對(duì)于企業(yè)家而言，就是要敢于決策，敢于拍板。對(duì)于個(gè)人而言，就是敢于行動(dòng)，敢于試錯(cuò)。
遇到問(wèn)題我們與其去悶著頭想，憋大招，不如邁出雙腿，先完成一閉環(huán)再說(shuō)。勇于嘗試，不停修正，最終自然會(huì)一步步逼近問(wèn)題的最優(yōu)解。所以，我們?cè)陂]環(huán)這件事上吃的虧，并不是“怎么干”的問(wèn)題，而是“干不干”的問(wèn)題。真正的問(wèn)題出在了思維方式上。
大腦工作有兩種模式：自動(dòng)駕駛模式和主控制動(dòng)模式。兩種模式之間可以自如切換。兩個(gè)模式也經(jīng)常發(fā)生錯(cuò)位，該自動(dòng)駕駛的時(shí)候控制太多，而該主動(dòng)控制的時(shí)候卻自動(dòng)駕駛。這就是為什么大家天天都在說(shuō)理性，說(shuō)思考，但真要做起來(lái)就覺(jué)得很不舒服，很反人性。所以，把一件事做好的秘密就是，最開(kāi)始交由“主動(dòng)控制系統(tǒng)”來(lái)管理、訓(xùn)練，達(dá)到一定熟練程度，就由“自動(dòng)駕駛系統(tǒng)”來(lái)接管。同時(shí)完成多項(xiàng)任務(wù)的方法：先將第一項(xiàng)任務(wù)自動(dòng)化，你就能夠有更多的心智資源投入到第二項(xiàng)任務(wù)中。
一次完整的認(rèn)知行為，實(shí)際上是由4個(gè)最為關(guān)鍵的控制點(diǎn)組成的：即感知、認(rèn)知、決策、行動(dòng)這四個(gè)環(huán)節(jié)的交接點(diǎn)。四個(gè)環(huán)節(jié)彼此交棒的那一刻，就是“內(nèi)控點(diǎn)”要介入的時(shí)候。在外界刺激和回應(yīng)之間，存在著一個(gè)空間，是外部世界和你內(nèi)心世界之間的空間。這個(gè)空間讓你可以對(duì)外部世界作出反應(yīng)，也能讓你的內(nèi)心世界成長(zhǎng)和感受幸福。思考率，等于主動(dòng)思考的次數(shù)占內(nèi)控點(diǎn)的數(shù)量的比例。
精神裝置其實(shí)就是一套大腦免疫系統(tǒng)。它能夠幫助你，對(duì)付人天生的對(duì)過(guò)往損失，和未來(lái)不確定性的厭惡。它能夠提醒你駛?cè)肜硇缘能壍�，擺脫舊的，勇敢地開(kāi)始新的，實(shí)現(xiàn)重啟。重啟其實(shí)是向你提出了兩點(diǎn)要求：往后看，過(guò)往不戀；往前看，不害怕未來(lái)的不確定性。有兩個(gè)“精神裝置”，有助于構(gòu)建自己的“重啟系統(tǒng)”。對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō)，增長(zhǎng)思維有一個(gè)清晰的主線，分為三個(gè)階段。1.在輸?shù)闷鸬臅r(shí)候快速試錯(cuò)。2.積極探索。3.找到可持續(xù)的'、可規(guī)模化的增長(zhǎng)公式，也就是你的個(gè)人算法。
內(nèi)核是能夠重復(fù)做的，能創(chuàng)造價(jià)值的事情。也就是自己的核心算法，自己的商業(yè)模式的種子。內(nèi)核的特點(diǎn)：第一，簡(jiǎn)單，可以大規(guī)模復(fù)制；第二，要有構(gòu)建系統(tǒng)的潛力，這樣才能防止被別人復(fù)制。簡(jiǎn)單，所謂“簡(jiǎn)單”要滿足三個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)：大概率事件、可復(fù)制、大規(guī)模。例如，海底撈的好吃不復(fù)雜，樂(lè)高的好玩又簡(jiǎn)單。
怎樣找到自己的內(nèi)核：不在于做好一件大事，而在于找到一堆可重復(fù)的小事，找到那些可以大規(guī)模復(fù)制的1米高的欄桿。第一，把握時(shí)機(jī)，抓住時(shí)代的機(jī)遇。第二，依靠稟賦，發(fā)揮自己的天賦和資源。第三，形成專業(yè)，不斷完善、打磨，形成自己的專業(yè)護(hù)城河。
人生就像滾雪球，重要的是找到很濕的雪，和很長(zhǎng)的坡。除了儲(chǔ)蓄及正確區(qū)域的房產(chǎn)，其他領(lǐng)域的復(fù)利，有的可能坡道太短，一下就到了山底；有的可能雪球跑出了軌道，就崩掉了；還有的可能被石頭擋住，復(fù)利不能繼續(xù)了。所以想要持續(xù)實(shí)現(xiàn)復(fù)利效應(yīng)，并不是一件容易的事。
用壟斷優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)復(fù)利。對(duì)個(gè)人而言，壟斷是什么呢？是你在其他大部分人心目中的標(biāo)簽。這個(gè)標(biāo)簽就是獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值，意味著你占據(jù)住了一個(gè)賽道。別人有相關(guān)的需求，也許第一個(gè)想起來(lái)的就是你。你在一個(gè)公司里面地位是否牢靠，不取決于你有多厲害，或者是有多么勤奮，而是取決于你是不是占據(jù)了一個(gè)心智，是不是“不可或缺”。這就是個(gè)人意義的“壟斷”。
愿景由兩大要素組成，核心理念和未來(lái)藍(lán)圖。核心理念就是你努力要變成一個(gè)什么樣的人；未來(lái)藍(lán)圖就是你努力要做成什么樣的事。愿景，本質(zhì)上是一種從全局出發(fā)，著眼于長(zhǎng)期價(jià)值的算法，幫助我們穿越未知的黑暗森林。人生道路漫長(zhǎng)，我們需要忍受不確定性，獨(dú)自在黑暗中探索。
