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給我作文（精選20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼慕o我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給我作文 篇1
家，是我們最溫暖的港灣，對于每個人來說，家庭生活是快樂幸福的。
在我那個溫暖的“小家”，有過無數(shù)次歡聲笑語。放學(xué)后，一串串鈴聲越來越近，到了，幾個小朋友放下自行車，拿出已準備好的小果和野菜，擺好磚，拿出火柴開始做飯。我們圍坐在磚旁，說著悄悄話，一鍋野菜湯出爐了。哈哈，美味佳肴，！我們就著湯鍋津津有味地喝起來，心情像六月的陽光，燦爛、愉悅。
夏夜，水泥地板上平放著一塊小涼席。幾個小伙伴躺在涼席上數(shù)著天上的`星星，再小聲的談?wù)撘惶炖锟鞓返氐�、不快樂的事，心情愜意得很；大人們圍坐在院子里，聊著一天來所發(fā)生的事，地里的農(nóng)活干得怎么樣了、某某的孩子考上大學(xué)了……他們說著、笑著、鬧著。一天的煩惱、疲倦都在這歡聲笑語中淹沒了。
我還有另外一片天地，屬于我自己的“小家”——“蟲子的天下”。當(dāng)美國白蛾出現(xiàn)在小樓的院內(nèi)，我用一個小瓶灌滿了水，把每個蟲子用小棍都放在小瓶里，然后淹死它們，我樂此不疲。偶爾有小朋友來找我，我們就以此為樂，我們開心地看著蟲子在小瓶里掙扎、翻騰，直至全身無力被活活淹死。我們恨它，恨這些白蛾給我們帶來的禍害。小朋友走了，我自己依然很開心地和他們斗爭著，以除掉它為樂！
家，給了我溫馨、幸福、快樂！
給我作文 篇2
爸爸媽媽你們知道嗎？每當(dāng)我被人罵，被人打的時候，我并不怕他們，而怕是你們。你們知道嗎？每當(dāng)我走路時摔倒或是被人推倒的時候，你們總是會哈哈大笑或是不理不睬。當(dāng)我的眼淚從我的眼角一滴一滴的流下時，你們卻不安慰我。反而說我是個愛哭鬼甚至是笨蛋。你們知道嗎，這時我的心有多難受嗎。我有多需要你們的懷抱。
每當(dāng)我生病的時候，你們卻讓我自己吃藥，你們卻在旁邊有說有笑的。那時的感覺你們知道多痛苦嗎？那時吃完藥。就只能躺在床上默默的哭泣。
每次上街。你總是把弟弟的`手拉得緊緊的。而我卻在旁邊跟著。你們理都不理我。我那一刻心理有多傷心
每次我想去外面玩。都是我一個人去的。你們知道嗎？我那時心情有多低落嗎？
我現(xiàn)在只需要你們關(guān)心。也需要你們給我一點點溫暖，只要一點點，就足夠了！
給我作文 篇3
我需要一點細膩，讓我讀懂別人的心，不需要過多的言語。
在嬉笑中，歡度過童年，直至現(xiàn)在，在黑與白之間脫離不了灰色地帶，依然歡聲笑語，我本以為快樂是最大的幸福，但卻在我的幸福中忽略了別人的“陰晴圓缺”，本以為冷暖自知即可，卻忽略了身邊的噓寒問暖……
我愛我的朋友，就像我的朋友也愛我一樣，我對她們的感情不能說完全相同，但是幾乎沒有分別，全然不顧每個人各有一顆心，每顆心都是一個精靈，都有自己的.想法。從未想著別人的心原來是那么敏感，那么容易受傷。我大手大腳地用“破損的創(chuàng)可貼”為她們貼上傷口，撕出來時她們的心卻裂了一道更大的口子。我還洋洋得意于我的“妙手回春”，渾然不知此時的她痛的緊咬著下唇，眼里滿含淚水卻未曾流露出一絲責(zé)備。
