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我最喜歡的名言的作文

時(shí)間:2023-10-06 12:02:51 名人名言 投訴 投稿

我最喜歡的名言的作文【優(yōu)秀】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我最喜歡的名言的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我最喜歡的名言的作文【優(yōu)秀】

我最喜歡的名言的作文 篇1

  “驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。這條名言在我的心中,時(shí)刻激勵(lì)著我,激勵(lì)著我向上,激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)!

  記得在三年級(jí)上期時(shí),有一次,我們班舉行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。我在寫(xiě)完試卷后反復(fù)地檢查、驗(yàn)算。老師要收卷了,我自信滿滿地交給了老師。老師看了看我的試卷,滿意地笑了。在發(fā)試卷的那一堂課,數(shù)學(xué)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,說(shuō):“這次考試,李妍考了100分,是第一名!”看著老師的笑容,看著同學(xué)們羨慕與驚訝的目光,我高興地走上講臺(tái),把試卷拿下來(lái)了。

  過(guò)了幾天,數(shù)學(xué)老師又進(jìn)行了一場(chǎng)考試。我在考試時(shí),認(rèn)真地寫(xiě)完試卷,檢查了幾遍后,心想:上一次數(shù)學(xué)考試考了100分,這次肯定又是100分!我把試卷看了看,放在一旁,就沒(méi)在再檢查了。

  等第二天試卷發(fā)下來(lái),我看著一根紅紅的小小的橫線,旁邊寫(xiě)了個(gè)刺眼的“-1”。結(jié)果,我因?yàn)檫@道錯(cuò)題,只得了99分。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這道題,我完全知道寫(xiě),只是……因?yàn)轵湴亮恕?/p>

  媽媽看到了我的兩張?jiān)嚲,摸摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“妍妍,你要記住這條名言——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!相信對(duì)你會(huì)有啟發(fā)的!”我看看媽媽?zhuān)c(diǎn)了點(diǎn)頭:“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊粫?huì)驕傲了!”

  因?yàn)檫@次教訓(xùn),我從此記住了這條名言,也喜歡上了這條名言!是這條名言讓我知道了:不管做什么事都不能驕傲,要虛心!我要做一個(gè)虛心、謹(jǐn)慎、不驕傲的'人!

我最喜歡的名言的作文 篇2

  一次,在《名人名言》上看到大名鼎鼎的小說(shuō)家屠格涅夫說(shuō)過(guò):“不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的!碑(dāng)時(shí)我還小,并不了解這句話到底是什么意思。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了二年級(jí)的學(xué)生。不就,出差近3個(gè)月的媽媽也回來(lái)了,她松了我一盒精致的胡鐵標(biāo)本。我對(duì)里面的蝴蝶一見(jiàn)鐘情,愛(ài)不釋手。第二天,我將一板最漂亮的標(biāo)本帶到了學(xué)校。

  我拿出標(biāo)本,同學(xué)們羨慕的蜂擁而至,還不約而同的伸出手,都想摸一摸這美麗的蝴蝶。正當(dāng)我得意洋洋地將標(biāo)本遞到第一個(gè)人手中時(shí),小朋的手騰空而降,一把奪過(guò)標(biāo)本。我也不甘示弱,我拉住了標(biāo)本的一頭,她拉著另一頭。她猛地一松手,標(biāo)本落在地上,蝴蝶的.翅膀已經(jīng)碎成了粉。

  從此以后,我和小朋形同陌路,在街上遇到了也會(huì)相互避開(kāi),我們都沒(méi)有正眼瞧過(guò)對(duì)方。

  后來(lái),有好幾次,她從我身邊經(jīng)過(guò),我都想拉住她與她和好,但是倔強(qiáng)的人那肯先認(rèn)輸。每次話到嘴邊又收了回去。直到有一天,又隨意翻起《名人名言》系列書(shū)籍,再一次看到了屠格涅夫的那句話----“不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的!泵韵逻附了一個(gè)小故事。一個(gè)弱智小孩經(jīng)常遭到別人的取笑,但他卻一點(diǎn)也不生氣,只是一笑了之。時(shí)間久了,那幫男孩子也不取笑他了,反而和他成了親密的朋友。督導(dǎo)這里,我呆住了,復(fù)試中的小孩連取笑他的人都可以寬容,而我卻意外一個(gè)蝴蝶標(biāo)本和我最親密的朋友翻了臉。我的腦子里有浮現(xiàn)出以前,我丟了一只鉛筆,而這支筆是小朋最喜歡的一支筆。我支支吾吾地向她道歉,她卻一揮手,原諒了我。單每當(dāng)她一不小心將我的筆劃出一點(diǎn)痕時(shí),我卻一定要小朋再給我買(mǎi)一只一摸一樣的筆。我那么小氣,小朋卻一而再再而三的寬容我,原諒我。我一定要在五年級(jí)好好的向小朋道個(gè)歉。然而當(dāng)我滿懷歉意的來(lái)到教師是,才得知,小朋轉(zhuǎn)學(xué)了!但她在走之前留下了一個(gè)標(biāo)本,還有一封信。我打開(kāi)信,上面只有一句話:希望我們永遠(yuǎn)是朋友,我感動(dòng)的熱淚盈眶。

