讓生命充滿愛(ài)觀后感（精選44篇）
當(dāng)看完一部作品后，相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧，寫(xiě)一份觀后感，記錄收獲與付出。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讓生命充滿愛(ài)觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇1
今天，老師在課上，讓我們看了一段視頻，本來(lái)是非常普通的視頻，卻讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)父母！
《讓生命充滿愛(ài)》主要播了：老師讓學(xué)生看著自己的父母，想想這些年父母為他們做了什么，去擁抱自己的父母，說(shuō)：“爸爸/媽媽/爺爺/奶奶,你們辛苦了！我愛(ài)你們！”
這位老師簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，就讓在場(chǎng)的同學(xué)流下了眼淚，沒(méi)有一個(gè)好意思去擁抱父母的。因?yàn)樗麄儾荒苌钌畹馗惺艿礁改附o予他們的愛(ài)，他們都沒(méi)能理解，當(dāng)回憶起來(lái)時(shí)，每一句安慰，每一句嘮叨，每一句批評(píng)，都包含著父母濃濃的愛(ài)！每個(gè)人的心中都充滿愛(ài)，可是許多人的愛(ài)之門(mén)沒(méi)有敞開(kāi)，要用心去感受周圍，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界并不缺少愛(ài)，只是缺少一顆能感受到愛(ài)的心。
在生活中，也有許多人不能體會(huì)到父母的愛(ài).....
我的鄰居，是一個(gè)讀中學(xué)的哥哥，他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，他媽媽多次勸說(shuō)，他都不聽(tīng)。有一天晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)吵架的聲音，鄰居哥哥的回答讓我大吃一驚。他說(shuō)：“你有什么資格教訓(xùn)我，你根本就不了解我！”說(shuō)罷，就聽(tīng)見(jiàn)摔碎玻璃的聲音，還隱隱聽(tīng)見(jiàn)哭泣的聲音。我能想像到，這位母親正在哭泣，而且看上去頹廢了許多。有句話說(shuō)得對(duì)啊：“可憐天下父母心！”我覺(jué)得鄰居哥哥非常不懂事，他不僅沒(méi)有體會(huì)到媽媽的苦心，還要說(shuō)傷媽媽心的'話。認(rèn)真想想，仔細(xì)想想，父母為我們操了多少心？白了多少發(fā)？這個(gè)世界上最愛(ài)我們的是父母呀！他們給予我們生命，就已經(jīng)是給我們最大的恩賜！我們從今往后，要好好對(duì)待父母，不要對(duì)他們發(fā)脾氣，要孝順?biāo)麄儭?/p>
這個(gè)世界上有太多人直到父母的生命的盡頭，才發(fā)現(xiàn)他們的愛(ài)，這時(shí)候想去守護(hù)住這愛(ài)，它就像一朵云彩，飄回蔚藍(lán)的天空。至少在人生的過(guò)程中，要好好地去體會(huì)這種愛(ài)，更多地去回報(bào)、感恩這種愛(ài)��！
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇2
《讓生命充滿愛(ài)》演講報(bào)告會(huì)，鄒教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強(qiáng)自立”四個(gè)角度，將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致。
那天下午，學(xué)校有史以來(lái)最大規(guī)模的招來(lái)各位學(xué)生與家長(zhǎng)集合在學(xué)校大操場(chǎng)上！來(lái)校聽(tīng)鄒越教授的大講座《讓生命充滿愛(ài)》 ！
大會(huì)開(kāi)始了！大家安安靜靜的，期待著鄒越教授的精彩講座！
愛(ài)國(guó)，鄒越教授講到一位黑人男孩為了國(guó)家的榮譽(yù)在一場(chǎng)他受重傷的馬拉松比賽時(shí)，不懈努力沖向終點(diǎn)，讓全世界知道黑人男孩的堅(jiān)強(qiáng)！然后叫我們用行動(dòng)來(lái)愛(ài)國(guó)！并讓我們?nèi)珗?chǎng)唱最響亮的《義勇軍進(jìn)行曲》也就是我們氣勢(shì)磅礴的國(guó)歌！我們?cè)卩u越教授的`知道下唱下我校最響亮的國(guó)歌！
愛(ài)老師，“你愛(ài)你的老師嗎？”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師的不好，因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。教授講起許多老師的偉大。讓我印象最深的是譚千秋，他在汶川地震重用那年輕的翅膀保護(hù)住了4個(gè)未來(lái)的生命。他還說(shuō)起各位老師帶班，教學(xué)生知識(shí)后就與孩子們離開(kāi)。讓全場(chǎng)老師感動(dòng)得不禁得哭了出來(lái)！尤其是我們的班主任，哭得很厲害，面紅耳赤，一看見(jiàn)這畫(huà)面，我為班主任感到自豪,因?yàn)樗逃鲆粚糜忠粚蒙鐣?huì)棟梁！到現(xiàn)在，她還在堅(jiān)守自己的崗位！老師！我們都愛(ài)你！
愛(ài)父母，“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過(guò)手嗎？”讓我感到一陣陣寒酸。因?yàn)槲业拇_不知道父母的生日，而一到我的生日，父母就百般地提醒我！我也沒(méi)給我父母洗過(guò)手，我突然想到這么多年，我既然沒(méi)有去幫父母洗過(guò)手，父母那么辛苦地在外掙錢(qián)，而我又是家里的最大的一筆開(kāi)支。還有我14年來(lái)，還沒(méi)跟父母說(shuō)過(guò)一句“爸，我愛(ài)你！” “媽，我愛(ài)你”。還有鄒越教授講到在家里又好東西可以吃時(shí)，父母總把我們最愛(ài)吃的東西讓給我們，而騙我們他們不喜歡吃！孩子喜歡吃的，父母有可能不喜歡吃嗎？讓我懂得以后應(yīng)該懂事點(diǎn)！
在這次鄒越教授的演講中，我真的要深深地感謝鄒越教授，是他讓我懂得愛(ài)國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母.讓我未來(lái)漫長(zhǎng)日子里！懂得愛(ài)
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇3
今天，我們?cè)趯W(xué)�？戳艘徊扛袆�(dòng)所有人的教育片——《讓生命充滿愛(ài)》，這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發(fā)表的讓生命充滿愛(ài)的演講。雖然沒(méi)有看完，但之前的愛(ài)國(guó)教育已經(jīng)讓我們深受鼓舞，接受了一次“愛(ài)的教育”。
鄒老師首先告訴我們?nèi)艘杏職�，要有�?yáng)光張揚(yáng)的個(gè)性。時(shí)政方面的問(wèn)答使我明白了人不能死讀書(shū)，要多多關(guān)心天下事。接著，鄒老師講自己的國(guó)家對(duì)于一個(gè)人是多么重要，他用鏗鏘有力的聲音講述了一個(gè)非洲小男孩在馬拉松的比賽中，為了維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)而遍體鱗傷的故事，這個(gè)故事感人至深，使我們更加懂得了要愛(ài)祖國(guó)。
現(xiàn)在,我們的生活十分美好。可我們，是否想過(guò)，現(xiàn)在的幸福生活是哪里來(lái)的?這可是戰(zhàn)士用自己滾燙滾燙的鮮血換來(lái)的。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史文章中，我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。一個(gè)個(gè)滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰(zhàn)士們。我還看到了19路軍組織的“敢死隊(duì)”出發(fā)前接受長(zhǎng)官的'指示。接著，“一、二八”的戰(zhàn)火首先在閘北燃燒。一個(gè)個(gè)19路軍沉著應(yīng)戰(zhàn)……
幾十年以后，中國(guó)——一個(gè)偉大智慧充滿東方神韻的國(guó)度，是那青藏高原的一段鐵軌，是塔里木油田的一組井架，是社會(huì)主義建設(shè)一把熊熊燃燒的火焰，是世界和平飄揚(yáng)的一面不朽的旗幟，更是世界民族之林的焦點(diǎn)。社會(huì)主義的宏偉藍(lán)圖上活躍著你的實(shí)踐創(chuàng)新，東方奔騰的旭日迸發(fā)出你的盎然生氣。你堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn)，有著長(zhǎng)城鋼鐵般的意志，中華兒女眾志成城，將一個(gè)個(gè)磨難狙擊在腳下，又將一個(gè)個(gè)輝煌成就創(chuàng)造。古老的長(zhǎng)城挺起不屈的胸膛，奔騰的長(zhǎng)江翻卷晶瑩的浪花，千里草原回蕩深情的馬頭琴聲，拉薩林卡正傳來(lái)牧民奔向小康的歡歌笑語(yǔ)。于是，我看到祖國(guó)遼闊的大地上，華夏兒女于天地間引吭高歌。
祖國(guó)，我們親愛(ài)的祖國(guó)。無(wú)論走到天涯海角，祖國(guó)是一個(gè)人永遠(yuǎn)的羈絆。一個(gè)人，如果失去了熱愛(ài)祖國(guó)的心，那就無(wú)異于一具行尸走肉。
十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬，放飛堅(jiān)如磐石的信念與對(duì)偉大祖國(guó)贊美的詩(shī)行。迎著太陽(yáng)，秋風(fēng)送爽，讓我們以一種深情，以一種豪邁，以一種莊嚴(yán)的儀式，懷著一顆敬重的心，共同祝福我們親愛(ài)的祖國(guó)國(guó)泰民安，前程似錦。
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇4
聽(tīng)完《讓生命充滿愛(ài)》講后，不知不覺(jué)間，淚從我眼角滑落，淌在唇邊，滴進(jìn)心里。
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記《讓生命充滿愛(ài)》中專家所說(shuō)的那一句：“爸爸媽媽從小把我們拉扯大，可他們卻沒(méi)有一絲怨言，只是想讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用之材�！笔前�，這句話家長(zhǎng)、老師已經(jīng)講了很多遍了，我們有聽(tīng)進(jìn)去嗎？
直到專家給我們講了一個(gè)故事，故事內(nèi)容是這樣的：一位年輕人在深山里走了很遠(yuǎn)的路，已經(jīng)天黑了，他什么也看不見(jiàn)，心里恐惶極了。突然一個(gè)聲音傳來(lái)：“撿起地上的石子吧，將來(lái)一定會(huì)有用的！”他的心更恐惶了，可是他還是冒險(xiǎn)撿了幾顆石子。到了明天，他往口袋里一伸，拿出來(lái)的竟是幾顆亮閃閃的金子。他頓時(shí)明白了，那聲音是為他好的，不是害他的。
如果細(xì)細(xì)品味生活中每一個(gè)微小的片段，我第一次覺(jué)得父母是那么值得贊頌，我第一次為我那日夜操勞的父母流淚了。親情無(wú)價(jià)。父母每天做著平凡的事，說(shuō)著平凡的話，然而心中卻有多么不平凡的愛(ài)！
我們不僅要尊敬家長(zhǎng)，還要尊敬老師。當(dāng)我們從記事開(kāi)始，大多數(shù)教你道理，讓你懂事的人就是你老師。所以我們還要感恩老師。
有一個(gè)發(fā)生在深圳的故事：一位女教師和四名學(xué)生站在路中間過(guò)馬路，一輛車沖了過(guò)去，老師連忙推開(kāi)一名學(xué)生，看看三名學(xué)生快撞到了，又用雙手推開(kāi)其中兩名學(xué)生，最后眼看快撞到了最后一名學(xué)生了，女教師又盡最后一點(diǎn)力氣推開(kāi)了最后一名學(xué)生。女教師被汽車卷進(jìn)了車輪底下，她永遠(yuǎn)離開(kāi)了人間。她才28歲，她還年輕，家中還有一個(gè)四歲的小孩。她永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。
這是多么感人的.事啊，所謂“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神�！痹谖覀冞@個(gè)學(xué)校，有多少位神在保護(hù)我們呢？他們都希望自己的學(xué)生成才，有一天能驕傲地告訴人們：“他曾經(jīng)是我學(xué)生�！�
聽(tīng)完講座，我流淚了，這淚中有理解，有關(guān)懷，更有無(wú)限的感激！這滴晶瑩的淚詮釋著對(duì)父母的體諒，體現(xiàn)了今日對(duì)教師的贊美，昭示著明天對(duì)朋友的報(bào)答。讓這滴淚化作一腔祝福，在人生旅途陪伴著那個(gè)愛(ài)你的人！
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇5
今天，我看了《讓生命充滿愛(ài)》，我很感動(dòng)，今天還是感恩節(jié)，一個(gè)感恩老師、父母的節(jié)日。
鄒越講了，愛(ài)祖國(guó)：他們的使館被美國(guó)導(dǎo)彈炸了，3位西安老師很氣憤，而他們坐飛機(jī)也晚了15分鐘，一會(huì)兒，空姐把果干給一位西安老師，西安老師們目不轉(zhuǎn)睛地盯著果干看，只見(jiàn)果干袋上，美國(guó)的旗子和中國(guó)的旗子在果干袋上，是中美一起制作的果干，老師很生氣！一下把果干扔在空姐臉上說(shuō)：“美國(guó)的東西，我不要！”空姐并沒(méi)有生氣，而是輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“你看，丟了，多可惜呀！”旁邊的旅客也說(shuō)：“對(duì)對(duì)！”老師們說(shuō)：“只要是美國(guó)的東西，我都不要！”空姐說(shuō)：“但這是美國(guó)的飛機(jī)��！”“哈哈哈！”大家都笑了，老師們也沒(méi)再說(shuō)什么。
鄒越還講了，愛(ài)老師：一個(gè)故事講了一個(gè)商人迷了路，通過(guò)聲音找到了回家的方向。老師總是對(duì)我們說(shuō)：“孩子，好好讀書(shū)，你將來(lái)會(huì)有用的！”老師都愛(ài)著我們每一個(gè)人，都希望我們成功！考上大學(xué)，找到好工作。當(dāng)我們玩耍時(shí)，他（她）還為我們批改作業(yè)；我們睡了，他（她）要準(zhǔn)備明天的功課；看到此時(shí)：我忍不住留下幾顆晶瑩的淚珠；老師，你辛苦了！
鄒越還講了，愛(ài)父母：他有一次路過(guò)小區(qū)門(mén)口，看見(jiàn)一輛豪車，一位白發(fā)蒼蒼的'老人站在車邊：“孫子，奶奶就不去了，我身體不好�！薄安灰�！去吧，奶奶！”一個(gè)小男孩從車窗里探出頭來(lái)，甜甜地叫到�！皨�，你身體不好，還是不要去了�！眱鹤诱f(shuō)完，開(kāi)著車走了。老奶奶留下了眼淚，她一邊擦眼淚一邊走回家�？吹竭@，我忍不住為老奶奶打抱不平：“氣死了，怎么有這樣的兒子！真是可憐天下父母心！”
讓我最感動(dòng)的是：一次大地震，父親在小女孩上面，母親在小女孩下面，保護(hù)了小女孩，而他們卻永別了這個(gè)世界。
鄒越最后講了：當(dāng)學(xué)會(huì)了愛(ài)自己，就學(xué)會(huì)了愛(ài)別人；想要?jiǎng)e人幫助你，你就要學(xué)會(huì)幫助別人！
我想對(duì)老師說(shuō)：“老師你辛苦了你總是為我們勞累，感恩節(jié)快樂(lè)！”
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我總是粗心，我會(huì)改掉的，如果你在，我會(huì)給你一個(gè)大大的擁抱！”
我想對(duì)自己說(shuō)：“加油！朝著學(xué)習(xí)第一，努力吧！”
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇6
今天,我們?cè)趯W(xué)�？戳艘徊扛袆�(dòng)所有人的教育片——《讓生命充滿愛(ài)》,這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發(fā)表的讓生命充滿愛(ài)的演講,講述了內(nèi)容是愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強(qiáng)自立.讓我們接受了一次“愛(ài)的教育”.
