語文作業(yè)評(píng)語
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到評(píng)語吧，不斷地改進(jìn)提高。你所知道的評(píng)語是都是什么樣子的？下面是小編精心整理的語文作業(yè)評(píng)語，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
語文作業(yè)評(píng)語1
1、我相信你，這學(xué)期你一定能行！
2、解決問題的技巧與步驟，一定要想明白，弄清楚！
3、計(jì)算時(shí)，一定要注意精確！
4、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！
5、技巧要靈活，計(jì)算也要精確！
6、記�。阂嬲斫鈹�(shù)學(xué)知識(shí)和技巧，就必須進(jìn)行積極有序的思考！
7、讀題與抄寫，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭(zhēng)準(zhǔn)確無誤！
8、明確題意，才能明確解決問題的'技巧！
9、弄清數(shù)量關(guān)系，技巧才會(huì)正確！
10、用心訓(xùn)練，才能形成數(shù)學(xué)技能！
11、這學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮！
12、注意：對(duì)計(jì)算結(jié)果的處理要靈活！
13、記�。簳�(huì)做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求！
14、希望你把數(shù)和字寫得再大方些！
15、解決問題的步驟要合乎題目的要求！
16、計(jì)算步驟不能過簡(jiǎn)，要相對(duì)完整！
17、你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝！
18、你還是有些馬虎，請(qǐng)注意！
19、書寫一定要認(rèn)真！
20、注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度！
21、養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助！
22、再次提醒：注意認(rèn)真！
23、我希望你今后注意用心對(duì)待每一次作業(yè)！
24、“字如人面”，請(qǐng)努力把字寫好！
25、注意：解決問題的步驟要完整！
26、每一個(gè)數(shù)字都是不能馬虎的！
27、請(qǐng)注意解決數(shù)學(xué)問題技巧的靈活性！
28、多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)技巧！
29、希望你能持之以恒！
30、你的本次作業(yè)不如上幾次認(rèn)真，是怎么回事？
31、精確計(jì)算是減少不必要失誤的前提之一！
32、太大意了吧！
33、只要你專心對(duì)待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數(shù)學(xué)水平！
34、對(duì)待作業(yè)，不能錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)！
35、我期待你的進(jìn)步！
36、專心聽講，可以幫助你更好的理解！
37、請(qǐng)你好好搞清出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，你就會(huì)知道以后該怎么做了！
38、請(qǐng)多一些反思，以加深理解與記憶！
39、既要用心想，還要用心算！
40、請(qǐng)用心做好每一題！
41、讀題時(shí)，要弄清每一數(shù)學(xué)信息的含義！
42、這學(xué)期，請(qǐng)繼續(xù)保持爭(zhēng)勝心！
43、盡量減少不必要的失誤，是你今后必須注意做到的！
44、小數(shù)點(diǎn)的位置要適當(dāng)！
45、“答語”不能過于簡(jiǎn)單！
46、審題時(shí)要明確相關(guān)信息及要求，如第5題。
47、算法要合理！
48、計(jì)算時(shí)，一定要力求準(zhǔn)確無誤！
49、計(jì)算再精確一些就更好啦！
50、學(xué)會(huì)讀圖，也是數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容！
語文作業(yè)評(píng)語2
一、存在的問題
要愛清潔，多注意個(gè)人衛(wèi)生。
缺乏一個(gè)能激勵(lì)人心的目標(biāo)，要知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。
為什么成績(jī)離年級(jí)的最前總有差距，我想，在理想與紀(jì)律，思想與意志的結(jié)合方面你仍須努力。 學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力，缺乏積極進(jìn)取精神，胸?zé)o大志、貪圖安逸可能會(huì)使你失去青春最寶貴的靈魂。 我想，在理想與紀(jì)律，思想與意志的結(jié)合方面你仍須努力。
貪圖安逸的生活吞噬了你的進(jìn)取心，是非不分將毀了你的前程，你知道嗎？
上課時(shí)而不專心聽講，作業(yè)有時(shí)不按時(shí)完成。
要按時(shí)上學(xué)不能遲到。
品行較好。但是非觀念不強(qiáng)，為人處事需要你三思而后行。
要注意個(gè)人衛(wèi)生。缺乏學(xué)習(xí)熱情，在校浪費(fèi)時(shí)間，實(shí)在可惜，
其實(shí)，缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是認(rèn)識(shí)不到自己的缺點(diǎn)，因?yàn)檫@樣你就不能改正缺點(diǎn)，所以就不會(huì)有更大的進(jìn)步，如果能改掉的經(jīng)常遲到的壞習(xí)慣就好了。
要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。
要提高自己為班集體工作的熱情。
要知道，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)稍縱即逝，而你卻未能很好地珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，
要知道人生的道路只能由你自己去開創(chuàng)，要注意成績(jī)開始原地踏步。
我想身體孱弱可能是原因，但心理素質(zhì)的提高更加重要。
已經(jīng)付出的代價(jià)仍不能使你清醒的話，只能給你的高中生活貼上平庸的標(biāo)記。
有時(shí)不能控制好自己。
有時(shí)對(duì)學(xué)校的公物愛護(hù)不夠。
有時(shí)會(huì)搞點(diǎn)惡作劇來為難一下老師。
與過去的你相比，聽不進(jìn)老師們的教育引導(dǎo)，我行我素。
若如此，進(jìn)學(xué)校又有何益？
這只是邁出的第一步，更加艱巨的挑戰(zhàn)還在后面。
注意要準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，不要遲到。
做事不夠靈活，缺乏自覺性。
你善良、有愛心，對(duì)班級(jí)無私奉獻(xiàn)卻又對(duì)班級(jí)產(chǎn)生很壞的影響；
要知道同學(xué)接受你的理由是你的樸實(shí)，你的積極進(jìn)取精神。
快排除干擾，走向正軌吧。
成績(jī)的一步步下滑讓家長(zhǎng)和老師為你心急，你尊敬老師，卻常常辜負(fù)他們的希望。
你迫切需要反省過去的一年。
你要注意克服浮躁情緒，堅(jiān)定、踏實(shí)，提高效率，以期更大收獲。
半年的時(shí)光有多少收獲你的行為表現(xiàn)給你帶來的教訓(xùn)應(yīng)該記憶深刻了。
聰明的你，有時(shí)會(huì)做出不聰明的事。
但你不愛言語，比較怕事。
但你不愛言語，對(duì)班級(jí)體關(guān)心不夠。
但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，太容易掉眼淚了。
但是在學(xué)習(xí)上自暴自棄，言行上有些放縱，缺乏基本的責(zé)任心和自覺性。
但值得深刻反思的是為什么成績(jī)離年級(jí)的最前總有差距，放棄學(xué)習(xí)，放棄集體活動(dòng)，放棄了追求。 個(gè)人衛(wèi)生方面還不太注意。
今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)？ 經(jīng)常遲到早退，作業(yè)拖拖拉拉，成績(jī)大幅度下降。
你的胸襟要廣闊一點(diǎn)，別那么小器。
半年的時(shí)光便在睡夢(mèng)中流逝，你有時(shí)思維不夠靈活，做事速度慢。
你有時(shí)有點(diǎn)驕傲，要注意克服。
可是，你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。
你對(duì)家庭眷戀、維護(hù)，卻總是辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的希望。
你有較好的天賦，但沒有將這種優(yōu)勢(shì)用于學(xué)習(xí)，
你的行為表現(xiàn)令人滿意，但我總覺得在你的學(xué)習(xí)、生活中還缺乏一些激情，
你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的批評(píng)和教育。
但是不能理性的把握自己的言行，面對(duì)目前困難的形勢(shì)，你要積極思考人生，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。 沒有在學(xué)習(xí)上下功夫，這是造成你學(xué)習(xí)徘徊不前的重要原因。
路還是要一步一步地走，人無法選擇投胎的自由，但有權(quán)面對(duì)人生的選擇。
課間你常和同學(xué)打鬧，多危險(xiǎn)��！可惜的是你有時(shí)粗心大意。
你是一步步走向沼澤，心理上的酣睡使人精神頹廢。
二、特長(zhǎng)
你尤其愛好科技制作和看科幻小說。
你在田徑賽上，為校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
你在音樂，繪畫等方面都有特長(zhǎng)，在其它方面也表現(xiàn)不錯(cuò)，
事實(shí)上，你不用懷疑自己的能力，忘不了你在體育競(jìng)賽中大顯身手的情景。
語文辯論會(huì)上口若懸河，讓同學(xué)十分信服。
組織能力強(qiáng)是你的優(yōu)點(diǎn)。
你樣樣都行，同學(xué)們都十分佩服你。
特別喜愛閱讀課外書籍，寫作能力較高。
語文基礎(chǔ)好，有一定的寫作能力。
繪畫是你的特長(zhǎng)，常在墻報(bào)上看到你的作品。
你跳繩跳得多好��！班級(jí)的墻報(bào)�？吹侥闫恋姆酃P字。
喜歡讀你的周記，平凡的語言中散發(fā)不平凡的魅力。
好樣的，你是真正的強(qiáng)者。
能歌善舞，是班級(jí)中的文娛積極分子。
能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。
能寫一手好的鋼筆字和好作文。你還是我們班的小畫家。
你還是一位體育健將，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
你跑步的速度是那樣的驚人。
廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。
三、交際
團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛文體活動(dòng)，積極參加集體活動(dòng)。
你內(nèi)向但又極其固執(zhí)，難以接受別人的批評(píng)。
你能和班里的后進(jìn)學(xué)生交上朋友，并能時(shí)時(shí)幫助他，謝謝你。
你只跟幾個(gè)好朋友在一起，疏遠(yuǎn)了班里的其他同學(xué)，這樣不對(duì)。
你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。
你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。
若能再活潑開朗一些，你會(huì)有更多的朋友、更多的歡樂。
雖然在大眾場(chǎng)合聽不到你的聲音，但老師，同學(xué)都承認(rèn)一個(gè)實(shí)實(shí)在在的你。
同學(xué)相處，注意真誠(chéng)和寬容。
要樂于接受老師的批評(píng)。
要注意團(tuán)結(jié)好同學(xué)。在尊師愛友方面你做得非常出色。
尊敬老師，彬彬有禮。
尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
你比較怕事不愛言語，要注意與同學(xué)溝通。
你的同桌在你的熱心幫助下，已經(jīng)趕上了全班前進(jìn)的步伐。
同學(xué)們遇到困難都找你，你總是樂意幫助解決。
和社會(huì)上的閑散人員打交道是沒有好處的，注意點(diǎn)兒。
你的組織能力令我很佩服。
不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。
但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學(xué)交朋友。
對(duì)人誠(chéng)實(shí)，不要說謊話。
和同學(xué)相處有進(jìn)步，有時(shí)肯謙讓。
和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。
積極參加學(xué)校組織的'各項(xiàng)活動(dòng)。
可你太文靜了，要多與同學(xué)溝通。
能熱心幫助有困難的同學(xué)。
哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解。
男女界限太清楚，對(duì)你們的成長(zhǎng)沒有好處。
能幫助同學(xué)，主動(dòng)為集體做好事。
能和同學(xué)們搞好關(guān)系這很好，同時(shí)，也要和自己的父母搞好關(guān)系。
能接受教師和同學(xué)的批評(píng)，幫助。
可惜你聽不進(jìn)別人的勸告，性格過于固執(zhí)。
懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。
不服輸是你性格中最大的特點(diǎn).不服輸是你性格中最大的特點(diǎn).
四、班務(wù)
值日生工作能較好完成，關(guān)心集體，能夠虛心接受老師的教育。
你積極參加集體活動(dòng)，勇于為班級(jí)爭(zhēng)光，品行較好，
你熱心助人，集體觀念較強(qiáng)，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風(fēng)風(fēng)火火，生活自理能力較強(qiáng)。 你是同學(xué)擁護(hù)、老師信任的班長(zhǎng)，你是班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
你在勞動(dòng)中總是最能干。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。
身為班干部能夠以身作則起帶頭作用，自覺自律，積極參加集體活動(dòng)。
生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。
雖然平日里默默無聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。
頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。
做事善始善終，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在緊張的學(xué)習(xí)、生活中不忘給同學(xué)以無私幫助，這已十分難能可貴，
組織觀念和工作責(zé)任心都很強(qiáng)，各方面表現(xiàn)都是優(yōu)秀的。
的口頭表達(dá)能力較強(qiáng)，有一定的演講才能。
你對(duì)同學(xué)的關(guān)心和出色的組織活動(dòng)能力，使整個(gè)班級(jí)都受益匪淺，
為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。
老師祝賀你當(dāng)選了中隊(duì)委員。
對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。
工作很能干，是班上的小能手。
工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作，關(guān)心班集體和熱愛公物。
積極為班級(jí)做好事。勞動(dòng)課表現(xiàn)得很積極。
能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度。勞動(dòng)中任勞任怨，肯吃苦。
對(duì)班集體工作很關(guān)心。
樂于接受老師交給的任務(wù)。
每次的值日工作都能出色完成。
能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
你更以勤奮、踏實(shí)在同學(xué)中樹立了榜樣。
能大膽指出同學(xué)的錯(cuò)誤。班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。
能協(xié)助老師把班工作做好。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。
但你比較怕勞動(dòng)，不要計(jì)較工作量的大小。
對(duì)班上的壞人壞事不能大膽揭發(fā)。
五、學(xué)習(xí)情況
數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績(jī)優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，體育優(yōu)良。
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
學(xué)習(xí)避免了淺嘗輒止，能深入鉆研，形成了良好的學(xué)習(xí)方法。
習(xí)與性成，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。
學(xué)習(xí)上半絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng)。
望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，向知識(shí)深度、廣度推進(jìn)，把成績(jī)提高到一個(gè)新的水平。
要敢于拼搏，遇障退縮將一事無成。
希望探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化、鞏固，
學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。
努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；
拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證；
勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng)，是你對(duì)學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，這是值得高興的事。
學(xué)到功夫終無悔，中考后你的學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步，
課后也能在教室里見到你刻苦鉆研的身影。
一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺，成績(jī)優(yōu)良。
由于你未能培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，缺乏頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，
有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，
學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)優(yōu)秀。
有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，
本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力 ，學(xué)習(xí)異常刻苦，成績(jī)優(yōu)異。
在學(xué)習(xí)方面非常出息，每次測(cè)驗(yàn)都是優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次，
在學(xué)習(xí)上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。
本學(xué)期進(jìn)步非常顯著，辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報(bào)。
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)身體素質(zhì)是當(dāng)務(wù)之急。
你有一個(gè)聰明的頭腦，數(shù)學(xué)成績(jī)極為優(yōu)秀。
成績(jī)的提高是對(duì)你勤奮的匯報(bào)。
成績(jī)的提高需要平日的訓(xùn)練，日積月累，循序進(jìn)步。
成績(jī)進(jìn)步很大，能力也有了提高，更重要的是探索出了一條適合自己的道路。
成績(jī)穩(wěn)定，但有提高的很大空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
成績(jī)有所回升，但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。
成績(jī)逐步穩(wěn)定，能力也有提高，
學(xué)習(xí)中，有時(shí)遇上暫時(shí)的困難，但要知道在人生漫長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有險(xiǎn)阻。
初二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績(jī)優(yōu)良，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神。
基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。
你的正直、熱情也給人印象深刻。
即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問。
你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，
把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放心，真的難能可貴。
你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，盡管步履艱難，但說明你是在努力了，對(duì)此老師感到欣慰。
你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。
你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。
能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰。
老師最喜歡聽到那響亮，有感情的回答。
老師希望你今后積極發(fā)言，注意學(xué)習(xí)方法，把自己融化到集體中去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，成績(jī)終于達(dá)到年級(jí)的頂尖水平，這與你這個(gè)學(xué)期踏實(shí)的學(xué)風(fēng)不無關(guān)系。 你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)法，多思善問，樹立信心。
你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào)，我想，以你良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力，只要處理好學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間
學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動(dòng)腦筋。
主動(dòng)性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距，
有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)任務(wù)能完成只有勤學(xué)是不夠的，要在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，尤其是學(xué)習(xí)的方法、能力，才能取得更大地進(jìn)步。
在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)能力的增長(zhǎng)稍微滯后，學(xué)習(xí)上一知半解德問題增多，有畏難思想。
有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有較為敏捷的大腦，有較為扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，還有你的自信心。
學(xué)習(xí)中，有時(shí)遇上暫時(shí)的困難，但要知道在人生漫長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有險(xiǎn)阻。
學(xué)習(xí)上有畏難情緒，導(dǎo)致對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解的深度和廣度不夠，
事實(shí)上，你的能力并不在他人之下，勤奮、刻苦、克服學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。 學(xué)習(xí)成績(jī)良好，但不夠撥尖，要繼續(xù)努力。
本學(xué)期數(shù)學(xué)出現(xiàn)一些暫時(shí)的困難，但決不要妄自菲薄，理科的學(xué)習(xí)仍是困難多多，應(yīng)在學(xué)法上多加思索，加強(qiáng)練習(xí)身體的原因，你的學(xué)習(xí)沒有很大的起色，這實(shí)在令老師憂慮。
課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？躊躇不前的成績(jī)記錄必須打破。
沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)，臨近終點(diǎn)的沖刺是取勝的法寶之一，提高效率乃是當(dāng)務(wù)之急。 希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，盡快把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
初三的半年，你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺，成績(jī)不是很理想，但你的可塑性很強(qiáng)。
但你本學(xué)期學(xué)法欠佳，缺乏尋根究底的學(xué)習(xí)精神，故成績(jī)徘徊不前。
但是在學(xué)習(xí)上遺留的問題較多，需有足夠的毅力，方能“亡羊補(bǔ)牢”。
你的學(xué)習(xí)方法不太對(duì)頭，因此進(jìn)步較慢。課堂上不能大膽發(fā)言。
但在學(xué)習(xí)上，沒有緊迫感，缺少動(dòng)力。自覺性不強(qiáng)，成績(jī)不夠穩(wěn)定。
在學(xué)習(xí)上，有些得過且過，上進(jìn)心不大，且容易受他人影響。
在學(xué)習(xí)上,積極性不夠也許是底子薄，缺少興趣的原故吧？
有時(shí)貪玩，還忘記了做作業(yè)呢！有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作。
學(xué)習(xí)上任務(wù)觀點(diǎn)，上課不能認(rèn)真聽講，有些得過且過，缺乏朝氣。
學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，進(jìn)步不大。
學(xué)習(xí)上，缺少恒心和毅力，故成績(jī)不理想。
學(xué)習(xí)勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。
學(xué)習(xí)方法不夠靈活，缺乏一種刻苦精神。上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。
上課酣睡，自習(xí)課酣睡，晚自習(xí)酣睡，課外卻過于活躍，
有良好的思維能力，有思想深度，自立自強(qiáng)，未來充滿了
學(xué)習(xí)上欠努力，成績(jī)提高不快。
六、作業(yè)情況
作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正。
語文作業(yè)評(píng)語3
你近期進(jìn)步可真大，老師為你感到高興，每個(gè)字都寫得那樣工整，給人一種美的享受，繼續(xù)努力吧!
你有三次作業(yè)沒做完就交給我了，據(jù)說是因?yàn)橹型咀鰟e的事情把作業(yè)給忘了。多遺憾啊!還
今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去，你會(huì)寫得更漂亮!
聰明的孩子總會(huì)有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的!
記得《小貓釣魚》的故事嗎?老師相信你會(huì)找到解決問題的辦法。
你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風(fēng)范。
是不會(huì)寫呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。
這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快，如果你書寫再干凈一點(diǎn)，那就更好了。(陳浩
你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一，孩子，請(qǐng)你繼續(xù)努力!
把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。
幼兒園上學(xué)期末評(píng)語
