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中小學(xué)消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感（通用25篇）
認(rèn)真品味一部作品后，相信大家增長不少見聞吧，觀后感需要表達(dá)真實(shí)的情感，不能虛假刻意。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的中小學(xué)消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
中小學(xué)消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感 1
學(xué)校消防安全可謂之是重中之重。這次的安全消防公開課，給我們講解了學(xué)校各類場(chǎng)所的消防安全常識(shí)。
災(zāi)，可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火，常常造成家毀人亡的悲劇。有時(shí)候，看似不經(jīng)意的一個(gè)小點(diǎn)，也能釀成大禍。為了避免這樣的悲劇發(fā)生，消防知識(shí)的儲(chǔ)備是非常必要的！平時(shí)我們?cè)谌粘Ｉ钪幸残枰蟹婪兜囊庾R(shí)，防止災(zāi)害的發(fā)生。通過安全教育我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問題上，不容許半點(diǎn)馬虎和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全！
在學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)的同時(shí)，公開課里上海戲劇學(xué)院學(xué)生還敘述了消防人員的生涯。消防人員的辛苦不是我們能想象的，正因?yàn)樗麄兊母冻�，我們才能避開風(fēng)險(xiǎn)與得到幫助。我們的`安穩(wěn)，其實(shí)是有人替我們負(fù)重前行�！ “踩歉锩谋惧X，健康是人生的基礎(chǔ)�；馂�(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，忽視的后果將不堪設(shè)想。所以我們應(yīng)該更加重視。要把防范火災(zāi)的工作放在第一位。提高對(duì)消防的重視程度。
中小學(xué)消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感 2
為充分利用線上平臺(tái)做好開學(xué)復(fù)課服務(wù)工作，提高全國中小學(xué)校廣大師生的消防安全素質(zhì)，4月29日下午15時(shí)30分，由應(yīng)急管理部消防救援局主辦、山東省消防救援總隊(duì)、青島市消防救援支隊(duì)承辦的“全國中小學(xué)消防公開課”，在山東省青島市南京路小學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng)，全國5982萬名教職員工、中小學(xué)生及家長和網(wǎng)友同步在線觀看。
此次直播由青島電視臺(tái)主持人和消防專業(yè)人員擔(dān)任主播，青島電視臺(tái)提供直播技術(shù)支持。同時(shí)還邀請(qǐng)了青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處王蔚主任，第26屆青島市少年消防團(tuán)團(tuán)長、青島嘉峪關(guān)學(xué)校張羽涵同學(xué)，采取專家講授、情景模擬、案例剖析、組織演練等形式，重點(diǎn)講解校園、家庭、公共場(chǎng)所的消防安全知識(shí)和火災(zāi)應(yīng)對(duì)方法，并在線回答網(wǎng)友關(guān)心的`消防安全問題。
直播中先后播放了校園火災(zāi)案例、中學(xué)生介紹消防標(biāo)識(shí)、尋找校園的消防隱患、消防安全宣傳動(dòng)畫片、汽車火災(zāi)案例、家庭安全應(yīng)急演練體驗(yàn)、電動(dòng)車火災(zāi)案例、公共聚集場(chǎng)所火災(zāi)案例、公共場(chǎng)所如何逃生、消防知識(shí)快板等10個(gè)消防安全知識(shí)和警示專題片，消防宣傳公益使者黃渤、馬天宇、楊紫通過錄制VCR形式向廣大中小學(xué)宣傳消防安全知識(shí)。
為確保網(wǎng)絡(luò)直播效果，直播團(tuán)隊(duì)提前策劃，反復(fù)推演細(xì)節(jié)。應(yīng)急管理部消防救援局、山東省消防救援總隊(duì)、山東省教育廳下發(fā)通知要求各地廣泛發(fā)動(dòng)中小學(xué)校，組織全體教職員工、中小學(xué)生和家長按時(shí)觀看；全國消防新媒體矩陣聯(lián)動(dòng)進(jìn)行了推廣，形成了全國中小學(xué)生及家長集中學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的熱潮。
此次直播由中國消防和山東消防官方微博分鏈接發(fā)布，截止29日17時(shí)，中國消防和山東消防，在線觀看總數(shù) 5982萬，轉(zhuǎn)發(fā)30.6萬，評(píng)論86.7萬，點(diǎn)贊 135萬，討論40.5萬，話題“全國中小學(xué)消防公開課”閱讀總量1.7億。
中小學(xué)消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感 3
下午三點(diǎn)，我們觀看了“中國消防”發(fā)布的消防公開課的直播�；馂�(zāi)在日常生活中隨時(shí)可能發(fā)生，掌握消防知識(shí)十分重要。公開課中有專業(yè)人士為我們介紹知識(shí)，同時(shí)播放了許多火災(zāi)案例，還使用了動(dòng)畫等新穎形式為大家講授消防知識(shí)。
如今全國各地高校陸續(xù)開學(xué)復(fù)課，同學(xué)們即將回歸校園生活，在校園中，宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等地都容易發(fā)生火災(zāi)，我們需必須要不斷地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，應(yīng)用消防知識(shí)。在宿舍里不要使用違規(guī)電器，不要亂接電線。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不要將易燃物資堆放在消防出口、消防通道附近，注意易燃物品的`保管和使用，對(duì)身邊的危險(xiǎn)源要有極高的防范意識(shí)。消防標(biāo)識(shí)和標(biāo)志的學(xué)習(xí)也不容忽視，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，理智冷靜地觀察形勢(shì)采取適當(dāng)?shù)拇胧�，逃生要選擇正確的方法，切莫過分看重身外之物而冒生命危險(xiǎn)。在日常生活中，我們可以備一些消防器材，如消防自救呼吸器、逃生緩降器、小滅火器、滅火毯、獨(dú)立式火災(zāi)報(bào)警探測(cè)器等等。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。各單位需建立消防預(yù)案，經(jīng)常組織演練，同學(xué)們也要積極認(rèn)真地參加演練，加強(qiáng)防范意識(shí)，真正掌握消防技能。我相信，在我們大家的共同努力下，無論在學(xué)校還是在家中，我們都可以防范火災(zāi)，保護(hù)自己和他人的生命安全。
