實(shí)用的名言作文600字[優(yōu)秀10篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的名言作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

名言作文600字 篇1

　　在每個(gè)人的生活中，總會(huì)有那么一兩句格言激勵(lì)和鼓舞著你，陪伴你成長(zhǎng)。而一直陪伴著我成長(zhǎng)的那句名言則是：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！币舱�是這句名言給了我莫大的力量，一直鼓勵(lì)著我去往成功的方向。

　　那時(shí)的我還沒(méi)學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩。又是一個(gè)大課間，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，我沐浴在金色的陽(yáng)光之下，心情愉悅。可就在老師宣布這次大課間的活動(dòng)是跳長(zhǎng)繩時(shí)，我的心瞬間就涼了半截。這可怎么辦？我不會(huì)跳長(zhǎng)繩，這下慘了！一時(shí)間我心急如焚，不安地來(lái)回踱步，可沒(méi)想到這么快就輪到我了�？粗�面前的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地跳了過(guò)去，我突然間想到了那句格言——“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。剎那間，我渾身充滿了能量。眼一閉，心一橫，想著不就跳個(gè)繩，沒(méi)什么大不了的，豁出去算了。

　　想到這，我縱身一躍，結(jié)果像一只笨拙的企鵝，被繩子纏住了頭發(fā)，引得同學(xué)們哄堂大笑。我臉一下子就紅了，這下可好，糗大了。我就像一只泄了氣的皮球，一邊想著，一邊沮喪地遠(yuǎn)離了人群。就在我灰心喪氣時(shí)，又再次想起了那句名言，于是我重新鼓起了勇氣，不禁在心中重復(fù)默念著：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成……就這樣，我懷著緊張的心情再次一躍。那一躍，我雖還是沒(méi)有成功，但找回了自信。我一次又一次地跳躍，終于在我的不懈努力下，取得了來(lái)之不易的'成功——我可以輕松跳過(guò)長(zhǎng)繩了，盡管速度慢了一些，盡管動(dòng)作笨拙了一些。

　　“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！蔽矣X(jué)得我的成功也要?dú)w功于這句格言。在我灰心時(shí)，這句格言似清澈的溪流，把恒心和毅力灌溉進(jìn)我的心田。它一路伴我成長(zhǎng)，也教會(huì)了我：無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。

名言作文600字 篇2

　　古今中外，許多名言都流傳千古。從國(guó)內(nèi)的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”到國(guó)外的“無(wú)知是可恥的，有知識(shí)的人是令人崇敬的�！逼渲校�我最喜歡的一句名言就要屬“勝利屬于最堅(jiān)韌的人。”

　　由這句名言，我想到了一件事。在一個(gè)寒冷的冬天。人們都坐在火爐邊取暖或是躺進(jìn)了溫暖的被窩。我卻在書房中寫著作業(yè)，刺骨的寒風(fēng)不時(shí)吹進(jìn)窗戶，令我瑟瑟發(fā)抖。寫作業(yè)的手也凍得紅紅的，略有一些紫色，看著都有些怕人。見(jiàn)此情形，我邊寫作業(yè)邊抱怨著這鬼天氣。我嘆息著，一會(huì)寫，一會(huì)停。最終我實(shí)在是忍不住了，將筆拍在桌子上，帶著對(duì)這寒冬的怒火，沖進(jìn)了被窩，被窩早已被電熱毯捂暖，我如同被春天姐姐擁抱在懷中，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，美好的夢(mèng)境開(kāi)始在我腦中浮現(xiàn)：我摘著果子，一口咬下去，十分甘甜。這時(shí)不知哪蹦出來(lái)的一匹彩色鹿，打斷了我的享受，“你忘了？勝利屬于最堅(jiān)韌的人。”一個(gè)甜美的聲音在我耳畔回響。我猛然驚醒，睜開(kāi)雙眼的那一刻，我做著激烈的思想斗爭(zhēng)，回想夢(mèng)中的情景，我推開(kāi)春天姐姐的懷抱，重新回到那冰冷的寫字臺(tái)前，繼續(xù)揮舞著筆，“沙沙沙”的聲音不絕于耳，我仿佛是在聽(tīng)什么著名的音樂(lè)，心情十分愉悅。終于，在我的不懈努力下，把作業(yè)寫完了。關(guān)鍵時(shí)刻，是那句名言給了我力量，給了我勇氣，讓我堅(jiān)持了下去，并且成功的`克服了困難。

