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讀《學(xué)會(huì)看病》有感15篇
讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編精心整理的讀《學(xué)會(huì)看病》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感1
《學(xué)會(huì)看病》是我們近期學(xué)的一篇課文，讀了這篇課文后，我才知道母親的愛是深沉的，不管母親怎么對(duì)我，都是愛我的。
一般孩子生病了，父母除了著急，就是帶孩子上醫(yī)院。而課文中的這位母親原本想給孩子找藥吃，可最后又讓孩子自己去醫(yī)院看病。母親自己也不想讓孩子獨(dú)自去看病，可是這樣以后孩子離開了她，生了病怎么辦呢？所以，這位母親還是狠下心來讓孩子自己去看病。孩子回來后，母親很高興，兒子也學(xué)會(huì)了看病。
當(dāng)我讀到“這一定是世界上最狠心的母親了。孩子生了病，不但不幫助他，還讓他自己去看病�！边@個(gè)情節(jié)時(shí)感慨萬千。是的，有些人看了這篇課文確實(shí)會(huì)這樣說，可是，說這話的人有沒有想到：一味只顧溺愛孩子，孩子長(zhǎng)大以后怎么辦呢？孩子會(huì)自力更生嗎？為此，我的回答是不會(huì)。我認(rèn)為，課文中的母親是世界上最偉大的母親，因?yàn)�，她讓自己的孩子做自己能做的事。這樣，孩子以后就會(huì)自己去看病，即使父母不在家也沒關(guān)系。
讀著讀著，我想起了前不久發(fā)生的一件事情。我生活在一個(gè)幸福的家庭，在家中有爸爸媽媽的呵護(hù)，在學(xué)校有老師的關(guān)心，過著衣食無憂的生活。每天媽媽幫我整理書包，打掃房間。遇到了一點(diǎn)挫折，不是放棄，就是尋求別人的幫助。記得有一次媽媽出差一個(gè)星期，爸爸在單位也是忙忙碌碌，早出晚歸。我仿佛天塌下來似的，人變得茫茫然。上學(xué)不是忘帶作業(yè)，就是課本，老師狠狠的批評(píng)了我，有些同學(xué)幸災(zāi)樂禍的笑話我。我當(dāng)時(shí)真恨我的無能，恨不得鉆進(jìn)地縫里躲起來。直到媽媽出差回來，看到的是我房間一片狼藉。當(dāng)聽了我一個(gè)星期的黑色遭遇時(shí)，媽媽表清凝重，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活”。是啊，我和文中的`兒子比起來是多么的渺小，他連生著病都可以自己去醫(yī)院。而我做事情總是指望父母，離開了父母，什么也不會(huì)做。我決定向文中的兒子學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，自己的事情自己來做，獨(dú)自面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
《學(xué)會(huì)看病》這篇課文讓我知道了，爸爸媽媽無論讓我們做什么事，都是為了我們好，他們是要讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感2
這是我們語(yǔ)文書上的20課，他寫了母親想要鍛煉孩子獨(dú)立生活，由孩子的生病，寫的文章。
主要講了，母親為了讓她的孩子盡快學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，在孩子生病不幫助他，而是忍心得讓孩子自己去醫(yī)院里看病，可是后來，這位母親有點(diǎn)后悔了，因?yàn)槟赣H她非常的愛自己的孩子，可是她一想到自己不但沒有幫助自己的`孩子，還要給自己的孩子雪上加霜、火上澆油，自己的心就立刻疼痛起來，等到孩子回來了，她才明白，有時(shí)候你要鍛煉自己的孩子，就必須先鍛煉自己。
在我們的生活中，有一位這樣的女人，那是在2008年的冬天，有一個(gè)地方發(fā)生了大地震，一位母親和一個(gè)嬰兒，被埋到了廢墟里面，那位母親在廢墟里面有個(gè)嬰兒喂了一次奶，后來，救護(hù)人員探測(cè)到了有生命的地方，就立刻讓人挖出那里，看見后都驚呆了，原來，那位母親給孩子喂了奶后就死了，原來那位女人給孩子喂了奶后，體力不支了就給死了，但她的孩子還活著。
