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名言的啟示作文通用(7篇)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的名言的啟示作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
名言的啟示作文 篇1
“書籍是人類進步的階梯!边@句名言讓我體會到:沒有書籍人類世界將會滅亡,只有書籍才能使人類的思維更加開闊,才能使人類的生活更加豐富多彩。
我與這句名言還有一個可笑的.故事。在一個風和日麗的清晨,我在家中津津有味地讀起了名言,當我讀到“書是人類進步的階梯”這句名言時,我左思右想:書籍怎么會是樓梯?我百思不得其解,便去問爸爸,爸爸說:“這句名言不是把書比作樓梯,而是說書籍是人類的一個工具,他可使人類的思維更加開闊!彪m然爸爸說的非常清楚,可兒時的我卻似懂非懂。到了現(xiàn)在我終于明白了其中的正真含義。
“書籍是人類進步的階梯!边@句名言讓我懂得了:書的用途與作用,讓我知道書是人類進步的階梯,書使人類更上一層樓,是人類的大腦更加開闊,書是人類的營養(yǎng)品,沒有了書也就沒有了聰明與智慧,如果一個人失去了營養(yǎng),那么這個人也會成為一個四肢發(fā)達,頭腦簡單的人。
名言的啟示作文 篇2
一個人的成長過程就像是一打調(diào)味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的“味道”,它讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示---------“一分耕耘一分收獲”
當我考試失誤而氣餒時,面對那鮮紅的分數(shù),我不住地哭泣,我的心也在哭泣,我辜負了老師對我的期望。我恨自己,恨自己不爭氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生個這么笨的我。哪個人沒有失敗過,摔倒過。我要再爬起來!于是,我又重新振作了起來,將淚水化著汗水,做錯了怕什么,及時改正就行。終于,我成功了!
當我努力去干一件事而屢遭失敗時,看著父母失望的'眼光,我哭了,我對自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言--失敗是成功之母!我猛然醒悟:經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險灘!于是我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來。功夫不負有心人,終于,我成功了!
曾老師說過“一分耕耘一分收獲”,遇到挫折要從容,是曾老師的一句話讓我悟到的人生哲理,是一盞指引我前行的明燈,是一座不滅的燈塔,永遠指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!
名言的啟示作文 篇3
“虛心使人進步,驕傲使人落后”這是現(xiàn)在廣為流傳的一句名言,就是這句名言,給了我很多啟示,使我受益匪淺。每當我讀到這句名言,我就會不由自主地回憶起那件事。
那天,我的房間里洋溢著凝重的氣氛,空氣中有著一股戰(zhàn)爭特有的硝煙味。我和老爸正在桌子兩頭凝視著桌子上的棋盤,想必你也猜出幾分了,我和他正在下象棋!一開局,我狀態(tài)不錯,穩(wěn)操勝券,但老爸看起來也充滿了必勝的信心。紅先黑后,我毫不客氣地將馬拉上了陣,“啪,啪,啪”幾招特定的流程以后,我和老爸形成了僵立的局面,兵來將擋,水來土掩。老爸的雙炮過關(guān)斬將,我的連環(huán)馬所向無敵,我和老爸旗逢對手,不相上下。終于,老爸打破了僵局,雙炮直逼我將,卻不知螳螂捕蟬,黃雀在后,老爸還是掉以輕心,入了我的“鴻門宴”我在后面等待已久的`馬一下子就吃了其中一個炮,另外一炮取將未遂,反而變得孤立無援,很快也被我吃掉了,老爸一下子成了光桿司令,任我宰割,他瞪著棋盤,眼睛都直了,形成了開頭出現(xiàn)的一幕。果然,在我環(huán)環(huán)相扣之下,老爸的“老將”被我團團圍住,如網(wǎng)中之魚,只得認輸。
經(jīng)過第一局的勝利,我竟有些飄飄然,認為勝利同捉甕中之鱉一樣,手到擒來。卻不知老爸早已想好了取勝的策略,開局先把他的車奉上,正當我為鏟除了他一個車而有些得意的時候,老爸半路殺出個程咬金,抓住了我的一個漏洞,一下子用車砍掉了我的一門炮。我大驚失色,趕緊調(diào)派防守,誰知中了老爸的調(diào)虎離山之計,顧著東,顧不著西,我的兩個車因此被吃掉了。我見得不償失,即想殺回來,又求勝心切,于是拿馬去斗將。誰知老爸早已用炮直搗黃龍——帥,而我的招不攻自破,可我的兩匹馬還在遠處,真是遠水解不了近渴,哪來得及防守啊!我只好舉手投降。我回憶到了一句名言:“虛心使人進步,驕傲使人落后!
名言是先人品出的人生哲理,我們是站在了巨人的肩膀上,我們要吸取先人的教訓,才能取得成功。
名言的啟示作文 篇4
中國有句名言說的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”意思是說:一寸光陰就如一寸金子般重要,但一寸金子卻買不回一寸光陰。說明了時間的有限和珍貴。所以,我們應(yīng)該從小珍惜時間。
魯迅之所以會成功,和他珍惜時間是息息相關(guān)的。魯迅十二歲那年,父親身患重病,他只能一面照顧父親,一面上書塾,每天都從百忙之中擠出時間來學習,他說“時間就像海綿里的水,只要肯擠,總會有的”。不僅如此,他還把時間視為自己的生命:“美國人說,時間是金錢,可在我眼中,時間是生命!”