中小學(xué)消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感 4
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。我校組織了一場(chǎng)大學(xué)消防公開課，這次課程使我十分收益。
消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。一把火就能造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛，有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的.各種問題和造成的不良影響對(duì)企業(yè)的影響也是巨大的。通過對(duì)火災(zāi)基本常識(shí)的講解，我懂得滅火的基本常識(shí)，進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識(shí)。另外，通過對(duì)消防安全制度的學(xué)習(xí)，我對(duì)消防安全管理有了更深的理解，對(duì)防火巡查、檢查制度、安全疏散設(shè)施制度、消防設(shè)施、器材維護(hù)制度和火災(zāi)隱患整改制度，有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
防火就是珍愛生命，生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力，有些人在火災(zāi)中往往可以逃生卻貪戀財(cái)務(wù)，誰都沒有權(quán)利去踐踏。所以我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)防火知識(shí)，這樣才可以避免災(zāi)難。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)消防知識(shí)，深知烈火無情，生命是寶貴的，一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)失去生命，要養(yǎng)成防火的好習(xí)慣，如檢查家里的用電安全等。
要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來做好消防安全工作。若發(fā)生火災(zāi)事故，一定要沉著冷靜，千萬不要驚慌，并且要快速反應(yīng)，作出正確的處置或疏散逃生，只要保持理智，才可能求生有望。珍惜自己的生命，養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣。
中小學(xué)消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感 5
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！�
正處秋季，風(fēng)高物燥是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，今天下午我們?nèi)熒^看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育宣傳片。該視頻選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，通過觀看視頻，不僅使全體師生在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)的.能力。
視頻中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。只要我們平時(shí)注意對(duì)各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。
我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，來做好消防安全工作！
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“消防安全”這四個(gè)字，想必我們既熟悉又陌生。熟悉，是因?yàn)榘职謰寢尯屠蠋煶３Ｄ钸?陌生，是因?yàn)槲覀冎皇菑难哉Z中知道一些皮毛。
為了加深印象，為了真正了解它，我們今天一起在微博直播平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
不得了了，映入眼簾的熊熊火焰吞噬者大樓，橘紅色的火苗上下飛舞，得意揚(yáng)揚(yáng)，仿佛在向我們宣告“這里，只有我說了算。緊接而來的是它的“鐵哥們”——濃煙，濃煙涌入大樓，伴著烈火在空中劃過一條“優(yōu)美”的弧線。但我知道，那濃煙可以使人窒息，步入死亡。這時(shí)我的心好像被人狠狠地揪了一下，難過，難過……
而在這刻，身穿隔熱服，頭戴防煙盔的“紅衣戰(zhàn)士”們來到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。其中一個(gè)人不知在大聲說什么，應(yīng)該是指揮官吧。一下現(xiàn)場(chǎng)又陷入了等待中。過了許久，一輛直升飛機(jī)突然呼嘯而來，原來是要空中營救呀，這時(shí)我的心莫名被燃燒起，有希望……可由于火太高太猛，飛機(jī)無法營救，只能在空中久久盤旋，也沒有了法子。而我剛才那顆充滿希望的心呀，又失望，失望……
消防隊(duì)員們見空中營救不行，只好使用云梯，云梯帶著消防員們緩緩升高，升高，到了最高限制時(shí)，才到了大樓三分之二高，所以消防隊(duì)員們只得拿著水槍擊滅拿三分之二的火勢(shì)。
轉(zhuǎn)眼間，只見英勇的消防隊(duì)員們沖入了大樓內(nèi)，有的抱出受困者，有的拿水槍撲滅大火……終于，這場(chǎng)火災(zāi)被撲滅了，但這次火災(zāi)造成的后果卻是相當(dāng)殘酷的。他們失去了寶貴的.生命！生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。
看完后，我更覺得懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。