我感受到了母愛是偉大的，每一位母親都是一位英雄。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感3
我打開課本，無意中翻到了畢淑敏寫的《學(xué)會(huì)看病》這篇文章，馬上被深深吸引了。文章講了兒子生病了，母親是一位醫(yī)生，原來只要兒子有小病，都是在家里幫他治療，可是這次母親發(fā)現(xiàn)后并沒有給兒子治療，而是讓兒子自己去醫(yī)院看病，因?yàn)樗寖鹤訉W(xué)會(huì)獨(dú)立，雖然她百般的不放心。
讀前幾段時(shí)，我覺得這位母親有些殘忍。當(dāng)我讀到最后一段時(shí)，終于知道這位母親的良苦用心了。她這樣做是為了培養(yǎng)了孩子的'生存能力，因?yàn)樗溃簮酆⒆泳蛻?yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。
我不由得想到了我的媽媽。媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，經(jīng)常要我干家務(wù)，因?yàn)檫@件事，上周末剛跟她吵了一架。那天，我吃飽飯后，便躺在床上津津有味地看起漫畫書來。當(dāng)我正沉浸在書海之中時(shí)，媽媽突然沖我喊了一聲：“鐘子斌，洗碗去！吃完飯沒事干。還看漫畫書？”我知道，母親根本不喜歡讓我看漫畫書，這次是因?yàn)槌煽?jī)考得不錯(cuò)，老媽才勉強(qiáng)幫我買了一本。我正看得上癮，不想去洗，便找了個(gè)借口：“那么冷，怎么叫我去洗呢？水那么涼，還叫我洗碗？”老媽聽了，竟然發(fā)起火來，瞪了我一眼：“少?gòu)U話！叫你洗你就去洗！一位男子漢，怎么好意思說這種話。冷就不想動(dòng)了，這么點(diǎn)困難都怕，長(zhǎng)大還能做什么？”我看到媽媽生氣，有點(diǎn)怕了，雖然百般不樂意，還是去照做了。說實(shí)在話，當(dāng)時(shí)在洗碗時(shí)，心里真的有點(diǎn)恨媽媽。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感4
今天，我們學(xué)習(xí)了很有教育意義的一篇課文——《學(xué)會(huì)看病》，我認(rèn)真讀完后，感受很深。
讓我來講講里面的內(nèi)容吧，當(dāng)我讀到中間之后，我覺得那位母親真狠心，讓一個(gè)生病的孩子自己去看病，一點(diǎn)都不愛自己的孩子，可我讀到最后時(shí)，發(fā)現(xiàn)那位母親對(duì)孩子的用心，他是要鍛煉孩子，讓他的孩子自己成長(zhǎng)。
這位母親好似我的媽媽。有一天，我吃完飯后，直接去床上看書了，只剩下碗筷讓媽媽洗。結(jié)果媽媽說：“徐天戈，你過來一下，媽媽教你洗碗，做一些家務(wù)�！�
當(dāng)時(shí)，我很不想去，可是媽媽說的話不能不聽呀！我只好磨磨蹭蹭過去。到了廚房，媽媽洗了一個(gè)碗，然后說：“我洗了一個(gè)，其它碗都由你來洗�！�
“好吧！”我有些無奈地說。這時(shí)我覺得我的'媽媽是最狠心媽媽了，拿兒子下手。我洗好了碗之后，媽媽又讓我掃地，拖地，又讓我洗衣服，晾衣服。做完這些家務(wù)后，我累得上氣不接下氣。之后，媽媽又對(duì)我說：“累了吧，吃點(diǎn)水果，好好休息一下�！蔽一卮鸬溃骸昂�，謝謝您！”
我在床上伸了個(gè)懶腰，立刻想到了今天學(xué)習(xí)的那一課。想到了媽媽原來是那么累，那么辛苦，天天在家里為我們做家務(wù)，任勞任怨，從不叫苦。我原來以為媽媽對(duì)我狠心，不愛我，我完全錯(cuò)了。其實(shí)媽媽是為了鍛煉我，讓我成長(zhǎng)。就像小樹只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨才能長(zhǎng)大。
像文中的小男孩一樣，我總要經(jīng)歷鍛煉，媽媽都是為我著想，讓我長(zhǎng)大，我這是第一次感到——我長(zhǎng)大了！
讀《學(xué)會(huì)看病》有感5