　　由我的事件，我又想到：古代皇帝拿破侖在指揮將領(lǐng)、士兵沖殺時(shí)，不慎摔了一跤，但他又爬起來(lái)繼續(xù)指揮。后來(lái)在第七次大戰(zhàn)中，因?yàn)橐恍�將士的失誤，導(dǎo)致滿盤皆輸，這就是舉世聞名的——滑鐵盧戰(zhàn)役。這位曾經(jīng)是法國(guó)皇帝，雄霸歐洲的拿破侖就是最好的證明。我聽(tīng)說(shuō)了拿破侖的各種不可思議的事跡是由這句名言給了他力量時(shí)，不由得對(duì)它的喜愛(ài)之情，陡然增加。

　　我以后要將這句名言作為我的座右銘，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，他就會(huì)給我力量，令我有勇氣區(qū)面對(duì)，它將陪伴我一生。

名言作文600字 篇3

　　我喜歡名言警句，因?yàn)檫@些句子能時(shí)刻提醒我，勉勵(lì)我，蕩滌了我的心靈，給了我許多的幫助……我最喜歡的名言是“勝不驕，敗不餒”。這句名言告訴我勝利了不能驕傲，失敗了不能氣餒。

　　有一次，我考試得了一百分，我開(kāi)心極了，一進(jìn)家門就迫待地沖著媽媽得意洋洋地說(shuō)：“我現(xiàn)在考了一百分了，我可以看電視了，可以玩電腦了……再也不用做你給我買的考試卷了！我輕松了！”說(shuō)完，還雙手拎起裙擺來(lái)了個(gè)一百八十度大旋轉(zhuǎn)。媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“雖然你考了一百分可也不能放松呀！”我驕傲地答道：“沒(méi)事沒(méi)事�！睆拇艘院�，我晚上到家，把老師的作業(yè)三下兩下搞定，也不去管它質(zhì)量如何。然后就開(kāi)始玩電腦游戲，我沉浸在游戲的'刺激氛圍中，忘了時(shí)間，忘了一切。奶奶連連催我睡覺(jué)，我睬也不睬她。每天上課要么就是哈氣連天，要么就做小動(dòng)作，認(rèn)為老師說(shuō)得太無(wú)趣了，沒(méi)心思聽(tīng)。就這樣沒(méi)過(guò)多久，又要考試了。老師讓我們回家復(fù)習(xí)，我呢信心滿滿地對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我一定考個(gè)一百分給你看”。說(shuō)完就又去和電腦親近了，語(yǔ)文書我一碰也沒(méi)碰。第二天，試卷一發(fā)下來(lái)，我就傻眼了，一點(diǎn)兒也不會(huì)做！哎呀怎么辦呢我一點(diǎn)也沒(méi)復(fù)習(xí)！我一點(diǎn)也沒(méi)復(fù)習(xí)！我蒙了，暈暈乎乎地胡亂做了一氣。成績(jī)一出來(lái)，老師就把我叫到了辦公室指著試卷上的叉叉對(duì)我說(shuō)：“你的成績(jī)本來(lái)是在班上名列前茅，現(xiàn)在怎么只考了七十分！”我低下頭紅著臉吱吱吾吾地答：“我太——放松了，沒(méi)——有復(fù)習(xí)�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“‘勝不驕，敗不餒’不能驕傲呀！希望你記住這次的教訓(xùn)，爭(zhēng)取趕上來(lái)”。從這件事中，我深深地嘗到了驕傲的苦頭。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)把這句名言用毛筆寫下來(lái)，掛在我的書房里，這句名言深深地刻在了我的心里，不斷地激勵(lì)我，鼓勵(lì)我。

名言作文600字 篇4

　　名言是人類遺言文化長(zhǎng)河中一棵璀璨的明珠，是人類思想文化的寶庫(kù)。這些妙語(yǔ)給人力量，使人振奮。我最喜歡“讀書好，多讀書，讀好書”這句話是冰心在給一個(gè)兒童雜志社題字時(shí)寫的！