有人由于煤氣爆炸，線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi)，造成了財(cái)產(chǎn)的損害和人員的傷亡。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí)，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?chǎng)，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119，這時(shí)你要馬上打給消防部隊(duì)求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前，你要自己尋找出路。如果門把著了火，不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在比較高的地方，切記不要盲目跳樓，如果在比較低的地方可以用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去，安全地脫離危險(xiǎn)。
消防安全不僅僅只是一個(gè)詞語，它是由千千萬萬條寶貴的生命融匯而成，做到消防安全，也不單單是對(duì)你個(gè)人而負(fù)責(zé)，還有對(duì)其他人生命的負(fù)責(zé)呀！
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火，乃世界文明之本源，得益于火種，人類方能進(jìn)步。然而，火源是一把雙刃劍，可以促進(jìn)人類的發(fā)展，卻又常常釀成災(zāi)禍。我想我們應(yīng)該最大化地減小生命和財(cái)產(chǎn)的損失。
生活中，要完完全全、徹徹底底地杜絕消防隱患需要每一個(gè)人為此付出行動(dòng)，哪怕是在路上看到一支冒著火星的煙頭，也應(yīng)將它踩滅扔進(jìn)垃圾桶里。在我們身邊，你稍留心觀察，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)安全隱患處處潛伏，像有的老房子的電線十分破舊，而且電路安裝得完全不合規(guī)定，只怕一不小心，整棟房子都會(huì)觸電燒起來。為了杜絕諸如此類的`悲劇發(fā)生，我們應(yīng)該及時(shí)更新電線、電器設(shè)備，防止其被過度氧化反而傷害我們。
我認(rèn)為最重要的還是消防演習(xí)，這樣才能讓大家有序、安全逃生。但不少同學(xué)在演習(xí)的時(shí)候卻敷衍了事，毫無重視之感。如此，當(dāng)真正的災(zāi)難降臨時(shí)，怎能會(huì)無一人傷亡呢?
消防隱患，禍患無窮，想要消除這些墊伏在我們身邊的安全隱患，我們只有細(xì)心和認(rèn)真，方能將傷害最小化！
中小學(xué)消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感 8
王爾德說：“每個(gè)圣人都有過去，每個(gè)罪人都有未來�！比藗兊纳畛錆M了辛酸悲苦，不時(shí)在希望中走向悲愴。的確，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但在火災(zāi)的問題上若稍不注意則不僅會(huì)損失大量財(cái)物還很有可能會(huì)傷人性命。因此，每個(gè)人都應(yīng)該重視消防安全。
作為一名住宿生，在我住進(jìn)宿舍的第一天，生活老師就曾向我們講述過一件火災(zāi)事故。前幾屆有一位學(xué)姐在用電吹風(fēng)時(shí)停電了，于是她離開宿舍的時(shí)候就忘記關(guān)掉開關(guān)。在上課期間突然有電了，電吹風(fēng)持續(xù)運(yùn)作，最終引起了火災(zāi)。這件事讓我們膽顫心驚，以后出門都會(huì)注意關(guān)上房間的電閘總開關(guān)。可見，事故的來臨往往讓人措手不及，我們所能做的無非是重視它，防范它。
在希臘神話中，普羅米修斯看到了人類生活的困苦，幫助人類在奧林匹克山上偷取了火，火使人類成了萬物之靈，也是普羅米修斯受到了宙斯的懲罰。然而，每件事物都有其兩面性，火看似給人們帶來了福祉，倘若人們忽視消防安全，火同樣能給人們?yōu)碾y——如同被縛的普羅米修斯。那么，為了創(chuàng)建平安校園我們應(yīng)該怎樣做呢?
我認(rèn)為，首先同學(xué)們?cè)谒枷肷弦匾暋；馂?zāi)隱患多種多樣，如損壞或擅自挪用和拆除消防器材，又或是將性質(zhì)相抵觸的物品混存等。因?yàn)橥瑢W(xué)們平日里不注意這些細(xì)枝末節(jié)，所以往往會(huì)引起嚴(yán)重的后果。
其次，消防知識(shí)的普及也是重要的。即使同學(xué)們有了很強(qiáng)的防火意識(shí)，但是卻不明白自己該注意些什么，當(dāng)意外來臨時(shí)不知道自己該怎么做，那么再強(qiáng)的思想重視同樣也是無用的'。因此，學(xué)校應(yīng)該向同學(xué)們普及消防知識(shí)。畢竟在火場(chǎng)中，我們不能寄希望于“急中生智”，只有平時(shí)牢牢地掌握消防知識(shí)，在危難的時(shí)候才能應(yīng)對(duì)自如，成功自救，甚至救人。
誠然，同學(xué)們平日里對(duì)消防知識(shí)的儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)是十分重要的，但是如果缺乏實(shí)際的演習(xí)，那么再多的知識(shí)也無異于紙上談兵。因此，最后我認(rèn)為學(xué)校同樣需要定期舉行火災(zāi)演習(xí)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)際中明白逃生的具體方法，而不是在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)手忙腳亂。眾所周知，實(shí)踐出真知，消防演習(xí)顯然是必要的。
學(xué)校曾舉行了若干次有關(guān)消防安全的講座，也舉辦了多次消防演習(xí)。不但讓我們明白了許多消防知識(shí)，而且讓我們?cè)趯?shí)際的演練中掌握了正確的逃生方法，這將讓我們受益終生。生命是可貴的，對(duì)待火災(zāi)，我們需要在思想中重視，在防范知識(shí)上牢牢掌握，在演習(xí)里銘記正確的方法。讓我們重視消防安全，共創(chuàng)和諧校園。
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火，為人類的生活帶來了光明，帶來了希望，是無論如何也不可缺少的�？苫鹨彩前选半p刃劍”，我們一沒好好掌控好它，“呼”的一聲響，財(cái)產(chǎn)，生命等等一切都化為烏有。這損失是何等的巨大啊，令人慘不忍睹！所以，我們要好好掌控它，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。不要讓火“隨意”亂躥，釀成火災(zāi)。
在學(xué)校，年年都有“11`9”消防演練，做這個(gè)活動(dòng)，就是為了讓我們學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生，下面我就跟大家來描述一下去年消防演練的場(chǎng)景吧！
