觀電影《小鞋子》有感

　　看完某一作品后，大家一定收獲不少吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫觀后感呢？以下是小編為大家整理的觀電影《小鞋子》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

觀電影《小鞋子》有感1

　　前幾周，和學(xué)校三至六年級的孩子們一起觀看了一部伊朗電影《小鞋子》。說到電影，其實我之前一直不太喜歡，也很少看外國電影。關(guān)注伊朗電影，起先是因為朋友的推薦，后又看到一個喜歡的作家在一本書上極力的推薦。于是在家特意找出這部影片，看過之后覺得很不錯。影片的故事情節(jié)簡單有趣，也有一定的教育意義，覺得挺適合孩子觀看，于是便決定把它推薦給學(xué)校的孩子們。

　　顧名思義，《小鞋子》這部影片圍繞“小鞋子”講述了這樣一個有趣而感人的小故事。在伊朗的一個貧民家庭里，有兄妹二人，哥哥讀小學(xué)三年級，妹妹讀幼兒園。有一天，哥哥去修鞋鋪取回妹妹的小鞋子，回家時不慎把鞋子給弄丟了。此后，因知道家庭貧困買不起鞋子，又怕遭到父親責(zé)罵，兄妹倆只得瞞著家人和老師，每天輪換著穿哥哥僅有的一雙鞋子去上學(xué)，并忍受了換鞋子帶的種種不便，如上學(xué)遲到等。后，學(xué)校舉行一個跑步比賽，當(dāng)?shù)弥�比賽的季軍能獲得獎品——一雙球鞋后。于是哥哥報名參加了跑步比賽，經(jīng)過艱難的比賽獲得了冠軍，然而哥哥卻因得不到鞋子而感到沮喪。

　　看完之后，我想誰都會對影片中這個有趣的反復(fù)出現(xiàn)過幾次的畫面印象深刻。每天早上，妹妹匆匆地穿上哥哥那雙寬大破舊的鞋子上學(xué)。放學(xué)后，妹妹總是第一個沖出校門，因為哥哥早已在離家不遠(yuǎn)的一個地方焦急地等待著。兄妹倆以最快的速度脫鞋、穿鞋，之后，哥哥又穿上鞋子飛快地沖向?qū)W校。盡管已做了最大努力，卻仍然經(jīng)常遲到，因此遭到老師越越嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，甚至差點被開除，受到委屈卻不敢辯解、說明，因為要瞞著父母、老師。之所以忍受這么多的委屈、誤解，僅僅是因為一雙鞋子造成的。窮人的孩子早當(dāng)家，這話說得沒錯。在很多衣食無憂的大人和孩子看，不小心丟失了一雙破舊的小鞋子，當(dāng)然不是什么大錯�？蓪τ谝粋�家庭貧困的孩子說，卻因此付出了多么大的代價。在隱瞞過錯的背后，我看到了一個膽小，卻又多么懂事的孩子。我們不難猜測孩子心里的想法，也許他只是擔(dān)心會挨父親的一頓打罵，也許他更擔(dān)心的是，父親因為沒有錢給妹妹買新鞋子而四處找人借錢，增加家庭的生活負(fù)擔(dān)。我們還看到，面對錯誤和委屈，孩子的承受力和忍耐力是驚人的。孩子隱瞞過錯的心思和辦法有時是大人所無法想象和難以理解的。這個小故事，喚醒了我們心底塵封已久的童年記憶，令我想起兒時那些無心犯下的大大小小的過錯，那些孩子間不能對大人說的童年秘密。作為大人，不得不承認(rèn)，很多時候，我們對孩子無心犯下的過錯，往往過于輕率地下結(jié)論，甚至一味加以簡單粗暴地訓(xùn)斥責(zé)罰。其實，如果大人能試著站在孩子的角度去思考問題，也許才能更好地理解并走近孩子，才能更理性寬容地對待孩子。

　　?6?7這是影片中最精彩也是孩子最喜歡看的部分，哥哥為得到鞋子參加了學(xué)校的跑步比賽。比賽前，經(jīng)過苦苦哀求博得老師的同情并換比賽的資格后，哥哥興奮地一路跑回家，滿懷自信地告訴妹妹，他一定能夠在比賽中獲勝并得到一雙要送給妹妹的新鞋子。雖然，哥哥拼盡全力終于得到了跑步冠軍，但在孩子看卻無異于失敗，因為他沒有兌現(xiàn)對妹妹許下的承諾——獲得賽跑季軍得到那雙夢寐以求的男球鞋，再把它換成適合妹妹穿的尺寸、型號。于是他在一群大人的祝賀聲中領(lǐng)獎拍照后，像一個打了敗仗的將軍滿臉沮喪地回到家，因為他沒能如愿得到鞋子而感到愧對妹妹。是的，孩子的努力最終沒能實現(xiàn)其換一雙小鞋子的`愿望，但是，誰會忍心責(zé)怪這樣一個孩子呢?為了兌現(xiàn)對妹妹的承諾他已經(jīng)付出了全部的努力——比賽中被別的孩子撞倒在地，仍然咬牙堅持、拼盡全力跑到終點而暈倒在地。看到這里，我們不禁要發(fā)出這樣的贊嘆：多么討人喜歡、惹人憐愛的小男孩！孩子的心地多么美好，多么單純！在孩子看，兌現(xiàn)自己對他人的承諾，守信遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過榮譽(yù)。這是小男孩最難可貴也最打動我的一點，為所有孩子樹立了很好的榜樣，更值得大人們學(xué)習(xí)。

