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一句名言給我的啟示作文

時(shí)間:2023-12-13 15:17:34 名人名言 投訴 投稿

名言給我的啟示作文10篇(推薦)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的一句名言給我的啟示作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

名言給我的啟示作文10篇(推薦)

一句名言給我的啟示作文 篇1

  我讀過(guò)許多讀書(shū)名言,但使我久久不能忘懷的是高爾基的那句:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因?yàn)檫@句話(huà)使我受益終身。

  小時(shí)候,我特別不愛(ài)讀書(shū),甚至看到書(shū)就頭疼。自從上了學(xué),我什么也聽(tīng)不進(jìn)去,老師和家長(zhǎng)天天說(shuō)只有多讀書(shū),長(zhǎng)大才會(huì)有出息……幾乎成了他們的口頭禪,我耳朵聽(tīng)的都起了泡。上課我就干坐在那,在家我就瘋狂地玩,真是不亦樂(lè)乎,可是好景不長(zhǎng)……快考試了,我考了個(gè)不及格。媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭,我也非常后悔,天天垂頭喪氣。忽然有一天,老師告訴我們:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽乙幌伦泳痛蚱鹁駚(lái)了,真的嗎?書(shū)真的有那么神奇嗎?我還是試一試吧!從此以后,我每時(shí)每刻都在看書(shū),當(dāng)我專(zhuān)心讀的時(shí)候,頭也不那么疼了。

  我每天泡在書(shū)的海洋里,和書(shū)交上了朋友,形影不離,就連上廁所也要拿著書(shū)。每次看書(shū),一讀就是幾個(gè)小時(shí)。最后每次都是依依不舍地合上書(shū)。

  因?yàn)橄矚g上了看書(shū),我的成績(jī)直線(xiàn)上升,突飛猛進(jìn),老師也喜歡上了我,讓我當(dāng)班干部,家長(zhǎng)無(wú)奈的表情也變成了微笑。一句讀書(shū)名言讓我從淘氣鬼立馬變成乖乖女,真是匪夷所思!

  從前,我老是考試不及格,家長(zhǎng)一提到我總是無(wú)奈地?fù)u搖頭,現(xiàn)在一句名言改變了我,讓我的成績(jī)直線(xiàn)上升。大人們一說(shuō)到現(xiàn)在的我滿(mǎn)臉微笑,夸個(gè)不停,當(dāng)然這也是名言的功勞!

  書(shū)上的許多知識(shí),要不停的學(xué)習(xí),不停的`運(yùn)用,不停的探索,朋友們,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū)吧,書(shū)一定會(huì)使你受益終身的!

一句名言給我的啟示作文 篇2

  名言是用來(lái)激勵(lì)或提醒人們的警言。如果你問(wèn)我挑哪一句名言作為自己的座右銘,我告訴你一定是“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!睂(duì)的,這句話(huà)一點(diǎn)也不錯(cuò),從三年級(jí)的那件事后,我對(duì)這句話(huà)理解的更深了。

  那是三年級(jí)期中考試的事了,那次考試考得不錯(cuò),語(yǔ)文96分、數(shù)學(xué)100分、英語(yǔ)99分,幸運(yùn)地登上了年級(jí)第五的寶座,我很高興,也很自豪。但我那嚴(yán)格的媽媽總是對(duì)我說(shuō)一大堆“不要驕傲。 薄耙t虛呀!”之類(lèi)的話(huà)?墒俏覍(duì)媽媽的話(huà)總是左耳進(jìn),右耳出,根本不放在心上。在上學(xué)的路上,我總能聽(tīng)到別的同學(xué)在竊竊私語(yǔ):“呀!她就是三年級(jí)第五名!”“就是,聽(tīng)說(shuō)第一名就只比她高3分呀!”聽(tīng)了這些話(huà),我的心里暗喜并自大起來(lái)。上課睡覺(jué)、開(kāi)小差,不是和同學(xué)說(shuō)話(huà),就是到處傳紙條。更離譜的是把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)豎著放在桌面,擋住老師的視線(xiàn),在桌底下吃零食、看與課堂無(wú)關(guān)的畫(huà)冊(cè)。一天天過(guò)去,每天如此。