您真是一位“狠心”的母親。醫(yī)院里，聲音嘈雜，掛號(hào)的，就診的排成了長(zhǎng)龍，空氣中彌漫著難聞的藥味，這一切，讓人心煩。我們這些健康的人都不喜歡去，您竟然叫一個(gè)病人獨(dú)自去看病，而且這病人是您還未成年的兒子。您是當(dāng)過醫(yī)生的，應(yīng)該知道醫(yī)院里的'情況。您的兒子得到只是普通的感冒，治好您兒子的病對(duì)您來說只是舉手之勞。
如果我生病了，我媽媽一定會(huì)立刻送我去醫(yī)院，絕不會(huì)這么“狠心”的讓我自己去醫(yī)院的，您真是不近人情呀！
可是，當(dāng)我看見您兩個(gè)小時(shí)后的樣子，我就不這么認(rèn)為了。我看您如坐針氈，不時(shí)地看著表，側(cè)耳傾聽有沒有熟悉的腳步聲，向窗外望望，有沒有兒子的身影。我看到您緊鎖著眉頭，你全身都被愁云包裹著。您的心一定在滴血，如果當(dāng)時(shí)有后悔藥的話，我相信您一定會(huì)毫不猶豫地吃下去。
我的媽媽是愛我的，您也是愛自己的兒子的，只是愛的方式不同罷了�？傆幸惶欤狭�，不能幫助兒子了，現(xiàn)在培養(yǎng)兒子的獨(dú)立能力，讓他能夠早日獨(dú)自生活，在兒子成長(zhǎng)的過程中，這是多么重要的一課��！你的“狠心”里滿滿的都是慈母的愛�。�
讀《學(xué)會(huì)看病》有感6
今天我讀了一篇名為《學(xué)會(huì)看病》的文章，讀完以后，我的心情久久不能平靜，從中我體會(huì)到了母愛的偉大。
《學(xué)會(huì)看病》寫了一位母親為了讓孩子學(xué)會(huì)將來獨(dú)自面對(duì)生活的能力，在兒子感冒時(shí)讓他自己一個(gè)人去看病的故事。
由此我想到了自己的一次經(jīng)歷。我平時(shí)最喜歡吃大魚大肉，最不喜歡吃的蔬菜。每當(dāng)我只吃了魚肉，不吃菜時(shí)，媽媽總會(huì)緊鎖著眉頭嘮叨起來：“大魚大肉有什么好吃的？又沒有蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，又容易長(zhǎng)胖……吃點(diǎn)兒菜，聽話……”我經(jīng)常埋怨媽媽。可是，直到那天，我終于明白了媽媽的良苦用心。
那天，我像往常一樣，放學(xué)回家。一進(jìn)門，媽媽就迎上來，高興地對(duì)我說：“你知道嗎？今天我給你做你最愛吃的清蒸魚！”看著媽媽眉飛色舞的樣子我既高興又納悶，心想：“媽媽平時(shí)不是不讓我吃大魚大肉的嗎？今天是怎么回事兒？”“快去，寫作業(yè)去�！闭f著，媽媽把我推進(jìn)書房。因?yàn)槟翘熳鳂I(yè)比較少，所以我很快就寫完了。在好奇心的`驅(qū)使下，我偷偷溜到了廚房門口。想看看媽媽還做了什么好吃的東西。我透過廚房的玻璃門，發(fā)現(xiàn)媽媽正在把胡蘿卜、黃瓜……切成小塊，然后利索的把蔬菜倒入榨汁機(jī)，只見蔬菜塊在機(jī)子里上下翻滾，不一會(huì)兒，就榨出了一杯濃濃的菜汁。只見媽媽拿起蔬菜汁慢慢倒在了清蒸魚上面。媽媽聞了聞，臉上露出了滿意的笑容。難道她是要……看著鍋中騰起的蒸氣，我的心不知不覺間也熱了起來。
母愛是深沉的，母愛是細(xì)膩的。用心地去體會(huì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事中，都藏著媽媽濃濃的愛。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感7
媽媽說：“做菜要用啊?”小兔子說：“你好啊。擔(dān)心的是去游泳，水池會(huì)不會(huì)太深，淹過我的頭頂�！蔽衣犃诉@話，也笑起來!其實(shí)你不用擔(dān)心在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里現(xiàn)實(shí)生活中的一分鐘，等于虛擬世界里的一小時(shí)，大大提高了玩耍的效率�！蔽乙幌伦踊剡^神來，趕緊把水龍頭關(guān)上，一看，水溢出來把我的鞋子都打濕了。
文中的母親是一位醫(yī)生，明知自己幼小的'孩子生病了，明知自己可以醫(yī)治這種小病，家里也有治病的藥，但她卻讓病中的孩子第一次自己獨(dú)自去醫(yī)院看病。剛開始讀這篇文章時(shí)，我感覺這位母親的做法太過偏激了。讓病中的孩子獨(dú)自一人去醫(yī)院，而且這還是孩子平生的第一次，萬一在路上出現(xiàn)什么意外，那怎么了得?如果是想鍛煉兒子才這樣做，那也不能趁兒子生病的時(shí)候呀!
