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名言給我的啟示作文必備10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的一句名言給我的啟示作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一句名言給我的啟示作文 篇1
知識(shí),是通往幸福的道路;是一盞指引方向的明燈;也是走向成功的交通工具。然而,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)這么重要的知識(shí),是從哪兒來(lái)的呢?謎底是——書。高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話給了我許多深刻的.啟示。
在我小的時(shí)候,媽媽就告訴我:“孩子,學(xué)校的知識(shí)是基礎(chǔ),課外積累也很重要。你要在課外學(xué)會(huì)積累,才能更上一層樓!睆拇,我把媽媽的話銘記在心,每天,我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間閱讀課外書。通常,我每一星期都會(huì)閱讀一兩本課外書。
在我以后上學(xué)的路上,我每天把老師的話做筆記,圈圈劃劃,一篇課文上“亂七八糟”,到處是注釋,認(rèn)真看起來(lái),還真能看入神,晚上9點(diǎn)多,我就鉆進(jìn)被窩裹著被子看書。書里的人物個(gè)個(gè)描繪的生動(dòng)形象,威風(fēng)極了!我一看到了11點(diǎn)。完了!第二天還要上課!我趕緊關(guān)燈,進(jìn)入了睡夢(mèng),夢(mèng)中,我還夢(mèng)到了曹操與劉備在打仗。
高爾基的話至今還在心中浮想聯(lián)翩。從此,我悟出了一個(gè)道理:讀書時(shí),要把自己對(duì)書中人物的意見(jiàn)寫在書上,把好詞好句都畫出來(lái)。這樣才能讀通、讀精。
一句名言給我的啟示作文 篇2
失敗是成功之母這句名言給了我很大的啟示,要說(shuō)給我什么啟示,就要看一看我寫的文章了。
一、二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)可是我的天敵。一到數(shù)學(xué)考試,回家十拿九穩(wěn)要被打。可爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)打的方法沒(méi)有用,就只好對(duì)我說(shuō):失敗是成功之母。說(shuō)讓我慢慢了解意思。我心里一想:有失敗就有成功,那我就不學(xué)了!說(shuō)著我的數(shù)學(xué)沒(méi)有上來(lái),語(yǔ)文還下降了不少。直到我的天敵數(shù)學(xué)考試又來(lái)了,我一考,媽呀,少了十分,爸爸看了說(shuō):看來(lái)你還是不懂!說(shuō)著就去做事去了!看來(lái)我就只有自己去了解了。
第二天爸爸媽媽出門后,機(jī)會(huì)來(lái)了我拿起手機(jī),打出失敗是成功之母。呀,出來(lái)了,原來(lái)就是說(shuō):如果你有一次失敗,然后去認(rèn)真的尋找失敗的原因,然后彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),下次才會(huì)成功!
我開(kāi)始尋找失敗的.原因,原來(lái),是因?yàn)槲姨o張,而且后來(lái)沒(méi)有努力,所以我才考差的。
這次,我的天敵又來(lái)了,可我不害怕了,果然,失敗是成功之母。我考得了90分。耶!
一句名言給我的啟示作文 篇3
我讀過(guò)許多著名的讀書名言,但我不能忘記的是高爾基的一句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)檫@句話使我終生受益。
我小時(shí)候不太喜歡讀書。當(dāng)我看到書的時(shí)候,我甚至頭痛。自從我上學(xué)以來(lái),我什么都聽(tīng)不見(jiàn)。老師和家長(zhǎng)都說(shuō),只有多讀書,我才能成長(zhǎng)成才,成功幾乎成了他們的.口頭禪,我的耳朵也起了水泡。我只是坐在教室里,在家里瘋狂地玩。這很有趣,但不會(huì)持續(xù)太久,快考試了。我失敗了。媽媽不情愿地?fù)u搖頭,我也很后悔,天天郁悶。突然有一天,老師告訴我們:“書本是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺娴暮芘d奮嗎?這本書真的那么神奇嗎?我最好試試!從那以后,我一直在看書。當(dāng)我專心讀書時(shí),我的頭不會(huì)那么痛。
我每天都沉浸在書的海洋里。我和書交朋友。它們是不可分割的。即使我上廁所,我也得拿著書。每次我讀一本書,我都會(huì)讀上幾個(gè)小時(shí)。最后,我不情愿地合上了書。
因?yàn)槲蚁矚g看書,我的成績(jī)直線上升,進(jìn)步很快,老師也喜歡我,讓我當(dāng)班的干部、家長(zhǎng)無(wú)奈的表情也變成了笑容。一句名言讓我從一個(gè)淘氣鬼變成了一個(gè)好女孩,真是太神奇了!