  一眨眼,單元考來(lái)了。以我以前輝煌的成績(jī),這次一定也會(huì)考得很好。結(jié)果,試卷一下來(lái),語(yǔ)文80分,連全班20名都排不上,一向是“數(shù)學(xué)達(dá)人”的'我只考了86分,只排在10多名。老師當(dāng)著在全班同學(xué)的面問(wèn)我:“你怎么回事了?是不是有什么事情?告訴老師吧?”聽(tīng)到老師的問(wèn)話(huà),我心里很難受,眼眉擰在一處,眼眶盈滿(mǎn)淚水,紅著臉慚愧地低下了頭。原來(lái)老師還是信任我的,我吞吞吐吐地把事情一五一十地告訴了老師。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“老師送你一句‘虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空’。一個(gè)人只要虛心,什么事都可能成功,如果驕傲,任何事也辦不成。你要吸取教訓(xùn),以此為誡。

  “虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”,從此就成了我的座右銘。這句話(huà)使我受益匪淺,將伴隨我一生。

一句名言給我的啟示作文 篇3

  名言就像是一束柔和的陽(yáng)光,當(dāng)你在黑暗中無(wú)助時(shí),它給予你新生的希望;名言就像是一位指路人,當(dāng)你被霧蒙蔽了雙眼時(shí),它輕輕地牽起你的手帶你離開(kāi)我最喜歡的名言是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  哥哥五年級(jí)時(shí)想學(xué)鋼琴,所以家里就給買(mǎi)了一部鋼琴?粗嘿F的鋼琴,媽媽說(shuō):要是哥哥上學(xué)了,家里的鋼琴就這樣放著,沒(méi)人彈真浪費(fèi)!所以媽媽也給年幼的`我報(bào)了鋼琴課。

  我們琴行要在廣場(chǎng)上舉辦元旦匯演,琴行的每個(gè)小朋友都要參加。在練或?qū)W的時(shí)候我明明彈得非常熟練的,可是我一登臺(tái)就彈錯(cuò)了很多個(gè)音,下臺(tái)時(shí)我很難過(guò)。我的好朋友可能是看到我這樣沮喪,就跑過(guò)來(lái)安慰我:別難過(guò)了,這是你第一次上臺(tái),因?yàn)榫o張出錯(cuò)再所難免的。你看我也彈錯(cuò)了音都沒(méi)你難過(guò)。再說(shuō),寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),所以你別沮喪了,你下次加倍努力就好了啊!聽(tīng)了她的這句話(huà),我很感動(dòng)。每當(dāng)在失落的時(shí)候,我都會(huì)想起這句話(huà),它會(huì)激勵(lì)我在失敗中站起來(lái)。

  記得有一次考級(jí)的時(shí)候,開(kāi)始我特別緊張,就捏著自己的大腿,提醒自己:別緊張,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。結(jié)果,我這一次彈的比平時(shí)還好,考級(jí)順利地通過(guò)了。

  在以后成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)借用:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這句名言來(lái)鞭策我,鼓勵(lì)我,我用一生來(lái)銘記它,終身難忘這句格言。!

一句名言給我的啟示作文 篇4

  每每遇到困難時(shí),我腦海中便會(huì)出現(xiàn)這么一句話(huà)“有志者事竟成”。這句名言對(duì)我的啟示是:擁有遠(yuǎn)大志向的人,要自己去拼搏去奮斗,才能獲得最后的成功!因?yàn)榘惨莸呐鳎芨g意志的長(zhǎng)堤;只有勤奮的飛瀑,才能沖開(kāi)智慧的閘門(mén)!

  若無(wú)每天聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力,祖逖又怎能北伐中原名垂千古?若無(wú)長(zhǎng)年筆走龍蛇墨染池水的工夫,王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書(shū)圣?若無(wú)半生鉆研醫(yī)學(xué)尋遍百草的血汗,李時(shí)珍又怎能寫(xiě)出本草綱目名揚(yáng)中國(guó)?因?yàn)閵^斗是筆,寫(xiě)出人生之光,奮斗是光,照亮黑暗的街,奮斗是街,走出自己的'路,奮斗是路,帶你走向成功!

  那是一個(gè)快樂(lè)的星期天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了奇峰兀立的朱雀山,這里的景色可真是名不虛傳呀!

  各種翠綠欲滴的樹(shù)木高聳入云,像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)朱雀山的戰(zhàn)士;各種生機(jī)盎然的小草兒迎風(fēng)飄舞好像在說(shuō):“歡迎大家來(lái)到朱雀山游玩!”各種不知名的小野花兒頑強(qiáng)的開(kāi)著,像孩子們一張張純真的笑臉;山中空氣清新宜人!一個(gè)個(gè)陡峭的臺(tái)階,組成了一條崎嶇蜿蜒的小路,一直延伸到了天邊!