時光老人幫助一位流浪漢返老還童,可流浪漢仍不知悔改,依舊老樣子生活:整天無所事事,賭錢喝酒,最后還是一事無成。這就是所謂的“少壯不努力,老大徒傷悲!
有一次,我去參加一次書法比賽,因為和朋友聊天而錯過了公交車,我后悔莫及,悲痛萬分,可以無回天之力。為了這次考試,我一寫完作業(yè),就去練字,手上都磨出老繭了,哎,就是這么不經(jīng)意間,我錯過了考試。大家可不要像我學習,免得重蹈覆轍。
同學們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”珍惜時間就是在珍惜我們的.生命!
名言的啟示作文 篇5
今天,鄧老師告訴我們一句名言:“信念+努力=成功!
這句話來自于一個真實的故事,在美國西部的一個貧寒家庭中,有一位15歲的青年,寫下了這樣一篇文章——《一生的愿望》,在文中,他寫出了他這一生127個宏偉愿望。在這當中,這位青年不知受到多少磨難,受到多少坎坷,不顧別人的諷刺,不顧家人的.吵罵,不顧一切艱難險阻,吃盡了苦頭,流進了汗水,在44年后,他完成了106個宏偉愿望。當別人問他秘訣是什么時,他微微一笑,說:“其實很簡單,讓心靈先到達那里,讓自己的全身充滿神奇的力量,沿著心靈的召喚,前進前進!”他就是著名探撿家——約翰·戈達德。
從這個故事中,我得到了這樣的啟示:主人公之所以成功的原因是他信念的力量非常強大。只要有了信念就可以抵擋一切困難,抵擋一切坎坷,抵擋一切磨難,抵擋誘惑。信念,就像冬天的那一輪溫暖熊熊燃燒的太陽,而那些在成功之路遇到的艱難坎坷,就像天上的烏云,像堅硬的冰雪,只要一看到太陽,就消失的無影無蹤。
我也有自己的信念,那就是當一名老師,但我并沒有像約翰·戈達德那樣,拋棄自己的快樂,而是只在口頭上說一說罷了。比如:我正在專心致志的看一本書,就在這個時候,爸爸走過來,說:“你的同學來找你玩了!”還沒等爸爸說完,我就把書扔在一邊了。
如果是一個水手,他會有著游向大海的夢想;如果你給他一艘小船,他必定會揚帆起航;如果是一只蒼5,它會有著飛向藍天的夢想,如果你把它放飛,它必定會在天空中翱翔。如果是我,我會用信念做翅膀,用成功做盾牌,請相信,成功在等待!
名言的啟示作文 篇6
“讀書有三到:謂心到、眼到、口到!边@句讀書名言是朱熹寫的。我把它深深地刻印在心里,從中也得到了很多的啟發(fā)。
在讀四年級的時候,有一次,班主任楊老師把教室布置了一番,墻上添了許多讀書名言。有高爾基寫的:書籍是人類進步的階梯。有陳壽寫的:一日無書,百事荒蕪,以及令我印象最深刻的:讀書有三到:謂心到、眼到、口到。這些都是前人留下的充滿智慧的讀書名言,讓人受益匪淺,每每抬頭,便時刻提醒我發(fā)奮讀書,在知識海洋中繼續(xù)探索、追尋。
后來,我就想努力努力再努力,可最終還是未能取得好成績。有一天,我到了我的老家,見到了許久未見的`外婆,我激動的說不出話來,帶著些許委屈,我抱住了外婆。到了客廳,外婆在聽了我的境遇后,想是希望鼓勵我振作起來,便給我講了許多故事,其中便有《三顧茅廬》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我很納悶,為什么外婆這么老了,為什么還記得她年輕時候看的書?外婆似乎看出了我的困惑,告訴我說她以前讀了有限的幾年書之后,沒有錢去上學,只能向她從前老師那借書回去放羊時候看,憑著認識不多的一些字,她堅持著看完了一本又一本的書,出于珍惜,看到最后有些書中的內(nèi)容居然一字不漏的印在腦海中,直到現(xiàn)在,都還不曾忘記。
聽到這里,我再一次想到了朱熹的“讀書有三到:謂心到、眼到、口到“,外婆能做到把年輕時候看過的內(nèi)容完完全全記下來,看來是真的已經(jīng)做到了三到,她在當時那種條件下尚且能如此,我想我又有何理由說我做不到把書讀好呢?
名言的啟示作文 篇7
在日常生活中,有許許多多的名言,可讓我難忘的一句名言是“讀書破萬卷-----下筆如有神”。這句話我一直貼在我的鉛筆盒上,激勵著我,讓我好好學習。
記得上二年級的時候,老師為了鍛煉我們的.寫作能力,就開始讓我們每天寫一篇日記,那時候的我,根本還不懂的日記的概念是什么寫一篇日記比上泰山“十八盤”那樣還難。那天我問媽媽:“怎么樣才能夠?qū)懞靡黄魑哪?”媽媽把我拉到她的身邊語重心長的說:“讀書破萬卷,下筆如有神。也就是說,只要大量的讀書寫作時就會有一種力量似的鼓動著我,從此,寫作那就是對我小菜一碟了。
從那以后我愛上了讀書,只要每天有時間,我都會鉆到書里,一字一看的讀起書來,而且還總是一邊讀,一邊抄到小本子上。星期天、節(jié)假日的時候總是因讀書而忘記吃飯睡覺。有空就把小本子拿出來,背一下好詞好句好段。
“讀書破萬卷,下筆如有神”這句名言我把它當做我的座右銘,讓它激勵著我,讓我在讀書的道路上開辟一條新道路。
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