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名言的啟示作文600字優(yōu)選5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的名言的啟示作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
名言的啟示作文600字 篇1
一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。這句話意思是一天一枚銅錢,一千天就一千枚銅錢,有了一定的時(shí)間積累,木頭會(huì)被繩子鋸斷,頭石也會(huì)被水滴滴穿,只有長(zhǎng)久的堅(jiān)持才會(huì)有一定的成功,這強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持的重要性。剛開始,我還不知道是什么意思,直到發(fā)生了一件事。
在星期三的下午,我們的班主任李老師,突然把我叫到她那兒,我以為我做錯(cuò)了什么事,一見到老師心里就忐忑不安,生怕被老師批評(píng),一直低著頭不說話,直到老師抿著嘴,笑瞇瞇的對(duì)我說:“霖浩,你怎么了呀,干嘛一直低著頭?”這才知道,我并沒有做錯(cuò)事,那是什么呢?我疑惑不解。原來老師看了我在日記本上寫的'日記了,是想表?yè)P(yáng)我呢。接著老師就問了我:“霖浩你知道一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿是什么意思嗎”我滿臉疑惑的問老師是什么意思,老師老師笑著說:“你一天寫一篇日記,那一千天就是一千篇日記了,你每天堅(jiān)持寫日記是一個(gè)很好的習(xí)慣,你把每天的所思所想,喜怒哀樂,把生活中的酸甜苦辣都記錄下來,這樣不僅可以提高自己的表達(dá)能力、寫作能力,還可以提高語(yǔ)文成績(jī),等你長(zhǎng)大之后翻開之前你所寫的日記,看看之前記錄的生活,你會(huì)不斷的反省自我,這就是一筆寶貴的財(cái)富呀。一定要保持這個(gè)好習(xí)慣呀!
接著,老師還跟我說了很多其他的名言警句。比如:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”、“聰明出于勤奮,天才在于積累”等等,老師說:“只要你把這些名言警句都理解清,每天都堅(jiān)持去記憶,等你達(dá)到一定的積累,你也會(huì)是一位很有才華的學(xué)生,這就叫做積厚薄發(fā)!
聽了老師的話,我受益匪淺,感受頗多。一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿,如此簡(jiǎn)單的一句話,卻讓我懂得了堅(jiān)持的意義,只有長(zhǎng)久的堅(jiān)持,才會(huì)取得一定的成功。
名言的啟示作文600字 篇2
我的人生格言 “想做就做,做就做最好!”這句話是爸爸對(duì)我說的,我一直把它記在心間,漸漸地,這句話不斷地啟發(fā)我,使我受益,我越來越覺得我不能沒有它,于是,我的人生格言便由此誕生了。
“想做就做,做就做最好!”這句話很簡(jiǎn)潔,很明了,讓人一看就知道它的意思,它沒有華麗的詞藻,沒有任何裝飾的東西,但它卻會(huì)給我?guī)頍o盡的能量。
真正理解它是那么有動(dòng)力,是在六年級(jí)的一次班委競(jìng)選上。其實(shí)我一直想擔(dān)任班里的中隊(duì)長(zhǎng),但因?yàn)橛職獠蛔,沒有自信,再加上以前的我生性害羞,一直沒有在班委競(jìng)選的時(shí)候走上講臺(tái)推薦過自己,即使我知道我是有實(shí)力,有能力的。 又是一次班委競(jìng)選,我很是煩惱,我將自己的想法告訴了父母,在父母的聲聲鼓勵(lì)下,我鼓足勇氣,懷著試一試的心態(tài),在班委競(jìng)選時(shí)第一次踏上了講臺(tái)。在講臺(tái)上的'我望著同學(xué)們一雙雙水汪汪的眼睛,我好緊張,不肯抬頭,只是低著頭,紅著臉,一字一句地背著推薦稿。突然我腦中閃過老爸說過的那句話,也許是它賜予我神奇的力量吧!我竟然在剎時(shí)昂起頭,從容地面對(duì)大家,微笑著、不慌不忙地、富有感情地向大家推薦自己。當(dāng)我說完最后一句話時(shí),同學(xué)們熱情地鼓起掌來,那一刻我真的是得到了成功一刻的滿足,那種欣喜簡(jiǎn)直無法用語(yǔ)言來描述。后來,真的,我如愿以償?shù)漠?dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這都是那句話“想做就做,做就做最好”給予了我能量,我真正地意識(shí)到原來想做就做加上做就做最好的結(jié)果等于成功。 以后的日子中,在我有愿望卻因?yàn)槟撤N原因而望而卻步時(shí),它——我的人生格言就會(huì)給我以鼓勵(lì);在我遇事想涂個(gè)草草了事時(shí),它——我的人生格言就會(huì)給我以警告;無論我在哪里,在干什么,它都回陪伴著我,注定一生都伴我而行。
想做就做,做就做最好。的確,人生不能等待,等待會(huì)使你失去很多;人生不能猶豫,猶豫會(huì)令你走向失敗;人生不能渾渾噩噩馬馬虎虎,這將會(huì)讓你一輩子生活在灰暗的陰影中!