  所有準(zhǔn)備登山的人都在忙碌著,有的人正在往背包里裝登山必備用品,如:食物、水、以及各種御寒衣物,還有防雨設(shè)施,以備不時(shí)之需;有的人正在做登上前的熱身活動(dòng);還有的人則是躍躍欲試,想要第一個(gè)登上這座挺拔險(xiǎn)峻的山頂。

  大家懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)登山,踏著高低不平、大小不一的石塊,歡快地向上走,路雖崎嶇不平,可大家走的卻很高興。剛開(kāi)始我們一些小朋友還能互相比賽,邊說(shuō)邊笑,可是沒(méi)過(guò)多久,就有人覺(jué)得身體有點(diǎn)吃不消了,我也感覺(jué)登的有些吃力,我便說(shuō)道:“爸爸到下一個(gè)休息站的時(shí)候,我們休息一會(huì)兒吧!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了休息站,我坐在椅子上看著告示牌,上面寫(xiě)著“還有100米到達(dá)主峰“尋夢(mèng)峰”,接下來(lái)的路段為天然石階路,請(qǐng)小心慢行”的字樣。我心中一陣感嘆,怎么還有這么遠(yuǎn)呀!

  再次啟程,我們沿著蜿蜒的山路拾階而上。穿梭在茂盛的樹(shù)林下,享受著山風(fēng)的撫摸,山勢(shì)越來(lái)越陡,路幾乎沒(méi)有了,天漸漸陰沉起來(lái),競(jìng)下起了毛毛細(xì)雨。晴天朗日尚且難行,更何況這下雨天呢!剛剛轉(zhuǎn)過(guò)一道山梁,猛然又有一堵峭壁立于眼前,手揪著樹(shù)枝,腳踩著石縫,爸爸在前面拉著我,心在打鼓,腿在顫抖,臉上汗水比雨水多,手腳并用,名副其實(shí)的爬山,其實(shí)不是一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的向上走,而是一寸一寸往上挪,遇到一些陡峭的臺(tái)階,我感到渾身無(wú)力,一心想做逃兵,停在那里不走了,在這時(shí)爸爸告訴我:“有志者事竟成,兒子加油!”于是我鼓起勇氣一只手拉著臺(tái)階一只腿往上抬,另一只手摳住石階邊緣,弓著腰,身體使勁往上蹭,終于爬上來(lái)了,心中一陣暢快,一種自豪感油然而生。終于到了山頂,在蒙蒙細(xì)雨中,我終于體會(huì)到了有志者事竟成這句話(huà)的真正含義。

一句名言給我的啟示作文 篇5

  “少壯不努力,老大徒傷悲”——少年時(shí)不好好努力,長(zhǎng)大后就后悔莫及,這句雖然是句普普通通的詩(shī)句,連一年級(jí)小朋友都會(huì)背,都理解,可是它卻時(shí)刻激勵(lì)我飛向高遠(yuǎn),廣闊的知識(shí)殿堂。

  記得一年級(jí)時(shí),我非常粗心大意,在學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊的同學(xué)中屬于較差的,放學(xué)回到家后,總要父母反復(fù)催促我認(rèn)真復(fù)習(xí),鞏固拼音?匆(jiàn)小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地玩,而我卻復(fù)習(xí)地口干舌燥,真羨慕他們啊!這時(shí),我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)壞主意:掩耳盜鈴。向爸媽說(shuō)我已經(jīng)復(fù)習(xí)完拼音了,我動(dòng)作利索地收起一張張拼音卡,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),吹開(kāi)了我的語(yǔ)文識(shí)字課本;之間十個(gè)鮮紅地字“少壯不努力,老大徒傷悲”蹦入我的.眼中,忽然我的腦海里出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面,一個(gè)散發(fā)著惡臭、衣衫襤褸,舉著個(gè)破碗向路人乞討的老乞丐,這會(huì)是未來(lái)的我嘛?想著,想著,我又翻開(kāi)了一張張正對(duì)我微笑的卡片。

  有一段時(shí)間,我非常迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,做小動(dòng)作,不積極發(fā)言,晚上做作業(yè)做的亂七八糟,這件事被爸媽知道后,讓我受到了嚴(yán)厲批評(píng)。無(wú)意中,我翻到了一年級(jí)的試卷,看到了“少壯不努力,老大徒傷悲”十個(gè)歪歪扭扭的字,想想那時(shí)候自己對(duì)未來(lái)的憧憬,再想想現(xiàn)在的自己,真實(shí)不爭(zhēng)氣。從此以后,我每天認(rèn)真學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言,有一次還考了全班第一。