　　讀書給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。讀書是一件好事，因?yàn)樗�能拓展你的視野和提高寫作水平！一年�?jí)我踏入小學(xué)讀書，那時(shí)除了上課，我就一心想著玩。有一次過(guò)生日，阿姨送我很多書，有：探險(xiǎn)類、百科知識(shí)、科幻類、偵探類、校園小說(shuō)。我從中拿了一本《魯濱孫漫游記》，我翻開(kāi)一看，是一些刺激的故事！魯濱孫那曲折的經(jīng)歷，那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神把我深深吸引住了。從此，我就愛(ài)上了書。我最喜歡探險(xiǎn)類的書了！通過(guò)看書我知道了植物與動(dòng)物的生長(zhǎng)秘密，知道太陽(yáng)、黑洞的奧妙，月亮與夕陽(yáng)的美……

　　有一次，老師舉行一個(gè)活動(dòng)——知識(shí)大比拼，有老師出題，我們搶答！主持人的問(wèn)題一拋出，我就開(kāi)始調(diào)動(dòng)我腦中的存庫(kù)，“開(kāi)通絲綢之路的人是誰(shuí)？”我馬上舉手了，老師請(qǐng)我寫在黑板上。我走上臺(tái)，拿起粉筆寫哂納感“張騫”二字�！按饘�(duì)了”“星星都是一個(gè)顏色的嗎？”我馬上喊了出來(lái)“不是！”……

　　比賽結(jié)束后，我以380分的高分穩(wěn)坐冠軍的寶座。同學(xué)朝我投來(lái)羨慕的`目光，一窩蜂地涌了過(guò)來(lái)，“你怎么知道這么多？”我驕傲地答道：“正巧，最近我看了一本書，在那上面有許多問(wèn)題，都有解答！同學(xué)們對(duì)我刮目相看！讀書讓我作文水平也有了很大的提高，有一次老師除了“_____的故事”這個(gè)作文題目，大家都正在苦思冥想，我的筆尖已經(jīng)在紙上沙沙地移動(dòng)，因?yàn)槲覐恼n外書上中積累了許多素材，如今是展現(xiàn)的時(shí)候了！

　　從那以后，我便喜歡上了書，和它行影不離，也會(huì)選些好書來(lái)讀！

　　“讀書好，多讀書，讀好書”相信冰心老人的話，你也將喜歡！

名言作文600字 篇5

　　1、用贏得的權(quán)力的品質(zhì)來(lái)維護(hù)權(quán)力，就很容易獲得成功。——薩盧斯特

　　2、用罪惡手段得來(lái)的權(quán)力決不會(huì)被用于正當(dāng)?shù)哪康摹！�—塔西�?/p>

　　3、有權(quán)即有理。——塞內(nèi)加

　　4、最大限度地行使權(quán)力總是令人反感;權(quán)力不易確定之處始終存在著危險(xiǎn)�！�—塞·約翰遜

　　5、兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，但是如果他們無(wú)時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會(huì)自制和自我指導(dǎo)的�！�—林格倫

　　6、兒童游戲中常寓有深刻的思想。——席勒

　　7、兒童有無(wú)抱負(fù)，這無(wú)關(guān)緊要，可成年人則不可胸?zé)o大志�！�—喬·吉·霍蘭

　　8、兒童幼小的心靈是非常細(xì)嫩的器官�！�—冷酷的開(kāi)端會(huì)把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。一顆受了傷害的兒童的心會(huì)萎縮成這樣一輩子都像桃核一樣堅(jiān)硬，一樣布滿深溝�！�—卡森麥卡

　　9、合理安排兒童每天的生活，使之總是忙于有益的事情避免無(wú)事生非或虛度時(shí)光�！�—夸美紐斯

　　10、幻想中的作品，有著兒童一般的嫵媚，有著欣欣向榮的喜悅，芬芳妖艷不下于鮮花，漿汁的飽滿不亞于未曾到口的`美果。這便是所謂幻想和幻想的樂(lè)趣�！�—巴爾扎克

　　11、即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會(huì)很快變成一群小野獸。——馬卡連柯

　　12、集體生活是兒童之自我向社會(huì)化道路發(fā)展的重要推動(dòng)力;為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個(gè)不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個(gè)悲劇。——陶行知

