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名言作文600字

時(shí)間:2023-06-10 15:02:34 名人名言 投訴 投稿
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【推薦】名言作文600字錦集九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的名言作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】名言作文600字錦集九篇

名言作文600字 篇1

  對(duì)人來說,最最重要的東西是尊嚴(yán)!樟心凡

  在我們中國的歷史長河中,我們的祖先都捍衛(wèi)了祖國與自己的尊嚴(yán),且不說古代春秋戰(zhàn)國時(shí)期,就以我們近代的壯事為例。

  無數(shù)的革命先烈為了國家,民族的統(tǒng)一和獨(dú)立,拋頭顱、灑熱血,甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。當(dāng)一些外國人預(yù)言中國離不開“洋油”的時(shí)候,像鐵人一樣的中國工人把中國“貧油”的帽子拋到了太平洋里。當(dāng)無情的洪水撲向我們家園的時(shí)候,一個(gè)個(gè)普通的戰(zhàn)士用血肉之軀鑄成了沖不垮的大堤。當(dāng)北京奧運(yùn)升起五星紅旗的時(shí)候,多少中國人都掩飾不住自己內(nèi)心的激動(dòng)。當(dāng)我寫到這里,我已掩飾不了內(nèi)心的激動(dòng)、熱血的澎湃,我心中想起的是我們的'先人,齊國善于辭令的晏子,趙國不辱使命的藺相如。

  六十年前我們的先烈味捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán),把一腔熱情灑向祖國南北。今天的我們作為一名中學(xué)生,應(yīng)增強(qiáng)熱愛祖國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心、自信心,高舉愛國主義旗幟,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)和諧,自強(qiáng)不息、艱苦奮斗,真正把愛國之志變?yōu)閳?bào)國之行。

  今天為振興祖國而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國美好的未來而貢獻(xiàn)力量。把愛國的一腔熱血注入每個(gè)炎黃子孫的心中,讓每一個(gè)炎黃子孫心系祖國,時(shí)時(shí)刻刻為祖國著想,把祖國的利益放在第一位,把祖國真正當(dāng)做自己的母親,讓祖國成為自己生命中不可缺少的一部分。

  讓“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這句千古名句深入人心。

  專家點(diǎn)評(píng):

  文章使用了幾組排比句,讀來有氣勢有節(jié)奏,談古論今,洋溢著濃濃的愛國激情,洋溢著作為華夏子孫的驕傲。文章立意高,感情豐富。“讓每一個(gè)炎黃子孫心系祖國,時(shí)時(shí)刻刻為祖國著想,把祖國的利益放在第一位,把祖國真正當(dāng)做自己的母親,讓祖國成為自己生命中不可缺少的一部分”。

名言作文600字 篇2

  世界上有成千上萬句名言,有的教我們愛國,有的告訴我們讀書的重要性,還有的要我們堅(jiān)持不懈……而我最喜歡的還是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言,因?yàn)榫褪撬嬖V了我珍惜時(shí)間的重要性。

  記得那是一次暑假,我每天不是想著明天玩什么,就是想著后天吃什么。暑假作業(yè)?早就被我拋在了腦后。媽媽看著一邊打游戲,一邊吃冰淇淋的我,忍不住地?fù)u搖頭說:“你每天除了吃就是玩,暑假作業(yè)一個(gè)字都沒有動(dòng),開學(xué)了你打算怎么辦!”“哦,知道了!蔽也荒蜔┑卣f,“等我打完這局就去寫作業(yè)!北M管嘴上這么說著,可是眼睛一刻也沒離開手機(jī)屏幕。媽媽嘆了一口氣,無奈地走開了。

  日子過得飛快,美好的假期眨眼就過完了。轉(zhuǎn)眼,離開學(xué)日只剩兩天了。此時(shí)我才想起來:我的暑假作業(yè)還沒有著落!暑假作業(yè)沒有完成,開學(xué)來時(shí)一定會(huì)懲罰我的'。

  我坐在書桌前,不由自主地抱怨起來:“媽媽,你干嘛不提醒我暑假作業(yè)還沒做呀!這下可好了,又要熬夜通宵了!”媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你本就應(yīng)該自覺地寫作業(yè),之前你玩樂的時(shí)候,怎么沒有想到今天呢?你這就是在自作自受!”聽了媽媽的話,我悔得腸子都青了。唉,抓緊寫吧,欠的“債”都是要還的。

  于是,我開始奮筆疾書,邊寫邊吐槽:唉,老師也真是夠狠的,布置了那么多作業(yè)!緊趕慢趕,總算在開學(xué)日前踩著點(diǎn)完成了作業(yè)。翻開我的作業(yè)本,只見上面的字東倒西歪的,像個(gè)醉漢,美觀已經(jīng)顧不上了,正確率,管它呢!只要作業(yè)本不是空白的就行。

  把筆放下后,我感覺手非常酸,脖子也像斷了似的。我一邊甩著手一邊想:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。要是我可以珍惜時(shí)間,也不會(huì)像現(xiàn)在這個(gè)樣子,后悔也來不及了呀!