那次，正在我們即將要去做操的時(shí)候，突然，一陣急促的警報(bào)聲從廣播里傳了出來，我們“噌”的`一聲從椅子上站起來，急匆匆地從抽屜里掏出濕巾或紅領(lǐng)巾，捂住嘴巴。像一群無頭蒼蠅似的往外跑，在紅色的濃煙中，大家你擁我擠，又加上別的班級(jí)的擠塞，變得混亂極了，我感覺上接不接下氣，呼吸有點(diǎn)困難。
慢慢地，我們終于從混亂的人群中擠出來，像一根離弦的箭狂奔到操場(chǎng)上，那刺鼻的氣味也漸漸的散去了，校園也漸漸平息下來了。
可是，如果遇上了真正的火災(zāi)，那我們這樣的表現(xiàn)，豈不是自尋死路嗎?所以我們以后演練時(shí)，一定要把這當(dāng)成一件十分嚴(yán)肅的事，不可以嘻嘻哈哈，挨挨擠擠。
不過，盡管有學(xué)校舉行的消防演練，但還不能完全起到提高消防安全。我們也要自己去了解一些日常生活上常用的消防安全知識(shí)，來預(yù)防火災(zāi)，保護(hù)自己。
比如說：在下雨天的時(shí)候，大人們洗好的衣服都濕漉漉的。外面又在下雨，放在陽臺(tái)上不但曬不干，還會(huì)更濕，所以，晾干衣服肯定要用到烘干機(jī)來烘干衣服，可方便了。可在方便的同時(shí)，我們又沒有留意到，如果電器長時(shí)間使用的話，那就會(huì)發(fā)生短路現(xiàn)象，機(jī)器就會(huì)自燃，釀成火災(zāi)。造成損失。所以，為了防止這危險(xiǎn)的發(fā)生，我們每隔一段時(shí)間就要讓他“休息”、冷卻。以防電器的短路。
而在夏天，總有無數(shù)的“蚊子軍團(tuán)”向我們進(jìn)攻，這時(shí)候，我們?nèi)祟愐矔?huì)使出“法寶”——蚊香，來抵御蚊子的攻擊。這一來，“蚊子軍團(tuán)”接連潰敗。讓我們舒舒服服的過夏天。可在舒服的同時(shí)，我們又沒有留意到，蚊香有沒有安放在什么易燃易爆的物品旁邊，如果有的話，不出一個(gè)晚上，就可以把一套房子給燒個(gè)沒了影。那我們就要讓蚊香和這些易燃易爆的物品隔離，把它安放在一個(gè)不易燃的盤子上，這樣晚上不僅睡的香，又不會(huì)引起火災(zāi)，這是多么美好的事，何樂而不為呢?
火，是一種不好控制的東西，不過再怎么難，我們也不能讓他胡作非為，讓我們的財(cái)富和生命白白燒毀、流失。要讓他做好事，改善我們的生活，讓幸福、快樂永遠(yuǎn)在我們身邊。
中小學(xué)消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感 10
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢(shì)還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字�；穑瑤Ыo人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的`我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
3、在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí)，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民！
中小學(xué)消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感 11
事物總是有著兩面性，正如水可載舟，亦可覆舟，火，可以造福人類，也可以在瞬間變?yōu)闅⑷说膼耗А?/p>
當(dāng)一場(chǎng)大火降臨，在眾多被火圍困的人員中，有的人生靈涂炭，有的人命赴黃泉，跳樓喪生或造成終生殘疾；也有人化險(xiǎn)為夷，死里逃生。這固然與起火時(shí)間、地點(diǎn)、火勢(shì)大小、建筑物內(nèi)消防設(shè)施等因素有關(guān)，還要看被火圍困的人員，在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒有逃生的本領(lǐng)。
那么，如何及時(shí)撲滅火災(zāi)呢?通過這次作業(yè)二區(qū)組織的消防演習(xí)，我可謂是受益良多。
這次消防演練更加熟練了滅火器的使用操作規(guī)范，提供了只用應(yīng)對(duì)突發(fā)問題的能力，如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，我們不僅會(huì)使用滅火器，還要知道消防應(yīng)急知=知識(shí)：
首先，也是重中之重的就是，當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設(shè)想。其實(shí)，這聽起來并不難可要想真的做到處險(xiǎn)不驚、臨危不亂卻并不是那么容易的。這需要我們了解和熟悉我們經(jīng)�；蚺R時(shí)所處建筑物的`消防安全環(huán)境，尤其是要掌握好確定的逃生出口、路線和方法，還有安全出口、滅火器的位置。
其次就是一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己可能被煙火包圍，千萬不要遲疑，要立即跑出房間，但切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域，切不可延誤逃生良機(jī)。
最后還有起火時(shí)，如果樓道被封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰低姿勢(shì)逃離火區(qū)。
以上都是火場(chǎng)逃生自救的小知識(shí)，我想這些是每一個(gè)人必須了解的。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障�；馂�(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。因此在歡樂時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，便會(huì)少一份事故危機(jī)，我想這次的消防演習(xí)正是抱著這樣的目的。而蒙特梭利有句話：讓我聽，我隨后就忘了;讓我看，我就能記住;讓我做，我才能真正理解！我想這次的消防演習(xí)，讓我們參與其中，做到了增強(qiáng)我們大學(xué)生的安全防范意識(shí)，消除校園安全隱患，真的讓我們受益良多。作為一名合格石油工人，我們不僅要搞好能源開發(fā)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。
生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
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為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，廣東消防在微博組織發(fā)起一場(chǎng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的直播。直播中播放了很多實(shí)驗(yàn)視頻，讓我感到驚訝的是，無論在宿舍，在學(xué)校，在家還是外邊，有許多一不留神就會(huì)引起火災(zāi)的潛伏危險(xiǎn)存在。