　　13、子孺避權(quán)，明哲保身;楊李弄權(quán)，誤國(guó)殄民。蓋權(quán)之于物，利于君，不利于臣，利于分，不利于專。——許名奎

　　14、只有傻子才把他們的幸福放在他們的權(quán)力之外�！�—法朗士

　　15、在不其位者未必沒(méi)有權(quán)。——塞·約翰遜

名言作文600字 篇6

　　魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：艱苦奮斗有收獲。要收獲，必須努力工作。好的成績(jī)和努力的工作是分不開(kāi)的。每一次努力都有回報(bào)。隨著時(shí)間的流逝，創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)從少到多。

　　我對(duì)這句話有深刻的理解。我記得上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測(cè)試的前一天。我非常有信心，以至于我覺(jué)得自己的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好，所以我沒(méi)有聽(tīng)老師復(fù)習(xí)。相反，我“擁抱”電視并看了我最喜歡的動(dòng)畫片。測(cè)試從第二天開(kāi)始。試卷上的問(wèn)題似乎很熟悉，但是當(dāng)我撓頭時(shí)我無(wú)法弄清楚�？吹綍r(shí)間已經(jīng)太晚了，我不得不列出公式并寫下答案。我想我應(yīng)該很好。幾天后，論文被寄出了。我拿起紙?jiān)倏匆槐椤�這真的是我的紙嗎？這可以由我寫嗎？在紙上和我的心上都畫了一個(gè)大紅十字。我后悔了。

　　回到家后，我告訴媽媽沮喪，我的成績(jī)不理想。她沒(méi)有責(zé)怪我，而是認(rèn)真地教我：“將來(lái)，老師要你復(fù)習(xí)功課。不要看電視和玩游戲。別聰明通常的研究前積累也很重要。您必須知道自己每天都有一點(diǎn)積累。獎(jiǎng)勵(lì)是成功的開(kāi)始。”

　　測(cè)試之后，我學(xué)到了教訓(xùn)。我每天認(rèn)真聽(tīng)講課，做筆記并提出要點(diǎn)。如果我聽(tīng)不懂，我會(huì)立即去找老師咨詢或與同學(xué)討論。回家后，我整理出了我經(jīng)常出錯(cuò)的`問(wèn)題，并反復(fù)練習(xí)。，做很多運(yùn)動(dòng)。就這樣一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，當(dāng)我參加最后的綜合考試時(shí)，我自信地回答了這些問(wèn)題。當(dāng)然，最終的結(jié)果也讓我欣喜若狂，我以出色的成績(jī)回報(bào)了自己的努力。

　　“一切努力都得到回報(bào)�！边@句話在我心中一直被記住。它告訴我：世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，只有努力工作才能獲得回報(bào)。盡管只有八個(gè)字符，但它將使我終生受益。

名言作文600字 篇7

　　古往今來(lái)，人們常說(shuō)：“失敗是成功之母。”失敗，在人生中是個(gè)未知數(shù)，但這句話并不空虛，一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗，才能取得真正的成功。面對(duì)失敗，只要你不懈努力，就一定可以成功，但必須具備勇氣和決心。

　　記得有一次月考。在前一天晚上，我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，翻遍了所有關(guān)于五年級(jí)上冊(cè)月考的復(fù)習(xí)資料，背了八篇第一單元的作文。最后，到了夜里1點(diǎn)半時(shí)，我才平靜地躺到了床上�；叵胫�那重點(diǎn)的'詞語(yǔ)，課文的主要內(nèi)容。可心總是久久不能平靜。第二天來(lái)到學(xué)校，老師發(fā)了試卷，我用我那雪亮的眼睛掃了一遍，心想：不錯(cuò)，題都還算簡(jiǎn)單，說(shuō)不定還能考個(gè)100分呢！可算對(duì)得起昨天晚上的復(fù)習(xí)了。開(kāi)始考試了，心臟開(kāi)始急速的跳動(dòng)。我快速的寫完了一面，就剩下那個(gè)高分的作文了。我急忙地轉(zhuǎn)動(dòng)腦子，回想昨天背好的作文，我一揮筆就寫完了。還沒(méi)打下課鈴，我就第一個(gè)交卷了。我得意地大步走回座位心想：試卷這么簡(jiǎn)單，肯定能考出好成績(jī)。第三天，老師就把試卷發(fā)下來(lái)了。我久久不能睜開(kāi)眼睛，當(dāng)我慢慢地睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到了那鮮紅的90分。90分我不敢看我的試卷。原來(lái)，在一道排句子的題，我只是錯(cuò)了一個(gè)就扣了六分。六分！可能在別的同學(xué)眼里這六分，只是個(gè)小分?jǐn)?shù)，可在我的眼里就因?yàn)檫@六分，100分就從我的身邊悄悄的走了。于是，這件事過(guò)后，我爭(zhēng)取在下一場(chǎng)考試中取得滿分。