鄒老師首先教了我們?cè)趪?guó)旗和國(guó)歌面前神情要嚴(yán)肅.鄒老師講國(guó)歌對(duì)一個(gè)國(guó)家是多么重要,他講了一個(gè)非洲小男孩在馬拉松的比賽中,為國(guó)爭(zhēng)光而遍體鱗傷,這個(gè)故事使我們更加懂得了愛(ài)祖國(guó),也非常佩服這個(gè)非洲小男孩堅(jiān)強(qiáng)的毅力.
接下來(lái)鄒老師給我們講了幾個(gè)關(guān)于熱愛(ài)老師的故事,讓我們更加深刻地感受到老師的辛苦,其中有一個(gè)故事很感人：有位李老師在四川大涼山教書(shū),可是有一天,她不想在那教書(shū)了,就拿起行李,但當(dāng)她站在學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,一大堆同學(xué)一起在喊：“李老師,您不要走!”李老師的眼睛濕潤(rùn)了,她決定留下來(lái),這一留就是好幾年,幾年后,李老師在北京人民大會(huì)堂獲得了優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì),但不幸的是不久李老師患上了癌癥,全校同學(xué)知道后紛紛給李老師捐一塊錢(qián),要知道在貧困山區(qū)拿出一塊錢(qián)很困難,但同學(xué)們不怕困難,總共給李老師捐了幾十塊錢(qián),李老師很受感動(dòng),拿著課本,來(lái)到同學(xué)們面前說(shuō)：“謝謝你們捐的錢(qián),今天我來(lái)上我的最后一堂課……”聽(tīng)完這個(gè)故事同學(xué)們已經(jīng)淚流滿面,老師也不禁掉下了眼淚.
鄒老師又給我們講了愛(ài)父母的故事.他講了一個(gè)單身母親養(yǎng)大她的兒子,兒子很爭(zhēng)氣,考上了清華大學(xué),可沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi),母親又找不到工作,無(wú)奈之下就瞞著兒子去撿垃圾,兒子知道后非常心酸,他努力學(xué)習(xí),考上了清華的博士后,在頒發(fā)證書(shū)時(shí),他當(dāng)著大家的面,給他母親跪下了.看到這里,我深受感動(dòng),眼淚不停地往下掉,同學(xué)們都哭了.鄒老師還講了他自己給母親洗腳、父親捶背時(shí)的感受.
最后鄒老師講的是自強(qiáng)自立的'道理.上學(xué)自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,這些都是自強(qiáng)自立的表現(xiàn),如果連這些最基本的生活小事都不會(huì)做,將來(lái)又怎么能做大事呢?所以自強(qiáng)自立是很重要的
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)了我,鄒老師的演講讓我懂得：如果世界上都充滿了愛(ài),那么世界將變得更加和諧和美好!我一定好好讀書(shū),長(zhǎng)大后報(bào)答所有教育我、關(guān)心我的人!
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇7
每個(gè)人在不同地位，不同身份都有著不同的職責(zé)，醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷；律師的職責(zé)是伸張正義；老師的職責(zé)是教書(shū)育人……而我們作為學(xué)生，我們的職責(zé)就是好好讀書(shū)。
我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這小康社會(huì)，有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而我們中一些人卻生在福中不知福，不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間的人可知道，像我們同歲的人因?yàn)樨毟F不能學(xué)習(xí)，卻渴望學(xué)習(xí)的人的感受嗎？尤其是我們初三同學(xué)，正面臨中考，準(zhǔn)備中考，難道我們還要一直懈怠下去嗎？還對(duì)這人生第一次抉擇滿不在乎嗎？既然我們明白，我們?cè)诤�，就�?yīng)該立刻抓住分分秒秒來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)填充自己的智慧，擴(kuò)大自己的眼見(jiàn)。
俗話說(shuō)：“算盤(pán)珠珠，撥一撥，動(dòng)一動(dòng)�！薄跋灎T不擦不亮”，我們中大部分如此，每次都要在父母老師的督促下學(xué)習(xí)，有時(shí)心里很不情愿，這是不好的現(xiàn)象，我們應(yīng)該化被動(dòng)為主動(dòng)，我們要愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)，才會(huì)有巨大的收獲。
在這學(xué)習(xí)過(guò)程中，總有偉大的身影永遠(yuǎn)在陪伴我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不教育著我們，如明燈一樣指引我們?nèi)松缆氛_的方向，他們就是我們的老師。
因?yàn)樗麄�，我們才�?huì)讀書(shū)寫(xiě)字；因?yàn)樗麄�，我們才�?huì)明白做人的道理；因?yàn)樗麄�，我們才明白是非�?duì)錯(cuò)；因?yàn)樗麄�，我們才�?huì)有現(xiàn)在的收獲；因?yàn)樗麄�，我們得到了許許多多，而他們卻付出了許許多多，所以我們應(yīng)該以感激的心態(tài)去面對(duì)他們，而不是因?yàn)槭芘u(píng)去討厭憎惡他們，他們對(duì)我們所做的一切都是為了我們，我們要用良好的學(xué)習(xí)成果去回報(bào)他們。用最真誠(chéng)的`心、最認(rèn)真的態(tài)度去接受他們給予我們的一切，我們要盡自己最大的努力，去完成自己應(yīng)盡的義務(wù)，我們相信會(huì)讓他們感到欣慰、自豪，因?yàn)槲覀兿嘈抛约翰回?fù)他們的希望。
我想每個(gè)同學(xué)都有著同樣的感受，那么我們就言行一致，一起努力吧！
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇8
今天，看了鄒越的演講“讓生活充滿愛(ài)”，我受到了極大的啟發(fā)和教育。我最大的感覺(jué)是我為我的老師和家人感到難過(guò)！
愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)包括很多東西，比如老師和父母，祖國(guó)和我自己。今天，我知道了愛(ài)情的真正含義！
"愛(ài)老師"和"愛(ài)老師"這兩個(gè)詞很容易說(shuō)，但是如果我們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的愛(ài)，這容易嗎？不要。有些人只是說(shuō)說(shuō)而已，讓他們用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)他們來(lái)說(shuō)有多難！老師偉大無(wú)私。他們?cè)敢鉄o(wú)私地把他們的智慧和智慧給我們。我們能說(shuō)老師不好嗎？在上學(xué)的路上，我們最面對(duì)的不是父母，而是老師。鄒越說(shuō)老師是我們的第二任父母。一些同學(xué)討厭老師，但是他們不知道老師給了他們多少錢(qián)。我們應(yīng)該熱愛(ài)老師，感激老師！讓我們對(duì)老師說(shuō)，“老師，你在努力學(xué)習(xí)！”
愛(ài)父母，父母是我們生活中最重要的`人，也是世界上最偉大的人。父母為撫養(yǎng)我們付出了多少努力？你受了多少苦？然而，我們?nèi)绾蝺斶�呢？有些學(xué)生甚至不知道他們父母過(guò)了多少個(gè)生日！我們?cè)诘昀锏臅r(shí)候，父母給我們洗過(guò)無(wú)數(shù)次手和腳，但是我們長(zhǎng)大后洗了嗎？也許“媽媽我愛(ài)你”和“爸爸努力工作”是他們一生都在等待的詞語(yǔ)。也許洗腳是他們死前的期望。但是我們?yōu)槭裁床挥眠@么一個(gè)小句子和一件小事來(lái)迎接他們呢？我真的為自己難過(guò)。我的父母一直努力撫養(yǎng)我，我甚至不能滿足父母的小小愿望。一句話，父母已經(jīng)登陸十多年了。我想對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽，我愛(ài)你！你工作很努力！”聽(tīng)到這個(gè)消息他們應(yīng)該多高興啊！
愛(ài)祖國(guó)，對(duì)我們的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，也許是一個(gè)空靈的詞，但你知道祖國(guó)對(duì)一個(gè)人的重要性嗎？我們是中國(guó)人！我們是中國(guó)人！熱愛(ài)我們的祖國(guó)！我們決不允許任何人玷污我們的祖國(guó)，因?yàn)闆](méi)有人有愛(ài)國(guó)主義！
愛(ài)真的很深。愛(ài)可能是對(duì)老師的一句感謝。愛(ài)，也許是對(duì)照顧我們的母親說(shuō)“我愛(ài)你”。愛(ài)，也許，是打在移動(dòng)中的父親的背上。愛(ài)，也許，是驕傲地大聲喊著“我是中國(guó)人”！
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇9
今天，我們?cè)趯W(xué)�？戳艘徊扛袆�(dòng)所有人的教育片——《讓生命充滿愛(ài)》，這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發(fā)表的讓生命充滿愛(ài)的演講，講述了內(nèi)容是愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強(qiáng)自立。讓我們接受了一次“愛(ài)的教育”。
鄒老師首先教了我們?cè)趪?guó)旗和國(guó)歌面前神情要嚴(yán)肅。鄒老師講國(guó)歌對(duì)一個(gè)國(guó)家是多么重要，他講了一個(gè)非洲小男孩在馬拉松的比賽中，為國(guó)爭(zhēng)光而遍體鱗傷，這個(gè)故事使我們更加懂得了愛(ài)祖國(guó)，也非常佩服這個(gè)非洲小男孩堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
接下來(lái)鄒老師給我們講了幾個(gè)關(guān)于熱愛(ài)老師的故事，讓我們更加深刻地感受到老師的辛苦，其中有一個(gè)故事很感人：有位李老師在四川大涼山教書(shū)，可是有一天，她不想在那教書(shū)了，就拿起行李，但當(dāng)她站在學(xué)校門(mén)口的`時(shí)候，一大堆同學(xué)一起在喊：“李老師，您不要走！”李老師的眼睛濕潤(rùn)了，她決定留下來(lái)，這一留就是好幾年，幾年后，李老師在北京人民大會(huì)堂獲得了優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)，但不幸的是不久李老師患上了癌癥，全校同學(xué)知道后紛紛給李老師捐一塊錢(qián)，要知道在貧困山區(qū)拿出一塊錢(qián)很困難，但同學(xué)們不怕困難，總共給李老師捐了幾十塊錢(qián)，李老師很受感動(dòng)，拿著課本，來(lái)到同學(xué)們面前說(shuō)：“謝謝你們捐的錢(qián)，今天我來(lái)上我的最后一堂課……”聽(tīng)完這個(gè)故事同學(xué)們已經(jīng)淚流滿面，老師也不禁掉下了眼淚。
鄒老師又給我們講了愛(ài)父母的故事。他講了一個(gè)單身母親養(yǎng)大她的兒子，兒子很爭(zhēng)氣，考上了清華大學(xué)，可沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)，母親又找不到工作，無(wú)奈之下就瞞著兒子去撿垃圾，兒子知道后非常心酸，他努力學(xué)習(xí)，考上了清華的博士后，在頒發(fā)證書(shū)時(shí)，他當(dāng)著大家的面，給他母親跪下了�？吹竭@里，我深受感動(dòng)，眼淚不停地往下掉，同學(xué)們都哭了。鄒老師還講了他自己給母親洗腳、父親捶背時(shí)的感受。
最后鄒老師講的是自強(qiáng)自立的道理。上學(xué)自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，這些都是自強(qiáng)自立的表現(xiàn)，如果連這些最基本的生活小事都不會(huì)做，將來(lái)又怎么能做大事呢？所以自強(qiáng)自立是很重要的。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)了我，鄒老師的演講讓我懂得：如果世界上都充滿了愛(ài)，那么世界將變得更加和諧和美好！我一定好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后報(bào)答所有教育我、關(guān)心我的人！
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇10
今天晚上，我看了讓生命充滿愛(ài)的這個(gè)視頻，從中，我感覺(jué)對(duì)我啟發(fā)最大的就是一個(gè)貧窮家庭的學(xué)子，經(jīng)過(guò)自己的努力，考上了清華大學(xué)，可是，那么高昂的學(xué)費(fèi)，讓他的母親絕望了，她把家里唯一的一頭牛給賣(mài)了，可是還不夠，因?yàn)樯钯M(fèi)還不夠，最后這位母親把家里所擁有的東西都買(mǎi)了，買(mǎi)了一張火車票，去了北京。
因?yàn)樗龥](méi)有太多的文化，所以沒(méi)找到工作，她決定，以撿垃圾為生，幫助孩子交學(xué)費(fèi)。最后，這個(gè)孩子考上了博士生，在發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)候，他領(lǐng)著自己的母親來(lái)到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，他說(shuō)：“就是這樣一個(gè)撿垃圾的的女人，供著一個(gè)博士生。”在他剛說(shuō)完的時(shí)候，全場(chǎng)想起了熱烈的掌聲。
有一位老師，她是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，在聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)很貧窮的地方，她就到了那去當(dāng)老師，但是，那里的生活太苦了，這位老師就想悄悄地離開(kāi)這里，可是，同學(xué)們跟了上來(lái)，他們異口同聲的.說(shuō)：“老師您留下來(lái)吧�！�
這是大家的心聲老師怎么會(huì)不答應(yīng)呢，因此，老師留了下來(lái)。這一呆就是十多年�？墒遣恍野l(fā)生了，那年，老師患了癌癥，在她講得最后一節(jié)課里，老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字“為中華之崛起而讀書(shū)�！边@是一般的人做不到的。這個(gè)老師是最偉大的。
最后，我想給大家講一個(gè)關(guān)于愛(ài)國(guó)精神的故事。在一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的時(shí)候，有一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)入了場(chǎng)，頓時(shí)，去全場(chǎng)的目光都轉(zhuǎn)向了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，大家想：一個(gè)黑人國(guó)家有什么資格和我們比賽。最后，經(jīng)過(guò)組委會(huì)商量，決定，他們可以派一個(gè)人去跑馬拉松。
經(jīng)過(guò)推舉，大家選了一個(gè)黑人男孩去參加比賽。發(fā)令槍響了，黑人男孩一路遙遙領(lǐng)先，把所有的白人選手甩在后面，大家想：一個(gè)黑人怎么跑得這么快。人們不知道這個(gè)黑人男孩心里裝的什么，其實(shí)，這個(gè)黑人男孩心里裝的是國(guó)家的榮耀與精神，這種力量是只有心中裝得下國(guó)家的人才有的。
其實(shí)，我們的心里都有一盞奉獻(xiàn)的燈和一盞埋怨的燈，只要你把埋怨的燈關(guān)上，把奉獻(xiàn)的燈點(diǎn)燃，你就是一個(gè)為國(guó)奉獻(xiàn)的人。
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇11
你們熱愛(ài)你們的祖國(guó)嗎？你們熱愛(ài)你們的老師嗎？你們熱愛(ài)你們的父母嗎？你們熱愛(ài)你們自己?jiǎn)�？相信大多�?shù)同學(xué)都會(huì)說(shuō)‘愛(ài)’，但是，你們真的愛(ài)嗎？
人們?cè)谌魏螘r(shí)候都會(huì)說(shuō)愛(ài)祖國(guó)，在別人問(wèn)的時(shí)候也會(huì)這樣，可是從何得知你們是發(fā)自內(nèi)心的覺(jué)得愛(ài)呢？相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上跑步摔倒，雖然流了很多血，可他卻又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)，這是為了什么，是為了自己一個(gè)人的自尊嗎？不，不是的。他的那顆激情澎湃的心里是為了自己的國(guó)家，為了那被眾國(guó)鄙夷的國(guó)家挽回自尊，挽回信任，為了它，他可以付出任何代價(jià)。這才是真正的愛(ài)祖國(guó)。就連口口聲聲說(shuō)愛(ài)自己祖國(guó)的我們，也是甘拜下風(fēng)。
在教師節(jié)之際，我們都會(huì)說(shuō)愛(ài)老師，但是平常呢？怨恨老師的學(xué)生可不在少數(shù)，作業(yè)多，很嚴(yán)厲，愛(ài)拖課。我們沒(méi)有想得到的是，老師卻把作為學(xué)生的我們看得比自己的孩子還重要，為了我們的學(xué)習(xí)，老師竟然忍心把自己的孩子獨(dú)自在家。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。我們常常抱怨老師的不好，因?yàn)槲覀儧](méi)有看懂老師的偉大。
父母是我們一生中最大的`恩人，他們?yōu)榱宋覀兠篮眯腋５拿魈烊蝿谌卧梗冻隽嗽S多。但‘不好意思’的我們卻連一聲‘爸媽，您們辛苦了’都說(shuō)不出口。每天，父母給我們做飯，我們連一聲謝謝都沒(méi)有，覺(jué)得這只是父母應(yīng)該做的。父母對(duì)我們打罵，對(duì)我們嚴(yán)厲，都只是為我們好�？晌覀兡�？卻只有不停的埋怨。所謂的‘嚴(yán)師出高徒，慈母出敗兒’。若父母對(duì)我們過(guò)于溺愛(ài)的話，長(zhǎng)大后一事無(wú)成，又會(huì)埋怨父母一生。
我們還要愛(ài)自己，為自己的一生制定計(jì)劃，一個(gè)人與其光溜溜的來(lái)到這個(gè)世上，就不能光溜溜的死去。要做有意義的事情，讓自己的人生充滿價(jià)值！
《讓生命充滿愛(ài)》提醒了我，讓我在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中收獲了價(jià)值，再一次獲得了成長(zhǎng)！
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇12
今天，老師給我們放了一個(gè)著名青年演講家鄒越教授的演講，題目叫《讓生命充滿愛(ài)》，里面圍繞“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)自己、愛(ài)父母”這四個(gè)主題來(lái)演講的。演講簡(jiǎn)直像一顆巨大號(hào)催淚彈，使在場(chǎng)的許多人都哭了。
看完這段讓人心潮澎湃的演講，我不禁思索起“愛(ài)父母”這個(gè)主題來(lái)�；叵肫鹱约阂郧皩�(duì)父母的過(guò)失，心里也有點(diǎn)內(nèi)疚。
我清清楚楚的記得那是一個(gè)星期六的下午，那是我七歲了，剛上二年級(jí)。我在外面和伙伴玩耍，無(wú)意中看到了一個(gè)新出版的遙控車，再加上老板的.廣告，心里也不覺(jué)癢癢，想把它買(mǎi)下來(lái)�？梢粏�(wèn)才知，要一百六十多元，我可從來(lái)沒(méi)有一次性用過(guò)這么多錢(qián)，但要買(mǎi)遙控車的決心已下，我又怕在同伴面前丟面子，便心一橫，就跑回家要錢(qián)了。
那時(shí)，我總認(rèn)為，爸爸媽媽給我錢(qián)是天經(jīng)地義的。一回到家，我連爸爸媽媽都沒(méi)喊一聲，就理直氣壯的說(shuō)：“喂，家里有人嗎？給我一百六十元，我要買(mǎi)玩具�！边@時(shí)，正在洗衣服的媽媽聞聲走了出來(lái)，擦了擦手，指著玩具箱說(shuō)：“你已經(jīng)有這么多了，紅的、黃的、花的、大的、小的你哪樣沒(méi)有，怎么還要買(mǎi)？”“不行，最新一期的遙控車出了，我就要買(mǎi)他�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，知道情況不妙，于是索性坐在地上，耍起性子來(lái)。媽媽連忙將我拉起來(lái)說(shuō)：“哎呀，我的小祖宗啊，你已經(jīng)有這么多玩具了，別的小孩想要還沒(méi)有呢，你不知道爸爸媽媽掙錢(qián)多不容易��！”我一聽(tīng)，轉(zhuǎn)身望著她，眼睛里放出怒視的眼神，把門(mén)一摔，獨(dú)自跑了出去。最后，一家人到處尋找才把我找回了家。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我當(dāng)初是多么的不應(yīng)該啊。是啊，“可憐天下父母心！”我們哪時(shí)候理解過(guò)自己的父母；哪時(shí)候體會(huì)到父母把我們拉扯大是多么不容易；哪時(shí)候?qū)Ω改刚f(shuō)過(guò)一句：“我愛(ài)你們！”從我們呱呱落地時(shí)，是誰(shuí)教會(huì)我們說(shuō)話？是父母；是誰(shuí)在我們最危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我們？還是父母；是誰(shuí)在我們遇到挫折時(shí)安慰我們？仍是父母！我有時(shí)真想哭，真想對(duì)著天空，對(duì)著大地說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們！”
朋友們，我們應(yīng)該去愛(ài)自己的父母，去讀懂自己的父母，要愛(ài)父母勝過(guò)愛(ài)自己。要從每一件微不足道的小事去愛(ài)他們，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事，就和父母大動(dòng)干戈，我們要報(bào)答父母，不需要多少金銀珠寶，只要愛(ài)他們就好。
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇13
今天，我們六年級(jí)三個(gè)班來(lái)到了多媒體室觀看了一個(gè)名為《讓生命充滿愛(ài)（愛(ài)父母）》的講座視頻�？赐暌院�，我的不禁奪眶而出，因?yàn)槲冶焕锩娴囊恍﹫?chǎng)景以及話語(yǔ)深深地感動(dòng)了。這個(gè)講座對(duì)我有著很大的啟發(fā)，讓我又找到了一個(gè)成功人生必經(jīng)的'道路。
在這個(gè)講座之中，學(xué)生們緊緊地?fù)肀е改�，真情地�?duì)他們說(shuō)著，“爸爸媽媽，你們辛苦了”、“爸爸媽媽，我愛(ài)你們”……他們的話語(yǔ)令我感慨萬(wàn)千，他們的淚水令我無(wú)地自容，他們的一個(gè)個(gè)吻令我羞愧至極。記得從我記事以來(lái)，我就從來(lái)沒(méi)有對(duì)父母說(shuō)過(guò)一句慰問(wèn)的話，從來(lái)就沒(méi)有為父母做過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)小事。知道那次，老師讓我們?yōu)閶寢屜匆淮文_，然后寫(xiě)一篇作文。我的心里很是不滿，但為了寫(xiě)好作文，我勉強(qiáng)馬馬虎虎地為媽媽洗了一次腳。當(dāng)老師看了我的作文之后，就狠狠地批評(píng)了我一頓�？墒�，我卻一直不明白老師批評(píng)我的原因。而如今，我終于明白了，真心為父母做一件事情不是因?yàn)橐獙?xiě)作文，不是為了完成作業(yè)，不是為了任何事情，只因?yàn)槲覑?ài)他們。
說(shuō)起我們必須愛(ài)父母，原因那就是因?yàn)閺奈覀円怀錾�，他們就一直無(wú)私地愛(ài)著我們。在這次的講座之中，5.12大地震之時(shí)，以為小姑娘的父母為了救自己的女兒而犧牲，可是同樣是父母的子女，這位小姑娘被救出來(lái)之時(shí)，口中就只是呼喊著：“快救爸爸媽媽……”，可在我想來(lái)，還記得有一次冬天，我的媽媽為了給我做飯，洗菜時(shí)，連手都凍紅了�？墒�，我卻一聲不吭。正在工作的爸爸叫我去幫幫媽媽�？墒俏覅s果斷而又婉轉(zhuǎn)地拒絕了。那時(shí)的我，就從來(lái)沒(méi)有為爸爸媽媽著想過(guò)，反而事事都讓他們操心。如今想來(lái)，我真是感到無(wú)比羞愧。
這一次感人的演講，它令我受益匪淺。我明白了，明白了如何向父母感恩，明白了如何地去報(bào)答他們，也明白了這樣做的真正原因。
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇14
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮下，在快節(jié)奏的生活中，在忙碌的學(xué)習(xí)中，我們拖著疲憊的身軀帶著一顆麻木的心。終于有這么一個(gè)時(shí)刻，讓我們停下，擦拭心靈的灰塵，注入愛(ài)的動(dòng)力，感召一顆顆塵封的心，重拾感恩。也讓我感到了自己從來(lái)沒(méi)有被忽略，被一股無(wú)言的大愛(ài)，擁抱著……
老師，他們是在學(xué)習(xí)上我們忠實(shí)的伙伴，指路的明燈，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師們將他們的愛(ài)包裝，隱藏融入在平時(shí)嚴(yán)厲與高要求、高標(biāo)準(zhǔn)中，可我們總太傻分辨不出這愛(ài)。而是以抱怨來(lái)誤解敬愛(ài)的老師們。今天，終于有機(jī)會(huì)好好地、清清楚楚地注視著我們的老師的臉。那是一張張素面朝天的臉，沒(méi)有華麗的修飾，沒(méi)有美麗、帥氣的面容，有的只是一份堅(jiān)守“三尺講臺(tái)”的毅力與執(zhí)著，那是一種自然的美，可是我們呦，卻總是忽略。那一刻，我的眼圈紅了。
全班排起了隊(duì)，要向老師至以最高的敬意。我深深的彎下腰，在敬佩老師的同時(shí)，又在懺悔這一刻我明白的太晚了。給老師輕輕的一抱，沒(méi)有羞澀，那只充滿理解與釋?xiě)�。那一刻感到老師的臂膀是那樣的溫暖、�?jiān)實(shí)，可又那么瘦削，每天奮斗在講臺(tái)上，為調(diào)皮的我們解疑釋惑，我們真該好好體諒他們了。
而父母，從我呱呱墜地的那一刻起，我便與你們緊緊結(jié)合在一起。我是你們的牽掛，你們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨，你們將所有的希望寄予在我身上，可我似乎總不能做到最好，我羞愧。我不是能夠時(shí)時(shí)想著別人，在家里也總是唯我主義，您卻總是逆著我，我耍小脾氣，可后來(lái)才知道你們?yōu)榱俗屛以琰c(diǎn)承受挫折與風(fēng)浪，可我卻明白得明白得太晚，傷了你們的`心。我喜歡收集可愛(ài)有趣的筆小玩意，我不珍惜你們的血汗錢(qián)，而當(dāng)我知道，那錢(qián)的份量時(shí)卻后悔莫及。一切的一切都太晚了，在我悔恨的淚水中，歲月已經(jīng)深深刻在你們的額頭，時(shí)間流逝了不再回來(lái)，而我要把握剩余的時(shí)間好好去愛(ài)我的父母。
父母與老師的愛(ài)都不亦察覺(jué)，它融入每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，只有用心感受才能感到它的存在。所謂大愛(ài)無(wú)言，讓我們都懷惴一顆感恩的心，讓生命充滿愛(ài)。
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇15
《讓生命布滿愛(ài)》這部電影我已不是第一次看了，早在初二的時(shí)候便已經(jīng)看過(guò)。只不過(guò)即使是已經(jīng)看過(guò)，再回頭看的話還是會(huì)熱淚盈眶。
愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己�；蛟S有很多人能做到愛(ài)父母，愛(ài)自己，但有多長(zhǎng)人能真真正正地做到愛(ài)祖國(guó)?有多長(zhǎng)人能實(shí)實(shí)在在地做到愛(ài)老師?
