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(優(yōu)選)名言給我的啟示作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的名言給我的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
名言給我的啟示作文1
“繩劇木斷,水滴石穿”,是我在語文課本上學(xué)到的,這句名言在我心中已不僅僅是一句名言,更是一盞激勵我努力前行的指明燈。
前幾天,我背誦李白的《蜀道難》,346個字的.《蜀道難》啊,我被驚呆了,又長又難!想要背會它,簡直是難于上青天!畏難情緒溢于言表,很想放棄,媽媽看在眼里,只告訴了我八個字:“繩鋸木斷,水滴石穿。”這又有什么用呢?這八個字倒是容易記住,但對記憶《蜀道難》有什么用?過了幾天,學(xué)校學(xué)了這個八字成語,原來是告訴我們做事要有恒心、有毅力,才能走向成功!我明白了這句話深刻的含義,決定鼓起勇氣再背《蜀道難》。
剛開始,我不厭其煩、大聲地朗讀著,努力將那些生澀、拗口的文字使勁塞到腦袋里去。但是,似乎并沒有什么作用,不會的依舊不會,往往背到“上有六龍回日之高標(biāo)”就背不下去了,要知道這才背了整首詩的五分之一!我心中的小天使和小惡魔開始斗爭了,小天使拼命撲騰著翅膀,鼓勵我堅持背下去:“學(xué)習(xí)一定要堅持,不能半途而廢!”而惡魔也拼命大喊,勸我放棄:“別背了,何必那么累!”我的小心臟十分糾結(jié),該選擇誰呢?哎呀,背得多累呀!還是跟惡魔走吧,出于懶惰心理,我自然而然的選擇了惡魔。
但是不知為什么,偷了懶后,心里并沒有感到輕松,總有種莫名的不安,“繩鋸木斷,水滴石穿”這八個大字總是浮現(xiàn)在腦海中,使我無法好好地干其它事情,我不得不再次翻開《蜀道難》這首長詩,我找到了朗誦《蜀道難》的音頻,一遍、兩遍、三遍……聽老師朗讀,自己再讀,真難背!嘴皮子都快磨破了,還是背不會!好幾次我都想放棄,但心中的八個大字——“繩鋸木斷,水滴石穿!”始終提醒我:堅持,你會成功的!終于,經(jīng)過一遍又一遍的努力,《蜀道難》這首古詩終于背會了。當(dāng)我流暢的背給媽媽聽時,她也被我努力堅持的精神打動了,說她也要背《蜀道難》呢!
晚上鉆進(jìn)被窩,我懂得了,“繩鋸木斷,水滴石穿,”堅持就是勝利!
名言給我的啟示作文2
我從一年級——五年級時,讀了許多本書,其中一本書里寫了杜甫寫出的名言:讀書破萬卷,下筆如有神!斑@句名言給了我很大的幫助。
記得有一次,我的作文一直都寫不好,但一次偶然的`機(jī)會,讓我喜歡看書了,我先讀了一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》看完這本書后又換了一本《三國》。我讀了許多課外書后。在一次周末的作文,我先是讀了一本課外書后,找到了靈感謝,就拿起筆慢慢地把心中的想到的情景描寫出來,OK,我拿出寫完的作文讀了起來,我發(fā)現(xiàn)有幾個錯識要修改一下,于是就那張紙豪發(fā)末損地把它給撕了下來后,就用紅筆把錯誤修改得十全十美才用黑筆把那修改好了的作文抄寫上作文本后才拍了拍手,說了聲:”大功告成“,第二天,我給老師交了我寫的作文,老師還連連夸夸我堅起大拇指表揚(yáng)我。
我從中知道了,只要多讀課外書,就會學(xué)到很多名言名句,好詞好句,就可以很輕松地寫出好作文來。我以后還要更多的讀課外書。
名言給我的啟示作文3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這一句名言時時激勵著我,引領(lǐng)著我走進(jìn)書籍的海洋。
記得在一二年級的時候?qū)懽魑囊恢笔俏业囊粋難題,每次老師布置這項作業(yè)時,我的腦子里總是一片空白,什么靈感也沒有。為此,我感到非常的苦惱,每次都像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,媽媽就會語重心長地對我說:“你要是多讀一點書,也不至于如此呀,記住,‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’,只有多讀書,多積累好詞好句,才能寫出好的文章來。”
聽了媽媽的話,我嘴上不耐煩地說著:“知道了,知道了!”其實心里已經(jīng)認(rèn)同了媽媽的觀點,是呀,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我一定要多讀書,日積月累,這樣才可以寫出好的文章來!
