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名言的啟示作文常用(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的名言的啟示作文5篇,歡迎大家分享。
名言的啟示作文 篇1
世上無(wú)難事,只怕有心人。這句話(huà)猶如一盞明燈,為我指明方向,也時(shí)時(shí)刻刻提醒我在遇到遇到不會(huì)的事時(shí),讓我重拾信心。
曾有一次,我一小時(shí)不到就做完了學(xué)校的所有作業(yè),可是,晚上十八點(diǎn)三十分的時(shí)候還有一個(gè)奧數(shù)興趣班的題目還沒(méi)有解決,于是我便拿出草稿本,再拿出奧數(shù)書(shū),翻開(kāi)作業(yè)本,五道難題映入我的眼簾,居然還看見(jiàn)了一道必答題。我首先找到最簡(jiǎn)單的題,當(dāng)我看到那題必答題時(shí),我一下子懵了。這題比思考題還難,我想先把其他會(huì)做的都做了,把必答題空著,然后我偷偷地把必答題給換了,然后就去吃飯了,但是我看見(jiàn)廚房里貼著的十個(gè)大字世上無(wú)難事只怕有心人,于是我放下了手中的'碗,飯也沒(méi)吃,立刻跑進(jìn)我的房間在書(shū)上,把必答題又改了回來(lái)。坐在椅子上,絞盡腦汁也似無(wú)頭蒼蠅一般,正當(dāng)我百思不得其解時(shí),突然靈光一閃,我換了一種思路,終于!我想到了,把它設(shè)為x,然后在一個(gè)一個(gè)的解這個(gè)方程,終于寫(xiě)完了,我心中的大石頭也落了地。第二天到了興趣班,老師說(shuō)我跟其他的同學(xué)都不一樣,因?yàn)槲矣玫氖墙夥匠痰姆椒。此時(shí)我慶幸在遇到難題時(shí)沒(méi)有放棄,這也更加讓我堅(jiān)定了信念,世上無(wú)難事只怕有心人。
世上無(wú)難事只怕有心人這句名言讓我懂得了,遇到困難的事不是你不會(huì)做,而是你不堅(jiān)持。
名言的啟示作文 篇2
每個(gè)人中都有一句名言,而這句名言會(huì)伴你終生。
有一次,我在做數(shù)學(xué)題,常常為這一個(gè)個(gè)的數(shù)學(xué)題糊里糊涂。而這一次,卻讓我感到數(shù)學(xué)題并不難。
又一次憂(yōu)心慮慮的看著爸爸檢查我的作業(yè),恐怕有錯(cuò)題,這時(shí),我總會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的用眼睛去盯著作業(yè)上。不出我所料,果然有錯(cuò)題。我仔仔細(xì)細(xì)的不著錯(cuò)題,生怕又錯(cuò)了,這一來(lái)耽誤我的玩耍時(shí)間,二來(lái)又讓我越來(lái)越覺(jué)得數(shù)學(xué)題很難。我補(bǔ)完了,可又檢查時(shí),又不出我所料,又錯(cuò)了。怎么辦呢?后來(lái),我實(shí)在做不出來(lái)了,就說(shuō):“不會(huì)做!卑职致(tīng)了仔仔細(xì)細(xì)的`教我,最后還告訴我:失敗是成功之母。
接著我就把這句名言寫(xiě)在紙上,貼在墻上,從今以后,我只要遇到難題,就會(huì)看一看這句名言。
名言的啟示作文 篇3
失敗是成功之母”這句名言時(shí)常在我耳邊縈繞。是它,教會(huì)了我遇到失敗、挫折不能輕易放棄。是它教會(huì)了我在通向成功的道路上必定有失敗,而失敗就仿佛是我們腳下的絆腳石,只需我們一腳踢開(kāi)它,它便會(huì)在我們眼前煙消云散。然而正是在一件事中才使我真正懂的這一句名言的含義…
事情就是發(fā)生在前一個(gè)學(xué)期:在前一個(gè)學(xué)期里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不理想。那一次數(shù)學(xué)單元檢測(cè),我只考了86分,當(dāng)我拿著冷冰冰的試卷回家時(shí),“迎接”我的只有父母那嚴(yán)厲的目光和犀利的話(huà)語(yǔ)。我…失望了…氣餒了。我慢吞吞的走回房間,躺在床上,無(wú)心的翻開(kāi)《名人名言》,這時(shí),一句名言映入了我的眼簾:失敗時(shí)成功之母。頓時(shí),我清醒了、我明白了、我懂得了:通向成功的道路上并不是一帆風(fēng)順的,通向成功的道路上必定有艱辛、有失敗,但是,我們不應(yīng)該一遇到困難、挫折就氣餒,就一蹶不振,我們應(yīng)該重拾信心,力爭(zhēng)上游,找出自己的不足,來(lái)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。于是,我又信心倍增的坐在書(shū)桌前,拿起數(shù)學(xué)書(shū),找出我還不理解的問(wèn)題,細(xì)心鉆研,突然,一個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解,于是,我翻開(kāi)《舉一反三》的書(shū),仔細(xì)找,終于,我找到了那道題的正解!