某些中國(guó)游客在泰國(guó)的機(jī)場(chǎng)大廳上晾內(nèi)衣，如廁不文明；某些中國(guó)游客在馬來(lái)西亞裸泳；某些中國(guó)游客去外國(guó)某些景觀游玩時(shí)，隨處亂扔垃圾，導(dǎo)致在國(guó)外某些景區(qū)立起來(lái)“禁止亂扔垃圾”的作文字樣，在某些廁所外面立起了“便后請(qǐng)沖水”甚至是“中國(guó)人禁止入內(nèi)”的中文牌子。試問(wèn)一下他們這些現(xiàn)象是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)嗎？我不覺(jué)得，我反而覺(jué)得這是丑化中國(guó)的形象。我們中國(guó)有十三億人，難道每個(gè)都這樣?答案當(dāng)然是否定的，這僅僅是一小部分的中國(guó)人，不足以代表整個(gè)中國(guó)，但也是這這一些老鼠屎，壞了整整一鍋粥了。或許多年以后，人們?cè)傧氲街袊?guó)，不再是因?yàn)樗膹?qiáng)盛，而是她成為了低素質(zhì)的代名詞。
近年來(lái)，學(xué)生打老師的案例層出不窮。難道這是他們愛(ài)老師，尊重老師的表現(xiàn)？古人程門(mén)立雪，被譽(yù)為尊師的代表，而那些打老師的'大概也可稱為當(dāng)代弒師的代表吧！影片里，鄒越認(rèn)為不應(yīng)該給老師起外號(hào)，但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為不應(yīng)該給老師起欺侮性外號(hào)。究竟師生之間有個(gè)親昵一點(diǎn)的外號(hào)有利于促進(jìn)彼此的關(guān)系，有助于師生之間敞開(kāi)心扉地聊天。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，能讓我們得到他人的尊重；愛(ài)父母，愛(ài)自己，能讓我們得到自己的尊重。
而做到這四愛(ài)的人，他的人生之路必定是多姿多彩的。
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇16
《讓生命充滿愛(ài)》這篇演講分四個(gè)部分：
1、愛(ài)祖國(guó)；
2、愛(ài)老師；
3、愛(ài)父母；
4、愛(ài)自己。其中，愛(ài)老師和愛(ài)父母令我感觸頗深。
愛(ài)老師，為什么？
因?yàn)槔蠋煘槲覀兏冻隽嗽S多！他們?yōu)榱宋覀�，很少陪伴自己的孩子。�?dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他們還在聯(lián)誼批改我的作業(yè)。為了我們，他們可以付出一切！像譚千秋老師在大地震中為了保護(hù)自己的學(xué)生壯烈犧牲了！被他救下來(lái)的'學(xué)生面向成為廢墟的教室大聲呼喊老師，可惜，令我們尊敬的譚老師永遠(yuǎn)不能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生的呼喚！
不要說(shuō)像譚老師這樣的老師很少！其實(shí)他們一直都在我們身邊，難道我們必須等到災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)才能醒悟嗎？不，現(xiàn)在，不晚。
所以，在這里我想說(shuō)老師，謝謝您！您辛苦了！
愛(ài)父母，為什么？
因?yàn)楦改赴盐覀兩聛?lái)，將我們哺育成人，每當(dāng)我們生病，父母著急的快要給醫(yī)生跪下！我們有什么需求，他們都盡最大力量滿足。有些父母在災(zāi)難中為了保護(hù)孩子犧牲了自己。像韓紅演唱的《天亮了》就是一個(gè)非常感人的真實(shí)故事！
在一個(gè)秋天，一對(duì)父母帶著出生沒(méi)多久的嬰兒坐纜車，但纜車運(yùn)行過(guò)程中發(fā)生了故障，坐在纜車上的人全部死亡！但這個(gè)嬰兒活下來(lái)了，是他的父母用他們的雙臂托起了這個(gè)嬰兒重生的起點(diǎn)！
這證明了父母對(duì)孩子無(wú)限的愛(ài)！讓我們?yōu)檫@對(duì)父母表達(dá)至高的敬意！愿你們的孩子不會(huì)孤獨(dú)，擁有很多的朋友！
所以父親母親是一個(gè)神奇的物種，他們的愛(ài)小到打敗疾病，大到突破天際！
愛(ài)老師與愛(ài)父母是我們?nèi)松幕拘艞l，我們要盡最大努力做到！讓愛(ài)充滿人間！
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇17
圍繞“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強(qiáng)自立”的主線，我們一起觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛(ài)》，臺(tái)上說(shuō)者慷慨激昂，臺(tái)下聽(tīng)眾漸漸心情澎湃。
這堂演講會(huì)的之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教，而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié)，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺(jué)中頓悟，然后又被深深感動(dòng)。演講過(guò)程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié)，更是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾紛紛熱情響應(yīng)，真情流露，場(chǎng)景感人，這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的可以說(shuō)非常成功。
這場(chǎng)演講，留給我許多感慨�，F(xiàn)在的人們，生活節(jié)奏快了，快得沒(méi)時(shí)間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣，往往忽略了對(duì)精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知，只認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人�，F(xiàn)在的，大多十分注重知識(shí)教育和孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的.培養(yǎng)，而少談甚至不談?dòng)褠?ài)禮讓和協(xié)作精神，缺乏愛(ài)心培養(yǎng)和情感教育。是高了，可情商卻低得可憐。
鄒越教授講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià)，贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。并用實(shí)際行動(dòng)告知孩子：在6國(guó)歌響起、國(guó)旗升起時(shí)應(yīng)該站起來(lái)注視國(guó)旗。讓孩子用行動(dòng)去感受--愛(ài)祖國(guó)。
今天的演講提醒了我，一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國(guó)、熱愛(ài)自已的祖國(guó)的孩子，才會(huì)是個(gè)胸懷大志，有抱負(fù)有志氣的孩子。確實(shí)是，當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，知識(shí)上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來(lái)越小，差距最大最可怕的是人的的精神。
一句為“中華之崛起而讀書(shū)”將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么，是精神，所以對(duì)小孩的教育，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇18
這個(gè)星期，教師播放了由著名演講家、中國(guó)時(shí)代之聲演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)鄒越主演的“讓生命充滿愛(ài)”的視頻，看的時(shí)候，我們班的同學(xué)差不多都感動(dòng)得哭了，就連我們的江教師也被感動(dòng)得哭了起來(lái)。就是因?yàn)檫@樣，我對(duì)這段視頻有深深的印象，所以，我要把這個(gè)星期的自由作文寫(xiě)了看視頻后的有感。
這個(gè)片子共分為四段：一是愛(ài)祖國(guó)，二是愛(ài)教師，三是愛(ài)父母，四是愛(ài)自己。
“愛(ài)祖國(guó)”這段視頻讓我感到的.是：有一次在奧運(yùn)會(huì)上，非洲在馬拉松項(xiàng)目上只派出了一名運(yùn)動(dòng)員，那名運(yùn)動(dòng)員在比開(kāi)始后不久，因?yàn)槠�，所以昏倒了。在他跌倒在地時(shí)，剛好被路邊一塊小石頭劃了一條十公分的傷口，醫(yī)務(wù)人員用繃帶幫他包扎好后，他拒絕了擔(dān)架，而是一步一步的向終點(diǎn)前進(jìn)……到了晚上7點(diǎn)鐘，館里的觀眾都沒(méi)有離開(kāi)，依舊等著那位非洲運(yùn)動(dòng)員回來(lái)。運(yùn)動(dòng)員回來(lái)后，所有人都站起來(lái)，舉起雙手鼓掌，看著他慢慢地走向終點(diǎn)。第二天，所有的新聞報(bào)紙都登滿了他沖線是的照片。
看到“愛(ài)自己”的視頻時(shí)，鄒越教師提醒我們要練好文筆，練好文筆是先要學(xué)好說(shuō)話才能練得更好。
當(dāng)看到“愛(ài)父母”這段視頻時(shí)，我感受更深。我們每個(gè)人都有自己的父母，我們愛(ài)父母，父母更愛(ài)我們。父母為了我們，能夠付出他們的一切。我們必須要孝敬父母，好好讀書(shū)，以報(bào)答父母親對(duì)我們的愛(ài)和期望。
經(jīng)過(guò)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)教師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”我明白了：生命是要充滿愛(ài)的，地球是要充滿愛(ài)的，人們之間也是要充滿愛(ài)的，總之萬(wàn)物都是要充滿愛(ài)的！讓我們的生命充滿愛(ài)，讓這個(gè)世界從滿愛(ài)！
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇19
“臺(tái)上”說(shuō)者慷慨激昂，“臺(tái)下”聽(tīng)眾漸漸心情澎湃。曾幾時(shí)，我和學(xué)生被真情所感動(dòng)，淚流滿面的學(xué)生，任憑淚水在我臉上肆意流淌，真可謂是現(xiàn)場(chǎng)版的《愛(ài)的教育》。
“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母”這三大主題，將愛(ài)詮釋得淋漓盡致。特別是擁抱身邊的父母的幾分鐘里，畫(huà)面里那震撼人心的一幕，將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里。生命中有多少分鐘呢？在我們自認(rèn)為開(kāi)始懂事之后，卻很少甚至從未用過(guò)一個(gè)幾分鐘的時(shí)間來(lái)?yè)肀н^(guò)我們的父母，從未向他們表達(dá)過(guò)“我愛(ài)你，我愛(ài)你們！”也許有這樣或那樣的.原因，可是我們都要捫心自問(wèn)，我們回報(bào)過(guò)父母什么？我們寧可把更多的時(shí)間浪費(fèi)在玩電腦游戲上；浪費(fèi)在和朋友煲一個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的電話粥上；浪費(fèi)在收看沒(méi)完沒(méi)了的肥皂劇上……卻看不見(jiàn)父母日漸斑白的雙鬢；看不見(jiàn)他們那雙被生活打磨得粗糙不堪的手；看不見(jiàn)他們爬滿歲月痕跡的臉頰；看不見(jiàn)他們想和我們聊聊天的欲言又止的渴望；看不見(jiàn)他們獨(dú)自坐在房間里的嘆息……縱然許許多多的看不見(jiàn)已經(jīng)被我們發(fā)現(xiàn)了，可我們卻習(xí)以為常，熟視無(wú)睹了，我們的這種漠然無(wú)疑不是一種愛(ài)的漠然！
80分鐘的演講，給了我太多的觸動(dòng)。雖然思緒有點(diǎn)亂，但我知道我應(yīng)該以此時(shí)為基點(diǎn)，重新開(kāi)始人生的旅程，感受生活的美，關(guān)愛(ài)周圍的人，要孝敬為我操了一輩子心的父母。等到我兩鬢斑白時(shí)，生命不再有遺憾和后悔。
在我看來(lái)，《讓生命充滿愛(ài)》不單單是一場(chǎng)演講，更是一場(chǎng)愛(ài)的冼禮��！在我與學(xué)生滿臉的淚水中，我看到了最美麗的生命之花在縱情怒放，香味撲鼻，鮮艷奪目！
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇20
今日，我看了《讓生命充滿愛(ài)》這個(gè)視頻，想起了以前自己的所作所為，感到了十分愧疚。
有一次，我在坐公交車的時(shí)候，看見(jiàn)了一位老爺爺，卻沒(méi)有給他讓座，還害他差點(diǎn)在車上摔了一跤，幸虧有一好心人急忙用自己準(zhǔn)備給自己爸爸的拐杖給了那位老爺爺，使那位老爺爺沒(méi)摔跤，還把那拐杖送給了那位老爺爺，并且還把自己的位置讓給老爺爺。想起了這點(diǎn)，我就十分內(nèi)疚......
我還在看的過(guò)程中，看見(jiàn)了里面把愛(ài)分成了三個(gè)主題:
一、要體諒父母;
二，要尊重老人;
三，我們要珍惜跟父母在一起的時(shí)候。我和媽媽被教師那深情的演講感動(dòng)哭了，想起了爸爸媽媽為我付出了多大的奉獻(xiàn)，不僅僅我媽媽與我哭了，連客人也哭了。那一個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面，表示著兒女對(duì)父母多大的感激，多大的回報(bào)，那一句“媽媽您辛苦了，爸爸，您辛苦了”能使父母感到多么的'欣慰啊!多么響亮的聲音啊!雖然，我只是在看視頻，但還感受到了，那場(chǎng)景的感動(dòng)。
那位教師說(shuō):“一位學(xué)生，考試考差了，她媽媽在批評(píng)的時(shí)候，她說(shuō)我這次只是馬虎了，他媽媽聽(tīng)了說(shuō)，要是我也像你這樣，馬虎一下，那我一月800元誰(shuí)給我，那女兒聽(tīng)了把門(mén)用力一關(guān)，就離家出走了，她媽媽就發(fā)動(dòng)所有親人幫他找女兒，結(jié)果找了一午時(shí)，都沒(méi)找到�！本瓦@樣一個(gè)故事，就說(shuō)明了父母奉獻(xiàn)了自己無(wú)私的愛(ài)，大家都以往享受過(guò)愛(ài)與痛苦吧!可是你有沒(méi)有給過(guò)別人愛(ài)呢在你孤獨(dú)的時(shí)侯有父母和朋友陪伴，可是你關(guān)心過(guò)他們，陪伴過(guò)他們嗎他們也是有愛(ài)與痛苦，那時(shí)你給過(guò)他們愛(ài)嗎分享一些愛(ài)給別人，你就能夠得到無(wú)限的歡樂(lè)。
我還有一個(gè)最重要的感受，大家只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，這樣，我們的社會(huì)將會(huì)更完美、團(tuán)結(jié)。
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇21
星期五，我們看了一段催人淚下的演講——《讓生命充滿愛(ài)》，這段演講，讓我經(jīng)歷了一次愛(ài)的洗禮，我懂得如何愛(ài)國(guó)家、愛(ài)教師、愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)自己。
一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià)，贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。這讓我想到了我們國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員桑蘭，為了給國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)，從運(yùn)動(dòng)器械掉下來(lái)，終身將在輪椅上度過(guò)。作為一名小學(xué)生，我們也要用自己的行動(dòng)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，那就是像周總理說(shuō)的那樣，為祖國(guó)而讀書(shū)，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、有抱負(fù)有志氣的孩子。