  是啊!時(shí)間就像金子一樣珍貴,可再多的金子也買不來一分一秒,F(xiàn)在我已經(jīng)把這句名言牢牢地印在心里。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,就會(huì)想起來這一句名言,想起來那個(gè)難忘的暑假!瞧,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)十分珍惜時(shí)間的人啦!

名言作文600字 篇3

  1. 讀書之于精神,恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。——愛迪生

  2. 古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。——《格言聯(lián)璧》

  3. 書,能保持我們的童心;書,能保持我們的青春。——嚴(yán)文井

  4. 人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活!坡辶畏

  5. 讀書要玩味!(宋)程顥

  6. 學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精!(清)章學(xué)誠

  7. 養(yǎng)心莫若寡欲;至樂無如讀書。——鄭成功

  8. 三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔?/p>

  9. 人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)!障=

  10. 勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書!对鰪V賢文》

  11. 不讀書的人,思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí),一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人!仙

  12. 書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。——庫法耶夫

  13. 書籍是造就靈魂的'工具。——雨果

  14. 書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路!獮跗ぬ

  15. 除了野蠻國家,整個(gè)世界都被書統(tǒng)治著!柼貭

  16. 書籍乃世人積累智慧之長明燈!艿谒

  17. 書籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚的社會(huì),并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物!惯~爾斯

  18. 天下有三危:少德而多寵,一危也;才下而位高,二危也;身無大功而受厚祿,三危也。(《淮南子·人間訓(xùn)》)

  19. 善不積,不足以成名;惡不積,不足以滅身。(孔子)

  20. 人重官非官重人,德勝才毋才勝德。(明·李廷機(jī))

名言作文600字 篇4

  “只要功夫深,鐵杵磨成針!边@句名垂千古的濟(jì)詔讓我受益匪淺。它告訴我做任何事只要肯下苦功夫,有恒心,有毅力,堅(jiān)持到底就能成功。

  記得上幼兒園的時(shí)候,媽媽為我報(bào)了一個(gè)繪畫班,那里每節(jié)課下課都會(huì)有一個(gè)回家作業(yè)。一天,老師讓我們回家畫一幅熊貓圖。畫中要有一只手拿竹子的熊貓﹑一棵竹子﹑一塊巖石﹑幾棵小草和幾棵竹筍。同學(xué)們紛紛議論起來了。有的說:“唉,竟然要畫這么多東西。有的說:"這么難,怎么辦呢?"有的說:“我肯定畫不好了,明天要受老師批評(píng)了。"我聽了心里滿是不屑,心想:這有什么難的?不就是一幅熊貓圖嗎?我一刻鐘就能畫好這幅畫。

  于是,我一回家就攤開桌子,拿出一盒色彩鮮艷的蠟筆、一張鉛畫紙和一支描線筆。我認(rèn)真地畫上各種東西,最后,就剩下熊貓了。為了慎重起見,我先在草稿上畫了一只,畫好之后,我定睛一看,這是什么東西呀?長耳,小眼,歪嘴,扁身子,簡直是一個(gè)怪物。我心想:還好沒有畫在紙上,不然這幅畫就完了。我又畫了一只,結(jié)果還是一樣。我賭氣地心想:還是算了吧,等著明天被老師批評(píng)吧!我垂頭喪氣地放下筆墨,走到客廳,這時(shí)電視里正播放著桑蘭的故事,我的腦海里突然閃過這句名言,心想:桑蘭雖然雙腿截肢,忍受著普通人難以想象的疼痛,但是,她依然堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,甚至學(xué)會(huì)了站立。我卻遇到點(diǎn)小困難就想輕言放棄。我太不如她了。你難道對(duì)自己的行為不感到羞愧嗎?于是,我又繼續(xù)畫了起來。我先畫出了一個(gè)圓圓的`頭,再畫出了一對(duì)半圓形的耳朵,并把耳朵涂黑,然后再畫出一對(duì)瓜子形的"黑眼圈",在每個(gè)"黑眼圈"中留出一個(gè)相同位置大小的圓圈,接著畫出紅紅的鼻子、嘴、大大的肚子、胖胖的手和粗壯的腿,并把手和腿涂黑,畫上爪子,最后把一根翠綠色的竹子畫在熊貓的手上,就完成了?粗@活靈活現(xiàn)的大熊貓,我長長地舒了一口氣,感嘆道:“人生中誰能有一路順風(fēng)?不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。只要我努力地去做,任何困難都會(huì)迎刃而解的。”