通過這次直播，不僅增強(qiáng)了我的消防意識(shí)，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力。我會(huì)把學(xué)到的'安全消防知識(shí)運(yùn)用到以后的生活中。例如，在突遇火災(zāi)時(shí)，千萬要冷靜，切勿驚慌，應(yīng)盡快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯。同時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)消防知識(shí)是為了提高防范意識(shí)，而不是對(duì)火災(zāi)感到無礙�；馂�(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。每一次觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)都是對(duì)人們看低火的力量的懲罰。“預(yù)防為主，防消結(jié)合”是消防工作的十字八針，也是我們所有人都應(yīng)該牢記在心的。
這里也真誠的對(duì)所有消防工作人員表示感謝！謝謝你們奮力在守護(hù)家園！
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通過這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識(shí)。如，火災(zāi)時(shí)我們要向下跑，切勿往上逃生；住在小高層時(shí)，我們也莫慌亂，不要跳樓，如果是底層可以用繩子（或其他可以承重的物品）墜下去；在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；發(fā)生火災(zāi)時(shí)且若是在高樓層時(shí)則應(yīng)該把窗戶關(guān)上，防止給火災(zāi)提供更多氧氣，也可以防止起風(fēng)加大火勢(shì)，同時(shí)把棉被弄濕披在身上，捂一張濕帕子防毒氣，盡快離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；煤氣泄漏時(shí)千萬不能打開燈；同時(shí)，火災(zāi)剛開始3分鐘時(shí)易撲滅，過了初期不易撲滅，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救！那么如何做好預(yù)防：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，卻在日常工作中卻往往被忽視，被僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育，增強(qiáng)我們的消防意識(shí)。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)要將消防意識(shí)和自我保護(hù)技能滲透到幼兒園的方方面面，可以加強(qiáng)教師的消防安全意識(shí)并傳授給孩子們，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，因?yàn)橄鄬?duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù)，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴�；馂�(zāi)的防范要從大處著眼，也應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的.廢紙簍，沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的！
最后，我們千萬別忘了消防電話119！
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消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢(shì)還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢？因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎?/p>
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠可貴！我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次；我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫�，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎�？俗話說：水火無情，這一點(diǎn)也沒錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖�？扇魏问挛锒加袃擅嫘�，人類如果不好好使用它，就會(huì)造成嚴(yán)重的.損失。每年，有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個(gè)警告嗎？
生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜，那他活在這個(gè)世界上又有什么意義？
同火災(zāi)來比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧猓?/p>
“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來說，只有一次�！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的！
我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí)，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民！
中小學(xué)消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感 15
在觀看消防直播課程讓我受益匪淺，在大學(xué)校園里，火災(zāi)是威脅我們安全的重要因素，隱患險(xiǎn)于明火防患，勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，了解學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí)，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生，保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，是每位大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。對(duì)于一名大學(xué)生來說，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓安全用電相關(guān)制度，謹(jǐn)防火災(zāi)發(fā)生，火災(zāi)后頭腦要冷靜，理性逃生，不要盲目亂竄。