自此以后,我把攢下來的零花錢多半都用在買書上,每每到了過生日的時候,我都會迫不及待地問媽媽要我的生日禮物——書。平時有空我就拿出那些名著津津有味地看起來,遇到好詞佳句就會在抄到我的筆記本里……
就這樣一直堅持讀書,我仿佛踏上了成長的'道路。每次寫作文,我都開心得不得了,再也不用像以前一樣抓破頭皮也寫不出文章了。老師也直夸我作文寫得好,我的心里美滋滋的。讀書,不僅讓我的寫作水平提高了,還讓我開闊了眼界,懂得了很多知識,讓我從一個無知的小女孩,進(jìn)步成了一個見多識廣的小仙女。我想,書籍真的是人類進(jìn)步的階梯啊,以后我一定要繼續(xù)堅持讀書的好習(xí)慣。
書籍是人類進(jìn)步的階梯——正是這句話讓我懂得了讀書的重要,引領(lǐng)我走進(jìn)知識的海洋,收獲了成長的秋天。(貝羽泰河學(xué)校)
名言給我的啟示作文4
生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于享受!徒
這是巴金在《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》中寫的。我至今記憶猶新。巴金爺爺說:“人活在世上不是為了白吃干飯,而是要為我們生活其中的社會增上一點光彩。這個我們辦得到。因為我們每一個人都有更多的愛,更多的時間,更多的精力,更多的同情……只有為別人花費它們,才能有所成就,一心為自己,一生為自己的人什么也得不到。
奉獻(xiàn)相當(dāng)于“給”;享受相當(dāng)于“拿”,給永遠(yuǎn)比拿更快樂!如果說給予別人,就是為了有一天索取,那么你將變得多么渺小。
巴金爺爺不僅是這么說的,而且他也是這么做的。他一生沒拿過國家的一分工資,只靠他的稿費生活。他一生為貧困山區(qū)學(xué)校、災(zāi)區(qū)捐款66萬元。并且為國家圖書捐贈了很多的書。巴金爺爺?shù)倪@種品質(zhì)深深地影響了我。
20xx年,印度洋發(fā)生了海嘯,為了給災(zāi)區(qū)人民盡一份力,我便把我平時慢慢積攢的11元錢捐了出去。我想這11元雖然是微不足道的,但是這畢竟是我的一番心意。我盡了我自己的力量,去幫助別人。寄出錢以后,我心里特別的`愉悅。那一刻,我真的明白了“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!
巴金爺爺?shù)倪@句名言,我會永遠(yuǎn)的記著,讓這句話時時刻刻地提醒我,鞭策我!
名言給我的啟示作文5
在浩如煙海的名言警句中,我最喜歡的一句是“失敗乃成功之母”。這句話的意思是:失敗是成功的基礎(chǔ),往往有了失敗,才會有成功。沒錯,生活也的確如此。記得有一次,在媽媽的鼓舞下,我才加了“《金星杯》全國少年兒童書畫作品比賽”,我準(zhǔn)備畫一只可愛的小烏龜。正當(dāng)我拿起畫筆,滿懷信心地在紙上繪畫的時候,許多問題蜂擁而上:這條線沒畫直;這里勾線沒勾好;中間顏色搭配得不協(xié)調(diào)……這使我喪失了信心,不得不放下畫筆,不再畫起來,總想要放棄比賽。此時,我想到“失敗乃成功之母”這句話,頓時信心大增,又開始繪畫了。畫錯了,重畫一張,又畫錯了,再重畫一張……經(jīng)過連續(xù)的失敗,我積累了“周穎,不要傷心了,失敗并不可怕,從中吸取教訓(xùn)就可以了。
人生處處有風(fēng)浪,只有經(jīng)的.起風(fēng)浪,經(jīng)得起挫折,勇敢地戰(zhàn)勝困難,才是一個堅強(qiáng)的人!正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!崩蠋熣Z重心長的一番話,像春風(fēng)一樣吹開了我的心扉,是我又重新振作起來,投入到新的學(xué)習(xí)中去。因為我明白:失敗并不是一種恥辱,而是成功的前奏。正像人們常說的:“跌到了并不可怕,只要勇敢地爬起來,重塑一個嶄新的自我,這樣才是一個不屈的人。今后,無論在生活里或?qū)W習(xí)上,我都會牢牢記住這句名言的,努力戰(zhàn)勝困難和挫折,做一個勇敢堅強(qiáng)的人,將失敗變成勝利。
名言給我的啟示作文6