我把人心想得很深邃，但卻沒有想過有人把心藏起來，讓你捉摸不透，但有人已經(jīng)把心掏出來，你捉摸得越深，越是夠不到，這點是我始料未及的。
請給我一點細膩，讓我付出多一點時間去顧慮別人的心思；請給我一點細膩，讓我變得善解人意，別總那么傷人心……
我明白的，我不是圣人，只言片語拯救靈魂，我也不是上帝，拯救萬物生靈。每個人都會有自己的苦痛，沒有誰可以消除苦痛，但是總有人可以減輕苦痛，我想做那個人，至少不是增大苦痛的那個人。
我明白的，要勇敢的面對，日子在恍惚中過去，人也在不覺中長大，不能再一味地開心而無視別人的苦痛，彼此了解，一起開心才是真正的快樂。
請給我一點細膩，讓我明白你們的心！
給我作文 篇4
幾天前，下雪了，心也隨著涼了起來。
方才陰霾的天空，現(xiàn)已片片雪花飄舞，落在身上，藏于發(fā)中。張開雙臂，去擁抱這純白的精靈。雨紛飛時，行人斷魂，這詩人倒也頗有奇想，而如今，雪揚揚，行人也匆匆。平日里的紳士，此刻也底下高貴的頭，或用包遮，或用書攔。 有首音樂，雪花的.快樂。聽了許久，終不知這雪花的快樂從何而來，是調(diào)皮的鉆入你的脖子，抑或積蓄生命，奮不顧身的墜落融化，還是潔白點點鋪蓋灰暗。 踩踏著如松針地的雪被，輕柔的感覺由腳送到膝蓋。上天真是眷顧人類，把愛化作這片雪花融進大地，化入身體，更可貴的是，在這最美的雪里，上天把你的手交給了我。不用坐車，無須撐傘，沐著雪，在無痕的雪地上踩上我們的腳印。一路走過，雪無痕，心無痕，情亦了無痕。
回頭看，我們走過的路，兩行腳印，交錯綿延，人生路能如雪般純凈，生命中有你手相牽，與子偕老，銀絲白發(fā)，天能如我所愿。
如果，我有愛，我愿剪愛，剪成絲絲片片，碎碎點點，圍繞在你身旁。身似雪花漫漫，心如雪花瓣瓣。
給我作文 篇5
朋友們，當(dāng)你們看到這個題目一定十分奇怪吧!？你可能會想：是那個神經(jīng)病要別人不要的東西呀？除非它是一個垃圾箱!哈哈，你們實在太聰明了，我就是一個“我為人人”的垃圾箱。
我有成千上萬的兄弟姐妹，他(她)們都過著和我一樣幸福的生活。我的其中一位哥哥已經(jīng)在念“大學(xué)”啦，它是一個比我大好幾倍的垃圾箱。
我就住在花鳥市場“想唱就唱”歌舞廳旁。這里白天喧鬧，夜晚更熱鬧。白天，賣狗、貓、鳥、花的都在這里。那天，有只狗在我身上拉了一泡尿就趾高氣揚地走了。黑夜里，人們在歌舞廳里唱著歌跳著舞，發(fā)出超分貝的噪音，讓我整夜睡不著覺。
和我住在同一個地方的是我特別可愛的弟弟，它只比我小那么一歲而已。它天天唱著悠揚悅耳的童謠給我聽。我有時候覺得非常無聊，但更多的時候我會感到無比的'自豪和快樂。
確切地說，我們垃圾箱家族是為人民的利益而存在的。有些不文明之人，手上有垃圾，我們就在距離他只有一米遠地方，他卻偏偏把垃圾扔在地上。你想，如果人人都把垃圾丟進垃圾箱里，我們的環(huán)境不是更美好嗎？
給我作文 篇6
我是一個活潑、可愛、寫得一手好字的小女孩�；顫娍蓯劬筒挥谜f了，最令我驕傲的就是字很好。
記得很小的時候，我就開始練字了，而且經(jīng)常被爸爸媽媽表揚呢!你們知道嗎？寫字是要經(jīng)過勤學(xué)苦練的`。不然的話是不會成功的。剛開始練的時候，字總是大大小小，歪歪扭扭的，難看極了。我看了心里十分難過，便決定不練了。爸爸知道了，語重心長地對我說：“一定不要氣餒，更不能碰到一點點困難就退縮。要是科學(xué)家也這樣，世界上就不會有科學(xué)家了�！甭犃税职值脑�，我鼓起勇氣，開始勤學(xué)苦練，到最后終于成功了。這時，我嘗到了成功的喜悅。