我不禁想起了自己，我每次生病時(shí)，雖然在身體上飽受病痛折磨，但是爸爸媽媽都給了我精神和物質(zhì)上的安慰，可以說，我享受著VIp貴賓級(jí)待遇：爸爸媽媽給我端茶送水;我可以在家看電視吃零食;我可以休息在家里睡懶覺......
為什么同是母親差距怎么這么大呢?難道文中的母親不愛自己的孩子嗎?
讀完《學(xué)會(huì)看病》這本書，讓我想到了很多以前不會(huì)去想的事情，特別讓我想起了自己，作為頂天立地的男子漢，早晚都要有面對(duì)社會(huì)跨出家門的時(shí)候，要學(xué)自立，獨(dú)立去面對(duì)各種危險(xiǎn)，各種磨練，才能有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感8
《學(xué)會(huì)看病》一文主要講了：兒子感冒了，母親讓兒子一個(gè)人去醫(yī)院看病，最后竟然學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
文字讓我感動(dòng)的畫面是：兒子搖搖晃晃地走了，從他出門的那一分鐘起，我就開始后悔。我想我一定是世上最狠心的母親。在孩子有病的時(shí)候，不但不幫助他，還給他雪上加霜。我就是想鍛煉他，也該領(lǐng)著他一道去，一路上指點(diǎn)指點(diǎn)，讓他先有個(gè)印象，以后再按圖索驥。這樣雖說可能留不下記憶的痕跡，但來日方長(zhǎng)，又何必在意這病中的分分秒秒呢？
雖然我們還是小孩子，但有些事情我們也是應(yīng)該做的，一個(gè)人不可能在父母的懷抱里生活一輩子。而且，父母這種嚴(yán)厲的愛也是對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)。就拿我最近發(fā)生的'這件事來說吧。
那是一個(gè)星期天，同學(xué)到我家去寫作業(yè)。我看見她有一個(gè)非常漂亮的小貓改正帶，我把它捧在手里，目不轉(zhuǎn)睛地看著。一不小心，改正帶掉在了地上，摔壞了。我心想：這可怎么辦？這個(gè)改正帶很貴的……她好像沒事似的，笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系，我自己再買一個(gè)就是了。”“真的嗎？”我暗自慶幸。但好景不長(zhǎng)，這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了，嚴(yán)厲地對(duì)我說：“摔壞了別人的東西就必須賠！”我只好服從命令，買了一個(gè)。
一個(gè)人不可能在父母的羽翼下生活一輩子，正如鷹媽媽那樣做，把自己的雛兒推下懸崖，是為了它以后的生活。所以，我們要自己解決問題，不要依賴別人，將來在社會(huì)上才有立足之地。這件事啟發(fā)了我，打動(dòng)了我！
讀《學(xué)會(huì)看病》有感9
今天我讀了一篇文章，叫《學(xué)會(huì)看病》。讀完這篇文章，我非常感動(dòng)。
本文講了兒子感冒了，媽媽讓他獨(dú)自去醫(yī)院看病，兒子學(xué)會(huì)了看病。母親用這種方式鍛煉兒子獨(dú)立面對(duì)生活，表達(dá)了母親對(duì)兒子深深的愛。
這位媽媽真?zhèn)ゴ螅瑦圩约旱膬鹤�。讓兒子從小就懂得了生活中�?一些本領(lǐng)，并讓兒子獨(dú)立面對(duì)生活，讓兒子體驗(yàn)生活中的快樂。當(dāng)然，兒子也不例外，珍惜這次機(jī)會(huì)，自己去看病，學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生活本領(lǐng)。
這讓我想到有一次，媽媽讓我去買一瓶牛奶。平時(shí)都是媽媽領(lǐng)著我去買，可這一次，媽媽讓我自己去買。買牛奶的地方不遠(yuǎn)，就在我們?cè)鹤永锩妗．?dāng)時(shí)我不愿去買，是因?yàn)槲覀冞@邊的路燈壞了，不亮了。再說天又黑，我當(dāng)然不愿去了。可當(dāng)想到文中的“兒子”時(shí)，我心中的勇氣又回來了。于是，我就膽怯的接受了任務(wù)，去買牛奶了。