看到直播課程里，因缺乏火災(zāi)知識(shí)而導(dǎo)致吸入濃煙喪生的幾人，我把自己帶入到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，肯定也會(huì)特別慌張，但是我們要逼迫自己不慌張，要冷靜�？吹酱髮W(xué)食堂著火，學(xué)生冷靜用餐的時(shí)候，我可能也會(huì)去湊過去看，或者過去救火想出一份力。但是我們一定要量力而行，不能忽略、輕視火災(zāi)中任何一個(gè)小小的火種。它有可能會(huì)引起一個(gè)大范圍的，無法控制的大火現(xiàn)場(chǎng)。在實(shí)驗(yàn)室里，事故頻發(fā)的'原因可能是是缺乏安全環(huán)保意識(shí)或者違反制度，違反操作的規(guī)程，不良的習(xí)慣或事件處理能力不足。所以我們一定要按照實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度流程來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)科研，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，掌握應(yīng)急處置方法。在火災(zāi)來臨時(shí)，我們不能貪戀財(cái)物，如果必須穿過煙霧逃生的時(shí)候，我們盡量用浸濕的衣服包裹的身體，捂住口鼻，身體盡量貼近地面逃生。
在任何時(shí)候，我們首先要確保自身的安全，但對(duì)于火災(zāi)處置的辦法，最好的方式就是防患于未然，提前預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
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在今天的下午3：30的時(shí)候，全國的中小學(xué)同學(xué)們同時(shí)開展了一場(chǎng)消防公開課，在內(nèi)容生動(dòng)有趣的同時(shí)，也教會(huì)了我們?cè)S多關(guān)于消防的知識(shí)。
首先，由消防宣傳公益使者黃渤告訴我們要從小樹立安全消防意識(shí)，掌握基本消防常識(shí)，讓我們的`幸福生活更加美滿！更重要的是消防安全要從細(xì)節(jié)抓起！
隨后，防火監(jiān)督員叔叔根據(jù)幾個(gè)基本案例，來教導(dǎo)我們應(yīng)該如何避免火災(zāi)，其中食堂火災(zāi)案件和裝修工地案件讓我記憶猶新，食堂火災(zāi)的起因是因?yàn)橛蜐n的堆積，再有明火點(diǎn)燃而造成的起火，這是有些學(xué)校經(jīng)常發(fā)生的。而裝修案件則是裝修工人操作失誤，在裝修的時(shí)候不小心引燃了易燃可燃的材料，從而引起火災(zāi)。
綜合以上幾個(gè)案例，防火安全真的是一項(xiàng)大工程。在即將到來的學(xué)校復(fù)課時(shí)間，學(xué)校中的消防安全也不可小看，如果發(fā)生火災(zāi)盡快撥打119是著火后必須做的一件事，在接通電話后要注意提供起火的準(zhǔn)確地址、冷靜回答消防員的問題。在自身安全受到火勢(shì)威脅時(shí)，應(yīng)立刻用毛巾捂住口鼻，將用水打濕的衣物披在身上，通過消防通道等通道迅速伏低逃生。善用通道，莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯，要向安全出口方向逃生。
最后，不管到什么地方都要熟悉環(huán)境，暗記出口，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí)，便可以摸清道路，盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
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看了這節(jié)《全國中小學(xué)消防公開課》后，我明白了：生命是美好的，所以加強(qiáng)安全意識(shí)，普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力是很重要的。
通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的`了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)�；馂�(zāi)帶來的危害在日常工作中卻往往被忽視，存在僥幸心理，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
在這次消防安全知識(shí)的主題班會(huì)中我對(duì)中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生，發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認(rèn)識(shí)。我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救：一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索（如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩），拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺(tái)上，耐心等待消防人員。
生命最重要，安全第一。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
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生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。我認(rèn)識(shí)了消防，希望同學(xué)們能夠注意安全。
小時(shí)候，我連消防是什么都不知道。在腦海里，我只記著媽媽對(duì)我說過的一句話，"小孩子不能隨便玩火�！笨赡菚r(shí)，不懂事的我沒記著那話兒，跟著小伙伴們玩起了火。記得有一次，大伙圍坐在草地上將磚塊堆在一起，并拿來了自家的番薯準(zhǔn)備烤番著。我也不例外，湊著熱鬧，偷偷將自家僅有的`兩只番薯捧了出來，想體驗(yàn)-下烤番薯的樂趣。可意外卻隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒在草坪上放耐火的硬紙板，導(dǎo)致番薯剛烤了不久,火苗就迅速向四周躥開。幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時(shí),躲過了一劫。后來,這件大事傳到了媽媽那里，媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，還是那句話"小孩子千萬不要再玩火了�！蹦谴问鹿首屛乙娮R(shí)了火魔的厲害。從那之后,我也知道了玩火的危險(xiǎn)。