“失敗乃成功之母”,是我最喜歡的名句。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈,時時照亮我前進(jìn)的道路;它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張漲滿風(fēng)的帆船,時時為我鼓勵加油;它像我生活中的伴侶,時時陪伴著我前進(jìn)。
記得我三年級的時候,由于彈曲子彈得很好,深受老師喜愛,于是老師遞給了我一張琴譜,讓我參與幾天后的'演出,我看了譜子,呆了呆,對我來說,這個是非常困難的譜子!八懔,拿都拿了就開始練吧,我心想。于是自己開始摸索著練習(xí),剛開始彈,我是非常有信心的,但彈到高潮時那就是一個字“難”,心急無比的,我不知該怎么辦?一個大膽的念頭在我腦中閃過,“放棄吧,這首其實是我不可能彈得了的,反正這么難不練了”,想到這里我便跑出去玩了,媽媽看到我不練了,找到我說:“你怎么不練了?想放棄了?"我極不情愿地回答:“太難了,不想練,這個難度完全不適合我,彈來干嘛?”媽媽語重心長地對我說:“失敗乃成功之母,一次不行就兩次嘛"。我聽后點了點頭>,回家了練了起來。每當(dāng)我練錯了,會重新來,就這樣,經(jīng)過漫長的10天,終于能彈到能背了的程度。當(dāng)晚,演出非常成功,我高興極了。
通過這件事,我嘗到了“失敗乃成功之母”這句名言給我?guī)淼南矏偅叶昧耍褐灰獔猿植环艞,就一定會成功?/p>
名言給我的啟示作文7
在我的成長道路上,許多話已經(jīng)被我忘記,但是"勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才"卻一直銘記在我的心中。
記得剛上小學(xué)的時候,我很拖拉,也很懶惰。做什么事情都不認(rèn)真,馬馬虎虎。平時,我在課上女生女生女生老是開小差,多次被老師批評也無所謂。但是,女生都是要面子的'嘛,老是被老師批評也不好。而且這樣,我做一個好學(xué)生的夢想也不就破碎了嗎?可是這又有什么用呢?正所謂"江山易改,本性難移",不管怎么樣,每當(dāng)上課我都會忍不住講話。也像往常一樣,被老師批評了。
直到有一天,我無意中在書里看到了"勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才"這句話。我一下子明白了一個道理:勤奮可以彌補(bǔ)笨拙,一分辛苦能換來一分收獲。
從那以后,我努力克服自己課上開小差的壞毛病,注意聽老師講課。就算同桌找我,我也不會理他,依舊埋頭于書本。沒過多久,我的成績上來了。
到了三年級,我?guī)缀趺恳淮握Z文成績都是班里前7名,而且對待作業(yè)的態(tài)度也很好。到了后來,我更是以全區(qū)考試得了98的成績獲得了全班同學(xué)的認(rèn)可。我終于成為了名副其實的好學(xué)生。
。⑶谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才"這句名言對我的啟示很大。
名言給我的啟示作文8
“世上無難事,只怕有心人”這句話一直伴隨我在人生的道路上前進(jìn),使我克服了許多自己認(rèn)為比登天還要難的.事。
我還記得語文老師很會布置作文,常常使我頭痛不已,但所幸每次都勉強(qiáng)過關(guān)了,然而,這次第四單元的作文卻難倒了我。當(dāng)時我思緒全無,暴跳如雷,就像是世界末日來臨了一樣,卻依舊無計可施。心想:既然作文這么難寫,不管怎樣都沒用,干脆不寫算了。便隨手把本子扔到地上,狠狠地踩了幾腳,似乎在責(zé)怪它。隱約聽到它在哀求:求求你了,放過我吧。我于心不忍,就彎下腰去把本子撿起來,并拍干凈,還對它說:“真對不起,我不該對你發(fā)脾氣!庇蛛[約聽到它笑了一聲。
可現(xiàn)在該怎么辦呢,走來走去,自己都要暈了,就在這時爸爸走來了,看到我愁眉苦臉的模樣,一下子就知道出問題了了,就親切地問:“出什么問題了,告訴爸爸,讓我們父女一起解決。”當(dāng)我聽到這句話時感到溫暖感向我襲來,就對爸爸說:“我寫不到作文了。”爸爸語重心長地說:“說有這樣一句話,能幫你解決問題,那就是世上無難事,只怕有心人!
