名言給我的啟示作文大全[5篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的一句名言給我的啟示作文5篇，希望能夠幫助到大家。

一句名言給我的啟示作文 篇1

　　南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！逼鸪酰�我對這個句子始終弄不透徹，理解起來總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問：為什么要先說“心”，再說“眼”，最終說“口”呢？這句話能夠給我們什么啟示呢？

　　我對這個問題較上了勁。于是我下決心，必須要弄明白這句話的真正涵義。

　　查閱資料、詢問同學……一系列“程序”之后，我對這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言，表達自我的見解。但心里覺得還是意猶未盡。

　　從小學三年級開始，老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W生類報刊雜志，供我閱讀、學習。我總是囫圇吞棗，三下五除二就“解決”完一本書。我用自我的壓歲錢，在書店買的一些書，都很快“看”完了�？晌沂裁大w會，什么好詞，什么佳句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬苦讀完了這么多書報，怎樣還是懂得不多？是不是對這句話理解還不深刻呢？

　　直到有一天，我在一冊書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只明白讀書要認真�？蓺w根到底，我仍然不懂。于是我請教老爸。老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復思索，并試著自我解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結(jié)合教師和同學的回答認真地做比較、分析，最終認真地總結(jié)和完善，從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的'真正涵義。

　　從那以后，我把這句話銘記在心，時刻對照自我，時刻提醒自我，時刻督促自我。在這句話的鞭策、指導下，我閱讀簡便，下筆簡便，語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。

一句名言給我的啟示作文 篇2

　　失敗乃成功之母。這句名言給了我很大的啟示，它一直指引著我前進的方向。

　　四年級的一次數(shù)學考試，前一天晚上我認認真真、仔仔細細地復習著第二天要考試的重點。到了考試的得那天，老師手里拿著大白卷，匆匆地走進教室。我的心里好像有一面鼓，還有一位鼓手在有規(guī)律地敲擊著鼓面，鼓手太有勁兒了，把我的心都震到嗓子眼兒了。認真讀題，仔細審題，你們一定可以做對的，這些題都不難。

　　老師話音剛落，就把大白卷發(fā)到了我們的`手里。我不敢直視著大白卷，生怕大白卷里的那一個個小惡魔把我能得頭昏腦脹。我將雙手緊緊地捂住雙眼，不行，不能再這樣了，我心驚膽戰(zhàn)地將手從我那兩個膽小的眼睛上取下來，我一看，這卷子有點難度�。∵@可怎么辦？開始寫吧！老師嚴厲地說。我用我的右手拿起筆，開始答題。不一會，一節(jié)課過去了，下課鈴把我從噩夢中救了回來，我長舒一口老氣，一下子就輕松了下來，第二場噩夢要來了，鼓手就位：咚咚咚，我緊張地就要暈過去了。開始發(fā)試卷了，不一會兒，那張大白卷又回到了我的手里，分數(shù)令我吃驚八十七分

　　"失敗乃成功之母。這句名言讓我知道了失敗并不可怕，只有軟弱、屈服才是最可怕的。

一句名言給我的啟示作文 篇3

　　“繩劇木斷，水滴石穿”，是我在語文課本上學到的，這句名言在我心中已不僅僅是一句名言，更是一盞激勵我努力前行的指明燈。

　　前幾天，我背誦李白的《蜀道難》，346個字的《蜀道難》啊，我被驚呆了，又長又難！想要背會它，簡直是難于上青天！畏難情緒溢于言表，很想放棄，媽媽看在眼里，只告訴了我八個字：“繩鋸木斷，水滴石穿�！边@又有什么用呢？這八個字倒是容易記住，但對記憶《蜀道難》有什么用？過了幾天，學校學了這個八字成語，原來是告訴我們做事要有恒心、有毅力，才能走向成功！我明白了這句話深刻的含義，決定鼓起勇氣再背《蜀道難》。

　　剛開始，我不厭其煩、大聲地朗讀著，努力將那些生澀、拗口的文字使勁塞到腦袋里去。但是，似乎并沒有什么作用，不會的依舊不會，往往背到“上有六龍回日之高標”就背不下去了，要知道這才背了整首詩的五分之一！我心中的小天使和小惡魔開始斗爭了，小天使拼命撲騰著翅膀，鼓勵我堅持背下去：“學習一定要堅持，不能半途而廢！”而惡魔也拼命大喊，勸我放棄：“別背了，何必那么累！”我的小心臟十分糾結(jié)，該選擇誰呢？哎呀，背得多累呀！還是跟惡魔走吧，出于懶惰心理，我自然而然的選擇了惡魔。

