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小學(xué)故事成長故事作文600字

時(shí)間:2022-10-02 12:05:24 故事精選 投訴 投稿
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精選小學(xué)故事成長故事作文600字合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)故事成長故事作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)故事成長故事作文600字合集五篇

小學(xué)故事成長故事作文600字 篇1

  成長像一部電影,有令人開懷大笑的開心一刻,有令人潸然淚下的動(dòng)人一刻,也有飛來的橫禍。

  記得那是今年春節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽帶著我來到伯伯家串門。當(dāng)我穿著嶄新的衣服,臉上洋溢著笑容走進(jìn)伯伯家時(shí),發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上坐著一個(gè)人,好面熟的面孔。啊,是表哥!表哥從大學(xué)里回來過年了!大概是太久沒見過表哥了,感覺有點(diǎn)陌生。還是表哥先說話了:“你來了,來,我?guī)愠鋈ザ碉L(fēng)!”說著,推著自行車,拉著我往外跑。“喂,兜風(fēng)?就用它?”我停了下來,指著那輛自行車問!皩(duì),就用它。不過有很長一段時(shí)間沒碰它了!北砀缁卮鸬。“表哥,你能保證你的技術(shù)沒問題?”我開始懷疑道!胺判,一回生,二回熟,沒問題。來,坐上來,我載你出去兜風(fēng)”我見表哥胸有成竹的樣子,半信半疑地坐了上去?晌覅s沒想到,災(zāi)難即將降臨。

  “走嘍!”表哥快速地踩著踏板,車輪飛快地旋轉(zhuǎn)著,周圍的景物飛一般地閃過。我見狀,有點(diǎn)提心吊膽,因?yàn)閯傁逻^雨,路面比較滑,而表哥又騎著這么快——“表哥,開慢點(diǎn),我有點(diǎn)怕!薄笆裁?怕?有什么好怕的`,看清楚了,我來給你玩此花樣!敝灰姳砀珉p手放開,嘴里還吹著口哨。突然,車子一陣搖晃,我的心提到了半空,連忙喊:“不要這樣!不要這樣!”表哥竟然不理我,仍在進(jìn)行他的“花樣騎車”這回我真的怕了,生怕發(fā)生意外,因?yàn)槲抑狼懊嬗袀(gè)下坡,如果表哥仍這樣騎車,有可能發(fā)生車禍,可是,已經(jīng)來不及了,車已經(jīng)來到了“瀑布邊緣”——下坡,車子急速行駛,突然,車子開始猛烈搖晃,表哥見不妙,急忙抓住把手,想使車子平穩(wěn),可太晚了!斑燕ァ币宦暎嚪,人也隨之摔倒在地上,頓時(shí)覺得一陣鉆心般的巨痛席卷而來,我連忙拉開褲子一看在眼,膝蓋流血了,而表哥比我更加嚴(yán)重,手、腳都受傷了。

  雖然我的傷痊愈了,但在成長的道路中留給我一個(gè)深刻的道理,那就是:騎自行車時(shí)不要太快,不要玩花樣。

小學(xué)故事成長故事作文600字 篇2

  我是一個(gè)單純活潑而又熱愛學(xué)習(xí)的女孩。在成長中體驗(yàn)快樂,在成長中回憶過往,莫過于我最大的快樂。

  成長的足跡伴隨著我走到了現(xiàn)在。回想過去,那時(shí)候我還是個(gè)呀呀學(xué)語的孩童,漸漸地我長大了,我和小伙伴一起玩耍、學(xué)習(xí),一起坐在教室里,接受著老師的教育。在學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與同學(xué)一起分享,我們共同進(jìn)步著,學(xué)生的快樂莫過于此。

  下面我就來說說我成長故事吧!

  一次,我爸爸和我去圖書館看書。一進(jìn)圖書館,我就徑直走向我最喜愛看的文學(xué)類書的書架前,只見那里擺滿了各種各樣的文學(xué)書,有夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的《簡·愛》;有雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》;還有《夏洛的網(wǎng)》《魯濱遜漂流記》……我迫不及待地拿起《魯濱遜漂流記》這本書,蹲下身子,津津有味地看了起來?粗粗也唤贿@本書的內(nèi)容深深吸引,主人公的精神品質(zhì)令我敬佩,故事的.情節(jié)扣人心弦,我似乎也跟著魯濱遜一起歷險(xiǎn),一起克服困難,迎接挑戰(zhàn)。不知不覺,一個(gè)小時(shí)過去了。我這才回過神來,不想腿都已經(jīng)麻木了,站都站不直,一看時(shí)間還早,揉了揉腿,又捧起書本,一頭栽進(jìn)了書的海洋里。不知過了多久,只聽耳邊傳來一個(gè)熟悉的聲音“女兒!回家了!你在哪呢?”“女兒,女兒!”我這才知道是爸爸在叫我回家了,我趕忙放下書本,緩緩地站了起來,和爸爸一起踏上了回家的路。一路上,我心里仍放不下那本書,腦海里總是浮現(xiàn)出書中的情景,我心里暗想:明天我一定要把這本書看完!