我們不但要愛(ài)祖國(guó)，更要愛(ài)教師。教師是最值得我們尊重的。李教師的故事讓想到了我身邊的教師，患病給我們上課的徐教師、像母親一樣關(guān)愛(ài)我們的崔教師、像朋友一樣理解我們的景教師……這一個(gè)個(gè)好教師，教會(huì)我們知識(shí)、教會(huì)我們很多道理，時(shí)刻關(guān)心關(guān)愛(ài)我們，我們必須要用好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答我們的教師，對(duì)我們的教師們說(shuō)一聲多謝，您辛苦了。
媽媽為了我日夜操勞，爸爸媽媽為了我有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境努力在工作上打拼，以前我總想他們?yōu)榱宋沂菓?yīng)當(dāng)?shù)�。�?tīng)了鄒教授的演講，我明白了父母把我從小撫養(yǎng)大十分不容易，我們要體諒他們。我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我以后再也不和你們頂嘴了，我愛(ài)你們，多謝您們養(yǎng)育了我�！�
聽(tīng)了鄒越教授的演講，我明白了：作為小學(xué)生，必須要養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，要有自理本事，不能什么事情都依靠父母。把自己的事情做好了，自己的學(xué)習(xí)搞好了，也就是愛(ài)自己的最好表現(xiàn)，;也就是熱愛(ài)祖國(guó)的最好表現(xiàn);也就是感激教師和家長(zhǎng)最好的表現(xiàn)。
這段演講令我受益匪淺�！蹲屔錆M愛(ài)》，讓我受到了愛(ài)的教育和洗禮，我的奮斗目標(biāo)更堅(jiān)定了。
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇22
今天，我們又看了《讓生命充滿愛(ài)》這部短片。看的是前兩部分：愛(ài)祖國(guó)和愛(ài)老師。
鄒越老師在講“愛(ài)祖國(guó)”這一部分時(shí)，給我們講了兩個(gè)故事：一個(gè)黑人男孩在長(zhǎng)跑時(shí)摔倒了。可他心中充滿著祖國(guó)的榮譽(yù)，他要讓全世界的人對(duì)黑人刮目相看。這股力量使他艱難地走到了終點(diǎn)。還有一個(gè)是鄒老師親身經(jīng)歷的事，一次，他走在奧地利大街上，忽然一陣祖國(guó)的國(guó)歌傳來(lái)，原來(lái)是一臺(tái)大彩電。鄒老師不禁也跟著唱了起來(lái)！
老師同樣偉大，可我們有多少人不懂得愛(ài)老師，他們就像我們的再生父母！此刻，我多么想大聲喊到：“老師，我愛(ài)您，您辛苦了！”
看完了這一段，我又哭了。是啊，黑人男孩載著祖國(guó)的希望走向終點(diǎn)；奧地利大街上響起中國(guó)的國(guó)歌。祖國(guó)媽媽，多么偉大，連黑人小男孩都深愛(ài)著自己的`祖國(guó)，我們難道不應(yīng)該愛(ài)她嗎？難道不應(yīng)該向她說(shuō)一聲：“祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您嗎？”
同樣，我們的老師也十分值得感謝。是誰(shuí)，每天早早地起床來(lái)到學(xué)校早讀；是誰(shuí)在課間休息時(shí)批改著我們的作業(yè)；是誰(shuí)，在萬(wàn)家燈火早已熄滅時(shí)還在認(rèn)真地備著課？是我們的老師。那么，又是誰(shuí)上課不聽(tīng)講，作業(yè)不認(rèn)真完成，讓老師操心呢？大家都清楚。老師每天早起晚睡，為的是誰(shuí)？老師也知道累呀！有同學(xué)在背地里說(shuō)老師的壞話，這對(duì)嗎？你難道就一點(diǎn)也不感激老師嗎？我此時(shí)此刻，多么想對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，我們愛(ài)您！”教師，一個(gè)多么偉大的職業(yè)�。�
看完了這部短片，我才知道，有那么多的人深愛(ài)著自己的祖國(guó)，有那么多老師，把自己的一生都獻(xiàn)給了孩子。我深深地感到自己以前做的不對(duì)！我想說(shuō)：“祖國(guó)，老師，謝謝你們！”
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇23
愛(ài)，是每個(gè)人都擁有的。同學(xué)們，你們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)，也曾想過(guò)向別人自己在家的一份愛(ài)嗎？當(dāng)母親送份愛(ài)給你時(shí)，你又是怎樣做的？
這幾天，我讀了篇文章《讓生命充滿愛(ài)》。這篇文章各講述了一個(gè)家庭的故事。第一個(gè)故事是寫(xiě)有一個(gè)初中女生，為了想穿一件名牌的新衣服向自己的媽媽要錢(qián)，可是媽媽實(shí)在拿不出這么多的錢(qián)來(lái)，她生氣地離家出走了三天，而在這三天中媽媽為了找她已病得奄奄一息了，這個(gè)女孩終于從這件事中警醒了過(guò)來(lái)。
第二個(gè)故事是有個(gè)初中女孩，媽媽下崗了，她卻不知其苦，總是問(wèn)媽媽要錢(qián)，她總是報(bào)恕自己的媽媽不如別人，當(dāng)她知道了媽媽的苦衷之后，才從糊涂夢(mèng)中醒來(lái)。同學(xué)們我們一定要懂得感恩父母，因?yàn)楦改笧樽约旱某砷L(zhǎng)做出了大量的犧牲，而你們又對(duì)父母做出了什么。
作為子女，我們應(yīng)當(dāng)搞好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來(lái)報(bào)答母親，還有當(dāng)父母對(duì)你管得嚴(yán)時(shí)，我們不應(yīng)該去憎恨她們，抱怨他們?cè)囅耄銈冞@樣對(duì)得起養(yǎng)育自己的父母嗎？同時(shí)，應(yīng)該對(duì)自己的父母要有禮貌，不能亂罵自己的父母，還有，不要亂花父母用汗水換的.錢(qián)，我們應(yīng)該節(jié)約它們，這也算得上是對(duì)父母的一種報(bào)答。
在周末時(shí)，可以擠用一些時(shí)間為父母親做一做家務(wù)。也許，有的同學(xué)從來(lái)沒(méi)有正眼去看過(guò)自己的父母，理解過(guò)心疼過(guò)爸爸媽媽，有的還嫌棄他們年老體衰，嫌棄他們沒(méi)有社會(huì)地位，或沒(méi)有錢(qián)沒(méi)有勢(shì)等。首先這種觀點(diǎn)是不正確的。
因?yàn)楦改甘丘B(yǎng)育你的人，為了你，他們?cè)趪?yán)寒酷暑時(shí)都不停地工作，不怕苦不怕累，為的是什么，為的是我們呀；為了生活充滿愛(ài)充滿快樂(lè)，我們是否應(yīng)該對(duì)父母?jìng)兘o予一份愛(ài)，讓他們快樂(lè)的活著讓我們的生活充滿愛(ài)，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧。
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇24
今天晚上，我和爸爸、媽媽靜靜地坐在電視機(jī)旁，觀看《讓生命充滿愛(ài)》演講電視。
這次的演講者是王海童老師。他的演講聲情并茂，富有感染力。他講的故事有《清華學(xué)子與拾荒母親》、《山區(qū)的顧老師》、《黃發(fā)少年毆打母親》等故事。這些故事發(fā)人深省，催人淚下，令人震撼。其中最感動(dòng)我的是《清華學(xué)子與拾荒母親》。聽(tīng)完這個(gè)故事時(shí)我早已淚流滿面，這位拾荒母親的一言一行深深地打動(dòng)了我。她用那瘦弱的身軀、粗糙的雙手、堅(jiān)強(qiáng)的毅力培養(yǎng)出一位清華博士生，是多么的偉大啊!這個(gè)故事也讓我回憶起一件件讓媽媽生氣、難過(guò)的事。我的媽媽是一位普通職員，天天工作都很繁忙。回到家，媽媽要為我的學(xué)習(xí)操心，還要做一大堆家務(wù)活兒。媽媽這么辛苦，我卻還要經(jīng)常煩她，惹她生氣。今天，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽，對(duì)不起!”
媽媽生活非常節(jié)儉，從來(lái)不買(mǎi)昂貴的衣服，但她卻肯花錢(qián)為我買(mǎi)鞋子、衣服、零食，學(xué)習(xí)用品就更不用說(shuō)了。每次到新華書(shū)店，只要我喜歡的書(shū)媽媽總幫我買(mǎi)回家;每到雙休日，媽媽總會(huì)做可口的飯菜給我滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng);每當(dāng)我的'指甲長(zhǎng)了，媽媽總是小心翼翼地剪著，生怕弄痛了我的皮肉。我想這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)就像一碗熱雞湯，讓溫暖無(wú)比;媽媽的愛(ài)就像一把傘，幫我遮風(fēng)擋雨。生活在媽媽的愛(ài)里我是多么幸福啊!在此，我祝愿天下所有的媽媽身體健康，萬(wàn)事如意!
兩個(gè)小時(shí)的演講很快就過(guò)去了，我的心久久不能平靜，而此時(shí)我最大的感悟就是——我長(zhǎng)大了!觀看這次的演講讓我意識(shí)到自己以前很多不對(duì)的地方，以前是多么無(wú)視爸爸、媽媽的辛苦，也任性地做了很多讓爸爸、媽媽傷心難過(guò)的事情，在這我要對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起，我以后一定好好聽(tīng)話，努力學(xué)習(xí)�！�
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇25
今天，在學(xué)校里，我們?cè)诎嗉?jí)共同觀看了一個(gè)催人淚下的視頻，其中的故事十分觸動(dòng)人心，讓人感慨萬(wàn)千，讓我想起來(lái)“感恩”、“孝順”這樣的詞語(yǔ)。
視頻的后半部分的主題是“愛(ài)父母”和“愛(ài)自己”，其中有好多句話觸碰了我的淚點(diǎn)。
第一個(gè)故事講述的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，他們子女們要去游玩，為了不給孩子們添麻煩，她說(shuō)自己腿腳不方便，而孫子卻央求奶奶上車一起去玩，可是這個(gè)老人的兒子卻不這樣想。在這段小情景中，這個(gè)男子拒絕的不是別人，而是他上了年紀(jì)的老母親，可是父母的曾經(jīng)，又為了我們付出了多少樂(lè)趣，而反過(guò)來(lái)，我們也應(yīng)該對(duì)父母有更多的耐心和關(guān)愛(ài)才對(duì)。
第二個(gè)故事是2008年汶川地震的背景下，一對(duì)父母為了保護(hù)一個(gè)剛滿3歲的小女孩，選擇犧牲自己，這段簡(jiǎn)短的文字，卻讓我的臉頰上流下了滾燙的淚水。在我們最危險(xiǎn)的'時(shí)候，父母能為我們付出所有來(lái)護(hù)我們周全。
第三個(gè)讓我印象深刻是這樣的一段話：“由于我們常常死要面子，由于我們常常自尊心強(qiáng)，由于我們常常攀比心重”，所以，連給那些愛(ài)著我們保護(hù)著我們的人都沒(méi)洗過(guò)一次腳，連捶背也沒(méi)有過(guò)。當(dāng)聽(tīng)到這句話后，我慚愧，我悔恨，更懊惱為什么從來(lái)沒(méi)為父母做過(guò)這些。
“愛(ài)自己”，可能所謂的愛(ài)自己就應(yīng)該是首先對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，樹(shù)立正確的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想。當(dāng)有一天，我們自己成為父母生命中最重要的人，只有明白這一點(diǎn)，我們才真正明白愛(ài)自己的意義。
今天這個(gè)視頻已經(jīng)攻破了我心中的那道防護(hù)線，我也要給那些愛(ài)我的人真正的洗一次腳，捶一次背，然后大聲地對(duì)他們說(shuō)一聲：“您辛苦了！”
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇26
昨天看了鄒越的最令人感動(dòng)的演講——《讓生命充滿愛(ài)》，不禁感慨萬(wàn)千：投身于快節(jié)奏生活的我們，智商高了，情商卻低了。
敲響那一排排銅制，渾厚而清涼的的左音右韻由遠(yuǎn)而近，穿越五千年的悠悠歲月和滄桑，這是從歷史深處發(fā)出的嘆息，嘆息二十一世紀(jì)的人們?yōu)榱俗约旱睦娑釛壉久褡宓木�，這舍本逐末的行為實(shí)在可笑!
并不是所有的'鮮花都能代表愛(ài)，只有玫瑰做到了;
并不是所有的山峰都象征著偉大，只有珠穆朗瑪做到了;
并不是所有人都可以被人比作父親，母親，只有站在三尺講臺(tái)上，這些光榮的人民教師做到了!
他們是普通人，是最平凡的人，可他們卻擁有一棵金子般閃閃發(fā)光的心，求學(xué)之路上，他們是默默付出的引路人!
在邊遠(yuǎn)的山區(qū)，富翁們看都不屑去看，是他們頂著烈日，穿梭于山嶺間，只為了孩子們能走出大山的束縛，擁有輝煌的未來(lái)，于是，他們便用自己的青春去換取。
風(fēng)雨兼程，唯一不邊的是他們的一片赤子之心!
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待!
多少個(gè)夜晚躲在被窩里啜泣，埋怨為何沒(méi)有人理解自己，為自己著想，殊不知，這人就在自己的身邊從未走遠(yuǎn)!
他們是這世上為你付出生命換你一生平安也在所不惜的人，他們是愛(ài)你一輩子卻不圖回報(bào)的人，人生之路上，有了他們，你怎么會(huì)孤獨(dú)、寂寞?
為父母洗一次腳，聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單，可真正去做了的又有幾人?父母不是不需要我們?nèi)?ài)、去呵護(hù)，而是他們?cè)诘龋任覀冇H口說(shuō)出來(lái)!
丟了的自己記得找回來(lái)。
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇27
愛(ài)無(wú)言，像春日的陽(yáng)光灑落肩頭，像細(xì)雨纏綿滋潤(rùn)著浮躁的心。
愛(ài)不是生命中匆匆的過(guò)客，而是我們生命中不可替代的永恒。
“讓生命充滿愛(ài)”的主題已經(jīng)烙在我們心頭，那一個(gè)個(gè)深入人心，感人肺腑的故事也慢慢進(jìn)入了生活。
這個(gè)主題有4個(gè)片段：愛(ài)祖國(guó);愛(ài)父母;愛(ài)自己;愛(ài)老師;一個(gè)又一個(gè)的故事，都那么抵觸人心，每一個(gè)人都流下了感動(dòng)的淚水。我也哭了，只覺(jué)得心里那么一酸，有感動(dòng)，有同情，當(dāng)然，還有對(duì)父母的抱歉。
當(dāng)看到了“愛(ài)父母”的時(shí)候，自己的眼淚不聽(tīng)使喚地流了下來(lái)，一直都不知道，原來(lái)他們對(duì)我們付出那么多，這些的背后有那么多的心酸，那么多的淚水。自己覺(jué)得很失敗，當(dāng)孩子的自己卻不知道父母的辛苦與無(wú)奈，還和父母頂嘴，甚至有時(shí)還會(huì)和他們賭氣，現(xiàn)在的自己好后悔，好后悔，為什么要他們生氣，為什么要他們?yōu)槲覔?dān)心。
記得自己做得最讓自己父母感動(dòng)的事只是把考得好的分?jǐn)?shù)告訴他們，還有就是在一些節(jié)日買(mǎi)花給他們呢，在賀卡上寫(xiě)上“爸爸(媽媽)，你們辛苦了，節(jié)日快樂(lè)”。有時(shí)媽媽還會(huì)罵我說(shuō)“為什么要這么浪費(fèi)錢(qián)買(mǎi)這些沒(méi)有用的呢”，當(dāng)時(shí)的自己還很生氣，為什么給你們一個(gè)驚喜還要罵我，可是卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他們卻在背后悄悄地呵護(hù)著這束花。就像呵護(hù)我一樣。爸爸媽媽，請(qǐng)讓我在這里謝謝你們，謝謝你們的栽培，謝謝你們對(duì)我的付出，謝謝你們給我的`這么好的環(huán)境。
這份愛(ài)，讓我明白有一張底色是愛(ài)的照片，上面有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲愛(ài)的越長(zhǎng);白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面。因?yàn)閻?ài)才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)閻?ài)才會(huì)有真摯的友情，因?yàn)橛袗?ài)才會(huì)讓我們更懂得生命的真諦!
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇28
愛(ài)是一陣清風(fēng)，在炎炎夏日帶給我們涼爽;愛(ài)是暴風(fēng)雨中的一顆小草，脆弱而堅(jiān)強(qiáng);愛(ài)是冬天的一縷陽(yáng)光，溫暖人心。愛(ài)可以讓冰雪融化，可以讓大地復(fù)蘇，讓我們的生命充滿愛(ài)吧!