從前,我考試總是不及格。當(dāng)父母提到我總是無(wú)奈地?fù)u頭時(shí),現(xiàn)在一句名言改變了我,讓我的成績(jī)直線上升。大人說(shuō),現(xiàn)在我笑口常開(kāi),當(dāng)然,這也是名言的功勞!
書中的許多知識(shí),不斷的學(xué)習(xí),不斷的應(yīng)用,不斷的探索,朋友們,“書是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書,書會(huì)讓你終身受益!
一句名言給我的啟示作文 篇4
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退"。從我記事起,母親常常對(duì)我說(shuō)這句話。
我上小學(xué)時(shí)便把這句話當(dāng)成座右銘,寫在紙條上,貼在書桌旁的墻壁上。到現(xiàn)在它已經(jīng)陪我走過(guò)了近六年時(shí)光,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),便會(huì)用這句話鼓勵(lì)自已。
一個(gè)月前剛進(jìn)行了期中考試,由于我考了一個(gè)好成績(jī),便有些驕傲自滿了,家庭作業(yè)一塌糊涂,課堂上的小卷錯(cuò)誤百出,當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)和我進(jìn)行了一次談話:"你是怎么了?是不是因?yàn)檫@次期中考試考好了。有點(diǎn)驕傲了?”母親嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。我卻低著頭,一句話也不說(shuō)。你不是總說(shuō):"學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退"。我忍不住插了一句,"我也不想呀,可是現(xiàn)在我落下的太多了,此時(shí)的我眼淚再也忍不住了,象斷了線的珠子“唰唰"直往下落。媽媽緩了緩語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"不,孩子,只要你用心,用力地學(xué)習(xí)成績(jī)一定還趕得上去的`。"聽(tīng)了媽媽的話我點(diǎn)點(diǎn)頭,坐在書桌前打開(kāi)書本,認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái)。
是!學(xué)習(xí)就如在水中逆流而行,當(dāng)你在原地不動(dòng)的時(shí)候,別人都在前進(jìn),那你自然就落后了,所以我們只有卯足了勁一直前進(jìn),才能不至于落后。
前進(jìn)吧!讓我們永遠(yuǎn)銘記:"逆水行舟,不進(jìn)則退!"
一句名言給我的啟示作文 篇5
有一句人人皆知的老話,“世上無(wú)難事,只怕有心人”我也經(jīng)歷了這樣一件事。
那天下午我做完了英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)后,閑著沒(méi)事拿起筆在本上亂涂亂畫,美術(shù)本上讓畫一個(gè)近大遠(yuǎn)小的畫,而我畫成了平面圖。畫完畫,我就把它交給我媽媽看。
媽媽看完后說(shuō)我畫的不合格,要我重畫,唉!我只好重畫了。我在床上,把以前畫的涂掉,靜下心來(lái)繼續(xù)畫畫!
首先我畫出了畫的大概,然后畫商店,但這個(gè)商店有一點(diǎn)古老,我先一絲不茍地畫著瓦片,接著店里的`招牌、水果、人,都一一完工了,店里的人舉起手,嘴里露出了笑容,仿佛今天她賺了許多錢似的。最后,經(jīng)過(guò)了多次的改正,終于完工了!一幅栩栩如生的畫擺在我的眼前。
從這件事后,我明白了,只要用心做一件事,這件事就一定能成功!