　　失敗是成功之母，這句名言已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難。如今，我把它工工整整的抄來(lái)了，抄了下來(lái)，貼在我的書桌前，它將成為我人生旅途中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！

名言作文600字 篇8

　　在我的記憶里，有很多名言，像明燈一樣指引著我。其中影響最大的是劍鋒的削尖和梅花香的苦寒。

　　這句話的意思是：劍的'鋒利來(lái)自于不斷的削尖，梅花的芬芳來(lái)自于它通過(guò)了嚴(yán)寒的考驗(yàn)，告訴人們要想成功，就必須經(jīng)歷磨難，有執(zhí)著的追求和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

　　記得小時(shí)候?qū)W過(guò)古箏，因?yàn)槟昙o(jì)小，上課聽(tīng)不懂，所以練習(xí)起來(lái)很難。有一次老師讓我們背音樂(lè)，我不熟練�；丶揖毩藥状巍Ｎ铱偸峭Ｏ聛�(lái)停頓，有很多發(fā)音錯(cuò)誤。因?yàn)闆](méi)玩好，越玩越生氣。最后我把比分扔到地上。我媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花從苦寒出。”只有通過(guò)努力才能得到回報(bào)�，F(xiàn)在你克服不了任何困難，輕易放棄。怎么才能學(xué)好同樣的技能？聽(tīng)了媽媽的話，我心想：是啊，只是遇到了一些困難，不得不放棄。怎樣才能學(xué)好古箏？背就好。如果有人彈兩三遍，我就彈五六遍，我總會(huì)成功的。想到這，我拿起樂(lè)譜繼續(xù)練習(xí)。從那以后，我給,寫信，我盡力完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。

　　暑假的時(shí)候，老師看到我打得好，就讓我去參加一個(gè)比賽。我每天要玩兩個(gè)小時(shí)。每次打完，額頭都滲出汗來(lái)，腳酸麻，走不動(dòng)了，手指疼。每當(dāng)我失意的時(shí)候，總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話：寶劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。我暗暗鼓勵(lì)自己：要想成功，就得努力。我不就是磨礪嗎？沒(méi)有磨礪過(guò)的劍，不會(huì)鋒利，梅花香沒(méi)有冰鎮(zhèn)到骨子里，從何而來(lái)？我的努力會(huì)有回報(bào)的，所以我堅(jiān)持練習(xí)。努力有回報(bào)。在這次比賽中，我獲得了銀獎(jiǎng)。

　　在生活中，每一次挫折都是生活的磨礪。這句名言告訴我們：要想成功，不能怕困難，但一定要持之以恒地面對(duì)困難，以鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝困難，當(dāng)你通過(guò)苦難的考驗(yàn)，你就成功了。

　　寶劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。這句話一直激勵(lì)著我克服一切困難，指引著我，深深影響著我。

名言作文600字 篇9

　　有一句話一直激動(dòng)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“今日事，今日畢。”當(dāng)天要做的事情，讓我感到煩的時(shí)候，一想起這句名言，我便會(huì)堅(jiān)持去做。

　　我非常喜歡畫畫，每當(dāng)我畫完畫的時(shí)候，就會(huì)把衣服弄得臟兮兮的，媽媽就總在我耳邊喊道：“何心妍，快點(diǎn)拿衣服去洗！”而我卻把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳聽(tīng)，右耳出，就覺(jué)得反正明天沒(méi)什么活動(dòng)，明天再洗也沒(méi)關(guān)系。媽媽似乎看了了我的心思，告誡我道：“今日事，今日畢，趕快去洗！”我可不想呢，等明天也行啊，我心里哼了一聲，繼續(xù)玩了起來(lái)。