當(dāng)我聽到這句話時,心中便燃燒著一股斗志的火,就下定決心勢要把作文寫出來。
于是,我翻閱了許多書籍,頓時思緒泉涌,寫作思路從書中涌現(xiàn)出來,突然就有了靈感。便津津有味地寫起來,心想:原來作文并沒有那么難寫,只要去嘗試,就不會有問題。
第二天,我把作文交給老師,心里還有點犯嘀咕。到了課后整理,老師大搖大擺地走進(jìn)來,面帶一絲微笑,就知道一定是寫得都不錯,當(dāng)作文本發(fā)到我手中時,看著那些圈圈點點和老師的評價,心里美滋滋的。
通過這件事,我明白了:世界上并沒有所謂的難事,只是自己克服不了就當(dāng)做是是難事,但只要自己下定決心、不畏懼,就一定能成功。就像是一件特別簡單而容易的事,到了你這里就變成困難重重了,但只要你放手一搏去嘗試,所有難事、難題都會迎刃而解。
名言給我的啟示作文9
每當(dāng)我遇到挫折的時候,總會想起“世上無難事,只怕有心人”這句名言。
記得上三年級的時候,班上許多女同學(xué)都會踢毽子,而且每次一踢就是幾十個,我很羨慕。于是,我也買了一個毽子,一下課就到操場上練習(xí)。
我把鍵子往空中輕輕一拋,再抬起腳,一踢,本以為可以踢著,不料卻踢了個空,毽子掉在了地上。我有點氣餒了。不過,轉(zhuǎn)念一想:沒關(guān)系,第一次練習(xí)嘛,肯定是這樣的,哪能那么容易就學(xué)會一項本領(lǐng)呢?我又拋起毽子,眼睛緊緊地盯著毽子落下的方向,輕快地一抬腿,喲,毽子被我踢到了半空中,看著毽子慢慢往下落,我又猛地一抬腿,哎,踢了個空。我撿了又踢,踢了又撿,就這樣一連十幾次,最多也只能踢一個。我生氣極了,心想:不學(xué)了。嗯,不行不行,我不能半途而廢。我又撿起毽子繼續(xù)練習(xí),可還是只踢得一個。我再也忍不住了,把毽子重重地扔在地上,跺著腳喊道:“氣死我了,氣死我了,不踢了,不踢了!”
我垂頭喪氣地坐在地上,靜下心來想:為什么我練了那么多遍還不會,可別人卻踢得那么多,我真的學(xué)不會了嗎?這時,“世上無難事,只怕有心人”這句名言在我耳邊不停地回蕩。“對,世上沒有辦不到的事,只要下決心去做,就一定能辦到!庇谑,我又恢復(fù)了信心,認(rèn)真地練習(xí)起來。
兩個星期后,我可以一連踢得十幾二十個了!不斷的'進(jìn)步像一劑興奮劑,我每天一有空就練習(xí)。在今年的運動會上,我代表班級參加了踢毽子比賽,一分鐘踢得了80個,為班集體增了光。
“世上無難事,只怕有心人”,這句名言將一直鼓舞著我,激勵我不斷進(jìn)步。
名言給我的啟示作文10
高爾基曾說過:書籍是人類提高的階梯。這簡簡單單的幾句話中,卻隱藏著與眾不一樣的意義。
其實,我的寫作本事較差,因為,我不喜歡讀書,我覺得讀書就感覺是痛不欲生。
有一天,我去我的同學(xué)家游玩,準(zhǔn)備到他的房間參觀,結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他:你房間里有那么多的書都是你看的嗎?他回答說:這都是我看的。頓時,我都驚訝了。然后,我又問他:你看書有什么好的方法。他回答說:讀書還真有許多方法呢。首先我會思考,故事中的人為什么會這樣做,作家為什么要寫這個故事。然后,我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編寫下去,回過頭來,品味我最欣賞的一些的片段,并問問自我為什么喜歡它們。我還會在讀其他部分并從中找到我以前忽略的'東西。做完這些我還會把從書中學(xué)到的東西列個單子。說完后我就想:讀書有那么多的方法呀,從此刻起我也要讀書,過了不久,果然我的作文大大有提高,這使我十分高興。
從那時起,我就明白了,讀書,感覺很難,但實踐起來卻十分簡單。
書籍是人類提高的階梯,難道書籍不能夠讓人提高嗎?