一句名言給我的啟示作文 篇6
在人生這條漫長(zhǎng)而漆黑的征途中,總會(huì)有那么幾句名言,無(wú)意中作為了你的引路明燈;在人生這片浩瀚而茫然的大海上,總會(huì)有那么幾句名言,偶然變成了載你行向成功彼岸的小舟;在人生這片廣袤而死寂的沙漠里,總會(huì)有那么幾句名言,不小心蛻變?yōu)槟茏屇阕叱龌哪乃巍?/p>
而在我的成長(zhǎng)道路上,也有那么幾句名言,像一群形影不離的朋友,一直緊緊的跟隨于我。而在這幾句屈指可數(shù)的名言中,有一句話,使我終身受益。那是在一個(gè)夏日的清晨,旭日東升,陽(yáng)光照耀著林蔭道的兩排大樹,鳥兒已睜開(kāi)了睡眼,伸展著翅膀。經(jīng)過(guò)了“長(zhǎng)途跋涉”,終于回到了課室前的長(zhǎng)廊,因?yàn)殚T還沒(méi)開(kāi),我便漫不輕心地四處張望,正當(dāng)我朝前上方一看,一句名言突如其來(lái)地印入了我的眼簾,這句話便是——污染破壞一朝易,治理恢復(fù)十年難。
一見(jiàn)到這句話,人們總會(huì)通俗地以為它是一句告誡人類保護(hù)好大自然的話,也許我是與眾不同的吧,當(dāng)我一看到這句話時(shí),聯(lián)想到的并不是大自然,而是電視屏幕上經(jīng)常播放的一個(gè)關(guān)于珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品的廣告。晏某,因吸毒而得病,雖然白袍天使盡力想將他從死神的手里拉扯回來(lái),但始終,還是離開(kāi)了這個(gè)人世……晏某曾經(jīng)是幸福的,他擁有著愛(ài)他的父母,童年時(shí)也是優(yōu)秀的,但是,也許因?yàn)楹闷嫘牡恼T惑,讓一個(gè)原本年輕有為的青年,走上了一條的不歸路……想到這,總會(huì)使人覺(jué)得萬(wàn)分惋惜。但是,這既然是他所自己選擇的,我們也無(wú)法改變這命運(yùn)。這句名言與這則廣告的“雙劍合璧”,讓我明白,我們正處于豆蔻年華的階段,多數(shù)少年僅因好奇心,而像晏某一樣,選擇了一條漆黑的無(wú)歸路。所以,我們要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品,不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇,而毀了自己一生的'幸福。因?yàn),人生是無(wú)法任意回放的。
人生就是如此,它有無(wú)數(shù)個(gè)分岔路口,只有能意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能走到這條路的盡頭,迎接幸福的到來(lái)。這句名言,將會(huì)作為我的座右銘,它會(huì)是我人生征途上的一盞引路明燈;它會(huì)是我的人生汪洋里的一條小舟;它會(huì)是我人生沙漠中的幾顆水滴。它會(huì)讓我終身受益。
一句名言給我的啟示作文 篇7
每個(gè)人都有屬于自己的座右銘,這個(gè)座右銘也許簡(jiǎn)單易懂,可是它卻能讓你受益匪淺。有這樣一句座右銘讓我印象深刻,它就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
我還記得那次吃過(guò)飯的傍晚,我們一群小伙伴學(xué)騎自行車的情景。“我先來(lái)。”堂哥自告奮勇:“給你們做示范,認(rèn)真看哦!”堂哥坐在自行車上,眼睛看著前方,那腳有模有樣,一步兩步流利地踩著。
“讓我試一試!蔽矣檬种钢孕熊囌f(shuō)。堂哥便耐心地教我怎么用腳踩自行車,怎么保持平衡。我有模有樣地學(xué)著堂哥的樣子騎,不料,我連人帶車翻倒了。從那以后,我再也沒(méi)騎過(guò)自行車。
兩周后,小伙伴們騎著自行車來(lái)找我,我看了看,感到一絲羞愧:“好丟人啊,他們都會(huì)騎了,就我不會(huì)!