按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲啊!
老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對(duì)了。同時(shí)老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
繼續(xù)努力，寫好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫得更好，老師期待你的進(jìn)步。
如果再干凈些，筆跡再細(xì)點(diǎn)，你的字會(huì)更漂亮!
&;&;，你的字比以前有了很大進(jìn)步，但還是多少有些潦草。字是一個(gè)人的門面，希望你能改
語言流暢生動(dòng)，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會(huì)更愛讀。
有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前!
你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀!給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀!
對(duì)孩子讀書評(píng)語怎么寫
個(gè)好的開端，以后的.作業(yè)會(huì)漸漸好起來。直起腰，相信自己能行
你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。
我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下嗎?
你忠厚 誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學(xué)的欽佩，如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。
你寫的真棒，橫平豎直 干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
只要你靜下心來認(rèn)真寫字，你的字還很漂亮呢!
你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢，寫好字吧，老師期待著!(李
“錯(cuò)誤”不是“句號(hào)”，而是“逗號(hào)”，你的改正是認(rèn)真的，在老師心中你是最棒的。
看到你的進(jìn)步，老師真高興。
書寫認(rèn)真，字跡工整是你一貫的風(fēng)格，近幾次作業(yè)，你給同學(xué)的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲!
如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧!
成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢(shì)，一定會(huì)更好。
你的進(jìn)步讓老師感到欣喜，你的字有一股大書法家的味道，將來的你說不定是一位有名的書法家呢?
老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。
你是一個(gè)好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對(duì)，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進(jìn)一些，你一定是個(gè)更出色的學(xué)生。
你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。
加油!未來的書法家!
你能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一
你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
瞧!你今天寫得字真漂亮。每個(gè)字都一筆一畫地去寫，字跡工整，美觀大方，相信你將來能
分辨不清的時(shí)候請(qǐng)你教字典，它會(huì)幫助你。
你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個(gè)錯(cuò)別字，
寫字要有恒心和耐心，要勤學(xué)苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲
爭(zhēng)取一次把字寫好，你的速度一定會(huì)提高。
老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!
孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行!
有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!
語文作業(yè)評(píng)語4
1、我知道你是稍不留心才忘記寫答案的，不要被同樣的錯(cuò)誤絆倒兩次��！
2、你是班里的榜樣，可要繼續(xù)努力呀。
3、你要不驕不躁，戰(zhàn)勝自己。
4、你是班里的希望，再進(jìn)一步就是勝利。
5、我相信你一定能行，離優(yōu)秀還有一步之遙。
6、你是最有前途的學(xué)生，努力吧！
7、終于看到了你的進(jìn)步，真高興。
8、只要堅(jiān)持不懈的努力，勝利一定會(huì)屬于你的。
9、成績(jī)是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，前進(jìn)吧。
10、終于看到你的笑容，我真替你高興。
11、看到你的這次成績(jī)，我都不敢相信自己的眼睛，老師祝賀你！
12、你是一個(gè)不甘落后的.學(xué)生，我相信你一定能趕上來。
13、你終于站到優(yōu)秀隊(duì)伍里了，我怎能不為你自豪呢？
14、你的作業(yè)一直很棒，你是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。
15、你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅(jiān)持下去。
16、你回答問題是那么準(zhǔn)確，思維與眾不同，這就是你的亮點(diǎn)，相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。
17、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進(jìn)步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。
18、這是本學(xué)期的第一次作業(yè)，你書寫特別認(rèn)真，格式正確，希望你百尺竿頭，更進(jìn)一步。
19、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓。
20、書寫認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。
語文作業(yè)評(píng)語5
1、書與天觀，做題止傭，有你的作業(yè)具是一神導(dǎo)覺。
2、你的作業(yè)一直很棒，你是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。
3、你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅(jiān)持下去。
4、你回答問題是那么準(zhǔn)確，思維與眾不同，這就是你的亮點(diǎn)，相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。
5、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進(jìn)步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。
6、這是本學(xué)期的第一次作業(yè)，你書寫特別認(rèn)真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”
7、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓
8、做作業(yè)是提高成績(jī)的基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績(jī)一定會(huì)很快提高的。
9、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受。
10、孩子，老師相信你能行，再加把勁！
11、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
12、你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲！
13、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧！
14、你的作業(yè)做的認(rèn)真，書寫有進(jìn)步，但仍需加油喲！
15、恭喜你，本課的作業(yè)你完成的真好，相信下一次會(huì)更棒。
16、你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請(qǐng)你把字寫工整點(diǎn)，好嗎？
17、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來攻克作文，特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。你的作業(yè)總是那樣整潔，都快成為一副風(fēng)景畫了。
18、我忍不住要多看兩遍，真好！
19、你真棒！最近學(xué)得真棒！
20、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！
21、祝賀你每次都考一百分！
22、就這樣做下去，孩子！
23、喜歡你的認(rèn)真勁兒！
24、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！
25、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了！
26、這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒！
27、孩子，你在努力！我能感覺到！
28、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好！
29、有進(jìn)步啦！
30、孩子，我喜歡你的進(jìn)步，為你高興！
31、字跡美觀，頁面整潔！老師為你驕傲！
32、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫！
33、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅(jiān)持！
34、學(xué)習(xí)退步，我會(huì)注意你！
35、你沒有認(rèn)真完成！
36、放松要求了吧……
37、為什么總有錯(cuò)字？我等待你的回答！
38、這不是你的水平！
39、認(rèn)真寫了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！
40、后面沒有前面認(rèn)真，“持之以恒”！
41、不可以對(duì)自己降低要求！因?yàn)槟隳茏龅礁茫?/p>
42、詳略不得當(dāng)！
43、你應(yīng)該概括得更全面些！加油！
44、語言可以更活潑些！
45、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！
46、字要寫正，不出格。
47、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。
48、眼到，心到，手到。你能做到！
49、沉住氣，看清楚，寫準(zhǔn)確！你能做到！
50、這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
51、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你！
52、向你學(xué)習(xí)！
53、我們一起努力，共同進(jìn)步！
54、我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專注，它能影響我！
55、從你身上，我學(xué)到了默默無聞地奮斗！
56、希望你認(rèn)真對(duì)待每一件事！認(rèn)真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
57、書寫比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀！相信你的語文會(huì)越來越好。
58、書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
59、你的作業(yè)一直很棒，你是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。
60、你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅(jiān)持下去。
61、你回答問題是那么準(zhǔn)確，思維與眾不同，這就是你的亮點(diǎn)，相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。
62、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進(jìn)步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。
63、這是本學(xué)期的第一次作業(yè)，你書寫特別認(rèn)真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”
64、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓”
65、書寫認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。
66、你的書寫有了很大進(jìn)步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)善于思考，在今后的學(xué)習(xí)中，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，這樣才能做一名好學(xué)生。
67、凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說呢？
68、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀？
69、你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行！
70、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會(huì)是一流的！
71、你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
72、我相信你一定能行，離優(yōu)秀還有一步之遙。
73、你是最有前途的學(xué)生，努力吧！
74、我面對(duì)你的試卷笑了，因?yàn)槟阌诌M(jìn)步了。
75、終于看到了你的進(jìn)步，真高興。
76、只要堅(jiān)持不懈的努力，勝利一定會(huì)屬于你的。