現(xiàn)在，每當(dāng)我寫完作業(yè)時，給爸爸檢查，雖然題目有時會寫錯，但爸爸說：“字還是很好的。”因此爸爸總是把我每天練的好字貼在家里的墻上。鄰居阿姨們看見了都連聲夸我字寫得好！
還有一次，玖龍一些領(lǐng)導(dǎo)來我家作客。他們進了我的房間，看見墻壁貼著那么多紙張，便仔細看了起來，看完之后不住地點頭，也夸我字寫得好呢!這時，我心時像吃了蜂蜜一樣甜。
小朋友們，請將贊賞的目光投給我吧！
給我作文 篇7
我是一個活潑的女孩，請把贊許的目光投給我。
記得去年，開運動會的時候，我跑步時不小心踩到了鞋帶，跌倒了，結(jié)果跑了倒數(shù)第一，我總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，決心下次比賽取得好成績。
回到家，我規(guī)定自己每天要花半小時練習(xí)跑步，不僅白天練習(xí)，晚上還要拉拉筋，差不多每天都要到9點后才睡覺。
時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。今年運動會我積極地報名參加60米短跑。比賽快要開始了，我非常緊張，但一直鼓勵自己要努力。于是我系緊鞋帶，舒舒筋骨。終于到我們組了，只聽槍聲一響，我用腳一蹬，像離弦的箭一樣沖向終點。腳掌磨地面蹭蹭地響，近了，更近了，我累得已經(jīng)上氣不接下氣，但想到后面的'選手一定追得很緊，就咬緊牙關(guān)，憋住氣，堅持再堅持，終于到終點了！我張開雙臂向前撲去，仿佛要去擁抱整個世界。成功了！成功了！我終于得了第一名！雖然累得已經(jīng)躺在地上，但看到大家把贊許的目光投向我，心里卻如蜜甜。
發(fā)生了這件事情后，讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
給我作文 篇8
媽媽，我心中一直有一句話想告訴您：請把我的童年還給我。
您總是說學(xué)習(xí)好了，才是最好的�？墒�，您覺得我的學(xué)習(xí)才是最重要的`，但我的童年卻再也沒有了快樂的回憶。
記得有一次周末，您帶弟弟去上課了，我寫完作業(yè)，就想看一會電視，可是正當(dāng)我看得正高興的時候，您回來了，看到我在看電視就把我一頓臭罵，還說我天天就知道看電視，讓我馬上回到房間去看書。
媽媽，當(dāng)時一旁的我生氣極了，您知道嗎？我好不容易一個周末寫完作業(yè)，就想輕松一下，看會電視，您卻讓我去看書。
雖然我知道學(xué)習(xí)很重要，可是我覺得做什么不都是要勞逸結(jié)合嗎？這也是你們大人常說的呀！如果我只是一味的學(xué)習(xí)，放棄我所有的愛好，那我不就是一個書呆子嗎？所以在這里我要大聲地向您呼吁：我的童年不只有學(xué)習(xí)這一個選項，請尊重我童年里所有的愛好，保護我童年里美好的記憶。好嗎？
媽媽，我心中早就想說：請把我的童年還給我。希望您能好好地聽聽我心中的想法，而且我也會好好的學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人。
給我作文 篇9
我是一個會跳舞的小姑娘，特別活潑。兩歲時，就參加了培蕾英皇國際芭蕾舞學(xué)校的專業(yè)培訓(xùn)，經(jīng)常參加各類演出，并在20xx年、20xx年分別到香港、澳門等地參加亞太杯的比賽，并取得了優(yōu)異的'成績。