在星期四的下午，鄒老師的演講告訴了我愛(ài)是無(wú)可取代的，一個(gè)人的一生會(huì)有許許多多的愛(ài)，社會(huì)對(duì)我們未成年的幫助;父母對(duì)我們的關(guān)懷;老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)等，正是這些愛(ài)包圍著我們，使我們免受了許多的傷害。
每個(gè)人都有一個(gè)自己的祖國(guó)，我們首先要愛(ài)自己的祖國(guó)，因?yàn)橛辛俗鎳?guó)的富裕和強(qiáng)大，我們才免受戰(zhàn)爭(zhēng)，在和平的環(huán)境里生活，我們要愛(ài)自己的祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó);老師，一個(gè)在我們生命里不可或缺的角色，我們要愛(ài)我們的老師，老師是我們的第二任父母，老師教我們做人的道理，教我們知識(shí)，是我們的榜樣，滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào);每個(gè)人的生命都是父母給予的，從我們呱呱墜地起，父母的煩惱一直都是只增不減，我們能夠長(zhǎng)得那么健康都是父母的'功勞，我們要懂得感恩，父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人，父母對(duì)我們的恩情我們要永遠(yuǎn)銘記于心。
愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有句歌詞：愛(ài)是一道光，如此美妙。對(duì)，愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前，永不會(huì)滅。讓生命充滿愛(ài)吧，只要人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)美好的樂(lè)園。
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇29
上星期六下午，我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)在學(xué)校操場(chǎng)上，聆聽(tīng)了由鄒越老師帶來(lái)的《讓生命充滿愛(ài)》大型演講。我和媽媽聽(tīng)了后，都留下了激動(dòng)的淚水。二個(gè)小時(shí)中讓我懂得了什么是愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了感恩。感恩老師。如果說(shuō)父母是我們第一位恩人的話，老師就是我們的第二位恩人。
他們無(wú)私地將全部精力放在我們身上，教我們知識(shí)，教我們做人。以前總是抱怨老師留的作業(yè)太多，抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格了，我現(xiàn)在才知道老師夜以繼日地批改我們的作業(yè)是多么辛苦，如果改一個(gè)學(xué)生的作業(yè)要5分鐘，那么我們?nèi)?7個(gè)同學(xué)，全部改完要花到將近五個(gè)小時(shí)，多恐怖啊！我們那點(diǎn)苦跟老師的比起來(lái)真是差遠(yuǎn)了。當(dāng)我跑上前抱住老師的'時(shí)候，我感受到了一種從沒(méi)有感受到的愛(ài)，我心里暗暗發(fā)誓：今后我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，讓老師少辛苦一點(diǎn)，不讓老師操心！感恩父母。十年前，爸爸媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上，從此，我就成了他們的心肝寶貝。正因?yàn)槿绱耍依硭?dāng)然地享受著爸、媽的關(guān)懷，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為有什么不妥，更沒(méi)想過(guò)為爸媽分擔(dān)點(diǎn)什么。鄒老師的話深深地觸動(dòng)了我，讓我深深感受到父母對(duì)我的愛(ài)是多么地?zé)o私。
生活中，媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我慢慢學(xué)會(huì)自信；爸爸有時(shí)會(huì)批評(píng)我，讓我從失敗中學(xué)會(huì)比成功更重要的東西。三分鐘里，我看到了媽媽的微笑，也看到了媽媽頭上的點(diǎn)點(diǎn)白發(fā)，這里有多少是為我操心長(zhǎng)出來(lái)的啊！爸爸、媽媽相信我，我愛(ài)你們！我長(zhǎng)大以后一定會(huì)回報(bào)父母，做一個(gè)有用的人！讓我們一起來(lái)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師，愛(ài)父母吧！讓生命充滿愛(ài)，充滿感恩！
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇30
《讓生命充滿愛(ài)》這部電影我已不是第一次看了，早在初二的時(shí)候便已經(jīng)看過(guò)。只不過(guò)即使是已經(jīng)看過(guò)，再回頭看的話還是會(huì)熱淚盈眶。
愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己�；蛟S有很多人能做到愛(ài)父母，愛(ài)自己，但有多少人能真真正正地做到愛(ài)祖國(guó)?有多少人能實(shí)實(shí)在在地做到愛(ài)老師?
某些中國(guó)游客在泰國(guó)的機(jī)場(chǎng)大廳上晾內(nèi)衣，如廁不文明；某些中國(guó)游客在馬來(lái)西亞裸泳；某些中國(guó)游客去外國(guó)某些景觀游玩時(shí)，隨處亂扔垃圾，導(dǎo)致在國(guó)外某些景區(qū)立起來(lái)“禁止亂扔垃圾”的作文字樣，在某些廁所外面立起了“便后請(qǐng)沖水”甚至是“中國(guó)人禁止入內(nèi)”的中文牌子。試問(wèn)一下他們這些現(xiàn)象是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)嗎？我不覺(jué)得，我反而覺(jué)得這是丑化中國(guó)的形象。我們中國(guó)有十三億人，難道每個(gè)都這樣?答案當(dāng)然是否定的，這僅僅是一小部分的中國(guó)人，不足以代表整個(gè)中國(guó)，但也是這這一些老鼠屎，壞了整整一鍋粥了。或許多年以后，人們?cè)傧氲街袊?guó)，不再是因?yàn)樗膹?qiáng)大，而是她成為了低素質(zhì)的代名詞。
近年來(lái)，學(xué)生打老師的案例層出不窮。難道這是他們愛(ài)老師，尊重老師的表現(xiàn)？古人程門(mén)立雪，被譽(yù)為尊師的代表，而那些打老師的大概也可稱為當(dāng)代弒師的代表吧！影片里，鄒越認(rèn)為不應(yīng)該給老師起外號(hào)，但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為不應(yīng)該給老師起侮辱性外號(hào)。畢竟師生之間有個(gè)親昵一點(diǎn)的外號(hào)有利于促進(jìn)彼此的.關(guān)系，有助于師生之間敞開(kāi)心扉地聊天。 愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，能讓我們得到他人的尊重；愛(ài)父母，愛(ài)自己，能讓我們得到自己的尊重。
而做到這四愛(ài)的人，他的人生之路必定是多姿多彩的。
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇31
今天上午，老師又給我們看了一次演講，演講的題目是《讓生命充滿愛(ài)》，又名：《讓世界充滿愛(ài)》，這是一位青年演講家，這位演講家叫：鄒越。關(guān)于《讓生命充滿愛(ài)》講了許許多多關(guān)于母親、父親、老師、自己都是經(jīng)過(guò)這悲慘或是絕望的命運(yùn)，都是要遭受著巨大的痛苦后才能成功的事情。
《讓生命充滿愛(ài)》里面講了很多的故事，有一個(gè)故事是這樣的：在一次奧林匹克中，有一個(gè)項(xiàng)目是長(zhǎng)跑，但是非洲卻只能有一個(gè)參賽選手而黑人用了足足的五年的時(shí)間來(lái)做這個(gè)準(zhǔn)備，對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的不容易�。『谌搜劭淳鸵竭_(dá)終點(diǎn)了，就在這個(gè)時(shí)候，不知道是誰(shuí)突然扔出個(gè)瓶子，打到了黑人的腳背上，黑人倒下了，當(dāng)黑人抬頭看時(shí)，第一名、第二名、第三名都產(chǎn)生了，頒獎(jiǎng)儀式就要進(jìn)行了，就在這是，主持人說(shuō)：“頒獎(jiǎng)儀式暫停，因?yàn)槲覀冞�有一名運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上�！币粋�(gè)裁判員走過(guò)去，可是黑人把裁判員甩開(kāi)了，黑人說(shuō)：“不要碰我！我是一名選手！如果你碰了我，我就違反了規(guī)則！”自己指甲抓著地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到達(dá)終點(diǎn)后，黑人說(shuō)：“祖國(guó)媽媽，我做到了。”這位黑人雖然沒(méi)有贏，但是我為黑人的這種精神感到自豪和驕傲，我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。還有很多的故事，我就不一一的細(xì)說(shuō)了。
這些父母、老師為了學(xué)生，為了新一代，為了中國(guó)，父母、老師讓學(xué)生有好的知識(shí)，可以為社會(huì)國(guó)家做一個(gè)有用的人�！蹲屔錆M愛(ài)》講的是父母、老師為了孩子的學(xué)習(xí)而辛苦的.奮斗著。讓我們來(lái)愛(ài)我們的父母、老師吧！讓我們?yōu)榱烁改浮⒗蠋煹南Ｍ�，我們要自立自�?qiáng)，們要更加的努力加油的學(xué)習(xí)吧！
祖國(guó)我愛(ài)你，老師我愛(ài)你，父母親我愛(ài)您，我為我自己自豪！
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇32
今天，我們?nèi)嗫戳恕蹲屔錆M愛(ài)》，我們?nèi)嗫蘖恕＿@部視頻講述了四點(diǎn)：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己。
愛(ài)祖國(guó)講述了：非洲一個(gè)國(guó)家的一名運(yùn)動(dòng)員，來(lái)中國(guó)參加馬拉松比賽，由于其他國(guó)家的鄙視，一位非洲運(yùn)動(dòng)員說(shuō)：“你一定要拿第一名�！边\(yùn)動(dòng)員說(shuō)：" 放心吧，我會(huì)的，”槍聲一響，非洲的運(yùn)動(dòng)員就跑在了前面，忽然，他眼前一黑倒了下來(lái)，地上的石子把他的腿劃破了。護(hù)士來(lái)到他身邊，他說(shuō)你們走開(kāi)，我愛(ài)我的祖國(guó)，站起來(lái)繼續(xù)往前跑。就這樣一次又一次的摔到。一點(diǎn)、兩點(diǎn)；他終于到達(dá)了終點(diǎn)。他說(shuō)：“我到終點(diǎn)了，我終于到終點(diǎn)了。”
愛(ài)老師講述了：有一個(gè)從上海到山里給孩子們上課的李老師，他非常愛(ài)他的學(xué)生。有一次他想他的家鄉(xiāng)了，在黑板上寫(xiě)了：同學(xué)們，再見(jiàn)。幾個(gè)大字，整好了行李走了，孩子到學(xué)校一看：趕快追上那位老師說(shuō)：“老師你留下吧，給我們講課吧。”老師說(shuō)好：“好”。到了學(xué)校孩子們高聲說(shuō)：“老師好�！崩蠋熢俳o同學(xué)們上的是最后一堂課，那就是讓生命充滿愛(ài)。
愛(ài)父母講述了：一個(gè)離家出走的'小女孩，她走在大街上又冷又餓，面點(diǎn)的老板給了她一碗面，她狼吞虎咽的吃了，吃飽了，小女孩對(duì)老板說(shuō)：“你真是我大恩人。”面點(diǎn)老板說(shuō)：“我真不該給你這一碗面。”小女孩回到了家，看到母親暈倒了。
愛(ài)自己講述了：我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁。
我一定要愛(ài)自己的祖國(guó)，愛(ài)老師，讓老師開(kāi)心。愛(ài)父母，讓父母為我們少操心。愛(ài)自己，要好好學(xué)習(xí)。讓生命充滿愛(ài)。
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇33
一個(gè)小女孩因考試不好和父母吵架離家出走。她走在大街上，又冷又餓，渾身沒(méi)有力氣。她來(lái)到一個(gè)餐館里，老板見(jiàn)了給了他一碗面條說(shuō)：“孩子，餓了吧！吃完面條回家吧！”那孩子狼吞虎咽地吃完面條，撲通一聲，給老板跪下了，說(shuō)：“老板，你是我的恩人哪，你比我媽媽強(qiáng)多了……”
老師講得很生動(dòng)，故事很令人感動(dòng)，許多同學(xué)都哭了，可我只是鼻子酸了幾次，有幾次眼淚在眼睛里就是掉不下來(lái)。我媽媽坐在我身邊，她是一直流著眼淚看完片的。我看著媽媽的臉，也許媽媽是真的傷心了，傷心我的`不懂事，我不該傷媽媽的心。有一次，我曾說(shuō)過(guò)：“媽媽你老了，不中用了�！眿寢屔鷼饬艘粋�(gè)晚上不理我。此刻，我是多么慚愧。外婆去世得早，媽常說(shuō)：“有媽的感受真好！”她把更多的愛(ài)給了我，而我……
生活中媽媽給我買(mǎi)好吃的，爸爸給我買(mǎi)好玩的。在我成長(zhǎng)的路上，雖然有爸爸的批評(píng)，但也有媽媽的鼓勵(lì)；有爸爸的理解，也有媽媽的講解。曾幾回半夜發(fā)燒，爸爸背著我往醫(yī)院跑；曾幾回讓媽媽來(lái)來(lái)回回送我忘了拿的課本；曾幾回媽媽為了我的病求醫(yī)生；曾幾回天氣驟冷媽媽送來(lái)衣服。爸爸不斷地改著菜譜，他想讓我多吃一點(diǎn)……是因?yàn)榘职謰寢尩倪@些愛(ài)，讓我的生活變得多姿多彩起來(lái)。他們沒(méi)有怨言，默黙地為我做著一切，可我對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)謝謝又有幾回呢？我想了好多，反思了許多，決定要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，不要給老師添麻煩，老師教我們不容易；在家里我要幫家里做些家務(wù)事，父母上班也不容易。
我以后也要學(xué)會(huì)愛(ài)父母愛(ài)老師更愛(ài)祖國(guó)，要有一顆感恩的心！爭(zhēng)取做對(duì)社會(huì)有用的人。
就象片中的老師說(shuō)的一樣：愛(ài)自己才會(huì)懂得愛(ài)別人，愛(ài)別人才會(huì)懂得愛(ài)自己！只要每個(gè)人心中充滿愛(ài)，那么我們的世界才會(huì)更加美好！
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇34
星期五，我們看了一段催人淚下的演講——《讓生命充滿愛(ài)》，這段演講，讓我經(jīng)歷了一次愛(ài)的洗禮，我懂得如何愛(ài)國(guó)家、愛(ài)老師、愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)自己。
一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià)，贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。這讓我想到了我們國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員桑蘭，為了給國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)，從運(yùn)動(dòng)器械掉下來(lái)，終身將在輪椅上度過(guò)。作為一名小學(xué)生，我們也要用自己的行動(dòng)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，那就是像周總理說(shuō)的那樣，為祖國(guó)而讀書(shū)，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、有抱負(fù)有志氣的孩子。
我們不但要愛(ài)祖國(guó)，更要愛(ài)老師。老師是最值得我們尊重的。李老師的故事讓想到了我身邊的老師，患病給我們上課的徐老師、像母親一樣關(guān)愛(ài)我們的'崔老師、像朋友一樣理解我們的景老師……這一個(gè)個(gè)好老師，教會(huì)我們知識(shí)、教會(huì)我們很多道理，時(shí)刻關(guān)心關(guān)愛(ài)我們，我們一定要用好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答我們的老師，對(duì)我們的老師們說(shuō)一聲謝謝，您辛苦了。
媽媽為了我日夜操勞，爸爸媽媽為了我有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境努力在工作上打拼，以前我總想他們?yōu)榱宋沂菓?yīng)該的。聽(tīng)了鄒教授的演講，我明白了父母把我從小撫養(yǎng)大非常不容易，我們要體諒他們。我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我以后再也不和你們頂嘴了，我愛(ài)你們，謝謝您們養(yǎng)育了我。”
