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名言給我的啟示作文300字優(yōu)秀(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的一句名言給我的啟示作文300字10篇,歡迎大家分享。
一句名言給我的啟示作文300字 篇1
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我刻苦讀書。
在五年級(jí)第一單元考試因?yàn)闆]有復(fù)習(xí),所以我與90分失之交臂,并且我考的分竟才到81分!回到家,我十分難過(guò),直到第二天聽到老師說(shuō)的那一句話。
那天早上我們開始上第二單元的第八課:《梅花魂》,在講《天天練》的時(shí)候,老師說(shuō):這道題的答案是課外的,所以我給你們把這道題講完再下課!崩蠋熡终f(shuō):好,這道題是‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’,選自《警世賢文·勤奮篇》。它的意思是:寶劍都是只有不斷磨煉才做好的。就像你們一樣,雖然第一單元你們沒有考好,但第二單元我希望你們能考好。”
在寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的鞭策下,我更加的努力學(xué)好第二單元。終于,那天到了。
那天,是我們班的'體育課,下午正好沒事,老師就決定先把試卷發(fā)了。先念90分的,老師念了好幾個(gè)都沒念到我,我心里異常緊張,終于,老師說(shuō):陳俊溪95。5分第二名!蔽腋吲d得差點(diǎn)叫了出來(lái)。
雖然在我的成長(zhǎng)中還會(huì)有許多的磨煉,但我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!
一句名言給我的啟示作文300字 篇2
堅(jiān)持就是勝利這句名言給了我啟示,它激勵(lì)著我不斷進(jìn)步著。
夜幕降臨,看著樓下車水馬龍,我的心情有點(diǎn)低落。爸爸出差去了,媽媽在單位加班,就只有我一個(gè)人在家。剛吃過(guò)媽媽給我準(zhǔn)備好的飯菜后,就去看電視了?吹骄劈c(diǎn)的時(shí)候,肚子又開始不停的叫了,這可怎么辦呢?正在我苦惱媽媽不在家零食又吃完了,此刻我想到我已經(jīng)是大人了,可以自己做飯了,于是我準(zhǔn)備做一個(gè)香香的煎雞蛋來(lái)吃。我說(shuō)做就做,裝備好了材料,就開始了。
我是第一次做飯,還不知道怎么做。平時(shí)的時(shí)候看到媽媽先打開燃?xì)庠,可是我聽老師說(shuō)有很多兒童擅自打開燃?xì)庠畎逊孔訜恕N以较朐娇膳逻@可該怎么辦。窟@時(shí)堅(jiān)持就是勝利這句話回蕩在我的`耳邊,不試試怎么知道自己行不行呢?我第一次按下去了,聽到叭叭叭的聲音,我嚇到連忙把手縮了回去。接著我又按了下去,又放掉了。就這樣連續(xù)按了幾次,我發(fā)現(xiàn)這種聲音沒有危險(xiǎn)。這下我才松了一口氣開始倒油,打蛋,翻蛋,過(guò)了五分鐘,香味撲鼻的煎蛋就做好了,我津津有味地吃了起來(lái)。
堅(jiān)持就是勝利!遇到困難不要退縮,要勇于面對(duì),不斷去嘗試。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,它總會(huì)給我加油鼓勵(lì)。
一句名言給我的啟示作文300字 篇3
在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰…….它就是一句名言失敗是成功之母.
當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒,面對(duì)那鮮紅的“x”,聽著同學(xué)們的笑,看著父母失望的眼光,我哭了,我對(duì)自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒有失。恐灰蜁(huì)有成功的時(shí)候.
于是,我早上寫出各個(gè)科目的重點(diǎn),難點(diǎn),背誦各科老師叫畫出來(lái)的,上課認(rèn)真聽講,作筆記,下課看多點(diǎn)課外書.回到家后就把一天學(xué)到的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,再把明天老師要講的課預(yù)習(xí)一遍,比如:這個(gè)詞的'意思是什么?那又怎么讀?
就這樣,我又重新振作了起來(lái),終于在這一次的考試中的成績(jī)比上一次的成績(jī)好了很多.
!名言,謝謝你,你給我的啟示是多么大啊!