　　但是不知為什么，偷了懶后，心里并沒有感到輕松，總有種莫名的不安，“繩鋸木斷，水滴石穿”這八個大字總是浮現(xiàn)在腦海中，使我無法好好地干其它事情，我不得不再次翻開《蜀道難》這首長詩，我找到了朗誦《蜀道難》的'音頻，一遍、兩遍、三遍……聽老師朗讀，自己再讀，真難背！嘴皮子都快磨破了，還是背不會！好幾次我都想放棄，但心中的八個大字——“繩鋸木斷，水滴石穿！”始終提醒我：堅持，你會成功的！終于，經(jīng)過一遍又一遍的努力，《蜀道難》這首古詩終于背會了。當我流暢的背給媽媽聽時，她也被我努力堅持的精神打動了，說她也要背《蜀道難》呢！

　　晚上鉆進被窩，我懂得了，“繩鋸木斷，水滴石穿，”堅持就是勝利！

一句名言給我的啟示作文 篇4

　　世上無難事，只怕有心人。這句話雖然說起來容易，但是真正要以實際行動來詮釋它卻是很難，而且像我這樣胖乎乎并且又笨手笨腳的胖丫頭來說也許會更難。我一直是這樣認為。也經(jīng)常拿這個有利條件來當成我的擋箭牌。結(jié)果有一件了不起的事，卻的的確確是我做到了，這件事也使我改變了以往的處事態(tài)度。

　　飯后走一走，活到九十九！也不知道是哪位（仙人）發(fā)明的，我老爸經(jīng)常拿這句話來要挾我，讓我飯后多出去走走。這次也不例外，剛吃完飯就吵著要出門，可我吃完飯就喜歡窩在床上一動不動那樣太舒服了，沒辦法我老爸是家里的（皇上），不敢不服從。我拖著懶洋洋的腳步，跟在一家人身后，嘴里還不停的嘟囔著：遛什么遛，有什么好遛的，還不如在家看電視呢！結(jié)果，沒人理睬我。一會兒工夫，我們一家人就來到廣場上，廣場上的人可真多��！有跳舞的，有唱戲的，還有玩陀螺的，就在這時我突然眼前一亮，就在不遠的地方，有一群小朋友在玩著不知道什么東西，我便跑上前去看個究竟，原來是：平衡車，我第一次見這樣的車子，車上閃爍著五顏六色的燈光，好漂亮呀！只見他們嫻熟的在人群中自由穿梭著，我好羨慕��！老爸問我敢不敢試一下，我想想自己發(fā)福的身體頓時膽怯了。我不敢，應該會很難吧？我問老爸。爸爸告訴我：有什么不敢的，你看人家其他小朋友都會了，你怕啥，沒什么困難的，只要你想學就肯定能學會，你聽說過‘世上無難事，只怕有心人’這句名言嗎？聽了爸爸的話，我也鼓起了學平衡車的勇氣。過后的幾天時間爸爸真給我買了一臺跟他們一模一樣的平衡車，看著新的平衡車，我既興奮，又有壓力，確切的說是我膽怯了，我不知道自己行不行！

　　爸爸看出了我的心思，開導我說：相信自己，你可以的！為了不讓自己退縮，我給自己鼓起勇氣，首先要克服自己的恐懼，心里再慢慢地嘗試著去觸碰它，爸爸按著說明書一步步教我動作要領，真的好難啊！站上去腳底就沒跟了，前后晃來晃去的，爸爸就像扶著一個喝的酩酊大醉的'醉漢一樣，架著我時刻不敢松手，我也死死地抓著爸爸的手臂生怕挨了摔，就這樣我一步步地練習著，沒過多久就開始有了操作的感覺，爸爸也大膽的松開了手，他告訴我相信自己能行。雖然途中也吃了苦頭，挨了摔，但是爸爸的那句話指引著我前進的方向，我憑著自己的一股勇氣和決心，真的就做到了！

　　世上無難事，只怕有心人天下沒有做不到的事，只有做不成事的人，只要你肯努力，成功一定是屬于你的！

一句名言給我的啟示作文 篇5

　　在我的人生道路上有一句話，一直激勵著我前進，陪我走到今天，那就是少壯不努力，老大徒傷悲”。每當我學習疲累時，一想到它，便鼓勵自己：加油，加油，再加油！

　　有一次，我覺得學習了很久，心里有些煩悶，不想學了。于是，我就坐在床上發(fā)呆。突然，我想到了少壯不努力，老大徒傷悲”這句名言，意思是：年輕的'時候不奮發(fā)圖強、好好學習，長大了，年老了，悲傷就沒有用了。這句話在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最后，我決定為了長大以后有一個好工作和美好的生活，有自己的成就，拼了，我重樹信心，開始奮發(fā)圖強地學習。

　　還有一次，我晚上一直被弟弟吵著，第二天就沒有精神，然后，我就不想上課了�？墒牵�我又想到了少壯不努力，老大徒傷悲”這句名言。我想：不就是一點點困嗎，長大了還要經(jīng)歷很多困難、曲折，在這時候多付出一些，長大了，就會過得更幸福一些。于是，我接著全神貫注地上課。

　　少壯不努力，老大徒傷悲”這一句話，就像一個人一樣一直，在我的耳邊時刻提醒我：趁著年少的大好時光，好好珍惜時間，利用時間讓自己學好本領，學好知識，絕不浪費一分一秒。

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