名言作文600字 篇5

  “禮貌是人類共處的金鑰匙。”這句話一直在我耳邊響起,它鞭策著我,提醒著我。

  這個(gè)學(xué)期我們這個(gè)年級(jí)去踢足球。在教練的指揮也下,男生分成一對(duì),女生也分成了一隊(duì)。比賽開始了,我們男生踢得精彩極了。一個(gè)球進(jìn)了,不過一分鐘緊接著又進(jìn)了個(gè)球……只見女生們連搶球也不會(huì),好不容易拿到了球,不過幾秒鐘又被搶斷了……我覺得她們踢得 太差了。

  訓(xùn)練結(jié)束了,小徐向我走來,我就得意忘形地對(duì)她說:“你們女生踢得可真‘好’。 毙⌒熘牢以谥S刺她,便說:“哼!你們比起正規(guī)球隊(duì)就差遠(yuǎn)了!边@時(shí),兩個(gè)人的爭執(zhí)變成了兩個(gè)隊(duì)的交鋒。突然女生隊(duì)里冒出一句:“你們男生本來就應(yīng)該比我們踢得好,否則還叫男生對(duì)嗎?”緊接著又來了一句尖叫般的一句喊聲:“就算我們踢得差,你們不應(yīng)該驕傲呀!”“是!更不應(yīng)該諷刺我們!”此時(shí),男生隊(duì)忍不住了,有的說:“你們的確踢得太差了,還那么不虛心!”有的說:“你們女生就是嬌滴滴的,不愿使勁跑,不愿用力踢!庇械睦^續(xù)說:“對(duì)!你們就是怕摔、怕痛,怎么能踢好球呢?”兩個(gè)隊(duì)都不示弱,爭吵聲此起彼伏。

  見到這個(gè)場面,我想:事情是我引起的,我該怎么解決呢?就我一句不禮貌的話,引起了兩個(gè)隊(duì)的爭執(zhí),不團(tuán)結(jié)。那一刻,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一句學(xué)過的名言:“禮貌是人類共處的.金鑰匙!蔽夜钠鹩職猓境鰜碚f:“大家別吵了!我對(duì)大家說聲對(duì)不起,是我最初的不禮貌,言語不當(dāng)引起了大家的爭執(zhí)。我們應(yīng)該和你們互相討論,互相切磋技術(shù),而不是互相嘲諷,互相指責(zé)。大家一起再賽一場吧!”聽了我的話,大家立刻安靜,全場立刻鴉雀無聲。

  比賽在熱烈的氣氛下結(jié)束了。每個(gè)人都得到了提高,我也從中認(rèn)識(shí)到“禮貌是人類共處的金鑰匙”的含義。

名言作文600字 篇6

  隨著時(shí)間的推移,我積累了許多名言,比如:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”其中我最喜歡的就是那一句“有志者事竟成”了。你別小看這短短的六個(gè)字,古今中外,許多名人都是靠著這種精神步入成功的殿堂的。

  你看那身殘志堅(jiān)的張海迪,5歲時(shí)被飛來橫禍奪去了半個(gè)身體,但是她并沒有自暴自棄,也沒有沮喪沉淪,而是勤奮學(xué)習(xí)、熱心助人,被譽(yù)為當(dāng)代保爾。命運(yùn)給予它的幾乎是九十九條死亡之路,它卻頑強(qiáng)地與疾病和生活抗?fàn),在那唯一的一條希望中找到了活下去的信心。她從沒有走進(jìn)過校門,卻不屈不撓的自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程,精通五種語言。張海迪,一個(gè)殘疾女作家都能有這種堅(jiān)持不懈的.精神,那我們呢?