如今，再想起那篇課文和那個(gè)事例，我總會(huì)暗暗慶幸，正是因?yàn)槟瞧n文鼓舞著我，讓我也學(xué)會(huì)了生活中主動(dòng)鍛煉，學(xué)習(xí)一些生活本領(lǐng)。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感10
今天讀了《學(xué)會(huì)看病》，大體內(nèi)容是：一位媽媽發(fā)現(xiàn)兒子發(fā)了燒，想讓他獨(dú)自去看病�？僧�(dāng)他的兒子去了之后，媽媽卻又擔(dān)心的不行。我感受到了母親對(duì)兒女深深的關(guān)愛。特別是當(dāng)兒子來到醫(yī)院，媽媽卻又后悔讓他獨(dú)自去了，深深的譴責(zé)自己：“這一刻，我只要他在我的身邊！”兒女離開了母親，母親卻在深深的牽掛著�？梢�，母親是多么擔(dān)憂兒女會(huì)受到傷害啊。
讀這篇文章，使我想到了發(fā)生在我自己身上的一件事。有一次，媽媽讓我一個(gè)人待在家里，她很快就會(huì)回來。媽媽走后我看起了書，還沒一小會(huì)兒，媽媽就打來了電話，告訴我不要碰電，不要給陌生人開門，餓了自己先吃點(diǎn)東西，她很快就會(huì)回來的。也是啊，孩子不在身邊，父母是多么擔(dān)心�。∮亚樽屓讼肽�，親情更讓人牽腸掛肚呢。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@首詩(shī)反映的是母親對(duì)兒女的掛念，兒女對(duì)父母的'理解。父母養(yǎng)育我們，我們?cè)鯓訄?bào)恩呢？要用自己的努力來報(bào)恩�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔前�，天底下有什么“情”比得過父母的親情呢？
讀《學(xué)會(huì)看病》有感11
昨天，我們學(xué)習(xí)了《學(xué)會(huì)看病》這篇課文，學(xué)完這篇課文讓我深受感動(dòng)，同時(shí)也讓我明白了世界上最偉大的愛是母愛。
這篇文章主要講述了這樣一個(gè)故事：一次，兒子感冒生病了，母親為了鍛煉兒子的獨(dú)立生活能力，給他口授了一張看病的路線圖后，讓兒子獨(dú)自去看病。這個(gè)過程中，母親飽受了痛苦與擔(dān)心的折磨，讓兒子學(xué)會(huì)了怎么看病。足見母親深深的愛子真情。
這篇課文最讓我感動(dòng)的地方是：“我看著他，勇氣又漸漸地回到心里，我知道應(yīng)該不斷的磨練他，在這個(gè)過程中，也磨練了自己”。這段話講母親先決定讓兒子獨(dú)自去看病，可是又擔(dān)心兒子，心疼兒子，自己忍受著痛苦的折磨，焦急的等待兒子歸來，也是對(duì)母親的考驗(yàn)，從這里可以看出母親對(duì)兒子的.愛。
讀了這篇文章，讓我想起了我讀幼兒園時(shí)發(fā)生的一件事，一天早晨，天空下著傾盆大雨，媽媽把我送到幼兒園，臨走時(shí)，我對(duì)媽媽說：“媽媽，下午您一定要來接我回家”。下午放學(xué)時(shí)，大雨還沒有停，我看著其他同學(xué)都被自己的爸爸媽媽接回了家，可我的媽媽還沒有來接我，我在教室門口等啊等，我最后哭著冒著雨往家跑去，回到家里，我全身都被雨水給濕透了，媽媽卻一直跟在我的后面，從那時(shí)，我覺得媽媽一點(diǎn)都不愛我。現(xiàn)在我才明白，媽媽這樣做也是為了培養(yǎng)我的獨(dú)立生活能力，也是對(duì)我深深的愛。
世界上最偉大的愛是母愛，母愛像山間的泉水，滋潤(rùn)著我們的心田；母愛像大地，培育著我們這些美麗而嬌嫩的花朵。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感12
我讀過許多書籍，其中有一些給我留下了深刻的印象，例如：《狼牙山五壯士》、《明英烈》、《王二小》……但讓我感受最深的還是最近學(xué)的一篇課文，名字叫《學(xué)會(huì)看病》。