愿景是一種偉大的粗線條算法，能夠幫助我們找到目標(biāo)，制定戰(zhàn)略。就像圣雄甘地說(shuō)的，找到你的目標(biāo)，方法就會(huì)隨之而來(lái)。愿景是怎么樣發(fā)揮神奇力量的？首先，愿景代表了一種“預(yù)見(jiàn)”能力，就是把一個(gè)抽象概念，在大腦中轉(zhuǎn)化成了可以看懂的圖像，讓大目標(biāo)變得可視化。其次，人是一種需要反饋的動(dòng)物。但是人生中大部分的事都得不到及時(shí)的具體反饋。我們的人生需要遠(yuǎn)景來(lái)鼓勵(lì)。第三，愿景能夠引發(fā)化學(xué)反應(yīng)。能成事兒的人，有打雞血的天賦。愿景需要遠(yuǎn)大而美好；定計(jì)劃的時(shí)候則要非常理性，作好失敗的準(zhǔn)備；執(zhí)行的時(shí)候則要積極擁抱不確定性。
成功的要素可能很簡(jiǎn)單，想要成就非凡的榮耀，并不需要每一個(gè)基本要素都非凡。就像能夠找到最佳路線的螞蟻，單個(gè)兒并不需要有很厲害的大腦，重要的是系統(tǒng)。真正的系統(tǒng)中，你每一個(gè)微小的努力都可以疊加，讓整個(gè)系統(tǒng)發(fā)揮更大的威力。你的一個(gè)小行為就像一只螞蟻，你的整個(gè)人生就好像蟻群。一個(gè)行為看起來(lái)微不足道，但每個(gè)人的人生都千差萬(wàn)別。
一個(gè)人的命運(yùn)，其實(shí)就是他的人生算法的“涌現(xiàn)”。當(dāng)你有了系統(tǒng)，才可以構(gòu)建不斷進(jìn)化的人生算法。成功很難被設(shè)計(jì)，但系統(tǒng)是可以設(shè)計(jì)的。當(dāng)你的系統(tǒng)進(jìn)化到一個(gè)臨界點(diǎn)，“成功”也許就會(huì)隨之而來(lái)。
《人生》讀后感11
僅僅是個(gè)小人物
大塊頭有大智慧，小人物有小生活。
馬云，商業(yè)巨賈，當(dāng)看見(jiàn)簡(jiǎn)介時(shí)，整整兩頁(yè)紙的榮譽(yù)頭銜，不得不驚嘆"此乃神人也"……
他，一路高唱?jiǎng)P歌，已無(wú)敵天下之勢(shì)縱橫網(wǎng)絡(luò)世界，卻在鮮花與掌聲最多的時(shí)刻掩飾自己的輝煌，悄然退下戎裝，隨心所欲，笑傲江湖。
而我，僅僅是個(gè)小人物。就是兩頁(yè)紙寫個(gè)簡(jiǎn)歷，半天后依舊空空如也的那種。
馬云是成功的，不管是做人還是做事。作為一個(gè)知名度很高的成功企業(yè)家，馬云自始自終都認(rèn)為："做人"遠(yuǎn)比"做事"重要的多。他覺(jué)得要想把企業(yè)做好，首先要學(xué)會(huì)做人，把基本的禮節(jié)、敬業(yè)精神、待人接物都學(xué)得恰到好處，不要一上任就想顯示自己的本事。不要先學(xué)做事，要先學(xué)做人。對(duì)我們醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，這尤為重要�，F(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣，醫(yī)患矛盾等等。世界上有很多令人不滿的事情，你改變不了多少，改變自己才能改變未來(lái)。不管外面多么麻煩，你改變了，世界才會(huì)改變。馬云尚且如此，更何況我這小人物。須記住"胸懷是被冤枉撐大的".現(xiàn)在想工作中所受的那些氣，這個(gè)病號(hào)催，那個(gè)家屬嚷，有的起哄，更甚者動(dòng)手……如果還沒(méi)有撐船的度量，那么下一個(gè)氣死的不是周瑜，而是你。"工作那么久了，還為這種事生氣，真是一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有"……只有心中充滿美好的東西時(shí)。人才能活得開(kāi)心和精彩。所以。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)釋懷，多記住別人的好，忘記別人的壞。
小人物，更當(dāng)如此。
今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大多數(shù)人都死在了明天晚上，卻見(jiàn)不到后天的太陽(yáng)，所以我們干什么都要堅(jiān)持。
馬云說(shuō)："你不要看我今天的風(fēng)光，我前面犯了很多錯(cuò)誤，今后也會(huì)犯很多錯(cuò)誤。成功不在于你做成了多少，而在于你做了什么，經(jīng)歷了什么。"失敗，不是停滯的理由，不甘平凡，挑戰(zhàn)自我，下定決心，在該出手時(shí)就鐵了心去做，你可能會(huì)面對(duì)與之前所想完全不同的局面，無(wú)論人生走到哪一種境地，只要你還有勇氣，那就是成功的資本。小人物當(dāng)如此，堅(jiān)持。放棄，就是最大的失敗。要像持初戀一樣堅(jiān)持理想。奇跡只會(huì)降臨在不言放棄的'人身上，別小看奇跡。
永遠(yuǎn)不要忘記自己的夢(mèng)想。
當(dāng)今世界上最具影響力的女性之一奧普拉·溫弗瑞說(shuō)："一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在就可以改變自己的處境。""每個(gè)人都有夢(mèng)想，只有那些為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不斷追求、永不言棄的人才可能登上成功的舞臺(tái)。創(chuàng)業(yè)的過(guò)程都會(huì)經(jīng)歷挫折，堅(jiān)持對(duì)夢(mèng)想的追求，成功便會(huì)指日可待。"馬云這樣說(shuō)。
人可以懷疑自己，但不要懷疑信念。懷疑自己可以改變自身，不斷進(jìn)取，但是懷疑信念，則會(huì)讓你對(duì)自己所走的人生道路不再執(zhí)著。所以，不要在猶豫，不要再迷茫，朝著偉大的南丁格爾，起航。小人物，終究也要出海遠(yuǎn)航。就像路飛一樣，"我是要成為海賊王的男人!"