名言給我的啟示作文11
我是一個從小就不愛看書的孩子,就算父母怎么叫我看書,我也不會理睬,F(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,已經(jīng)學(xué)會了許多的名人名言,也懂得了許多的道理。其中,有一句名言讓我最受啟發(fā),讓我愛上了看書。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會讀書遲”,這句名言是顏真卿學(xué)的,意思是說:少年時不好好學(xué)習(xí),等到老了的時候才后悔當(dāng)初沒好好讀書。就是這句名言讓我深受啟發(fā)。
記得有一次放學(xué)回家,我無聊閑著沒事做就做在沙發(fā)看起了電視。媽媽走了過來,說:“沒事就看看書,別老看電視!”我沒有說話,仍繼續(xù)看著我的電視。過了十分鐘,爸爸來了,親和的對我說:“小孩子就是要多看看書,看書才能增長更多的'知識,書的海洋是無窮無盡的,書中的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)比課本上的知識多得多。俗話說:‘書中自有顏如玉’呀!”說完,爸爸還給我講了一個故事,是關(guān)于爺爺奶奶們小時候的事:那個時候,生活可沒有現(xiàn)在好,他們?nèi)粘龆,日入而息。每天早上四五點就要起床,拿起竹筐去割豬草回來還要做飯、洗衣服、喂豬、放!ぁぁぁぁぁさ搅艘欢ǖ臅r間還要去上學(xué),非常忙碌。所以學(xué)習(xí)也跟不上去,F(xiàn)在爺爺奶奶都是靠撿瓶子回收廢紙來賺點錢生活。
爸爸說了這個故事后,讓我感到很羞愧。我們現(xiàn)在這么好的生活條件也不好好珍惜。爸爸還說:“現(xiàn)在爺爺奶奶也總是會時不時念叨一句——黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會讀書遲。
現(xiàn)在我懂得了讀書的重要。我們要好好學(xué)習(xí)不要到老了再來后悔呀!
名言給我的啟示作文12
魯迅先生曾經(jīng)說過:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退"。從我記事起,母親常常對我說這句話。
我上小學(xué)時便把這句話當(dāng)成座右銘,寫在紙條上,貼在書桌旁的墻壁上。到現(xiàn)在它已經(jīng)陪我走過了近六年時光,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,便會用這句話鼓勵自已。
一個月前剛進(jìn)行了期中考試,由于我考了一個好成績,便有些驕傲自滿了,家庭作業(yè)一塌糊涂,課堂上的小卷錯誤百出,當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)這個問題時和我進(jìn)行了一次談話:"你是怎么了?是不是因為這次期中考試考好了。有點驕傲了?”母親嚴(yán)肅地對我說。我卻低著頭,一句話也不說。你不是總說:"學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退"。我忍不住插了一句,"我也不想呀,可是現(xiàn)在我落下的太多了,此時的我眼淚再也忍不住了,象斷了線的'珠子“唰唰"直往下落。媽媽緩了緩語重心長地對我說:"不,孩子,只要你用心,用力地學(xué)習(xí)成績一定還趕得上去的。"聽了媽媽的話我點點頭,坐在書桌前打開書本,認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來。
是!學(xué)習(xí)就如在水中逆流而行,當(dāng)你在原地不動的時候,別人都在前進(jìn),那你自然就落后了,所以我們只有卯足了勁一直前進(jìn),才能不至于落后。
前進(jìn)吧!讓我們永遠(yuǎn)銘記:"逆水行舟,不進(jìn)則退!"