一句名言給我的啟示作文300字 篇4
以前,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”但是我卻總是不知道是什么意思,我問(wèn)媽媽,媽媽笑而不答。
記得那一天我特別想學(xué)騎單車,于是媽媽就幫我買了一輛。學(xué)騎自行車的時(shí)候總是摔跤,我很不耐煩,覺得很難學(xué),想放棄。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。一個(gè)人不經(jīng)過(guò)一番的奮斗,是不可能成功的,你只有堅(jiān)持下去有可能成功。”我仍然堅(jiān)持說(shuō):“媽媽,我真的不想學(xué)了!”這時(shí)媽媽沒有回答我。
過(guò)兩天,媽媽說(shuō)要帶我去后花園我不明白,媽媽為什么突然要帶我去后花園,于是就跟著媽媽去了。來(lái)到了后花園媽媽指著那些花說(shuō):“兒子啊你看看這里的花,百花齊放,為什么呀?是因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,花骨朵兒變成了大花,它們努力綻放,才能散發(fā)出迷人的清香。其實(shí),人也是這樣!”這時(shí)我才恍然大悟,媽媽所說(shuō)的意思。于是,我又推出自行車?yán)^續(xù)學(xué)了起來(lái)。過(guò)了幾天的.努力,我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>
這一件事當(dāng)中,我終于明白了媽媽所說(shuō)的這一句話的意思!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,只有堅(jiān)持下去,我們才會(huì)有收獲!
一句名言給我的啟示作文300字 篇5
失敗是成功之母這句名言給了我很大的啟示,要說(shuō)給我什么啟示,就要看一看我寫的文章了。
一、二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)可是我的天敵。一到數(shù)學(xué)考試,回家十拿九穩(wěn)要被打?砂职謰寢尠l(fā)現(xiàn)打的.方法沒有用,就只好對(duì)我說(shuō):失敗是成功之母。說(shuō)讓我慢慢了解意思。我心里一想:有失敗就有成功,那我就不學(xué)了!說(shuō)著我的數(shù)學(xué)沒有上來(lái),語(yǔ)文還下降了不少。直到我的天敵數(shù)學(xué)考試又來(lái)了,我一考,媽呀,少了十分,爸爸看了說(shuō):看來(lái)你還是不懂!說(shuō)著就去做事去了!看來(lái)我就只有自己去了解了。
第二天爸爸媽媽出門后,機(jī)會(huì)來(lái)了我拿起手機(jī),打出失敗是成功之母。呀,出來(lái)了,原來(lái)就是說(shuō):如果你有一次失敗,然后去認(rèn)真的尋找失敗的原因,然后彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),下次才會(huì)成功!
我開始尋找失敗的原因,原來(lái),是因?yàn)槲姨o張,而且后來(lái)沒有努力,所以我才考差的。
這次,我的天敵又來(lái)了,可我不害怕了,果然,失敗是成功之母。我考得了90分。耶!
一句名言給我的啟示作文300字 篇6
“讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。這句名言想必大家都聽說(shuō)過(guò),讀書要用心、眼、口進(jìn)行閱讀,而我對(duì)這句話的體會(huì)卻非常深。
周末我經(jīng)常去書店“看”書,不超過(guò)兩個(gè)小時(shí)我就能以飛快的速度“讀”完一本字典般厚的書。不過(guò)那還真有點(diǎn)“囫圇吞棗”“不求甚解”的味道。
那日,胡亂翻完幾本書的我百般無(wú)聊地坐在正在讀書的媽媽身旁,或許是我打擾了媽媽,“煊赫,我考考你,你能給我講講這幾本書的主要內(nèi)容嗎?”媽媽找出我看過(guò)的幾本書,“讓我想想,這本書主要講了蘭蘭和……嗯……”我撓撓頭,實(shí)在想不起另一位主人公是誰(shuí)。媽媽看著我說(shuō):“讀書不是死記硬背才能記住的.,你走馬觀花的看,只是記住了皮毛,只有全身心投入進(jìn)去時(shí),才能真正領(lǐng)悟到這本書的內(nèi)涵!”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,伸手拿起一旁的《花木蘭傳奇》津津有味地看了起來(lái)。
的確,當(dāng)你真正領(lǐng)會(huì)“讀書三到”時(shí),你就會(huì)越來(lái)越會(huì)有方法的讀書了,從口到眼再到心,這樣我們才能將知識(shí)學(xué)會(huì)、學(xué)好、學(xué)實(shí)。
一句名言給我的啟示作文300字 篇7
“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話就像一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,時(shí)刻提醒著我不要被困難所折服。
美術(shù)班下課了,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):畫一個(gè)幾何圖形的素描;氐郊遥伊ⅠR拿出繪畫工具,叫媽媽坐在邊上,準(zhǔn)備大顯身手。我快速地定了形,迅速地上好了調(diào)子,可是,在用紙巾揉擦?xí)r,一不小心用力過(guò)猛,把素描紙揉破了。我尷尬地對(duì)媽媽說(shuō):“失誤!失誤,重新來(lái)!