　　可是，人算不如天算，最終我還是栽到這句話上。記得那天，我畫完了畫，我照例把臟衣服一甩，丟到沙發(fā)上就玩去了。第二天，媽媽看了看躺在沙發(fā)上的臟衣服，說(shuō)：今天學(xué)校搞活動(dòng)，要穿這件衣服去的�！碧彀。�這事我忘了！我心慌了，怎么辦？衣服要是今天洗肯定不干。媽媽看穿了這個(gè)苦惱的我的心思，拉著我的手，走出了屋子，指著天上的太陽(yáng)說(shuō)：“你看，太陽(yáng)是不是每天都按時(shí)升起，它有覺(jué)得今天太累了，今晚睡懶覺(jué)，到了后天再值班嗎？”我低下了頭，吐出兩個(gè)字：“沒(méi)有。”“對(duì)呀，所以‘今日事，今日畢’，當(dāng)天的事情，當(dāng)天做完，懂了嗎？”

　　最后媽媽趕緊讓我洗了衣服，也幸虧洗衣機(jī)有烘干功能，不然，我就要攤上大事了。自從發(fā)生這件事后，我終于深刻地明白“今日事，今日畢”這句話的'含義了。

　　“今日事，今日畢”，每當(dāng)有任務(wù)，我就會(huì)立馬去做，難道不是嗎？我覺(jué)得，每個(gè)成功的人都會(huì)做到“今日事，今日畢�！辈还苓@件事，有這么困難，要做多久，哪怕是熬夜，也都要堅(jiān)持做下去，因?yàn)楫?dāng)天的事就要當(dāng)天做！

　　從此以后，我做每樣事的時(shí)候，我的耳邊就會(huì)響起這句名言“今日事，今日畢”，這句名言，在我心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，抹不掉。

名言作文600字 篇10

　　放學(xué)了，我回到家，把試卷遞給爸爸簽名。爸爸笑了，夸獎(jiǎng)了我，還主動(dòng)問(wèn)我要不要獎(jiǎng)勵(lì)。我卻平靜地拒絕說(shuō)：“不，我們班還有不少人考了100分呢！我只不過(guò)考了第四名，算不了什么！下次我也爭(zhēng)取考滿分，要做第一名。我不能驕傲，不能放松自己。”爸爸聽(tīng)了，拍了拍手，高興地說(shuō)：“對(duì)，你有這樣的思想就很對(duì)。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你要牢記這句話。你不愧是我的好女兒！”爸爸笑了，我也笑了。

　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句名言這永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)！

　　在我的腦海中有許許多多的名言，它們像一輛輛汽車，我駕駛著它沖破我成長(zhǎng)道路上的一切阻礙；它們像一雙雙堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀，我借它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天空中翱翔；它們像一盞盞明亮的指路燈，指引我向光明的大道前進(jìn)??其中我最喜歡的還是莎士比亞說(shuō)的那句——拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。

　　記得有一次我和弟弟在玩陀螺，小小的陀螺帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。我規(guī)定自己玩半個(gè)小時(shí)，可時(shí)間到了，我依然沉浸于其中不想學(xué)習(xí)。這時(shí)腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音，一個(gè)聲音說(shuō)：“好不容易和弟弟玩一次，就多玩一會(huì)兒吧�！绷硪粋�(gè)聲音不滿地說(shuō)：“多玩一分鐘也不行，要節(jié)約時(shí)間。”第一個(gè)聲音又說(shuō)：“就一會(huì)兒有什么大不了的。”那個(gè)聲音也不甘示弱地說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段，多玩一秒也不行�！边@時(shí)我想起了莎士比亞的.話：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。我看了看表已經(jīng)超過(guò)十幾分鐘了，現(xiàn)在我不是就被時(shí)間拋棄了嗎？

　　我趕緊一頭扎入作業(yè)的海洋，筆尖在作業(yè)本，試卷上來(lái)回穿梭著，我感覺(jué)時(shí)間不再空虛，在知識(shí)的海洋中盡情翱游是多么快樂(lè)。當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)我看了看時(shí)間九點(diǎn)整。

　　這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運(yùn)用時(shí)間，時(shí)間將會(huì)成為我們的朋友，但如果我們不好好運(yùn)用時(shí)間，把是時(shí)間浪費(fèi)在那些無(wú)聊的事上，時(shí)間將會(huì)拋棄我們。

　　我以后一定要合理的運(yùn)用時(shí)間，正確的分配時(shí)間，才能讓時(shí)間發(fā)揮屆最大的作用。

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