這篇文章是從一位母親的角度寫的，她描述了這樣一個(gè)故事：這位母親有一個(gè)兒子，有一天，她兒子生病發(fā)燒了，她本來打算帶兒子去醫(yī)院看病，但是轉(zhuǎn)念一想，決定利用這次機(jī)會(huì)鍛煉兒子的獨(dú)立性。于是，她給兒子列出了看病的簡(jiǎn)要程序，就讓他獨(dú)自出門了。她兒子最終順利完成“任務(wù)”，并在獨(dú)自看病的過程中獲得了成長(zhǎng)。
讀了這篇文章，我感觸良多。因?yàn)椋愃频氖虑橐苍谖疑砩习l(fā)生過。記得在四年級(jí)的暑假，媽媽幫我報(bào)讀了“學(xué)而思”的課外輔導(dǎo)班。前兩次課，是爸爸特意休假陪同我去上的。但是第三天，爸爸要回去上班了，媽媽的工作也很忙碌，不可能每天都接送我。于是，媽媽就提出了讓我獨(dú)自去上課的要求。我猶豫了好久，遲遲不肯答應(yīng)。心想：如果我乘錯(cuò)車怎么辦？路上遇到小偷呢？聽說還有很多騙子呢……善解人意的媽媽看出了我的擔(dān)憂，她想了想對(duì)我說：“我給你發(fā)一個(gè)‘獨(dú)立獎(jiǎng)’怎么樣？自己獨(dú)自去上課一次獎(jiǎng)勵(lì)50元！” 哇！50元一次，我每天做家務(wù)只能掙2元錢，50元對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是一筆“巨款”�。∠氲竭@里，我立刻心動(dòng)了，高興地答應(yīng)下來！
獨(dú)自上課的那天，我緊張極了，一遍又一遍地檢查書包，生怕落下手機(jī)、錢包、車卡……坐在車上，我警惕的觀察四周，不敢和陌生人搭話，可是想象中的'危險(xiǎn)情況一個(gè)都沒有出現(xiàn)。終于到站了，我順著熟悉的路線找到了教學(xué)樓。進(jìn)到教室里，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，立刻取出手機(jī)給媽媽“報(bào)喜”。
通過這次“冒險(xiǎn)”，我悟出了一個(gè)道理：那些看似不可攻克的困難，在勇敢、獨(dú)立的人面前都會(huì)變得渺��！在克服困難的過程中，我感覺自己真正長(zhǎng)大了！
我很感謝媽媽給我“狠心”的愛！
讀《學(xué)會(huì)看病》有感13
《學(xué)會(huì)看病》是一篇母親的記事文。文中的母親想讓兒子自己學(xué)會(huì)看玻我認(rèn)為，孩子首先要學(xué)自立，獨(dú)立去面對(duì)各種危險(xiǎn)，各種磨練，才能有堅(jiān)強(qiáng)的意志。而我，把意志放在第一位。
母親讓生病的孩子獨(dú)自去看病時(shí)，說到：“從他出門的那一分鐘起，我就后悔….”等復(fù)雜矛盾的心情的時(shí)候,我馬上體會(huì)到,母親很心疼。愛子情深,那孩子可是母親身上割下的一塊肉呀!我在想,母親是多么的偉大,當(dāng)她忍著劇痛生下孩子時(shí),聽到孩子的哭聲后,先是喜悅而不是疼痛。母親完全忘了剛才的.劇痛,因?yàn)樗J(rèn)為自己生下的是一個(gè)幼小的生命,而沒想哺育他(她)的過程會(huì)是多么的艱辛。
愛孩子就應(yīng)該用孩子。我想到了雍正皇帝少年時(shí)領(lǐng)悟到的一段話：“愛不是愛，是溺愛;恨不是恨，而是恨鐵不成鋼;喜不是喜，喜多便會(huì)驕縱;憂不是憂，猶多便會(huì)自強(qiáng);福不是福，福多便會(huì)招禍;禍不是禍，懼禍便會(huì)得福。”雍正的話使我開竅，愛不能溺愛，恨鐵不成鋼也是恨，福禍能相交相替。
我還想到一個(gè)故事：鷹媽媽把剛出生的小鷹扔在山崖下，讓小鷹自己撲翅膀飛，飛不上來只能送死。鷹媽媽舍不得，但她清楚，上不來的小鷹日后也只能送死。這，就是肉弱強(qiáng)食。
鷹媽媽的故事讓我清楚的認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)世界里，要想競(jìng)爭(zhēng)，只能讓自己變強(qiáng)，而不是讓對(duì)手變?nèi)酢?/p>