  “少壯不努力老大徒傷悲”激勵(lì)了我飛向高遠(yuǎn),廣闊的知識(shí)殿堂。

一句名言給我的啟示作文 篇6

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我刻苦讀書(shū)。

  在五年級(jí)第一單元考試因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí),所以我與90分失之交臂,并且我考的分竟才到81分!回到家,我十分難過(guò),直到第二天聽(tīng)到老師說(shuō)的那一句話(huà)。

  那天早上我們開(kāi)始上第二單元的.第八課:《梅花魂》,在講《天天練》的時(shí)候,老師說(shuō):這道題的答案是課外的,所以我給你們把這道題講完再下課!崩蠋熡终f(shuō):好,這道題是‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’,選自《警世賢文·勤奮篇》。它的意思是:寶劍都是只有不斷磨煉才做好的。就像你們一樣,雖然第一單元你們沒(méi)有考好,但第二單元我希望你們能考好!

  在寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的鞭策下,我更加的努力學(xué)好第二單元。終于,那天到了。

  那天,是我們班的體育課,下午正好沒(méi)事,老師就決定先把試卷發(fā)了。先念90分的,老師念了好幾個(gè)都沒(méi)念到我,我心里異常緊張,終于,老師說(shuō):陳俊溪95。5分第二名!蔽腋吲d得差點(diǎn)叫了出來(lái)。

  雖然在我的成長(zhǎng)中還會(huì)有許多的磨煉,但我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!

一句名言給我的啟示作文 篇7

  世上無(wú)難事,只怕有心人。這句話(huà)雖然說(shuō)起來(lái)容易,但是真正要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋它卻是很難,而且像我這樣胖乎乎并且又笨手笨腳的胖丫頭來(lái)說(shuō)也許會(huì)更難。我一直是這樣認(rèn)為。也經(jīng)常拿這個(gè)有利條件來(lái)當(dāng)成我的擋箭牌。結(jié)果有一件了不起的事,卻的的確確是我做到了,這件事也使我改變了以往的處事態(tài)度。

  飯后走一走,活到九十九!也不知道是哪位(仙人)發(fā)明的,我老爸經(jīng)常拿這句話(huà)來(lái)要挾我,讓我飯后多出去走走。這次也不例外,剛吃完飯就吵著要出門(mén),可我吃完飯就喜歡窩在床上一動(dòng)不動(dòng)那樣太舒服了,沒(méi)辦法我老爸是家里的(皇上),不敢不服從。我拖著懶洋洋的腳步,跟在一家人身后,嘴里還不停的嘟囔著:遛什么遛,有什么好遛的,還不如在家看電視呢!結(jié)果,沒(méi)人理睬我。一會(huì)兒工夫,我們一家人就來(lái)到廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)上的人可真多。∮刑璧,有唱戲的,還有玩陀螺的,就在這時(shí)我突然眼前一亮,就在不遠(yuǎn)的地方,有一群小朋友在玩著不知道什么東西,我便跑上前去看個(gè)究竟,原來(lái)是:平衡車(chē),我第一次見(jiàn)這樣的車(chē)子,車(chē)上閃爍著五顏六色的`燈光,好漂亮呀!只見(jiàn)他們嫻熟的在人群中自由穿梭著,我好羨慕!老爸問(wèn)我敢不敢試一下,我想想自己發(fā)福的身體頓時(shí)膽怯了。我不敢,應(yīng)該會(huì)很難吧?我問(wèn)老爸。爸爸告訴我:有什么不敢的,你看人家其他小朋友都會(huì)了,你怕啥,沒(méi)什么困難的,只要你想學(xué)就肯定能學(xué)會(huì),你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘世上無(wú)難事,只怕有心人’這句名言嗎?聽(tīng)了爸爸的話(huà),我也鼓起了學(xué)平衡車(chē)的勇氣。過(guò)后的幾天時(shí)間爸爸真給我買(mǎi)了一臺(tái)跟他們一模一樣的平衡車(chē),看著新的平衡車(chē),我既興奮,又有壓力,確切的說(shuō)是我膽怯了,我不知道自己行不行!