77、成績(jī)是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，前進(jìn)吧。
78、終于看到你的笑容，我真替你高興。
79、你的成績(jī)很好，來源于你的作業(yè)認(rèn)真。
80、在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候，老師相信你不會(huì)退縮！
81、你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生，你會(huì)努力的。
82、你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會(huì)練好的。
83、你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。
84、看到你的這次成績(jī)，我都不敢相信自己的眼睛，老師祝賀你！
85、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，我相信你一定能趕上來。
86、你終于站到優(yōu)秀隊(duì)伍里了，我怎能不為你自豪呢？
87、你的語文成績(jī)每次都是優(yōu)秀的，祝你在新學(xué)期幸運(yùn)。
88、你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。
89、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興��！
90、如果你能聽課認(rèn)真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會(huì)克服的。
91、做作業(yè)是提高成績(jī)的基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績(jī)一定會(huì)很快提高的。
92、你完成的真好，批閱你的.作業(yè)給老師美的感受。
93、孩子，老師相信你能行，再加把勁！
94、你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢，寫好字吧，老師期待著！
95、只要你靜下心來認(rèn)真寫字，你的字還很漂亮呢！
96、“錯(cuò)誤”不是“句號(hào)”，而是“逗號(hào)”，你的改正是認(rèn)真的，在老師心中你是最棒的。
97、看到你的進(jìn)步，老師真高興。
98、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下嗎？
99、如果再干凈些，筆跡再細(xì)點(diǎn)，你的字會(huì)更漂亮！
100、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行！
101、你是一個(gè)好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對(duì)，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進(jìn)一些，你一定是個(gè)更出色的學(xué)生。
102、分辨不清的時(shí)候請(qǐng)你教字典，它會(huì)幫助你。
103、孩子，老師相信你能行，再加把勁！
104、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
105、你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲！
106、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧！
107、你的作業(yè)做的認(rèn)真，書寫有進(jìn)步，但仍需加油喲！
108、恭喜你，本課的作業(yè)你完成的真好，相信下一次會(huì)更棒。
109、你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請(qǐng)你把字寫工整點(diǎn)，好嗎？
110、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來攻克作文，特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。
111、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧！
112、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
113、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個(gè)錯(cuò)別字，是不會(huì)寫呢，還是粗心？你要繼續(xù)努力。
114、今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去，你會(huì)寫得更漂亮！
115、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好
116、你的字比以前有了很大進(jìn)步，但還是多少有些潦草。字是一個(gè)人的門面，希望你能改掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧！
117、你的書寫速度提高了，字也寫得漂亮了！
118、聰明的孩子總會(huì)有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的！
119、你能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一個(gè)好的開端，以后的作業(yè)會(huì)漸漸好起來。直起腰，相信自己能行！
120、語言流暢生動(dòng)，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會(huì)更愛讀。
121、老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對(duì)了。同時(shí)老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
122、老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。
123、認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人。快！把你的敵人趕走，把你的朋友請(qǐng)回來。
124、你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記�。阂环莞乓环菔斋@，努力了就是最棒的！
125、看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好！
126、你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了！
127、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
128、你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是作業(yè)本很干凈，書寫也很端正，老師很高興。
129、今天，我終于看到了低估工整的書寫，我心里很高興，原來只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對(duì)嗎？
130、老師相信你，今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì)把字寫得工工整整。
131、你是一個(gè)愛干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢？
132、這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因?yàn)槟銓懙煤冒�！字好、端正、整潔、認(rèn)真；格式好，就像課本習(xí)題下載的一樣；內(nèi)容好，觀點(diǎn)標(biāo)新立異，敘述有理有據(jù)�？吹贸觯@次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎
133、你最近幾次作業(yè)，都有很大進(jìn)步，只要努力一定能成功�！白鳂I(yè)好”標(biāo)兵非你莫屬。
134、你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅(jiān)守規(guī)距，才能有出息。
135、你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
136、你的問題提得尖銳，設(shè)計(jì)的答案，非常準(zhǔn)確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
137、你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來。
138、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受
139、你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
140、這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快，如果你書寫再干凈一點(diǎn)，那就更好了。
141、你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
142、加油！未來的書法家！
143、有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前！
144、把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。
145、你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。
146、繼續(xù)努力，寫好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫得更好，老師期待你的進(jìn)步。
147、你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。
148、你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀！給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀！
149、你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一，孩子，請(qǐng)你繼續(xù)努力
150、你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風(fēng)范。
151、按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，不要驕傲��！
152、寫字要有恒心和耐心，要勤學(xué)苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲！
153、你的作業(yè)很漂亮，期望你寫得更美！
154、你的提高，我的心愿！
155、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
156、你的不懈努力換來了教師和家長(zhǎng)的笑臉，你永遠(yuǎn)都是我們心中的驕傲！
157、勤能補(bǔ)拙，從你的作業(yè)中我感覺到了你的努力與上進(jìn)，加油！
158、在教師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生！
159、期望你繼續(xù)努力，堅(jiān)持優(yōu)異成績(jī)。
160、沒有最好，僅有更好，相信你就是那個(gè)更好的！
161、多謝你讓我知道還有這么好的書法！
162、加油，成功會(huì)屬于你的！
163、學(xué)習(xí)努力，作業(yè)提高。
164、再細(xì)心些，會(huì)更好��！
165、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
166、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
167、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
168、真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。
169、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
170、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。
171、這篇文章以具體的事例，生動(dòng)優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。
172、虔誠(chéng)的禮贊，深邃的哀鳴，字字真言，句句真情，傾訴悲歡，度量得失，小作者以詩人的語言，哲人的眼光給課堂量體裁衣。整篇文章猶如一座充滿藝術(shù)魄力的雕塑，博大而沉厚，雄強(qiáng)而剛健，質(zhì)樸而自然，反映了小作者高超的語言駕馭能力、厚實(shí)的心智和敏銳的靈光。精美的語言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、深刻的思辨、廣博的見識(shí)，無不令人賞心悅目。
173、文章真實(shí)生動(dòng)，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思。
174、敘述事情條理清晰，能正確地使用動(dòng)詞，運(yùn)用比喻貼切，生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
175、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
176、你越來越棒了！你的作文真使我大開了眼界。你媽媽人美心更美，她對(duì)病人滿腔熱情，對(duì)工作一絲不茍，極端負(fù)責(zé)，這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)��！我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲！
177、看了你的游覽作文，仿佛身臨其境。那兩層樓高的長(zhǎng)頸鹿你寫得栩栩如生，那憨憨的大熊貓，機(jī)靈的小猴，狡猾的狐貍躍然紙上，讀你的文章是我的一大享受。繼續(xù)努力，你的文章是我們的最愛。
178、你文中的"生物角"色彩絢麗，活潑可愛。那鮮艷的花朵，翠綠的葉子栩栩如生；那五顏六色的金魚活靈活現(xiàn)，自由自在地遨游真是令人百讀不厭。運(yùn)用總分法，清晰地展現(xiàn)了生物角上每一種惹人喜愛的小生物，妙處橫生。
179、從這一段小小的日記，看出你是個(gè)細(xì)心的學(xué)生，能夠細(xì)心捕捉到日常生活中的一件小事，并能用平實(shí)的語言寫出內(nèi)心的感受，篇幅短小精悍，語言平實(shí)，能引起心靈的共鳴。
180、"讓座"是件極平常的事，但你的作文，卻令人耳目一新。你不只寫事，還具體而又真實(shí)地寫出了自己讓座前后復(fù)雜的內(nèi)心世界，層次分明，語句生動(dòng)，情節(jié)自然，富有感人的魅力。此外，你提出的社會(huì)問題，令人深思。