  我,就是這樣愛看書。在學(xué)習(xí)上,我十分刻苦,不能說是十全十美,也算得上是十全九美吧!

  學(xué)習(xí)的道路是艱辛的,是需要付出努力的,卡萊爾說的對(duì),天才就是無止境刻苦勤奮的努力。

  我有許許多多成長故事,它們抑讓人歡笑,抑使人傷感,零零落落地灑滿我成長的道路,它們將伴隨著我在永無止境的學(xué)習(xí)中繼續(xù)走下去,F(xiàn)在,我種下理想的種子,畫下夢(mèng)想的圖紙,和所有的莘莘學(xué)子一樣勤奮學(xué)習(xí),我會(huì)讓夢(mèng)想的種子早日開花結(jié)果,讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉,在成長的旅程中留下最美麗的足跡。

小學(xué)故事成長故事作文600字 篇3

  時(shí)間 老人坐著輪椅緩慢地從我 身邊走過。調(diào)皮的時(shí)間從老人的口袋中偷偷溜了出來,和我作伴,帶給我兩眼禮物 ——一樣是成長,另一樣是傷痛。

  我不懂它的含義,猜測(cè)著是不是時(shí)間在提醒我,要在傷痛中成長?

  時(shí)間送給我兩樣禮物——一樣是成長,另一樣是傷痛。十幾歲的我愛上了自行車,愛上了騎車時(shí)風(fēng)從身邊掠過的那種速度。但愛,是要付出 代價(jià)的。我在一次與同學(xué) 玩車的過程中,受傷 了。自行車的鋼筋劃破了我的大腿,在我腿上留下了一道十幾公分的口子,殷紅的血頓時(shí)止不住的往外流。我痛得呲牙利嘴,卻始終沒哭。面對(duì)家人 問候時(shí),我只是張閉著蒼白的嘴唇告訴他們我“不疼”,用力扯動(dòng)嘴角,揚(yáng)起笑容 。家人告訴我,我長大 了,不再為傷痛流眼淚 了。我笑得扯疼了嘴角,我在傷痛中成長,漸漸明白那兩樣禮物。

  時(shí)間送我兩樣禮物——一樣是成長,另一樣是傷痛。外傷我還能忍住,可這次是精神和心靈 上的傷痛,不知,我是否依然能在傷痛中再一次找到成長。向來最疼我的.太婆突然離世,使我剎那間忘記 了呼吸,因?yàn)閭刺,就連呼吸也是痛的。親人 的離世,使我感到了前所未有的痛,太痛,痛得讓我仿佛失去了所有的知覺。傷痛太容易蔓延,幾天后,我的心似乎也變空了。緊接著的,是一向健康的外公 又中風(fēng)了,上一次的傷痛還未停止,新的傷痛又來了,中風(fēng)的外公躺在病床上,囑咐我:“點(diǎn)囡,要長大了,外公幫不了家里的忙了,你要好好讀書 ,平常也多幫媽媽 干點(diǎn)家務(wù)活!蔽覉(jiān)持 地去做了,不顧傷痛,忘記了哭泣。家人再一次告訴我,長大了,能為家人幫忙了。我高興 ,因?yàn)槲以僖淮卧趥粗袑W(xué) 會(huì)了成長,我更明白了那兩件禮物。

  時(shí)間送給我兩件禮物——一樣是成長,另一樣是傷痛。我懂了在傷痛中成長;我明白了,在傷痛中成長;我學(xué)會(huì)了,在傷痛中成長。

  成長,是我一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng) ,雖然它沒有硝煙,沒有傷亡。但它讓我明白,面對(duì)傷痛不能倒下,哪怕是傷痛很強(qiáng)大,也不能倒下。

  我想,我可以大聲對(duì)時(shí)間說,謝謝!我已經(jīng)學(xué)會(huì)在傷痛中成長。

小學(xué)故事成長故事作文600字 篇4

  “咯咯咯……”想知道這是誰在笑嗎?實(shí)話告訴你們吧,是我,我想起了一些我成長中的事。什么?你們也想聽聽?嗯,那好吧,不過你們聽完之后可不許笑哦!