　　通過影片中的一家人的生活，我們看到了，很多人雖然生活在貧困中，卻依然對生活充滿希望，積極地面對生活。為了賺錢養(yǎng)活一家人，父親每天辛苦地工作奔波。孩子們年齡雖小卻懂事上進(jìn)，會主動幫父母分擔(dān)力所能及的各種家務(wù)活，認(rèn)真讀書。在這個家庭里，父母和孩子，孩子和孩子之間，處處體現(xiàn)了親人間的關(guān)愛。這部影片，除了讓人看到窮人生活的艱難和貧窮，也讓我們感受到普通家庭的溫暖、和諧和幸福。因此，在生活中我們絕不能瞧不起或歧視那些生活貧窮、地位卑微的人，也不要因為生活貧窮、工作平凡而放棄夢想，怨天尤人，憤世嫉俗，自暴自棄。要相信，只要努力，只要有愛，仍然可以改變生活，改變自己和別人，獲得幸福。

　　因為是和孩子一起看電影，也是第一次與孩子一起寫觀后感。不知不何，我想到了自己喜歡的童話大王鄭淵潔，一個人堅持寫一份給孩子看的刊物——《童話大王》20年。我也想到了前不久看過的一部電影《圣誕傳說》。片中講述了一個圣誕老人，從年輕時開始，數(shù)十年不間斷地堅持做這樣一事——在圣誕節(jié)前夜悄悄地瞞著全村人，親自挨家挨戶地贈送給全村所有孩子自己耗費(fèi)無數(shù)精力親手制作的禮物。無論是現(xiàn)實還是電影，這種堅持的勇氣和力量都給了我難以言說的心靈震撼。因為，在這個瞬息萬變的信息時代，那些不變的、單純的東西實在太少了。于是我也在想，自己能否也有這樣一個堅持：每個學(xué)期和孩子一起看一部電影，看完后一起寫觀后感，然后一起交流，還可以給他們讀我寫的字。

　　做出這樣一個決定，主要緣自于這樣一個美好的設(shè)想：給孩子們的童年多留下一些美好的回憶。這回憶還包括，我作為一個鄉(xiāng)村教師，在和這許多去匆匆的孩子有限的接觸中，將會留給他們的一點印象。此外，還有一點自私的希望——給我平凡瑣碎而漫長的教師生涯增添一點美好的元素。

觀電影《小鞋子》有感2

　　簡單是美，樸實是真，看完《小鞋子》，我最真切的感受就是：劇情很簡單，人物很樸實，仿佛是現(xiàn)實生活中真真實實發(fā)生的故事，沒有一點兒煽情卻實實在在的讓你感動讓你流淚讓你與劇中人物同悲喜

　　影片是以貧瘠破舊的伊朗小街為背景，以阿里一家為典型，主要圍繞阿里弄丟了妹妹莎拉剛補(bǔ)好的小鞋子之后向妹妹承諾一定會幫她找回鞋子并與她秘密交換穿自己僅有的一雙球鞋上學(xué)（阿里與妹妹上學(xué)的時間恰好錯開）的故事而展開，它通過孩童的視覺真實的反映了伊朗社會底層人民的生活面貌。

　　他們生活雖然貧苦，但是他們心地善良，非常樂觀開朗。盡管家里連買糧食都要賒賬了，煮湯時還不忘要送點兒給鄰居；清真寺的'糖也決不拿一點兒為己用；雖然自己沒鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子等等這些細(xì)小的情節(jié)都體現(xiàn)了他們精神上的知足富有。

　　在阿里身上，我們看到更多的是他成人般的成熟與懂事勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勤勞奮斗、堅強(qiáng)自尊。當(dāng)妹妹要把他弄丟鞋子的事告訴爸爸時，他只是說：我不怕爸爸痛罵，你告訴他也是沒用的，他也沒錢給你買新鞋子。尚且年幼只有九歲的他就清楚地知道他家境之艱難：媽媽重病在身，爸爸工作收入微少，而且家里還賒糧帳欠房租他不想因為自己的失誤而又給爸爸增添負(fù)擔(dān)，他決定用自己稚嫩的肩膀來擔(dān)當(dāng)這份責(zé)任為妹妹找回小鞋子或想盡辦法給她補(bǔ)回一雙鞋。

　　當(dāng)他因再次回到店鋪找鞋子沒有幫媽媽干活被爸爸誤解大罵時，他委屈地哭了，可他什么也沒說，要知道，為了照顧媽媽，幫媽媽干活，他一次又一次拒絕了好友的邀請，連球賽也沒去參加又當(dāng)因為妹妹沒能及時回來和他換鞋，讓他遲到被主任批評了，他也沒怨妹妹一聲。當(dāng)他第三次遲到被主任責(zé)令退學(xué)時，他也不肯說出他遲到的原因，只是難過地流著淚請求主任再給他一個機(jī)會。

　　當(dāng)時我想：為什么他不說出他的苦衷呢？如果主任知道了，一定會體諒他的，說不定還會幫他解決問題。后來一想，我明白了，那是因為自尊！其實小孩子的自尊心也是非常強(qiáng)的，像阿里這樣的男孩更不用說了，他隱忍且自尊，他不要別人廉價的同情，他知道苦難的經(jīng)歷不是博得同情的資本，奮斗才是最可貴的。為了獲得一雙鞋子這個獎品，他懇求體育老師讓他參加已截止報名的長跑比賽，也是成功通過體能測試后，才讓老師答應(yīng)的。

　　縱觀《小鞋子》，我們看到了生活在困苦中的人積極樂觀的生活態(tài)度和堅強(qiáng)奮斗自尊的精神品質(zhì)，如該導(dǎo)演所說，再窮再苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但是卻不能向這種狀況屈服，人可以在艱苦和困難的環(huán)境下，通過自身努力來保持人性的價值。

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