聽(tīng)了鄒越教授的演講，我明白了：作為小學(xué)生，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，要有自理能力，不能什么事情都依賴父母。把自己的事情做好了，自己的學(xué)習(xí)搞好了，也就是愛(ài)自己的最好表現(xiàn)，；也就是熱愛(ài)祖國(guó)的最好表現(xiàn)；也就是感謝老師和家長(zhǎng)最好的表現(xiàn)。
這段演講令我受益匪淺。《讓生命充滿愛(ài)》，讓我受到了愛(ài)的教育和洗禮，我的奮斗目標(biāo)更堅(jiān)定了。
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇35
今天是星期五，下午學(xué)校組織了一場(chǎng)大型演講報(bào)告會(huì)《讓生命充滿愛(ài)》，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參加。午飯后，我和媽一一媽就到學(xué)校了。學(xué)校里已經(jīng)來(lái)了很多家長(zhǎng)和學(xué)生，大家井然有序的按照學(xué)校老師的指揮安排就坐，會(huì)場(chǎng)里雖然很多人，但是非常有秩序。
《讓生命充滿愛(ài)》的主講鄒教授的名字叫鄒越，大家都叫他鄒教授。鄒教授的演講給我留下了很深的印象，他從”愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己“將”愛(ài)“字講的.淋一漓盡致，全場(chǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)生都被他的演講感動(dòng)的熱淚盈眶，他的演講還 讓我懂得了愛(ài)祖國(guó)就是要誠(chéng)實(shí)，不撒謊。
鄒教授講，”你愛(ài)老師嗎“？我們嘴上會(huì)說(shuō)”愛(ài)----！“其實(shí)心里卻不知道怎么愛(ài)，更是不知道要用行動(dòng)去愛(ài)老師。我們都應(yīng)該想想老師是多麼的偉大呀！在山村支教的李靜老師由于受不了那里艱苦的生活想離開(kāi)時(shí)，但是由于她對(duì)山村孩子們的愛(ài)，和孩子們對(duì)知識(shí)的渴望，使她下定決心留在了那里，當(dāng)了一名山村教師，直到她38歲那年得了癌癥離開(kāi)人世。這就是一名教師傾注了自己全部的生命給與山村孩子們的一份無(wú)私的、偉大的愛(ài)！這樣的例子還 很多很多，我們身邊的老師們就是其中的一個(gè)，他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著他們的青春和愛(ài)，老師在我的心中更加偉大！更加可愛(ài)！
鄒教授又問(wèn)：”孩子們，你給你的父母洗過(guò)手嗎？“如果沒(méi)有，那就應(yīng)該想一想，父母給你洗過(guò)多少次手？而你卻沒(méi)有給他們洗過(guò)一次手，你覺(jué)得對(duì)得起你的父母嗎？如果你覺(jué)得對(duì)不起父母，那我們做孩子的就應(yīng)給父母道歉并給父母洗一次手。
通過(guò)傾聽(tīng)這次演講報(bào)告會(huì)，我好像長(zhǎng)大了一歲。讓我懂得了很多很多，以后我要誠(chéng)實(shí)不撒謊，要好好學(xué)一習(xí)一，要愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)祖國(guó)，要用自己能做到的實(shí)際行動(dòng)用心的去愛(ài)。
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇36
在人生的道路上本是崎嶇坎坷，但是每個(gè)人的身邊都有許多人保護(hù)著你，在小學(xué)時(shí)代你的老師和家人為你保駕護(hù)航，直到你到達(dá)成功的彼岸。
今天我看了一個(gè)影片——《讓生命充滿愛(ài)》深有感受，里面講的是關(guān)于老師與父母為我們奉獻(xiàn)的事情。其中有兩個(gè)故事使我久久不能忘懷，一是講關(guān)于教師的，講的是一個(gè)女教師在清華大學(xué)畢業(yè)后，本可以去好的學(xué)校教學(xué)，而她卻選擇了在一個(gè)偏僻的小山村里教學(xué)，那里只有幾個(gè)學(xué)生，設(shè)備十分的差，但女教師并沒(méi)有嫌棄孩子們，反而當(dāng)他們是自己的親生兒子，但是幾年后，女教師得了絕癥，急需醫(yī)藥費(fèi)，當(dāng)時(shí)孩子們一直知道都說(shuō)：“老師你不要走�！边�為老師捐贈(zèng)了一元多錢(qián)，大家一定覺(jué)得這一點(diǎn)錢(qián)根本就是小意思嘛！但是在山村里就是買(mǎi)一個(gè)筆擦也要攢一個(gè)月，最后女教師死了，在死前她為學(xué)生們上了最后一節(jié)課。還有一個(gè)故事使我更加感動(dòng)，里面講的是一個(gè)男孩他的父親死了，只有母親一人支撐著整個(gè)家，當(dāng)兒子考上清華的通知書(shū)送到了家里，本是清貧的家庭犯了困，但母親還是十分的高興，并帶著兒子到丈夫的墓前，告訴了這個(gè)好消息，但隨著開(kāi)學(xué)的'時(shí)間快到了，家里又沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)，于是母親便把家里的一頭牛賣(mài)了，這才湊上了，但生活費(fèi)也還是沒(méi)有著落，于是母親便去北京撿破爛，但她的兒子有一次為個(gè)談戀愛(ài)，一下子就用去了母親一個(gè)月攢的錢(qián)。還有一次兒子帶著女朋友上街見(jiàn)自己母親中暑了，暈倒在路邊，因?yàn)槟赣H是撿破爛的，兒子怕女朋友看不起自己，便走了，從此男孩再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的母親，為了不讓母親失望，從此男孩便開(kāi)始用工讀書(shū)，考上了碩士，當(dāng)校長(zhǎng)念起了他的名字，男孩便帶著母親走進(jìn)了學(xué)校，當(dāng)時(shí)警衛(wèi)攔住了他媽媽，他毅然的說(shuō)了一句別碰我媽。
同學(xué)們，你們可知道我們有多么的愚昧無(wú)知，讓我們將那錯(cuò)誤的思想改正了吧，讓我們從今天起開(kāi)始為中華之崛起而讀書(shū)吧！
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇37
今天靜心國(guó)學(xué)堂組織家長(zhǎng)和孩子一起去觀看鄒越老師演講的《讓生命充滿愛(ài)》，這次是第三次觀看啦，每一次的感受不同，在整個(gè)過(guò)程中鄒越老師圍繞“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”為主線，我和孩子聽(tīng)的心潮澎湃，句句扣人心弦，演講內(nèi)容不空洞，都是一些日常生活中感人的情節(jié)，情理交融，真情流露，異常感人，使我深切的感到我沒(méi)有白去這一次，同時(shí)更感謝靜心國(guó)學(xué)堂又一次給啦我觀看這次演講的機(jī)會(huì)。
通過(guò)觀看這次演講，讓我深深地又一次感到，我們現(xiàn)在缺失的感情太多了，我們對(duì)孩子的教育也過(guò)于貧乏了，我們的自身素質(zhì)應(yīng)該有所提高。‘愛(ài)’是人人都需要的，尤其是我們的孩子和老人，當(dāng)我們溺愛(ài)孩子的同時(shí)，又給了我們父母什么樣的愛(ài)呢?我們做到位了嗎?現(xiàn)在的孩子，在學(xué)校，在家里，享受著老師、父母的百般呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，但是，有沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的對(duì)父母與老師的尊敬與愛(ài)戴呢?在會(huì)場(chǎng)，我小聲的對(duì)孩子說(shuō)：“老師與父母一樣，值得愛(ài)與尊敬，正如鄒越老師所講的，老師是你靈魂的修造者，老師和爸爸媽媽一樣，對(duì)你們的愛(ài)是無(wú)私的，他(她)是博愛(ài)的，因?yàn)樗?他)真心實(shí)意的`愛(ài)著你們每個(gè)人，是你乃至全社會(huì)都應(yīng)該尊敬的人�！�
在近兩個(gè)小時(shí)中，我的靈魂收到了洗禮，我被深深的打動(dòng)了，我被真切的事實(shí)感動(dòng)的流淚了，因?yàn)檫@是一次觸動(dòng)心靈的演講，更是我們的孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的及時(shí)雨。所以愛(ài)需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。愛(ài)只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。學(xué)會(huì)去愛(ài)和感恩別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。 懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，有美與樂(lè)，人就在天堂;沒(méi)有美與樂(lè)，人就在地獄。在地獄中，無(wú)論擁有什么樣的名利學(xué)問(wèn)，都是絕對(duì)的苦難。真正的美與樂(lè)只能從高潔的精神世界產(chǎn)生，從美好的信仰中產(chǎn)生!
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇38
今日，我觀看了教育片《讓生命充滿愛(ài)》后深有感觸。
在很早以前，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一年是非洲國(guó)家第一次走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)，組委會(huì)只讓他們選派一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因?yàn)樗麄兪呛谌耍源蠹移缫曀麄�。發(fā)令槍響了，那個(gè)男孩遙遙領(lǐng)先，可是，不知是誰(shuí)扔了個(gè)罐子砸向他，他的大腿關(guān)節(jié)破了，鮮血一滴滴流了出來(lái)，可是他堅(jiān)持著。眼看著白人一個(gè)個(gè)超過(guò)了他，但他不放棄，踉踉蹌蹌地走起來(lái)。他站不起來(lái)了，他還沒(méi)有放棄，用指甲摳著地面爬行，前三名產(chǎn)生了，但他還是繼續(xù)爬著，鮮血一路流著，黑人的'指甲破了，大家以為他不行了，不，他頑強(qiáng)的爬著，離終點(diǎn)近了，就在那超越終點(diǎn)的一瞬間，他朝著自己祖國(guó)的方向大喊：“祖國(guó)，媽媽，我到終點(diǎn)了！”多么感人的愛(ài)國(guó)主義精神，看到那里我被強(qiáng)烈的`震撼了！
我們國(guó)家的建設(shè)需要很多的人才，但更需要一種精神，那就是愛(ài)祖國(guó)。愛(ài)祖國(guó)首先就要愛(ài)國(guó)歌，它是一個(gè)民族精神的靈魂，是一個(gè)民族最偉大的音符！當(dāng)我們接過(guò)前一代人接力棒的時(shí)候，一個(gè)民族的靈魂就會(huì)在那里展現(xiàn)出來(lái)，我們要展示中國(guó)人的精神。中國(guó)已經(jīng)加入了WTO，中國(guó)在向前發(fā)展，更要讓西方人看到我們中國(guó)是強(qiáng)大的。
我們不僅僅要愛(ài)祖國(guó)，還要愛(ài)教師，愛(ài)父母。教師為我們默默的奉獻(xiàn)著。在凌晨二、三點(diǎn)鐘，當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，樓上還亮著一盞燈，那是你的教師在批改作業(yè)。如果沒(méi)有教師，這個(gè)社會(huì)的禮貌將如何延續(xù)呢禮貌的未來(lái)將有誰(shuí)來(lái)締造誰(shuí)都記得自己的生日，而爸爸媽媽的生日有幾個(gè)人能記住父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，而我們連一聲對(duì)不起都很少去對(duì)父母說(shuō)！父母這么辛苦，我們難道連一句“媽媽，您辛苦了”“爸爸，您辛苦了”都說(shuō)不出口嗎
同學(xué)們，讓我們的生命充滿愛(ài)，讓整個(gè)世界浸潤(rùn)在愛(ài)的芳香中吧！
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇39
許多時(shí)間以來(lái)，當(dāng)我看到一些有關(guān)母愛(ài)、父愛(ài)、師恩題材的文章時(shí)，心里倒也會(huì)起一陣波瀾，但很少像聽(tīng)這次演講一樣覺(jué)得心潮澎湃。為什么？
這個(gè)演講也沒(méi)有什么特別新鮮的內(nèi)容。愛(ài)國(guó)、愛(ài)師、愛(ài)父母、愛(ài)自己，已快成為我屢見(jiàn)不鮮的詞匯；中國(guó)使館被炸、老師堅(jiān)守在大山；為父母洗一次腳，也都是我們耳熟能詳?shù)氖虑椤，F(xiàn)代飛速的通訊傳遞給了我們無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事，幫助我們理解著什么是愛(ài)，這些故事甚至多到了快讓我們麻木的地步�？墒牵瑧{什么，那為演講者能用那么“平凡”的.故事，那么“平凡”的話題，在我們的心里擲下一塊巨石，掀起萬(wàn)丈狂瀾？
那位演講者，他只是吼出了對(duì)中國(guó)所受的待遇的不滿，只是哽咽出老師的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，只是感嘆出孩子們于父母的一千一萬(wàn)個(gè)對(duì)不住，只是扯著嗓子呼吁學(xué)生們潔身自好、天天向上；他只是對(duì)這世間的大愛(ài)哭了出來(lái)，只是引導(dǎo)我們吼出了我們平時(shí)“不好意思”說(shuō)出口的話；他只是看起來(lái)很有激情罷了。
有激情，對(duì)，正是有激情！他是用自己的淚水于嗓子喚起了我們心湖深處的激情，那被我們埋藏了太久太久的東西！
因?yàn)闆](méi)有激情，我們?nèi)諒?fù)一日地做著相同的事情，年復(fù)一年地想著相同的事情；因?yàn)闆](méi)有激情，我們把偉大當(dāng)作了平凡，把贊歌當(dāng)作了消遣；因?yàn)闆](méi)有激情，我們自以為懂了自己根本不理解的大愛(ài)；因?yàn)闆](méi)有激情我們讓自己的臉慢慢冷卻了下來(lái)，錯(cuò)把麻木看作了冷靜……
許多人以為自己懂得愛(ài)，并愛(ài)著祖國(guó)，愛(ài)著自己身邊的每一個(gè)人，只是沒(méi)有表現(xiàn)出激情。然而，直到此刻我才明白，沒(méi)有激情的愛(ài)與不愛(ài)是大同小異的！有了那股熱情，你會(huì)覺(jué)得見(jiàn)到父母要問(wèn)候沒(méi)必要嗎？學(xué)生們會(huì)覺(jué)得做不做作業(yè)無(wú)所謂嗎？學(xué)生們會(huì)在升國(guó)旗時(shí)還與人交頭接耳嗎？不會(huì)，除非你不知道什么是愛(ài)國(guó)、愛(ài)師、愛(ài)父、愛(ài)母、愛(ài)自己！
所以，我們不要再以面子為借口了，應(yīng)該勇敢地表現(xiàn)出自己有多愛(ài)自己的祖國(guó)、有多愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇40
周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！边@短短的九個(gè)字中，蘊(yùn)含著周恩來(lái)總理熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情懷。作為新一代的小學(xué)生又該怎樣去愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母?今天，我觀看了教育片《讓生命充滿愛(ài)》后深有感觸。
在很早以前，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一年是非洲國(guó)家第一次走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)，組委會(huì)只讓他們選派一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因?yàn)樗麄兪呛谌耍源蠹移缫曀麄�。發(fā)令槍響了，那個(gè)男孩遙遙領(lǐng)先，可是，不知是誰(shuí)扔了個(gè)罐子砸向他，他的大腿關(guān)節(jié)破了，鮮血一滴滴流了出來(lái)，可是他堅(jiān)持著。眼看著白人一個(gè)個(gè)超過(guò)了他，但他不放棄，踉踉蹌蹌地走起來(lái)。他站不起來(lái)了，他還沒(méi)有放棄，用指甲摳著地面爬行，前三名產(chǎn)生了，但他還是繼續(xù)爬著，鮮血一路流著，黑人的指甲破了，大家以為他不行了，不，他頑強(qiáng)的爬著，離終點(diǎn)近了，就在那超越終點(diǎn)的一瞬間，他朝著自己祖國(guó)的方向大喊：“祖國(guó)，媽媽，我到終點(diǎn)了!”多么感人的愛(ài)國(guó)主義精神，看到這里我被強(qiáng)烈的震撼了!