面對這么多獻花和掌聲，我沒有驕傲，因為我知道練舞的道路可不是一帆風(fēng)順的。記得有一次，老師讓我們在課堂上練習(xí)前轉(zhuǎn)翻、后轉(zhuǎn)翻等基本技術(shù)動作，可是我的雙腿總是不敢挨著地面，所以動作不到位，我有些氣餒。老師走過來，幫我壓住腿說：“臺上十分鐘，臺下十年功！只要你堅持下去，就是勝利！”聽了老師的這番話，我鼓起勇氣，咬牙堅持練習(xí)！
回到了家里，我再三練習(xí)了這幾個舞蹈動作，轉(zhuǎn)、翻，轉(zhuǎn)、翻……額頭上的汗水順著臉頰流了下來，舞蹈服也被浸濕了，一次次的失敗并沒有阻止我前進的腳步�！笆×嗽賮�！”我默默地為自己加油鼓勁兒。
經(jīng)過一遍又一遍的練習(xí)，我嘗到了成功的喜悅！丑小鴨終于變成了白天鵝！今年“六一”兒童節(jié)的時候我還為班里的同學(xué)獻上了著名的芭蕾舞“胡桃夾子”呢！
這就是我，你們是不是覺得我很厲害呀！那么就請將贊許的目光投給我吧！
給我作文 篇10
這曾經(jīng)是一個美麗的地方。
蔚藍的天空上，高掛著火紅的太陽。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在唱著歡樂的歌。小河清澈見底，嘩啦拉地流淌著。一陣風(fēng)呼呼吹過，小草與花兒都翩翩起舞，樹姑娘的頭發(fā)也隨風(fēng)飄動，發(fā)出沙沙的聲音。常常在這兒玩的小姑娘與蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈。
可是，有一天，有兩輛鏟車，轟隆隆的叫著，把花草鏟平了，樹兒砍了，倒上了水泥路。從此，鳥叫聲沒了�；�、草、樹、蝴蝶停止了舞蹈。太陽公公看不見鳥語花香，生氣了，常常躲在家里不出來。
那個小姑娘照常來到這個地方。她一看，低下了頭，好像看見小草冒出來，可再強的生命力也敵不過堅硬的水泥。失望的哭起來，可的好傷心。很多路人走過來，親切的問：“姑娘，你怎么了，是不是摔倒了？是不是什么東西掉了……”大家七嘴八舌的問。姑娘點點頭，擦擦眼淚，說道：“我是少了東西，一個很重要的東西，是我們都需要的東西。”大家都嚷嚷：“我們需要什么？不就是有大房子和錢嗎？”姑娘再一次失望的`說：“我們要的是原先那美麗的環(huán)境。難道你們不這樣認為嗎？大家才恍然大悟，慚愧的低下頭。以后，人們在這條道的兩邊，種花、草、樹木。鳥兒又飛來了。天是蔚藍的，太陽出來了，花、草、樹木又翩翩起舞。小姑娘和蝴蝶又跳起了舞。
太陽露出久違的笑聲；風(fēng)呼啦啦的吹著，鳥兒唱著悅耳動聽的歌，水嘩嘩的飄啊飄，唱著永不疲倦的歌。
這兒比從前更美了。
給我作文 篇11
外婆去世很多年了，說實話，對她的記憶，我已經(jīng)不是很清晰了。
不過，對于那場葬禮，我是記得很清楚的。
那時，我并不知道發(fā)生了什么，只是覺得那里怎么多出了一張照片，媽媽和表姐，怎么又哭得那么傷心？
我問媽媽，媽媽只是說，外婆不會再回來了。
我很奇怪，外婆那么喜歡我，怎么會不回來呢？但是，當(dāng)回到溫州后，我發(fā)現(xiàn)外婆再也沒有來看我了。
漸漸地，我也認識到了真相。
這種痛苦，較之一瞬間的發(fā)泄來得更痛苦。如同剝洋蔥一般，越往后，就越讓人心痛，但只能壓抑著，因為那次葬禮上沒有發(fā)泄，以后就不能發(fā)泄了。
以前的外婆，一直是我導(dǎo)師一般的存在，沒了她之后，我一時竟不知該如何去應(yīng)對很多事了。
