三年級(jí)的日記大全(9篇)
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的三年級(jí)的日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的日記 篇1
今天，老老師神神秘秘地走進(jìn)教室。她先給我們猜了個(gè)謎語(yǔ)，跡面是：“圓圓的個(gè)兒，紅紅的臉蛋。（打一水果）”我們異口同聲說(shuō)道：“是蘋(píng)果！”老老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊還從包里拿出幾個(gè)蘋(píng)果來(lái)說(shuō)：“今天這節(jié)課我們就來(lái)觀察蘋(píng)果。”
蘋(píng)果個(gè)圓，它的“衣裳”顏色也很多。有紅的，有黃的，還有青綠的。讓人看了饞涎欲滴。蘋(píng)果不但漂亮好吃，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。俗話說(shuō)：“一天一個(gè)蘋(píng)果，可以讓醫(yī)生走開(kāi)�！碧O(píng)果還可以給出海的水手充饑；可以給探索沙漠的'行者解渴；可以給生病的人恢復(fù)健康；可以讓健康的人愉快地生活。
平時(shí)，我們分蘋(píng)果都有是縱著切，而今天李老師卻橫切。有什么不一樣呢？我們都很好奇。老師切好后，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，蘋(píng)果的核居然是五角星形的，而且我還發(fā)現(xiàn)核邊有黑的一小塊。老師告訴我們，原來(lái)蘋(píng)果是從核心還是腐爛的。真是想不到，一個(gè)外表看上去好好的蘋(píng)果，里面卻爛了。過(guò)了幾分鐘，白嫩的蘋(píng)果肉漸漸變黃了，像生銹了似的。老師讓我們自己回去找找資料，解答這個(gè)現(xiàn)象。
通過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了許多原來(lái)不知道的知識(shí)。還明白了很多事物，如果我們從不同角度去觀察，就會(huì)有不同的答案。
三年級(jí)的日記 篇2
從上緊發(fā)條不停旋轉(zhuǎn)的日子里走了出來(lái)，一下子空虛了許多，我的靈魂似乎已經(jīng)一下子被抽空，我突然的發(fā)現(xiàn)，我原來(lái)是那么的孤獨(dú)。張楚說(shuō)：“孤獨(dú)的人是可恥的�！笨墒俏覅s并不覺(jué)得我是可恥的。在孤獨(dú)的日子里，我可以形單影只，可以想自己所想的，做自己想做的。我可以在不起眼的角落，以45度角的姿勢(shì)仰望天空，瞳孔中隨意的散發(fā)著空洞與寂寞。孤獨(dú)的人并不代表沒(méi)有朋友，而是不想依靠朋友。孤獨(dú)的時(shí)候我喜歡喝咖啡，不加糖的咖啡。喜歡苦苦的咖啡順著喉嚨流下的感覺(jué)，喜歡那種苦澀后涌起的醇香。好多人勸我不要喝咖啡，說(shuō)咖啡傷胃?jìng)眢w。可是我喜歡。我喜歡用我自己的方式去思考自己的事情，喜歡用我自己的方式解決我自己的問(wèn)題。我很自戀，別人說(shuō)著這是文人的通病。有時(shí)候我喜歡折磨自己，可是有時(shí)候我卻萬(wàn)分呵護(hù)自己。我是一個(gè)矛盾的人，就像任何事物都是矛盾體一樣客觀存在。我想喝咖啡，就是現(xiàn)在，迫切的想�？墒俏业某閷侠镆褯](méi)有了咖啡，口袋里的錢(qián)也不多了，勉強(qiáng)可以維持今后的伙食。我似乎永遠(yuǎn)是這么貧窮。最近物價(jià)發(fā)瘋似的上漲，可憐我口袋里的鈔票，眼睜睜的看著一張張的被抽去。沒(méi)有咖啡，沒(méi)有鈔票，就注定要喝白開(kāi)水。聽(tīng)著白開(kāi)水緩緩的流進(jìn)喉嚨，發(fā)出寂寞的聲音，大概是喉嚨發(fā)出的抗議吧，可惜抗議無(wú)效!