  打開記憶的閘門,我的思緒全都凝結(jié)在那個(gè)晚上。那晚,爸爸媽媽得很晚回來,8歲的我就只好一個(gè)人度過這漫長的夜晚了。吃完晚飯,我懷著惴惴不安的心情上了樓,好不容易上樓這關(guān)過了,可更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)還在后頭。我來到房門前,透過半掩著的門,看見里面黑乎乎的,只有清幽的月光射了進(jìn)來,微微照亮了我的小床,一切都顯得那么死氣沉沉。“啊”我不禁失聲叫道,“這里有沒有鬼呀?”我的`額頭上已滲出豆大的汗珠。心理戰(zhàn)斗許久,我鼓足了勇氣,走進(jìn)了房間!芭尽,燈亮了,燈光打破了黑的寂靜,我心里也放松了不少。我打開電視,然后爬到了床上,以為這樣就可以很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可老天卻硬是要和我開玩笑。沒過多久,我耳邊傳來了“汪汪”的狗叫聲,而且門外也似乎有點(diǎn)動(dòng)靜。不好!難道有小偷!我的心懸到了半空中。我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)穿好了衣服,然后又拿起枕頭,一步一步地向房門挪動(dòng)著。我心里默念著:一、二、三!我打開房門正要向“小偷”砸去,才發(fā)現(xiàn)原來是小貓“傻蛋”在搗亂,我這才把心放回了原處。我又爬回床上,漸漸地,我困了,視線越來越模糊了,最后終于進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  還有一次,已經(jīng)是傍晚五點(diǎn)多了,媽媽急急忙忙地干起活兒來:擇菜、洗菜、淘米……于是,我便當(dāng)起了媽媽的“小助手”。很快,菜便洗刷完了。終于,媽媽要顯露她大名鼎鼎的“燒菜功”了。那我就順理成章地成了媽媽的“調(diào)味師”,她要什么,我就給什么。剛開始,我和媽媽配合得“天衣無縫”,可到最后一道大菜時(shí),我卻……可能由于興奮過度或者太匆忙了,媽媽要的是鹽,而我卻給了她糖。結(jié)果,害得全家人都是含著痛苦吃下的這盤“糖魚”。

  故事講完了,“咯咯咯……”我笑了,回憶以往種種,還真讓人不舍得把它從腦海中抹去。

小學(xué)故事成長故事作文600字 篇5

  海如人生,人生如海,在潮起潮落間演繹著成長之路上的每一次欣喜與落漠。

  ——題記

  潮起的期待

  依然記得這樣一張照片:小小的我交握雙手,兩眼微閉,表情很虔誠,也很堅(jiān)定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著:我多么希望,閉上眼睛,下一秒就已經(jīng)長大!那個(gè)時(shí)候,總以為長大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以賺很多很多錢,然后和父母一起周游世界……我期待成長,長大意味著一切!

  潮落的無奈

  日子在不斷的期待中悄然飛逝,漸漸地,我覺得自己長大了;厥滓宦房目呐雠龅哪_步,我終于讀懂了長大的艱辛。面對(duì)書桌上不斷增高的“書山”,背著越來越重的書包,看著漫天飛舞的試卷……我迷茫了。難道這就是成長?我已經(jīng)忘了有多久沒聽音樂,有多時(shí)間沒去照料陽臺(tái)上的花草,又有多長時(shí)間沒去海邊吹海風(fēng),聽濤聲了……看著陽臺(tái)上奄奄一息的花草,那一刻,我覺得自己像一條缺氧的魚,在這個(gè)充滿了課本的城市里,忘了該怎樣去呼吸,去生活,去面對(duì)成功時(shí)的.欣喜和失落時(shí)的眼淚,去面對(duì)那一雙雙關(guān)愛的眼睛。如果長大了就是這樣壓抑,那為何還要長大?

  深呼吸

  終于,我又來到了久違的海邊,盡情享受著這藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海,藍(lán)藍(lán)的世界。深呼吸,看著海浪一次又一次堅(jiān)持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸,看海鷗迎著大風(fēng)大浪盡情地飛翔。深呼吸,看著輪船不停地向前開進(jìn),消失在白茫茫的海平線上。深呼吸,我終于明白了,這個(gè)城市并沒缺氧,只是我沒有好好地去呼吸!

  寧靜的深海

  我繼續(xù)成長,笑著看書桌上的“珠穆朗瑪峰”,伴著輕松舒緩的音樂,努力地“移山”。累了便修剪花草,放假了,便幫忙做家務(wù),或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困難,而是學(xué)著去面對(duì)成長的每一次考驗(yàn)。終于,我不再像以前一樣輕率軟弱,而變得沉穩(wěn)堅(jiān)強(qiáng)。我開始學(xué)著去愛這個(gè)城市,去愛那些關(guān)愛我的人:學(xué)著去寬容,去理解,去拼搏,去奮斗;學(xué)著微笑,也給別人帶來笑臉……

  感悟成長,面對(duì)成長,不斷成長。在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂章,讓成長之路變得充實(shí)。

  感悟成長,學(xué)會(huì)成長!

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