她走之后，我的許多事情被改變了。以前我可以洗衣服、做一些小菜，現(xiàn)在反而不行了。雖說在之后也進行了一些調(diào)整，但是心靈上的創(chuàng)傷，真的能彌補嗎？
離開她之后，我成長了許多，也獨立了許多，在許多方面，我甚至有了大的`改變。但是這種成長，我不想再經(jīng)歷第二遍。
日后我將遇到許多人，許多事，他們會改變我，改變我的人生，但這種成長，這種痛苦，我不想，也不會再經(jīng)歷第二遍了，但是，逝去的外婆，失去了你，我該何去何從？誰又能將你還給我？
給我作文 篇12
我是個多才多藝的孩子，而最令我自豪的就是沙畫了。
一開始，我對學(xué)沙畫還是很感興趣的，因為我從小就對畫畫這類事情有著不同尋常的喜好。但是學(xué)習(xí)沙畫越到后面越難，一開始只是學(xué)習(xí)基本知識，到了后面就要學(xué)習(xí)畫人和物了。人物特別難畫，想畫得好不容易。就拿畫人物頭發(fā)來說吧，畫人物頭發(fā)要注意處理好深淺關(guān)系，比如一個人的頭發(fā)邊緣上是很深的，越到里面就越淺，要求要仔細觀察，注意把深淺關(guān)系表現(xiàn)出來。
所以每次到了畫沙畫的時間，我就“哇哇”大哭，滿眼含淚地和爸媽說：“我不想學(xué)沙畫了，太難了�！闭l知爸媽這次沒有隨我心愿，硬要送我去學(xué)。爸爸撫摸著我的頭說：“可可，學(xué)了一樣?xùn)|西，就要把它學(xué)好，不能半途而廢呀！”我氣急了，心想：難道爸媽的心是石頭做的嗎？哼！無奈，我只好硬著頭皮堅持下來。但是后來，我發(fā)現(xiàn)其實沙畫也沒有那么難了，如果我認真上課，認真作畫，老師會表揚我，還讓我當(dāng)別人的小老師呢！
有一次，老師帶我們?nèi)ブ薪幻缽]城表演。一開始，我還有點緊張，生怕表演不好給老師丟面子。但等我上臺的時候，早已把剛剛的'緊張拋到九霄云外，我順利地完成了表演，有些懂沙畫的人指著我的畫，紛紛稱贊：“這個很靈動，不死板，真好�！辈欢钞嫷娜烁胶椭氖纸泻茫B老師也對我豎起了大拇指。
怎么樣？我厲害吧！請將贊許的目光投給我！
給我作文 篇13
我非常喜歡寫鋼筆字。在我還上一年級，也就是我六歲的時候，我就開始跟大化小學(xué)的農(nóng)老師學(xué)寫鋼筆字。
在農(nóng)老師的悉心指導(dǎo)下，我的'鋼筆字進步很快。農(nóng)老師經(jīng)常夸我聰明伶俐，一點就通。我聽了，心里美滋滋的。
記得有一次，我要參加學(xué)校舉行的慶祝“六一”書法比賽了。農(nóng)老師問我敢不敢用鋼筆寫“和為貴”這三個字，我咬著牙，勇敢地說：“敢�！�
功夫不負有心人，我的辛苦付出有了回報。在書法比賽中，我獲得了兩張紅色的獎狀和獎金10元錢。你可別小看這10元錢，它可是我的勞動果實，是用智慧和汗水換來的，我體會到了成功的喜悅。老師知道我獲得了“六一”書法比賽一年級組“特別獎”，很為我感到高興。以前，在全班同學(xué)的眼中，我是默默無聞的，現(xiàn)在，我嶄露頭角，他們都為我感到驕傲。
第二年，我又參加了慶�！傲弧睍ū荣悾覍懙氖恰耙鎵垩幽辍彼膫�字。這次，我不負眾望，終于獲得了大化小學(xué)“六一”書法比賽二年級組“特等獎”。我真為我的勇氣感到自豪，但我不能太驕傲了，因為“驕傲使人落后”。我又潛心練了半年，準備參加下一次的比賽�，F(xiàn)在，我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)到田陽縣洞靖中心小學(xué)念書，很慶幸可以跟黃海林老師一起學(xué)寫毛筆字和鋼筆字。