我明白，自立才能生存，拼搏才會(huì)勝利。
人類從呱呱落地那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,從我懂事時(shí)起,媽媽、老師就教我生存的本領(lǐng)。
學(xué)會(huì)生存，就要有所追求。只要有了追求就會(huì)產(chǎn)生夢(mèng)想。夢(mèng)想是神奇的，它支撐著我們對(duì)美好事物的追求。我們?cè)S多同學(xué)都有各種各樣的夢(mèng)想：寫小說、當(dāng)演員、當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師……有夢(mèng)想才能有行為，有行為才能有成功。種下我的心愿，放飛我的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像童話中那株有魔力的豌豆藤，我們站在這株巨大的豆藤之下，看著它向上，無限地生長(zhǎng)，構(gòu)筑出自己人生的軌跡。
學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我曾經(jīng)看過《學(xué)著自己長(zhǎng)大》的故事，我覺得故事中的楊英詠就是我們學(xué)習(xí)的楷模。楊英詠面對(duì)苦難，沒有掉淚，而是用他對(duì)生活的熱愛、對(duì)生活的執(zhí)著、對(duì)生活的責(zé)任去面對(duì)困難、解決困難，并在學(xué)校成為優(yōu)秀學(xué)生，從他的身上我看到了力量。
有一首歌詞這樣寫到：“走吧走吧，人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大;走吧走吧，人難免歷經(jīng)痛苦掙扎�！鄙钤跍厥抑械男』ㄐ〔葜荒茉陲L(fēng)和日麗下生長(zhǎng)，哪能在疾風(fēng)驟雨中抗?fàn)?不管你在生活中還是在學(xué)習(xí)中遇到什么困難，只要你選擇了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和智慧，用一顆美好而堅(jiān)強(qiáng)的心來面對(duì)，那么生活中的陽(yáng)光將屬于你!
學(xué)會(huì)生存，就要真誠(chéng)的奉獻(xiàn)。太陽(yáng)用光給人類帶來溫暖，雨露給人類帶來滋潤(rùn)，花兒給人類帶來芳香……它們的生存不是為了自己，而是把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是，我懂得了，生存是奉獻(xiàn)，是真誠(chéng)的奉獻(xiàn)。有了爸媽的愛，我才能健康快樂地成長(zhǎng);有了老師的愛，我才能插上知識(shí)的翅膀;有了同學(xué)的愛，我們的同學(xué)吳文勇才能順利地做完手術(shù)……只有真誠(chéng)的奉獻(xiàn)，我們才能感受到愛，才能感受到生存的價(jià)值。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感14
當(dāng)冬日的第一縷晨曦照射在窗臺(tái)上，我的心卻久久不能平復(fù)。只因?yàn)槲覄倓偘葑x了著名作家畢淑敏奶奶的《學(xué)會(huì)看病》，讓我更加深刻的理解了母愛的含義。
這雖然是一篇簡(jiǎn)單的小故事，卻講述了一個(gè)不平凡的愛。在兒子感冒時(shí)，媽媽讓他獨(dú)自上醫(yī)院，學(xué)會(huì)了看病。這種愛的方式，鍛煉了兒子獨(dú)自對(duì)生活的能力，同時(shí)也表達(dá)了母親對(duì)兒子的愛。
這種愛，是世間最與眾不同的。當(dāng)母親下定決心的時(shí)候，她面臨著的卻是心理的挑戰(zhàn)。如果母親什么都幫著你做，那你就不能成長(zhǎng)，反之，要是她松開緊握你的雙手，任你自己去品嘗這個(gè)世界的酸甜苦辣，那即使你失敗了，也會(huì)是你更早明白人生的真諦。