你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。小人物也要會(huì)生活。
"小狗問(wèn)媽媽，幸福在哪里?媽媽說(shuō)在你的尾巴上，小狗就用嘴咬它的尾巴，卻總咬不到，它沮喪地告訴媽媽自己總抓不住幸福，媽媽笑笑說(shuō)只要你往前走幸福會(huì)一直跟著你……"其實(shí)，生活也是這樣，只要你一直往前走，幸福就會(huì)跟著你。
"用左手溫暖右手，這并不是一句空談，能夠懂得活在當(dāng)下，享受幸福的人，必然能夠大步前行，擁有明天的美好。"對(duì)冬天要預(yù)先準(zhǔn)備和堅(jiān)持。馬云，如是說(shuō)。這世界上有很多事，我們做不了，這世界就一個(gè)，但是太多的人把自己當(dāng)看，這世界每個(gè)人做好自己那份工作，做好自己微不足道的那份工作，已經(jīng)很了不起。你要記住，你僅僅是個(gè)小人物，要學(xué)習(xí)，要成長(zhǎng)，要生活，更要做好自己。
人要學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)，把成長(zhǎng)作為人生目標(biāo)去完成，就離成功不遠(yuǎn)了。將過(guò)去和羈絆全部丟棄，不要吝惜那為了夢(mèng)想流下的淚水。要記住，自己僅僅是個(gè)小人物，為了生活，努力吧。"永遠(yuǎn)不羨慕別人的好運(yùn)，如果你趕在死刑臺(tái)上露出笑容，幸運(yùn)的閃電也會(huì)落在你的頭上。"
小人物，小生活。安安穩(wěn)穩(wěn)生活，踏踏實(shí)實(shí)工作，朝著自己的方向，迎接勝利的曙光。
一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。最后，愿此書(shū)，能有更多的人讀到。
《人生》讀后感12
“一個(gè)人在最初的時(shí)候應(yīng)該為自己，在為自己有余的時(shí)候，就該為別人，而且不可不為別人”，胡適是這么說(shuō)的。這使我想起孔子的“齊家，治國(guó)，平天下”的治理名言。那么照胡適的角度這就可以解了。先“齊家”，也就是為自己，把自己的步子扎實(shí)了，而后“平天下”，“平天下”可為，并且不可不為。這樣把“為自己”和“齊家”等同起來(lái)，“為自己”的內(nèi)涵就變得深刻了。它不再是簡(jiǎn)單的為自己的利益考慮，還要發(fā)展自己，提高自己，使自己成為對(duì)他人有用的人。對(duì)他人有益處不就也是增加自身的利益嗎？所以這里的“為自己”是以變成有益于自己與他人為目標(biāo)而奮斗的。在達(dá)到“為自己有余”的這段期間，也就是為他人創(chuàng)造益處的準(zhǔn)備時(shí)間。之后，就自發(fā)地為他人著想，為他人造福，這哪里是什么有點(diǎn)逼迫的“不可不”啊？這是心靈至善的自認(rèn)而然。所以，我可以對(duì)一種人說(shuō)：“盡量使自己快樂(lè)吧，因?yàn)槟愕?快樂(lè)可以使別人快樂(lè)，盡量為自己吧，因?yàn)闉樽约壕褪菫樗恕��！斑@種人”心里面有一桿秤，一端載著自己，一端載著他人。每逢選擇的時(shí)候，他的感覺(jué)便會(huì)無(wú)意識(shí)地傾向于他人。這種跟著感覺(jué)走的自我主宰感覺(jué)，使他本人快樂(lè)，又為他人奉獻(xiàn)，當(dāng)真是為自己、為他人。
所以，在當(dāng)今自私自利橫行的物欲世界已經(jīng)失去了原本的光彩，但是從上面提到的新角度看這句話，我們是應(yīng)該大力提倡的：為他人，所以要為自己；為自己，所以要把自己提高到一定的精神水平上，使自己自覺(jué)的“齊家，治國(guó)，平天下”。
“我認(rèn)為最值得與年輕人談的便是知識(shí)的快樂(lè)”。時(shí)下，最流行的莫過(guò)于提醒快樂(lè)。一堆堆著有怎樣快樂(lè)的書(shū)本，一樣樣透著放縱快樂(lè)的極致誘惑，我們置身于其中，早已被迷得忘記什么才是真正的快樂(lè)。也有某某學(xué)者呼吁：“讀書(shū)使人快樂(lè)”。一樣的話語(yǔ)，胡適先生的建議卻突破當(dāng)年世俗的藩籬，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗練和沉淀使人更加信服。