  爸爸看出了我的心思,開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):相信自己,你可以的!為了不讓自己退縮,我給自己鼓起勇氣,首先要克服自己的恐懼,心里再慢慢地嘗試著去觸碰它,爸爸按著說(shuō)明書(shū)一步步教我動(dòng)作要領(lǐng),真的好難!站上去腳底就沒(méi)跟了,前后晃來(lái)晃去的,爸爸就像扶著一個(gè)喝的酩酊大醉的醉漢一樣,架著我時(shí)刻不敢松手,我也死死地抓著爸爸的手臂生怕挨了摔,就這樣我一步步地練習(xí)著,沒(méi)過(guò)多久就開(kāi)始有了操作的感覺(jué),爸爸也大膽的松開(kāi)了手,他告訴我相信自己能行。雖然途中也吃了苦頭,挨了摔,但是爸爸的那句話(huà)指引著我前進(jìn)的方向,我憑著自己的一股勇氣和決心,真的就做到了!

  世上無(wú)難事,只怕有心人天下沒(méi)有做不到的事,只有做不成事的人,只要你肯努力,成功一定是屬于你的!

一句名言給我的啟示作文 篇8

  在成長(zhǎng)的歷程中,我經(jīng)歷過(guò)很多事情,比如:考試考差;老師交給你的事辦不好;生活上遇到挫折。我都一一跨過(guò)了這些難關(guān),因?yàn)槲铱倳?huì)想到這句名言——失敗乃成功之母。

  上學(xué)期,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班,每個(gè)星期的`星期日下午都要去學(xué)。我是個(gè)“旱鴨子”,從小就怕水,遇到水很容易在水里淹水。有一次,媽媽叫我去上游泳課,我就躲在房間不肯出來(lái),心想:我那么怕水,媽媽為什么非要我去游泳呢。不一會(huì)兒,媽媽跑到我房間說(shuō):“學(xué)游泳是對(duì)你有好處,再不去就要遲到了!边@我才無(wú)可奈何地離開(kāi)了房間,跟媽媽去了游泳培訓(xùn)班。去到了之后教練要我去準(zhǔn)備,然后練習(xí)游泳,我心驚膽戰(zhàn)地走到水邊,一不小心滑倒掉進(jìn)水里,立刻我就嗆水了,教練把我從水里救上來(lái),并對(duì)我說(shuō):“別緊張,失敗乃成功之母,調(diào)整呼吸,多試幾次!庇谑牵艺褡髌饋(lái)了,先做好熱身運(yùn)動(dòng),然后縱身一跳,跳到水里,手腳伸展出來(lái),上下劃動(dòng),身體居然浮起來(lái)了,也沒(méi)嗆水。哈哈,我學(xué)會(huì)了游泳!名言,太感謝你了。

  還有一次,我因?yàn)閿?shù)學(xué)考試考差,只考了76分,這個(gè)分?jǐn)?shù)是我上學(xué)以來(lái)考過(guò)最差的成績(jī),而且發(fā)回試卷時(shí),老師還說(shuō)了一句這樣的話(huà):“試卷要家長(zhǎng)簽名,明天交。”我的心里更是提心吊膽了。心里暗暗地想:考試考了這么差,該怎么向爸媽說(shuō)啊,他們最重視我的成績(jī)了,還要給家長(zhǎng)簽名。我不由得哭出了聲。我想了想,于是有了一個(gè)念頭:就是冒充家長(zhǎng)簽名。第二天,我把試卷交給老師的時(shí)候,老師仔細(xì)看了看簽名,老師就叫我出去一下,去到教室門(mén)口,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“雖然考試考差了,但不要灰心,更不能做冒簽名字這種事,應(yīng)該誠(chéng)實(shí)面對(duì)錯(cuò)誤,失敗乃成功之母,只要你有努力,下次一定會(huì)考好的!崩蠋煹倪@句話(huà)深深鼓勵(lì)著我,于是我變得更勤奮,學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,我的成績(jī)不斷上升。。∶,太感謝你了。

  這一句名言,就是我的座右銘。它陪伴著我,激勵(lì)著我,讓我勇往直前!

一句名言給我的啟示作文 篇9

  “讀書(shū)有三到:謂心到、眼到、口到!边@句讀書(shū)名言是朱熹寫(xiě)的。我把它深深地刻印在心里,從中也得到了很多的啟發(fā)。

  在讀四年級(jí)的時(shí)候,有一次,班主任楊老師把教室布置了一番,墻上添了許多讀書(shū)名言。有高爾基寫(xiě)的:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有陳壽寫(xiě)的:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪,以及令我印象最深刻的:讀書(shū)有三到:謂心到、眼到、口到。這些都是前人留下的充滿(mǎn)智慧的'讀書(shū)名言,讓人受益匪淺,每每抬頭,便時(shí)刻提醒我發(fā)奮讀書(shū),在知識(shí)海洋中繼續(xù)探索、追尋。