接下來(lái)的`幾個(gè)星期,我都是認(rèn)真完成作業(yè),一分一秒也不落下,遇到不懂的問(wèn)題就去問(wèn)老師、同學(xué),直到把問(wèn)題搞清楚、搞明白。
又臨近考試了,我心里很害怕,不過(guò),我還是暗暗給自己加油打氣:陳書(shū)馨,加油,你能行,努力了這么久,一定會(huì)考好的,你是最棒的!
試卷發(fā)下來(lái)了,我考了96分,這雖然可喜可賀,不過(guò),我心中畢竟還是有點(diǎn)兒遺憾,因?yàn)檫@些錯(cuò)的題目都是我粗心造成的!所以,我又暗下決心,努力把粗心的老毛病給改掉!
通過(guò)這件事,使我懂得:一個(gè)人想要取得成功,就必須播撒辛勤的汗水,那樣才會(huì)獲得豐碩的成果!不是也有一句名言:一分耕耘,一分收獲。來(lái)激勵(lì)我們想要成功,就必須灑出汗水嗎?而且,一句歌詞也是這樣說(shuō)的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。更是告訴我們,通向成功就必須要經(jīng)歷失敗,正是失敗才能磨練出我們的意志。
所以,我要告訴大家:努力奮斗吧!那樣,你才能闖出一片屬于你自己的天地!那樣,你才能到達(dá)科學(xué)的頂峰!
名言的啟示作文 篇4
在我們的教室里,懸掛著一句孔子的名言:“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆。”短短的一句名言中卻賦有極大的啟示。它如同臺(tái)警示明燈照耀在我內(nèi)心深處。
抬起頭,看見(jiàn)那遒勁的筆力“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆”記憶同潮水般涌上心頭——
在學(xué)架子鼓的前期,我何嘗有這樣做過(guò)?一開(kāi)始打鼓,看著那密密麻麻的音符,我不得不開(kāi)啟“死記”模式。每天也要花大量時(shí)間去記!白笫帧⒂沂、右腳、左腳……”但我不是神仙,腦容量是有限的。沒(méi)幾下,我就記后面忘了前面,記前面忘了后面,一首曲子過(guò)了幾個(gè)月才馬馬虎虎地打完,老師見(jiàn)此,對(duì)我說(shuō):“打鼓要懂得思考,‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔’!碑(dāng)然,我也不是木頭腦袋,一點(diǎn)就通,看來(lái)“記憶”模式是不行了,那就變成“思索”模式吧。我開(kāi)始思考,慢慢地,慢慢地,我有點(diǎn)兒悟出曲子的基本旋律,能夠打出幾個(gè)小節(jié)。但好景不長(zhǎng),漸漸地,打之前我總要思考好一段時(shí)間,但不知怎的,本以為知道旋律就會(huì)打了,但到月底,曲子一放,我便手忙腳亂,節(jié)奏全亂了套,這哪里是在奏樂(lè)?分明是在制造噪音。一曲終了,一度,我想難道我真是那么笨嗎?還是我不適合打架子鼓?老師見(jiàn)狀,無(wú)奈地?fù)u搖頭嘆息:“唉!打鼓不僅要勤思考,也得勤練習(xí),可謂‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆’。”
“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。此后我將孔子的.“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆”這句名言作為我的座右銘,并將它牢記于心間。我不僅要勤學(xué)苦練也善于思考,速度果然提升了不少。每每學(xué)習(xí)時(shí),我便會(huì)想起這句名言,牢記它的學(xué)習(xí)方法。
名言的力量是如此巨大,我希望這盞警示明燈永遠(yuǎn)地照耀著內(nèi)心深處,永不熄滅……此刻教室里的名言正散發(fā)著無(wú)窮的力量……
名言的啟示作文 篇5
我學(xué)過(guò)許多的名言,有:“失敗是成功之母”、“有志者,事竟成”、“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”等等,但是對(duì)我的激勵(lì)最大的是:“做最好的自己”。
有一次,我正在為科技節(jié)做手抄報(bào)。可是因?yàn)槲矣幸恍〔糠挚傉也坏胶线m的內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)去,所以我就有點(diǎn)氣餒了,但是我突然想到了我印象最深刻的那句話(huà):“做最好的.自己”。于是我就一邊苦思冥想,一邊翻閱資料。最后我突然想到:我難道不能把那一小部分東西改成畫(huà)呢?就這樣我的手抄報(bào)得了一等獎(jiǎng)。
每當(dāng)我氣餒的時(shí)候總會(huì)想起那句:“做最好的自己”。“做最好的自己”這句話(huà)會(huì)帶領(lǐng)我突破重重困難,最終到達(dá)成功的彼岸!
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