后來,我又在大人那里聽說了一些關(guān)于因用火失當(dāng)、隨意縱火所造成的家毀人亡事件，這讓我對(duì)于雙多了一份關(guān)注,并牢牢地記住了媽媽的那句話”千萬不能隨意玩火”。到上了初中,消防于我而言就是幫助老百姓救火。記得我在上初-的時(shí)候，我們小區(qū)發(fā)生了-起火災(zāi)。當(dāng)我趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，看見三輛閃著警燈的紅車停在那邊，四五個(gè)穿著橙色衣服的人在那兒拼命地滅火，似乎想要一口氣吞滅大火。
那時(shí)我就在想，他們太勇敢了，居然能夠與火魔搏動(dòng)。彌漫的濃煙讓我實(shí)在受不了了，嗆得我不停地咳嗽，我匆匆地跑回了家，救火過程持續(xù)了足足兩個(gè)小時(shí)，后來我向媽媽提起了那些穿橙衣服的人，從媽媽那里得知:那是消防員,是-群專門幫助老百姓滅火的人。從那時(shí)起，我便向往著自己也能成為一名消防員，去幫助別人滅火。從此,我認(rèn)識(shí)了消防。
中小學(xué)消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感 19
看完了今天的消防講座，我感觸頗深。
在今天的消防講座中，我了解了許多關(guān)于消防安全的小知識(shí)，也驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟然對(duì)消防安全有很多知識(shí)盲區(qū)。例如，在疫情期間家家戶戶全都有的酒精應(yīng)該放置在通風(fēng)處，而且酒精所處的房間內(nèi)需配備滅火器；又比如說，在我們遇到火災(zāi)而又無法沖出火場(chǎng)保住性命時(shí)，我們可以跑到一個(gè)有窗戶的房間內(nèi)躲在窗戶旁大聲呼喊引起消防員的注意，并且用濕毛巾堵住門縫，不讓有毒氣體飄入室內(nèi)導(dǎo)致窒息或中毒身亡。
其實(shí)，很多時(shí)候，人們潛意識(shí)里知道自己應(yīng)該怎樣做才能保持消防安全，但是我們總是抱著僥幸心理，一次又一次地違反安全法則，這就讓火災(zāi)有了可乘之機(jī)，比如：寢室里一直開著的'電熱毯、房間里24小時(shí)工作的電風(fēng)扇、廚房里打開著的煤氣罐等等等等都是造成火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)�，害得人們家破人亡�?/p>
由此，我意識(shí)到火災(zāi)隱患的無處不在和消防安全的重要性。我們應(yīng)該從小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來消除我們身邊的隱患：出門時(shí)隨手關(guān)空調(diào)，離開寢室時(shí)關(guān)閉床上的電熱毯，不把書放在打開的電燈上，不把易燃易爆物帶入加油站等，都能有效地避免火災(zāi)的發(fā)生，減少人間悲劇。
平安消防，人人有責(zé)。
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通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感，參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì)：
一、認(rèn)清消防安全的重要性
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全大大問題，所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，安全就是效益、消防工作是其他工作的保障，牢固樹立安全第。
一、預(yù)防為主的思想
將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長鳴，做到居安思危，防患于未然，防范于隱患，確實(shí)做到安全為天的理念。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)
災(zāi)害無情，火更無情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用保護(hù)自己的`方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí)，吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，和一些自救，疏散人流，及時(shí)采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。
三、 保持良好的心態(tài)
只有絕望的人，沒有絕望處境。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
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在平常的生活中，消防安全無處不在，有的時(shí)候我們不經(jīng)意的`犯錯(cuò)，導(dǎo)致消防事故發(fā)生，為了加強(qiáng)學(xué)生們的消防安全意識(shí)，學(xué)校為我們安排了一節(jié)消防公開課。
這堂消防公開課，通過專家講授、情景模擬、案例剖析等形式，重點(diǎn)講解學(xué)校、家庭和公共場(chǎng)所消防安全知識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)解答同學(xué)們的消防安全問題。讓我們知道要認(rèn)清消防安全工作的重要性，加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)，保持良好的心態(tài)。
如果發(fā)生火災(zāi)要聽指揮，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅起初火。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障，因此在快樂時(shí)我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。總之，提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。因此，增強(qiáng)全民防火意識(shí)，必須從我做起。
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在今天下午的3:30。我準(zhǔn)時(shí)來到了電視機(jī)前，聆聽了消防安全公開課直播，這節(jié)課強(qiáng)化了我們的消防安全觀念。從古至今，火災(zāi)對(duì)我們?nèi)祟惖陌l(fā)展促進(jìn)必不可少。但是，一旦錯(cuò)誤使用，就會(huì)引起，災(zāi)難。