181、xx，今天老師在欣賞你的佳作時(shí)，好緊張，好激動(dòng)。仿佛就在那激烈的賽場(chǎng)上。你愛國(guó)心強(qiáng)，要不小小年紀(jì)的你，怎么能從甜睡的夢(mèng)中準(zhǔn)時(shí)在凌晨4點(diǎn)起來觀看這實(shí)況轉(zhuǎn)播昵你觀察仔細(xì)，你把那扣人心弦的場(chǎng)面清楚地躍然文中。
182、你閱讀廣泛，積累了大量的詞句。因而在描寫人物的動(dòng)作，神情時(shí)，能用貼切的詞形象地表達(dá)出來。老師為有你這樣的學(xué)生高興。只要繼續(xù)努力。你的作家夢(mèng)定會(huì)圓。
183、你的課外生活真精彩，從你的文中老師知道你是個(gè)好棋手。不但棋藝好，棋風(fēng)更好。什么時(shí)間也跟你學(xué)一招。再學(xué)幾年，去參加象棋大賽，一定會(huì)拿獎(jiǎng)的。
184、你寫的校園一角真美。那花，那草，那樹，那長(zhǎng)廊無不包含著無比喜愛之情。你是個(gè)會(huì)觀察，會(huì)生活的人，老師，同學(xué)都欣賞你！
185、你是一個(gè)聰慧敏感的孩子，你也曾有一個(gè)快樂的家庭，你也愛你的家，可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛它了嗎？用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧！
186、在你的筆下，秋天是多么美��！老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說：秋天��！化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美��！
187、當(dāng)老師打開你的作文本時(shí)，總能聽到一陣哭泣，原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞�。你想想，�?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎？
188、你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說明你是一個(gè)善于觀察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟�(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩情的秋天！
語文作業(yè)評(píng)語6
1.書寫認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。(孫德安
2.你的書寫有了很大進(jìn)步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)善于思考，在今后的學(xué)習(xí)中，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，這樣才能做一名好學(xué)生。
3.凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說呢?
4.大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀?
5.你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行!
6.批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會(huì)是一流的!
7.你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
8.你的'成績(jī)很好，來源于你的作業(yè)認(rèn)真
9.在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候，老師相信你不會(huì)退縮
10.你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生，你會(huì)努力的
11.你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會(huì)練好的。
12.你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。
13.你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。
14.如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!
15.如果你能聽課認(rèn)真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會(huì)克服的。
16.做作業(yè)是提高成績(jī)的基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績(jī)一定會(huì)很快提高的。
17.你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受。
18.孩子，老師相信你能行，再加把勁!
19.書寫認(rèn)真，字跡工整是你一貫的風(fēng)格，近幾次作業(yè)，你給同學(xué)的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲!
20.你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧!優(yōu)秀行列里一定會(huì)有你的大名!
語文作業(yè)評(píng)語7
1.你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢，寫好字吧，老師期待著!(李
2.只要你靜下心來認(rèn)真寫字，你的字還很漂亮呢!
3. “錯(cuò)誤”不是“句號(hào)”，而是“逗號(hào)”，你的改正是認(rèn)真的，在老師心中你是最棒的。
4.看到你的'進(jìn)步，老師真高興。
5.我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下嗎?
6.如果再干凈些，筆跡再細(xì)點(diǎn)，你的字會(huì)更漂亮!
7.孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行!
8.你是一個(gè)好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對(duì)，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進(jìn)一些，你一定是個(gè)更出色的學(xué)生。
9.分辨不清的時(shí)候請(qǐng)你教字典，它會(huì)幫助你。
10.爭(zhēng)取一次把字寫好，你的速度一定會(huì)提高。
11.有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!
12.如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
13.你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個(gè)錯(cuò)別字，
14.是不會(huì)寫呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。
15.今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去，你會(huì)寫得更漂亮!
語文作業(yè)評(píng)語8
1、“答案很完整，再條理些就好了！” “書寫工整，再細(xì)心點(diǎn)作業(yè)就完美了！” “如果認(rèn)真審題，你也會(huì)品嘗到成功的樂趣！” “務(wù)必端正學(xué)習(xí)態(tài)度！” “學(xué)習(xí)有些馬虎，望深思慎行！” “解題思路清晰！” “繼續(xù)努力！” “保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)！”， 每次作業(yè)都完成得很好，老師非常滿意！ 作業(yè)書寫端正，完成認(rèn)真，老師為你高興！ 作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。
2、每次打開你的作業(yè)本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒！ 每次打開你的作業(yè)本就是一種美的享受！ 老師很喜歡你那寫得端端正正的字！ 每次作業(yè)完成得都很出色！ 你的作業(yè)總是令老師很滿意！ 工整、正確的作業(yè)是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！ 字比以前漂亮多了！ 字體端正，作業(yè)整潔、漂亮！求贊同！。
3、只要你靜下心來認(rèn)真寫字，你的字還很漂亮呢！看到你的進(jìn)步，老師真高興。
4、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下嗎？如果再干凈些，筆跡再細(xì)點(diǎn)，你的字會(huì)更漂亮！你是一個(gè)好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對(duì)，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進(jìn)一些，你一定是個(gè)更出色的學(xué)生。有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧！你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個(gè)錯(cuò)別字，是不會(huì)寫呢，還是粗心？你要繼續(xù)努力。
5、你的書寫速度提高了，字也寫得漂亮了！老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對(duì)了。同時(shí)老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
6、老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
7、這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快，如果你書寫再干凈一點(diǎn)，那就更好了。你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
8、加油！未來的書法家！有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前！把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。
9、繼續(xù)努力，寫好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫得更好，老師期待你的進(jìn)步。你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。
10、你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀！給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀！你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一，孩子，請(qǐng)你繼續(xù)努力！你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風(fēng)范。按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲啊！寫字要有恒心和耐心，要勤學(xué)苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲！書寫認(rèn)真，字跡工整是你一貫的風(fēng)格，近幾次作業(yè)，你給同學(xué)的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲！你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧！優(yōu)秀行列里一定會(huì)有你的大名！你積累的詞語真多呀！應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確，堅(jiān)持下去，你將會(huì)成為“作家”的，老師期盼著你的`成功。
11、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會(huì)更好。真棒！看，你書寫是那樣認(rèn)真，書面是那樣整潔。
12、相信你一定實(shí)現(xiàn)當(dāng)個(gè)“大書法家”的愿望。老師祝你成功！這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢？希望找回原來的你。
13、哈！你長(zhǎng)的漂亮，寫的字更漂亮，真不愧同學(xué)們送你的稱號(hào)“大書法家”。你是大伙的榜樣，是老師的驕傲！你這次作業(yè)比上次大有進(jìn)步，可以看出你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。
14、希望你繼續(xù)努力。怎么了，有心事嗎？你的作業(yè)可不如從前了。
15、要是有事請(qǐng)告訴老師一聲好嗎？老師愿意成為你的知心朋友！一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子從課堂提問中看出，更能從作業(yè)質(zhì)量中看出，你的這次作業(yè)充分體現(xiàn)出你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。你這次作業(yè)有進(jìn)步，希望你用心學(xué)習(xí)，相信你下次更好。
16、嗬，你的書寫大有進(jìn)步呀！都快超過老師了。字體清秀美觀。
17、要是能寫得大一點(diǎn)兒，那將會(huì)更好！知識(shí)來源于勤奮，勤奮來源于認(rèn)真和刻苦。通過這段時(shí)間你的作業(yè)，可以看出你是個(gè)認(rèn)真刻苦的孩子，希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
18、好，不錯(cuò)！比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎？通過這次作業(yè)，更看出你是一個(gè)精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認(rèn)真，相信你一定能行。
19、你近段時(shí)間的作業(yè)有點(diǎn)粗心，希望你盡快地改正過來。你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅(jiān)持下去。
20、你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會(huì)錦上添花。 你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個(gè)聰明、愛學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真、仔細(xì)的好孩子。