  從此以后,我完全變了一個(gè)人。我從那個(gè)小肚雞腸的人變成了一個(gè)學(xué)會(huì)了寬容的人?晌覅s再也見(jiàn)不到小朋了。

  這就是我哦最喜歡的一句名言:“不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的!弊屛覀儗W(xué)會(huì)寬容,不去醉酒那些小事情,成為一個(gè)寬宏打狼的人。這樣,才能交到更對(duì)朋友,成為一個(gè)人愛(ài)的人。

我最喜歡的名言的作文 篇3

  我有一個(gè)座右銘,那就是“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)。”自從有了這個(gè)座右銘,我的讀書(shū)從原先的“走馬觀花”,變成現(xiàn)在的“反復(fù)咀嚼”,使我受益匪淺。

  記得上學(xué)期,我讀《可怕的科學(xué)》系列科普書(shū)。一開(kāi)始我僅被書(shū)中搞笑的文字和圖畫(huà)吸引,忽略了仔細(xì)閱讀內(nèi)容。當(dāng)爸媽問(wèn)我有什么收獲時(shí),我說(shuō):“這套書(shū)太搞笑了!”他們沒(méi)說(shuō)什么,只是拿起來(lái)這套書(shū)津津有味的閱讀起來(lái)。當(dāng)我問(wèn)他們讀這套書(shū)的收獲時(shí),他們只說(shuō)了一句“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!”

  爸媽把這句話“推”給我時(shí),我并不理解他們的意思,只好再次拿起書(shū)重新閱讀起來(lái)。當(dāng)看到二氧化碳(co2)中,c是炭,o是氧,K是鉀、分子式、元素代號(hào)等科學(xué)知識(shí),被深深的吸引住了,我反復(fù)的閱讀這些內(nèi)容,知道了很多我以前不知道的科學(xué)常識(shí),看的多了連元素周期表都能背下來(lái)了。這時(shí)我才真正明白了那句“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!”的意思。

  后來(lái)我就把這句話作為我讀書(shū)的座右銘,還把以前讀過(guò)的書(shū)拿出來(lái)再次仔細(xì)閱讀,果然有了新的不同收獲。讀書(shū)讓我積累了很多的好詞佳句,就連那些看似平淡無(wú)奇的'書(shū)都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。認(rèn)真反復(fù)閱讀書(shū)籍,使我收獲頻豐。

  我的這句座右銘,雖然不是作家名人的感情豐富的格言,卻帶給了我無(wú)盡的啟示,在讀書(shū)的道路上,我會(huì)一直沿著這句啟示走下去。

我最喜歡的名言的作文 篇4

  “非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!彼且淮腔鄣南笳鳎谀莻(gè)遙遠(yuǎn)且戰(zhàn)亂的年代,他的大名依舊遍傳天下,他的足智多謀使才學(xué)高超的周公瑾感嘆:“既生瑜,何生亮。”

  諸葛亮一生的思想結(jié)晶都凝聚在誠(chéng)懇悲壯的《出師表》與用心良苦的'《誡子書(shū)》中。最是那句“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”尤為深刻,是諸葛亮對(duì)兒子一種靜能生慧的諄諄教導(dǎo)。無(wú)論是偉大的成就,還是至高的榮譽(yù),皆需要淡泊與寧?kù)o作基礎(chǔ)。正是在這樣的基礎(chǔ)之上,一切夢(mèng)想與目標(biāo)才能像高樓大廈般拔地而起。

  漫漫歷史長(zhǎng)河之中,正是有了這樣千古流傳的名句,才使我深受啟發(fā),細(xì)觀往事,不禁訝然,走過(guò)的人生路中,一切的不如意竟皆是浮躁釀成的禍,考場(chǎng)上、學(xué)習(xí)中,缺少的正是這種淡泊、寧?kù)o的智慧,急中出禍,靜能生慧,這句名言將永伴我一生。

  諸葛亮,一把羽毛扇,能如此自在地漫步于亂世三國(guó)之中,不僅憑得是他卓越超群的智慧,更是這種淡泊寧?kù)o的高尚情操。

  “非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”我愛(ài)那逍遙的背影,更愛(ài)這句發(fā)人深省的名言,這不僅是一種大智慧,更是一種博大的胸懷,一句名言,點(diǎn)透我心,寧?kù)o而致遠(yuǎn),淡泊以明志,照亮前進(jìn)的路,平靜努力的心!