“小嬋,你教我騎自行車吧!蔽覍(duì)好朋友小嬋說(shuō)。
“嗯……好吧!”小嬋猶豫了一下答應(yīng)了。
第一次,我光顧著低頭看腳踩得對(duì)不對(duì),沒(méi)有看到前方有石頭,結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天,跟地面來(lái)了個(gè)親密接觸,引得小伙伴們哈哈大笑。突然間,我想起了自己常掛在嘴邊的話“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我暗暗下定決心:“努力一點(diǎn),沒(méi)有什么事情是不需要經(jīng)過(guò)磨礪就能成功的.,梅花的清香也是經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬考驗(yàn)的。”后來(lái)經(jīng)過(guò)小伙伴的細(xì)心輔導(dǎo)加上我的努力,終于勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了騎自行車。
從此,這句:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!背蔀榱宋业淖毅。每天睡前,我都要讀上幾遍。
一句名言給我的啟示作文 篇8
“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!边@句名言給了我很大的啟示,因此它成為了我的.座右銘,時(shí)刻激勵(lì)著我。
記得上二年級(jí)時(shí),老師讓讀課外書,我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。至于書中講的是什么,我也不大清楚。老師讓討論時(shí),我也總是一言不發(fā)。所以我的作文水平也不太好。
可是,自從我學(xué)習(xí)了朱熹的這句名言——“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!辈辉傧蛞郧澳菢玉R馬虎虎地讀書了,而是認(rèn)認(rèn)真真地讀。我每讀過(guò)一個(gè)故事,就會(huì)想想這個(gè)故事告訴我們什么道理,作家為什么要寫這個(gè)故事,故事中的人為什么那樣做,我還會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子,真正做到了心到,眼到,口到。因?yàn)槲易x書的效率增加了,所以作文水平也有所提高。
“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”這句名言將不斷激勵(lì)著我,使我走向成功。
一句名言給我的啟示作文 篇9
高爾基曾說(shuō)過(guò):書籍是人類提高的階梯。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話中,卻隱藏著與眾不一樣的意義。
其實(shí),我的寫作本事較差,因?yàn),我不喜歡讀書,我覺(jué)得讀書就感覺(jué)是痛不欲生。
有一天,我去我的同學(xué)家游玩,準(zhǔn)備到他的房間參觀,結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問(wèn)他:你房間里有那么多的書都是你看的'嗎?他回答說(shuō):這都是我看的。頓時(shí),我都驚訝了。然后,我又問(wèn)他:你看書有什么好的方法。他回答說(shuō):讀書還真有許多方法呢。首先我會(huì)思考,故事中的人為什么會(huì)這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事。然后,我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編寫下去,回過(guò)頭來(lái),品味我最欣賞的一些的片段,并問(wèn)問(wèn)自我為什么喜歡它們。我還會(huì)在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。說(shuō)完后我就想:讀書有那么多的方法呀,從此刻起我也要讀書,過(guò)了不久,果然我的作文大大有提高,這使我十分高興。
從那時(shí)起,我就明白了,讀書,感覺(jué)很難,但實(shí)踐起來(lái)卻十分簡(jiǎn)單。
書籍是人類提高的階梯,難道書籍不能夠讓人提高嗎?
一句名言給我的啟示作文 篇10
“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話就像一盞黑夜里的明燈,指引我的人生道路。
記得有一次,我考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果每做一題,都要絞盡腦汁地思考。正當(dāng)我要寫作文的時(shí)候,教師提醒:“剩十五分鐘了,沒(méi)寫完的快點(diǎn)寫,寫完的趕快檢查。”我急得就像熱鍋上的螞蟻。我連忙寫作文,寫到一半的時(shí)候,教師宣布:“交卷,沒(méi)寫完的也要交。”我不得不草草幾筆收工。
考后,我翻了翻語(yǔ)文書,發(fā)現(xiàn)有很多知識(shí)點(diǎn)都異常簡(jiǎn)單,可是我卻沒(méi)有寫出來(lái)。我想:早明白我就好好復(fù)習(xí)了,唉!不該不復(fù)習(xí)啊!這次別想考好了。
到了第二節(jié)課,教師皺著眉頭說(shuō):“這次考試成績(jī)不夢(mèng)想,重考!蔽倚睦镟止局哼@次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是件難事,可是只要我下定決心,回家好好復(fù)習(xí),明天就能夠大顯身手了。
我回到家,立刻開(kāi)始寫作業(yè)、復(fù)習(xí)。沒(méi)過(guò)多久,我的眼皮開(kāi)始打架了。這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。惡魔說(shuō):“看,你的上下眼皮都打架了,趕快去睡覺(jué)吧!碧焓箙s說(shuō):“你不要聽(tīng)他的',你要把知識(shí)點(diǎn)背得滾瓜爛熟,明天就能夠簡(jiǎn)便考試了!比缓笏麄兙烷_(kāi)始打架了。
正當(dāng)我拿不定主意時(shí),“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言出此刻我的心里。是的,無(wú)論考試還是疲倦都是不可避免的難事,可是,我要做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的有心人,這樣才能取得最終的成功。于是,我之后繼續(xù)復(fù)習(xí),把考試的知識(shí)點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地記下來(lái)。
第一天,我輕簡(jiǎn)便松地就把試卷寫完了,檢查了五遍才交卷。真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我得到了我夢(mèng)寐以求的一百分。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言如同一位伙伴,伴隨著我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬。如今,我工工整整地把它寫下來(lái),貼在我的書桌上,成為了我的座右銘。
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