名言的啟示作文600字 篇3
一句名言,可能會(huì)激勵(lì)一個(gè)人的一生;一句名言,可能會(huì)改變一個(gè)人的一生;一句名言,也可能會(huì)使一個(gè)方向傾斜的人走上正路……而“天時(shí)不如地利,地利不如人和”這句名言給我的啟示最深!
“天時(shí)不如地利,地利不如人和”這句名言是孟子說的。我所認(rèn)為的意思是:有利的時(shí)機(jī)和氣候都不如有利的`地勢(shì),有利的地勢(shì)不如人的齊心協(xié)力。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也會(huì)有這樣的事例,我們班上也有過這樣的事例,我就來告訴你其中的一個(gè)吧!
在我印象中,有一次學(xué)校舉行了一次班與班之間的拔河比賽,雖然參加比賽的同學(xué)中沒有我,可是我也想為我們班參賽的同學(xué)加油、助威!那次我們班和另一個(gè)班比,我們班參加拔河比賽的同學(xué),為了這次比賽,那可是有一點(diǎn)兒時(shí)間就找來一些結(jié)實(shí)的東西來練一練、拔一拔。好不容易,我們終于熬到了比賽的這一天,我們班上參加比賽同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、神清氣爽,一點(diǎn)兒都不畏懼其他班參加比賽的那些同學(xué)。我們觀賽的同學(xué)來到比賽場(chǎng)地旁的空地上,只見我們班參賽的同學(xué)和另一個(gè)班參賽的同學(xué)各站在紅線的一邊,用手緊緊握著繩子,做好了比賽的準(zhǔn)備!班健币宦,哨子吹響了,站在繩子兩旁的參賽同學(xué)立刻將自己的身子向后傾斜一些,手也緊緊地握住繩子,兩方隊(duì)員誰(shuí)也不讓誰(shuí)。在一旁的我們,也在為他們加油、助威!凹佑停〖佑!”一陣陣“加油”聲進(jìn)入我的耳朵,耳朵都快被震聾了。時(shí)間慢慢過去了,雙方隊(duì)員都有些吃不住了,可還是在咬牙堅(jiān)持著,漸漸地……紅線慢慢向?qū)Ψ降哪沁呉迫,我們班輸了?墒,我們班同學(xué)的那種齊心協(xié)力的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的!
這件事就告訴了我們“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的深刻含義:在一件事情中,人與人要互相合作,團(tuán)結(jié)一心,這樣,才能真正地完成好一件事!
名言的啟示作文600字 篇4
今天,鄧?yán)蠋煾嬖V我們一句名言:“信念+努力=成功!