21、老師相信你會(huì)做得更好。你近段時(shí)間的作業(yè)，無論是數(shù)量還是質(zhì)量，都是最棒的！老師相信你會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，再接再厲，更上一層樓。
22、你刻苦學(xué)習(xí)的精神是令人羨慕的，是別人難以做到的，繼續(xù)努力吧！大家都非常喜歡你的聰明、靈活，你寫的字更讓大家羨慕！你的寫作水平提高真快，是觀察和思考的結(jié)果，是努力向上的表現(xiàn)。你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)！你的作業(yè)認(rèn)真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。
23、你的知識(shí)來源于廣泛的閱讀，為班內(nèi)故事會(huì)增添了無窮的趣味。你的成績(jī)很好，來源于作業(yè)認(rèn)真。
24、你在作業(yè)中遇到了困難，我相信你不會(huì)退縮。你是班內(nèi)有希望的學(xué)生，我相信你會(huì)繼續(xù)努力的！你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范，但我相信你會(huì)練好的。
25、你的作業(yè)答案都很正確，但今后注意書面整潔。你做作業(yè)認(rèn)真的優(yōu)點(diǎn)是值得大家學(xué)習(xí)的。
26、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興�。∏趭^學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，成績(jī)一定會(huì)很快提升的。你的作業(yè)非常認(rèn)真，所以你的成績(jī)不斷提高。
27、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，我相信你能趕上來的。做作業(yè)是提高成績(jī)的基礎(chǔ)，只要你作業(yè)認(rèn)真，你的成績(jī)是會(huì)很快提很高的。
28、努力吧，成功就在你眼前。你的書寫是班里最棒的，要再努力。
29、我相信你能行，因?yàn)槟汶x優(yōu)秀的距離越來越近了。你是有前途的學(xué)生，再努力一定會(huì)成功。
30、你終于趕上來了，老師真為。
31、“答案很完整，再條理些就好了！”
32、“書寫工整，再細(xì)心點(diǎn)作業(yè)就完美了！”
33、“如果認(rèn)真審題，你也會(huì)品嘗到成功的樂趣！” “務(wù)必端正學(xué)習(xí)態(tài)度！”
34、“學(xué)習(xí)有些馬虎，望深思慎行！” “解題思路清晰！” “繼續(xù)努力！”
35、“保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)！”，每次作業(yè)都完成得很好，老師非常滿意！ 作業(yè)書寫端正，完成認(rèn)真，老師為你高興！
36、作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。
37、每次打開你的作業(yè)本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒！ 每次打開你的作業(yè)本就是一種美的享受！ 老師很喜歡你那寫得端端正正的字！ 每次作業(yè)完成得都很出色！ 你的作業(yè)總是令老師很滿意！
38、工整、正確的作業(yè)是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！ 字比以前漂亮多了！
39、字體端正，作業(yè)整潔、漂亮！
40、求贊同！
41、次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。
42、作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正。
43、作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。
44、每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
45、每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
46、老師很喜歡你那寫得端端正正的字。
47、每次作業(yè)完成得都很出色。
48、作業(yè)書寫整潔，成績(jī)良好。
49、你的作業(yè)總是玲老師很滿意。
50、工整正確的作業(yè)是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
51、字比以前漂亮多了。
52、字體端正整潔漂亮。
53、學(xué)習(xí)努力，作業(yè)進(jìn)步
語文作業(yè)評(píng)語9
1. 你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
2. 這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快，如果你書寫再干凈一點(diǎn)，那就更好了。(陳浩
3. 你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
4. 加油!未來的書法家!
5. 有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前!
6. 把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。
7. 你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。
8. 繼續(xù)努力，寫好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫得更好，老師期待你的進(jìn)步。
9. 你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。
10. 你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀!給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀!
11. 你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一，孩子，請(qǐng)你繼續(xù)努力!
12. 你寫的字筆畫到位，由重到輕， 撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的.風(fēng)范。
13. 按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲啊!
14. 寫字要有恒心和耐心，要勤學(xué)苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲
15.書寫認(rèn)真，字跡工整是你一貫的風(fēng)格，近幾次作業(yè)，你給同學(xué)的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲!
語文作業(yè)評(píng)語10
1、只要你肯努力，成功一定屬于你。
2、加油！超過別人。
3、你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了！
4、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
5、你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是作業(yè)本很干凈，書寫也很端正，老師很高興。
6、今天，我終于看到了低估工整的.書寫，我心里很高興，原來只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對(duì)嗎？
7、希望你認(rèn)真對(duì)待每一件事！認(rèn)真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
8、書寫比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀！相信你的語文會(huì)越來越好。
9、書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
10、你的作業(yè)一直很棒，你是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。
11、你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅(jiān)持下去。
12、你近段時(shí)間的作業(yè)有點(diǎn)粗心，希望你盡快地改正過來。
13、你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅(jiān)持下去。
14、你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會(huì)錦上添花。
15、你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個(gè)聰明、愛學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真、仔細(xì)的好孩子。老師相信你會(huì)做得更好。
語文作業(yè)評(píng)語11
1. 真棒，你進(jìn)步了!
2. 你可要繼續(xù)努力啊!
3. 看到你認(rèn)真聽講的樣子，老師真高興!
4. 你今天不但把作業(yè)都做對(duì)了，而且書寫也大有進(jìn)步。
5. 你自己學(xué)習(xí)很出色，能不能讓你的同桌也出色啊?
6. 你的字太美了，批你的作業(yè)猶如在欣賞一件作品，謝謝你
7. 孩子，優(yōu)異的成績(jī)需要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持每天都認(rèn)真踏實(shí)的完成作業(yè)，老師相信最后的勝利者一定是你!
8. 作為組長(zhǎng)，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。
9. 字如其人，你這樣帥氣，相信你的.字也會(huì)寫得很帥的
10. 認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人�？�!把你的敵人趕走，把你的朋友請(qǐng)回來。
11. 你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記住：一份耕耘一份收獲，努力了就是最棒的!
12. 看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好!
13. 你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了!
14. 你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
15. 你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是作業(yè)本很干凈，書寫也很端正，老師很高興。
16. 今天，我終于看到了低估工整的書寫，我心里很高興，原來只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對(duì)嗎?
17. 老師相信你，今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì)把字寫得工工整整。
18. 你是一個(gè)愛干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢?
19. 這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因?yàn)槟銓懙煤冒?字好、端正、整潔、認(rèn)真;格式好，就像課本習(xí)題下載的一樣;內(nèi)容好，觀點(diǎn)標(biāo)新立異，敘述有理有據(jù)�？吹贸�，這次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎
20. 你最近幾次作業(yè)，都有很大進(jìn)步，只要努力一定能成功�！白鳂I(yè)好”標(biāo)兵非你莫屬。
語文作業(yè)評(píng)語12
1. 你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
2. 你是個(gè)文文靜靜的小姑娘，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé)，很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn)，上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，多參加班級(jí)活動(dòng)，你會(huì)更加出眾。
3. 老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)認(rèn)真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
4. 尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)的小女孩，你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細(xì)小，說明你還不夠自信，其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會(huì)很棒。
5. 一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些，克服粗心的習(xí)慣，在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!
6. 你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時(shí)，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)，結(jié)果影響了考試成績(jī)，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
7. 你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。
8. 文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí)，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
9. 在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀。
10. 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長(zhǎng)時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人。
11. 你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
12. 你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
13. 你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!