我最喜歡的名言的作文 篇5

  在浩如煙海的名言中,有一句話一直激勵(lì)著我,它是我的指明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,這句話就是:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。

  記得我小時(shí)候特別不愛(ài)學(xué)習(xí),所以總是想各種辦法不寫(xiě)作業(yè)。直到一天,爸爸突然要檢查我的作業(yè),我支支吾吾地說(shuō):“老……老師沒(méi)留作業(yè)”。爸爸就給老師打了電話,掛了電話之后,爸爸沒(méi)說(shuō)什么,一下子就把我的書(shū)包扔在地上,然后把書(shū)本都撇在燃燒正旺的灶坑里,我號(hào)啕大哭,爸爸卻大喊道:“滾回你自己房間反省你自己犯了什么錯(cuò)誤去"!從那時(shí)起,我不敢不寫(xiě)作業(yè)了,但是對(duì)學(xué)習(xí)還是充滿了厭煩的心里,直到那天,我在一本書(shū)中讀到了顏真卿的《勸學(xué)》,使我深受感觸,告訴我們?nèi)绻晟俚臅r(shí)候不努力學(xué)習(xí),到老了才后悔讀書(shū)遲,那時(shí)就已經(jīng)晚了。我非常慶幸自己領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要性,這還不算太晚,我跟上了別人的腳步,現(xiàn)在還成為了別人眼中的好同學(xué),我為我自己做的努力而感到高興。

  這句話對(duì)我起著至關(guān)重要的作用,在我驕傲的時(shí)候提醒我,在我失落的`時(shí)候鼓勵(lì)我,在我成長(zhǎng)的道路上,這句話一直陪伴著我。

我最喜歡的名言的作文 篇6

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)捕鳥(niǎo)人用網(wǎng)捕到了一群鳥(niǎo),但鳥(niǎo)兒們齊心合力,帶著網(wǎng)飛走了。捕鳥(niǎo)人跟在網(wǎng)的后面拼命追趕,可是怎么也追不上。天色漸漸暗了下來(lái),這時(shí),鳥(niǎo)兒們有的要去南方,有的要北方,有的要去樹(shù)林,有的要去山澗……由于方向不一,網(wǎng)被迫緩緩降落,最后被捕鳥(niǎo)人輕松抓住了。

  讀了這個(gè)故事,我不由地想起了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的大思想家、教育家孟子的一句名言:“天時(shí)不如地利,地利不如人和!币馑际钦f(shuō),有利的時(shí)機(jī)不如有利的地勢(shì),有利的地勢(shì)不如人的齊心協(xié)力。是啊,網(wǎng)中的鳥(niǎo)兒好不容易帶著網(wǎng)逃脫了,后來(lái)卻由于心不往一處想,力不往一處使,人心渙散,迫使網(wǎng)兒由天而將,最后落得被捉的下場(chǎng)。

  “單絲不成線,獨(dú)木不成林”,不管是學(xué)習(xí)還是工作,我們只有同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)合作,才能把事情做好。記得有一次學(xué)校舉行拔河比賽,為了贏得勝利,我們班同學(xué)提前準(zhǔn)備并制定了周密、詳細(xì)的計(jì)劃,隊(duì)員們對(duì)面交叉站立,后腿彎曲,前腿繃直,身體向后傾斜,這樣,把重心向后移。只聽(tīng)“嘟——”的一聲哨響,大家卯足了勁兒,個(gè)個(gè)使出了“牛勁兒”,一起把繩子往后方拉。

  拉拉隊(duì)則在老師的帶領(lǐng)下齊聲喊起了號(hào)子:“610班,加油!用力拉呀,加油……”振奮人心的號(hào)子如同給隊(duì)員們注入了無(wú)窮的力量,霎時(shí),全班同學(xué)仿佛被擰成了眼前的這根繩,隊(duì)員們把吃奶的力氣都拿出來(lái)了,個(gè)個(gè)滿臉通紅,青筋突兀,繩子像一個(gè)聽(tīng)話的孩子乖乖地向我們這邊移來(lái)!耙≮A了!”大家歡呼雀躍,樂(lè)成一團(tuán)。老師笑著說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大!”