我相信成功會屬于我的，這就是我一直埋藏在心底的勇氣和自豪。請請將贊許的目光投給我。
給我作文 篇14
我喜歡跑步、騎自行車、踢足球、打羽毛球、玩輪滑、滑板車、跳繩、踢毽子，不過我最擅長的要數(shù)吹薩克斯了。
去年暑假，媽媽帶我到朗悅琴行去學(xué)薩克斯。一開始是學(xué)吹笛頭，看起來很簡單，可是，對于我一個初學(xué)者來說，非常難。要么吹不出音來，要么發(fā)出來的聲音是一聲尖叫。可我并不灰心，每天堅持練習(xí)，漸漸地，我能吹出好聽的聲音，再也不尖叫了。從只能吹兩秒到五秒、再到十秒，就這樣慢慢地增加，氣息越來越長。
剛吹完整的薩克斯時，我覺得薩克斯特別重，還不到十歲的我根本拿不了幾分鐘，就拿不動了。雖然有帶子背著，但還是覺得很重，太累了�；氐郊�，我急得像熱鍋上的螞蟻，因為如果連薩克斯都拿不動，那還怎么吹啊？我試著拿好薩克斯，勉強把老師教的.幾個音練了一會兒，就覺得沒勁了。我就坐下來休息一會兒，等有了力氣再站起來拿著薩克斯練習(xí)。經(jīng)過了幾天的鍛煉，我終于能夠把薩克斯拿得穩(wěn)穩(wěn)的吹了。不過，再往后可就更難了，節(jié)奏非常快，尤其是吐音，我總感覺舌頭沒那么機靈，吐的音不清晰，我仍然沒有灰心，每天放學(xué)回家就趕緊吃飯，把作業(yè)寫好，然后抓緊時間苦練吐音。
功夫不負有心人，經(jīng)過一年的苦練，我第一次就報考薩克斯四級，并且圓滿通關(guān)了。家人和老師都露出了喜悅的微笑，毫不吝嗇地把贊許的目光投給了我。
給我作文 篇15
我性格活潑，課間喜歡跳繩，說起跳繩，還有段故事呢。
有一天，數(shù)學(xué)老師宣布本周要舉行跳繩比賽，可那時我還不會跳繩，心里非常著急，于是放學(xué)后我立刻買了一根跳繩在家練習(xí)。由于沒有基礎(chǔ)，一開始我總是跌倒，但沒有放棄。經(jīng)過我的不懈努力，慢慢地我可以兩個兩個的跳了，漸漸地我從兩個兩個的跳變成了幾十個幾十個的跳，終于我跳繩練得非常棒了，并且在班級比賽中取得了不錯的成績。這次跳繩比賽讓我明白了一個道理：只有經(jīng)過努力才可以得到收獲。
由于我的努力和出色的表現(xiàn)，老師讓我代表班級參加學(xué)校的'比賽。比賽當(dāng)天，我才知道我的對手是一個高年級的學(xué)生，聽說他跳繩非常厲害，我很緊張，心突突地跳。比賽開始了，我在心里默念著：“放松、放松�！钡�是手腳僵硬，放松不下來，因此我跳得很慢，中間還斷了一次。對手卻跳得飛快，跳繩在對手手里如車輪般飛速旋轉(zhuǎn)�？墒遣坏揭粫䞍�，對手由于透支了體力，動作漸漸地慢下來了，這時，我已不再緊張，手腳靈活多了，就越跳越快。離比賽結(jié)束還有十秒、八秒——時間越來越近，我也越跳越累，心跳加快，臉憋得通紅，汗順著臉頰往下淌，但我還是咬著牙堅持了下來，打敗了我的對手。比賽結(jié)束了，我雖累得癱坐在地上，但我贏了！我的堅持總算沒有白費。
我相信堅持就是勝利，請同學(xué)們將贊許的目光投給我。
給我作文 篇16
我最驕傲的就是我第一次劃皮劃艇就得冠軍的故事了！皮劃艇是我的一個特長。
那次，我和我的好朋友上了皮劃艇后，就非常興奮。我們練習(xí)了許久，終于可以來一次比賽來大顯身手了！