  記得我第一次去舞蹈班時(shí),一節(jié)課下來,我的腿都快站不起來了,那種痛簡直無法形容,就好比身上的每一寸肌膚,都被扯碎,揉成一團(tuán)。我不禁掉下了眼淚,但是我明白,苦是沒有用的,我何必在這浪費(fèi)時(shí)間呢?我還不如好好練習(xí)。想到這兒,我抬起頭來,擦了擦眼淚,站了起來,一遍又一遍地練習(xí)著,雖然腳很痛,而且有些紅腫,但是我并沒有停下來,依舊持之以恒的練習(xí)著。終于,功夫不負(fù)有心人,我憑著這種“有志者事竟成”的精神得到了老師的贊賞。我感謝這句名言,是他讓我在挫折中挺起頭來,是他讓我在痛苦中嘗到了香甜……

  讀到這兒,你一定會(huì)明白:不管男女老少,都需要這種“有志者事竟成”的精神。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)成功的種子,想要它開花,那不妨用成功的汗水去澆灌它,這樣他才會(huì)發(fā)芽、開花,到那時(shí),你就離成功不遠(yuǎn)了。

名言作文600字 篇7

  我最喜歡這句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說的。

  書是知識(shí)的寶庫,人們?cè)谶@個(gè)寶庫里汲取知識(shí)的甘露,創(chuàng)造出更加燦爛的文化,促進(jìn)了同種族的文化和知識(shí)的`交流與融合,于是書籍在一定程度上推動(dòng)了人類的進(jìn)步。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,它能引導(dǎo)我們攀上知識(shí)的高峰,領(lǐng)略美麗的風(fēng)景。因?yàn)獒t(yī)學(xué)方面的書籍,許多醫(yī)學(xué)難題被攻克,新的藥品、新的檢查設(shè)備、新的手術(shù)方法在不斷誕生,讓人們享受更好的醫(yī)療,生活更有尊嚴(yán);因?yàn)楹教旆矫鏁,宇宙飛船遨游天際,宇航員漫步太空,在空間站開展科學(xué)實(shí)驗(yàn);因?yàn)榻煌ǚ矫娴臅咚俟、高速鐵路讓人們的空間距離縮短,出行更加便捷;因?yàn)橛?jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)方面的書籍,微信、支付寶的誕生,我們坐在家里就可以網(wǎng)上購物,網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬,網(wǎng)上購票,不僅節(jié)省了時(shí)間,生活也越來越方便。我因?yàn)闀,愛上了閱讀,開闊了視野,知識(shí)越來越豐富。

  書籍是我們的伴侶,誰都離不開,就如同魚兒離不開水,樹木離不開土地,鳥兒離不開藍(lán)天一樣。要是一個(gè)人的生活中沒有書籍,那么他的生活就沒有色彩,無滋無味。書籍能使人類從野蠻走向文明,能使人由愚蠢變得聰明,能使家庭由貧困變得富裕,能使國家從落后變得富強(qiáng)。

  既然書籍作用這么巨大,那么該怎樣讀書呢?古往今來,許多名人都愛讀書,他們都很注重方法。朱熹說:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。這三個(gè)要素缺一不可,只有做到了這三點(diǎn),才算是真正的讀書。

  最使書香能致遠(yuǎn),和書籍相伴吧,讓書籍為你的生命增色,為你的人生添彩!

名言作文600字 篇8

  “憂勞可以興國,逸豫可以亡身”這句話可謂是精辟,不但在封建社會(huì)中對(duì)君王起到了警示作用,而且這句話運(yùn)用到我們普通人的生活中也是非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>

  漢武帝抗擊匈奴,適應(yīng)推恩令,削弱王國勢力使經(jīng)濟(jì)繁榮,社會(huì)進(jìn)步,迎來了大漢帝國的強(qiáng)盛:唐太宗李世民勵(lì)精圖治,善于聽取大臣的意見,為國事憂勞出現(xiàn)了“貞觀之治”,清朝皇帝康熙發(fā)展農(nóng)業(yè),重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展,團(tuán)結(jié)各民族關(guān)系,為了國家費(fèi)盡心血終于揭開了‘康乾盛世“的序幕。這些都能夠說明為國事憂勞,為社稷憂勞就會(huì)贏得百姓的擁護(hù),迎來國家的強(qiáng)盛局面。

  相反,秦始皇在勵(lì)精圖治統(tǒng)一天下后,不再為國事憂勞沉溺于游玩享樂,勞民傷財(cái)大修陵墓,到各地游玩,修建大型宮殿。終于引起了民眾的憤怒,民眾不斷反抗秦的暴政,最終秦二世而亡。南唐后主李煜沉溺于歌舞詞曲,不為國家社稷,不體諒民情發(fā)展經(jīng)濟(jì),最終淪為亡國之主。這類例子都說明了貪圖享樂為國擔(dān)憂最終只會(huì)導(dǎo)致亡國殺身的下場。