14. 沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性，認(rèn)真塌實(shí)是你的品格，你的負(fù)責(zé)能干，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。
15. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。
16. 你尊敬師愛友，守紀(jì)聽話，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，平時(shí)喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)取得令人滿意的`成績(jī)的。
17. 在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點(diǎn)靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
18. 你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。
19. 知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀(jì)，認(rèn)真專注，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績(jī)，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
20. 張益：你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級(jí)做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡。可是有些時(shí)候，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
語文作業(yè)評(píng)語13
1. 你做作業(yè)認(rèn)真的優(yōu)點(diǎn)是值得大家學(xué)習(xí)的
2. 如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!
3. 勤奮學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，成績(jī)一定會(huì)很快提升的。
4. 你的作業(yè)非常認(rèn)真，所以你的成績(jī)不斷提高。
5. 你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，我相信你能趕上來的。
6. 你的字跡很清楚，端正，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。
7. 你的作業(yè)有進(jìn)步，這樣做下去，老師會(huì)更高興!
8. 你是全班最棒的!愿你繼續(xù)努力!
9. 你的語文成績(jī)每次都是優(yōu)秀的，祝你在新學(xué)期幸運(yùn)。
10. 你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好。
11. 孩子，老師發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行!(黃興濤
12. 相信你能把作業(yè)做的`更好。
13. 看到你的字，我感到非常得舒服。
14. 別人能做好，你當(dāng)然也能做好。
15. 寫字時(shí)要注意，大小一致，行款整齊。
16. 不要放寬要求，因?yàn)槟隳茏龅煤芎谩?/p>
17. 作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑，必須用心完成。
18. 看到你的作業(yè)，就像一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫，你是老師的驕傲，老師希望你再接再厲，能做得更好、更出色。
19. 你的變化讓老師對(duì)你刮目相看，你很愛學(xué)語文，是不是?希望你有更佳的表現(xiàn)。
20. 老師發(fā)現(xiàn)你近期的作業(yè)稍有退步，這是老師最不愿意看到的，你能給老師一個(gè)驚喜嗎?
語文作業(yè)評(píng)語14
1、你能熟練地用鉛筆寫字，書寫規(guī)范、端正、整潔；按時(shí)完成作業(yè)，能認(rèn)真檢查、及時(shí)糾錯(cuò)，簿本整潔；你對(duì)周圍事物有好奇心，能對(duì)感興趣的內(nèi)容提出問題。老師希望你以后上課時(shí)，認(rèn)真聽講，發(fā)言再踴躍一些。加油！
2、課堂上的你專心聽講，積極發(fā)言，發(fā)言時(shí)態(tài)度自然，意思完整，聲音響亮，真了不起；你的識(shí)字量也很大，能自主閱讀課外書籍，希望你多與好書為伴，養(yǎng)成天天讀書的好習(xí)慣，加油！
3、課堂上，你能認(rèn)真傾聽，不隨意打斷老師和同學(xué)的發(fā)言，自己要發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)，舉手示意，真棒！希望你多點(diǎn)自信，發(fā)言時(shí)聲音響一點(diǎn)，另外，希望你多點(diǎn)耐心，一筆一畫地書寫，將每個(gè)字寶寶寫漂亮，加油！
4、活潑開朗的你對(duì)語文學(xué)習(xí)興趣濃厚。課堂上，你積極發(fā)言，朗讀課文時(shí)，聲音響亮有感情，真了不起；你的書寫工整、規(guī)范，進(jìn)步很大。希望你多讀書，養(yǎng)成天天讀書的好習(xí)慣，為接下來的。學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
5、文靜可愛的你這學(xué)期進(jìn)步很大，不僅聽講認(rèn)真，發(fā)言積極，字詞的抄寫與默寫，正確率也高了好多，老師真為你的進(jìn)步感到高興。希望你繼續(xù)努力，老師相信你會(huì)更棒的！
6、你的書寫工整、規(guī)范，次次都被老師表揚(yáng)；你的發(fā)言響亮、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。別人發(fā)言時(shí)，你也能認(rèn)真傾聽，老師知道你這是在取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短呢！嗯，難怪你會(huì)越來越棒。老師很欣賞你這種學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。了不起！
7、課堂上的你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。寫字的時(shí)候，你一筆一畫，特別認(rèn)真，你對(duì)自己的要求還很高，不滿意的地方你會(huì)馬上擦掉重寫。正是因?yàn)槟氵@樣的努力，這學(xué)期你的寫字進(jìn)步特別大，老師真為你感到高興。
8、你的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好，課堂上的35分鐘你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，即使是老師講解寫字要領(lǐng)，你也會(huì)認(rèn)真傾聽，要知道你的字寶寶已經(jīng)寫得非常好了。你的這種學(xué)習(xí)態(tài)度讓老師感動(dòng)。你是老師心中的全優(yōu)生！
9、你能熟練地用鉛筆寫字，書寫規(guī)范、端正、整潔；你還很熱愛閱讀，經(jīng)常到老師這里來跟我交流你最近又讀了哪本書，老師真為有你這樣愛讀書的學(xué)生感到高興。希望你在保證書寫質(zhì)量的同時(shí)，提高書寫速度，老師相信你一定能做到。加油！
10、你是一個(gè)很文靜的小姑娘，課堂上你忽閃著一雙大眼睛，一會(huì)兒聽這個(gè)人發(fā)言，一會(huì)兒聽那個(gè)人發(fā)言，老師課下跟你交流過，我覺得你是一個(gè)很有想法的孩子，所以，希望你在課上多與我們交流你的想法。這學(xué)期你的書寫進(jìn)步也不小哦，真為你感到高興！
11、你的作業(yè)認(rèn)真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。
12、你的知識(shí)來源于廣泛的閱讀，為班內(nèi)故事會(huì)增添了無窮的趣味。
13、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興��！
14、勤奮學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，成績(jī)一定會(huì)很快提升的。
15、你積累的詞語真多呀！應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確，堅(jiān)持下去，你將會(huì)成為“作家”的，老師期盼著你的成功。
16、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會(huì)更好。
17、真棒！看，你書寫是那樣認(rèn)真，書面是那樣整潔。相信你一定實(shí)現(xiàn)當(dāng)個(gè)“大書法家”的愿望。老師祝你成功！這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢？希望找回原來的你。
18、哈！你長(zhǎng)的'漂亮，寫的字更漂亮，真不愧同學(xué)們送你的稱號(hào)“大書法家”。你是大伙的榜樣，是老師的驕傲！你這次作業(yè)比上次大有進(jìn)步，可以看出你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。希望你繼續(xù)努力。
19、你的作業(yè)非常認(rèn)真，所以你的成績(jī)不斷提高。
20、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，我相信你能趕上來的。
21、做作業(yè)是提高成績(jī)的基礎(chǔ)，只要你作業(yè)認(rèn)真，你的成績(jī)是會(huì)很快提很高的。
22、努力吧，成功就在你眼前
23、你的書寫是班里最棒的，要再努力。
24、我相信你能行，因?yàn)槟汶x優(yōu)秀的距離越來越近了。
25、你是有前途的學(xué)生，再努力一定會(huì)成功。
26、你終于趕上來了，老師真為你高興。
27、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，相信你能迅速趕上來。
28、你的作業(yè)正規(guī)，書面整潔，可要繼續(xù)努力
29、你的作業(yè)書寫正規(guī)，認(rèn)真，在我們班真是獨(dú)一無二。
30、終于又看到了你的進(jìn)步，老師真高興。
31、老師相信你，今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì)把字寫得工工整整。
32、你是一個(gè)愛干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢？
33、這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因?yàn)槟銓懙煤冒�！字好、端正、整潔、認(rèn)真；格式好，就像課本習(xí)題下載的一樣；內(nèi)容好，觀點(diǎn)標(biāo)新立異，敘述有理有據(jù)�？吹贸觯@次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎
34、你最近幾次作業(yè)，都有很大進(jìn)步，只要努力一定能成功�！白鳂I(yè)好”標(biāo)兵非你莫屬。
35、你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅(jiān)守規(guī)距，才能有出息。
36、你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
37、你的問題提得尖銳，設(shè)計(jì)的答案，非常準(zhǔn)確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
38、你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來。
39、你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因?yàn)槟阕⒁獾阶值钠�，部署在田字格中的擺放位置，同時(shí)也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。
40、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，我相信你一定能趕上來。
41、你終于站到優(yōu)秀隊(duì)伍里了，我怎能不為你自豪呢？
42、你的語文成績(jī)每次都是優(yōu)秀的，祝你在新學(xué)期幸運(yùn)。
43、你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧！你會(huì)做得更好。
44、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行！(黃興濤
45、相信你能把作業(yè)做的更好。
46、看到你的字，我感到非常得舒服。
47、別人能做好，你當(dāng)然也能做好。
48、寫字時(shí)要注意，大小一致，行款整齊。
49、每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。
50、書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀！
語文作業(yè)評(píng)語15
1、真棒，你進(jìn)步了!