在今天的直播中，我明白了，一些生活中會(huì)引起火災(zāi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，老師也給我們看了一些事例也讓我們更加了解火災(zāi)的.產(chǎn)生。充電過度，煤氣泄漏，玩打火機(jī)，實(shí)驗(yàn)操作失誤等都會(huì)引起火災(zāi)。
老師還告訴了我們一個(gè)解決廚房著火的步驟。如果廚房的鍋?zhàn)悠鹆嘶�，要先關(guān)總閥，再用鍋蓋阻止空氣進(jìn)一步，再進(jìn)行滅火。接著，我又了解了很多消防安全知識(shí)。比如說酒精不要離火源太近，要按照說明書擦抹酒精，好了之后要開窗通風(fēng)。
生命誠可貴，安全第一。在生活中我們要處處認(rèn)真仔細(xì)，防止火災(zāi)的發(fā)生。
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消防，乃消除安全隱患，加強(qiáng)防范，指滅火防火之意也。今天在山東青島舉行了消防公開課，給我留下了很深的印象和帶來了深刻的感悟。
火是一把雙刃劍，它不僅給人們帶來便利，而且也會(huì)給生活帶來隱患和危險(xiǎn)。我們應(yīng)該盡力安全用火，避免發(fā)生火災(zāi)。公開課教會(huì)我們?cè)谂龅讲煌馂?zāi)的'時(shí)候，采取相應(yīng)的滅火的措施，比如說：
遇到電器短路，不能用水撲滅，因?yàn)樗畬?dǎo)電，這樣人也會(huì)觸電，應(yīng)該立即切斷電源（很重要），再用二氧化碳（重點(diǎn)）滅火器或干粉滅火器來滅火，滅火前要先觀察火勢(shì)大小，再根據(jù)情況處理。
做飯時(shí)，煤氣灶上的鍋接觸面著火怎么辦？先關(guān)掉煤氣灶，煤氣罐的話要緩緩擰上蓋子，免得迅速金屬碰撞產(chǎn)生火花引起爆炸，然后用鍋蓋扣住，隔絕氧氣，阻止助燃物供應(yīng)，或者將冷的菜倒入鍋中，使燃燒物溫度降到燃點(diǎn)以下。
實(shí)驗(yàn)室著火不慌張，沙子滅火最重要，尤其針對(duì)酒精燈，濕抹布掩蓋亦可，切忌拿書扇風(fēng)。
講完滅火措施，又講到了防火措施：
家用電器使用壽命超過說明書使用期限，要去檢修，防止電線電池老化，導(dǎo)致電路漏電短路著火。
樓道勿堆放雜物，逃生出口不能上鎖，以免發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃生之路被堵。
著火時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，并且煙塵是向上彌漫的，逃生時(shí)一定要彎腰低頭，躲開煙塵，以免窒息，匍匐前進(jìn)。
通過本次《全國中小學(xué)消防公開課》的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)了根據(jù)不同著火場(chǎng)所要用不同滅火的措施，而且也學(xué)習(xí)了日常生活中的防火措施。珍愛生命，熱愛生活，消防意識(shí)永記心中。
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火災(zāi)，總是無情的吞噬掉眼前一切有生命、無生命的東西。徒留下滿目蒼夷�；馂�(zāi)總是伴隨著嘆息、眼淚、悲傷等等一系列的負(fù)面情緒。當(dāng)然火災(zāi)無情，人間有愛。路人撥響了119，隨后沖進(jìn)火海里救人救物，消防人員前赴后繼，一往無前。120急救車?yán)懙鸭柴Y而來，警車跳下一群警察，迅速拉起警戒線，疏散行人�？人月曈蛇h(yuǎn)及近，腳步聲匆匆，太好了，又一群人安全撤離火場(chǎng)。
火災(zāi)，不僅僅是一個(gè)詞，而是一場(chǎng)災(zāi)難。為了提高對(duì)消防工作的重視，預(yù)防和減少火災(zāi)的發(fā)生，我校組織了觀看《大學(xué)消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播》。通過這次學(xué)習(xí)，我更加深刻的意識(shí)到了火災(zāi)的無情，懂得了火災(zāi)急救常識(shí)，了解了火災(zāi)常用的滅火方法，更重要的是，我知道了火災(zāi)的逃生技巧。
現(xiàn)代社會(huì)，處處用電，用火，用危險(xiǎn)化學(xué)品，火災(zāi)的危險(xiǎn)性大大提高，我們更應(yīng)該增加防火災(zāi)意識(shí)，積極做好身邊的防火工作。當(dāng)然，養(yǎng)成良好的消防衛(wèi)生習(xí)慣貫穿生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在消防工作中任何僥幸都存不得。時(shí)時(shí)處處事事關(guān)系消防安全問題提高警惕，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，快速正確做出正確的'處置或者疏散逃生，珍愛自己的生命，落實(shí)防火減災(zāi)的措施，人人都應(yīng)具備潛意識(shí)和自覺性。消防工作不是一時(shí)一事就能做好，是經(jīng)常性的工作，時(shí)刻繃緊消防安全這根弦，創(chuàng)造出一個(gè)平安、祥和、文明的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
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就在今天的下午三點(diǎn)半，為做好中小學(xué)校開學(xué)復(fù)課的服務(wù)工作，為保證各位學(xué)生老師家長是平安，準(zhǔn)備了這堂消防公開課，通過專家講授，情景模擬，案例剖析等形式，重點(diǎn)講解學(xué)校，家庭和公共場(chǎng)所的消防安全知識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)解答同學(xué)們的消防安全。
老師給我們放了真實(shí)的失火的短片，看了之后我的'內(nèi)心很是沉重，其實(shí)我們校園火災(zāi)也是很容易會(huì)發(fā)生的，就比如一些大功率的電器，如果我們的使用不當(dāng)，很有可能就會(huì)引起火災(zāi)。校園里的隱患可能就在我們的身邊，我們要做好自查自糾。學(xué)校是人員密集的地方，應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行消防演習(xí)，宣傳消防安全知識(shí)，檢查學(xué)校內(nèi)是否存放了大量的易燃易爆物品，安全出口是否有堆放物品等……
如果火災(zāi)還是發(fā)生了，那我們一定要安全逃生，不能坐電梯，彎下身子走，可以拿濕毛巾來捂住我們的口鼻。
我們還要注重家庭的消防安全，我們可以和父母一同做一張家庭消防逃生路線圖，研究清楚如若發(fā)生了火災(zāi)我們應(yīng)該往哪里逃。這非常的有意義！
這次的直播課讓我受益匪淺，學(xué)到了不少有關(guān)于消防的安全知識(shí)。這樣如若日后我遭遇了火災(zāi)，也能用到這些知識(shí)，來進(jìn)行安全逃生。
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