可是我第二次畫,用鉛筆打形時(shí)太重了,擦不掉。我一下子失去了耐心,把素描紙、繪畫工具用力一推,全部扔到了地上,趴在桌子上哭了起來(lái)。這時(shí),媽媽坐不住了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地拍著我的背說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。做一件事不堅(jiān)持,不能迎來(lái)成功的!眿寢屨f(shuō)完幫我把繪畫工具一一撿起來(lái),重新鋪一張素描紙,耐心地替我擦干眼淚,用鼓勵(lì)的.眼神看著我。于是,我鼓起信心,重新定形、上色。這次我非常細(xì)心,生怕畫錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的“奮戰(zhàn)”,我終于畫完了。
我把這句名言醒目地寫在了我的筆記本上,我對(duì)著它微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,是這句名言告訴我:只要堅(jiān)持不懈,就可以迎來(lái)成功!
一句名言給我的啟示作文300字 篇8
‘失敗是成功之母’這一句深深的印在我的心目中,時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)這我。
在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了英語(yǔ),那時(shí)我并不喜歡英語(yǔ),在媽媽的強(qiáng)迫下我鼓起了勇氣,便去用心學(xué)。那時(shí)候我信心十足,每次都問(wèn)教師什么時(shí)候考試。盼啊盼啊,最終盼來(lái)了考試,考試結(jié)果發(fā)下來(lái)后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自我考的很差,我是又氣又急,我一位媽媽會(huì)罵我,結(jié)果媽媽溫和的對(duì)我說(shuō):“孩子,不要?dú)怵H,人難免會(huì)有失敗的原因,你應(yīng)當(dāng)找出失敗的原因,及時(shí)糾正。”聽了媽媽的話,我回想起考試的情景,原先來(lái)是說(shuō)寫ABC我寫成了123,再加上緊張的心境……哎,以后我再也不粗心了。
是啊‘失敗是成功之母’這句名言說(shuō)的.不錯(cuò),只要找出失敗的原因,及時(shí)糾正的話,成功就在前面。
一句名言給我的啟示作文300字 篇9
毛澤東說(shuō)的“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈,為我照亮了,“虛心,不自滿”的道路;它是一把鑰匙,為我打開了謙虛的大門,鎖緊了驕傲的大門;而它,又猶如是一臺(tái)復(fù)讀機(jī),永遠(yuǎn)訴說(shuō)著“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
記得那還是一年級(jí)上學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,我整天昂首挺胸的',以為自己掌握的知識(shí)夠多了,比別的同學(xué)卓越太多,這個(gè)過(guò)分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。
那是一場(chǎng)突如其來(lái)的數(shù)學(xué)測(cè)試。由于我太驕傲了,沒有盡自己的全力做好試卷,測(cè)試出來(lái)的成績(jī)令我大吃一驚,74分!我從這次測(cè)試之后,我不再自滿。當(dāng)?shù)诙螖?shù)學(xué)測(cè)試來(lái)臨的時(shí)候,我沉浸在努力的復(fù)習(xí)中,認(rèn)真地做每一道題,為了不再考出上次那樣令人大失所望的分?jǐn)?shù),做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于,皇天不負(fù)苦心人,讓我的成績(jī)一下子從及格升到了優(yōu)秀!
果然,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,人只有虛心不驕傲才能有進(jìn)步,小到學(xué)習(xí)進(jìn)步,大到這社會(huì)作貢獻(xiàn),我們要有一顆謙虛的心,才能不斷向上。
一句名言給我的啟示作文300字 篇10
我的作文成績(jī)一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績(jī)拉下來(lái)。每次考試,我最厭惡作文,也厭惡出題的教師:為什么作文的分值那么高,害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!
在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放棄嗎?我去請(qǐng)教媽媽,她只說(shuō)了一句話:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睂(duì)呀!我能夠經(jīng)過(guò)閱讀來(lái)提高我的作文水平呀!
此后,我的零花錢大都買了書,可買來(lái)的'沒有一本我愛看的,我又去請(qǐng)教媽媽,她說(shuō):“閱讀,先要培養(yǎng)興趣!边@樣一說(shuō),我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書?蛇@些書的花費(fèi)壓的我喘可是起來(lái),作文水平是提高了,可我連日;ㄙM(fèi)都沒了。難道就再次放棄嗎?我正要再次去請(qǐng)教媽媽,可一想:事可是三,我已經(jīng)去了兩次,這次就應(yīng)當(dāng)自我找了。
就這樣,我熬過(guò)了一個(gè)月,最終在書上發(fā)現(xiàn):書非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書。這樣,作文成績(jī)提高了,花費(fèi)也少了。這不是一舉兩得嗎?
如今,我的作文水平大大提高。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!
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