我們國(guó)家的建設(shè)需要大量的人才，但更需要一種精神，那就是愛(ài)祖國(guó)。愛(ài)祖國(guó)首先就要愛(ài)國(guó)歌，它是一個(gè)民族精神的靈魂，是一個(gè)民族最偉大的音符!當(dāng)我們接過(guò)前一代人接力棒的時(shí)候，一個(gè)民族的靈魂就會(huì)在這里展現(xiàn)出來(lái)，我們要展示中國(guó)人的精神。中國(guó)已經(jīng)加入了WTO，中國(guó)在向前發(fā)展，更要讓西方人看到我們中國(guó)是強(qiáng)大的`。
我們不僅要愛(ài)祖國(guó)，還要愛(ài)老師，愛(ài)父母。老師為我們默默的奉獻(xiàn)著。在凌晨二、三點(diǎn)鐘，當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，樓上還亮著一盞燈，那是你的老師在批改作業(yè)。如果沒(méi)有老師，這個(gè)社會(huì)的文明將如何延續(xù)呢?文明的未來(lái)將有誰(shuí)來(lái)締造?誰(shuí)都記得自己的生日，而爸爸媽媽的生日有幾個(gè)人能記住?父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，而我們連一聲對(duì)不起都很少去對(duì)父母說(shuō)!父母這么辛苦，我們難道連一句“媽媽，您辛苦了”“爸爸，您辛苦了”都說(shuō)不出口嗎?
同學(xué)們，讓我們的生命充滿愛(ài)，讓整個(gè)世界浸潤(rùn)在愛(ài)的芳香中吧!
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇41
今天晚上，我看了一個(gè)叫《讓生命充滿愛(ài)》，它分為四個(gè)部分講述：一是愛(ài)祖國(guó)，二是愛(ài)老師，三是愛(ài)父母，四是愛(ài)自己。
第一、愛(ài)祖國(guó)。主要講的故事是一個(gè)男子餓得慌，希望有人給點(diǎn)東西他填肚子，他手上有一面國(guó)旗，有一個(gè)路人覺(jué)得他手上的那一面國(guó)旗很鮮艷，想讓這一個(gè)男子賣(mài)給他，可是這個(gè)男子不肯賣(mài)，想買(mǎi)這一面國(guó)旗的人被他感動(dòng)了，覺(jué)得他是一個(gè)有愛(ài)國(guó)精神的人，于是送了一些食物給他，他就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這個(gè)男人寧愿挨餓也不把國(guó)旗賣(mài)給別人，我感覺(jué)他有一顆崇高的愛(ài)國(guó)心。
第二、愛(ài)老師。主要講述一個(gè)老師在山村培育一群窮孩子，她想逃走，但被孩子們勸回教室去了，后來(lái)她獲得了優(yōu)秀教師的稱號(hào)，但不幸的是不久后她患上了癌癥。在她生命將要結(jié)束之際，她給孩子們上了最后一節(jié)課，并交代孩子們等她去世后把他埋在學(xué)校的那座小山上，好讓她看著孩子們一天一天長(zhǎng)大。我覺(jué)得這位老師很偉大，她用無(wú)私無(wú)價(jià)的精神來(lái)培育孩子，真讓人感動(dòng)。
第三、愛(ài)父母。主要講述的是一個(gè)小女孩快要走向另一個(gè)世界，這個(gè)小女孩想照一張相片留給父母，于是就去找了一間照相館照相，但是照相館里沒(méi)人在，小女孩看到門(mén)口有個(gè)電話號(hào)碼，她就按電話號(hào)碼打過(guò)去，讓那個(gè)叔叔回去幫她照相，可是那個(gè)叔叔不是很愿意，后來(lái)聽(tīng)了小女孩的照相原因，而他本身也是一個(gè)生病的人，因此被小女孩感動(dòng)了，就回去幫她照了相。第二天，一個(gè)護(hù)士拿著相片給小女孩，小女孩問(wèn)照相的那個(gè)叔叔到哪兒去了，護(hù)士告訴她，照相的'叔叔已經(jīng)去世了。講完這個(gè)故事后，老師讓學(xué)生們都擁抱自己的父母三分鐘，看到這場(chǎng)景，我也感動(dòng)得哭了。
第四、愛(ài)自己。主要是說(shuō)要讓自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要有遠(yuǎn)大的理想，并根據(jù)自己的愛(ài)好去定目標(biāo)，不要荒廢自己的前途。我以后也會(huì)好好努力去達(dá)成自己的目標(biāo)的。
聽(tīng)完這個(gè)講座后，我受益匪淺，它讓我明白要讓生命充滿愛(ài)，要讓世界充滿愛(ài)。
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇42
風(fēng)掀起演講者的衣領(lǐng)，每一句話都惹得在場(chǎng)人潛然淚下，我們都知道，愛(ài)的語(yǔ)言就是“我愛(ài)您們！”，“您們辛苦了！”可又有誰(shuí)是真心實(shí)意的表達(dá)呢？聽(tīng)了精彩的演講，我的心里不由地生出無(wú)限的感激與對(duì)父母的愛(ài)。
這是一個(gè)多么感人的故事，當(dāng)搜救人員在進(jìn)行救援時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)虛弱的聲音：“救救我！誰(shuí)來(lái)救救我！”他們掀開(kāi)壓在小女孩身上的水泥板，小女孩已經(jīng)奄奄一息，她乞求的說(shuō)：“救救我的爸爸媽媽！叔叔！救救我的爸爸媽媽！”那干渴的喉嚨里仍舊發(fā)出幼稚的聲音，不禁感動(dòng)了所有的人�？僧�(dāng)他們?cè)俅蜗破鹚喟鍟r(shí)，他們的淚水終于決堤了。只見(jiàn)小女孩的媽媽面朝上，伸著的手已經(jīng)僵硬，可那雙手的上方是一塊厚厚的水泥板，媽媽的臉上落滿了灰塵。爸爸面朝下，弓著身體，背上也是一塊重水泥，那個(gè)動(dòng)作已經(jīng)定了形。小女孩的父母都已去逝，可就在那生命逝去的時(shí)候，換來(lái)的卻是一個(gè)鮮活的生命。生命是如此的難能可貴。
我哭了，想想自己是多么幸福。回憶即將迎來(lái)期末考試的那段日子，每當(dāng)我復(fù)習(xí)遇到難題退縮時(shí)，媽媽的一番話常在我耳邊回蕩：“好好復(fù)習(xí)，別受涼，保重身體，考試時(shí)別慌，別……”媽媽一遍遍的囑咐，我有時(shí)還會(huì)覺(jué)得多余而又啰嗦。但是從媽媽那飽含深情的眼神中，我知道她對(duì)我的囑咐，就是對(duì)我愛(ài)的另一種表達(dá)。媽媽，您一定在為我擔(dān)心吧！不用擔(dān)心，有您的愛(ài)。女兒會(huì)成功的！晚上我躺在床上，看著明亮的.月光，天使在向我微笑，星星向我眨眼，這樣的生活顯得那樣美好。
現(xiàn)在，中央頻道反復(fù)播出一個(gè)公益廣告，結(jié)尾的一段話更是觸動(dòng)了不少人的心弦——多回家看看，別愛(ài)的太遲。當(dāng)你真的感觸到這句話時(shí)，你的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出那兩位老人蒼老的面容。他們都已經(jīng)病了，卻不想讓兒女們擔(dān)心，才說(shuō)出那幾句善意的謊話。在事業(yè)上處于頂尖的兒女一定擁有聰明的頭腦，卻無(wú)法猜透父母的謊言，是真的無(wú)法體會(huì)到父母的良心用苦，還是你不相信時(shí)間會(huì)帶走父母的生命！
說(shuō)出那句話吧！別愛(ài)的太遲！
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇43
本周星期五的時(shí)候，老師給我們看了一個(gè)由鄒越教授的演講視頻《讓生命充滿愛(ài)》，這個(gè)演講，讓我深深體會(huì)到愛(ài)的教育。
這個(gè)演講分為四個(gè)主題，分別是“愛(ài)祖國(guó)”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)父母”、“愛(ài)自己”。
首先要講的是愛(ài)祖國(guó)。鄒越教授告訴我們，面對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌神情要嚴(yán)肅，對(duì)國(guó)旗要尊重。他講了一個(gè)關(guān)于非洲黑人的故事，他代表他國(guó)家來(lái)參加馬拉松比賽，雖然被人們大聲嘲笑，但他還是參加了比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽耍_還被劃了一道傷，皮肉都露出來(lái)了，經(jīng)過(guò)包扎后他還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力走到了終點(diǎn)。聽(tīng)了這個(gè)故事，心里默默地贊嘆那位小男孩。
接著講的便是愛(ài)老師。這個(gè)主題鄒越教授講了好多故事，但最讓我感動(dòng)的還是山區(qū)里李老師的故事。剛開(kāi)始的時(shí)候，她很想放棄在山區(qū)教書(shū)，但是孩子們那知識(shí)的渴望讓她感動(dòng)了，這一留就是十幾年。可是，這位優(yōu)秀的老師卻因?yàn)樘珓诶刍及┌Y早早地去世了。聽(tīng)了這個(gè)故事，我有點(diǎn)不相信自己的耳朵，這么好的老師怎么會(huì)這么快就去世了呢？
后來(lái)，鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的是鄒越教授給他的母親洗腳，給父親捶背的故事。之后，鄒越教授又具體的教會(huì)了我們?cè)鯓诱嬲\(chéng)表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)。通這時(shí)讓我領(lǐng)悟到父母撫養(yǎng)我不簡(jiǎn)單，不但要每天都要上班賺錢(qián)，找吃的，供我讀書(shū)，教我怎樣做人。父母真的很不容易。
最后，鄒越教授教我們?cè)鯓訍?ài)自己。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。必須要有自主能力，不要一有什么事情就找父母。我們要有個(gè)自己的`愛(ài)好的理想，不能隨隨便便，這樣會(huì)荒廢自己的前途的。聽(tīng)了鄒越教授的教導(dǎo)，我想起的我自己的電子鐘，一定要上一所好的機(jī)電學(xué)校。
看完了演講，真是令我受益匪淺�！蹲屔錆M愛(ài)》，讓我受到了愛(ài)的教育。
讓生命充滿愛(ài)觀后感 篇44
班會(huì)課上，學(xué)校統(tǒng)一組織觀看《讓生命充滿愛(ài)·愛(ài)父母》這一段視頻。一開(kāi)始，我惱怒極了。皺著眉頭說(shuō)：“還讓不讓人寫(xiě)作業(yè)了。今天作業(yè)這么多。還看這個(gè)�！钡珱](méi)辦法，咳！看吧！
后來(lái)才知道，老師不在本班，好像是去開(kāi)會(huì)。這下我像兔子似的，一下子活躍了。哈哈，能寫(xiě)作業(yè)了。我偷著樂(lè)了好幾聲。反正老師不在，趁班長(zhǎng)不注意，偷偷寫(xiě)幾筆唄！開(kāi)始看了，我也做好了寫(xiě)作業(yè)的準(zhǔn)備。但那一個(gè)個(gè)感人的故事卻令我改變了注意。剛講了5分鐘吧！我的作業(yè)就寫(xiě)不下去了。那激昂而又有力度的聲音和一幕幕感人事跡，令我的眼眶濕潤(rùn)了。當(dāng)我聽(tīng)著聽(tīng)著的時(shí)候，仔細(xì)一看，我旁邊的人已經(jīng)都淚流滿面了。當(dāng)我再聽(tīng)的時(shí)候，已經(jīng)抑制不住我的情感了。我捂著嘴哭了起來(lái)。
是啊！有多少的兒女和家長(zhǎng)就是因?yàn)椴缓靡馑迹褠?ài)，丟棄了。不好意思，就只是因?yàn)橐粋�(gè)不好意思啊！讓愛(ài)的激流干涸了；就只是一個(gè)不好意思�。∽寪�(ài)的花朵，凋謝了；就只是一個(gè)不好意思�。∽寪�(ài)的甜夢(mèng)，破碎了。
那位講者還說(shuō)啊，有些兒女，不懂啊，不懂他的爸爸媽媽，是怎樣愛(ài)他的。我們總是說(shuō)父母不理解我們，但我們當(dāng)兒女的，有真正理解過(guò)父母嗎？或許有，我敢說(shuō)，真正理解父母的孩子，不超過(guò)父母理解孩子的十分之一。就比如說(shuō)我，總是向父母大喊大叫，說(shuō)自己累啊，回來(lái)還要等著吃飯。但我真的沒(méi)有想到。在我的背后，還有一對(duì)比我還累得父母�。∷麄兊腵皺紋增多了，笑容減少了。他們不僅僅是為了自己能吃上飯埃更多的還是為了我們�。∥铱赐赀@段視頻。涌出的一句話是：媽媽爸爸，我愛(ài)你們！
希望讀了這篇文章的你，會(huì)更加的愛(ài)你的父母，對(duì)你的父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，你們是最偉大的，我愛(ài)你們！”當(dāng)你說(shuō)完的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的父母會(huì)露出慈祥的微笑，那微笑，會(huì)令你心頭微微一震，接著就是懺悔…
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