這句話來自于一個(gè)真實(shí)的故事,在美國(guó)西部的一個(gè)貧寒家庭中,有一位15歲的青年,寫下了這樣一篇文章——《一生的愿望》,在文中,他寫出了他這一生127個(gè)宏偉愿望。在這當(dāng)中,這位青年不知受到多少磨難,受到多少坎坷,不顧別人的諷刺,不顧家人的吵罵,不顧一切艱難險(xiǎn)阻,吃盡了苦頭,流進(jìn)了汗水,在44年后,他完成了106個(gè)宏偉愿望。當(dāng)別人問他秘訣是什么時(shí),他微微一笑,說:“其實(shí)很簡(jiǎn)單,讓心靈先到達(dá)那里,讓自己的全身充滿神奇的'力量,沿著心靈的召喚,前進(jìn)前進(jìn)!”他就是著名探撿家——約翰·戈達(dá)德。
從這個(gè)故事中,我得到了這樣的啟示:主人公之所以成功的原因是他信念的力量非常強(qiáng)大。只要有了信念就可以抵擋一切困難,抵擋一切坎坷,抵擋一切磨難,抵擋誘惑。信念,就像冬天的那一輪溫暖熊熊燃燒的太陽(yáng),而那些在成功之路遇到的艱難坎坷,就像天上的烏云,像堅(jiān)硬的冰雪,只要一看到太陽(yáng),就消失的無影無蹤。
我也有自己的信念,那就是當(dāng)一名老師,但我并沒有像約翰·戈達(dá)德那樣,拋棄自己的快樂,而是只在口頭上說一說罷了。比如:我正在專心致志的看一本書,就在這個(gè)時(shí)候,爸爸走過來,說:“你的同學(xué)來找你玩了!”還沒等爸爸說完,我就把書扔在一邊了。
如果是一個(gè)水手,他會(huì)有著游向大海的夢(mèng)想;如果你給他一艘小船,他必定會(huì)揚(yáng)帆起航;如果是一只蒼5,它會(huì)有著飛向藍(lán)天的夢(mèng)想,如果你把它放飛,它必定會(huì)在天空中翱翔。如果是我,我會(huì)用信念做翅膀,用成功做盾牌,請(qǐng)相信,成功在等待!
名言的啟示作文600字 篇5
秋日的陽(yáng)光暖暖地灑向大地,給我們帶來了絢麗的色彩。窗外,銀杏樹穿上了一件金黃的紗衣,紅楓樹換上了一件鮮紅的外套,桂花樹在風(fēng)中搖曳著。窗內(nèi),我面對(duì)著鮮紅的86”分,倒吸一口冷氣,真正地體會(huì)到了虛心萬事能成,自滿十事九空”的道理。
事情還得從英語(yǔ)第一單元測(cè)試說起。第一單元我考了92”分,這是很高的分?jǐn)?shù)了。要知道,這次我們班考九十分以上的同學(xué)寥寥無幾,周老師也對(duì)全班同學(xué)說:考九十分以上的同學(xué)非常出色,因?yàn)槲迥昙?jí)的英語(yǔ)考卷已經(jīng)和六年級(jí)畢業(yè)考卷接近了,難度也非常大!甭犃死蠋煹目洫(jiǎng),我心想:我的英語(yǔ)考得這么好,說明我的`英語(yǔ)水平已經(jīng)非常高了,我是同學(xué)中的佼佼者了!”于是,我回家和爸爸媽媽匯報(bào)了這個(gè)好消息,爸爸媽媽也非常高興,表?yè)P(yáng)我:不錯(cuò),要繼續(xù)保持,爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)!蔽腋吲d地答應(yīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。
在以后的英語(yǔ)課上,我覺得周老師講的我都懂了,于是我有時(shí)和同學(xué)說著悄悄話;有時(shí)看向窗外那盆生意蔥蘢的綠蘿,擔(dān)心它初冬來臨還能依舊那樣蔥綠嗎?還有時(shí)甚至看窗外那棵桂花樹,盼著它來年再開出更多、更美的桂花。
不知不覺地,第二單元上完了,我們迎來的是二單元小考。我信心滿滿地走進(jìn)教室,認(rèn)為自己一定可以考出個(gè)好成績(jī),但發(fā)到考卷后,我傻眼了好多題目我不會(huì),第二單元我肯定要考砸了!結(jié)果可想而知,我面對(duì)著鮮紅的86”分,心里像在滴血。我靜靜地坐在書桌前,腦海里浮現(xiàn)出我上英語(yǔ)課時(shí)追隨著秋日的陽(yáng)光和綠蘿的情景,那一瞬間,我全明白了。
現(xiàn)在后悔還來得及,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!蔽夷啬钪禾撔娜f事能成,自滿十事九空”,從此,這句話深深地印在我的心里,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
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