那時(shí)候，胡適是為了告訴大家所還未認(rèn)識(shí)到的真理，而今，則是我們這些所謂的現(xiàn)代人大刺刺地把真理“瀟灑”一拋，快速令自己遺忘。每個(gè)人都記得這句話，都會(huì)說(shuō)會(huì)解釋，但真要做的時(shí)候?yàn)槭裁淳椭共搅四兀坑只蛘�，在讀書(shū)的時(shí)候，你真能感到快樂(lè)嗎？有一種現(xiàn)象；你感受不到，但你在與別人交談或?qū)憟?bào)告的時(shí)候勢(shì)必要把“知識(shí)”、“快樂(lè)”、“力量”有機(jī)地聯(lián)系在一起，相當(dāng)詭異。說(shuō)實(shí)在的，我已經(jīng)感受不到那份快樂(lè)，又或者它已經(jīng)渺小到我無(wú)法察覺(jué)。但我很確定的是：書(shū)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你，它會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪著你。真的，也許你做什么事都會(huì)有阻礙，但看書(shū)一直都是暢通無(wú)阻。舉個(gè)例子：最近我一直在注冊(cè)各大網(wǎng)站帳號(hào)，不停地填寫相同的信息，填完了網(wǎng)頁(yè)系統(tǒng)還不一定能登進(jìn)去，費(fèi)了大量時(shí)間，那時(shí)候想：還不如拿那時(shí)間看書(shū)呢�？梢仓皇窍胂搿Ｊ堑�，只是想想而已。也許偉人和凡人的區(qū)別就在于是否能發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。有一天你發(fā)現(xiàn)了，你也就偉大了。
“社會(huì)即是我們的上帝，我們的制裁者”。這句話出現(xiàn)即合理。在我們看來(lái)，我們?yōu)槭裁匆欧钭诮�，無(wú)非相信它有懲惡揚(yáng)善，有保佑自己的神秘力量。這和社會(huì)有點(diǎn)相似。一個(gè)人必定生活在社會(huì)里，會(huì)與社會(huì)里的種種元素相交往，這時(shí)他自己特有的個(gè)性就必然與社會(huì)相互接觸并產(chǎn)生摩擦，社會(huì)根據(jù)其是否適應(yīng)來(lái)施以他作用和影響。一般情況下，就是壞、惡受社會(huì)懲罰，善、好受社會(huì)表彰。它是我們的制裁者。可為什么沒(méi)有人會(huì)把社會(huì)當(dāng)作制裁者？我想有一下幾個(gè)原因：1等不及。社會(huì)的作用是一個(gè)漫長(zhǎng)的、漸進(jìn)的、以肉眼的變壞在進(jìn)行的發(fā)展，他們等不及，迫不及待地在自己的想象里主觀臆想，并把這些歸結(jié)于宗教的神秘，把自己的惡撇得清白，是神做的，與我無(wú)關(guān)，典型符合一看客心理；2差太遠(yuǎn)。太多的因素綜合，社會(huì)的作用和我們?cè)鞠胂蟮牟灰粯�。大部分都是“這罪受得太輕了”。這是不行的，所以他們又只好在自己的想象里主觀臆想加重其罪，求心里舒坦，可這是犯罪，所以又歸結(jié)于宗教懲惡揚(yáng)善的神秘力量；3有例外。社會(huì)里并不總是好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)的。這種例外使人們覺(jué)得社會(huì)不那么公平，更甚者，一點(diǎn)也不公平。所以，又要寄托于神了，神怎么會(huì)不公平呢？他們都是這么覺(jué)得的。也對(duì)，神怎么會(huì)不公平，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，審判過(guò)什么，何謂公平。這般看來(lái)，人們信仰宗教而非社會(huì)是有一定道理的，拿這道理反觀胡適先生的觀點(diǎn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)他的觀點(diǎn)并不盡然全對(duì)。但在那個(gè)迷信的年代，確實(shí)有敲山震虎之效。
《人生》讀后感13
這是作作上了高中后的第一篇作文，作媽比較喜歡這篇文章的視角，沒(méi)有常規(guī)地去談夢(mèng)想，而是脫離了大多數(shù)人的觀點(diǎn)，從夾在書(shū)里的杯墊式的書(shū)簽開(kāi)始，透過(guò)瑪麗的執(zhí)拗，發(fā)現(xiàn)她的真誠(chéng)善良，最終回到圓圓的杯墊。作媽跟著小妞看了這本書(shū)《清單人生》，的確寫得很暖心，推薦給大家。
“人生有一種艱難，是舍棄無(wú)比熟悉的生活，重新開(kāi)始”--《清單人生》
一翻開(kāi)書(shū)，掉下一個(gè)硬硬的圓形紙墊子，像平常在咖啡館里常見(jiàn)到的杯墊。漿黃色的外圈上面印著一行話：
“人生有一種艱難，是舍棄無(wú)比熟悉的生活，重新開(kāi)始”，
而橙黃色的內(nèi)圈，什么也沒(méi)寫。
為什么書(shū)里放著的不是傳統(tǒng)的書(shū)簽，而是一個(gè)小杯墊呢？我舉起墊子，手指輕輕劃過(guò)彎彎地排成一條弧線的這一行話，“舍棄－開(kāi)始”，慢慢地繞一圈，又是“舍棄-開(kāi)始”，猶如人生的輪回，起點(diǎn)就是終點(diǎn)，終點(diǎn)也是另外一個(gè)起點(diǎn)。
我的閱讀，從這個(gè)咖啡杯墊開(kāi)始。
“我得把咱們今天會(huì)面的要點(diǎn)全部都記下來(lái)，列個(gè)清單�！�
書(shū)里的布里特—瑪麗，把每天每次要做的事情都會(huì)列一個(gè)清單，然后一件件做完�？吹浆旣惖墓虉�(zhí)與較真，我常常會(huì)找到自己內(nèi)心深處向往的那個(gè)自己，真誠(chéng)、善良、做事完美無(wú)缺。
因?yàn)樽约阂粋�(gè)隨性的人，從小就很不喜歡列清單，想到那兒做到那兒，一陣風(fēng)一陣雨的，也因此常常丟三拉四，忘東忘西，媽媽最是討厭我的散漫，一天到晚地?cái)?shù)落我：“好記性不如爛筆頭，每天要做的事列個(gè)清單，多清楚省力啊！”暑假軍訓(xùn)前，她追在我后面，逼著我用紙列了要帶的東西清單，然后強(qiáng)迫我按照清單一條條地準(zhǔn)備。別說(shuō)，這招還真是特別管用，當(dāng)用筆一條條地把完成的事情打上勾時(shí)，很有成就感。
可能正因?yàn)樽约嚎傋霾坏竭@樣清晰地列清單，所以清單于我來(lái)說(shuō)，是一種有邏輯的象征，每天清晰地知道要做什么，可以不讓時(shí)間白白流失，每天不會(huì)渾渾噩噩地過(guò)。清單式的人生，或許就是為了不錯(cuò)過(guò)生命的每一天而做的堅(jiān)持吧。
叉子、刀子、勺子。
就得按照這個(gè)順序來(lái)。
63歲的瑪麗，她總是做著我想做卻一直無(wú)法做到的事，或許在大多數(shù)人眼里，固執(zhí)刻板的瑪麗，可笑而又不討人喜歡，因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人都如勞動(dòng)就業(yè)辦公室的那個(gè)女孩一樣，不明白杯墊、合適的杯子以及鏡子有著怎樣的價(jià)值。井然有序的生活，慎重體貼地待人，是一種教養(yǎng)，更是一種善良。
杯墊是一個(gè)圓，沒(méi)有上下左右之分，有時(shí)，生活亦是�，旣惖墓虉�(zhí)而有秩序的生活， 是一種可貴的品格，也是一劑生活的毒藥，她天真地相信，只要什么都不變，生活就能永遠(yuǎn)持續(xù)下去。但是，她沒(méi)變，周遭的一切卻早已在不知不覺(jué)中發(fā)生了變化，她明知肯特外面有了女人，卻選擇自我欺騙，直到接到那個(gè)女人的電話，打破了她的幻想，她執(zhí)拗而又懦弱的生活方式，造成了婚姻的不幸。
她想找份工作，是因?yàn)榕伦约阂粋�(gè)人死在家里，而沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。她小聲地說(shuō)：我希望有人知道我在這里。讀到這里，我鼻子發(fā)酸了，這個(gè)完全沒(méi)有自我，沒(méi)有任何存在感的老人，從來(lái)也沒(méi)有工作過(guò)的老人，該如何去工作，如何重新開(kāi)始生活呢？
瑪麗來(lái)到了來(lái)到小鎮(zhèn)博格，看管廢棄娛樂(lè)中心，可迎接她的卻是一只砸向腦門的足球……從此，一群野孩子、小混混、酒鬼和一只老鼠將她的生活攪得雞犬不寧，她的執(zhí)拗同時(shí)也改變了小鎮(zhèn)里的人，她勇敢的面對(duì)劫匪，她清洗整理每一個(gè)有污漬的地方，誠(chéng)實(shí)、善良的她找回了博格人的希望，人們接納了她。在這里，她找到了被人需要的感覺(jué)，她眼里不僅僅只有肯特，有了別人，同時(shí)也讓別人，看見(jiàn)了自己。
或許，很多人在書(shū)里讀到的是勇敢、夢(mèng)想、追求自我等等，但是，我卻常常感動(dòng)于瑪麗的固執(zhí)、真誠(chéng)、善良。她會(huì)告訴老鼠，希望它能找到可以共進(jìn)晚餐的同類；她會(huì)在破舊的'娛樂(lè)中心門口，放上系了蝴蝶結(jié)的啤酒瓶，體貼地寫上：吃完以后無(wú)需把碟子放回去，這不會(huì)給我添麻煩；她會(huì)為找到一個(gè)安置陽(yáng)臺(tái)植物的地方而熱情洋溢，勇不可當(dāng)；她會(huì)固執(zhí)地走進(jìn)坐輪椅女人的廚房，拉開(kāi)餐具，按照正確的順序整理里面的餐具。我想，博格的改變，正是因?yàn)樗倪@份堅(jiān)持，最終，瑪麗的真誠(chéng)善良接納了生活的改變，她改變了博格，改變了博格的人們，更改變了自己。
瑪麗學(xué)會(huì)了從容地細(xì)數(shù)自己的心跳，開(kāi)上了足球隊(duì)孩子們幫她加滿汽油的車子，開(kāi)向了那個(gè)她一直想去，卻從未去過(guò)的地方——巴黎。
合上書(shū)，固執(zhí)的瑪麗一直在腦海里轉(zhuǎn)著，她再也不用擔(dān)心沒(méi)人知道她在這里了，在博格，在我們心里：
“不管發(fā)生什么，
無(wú)論她在哪里，
每個(gè)人都知道布里特-瑪麗來(lái)過(guò)這里。”
拿起夾在書(shū)里的杯墊，在什么字也沒(méi)有的橙黃色的內(nèi)圈，我提筆寫下：
“人生最艱難的不是重新開(kāi)始，而是自始至終都堅(jiān)持著真誠(chéng)善良。
如果，不堅(jiān)持，那么，你連重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)都沒(méi)有�！�
瑪麗的杯墊，墊的不僅僅是一只咖啡杯，而是此時(shí)此刻正在喝咖啡的我們。
《人生》讀后感14
書(shū)名是一個(gè)直指靈魂的叩問(wèn)，不過(guò)大多數(shù)人應(yīng)該都沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。是不是只有那些偉大的哲學(xué)家、思想者才應(yīng)該思考這種問(wèn)題，我們普通人只需要老老實(shí)實(shí)過(guò)日子就行了呢？當(dāng)然不是。
稀里糊涂地生活，可能暫時(shí)沒(méi)有什么不好，但也就是暫時(shí)而已。有人說(shuō)人生就像爬一個(gè)梯子，如果等到爬到梯子的頂端才意識(shí)到梯子搭錯(cuò)了地方，最大的悲劇莫過(guò)于此。因此，這個(gè)問(wèn)題關(guān)乎我們每一個(gè)人，看了這本書(shū)會(huì)促進(jìn)我們?nèi)ニ伎妓?/p>
克里斯坦森教授有多年企業(yè)管理實(shí)踐和研究經(jīng)驗(yàn)，他把這套經(jīng)驗(yàn)和方法論運(yùn)用在了研究個(gè)人幸福和成功上面，總結(jié)出了我們的選擇與個(gè)人成功和幸福之間的因果關(guān)系，這正是此書(shū)區(qū)別于其他勵(lì)志書(shū)籍的獨(dú)特地方。
人生包含很多個(gè)維度：工作、婚姻、家庭，以及興趣愛(ài)好等等方面。下面我就書(shū)中的觀點(diǎn)，結(jié)合自己的理解，一一闡述。
真正激勵(lì)一個(gè)人的是什么？書(shū)中認(rèn)為是動(dòng)因理論。
動(dòng)因理論是說(shuō)人們想去做一件事情真正的動(dòng)因是：發(fā)自內(nèi)心想去做。不論刮風(fēng)下雨、順境逆境、貧窮富有，都想去做。物質(zhì)激勵(lì)不是真正的動(dòng)因。
但同時(shí)作者也指出：
這個(gè)理論包含兩種不同的因素：基礎(chǔ)因素和動(dòng)力因素。這里所說(shuō)的基礎(chǔ)因素包括地位、薪水、安全保障、工作條件、公司政策等等，這些都很重要�；A(chǔ)因素不好就會(huì)給人帶來(lái)不滿，所以你必須解決壞的基礎(chǔ)因素，確保你不會(huì)對(duì)工作不滿。
解決了基礎(chǔ)因素是前提，但是它只能讓你不討厭這份工作，也就是“沒(méi)有不滿”，但是“沒(méi)有不滿”和“工作滿意”還有很大距離。
如果你做的工作就是你喜歡做的，你才能在解決基礎(chǔ)動(dòng)因的前提下，做到工作滿意，你才會(huì)愛(ài)上自己的工作，變得積極樂(lè)觀起來(lái)。
我時(shí)常聽(tīng)到有人有這樣的言論：毀掉一個(gè)興趣的最好辦法就是把它變成自己的工作。我不贊同�！皻У簟钡脑蛘菦](méi)有解決動(dòng)因理論的基礎(chǔ)因素，這個(gè)是前提。這個(gè)前提包含：與上司和同事的.關(guān)系融洽，有足夠的錢照顧家庭。可以想見(jiàn)，抱持這樣言論的人，去做其他工作，也同樣做不好，這不是興趣不興趣的問(wèn)題。
這讓我想到了馬斯洛需求層次理論。我們都羨慕處于頂端的“自我實(shí)現(xiàn)需求”的人，但是我們忽略的是，最頂端的人也是從最底端慢慢爬上去的。一個(gè)人很難做到在沒(méi)有滿足生理需求的情況下去追求自我實(shí)現(xiàn)，即使他追求了，也很難長(zhǎng)久。別說(shuō)自我實(shí)現(xiàn)了，連安全需要都保證不了。我見(jiàn)過(guò)有些吃不飽飯的非洲人去打劫，被打劫的人會(huì)很害怕，但打劫者也是冒著損失“安全需要”為代價(jià)的。
理解馬斯洛需求層次理論很重要，理解馬斯洛需求層次理論的實(shí)現(xiàn)順序更重要。這跟動(dòng)因理論的基礎(chǔ)因素和動(dòng)力因素的實(shí)現(xiàn)順序一個(gè)道理。
書(shū)中引用了一句俗語(yǔ)：找到你喜愛(ài)的工作，你會(huì)覺(jué)得這一生沒(méi)有一天在工作。
作者認(rèn)為：與家人、朋友間的關(guān)系才是人生幸福的最大源泉。
因此，要獲得人生的幸福，需要經(jīng)營(yíng)好與家人、朋友間的關(guān)系。怎么經(jīng)營(yíng)好這些關(guān)系呢？
作者說(shuō)：要建立牢固的家庭關(guān)系和親密的朋友關(guān)系，最重要的是投資時(shí)間。
真是一語(yǔ)中的！我在沒(méi)有看這本書(shū)之前也觀察得出過(guò)這樣的結(jié)論。時(shí)間是非常稀缺和寶貴的資源，你把它投入在哪里，就說(shuō)明你在意哪里。投入在某人身上的時(shí)間多少可以作為你們關(guān)系親密程度的量化指標(biāo)。很難想象一個(gè)整日在外鬼混不回家的人會(huì)在意家庭，也很難想象多年不聯(lián)系的好友還能像當(dāng)初一樣親密無(wú)間。