  德國(guó)詩(shī)人、文學(xué)家歌德與席勒倆人合作,創(chuàng)作了很多著作,把德國(guó)文學(xué)推向歷史上一個(gè)前所未有的新高度。美國(guó)萊特兄弟合作發(fā)明了飛機(jī)……合作的'力量如此之大,令人驚嘆!一個(gè)不會(huì)合作的人即使才華橫溢、滿腹經(jīng)綸,獨(dú)自一人終究不會(huì)成為大器;“三個(gè)臭皮匠湊個(gè)諸葛亮”,即使再平庸的人,只要學(xué)會(huì)與人團(tuán)結(jié)協(xié)作,總能干成自己想干的事。

  “天時(shí)不如地利,地利不如人和!弊屛覀?cè)谂c人合作中體味和分享成功的快樂(lè)吧!

我最喜歡的名言的作文 篇7

  我最喜歡的名言是雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:世界上最廣闊的是大海,比大海廣闊的是天空,比天空大的是們的胸懷!

  我以前總以為大海和天空是多么的博大,直到我長(zhǎng)大,才明白,其實(shí)還有比大海和天空更廣闊的!那就是人的胸懷!

  媽媽常說(shuō),人的胸懷分為兩種:廣闊.狹窄,所以要求我要做個(gè)胸懷廣闊的人!是啊,小的時(shí)候我不懂事,總是會(huì)為了一些小事而跟朋友斤斤計(jì)較!直到現(xiàn)在才明白,擁有廣闊的胸懷才能擁有好的人緣!

  有一次,我不小心把一位同學(xué)的筆盒撞到在了地上,當(dāng)我正想跟她說(shuō)對(duì)不起,想幫她撿起來(lái)的時(shí)候,她卻先開(kāi)口了:“沒(méi)關(guān)系!”還有一次,我同樣是不小心把一位同學(xué)的筆盒撞倒在了地上,我跟她說(shuō)了聲對(duì)不起,并已經(jīng)幫她把筆盒撿了起來(lái),我還給她的.時(shí)候,她瞅了我一眼,并罵了一句:“走路沒(méi)帶眼嗎?”

  大家看,這是同樣的兩個(gè)事例,但是這兩位同學(xué)處理的方式卻截然不同!她們一個(gè)抱著廣闊的胸懷寬恕了別人!一個(gè)則是心胸?zé)o比的狹窄!同學(xué)不小心把的筆盒撞倒在地上,這本是芝麻大的小事。但是對(duì)心胸狹窄的人來(lái)說(shuō),或許這就是天大的事了!

  同學(xué)們,把你們的心胸打開(kāi)吧!做個(gè)心胸廣闊的人,這樣的人緣才會(huì)廣!而心胸狹窄的人永遠(yuǎn)只能夠活在自己的世界里!

  “世界上最廣闊的是大海,比大海廣闊的是天空,比天空大的是我們的胸懷!”這就是我最喜歡的一句名言,它將在我的人生中,不斷鞭策做個(gè)心胸廣闊的人!

我最喜歡的名言的作文 篇8

  我從懂事起,就開(kāi)始接觸名言,到現(xiàn)在,我會(huì)的名言已數(shù)不勝數(shù),而我最喜歡的就是“堅(jiān)持就是勝利”這一句。每當(dāng)我遇到困難,它都鼓勵(lì)著我。

  在十歲那年,我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。我坐上了自行車(chē)上的座位,一只腳撐地,一只腳踩在踏板上,然后猛地一踩,可是踩得太猛了,自行車(chē)的重心偏向一方,還來(lái)不及控制,就連車(chē)帶人摔倒在地。我的身體被自行車(chē)壓得無(wú)法動(dòng)彈,好不容易爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)手臂蹭破了,膝蓋流血了,我哭起來(lái),想著要放棄。突然,“堅(jiān)持就是勝利”這句名言出現(xiàn)在了我的腦海里,如一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的心田。對(duì),我不能放棄,我要堅(jiān)持下去,這樣才能取得成功。想到這兒,我忍住傷痛,重新扶起自行車(chē),繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)。這次,我吸取了剛才的'教訓(xùn),踩踏板的那一只腳并沒(méi)有猛地發(fā)力,而是緩慢而又均勻地發(fā)力。這次自行車(chē)前,進(jìn)了幾米,但好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,平衡就又保持不住了。我也沒(méi)有氣餒,繼續(xù)開(kāi)始了第三次,第四次的嘗試。事情當(dāng)然不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,我終于找到了其中的竅門(mén),成功學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  這句名言就是這樣鼓舞著我,讓我在遇到困難時(shí)不退縮,堅(jiān)持到底,使我最終克服了困難。

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