“出發(fā)！”隨著教官一聲號令，我們快速出發(fā)，按照教官說的前進節(jié)奏，用力地劃著，我們發(fā)現(xiàn)，有3個皮劃艇已經(jīng)劃到第二個轉(zhuǎn)彎道了，我們立刻不約而同地劃起了教官說的點水快速手勢，我們劃到了第一個轉(zhuǎn)彎道，轉(zhuǎn)彎時手速要快，我的朋友沒跟上我的節(jié)奏，“砰！”，皮劃艇碰到了岸礁�！坝袥]有洞？”朋友朝下看了一下，回答：“不用擔(dān)心，只是掉了一點色！”“好的，跟上！”這時，有一個皮劃艇已經(jīng)到了圈道！“快！”我們又劃起快速手勢，這次，朋友和我配合得很好，成功通過了二、三個彎道和一、二個圈道，這時我們已經(jīng)超過了前二名的皮劃艇，前面的.是個“終極boss”。我們成功劃過了第三、四個圈道和第一個障礙道，可是“終極boss”還在前面。他已經(jīng)通過了第二個障礙道，對他來說，勝利就在眼前。我和朋友急了，劃起了超速手勢，這手勢很累，但我們趕上了“超級boss”。前面就是終點，“超級boss”已經(jīng)劃起了高速手勢，我們先放慢，讓他也放慢，然后，我們迅速劃起超速手勢，沖過了終點線。
我的這次奪冠，讓皮劃艇成了我的特長，我對皮劃艇更有自信，劃得也更好了！
給我作文 篇17
照片中的我笑得如此自然和燦爛！掌聲給我的力量是我的動力和目標！
上次我在鑒湖五星級酒店表演拉丁舞，現(xiàn)在我回味無窮。我想了想，然后我回到了焦點階段。
當(dāng)時是三月初，天氣仍然有一些冬天的特征。我們班穿著舞裙，化著妝，開始一次又一次的排練。時間的步伐越來越快，仿佛坐在時間列車上，飛快地飛馳而去。7點整，盛大的聚會完全結(jié)束了。主持人穿著一件象牙色的長裙，微笑著向觀眾揮手。她看起來如此自然，沒有人為的限制。晚會有條不紊地進行著，精彩的.表演一個接一個地過去了。"我們歡迎來自易佳培訓(xùn)中心的孩子們給我們熱情的恰恰舞！"我的心情不自禁地跳起來，問自己:輪到我了！我能發(fā)揮最好嗎？你能嗎？......“老師在鼓勵我。我記不清楚了，但有一件事讓我有一種神秘的力量。這讓我此時充滿信心。我的緊張和懷疑逐漸消失，勇氣占據(jù)了我的心！那是什么？觀眾的掌聲！
在那場表演中，我們1班在各自的水平上表演。
現(xiàn)在我想起來了，一股暖流占據(jù)了我的心。力量來自觀眾的掌聲和觀眾對我們的一致贊揚！我認為:掌聲起著重要的作用，但它無形的手鼓舞了這樣一群人，它的聲音震撼了幾個孩子的心。
照片中的我笑得如此自然和燦爛！掌聲給我的力量是我的動力和目標！
給我作文 篇18
除夕的早晨，在陽光的照耀下，一切都是那么安靜�！昂^來來，奶奶來給你梳梳頭”。聽到后，我滿心歡喜地跑過去，坐到鏡前。鏡中，奶奶拿著梳子的手在微顫，她先用梳子輕梳著我的頭發(fā)，把周邊的碎發(fā)都向后一梳，然后用她的另一只手把我的頭發(fā)給梳上去。此時，我明顯地感覺到，奶奶的`手抖得明顯了，頭發(fā)也開始變得不聽話了，多多少少的都脫離了“隊伍”。也因為這樣，我這頭發(fā)梳了半天，也沒有梳好。
我低著頭，默默地把玩著手指，不抬頭，也不敢抬頭。怕抬頭的那一瞬，奶奶看見我的目光微顫。怕抬頭，看見鏡中的奶奶滿臉皺紋和那半白的頭發(fā)。怕看見奶奶用她那滿是繭子的手，輕扶著我的頭發(fā)，怕因為忍不住眼淚，讓奶奶擔(dān)心。那頭發(fā)得梳了十幾分鐘吧，但最后，它還是歪歪扭扭的扎在一側(cè)，頭頂上還鼓出了一塊，還有一縷頭發(fā)沒有梳上。鏡子里，奶奶滿臉抱歉地看著我，說：“扎得不太好哇，奶奶最近手抖，都干不了什么事，奶奶給你重扎好不好？”我說不出話，半天才擠出一個字：“好”。