  后來(lái),我就想努力努力再努力,可最終還是未能取得好成績(jī)。有一天,我到了我的老家,見(jiàn)到了許久未見(jiàn)的外婆,我激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái),帶著些許委屈,我抱住了外婆。到了客廳,外婆在聽(tīng)了我的境遇后,想是希望鼓勵(lì)我振作起來(lái),便給我講了許多故事,其中便有《三顧茅廬》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我很納悶,為什么外婆這么老了,為什么還記得她年輕時(shí)候看的書(shū)?外婆似乎看出了我的困惑,告訴我說(shuō)她以前讀了有限的幾年書(shū)之后,沒(méi)有錢(qián)去上學(xué),只能向她從前老師那借書(shū)回去放羊時(shí)候看,憑著認(rèn)識(shí)不多的一些字,她堅(jiān)持著看完了一本又一本的書(shū),出于珍惜,看到最后有些書(shū)中的內(nèi)容居然一字不漏的印在腦海中,直到現(xiàn)在,都還不曾忘記。

  聽(tīng)到這里,我再一次想到了朱熹的“讀書(shū)有三到:謂心到、眼到、口到“,外婆能做到把年輕時(shí)候看過(guò)的內(nèi)容完完全全記下來(lái),看來(lái)是真的已經(jīng)做到了三到,她在當(dāng)時(shí)那種條件下尚且能如此,我想我又有何理由說(shuō)我做不到把書(shū)讀好呢?

一句名言給我的啟示作文 篇10

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話(huà)一直伴隨我在人生的道路上前進(jìn),使我克服了許多自己認(rèn)為比登天還要難的.事。

  我還記得語(yǔ)文老師很會(huì)布置作文,常常使我頭痛不已,但所幸每次都勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了,然而,這次第四單元的作文卻難倒了我。當(dāng)時(shí)我思緒全無(wú),暴跳如雷,就像是世界末日來(lái)臨了一樣,卻依舊無(wú)計(jì)可施。心想:既然作文這么難寫(xiě),不管怎樣都沒(méi)用,干脆不寫(xiě)算了。便隨手把本子扔到地上,狠狠地踩了幾腳,似乎在責(zé)怪它。隱約聽(tīng)到它在哀求:求求你了,放過(guò)我吧。我于心不忍,就彎下腰去把本子撿起來(lái),并拍干凈,還對(duì)它說(shuō):“真對(duì)不起,我不該對(duì)你發(fā)脾氣!庇蛛[約聽(tīng)到它笑了一聲。

  可現(xiàn)在該怎么辦呢,走來(lái)走去,自己都要暈了,就在這時(shí)爸爸走來(lái)了,看到我愁眉苦臉的模樣,一下子就知道出問(wèn)題了了,就親切地問(wèn):“出什么問(wèn)題了,告訴爸爸,讓我們父女一起解決。”當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)感到溫暖感向我襲來(lái),就對(duì)爸爸說(shuō):“我寫(xiě)不到作文了!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“說(shuō)有這樣一句話(huà),能幫你解決問(wèn)題,那就是世上無(wú)難事,只怕有心人。”

  當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),心中便燃燒著一股斗志的火,就下定決心勢(shì)要把作文寫(xiě)出來(lái)。

  于是,我翻閱了許多書(shū)籍,頓時(shí)思緒泉涌,寫(xiě)作思路從書(shū)中涌現(xiàn)出來(lái),突然就有了靈感。便津津有味地寫(xiě)起來(lái),心想:原來(lái)作文并沒(méi)有那么難寫(xiě),只要去嘗試,就不會(huì)有問(wèn)題。

  第二天,我把作文交給老師,心里還有點(diǎn)犯嘀咕。到了課后整理,老師大搖大擺地走進(jìn)來(lái),面帶一絲微笑,就知道一定是寫(xiě)得都不錯(cuò),當(dāng)作文本發(fā)到我手中時(shí),看著那些圈圈點(diǎn)點(diǎn)和老師的評(píng)價(jià),心里美滋滋的。

  通過(guò)這件事,我明白了:世界上并沒(méi)有所謂的難事,只是自己克服不了就當(dāng)做是是難事,但只要自己下定決心、不畏懼,就一定能成功。就像是一件特別簡(jiǎn)單而容易的事,到了你這里就變成困難重重了,但只要你放手一搏去嘗試,所有難事、難題都會(huì)迎刃而解。

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