名言給我的啟示作文13
“少壯不努力,老大徒傷悲”——少年時不好好努力,長大后就后悔莫及,這句雖然是句普普通通的詩句,連一年級小朋友都會背,都理解,可是它卻時刻激勵我飛向高遠(yuǎn),廣闊的知識殿堂。
記得一年級時,我非常粗心大意,在學(xué)習(xí)成績參差不齊的同學(xué)中屬于較差的,放學(xué)回到家后,總要父母反復(fù)催促我認(rèn)真復(fù)習(xí),鞏固拼音?匆娦』锇閭冮_開心心地玩,而我卻復(fù)習(xí)地口干舌燥,真羨慕他們。∵@時,我腦海里出現(xiàn)了一個壞主意:掩耳盜鈴。向爸媽說我已經(jīng)復(fù)習(xí)完拼音了,我動作利索地收起一張張拼音卡,忽然一陣風(fēng)吹來,吹開了我的語文識字課本;之間十個鮮紅地字“少壯不努力,老大徒傷悲”蹦入我的眼中,忽然我的腦海里出現(xiàn)了這樣的畫面,一個散發(fā)著惡臭、衣衫襤褸,舉著個破碗向路人乞討的`老乞丐,這會是未來的我嘛?想著,想著,我又翻開了一張張正對我微笑的卡片。
有一段時間,我非常迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,上課不認(rèn)真聽講,做小動作,不積極發(fā)言,晚上做作業(yè)做的亂七八糟,這件事被爸媽知道后,讓我受到了嚴(yán)厲批評。無意中,我翻到了一年級的試卷,看到了“少壯不努力,老大徒傷悲”十個歪歪扭扭的字,想想那時候自己對未來的憧憬,再想想現(xiàn)在的自己,真實不爭氣。從此以后,我每天認(rèn)真學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言,有一次還考了全班第一。
“少壯不努力老大徒傷悲”激勵了我飛向高遠(yuǎn),廣闊的知識殿堂。
名言給我的啟示作文14
在成長的過程中,有許多名言給了我深刻的啟示,但能讓我終身受益的一句話就是,”書籍是人類進(jìn)步的階梯“。
也不知從什么時候起,我就知道了這句話,也不知道從什么時候起我漸漸成了”小書迷“,是因為書讓我一步步邁向進(jìn)步的階梯。
每天晚上,躺在被窩里,拿著書慢慢地翻著,書中的知識化作源泉流入我的心田。我看著表,一秒秒的過去了,已經(jīng)快到睡覺時間了,但我還是不停的看著,心里總是想:”就看完這一頁就不看了!“但我似乎克制不住自己,一次次的失信于自己。我快樂的吸收著書中的知識,好像怎么都不夠。終于一本書被我看完了,我不得不放下書,睡覺。嘴里還不停的小聲嘀咕著:”這本書怎么才這么點兒呀!“
有時,我為了書,也常常吃飯”超時“。走在放學(xué)的路上,我不停的想著那本書,想迫不及待地看看那本書。終于,到了家,我把書包一放,不管三七二十一,就趕快把作業(yè)完成了。我坐在沙發(fā)上,拿起書,津津有味地讀著……時間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼媽媽就喊我吃飯了,我不耐煩的說;”哎呀,再看會兒!“經(jīng)過幾番叫喊后,我終于被請動了。我撅著嘴,手里還念念不忘書。瞧,我一邊吃飯還一邊看書,桌上是飯桌下是書。不一會兒,書也看得差不多了,我抬起頭,滿臉高興的.往四周望了望,人都消失了,在仔細(xì)看看,原來是都在各自忙各自的,沒人理我。我大叫一聲;”好呀,怎么不理我?“媽媽滿臉陪笑的對我說;”你不正和書交談嗎?有人理你呀!“嘻嘻,我會心的笑了……
書,給我知識,書也要陪伴我快樂成長。我們要多讀書,書能給我們開啟知識的大門。
名言給我的啟示作文15
在我學(xué)到的這些名言警句中,有許許多多難以忘掉的,但有一句很難忘記就是“讀書破萬卷,下筆如有神”。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,這句名言的表面意思是,只要多讀書,就能破萬卷,寫東西的時候,就像有神一樣,非常容易就能寫完,但是,我偏偏就不愛讀書,不知道讀書的重要性。
有一次我上語文課的時候,老師讓我們寫作文,當(dāng)我寫作文的時候,我就頭痛,感到腦子里空空如也,沒什么可寫,又看了看別人,都寫了半面了,我也不知道從何入筆,下課的時候我問別人為什么你寫的這么快,他說,要多讀書,讀好書,我就開始認(rèn)真讀書了,我讀了幾本優(yōu)秀的作文書,如獲獎作文和童話故事等,找時間認(rèn)真讀,每天堅持讀下去,到時候腦子里就有東西可寫了,再寫作文的'時候,就下筆如有神了。
我明白了“讀書破萬卷,下筆如有神”,我以后要多讀書,讀好書,我明白了讀書的重要性,愛讀書,讀好書,將隨著我以后的學(xué)習(xí)中,永遠(yuǎn)的度過,時刻激勵著我,鼓舞著我。
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