陽光直射下來，打在了我和奶奶身上，就像一束聚光燈，打在了我們身上。我想這世道啊，讓平時毫不珍惜的東西，在有一天，真的會成為觸不可及的奢求�，F(xiàn)在，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這當(dāng)下，多陪陪老人，“子欲養(yǎng)而親不待”，萬一有一天……真的，真的就會成為那觸不可及的奢求。
給我作文 篇19
偌大的禮堂里，一個個靈活跳動的音符充滿整個空間；一首首優(yōu)美旋律在那一起一落間起伏著。臺上的指揮家奮力的揮動如國王權(quán)杖般崇高的指揮棒，帶領(lǐng)各類樂器齊心譜出那華麗、隆重，卻不流于嚴肅的動人樂章。
曲終，臺下的掌聲在指揮家轉(zhuǎn)過身后爆漲開來。我熱愛古典樂，也盡力的追尋音樂的腳步，在臺下的我，此時化為一個小小的追星族，正瘋狂的為演出者奮力鼓掌。
在今日的社會中，每個人都有自己喜愛的事物，也正用自己的方式追尋偶像。有人每天緊盯著手機屏幕，深怕錯過任何一則偶像的消息，將眼睛撐大，希望在那布滿血絲的眼珠后，得到一絲因偶像而喜悅的神情；有人則在茶余飯后間，隨手拈來一份雜志，輕啜其中的文字，在看到喜愛的'文章或標題時，稍為讓緊鎖的眉頭化開了些，濕潤自己的眼，好讓總專注于工作而干澀的眼，能看清紙上細細編排的文字。
不論是用何種方式，追尋自己喜愛的事物且不妨礙他人都是可嘉的。有的瘋狂，扯著嗓子，為喜愛的歌手呼喊；或靜下心，細細品味人生、漫步于廊廳間，欣賞偶像的作品。這些“追星族”正勇敢的追尋，如同科學(xué)家們追尋知識、哲學(xué)家們追尋真理般的神圣。
慢慢步出禮堂，心靈是滿足的喜悅，臉上帶著一抹淺淺的微笑，兩頰間，是難以言喻的感動。我看追星族，是和開普勒喜愛天文、蘇格拉底崇尚真理一般的、懷有熾熱內(nèi)心的，一群人生哲學(xué)家。
給我作文 篇20
當(dāng)寒假悄然到來，我感到無比喜悅。
當(dāng)清晨的第一縷陽光照射在我身上，哦。寒假的第一天。我不禁揚起了嘴角，然后滿心歡喜。雖然我早已不是期待紅包，期待穿新衣的小小孩童，但是新年的風(fēng)還是讓我激動不已。我在讀初三，每天對著鋪滿試卷的書桌，頓感無奈。老師說，初三是個分水嶺，小小的中考會把人生改變。從前，我不信，但當(dāng)我慢慢靠近它，就越來越肯定這一點。所以，我努力讀書。寒假的到來，新年的降臨，才把奮力啃書的我扯了出來。
我喜歡過春節(jié)，卻不是因為她不長不短的假期，而是因為她代表新年。新的一年給疲憊的我，帶來溫暖的風(fēng)，吹散了我的憂愁。我走到窗邊，拉開窗簾，刺眼的陽光射了進來，卻很舒服。多久沒有遇見這樣的好天氣了？我欣喜的走出門去。時候還早，街上寥寥無人。粗壯的`樹上掛著的大紅燈籠卻給我節(jié)日的喜慶氣息，不禁莞爾一笑。新年的感覺真好。
我走到小河邊，岸邊枯黃的楊柳孤零零的佇立著，好不凄涼。我輕皺了一下眉，但當(dāng)我看見樹叉上的那抹嫩綠，又傻笑起來。那是一點新芽，不久它會變成絢爛的綠色，讓看到它的人都驚嘆。我從不懷疑這一點。多好，新的一年，新的生命，也給了我新的希望，對未知的中考，未知的未來充滿希望。
我離別了小河，走在街上，走進新的一年……
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