對(duì)于時(shí)間投入與孩子教育，作者舉了一個(gè)例子，值得每一個(gè)父母思考：
有大量的研究表明，孩子出生頭幾個(gè)月的情況對(duì)其智力發(fā)展非常重要。托德·萊斯特和貝蒂·哈特兩個(gè)研究員研究了父母在孩子兩個(gè)月到半歲期間對(duì)孩子說(shuō)話的效果，發(fā)現(xiàn)當(dāng)父母熱衷于多和孩子說(shuō)話時(shí)，孩子大腦里將增加很多得到鍛煉和優(yōu)化的神經(jīng)突觸。
這才是更好地讓孩子贏在起跑線，而不是準(zhǔn)備幾套學(xué)區(qū)房，報(bào)很多孩子并不喜歡的興趣班。
時(shí)光在流逝，我們失去了什么？
我們終生都將被雇用去做一項(xiàng)最重要的工作，就是做別人的配偶。
這是以做工作的思維來(lái)經(jīng)營(yíng)婚姻。
老板雇傭一個(gè)人是讓他來(lái)干活的，一個(gè)優(yōu)秀的員工上班的第一天就應(yīng)該思考的是：我能為老板做些什么？以我的能力，可以怎樣更好地給公司創(chuàng)造價(jià)值？而不是想：這份工作能讓我掙多少錢？我干多長(zhǎng)時(shí)間就要讓老板給我漲工資？
婚姻也是如此。作者認(rèn)為：幸福的婚姻不是找到那個(gè)能讓你幸福的人，而是找到你想讓她幸福的那個(gè)人；她的幸福值得你付出。抱持這樣的想法，只要你們不是過(guò)得朝不保夕，吃了這頓沒(méi)下頓，就算過(guò)得不算富有，也能維持穩(wěn)定而幸福的婚姻關(guān)系。
100%的堅(jiān)持要比98%的堅(jiān)持更容易實(shí)現(xiàn)。
根據(jù)《堅(jiān)持，一種可以養(yǎng)成的習(xí)慣》一書(shū)里的“習(xí)慣引力”，這句話不難理解。破例一次，就打斷了固有的節(jié)奏。比如你每天寫1000字，今天因?yàn)楦鞣N理由不想寫了，明天再拿起筆來(lái)，可能就沒(méi)有那么“自然而然”了。
同樣，請(qǐng)大家思考一下：每天堅(jiān)持寫1000字，和每周堅(jiān)持寫1000字，哪個(gè)更容易持續(xù)下去？
作者在書(shū)的結(jié)尾提到：
要將本書(shū)中建議的價(jià)值最大化，你必須為自己的人生設(shè)定目標(biāo)。上帝不會(huì)向你送來(lái)那樣的目標(biāo)。它需要你深思熟慮，精心地去構(gòu)想、選擇和管理。
請(qǐng)記住：這是一個(gè)過(guò)程，而不是一個(gè)事件。我花了幾年時(shí)間才最終確定我的人生目標(biāo)，但這是值得的。
目標(biāo)的重要性再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)，而且越早設(shè)定越好，不然整個(gè)人生都會(huì)混混沌沌，茫茫然如同黑夜。還好，經(jīng)歷過(guò)一番掙扎，我已經(jīng)找到了。
這是一本好書(shū)，我收益良多。
《人生》讀后感15
看完路遙的《人生》，好像看了一場(chǎng)人生的鬧劇——加林從被走后門的三星頂替了教師，回到農(nóng)村，當(dāng)起了農(nóng)民，到自己走后門被揭發(fā)，又重新回到農(nóng)村，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回到了原點(diǎn)，只不過(guò)他弄丟了巧珍，一個(gè)金子般的姑娘。
最開(kāi)始讀《人生》其實(shí)并沒(méi)有看進(jìn)去，開(kāi)篇的環(huán)境描寫讓我聯(lián)想到高中閱讀理解時(shí)候遇到類似的題目，腦補(bǔ)出好多經(jīng)典答案：像什么這樣的環(huán)境描寫有利于渲染xx氛圍，塑造人物形象，深化主題……被高考支配的恐怖感再次涌現(xiàn)出來(lái)，并且壞壞地想，如果我是出題老師，一定要敲黑板，畫(huà)重點(diǎn)，告訴他們這是要考的，讓這些小家伙們享受一下我們當(dāng)年的待遇……
真正將我?guī)牍适碌氖歉哂竦聞駜鹤诱f(shuō)：“人活低了，就要按低的來(lái)哩……”這大概就是經(jīng)歷了風(fēng)霜，明白屈伸的人才能說(shuō)出的話吧。兒子從一個(gè)前途光明的教師到位置被人頂替，只能委屈回鄉(xiāng)。如果是熱血的青年一定想著如何報(bào)復(fù)回去，但是高玉德不是，他很清楚自己和村子里的“大能人”“二能人”的差距，他清楚如果報(bào)復(fù)回去，只是一時(shí)痛快，但是以后兒子的路將會(huì)更難走，所以他不僅不能告人家，還要笑臉相迎……看到這里，其實(shí)很心酸，這是一位父親為了兒子以后的生活而屈服，而低頭，這也是小人物的悲哀吧……這位父親應(yīng)該也是很多中國(guó)父親的反射吧，當(dāng)年的他們也曾是意氣風(fēng)發(fā)的熱血男兒，但是經(jīng)過(guò)歲月打磨后，他們懂的了內(nèi)斂，在為孩子未來(lái)打算的時(shí)候，他們低下了頭……