2、作為組長(zhǎng)，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。
3、字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會(huì)寫得很帥的
4、認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人�？�!把你的敵人趕走，把你的朋友請(qǐng)回來。
5、你的作業(yè)總能給老師帶來好心情，謝謝你。
6、每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。
7、書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀!
8、希望你認(rèn)真對(duì)待每一件事!認(rèn)真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
9、書寫比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀!相信你的語文會(huì)越來越好。
10、書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
11、你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請(qǐng)你把字寫工整點(diǎn)，好嗎?
12、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來攻克作文，特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。
13、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!
14、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
15、你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)!
16、每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
17、老師很喜歡你那寫得端端正正的字。
18、你近期進(jìn)步可真大，老師為你感到高興，每個(gè)字都寫得那樣工整，給人一種美的享受，繼續(xù)努力吧!
19、你有三次作業(yè)沒做完就交給我了，據(jù)說是因?yàn)橹型咀鰟e的事情把作業(yè)給忘了。語言流暢生動(dòng)，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會(huì)更愛讀。
20、你忠厚、誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學(xué)的欽佩，如果你做作業(yè)的速度再快一-些就更好?了。
21、瞧!你今天寫得字真漂亮。每個(gè)字都一-筆一畫地去寫，字跡工整，美觀大方，相信你將來能
22、你的字比以前有了很大進(jìn)步，但還是多少有些潦草。字是一個(gè)人的門面，希望你能改掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧!
23、聰明的孩子總會(huì)有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的!
24、你能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一
25、個(gè)好的開端，以后的作業(yè)會(huì)漸漸好起來。直起腰，相信自己能行
26、我喜歡你的認(rèn)真勁兒。
27、對(duì)自己要有信心，我相信你是最棒的。
28、老師相信你能學(xué)好
29、就這樣做下去，孩子！
30、你在努力，老師感覺的到。
31、只要你肯努力，成功一定屬于你。
32、加油！超過別人。
33、有進(jìn)步了啦！我為你高興。
34、經(jīng)過你的努力，你寫的字進(jìn)步很大，可千萬不要驕傲！
35、這次作業(yè)，你寫的有進(jìn)步，望你下次寫得更好！
36、書與天觀，做題止傭，有你的作業(yè)具是一神導(dǎo)覺。
37、你的作業(yè)一直很棒，你是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。
38、你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅(jiān)持下去。
39、你回答問題是那么準(zhǔn)確，思維與眾不同，這就是你的亮點(diǎn)，相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。
40、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進(jìn)步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。
41、這是本學(xué)期的第一次作業(yè)，你書寫特別認(rèn)真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”
42、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓
43、做作業(yè)是提高成績(jī)的基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績(jī)一定會(huì)很快提高的。
44、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受。
45、孩子，老師相信你能行，再加把勁！
46、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
47、你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲！
48、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧！
49、你的作業(yè)做的認(rèn)真，書寫有進(jìn)步，但仍需加油喲！
50、恭喜你，本課的作業(yè)你完成的真好，相信下一次會(huì)更棒。
51、你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請(qǐng)你把字寫工整點(diǎn)，好嗎？
52、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來攻克作文，特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。你的作業(yè)總是那樣整潔，都快成為一副風(fēng)景畫了。
53、你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅(jiān)守規(guī)距，才能有出息。
54、你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
55、你的問題提得尖銳，設(shè)計(jì)的答案，非常準(zhǔn)確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
56、你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來。
57、你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因?yàn)槟阕⒁獾阶值钠�，部署在田字格中的擺放位置，同時(shí)也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。
58、你聯(lián)系的實(shí)際非�，F(xiàn)實(shí)，說明你是個(gè)愛觀察，善動(dòng)腦的好孩子，老師特別喜歡你一點(diǎn)。
59、你的.字就像你的人一樣漂亮，若在書寫時(shí)，再認(rèn)真一點(diǎn)，那樣會(huì)更好，你說對(duì)嗎?
60、這次你的作業(yè)又錯(cuò)了一個(gè)題，但與以前相比，你出錯(cuò)的次數(shù)已明顯減少。
61、你本次的作業(yè)比上次進(jìn)步了，但幅度不是很大，望今后加倍努力，老師相信你的實(shí)力!
62、你的作業(yè)完成的真好，老師要讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)。
63、你的作業(yè)真是太棒了，書寫超出了老師的想象。但不要驕傲，爭(zhēng)做最棒的!
64、你的字寫得真棒，繼續(xù)努力爭(zhēng)當(dāng)全班的“一枝筆”。
65、你真聰明!看，你的作業(yè)沒有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤，而且字寫得既規(guī)范又干凈。
66、棒!真是太棒了!你的作業(yè)書寫很好，但要戒驕戒躁，做最好的!
67、你是一個(gè)細(xì)心的孩子，你思維敏捷，頭腦靈活，這從你的作業(yè)中就能看出，如果把字寫得更好些，那你就更出色了。
68、你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維開闊，老師很喜歡你。如果你不斷努力，并改正有時(shí)寫錯(cuò)別字的不足，相信你一定是最棒的!
69、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，書寫方面也比以前好，并積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。
70、你的作業(yè)每次都能按時(shí)完成，老師很滿意，如果你以后能把字寫得更好一些，我會(huì)更高興!
71、你每次作業(yè)都完成的那么出色!我相信你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!
72、每次作業(yè)都能看到你秀麗的字跡，真是一種美的享受!
73、我忍不住要多看兩遍，真好!
74、你真棒!最近學(xué)得真棒!
75、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考!
76、祝賀你每次都考一百分!
77、就這樣做下去，孩子!
78、喜歡你的認(rèn)真勁兒!
79、你努力，你收獲，你勤奮，你成功!
80、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了!
81、這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒!
82、孩子，你在努力!我能感覺到!
83、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!
84、有進(jìn)步啦!
85、孩子，我喜歡你的進(jìn)步，為你高興!
86、字跡美觀，頁面整潔!老師為你驕傲!
87、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫!
88、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅(jiān)持!
89、學(xué)習(xí)退步，我會(huì)注意你!
90、你沒有認(rèn)真完成!
91、放松要求了吧……
92、為什么總有錯(cuò)字?我等待你的回答!
93、這不是你的水平!
94、認(rèn)真寫了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!
95、后面沒有前面認(rèn)真，“持之以恒”!
96、不可以對(duì)自己降低要求!因?yàn)槟隳茏龅礁?
97、詳略不得當(dāng)!
98、你應(yīng)該概括得更全面些!加油!
99、語言可以更活潑些!
100、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些!
101、字要寫正，不出格。
102、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。
103、眼到，心到，手到。你能做到!
104、沉住氣，看清楚，寫準(zhǔn)確!你能做到!
105、這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
106、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你!
107、向你學(xué)習(xí)!
108、我們一起努力，共同進(jìn)步!
109、我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專注，它能影響我!
110、從你身上，我學(xué)到了默默無聞地奮斗!
111、你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢，寫好字吧，老師期待著!
112、只要你靜下心來認(rèn)真寫字，你的字還很漂亮呢!
113、“錯(cuò)誤”不是“句號(hào)”，而是“逗號(hào)”，你的改正是認(rèn)真的，在老師心中你是最棒的。
114、看到你的進(jìn)步，老師真高興。
115、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下嗎?
116、如果再干凈些，筆跡再細(xì)點(diǎn)，你的字會(huì)更漂亮!
117、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行!
118、你是一個(gè)好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對(duì)，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進(jìn)一些，你一定是個(gè)更出色的學(xué)生。
119、分辨不清的時(shí)候請(qǐng)你教字典，它會(huì)幫助你。
120、爭(zhēng)取一次把字寫好，你的速度一定會(huì)提高。
121、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!
122、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
123、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個(gè)錯(cuò)別字，是不會(huì)寫呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。
124、今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去，你會(huì)寫得更漂亮!
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