  帝王由于辛勞而使國家興盛,由于享樂而是國衰自身滅亡,那么對(duì)我們普通人而言呢?憂勞可以使我們實(shí)現(xiàn)自己的.理想實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,而不思進(jìn)取只圖享樂則會(huì)斷送我們的事業(yè),阻擋我們走向成功,這樣的例子在當(dāng)代有很多。

  劉青山,張子善在統(tǒng)治時(shí)期能不受誘惑,為了黨的事業(yè)不斷奮斗拼搏。而在新中國時(shí)期,放松了自己,最終受到懲罰;***出生貧寒,為自己理想付出了艱辛的努力終于如愿所償,可當(dāng)他擁有高位時(shí)卻利用職位大肆中飽私囊,最終受到法律的制裁。這些都是血的教訓(xùn),教導(dǎo)我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)自身的要求,為自己的理想辛勞不斷的為之奮斗,在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)后也不能松懈。若是不在自己的崗位上辛勤勞動(dòng),最終也會(huì)導(dǎo)致自己事業(yè)的斷送,但如果你兢兢業(yè)業(yè),你就會(huì)達(dá)到事業(yè)的頂峰。

  “憂勞可以興國,逸豫可以亡身”這句話我要牢牢記住,并以此激勵(lì)自己,為了自己的理想不斷的奮斗,在自己理想實(shí)現(xiàn)后,加強(qiáng)對(duì)自身的要求,使自己能夠充分實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

名言作文600字 篇9

  我們學(xué)過許多名言,這些名言都給我們帶來啟迪。但我感受最深的一句是“謙受益,滿招損”。這是為什么呢?這還得從我學(xué)素描這件事來說起。

  我從小畫畫就畫得好,幾次繪畫比賽都獲了獎(jiǎng),媽媽喜出望外,我也自鳴得意!老師建議我學(xué)習(xí)素描,我心想:我的繪畫這么好,素描對(duì)我來說還不是小菜一碟!于是毫不猶豫地答應(yīng)了?缮狭藥状嗡孛璋嗪,我卻覺得素描很枯燥,而且時(shí)間長,就開始偷懶了,上課不夠?qū)P,課余也很少練習(xí),還時(shí)常請(qǐng)假。老師幾次批評(píng),我總是不以為然:少嚇唬人,我的基礎(chǔ)好,還得過獎(jiǎng)呢。素描和繪畫差不多,我到時(shí)隨便畫一下也能名列前茅!

  我就這樣自以為是地上完了一學(xué)期的素描班,但好戲還在后頭,期末考試到了?紙錾希矣悬c(diǎn)緊張,拿起畫筆,頭腦一片空白,該從何下筆呢,我的腦門上都急出了汗。時(shí)間一分一秒地過去,我越來越急,只好用以前的'繪畫方法隨便畫幾下,交上去?荚嚱Y(jié)果出來了,我不出意料地獲得了“大獎(jiǎng)”--最后一名。當(dāng)我看著自己的“繪畫素描”,和別人惟妙惟肖的素描作品時(shí),我羞愧得無地自容,頭腦中也不由自主地想起學(xué)過的名言“謙受益,滿招損”!

  新的學(xué)期又開始了,我把以前的獎(jiǎng)狀收起來,再把那張寫著“謙受益滿招損”六個(gè)大字的“繪畫素描”掛上去。從此,每堂課我都虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),平時(shí)有空就向老師和畫得好的同學(xué)請(qǐng)教,改正自己的不足。日子一天天地過去,我又迎來了一次考試,我做了幾個(gè)深呼吸,平靜地豎起畫板,按照老師教的方法,結(jié)合自己平時(shí)練的開始畫畫,先畫好形,再明暗交界線,投影線,背影線……考試結(jié)果終于公布了,我緊張地尋找自己的畫作,啊,優(yōu)秀獎(jiǎng),雖然比不上我曾獲得的繪畫大獎(jiǎng),但比上一次好了很多,老師和同學(xué)們也都夸我進(jìn)步大,為我點(diǎn)贊!

  是的,“謙受益,滿招損”,成績只代表過去,驕傲自滿永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步,只有謙遜好學(xué)才能勇往直前!

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