讀《人生》的時(shí)候，覺(jué)得作者是個(gè)妙人，在男主人公失意的時(shí)候安排了巧珍，讓這么一個(gè)單純可愛(ài)的姑娘去溫暖他，兩個(gè)人的'感情干凈又美好；在他得意的時(shí)候安排了黃亞萍，讓他享受羅曼蒂克的愛(ài)情卻又讓他承受著對(duì)巧珍感情不忠的內(nèi)心折磨。這個(gè)就像是紅玫瑰與白玫瑰，無(wú)論選哪一個(gè)都會(huì)有遺憾……巧珍乖巧懂事，可是選擇了她就意味著自己一輩子都將與這片土地緊緊相連，一輩子聽(tīng)著她講雞毛蒜皮的小事而不能與自己產(chǎn)生共鳴；選擇亞萍，她美麗驕縱，與加林有著同樣的見(jiàn)識(shí)，同時(shí)能給他帶來(lái)更好的物質(zhì)條件。怎么選似乎已經(jīng)很明朗了。選擇亞萍，不僅能是自己的精神伴侶，而且能帶著自己去更廣闊的天地；而對(duì)于巧珍只能說(shuō)抱歉了，畢竟她與自己不在一個(gè)文化層次，與自己沒(méi)有精神交流……好像這樣的理由足夠說(shuō)服一個(gè)知識(shí)分子放棄以前的情人，去追尋他光明的未來(lái)……
如果沒(méi)有克南媽媽去檢舉加林走后門，一切會(huì)不會(huì)不一樣。加林隨著亞萍去了南京，借助岳父家的力量平步青云，但是他要忍受亞萍的驕縱和周圍人的對(duì)他吃軟飯行為的輕視。巧珍和她丈夫借著改革的東風(fēng)發(fā)家致富，并且一直資助村里讀書(shū)的孩子�？四现匦抡J(rèn)識(shí)了一個(gè)姑娘結(jié)婚生子，但他再也不像以前一樣敦厚老實(shí)。也許我想的太天真了。以前看過(guò)一句話“人們之所以討厭后門的存在，是因?yàn)樽约簺](méi)有后門”，人們都想走捷徑，都想不費(fèi)力就得到一切。作者給了加林希望，又讓它破滅……
文章中父親勸加林不要浮起來(lái)，可是對(duì)于一個(gè)離成功只有一步之遙的人來(lái)說(shuō)根本聽(tīng)不進(jìn)去，我們都太渴望成功了，太渴望去大海而不是呆在小水塘里消磨自己的一生。但是他用錯(cuò)了方法，把希望寄托在別人身上，寄托在投機(jī)取巧的行為上，這也注定了他的失敗。其實(shí)有追求沒(méi)有任何毛病，但是在追求的途中我們要以怎樣的方法去執(zhí)行是我們要認(rèn)真思考的問(wèn)題。加林的人生成也后門，敗也后門。我們都看不起走后門的行為，卻自己走著后門，這可能就是我們的悲哀吧……
通篇讀下來(lái)，其實(shí)我最心疼的是馬栓，巧珍的丈夫。那么喜歡巧珍，卻看著巧珍和別人在一起。其實(shí)這一點(diǎn)和克南有點(diǎn)像，看著自己心愛(ài)的姑娘和別人在一起，但自己連爭(zhēng)取都不會(huì)。不過(guò)克南還好一點(diǎn)，因?yàn)樗幸粋�(gè)厲害的媽媽給他撐腰。而執(zhí)著的馬栓卻在巧珍被拋棄的時(shí)候趕去提親，照顧巧珍。讀后感我覺(jué)得在感情世界里兩個(gè)人的付出不對(duì)等，在她心里還惦記一個(gè)人的時(shí)候卻和另一個(gè)人一起生活，這是對(duì)馬栓的不公平。在沒(méi)有放下就開(kāi)始另一段感情，總感覺(jué)是對(duì)對(duì)方的不負(fù)責(zé)任。
但是話說(shuō)回來(lái)，巧珍也是一個(gè)讓人心疼的姑娘，善良樸實(shí)。在感情開(kāi)始的時(shí)候自卑自己不識(shí)字，所以一切以加林為主，感覺(jué)加林被她寵壞了，所以在面對(duì)亞萍的驕縱時(shí)才想起來(lái)巧珍的乖巧。怎么說(shuō)呢，被愛(ài)的人總是有恃無(wú)恐吧。而亞萍，她家境優(yōu)越，受過(guò)良好教育，是一個(gè)被寵壞了的小公主，所以她喜歡的是加林的才華而排斥他的出身，她的愛(ài)不如巧珍純粹。巧珍愛(ài)他的全部，他的才華，他的出身，他的一切……可惜加林還是錯(cuò)過(guò)了她，這個(gè)金子一樣的姑娘。不過(guò)也幸虧他錯(cuò)過(guò)了，相信馬栓會(huì)照顧好巧珍，而非跟著加林，讓他一邊享受著巧珍的乖巧，一邊嫌棄著巧珍的粗俗。
老實(shí)說(shuō)，看不上加林這樣的男生，在兩個(gè)女生之間徘徊。在自己被人頂替的時(shí)候憤世嫉俗，而自己卻也走著后門；想要跳出生活的禁錮，卻又遵循著世界的游戲規(guī)則�？蛇@正是我們每個(gè)人都有的無(wú)奈吧，痛恨著這個(gè)世界，卻又順從著它；想去外面的大千世界看看，卻把自己的人生困在窄窄的生活圈里，跳不出，逃不開(kāi)，躲不掉。
真心佩服作者，一部《人生》，折射出不同的人生，用細(xì)膩的筆觸描繪出一個(gè)起起落落的人生，帶來(lái)了不一樣的反轉(zhuǎn)。
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