不要以為父母不幫助你，就是不愛你了，而事實(shí)上，他們是在默默的關(guān)懷著你。有一次，我報(bào)名參加了繪畫比賽，可是他們卻沒有給予我一點(diǎn)幫助，說：“燦啊。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，很多事情都要自己面對(duì)，這次的畫畫我們就不幫忙了�！比缓�，他們就出了家門，留我一個(gè)人在這個(gè)沉寂的家里。報(bào)名了，總不能反悔吧�！半S便畫一張就行了嘛！”“不行不行，再小的事也要認(rèn)真對(duì)待，好好畫�！边@是我內(nèi)心的兩個(gè)世界，一個(gè)是天使之國(guó)，一個(gè)是惡魔之都，但我還是聽從了天使的話，完成了一幅還算滿意的圖畫。幾天后，當(dāng)我接到獎(jiǎng)狀的那一刻，心情格外輕松。我并不在乎名次的高與低，但至少它是我自己一個(gè)人親手完成的，沒有半點(diǎn)水分，真真切切。
我就好像廣闊天地間的.雛鷹，不知東南西北，也不知世界的形狀，處處碰壁。父母能給予我的只是指引，他們不可能牽著著我到達(dá)成功的殿堂，就像洶涌澎湃的大海里，燈塔的光只能告訴船夫方向，卻無法將船拉向燈塔。溫室里開不出美麗多姿的熊愛華，沒有風(fēng)雨的歷練，雛鷹長(zhǎng)不處豐滿的羽翼穿越風(fēng)雨，扇不動(dòng)強(qiáng)健的翅膀翱翔天地，最終也會(huì)被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的世界所淘汰。
“走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大。走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……”當(dāng)你迷茫時(shí)，父母的教導(dǎo)就會(huì)響在耳邊，也難免會(huì)牽掛著與眾不同的愛所給你的溫暖與感動(dòng)！
讀《學(xué)會(huì)看病》有感15
今天，老師給我們上了一堂關(guān)于母愛的課，學(xué)完后，我頗有感受。
文中講了一個(gè)兒子生病了，他和媽媽說自己生病了。他的母親是一位醫(yī)生，只要兒子有小病，母親都是在家里給治了，可是這次母親沒有給兒子治，而讓兒子自己去醫(yī)院看病。讀到這里，我不禁覺得這位母親有些殘忍。當(dāng)我讀到最后一段時(shí)，我終于知道母親這樣做的目的了，她這樣做培養(yǎng)了孩子的生存能力。文中的'母親的愛是偉大的,因?yàn)樗缾酆⒆泳蛻?yīng)該用孩子。我想到了雍正皇帝少年時(shí)領(lǐng)悟到的一段話：“愛不是愛，是溺愛；恨不是恨，而是恨鐵不成鋼；喜不是喜，喜多便會(huì)驕縱；憂不是憂，猶多便會(huì)自強(qiáng)；福不是福，福多便會(huì)招禍；禍不是禍，懼禍便會(huì)得福�！庇赫脑捠刮议_竅，愛不能溺愛，恨鐵不成鋼也是恨，福禍能相交相替。
讀完這篇課文我想到自己的爸爸和媽媽，他們常常叫我做很多很多事情，那時(shí)我就開始抱怨：為什么總讓我干這干那的，你們自己不會(huì)做嗎？我總覺得他們是太懶，不肯做。
可是現(xiàn)在我不覺得了，因?yàn)槲抑浪麄兪菫槲液�，他們想讓我在以后的生活中能�?jiān)強(qiáng)地面對(duì)種種困難，能有生存能力。所以現(xiàn)在爸爸媽媽叫我做的事，我盡量完成，決不會(huì)做家里的“小皇帝”和“小公主”，這樣只會(huì)讓我們成為社會(huì)的無用之徒。
讀了這篇課文讓我感受很深：在我們這個(gè)年齡段只是認(rèn)為父母的愛只在讓我們吃好，穿好，玩好……其實(shí)有時(shí)父母的愛不只體現(xiàn)在寵愛，有可能還體現(xiàn)在批評(píng)，責(zé)怪。只有在這種環(huán)境中，在兩種愛的鼓舞下，才能健康得成長(zhǎng)。
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