忽然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有了書(shū)讀，一下子慌亂起來(lái)，心也就變得支離破碎。孤獨(dú)的靈魂突然間沒(méi)有了寄托。最近在讀郭敬明的書(shū)，發(fā)瘋似的讀，一頁(yè)頁(yè)，一本本的讀下去。讀完后便是深深的思索，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。我不知道是不是所有雙子座的人都有雙重的性格---明媚伴著憂傷。我只知道自己很分裂�；畈〞r(shí)過(guò)于活波，沉默時(shí)永遠(yuǎn)沉默。現(xiàn)代的高考制度已把我拉入了一個(gè)極端，一個(gè)沒(méi)有回路的懸崖。佇立在懸崖邊的我茫然不知所措�？v身跳下去，肯定會(huì)粉身碎骨;留在懸崖上的日子也不會(huì)好過(guò)。我很喜歡郭敬明的書(shū)，喜歡他的手筆，總是流淌著一中淡淡的憂傷。而這種憂傷亦彌漫著我的房間，充斥著屋里的每一個(gè)角落。我甚至已經(jīng)感覺(jué)到它正在我裸露著的皮膚上緩慢的爬行。我發(fā)現(xiàn)我與他有著太多的相似。我與他同是6月6日出生的魔鬼之子，同樣喜愛(ài)著文學(xué)與搖滾，同樣夢(mèng)想著上中文系卻偏偏鬼使神差的進(jìn)了理科班�？墒俏覀冇杏兄烊乐畡e，他有著大把大把的鈔票，可是我卻沒(méi)有;他的媽媽是金領(lǐng)，我的媽媽卻不是;他出生在一個(gè)優(yōu)越的氛圍中，我卻是在半泥半水中長(zhǎng)大，他有著疼愛(ài)他的，可是我卻沒(méi)有。他有著那么多的雄厚的資本，可是我卻什么都沒(méi)有。我的一切就是這么孤孤單單，支離破碎!
支離破碎的世界也應(yīng)具有斑斕的色彩，支離破碎的世界也應(yīng)感受生活。可是我卻不再擁有這樣的感受器，所有的感覺(jué)都已麻木，所有的神經(jīng)末梢都已死掉。為了我的夢(mèng)想我的前途，再多的支離破碎也已經(jīng)無(wú)所謂。太多的支離破碎鑄就了我的個(gè)性，我的義無(wú)返顧。我的世界曾是個(gè)美麗耀眼的水晶球，色彩斑斕但卻擁有著詭異的色彩。它的美麗存在期數(shù)只是12年，12年之前我什么都有，12年之后我將一無(wú)所有。好個(gè)色彩鮮明的對(duì)比!
我總是做夢(mèng)，反反復(fù)復(fù)、無(wú)止無(wú)休的做著同一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里的場(chǎng)景也總是重復(fù)著一個(gè)鏡頭：愛(ài)我的人和我愛(ài)的人總是在我最孤獨(dú)最無(wú)助的時(shí)候離我而去。我用迷離而空洞的眼神呆呆的望著義無(wú)返顧離開(kāi)的人們。當(dāng)我麻木的感情開(kāi)始復(fù)蘇的時(shí)候，愛(ài)我的人和我愛(ài)的人已走了好遠(yuǎn)，我開(kāi)口試圖挽留的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)發(fā)不出聲音。于是我拼命的大叫，企圖可以發(fā)出挽留的聲音，一切都是徒勞。我只能看著他們消失在我的視線里，然后我緩慢的蹲下來(lái)，孩子般無(wú)助的哭泣。這時(shí)的我會(huì)突然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿(mǎn)面。此時(shí)的`宿舍鼾聲此起彼落，只要我在漆黑的夜中睜著寂寞而無(wú)助的眼睛看著這個(gè)世界，無(wú)聲的哭泣。安妮寶貝說(shuō)：流淚對(duì)我是一種釋放，我的眼淚讓我自己干涸和充盈�！蔽业难巯聸](méi)有褐色的滴淚痣，這就像我沒(méi)有光滑絲緞般柔軟的皮膚一樣，我不遺憾。我不喜歡哭，以為我不喜歡自己流淚的樣子。但我卻經(jīng)常流淚，看著自己冰涼而清澈的淚水滑落臉頰的時(shí)候，內(nèi)心也便有了一種慰籍。我知道我不是在哭泣，我只是為自己隱忍的情愫與無(wú)奈尋找一個(gè)可以宣泄的出口，一個(gè)可以釋放的理由。我習(xí)慣在黑暗的夜中用淚水包裹自己敏感而悲情的神經(jīng)，這樣的方式讓我感到無(wú)比的安全。我習(xí)慣在睡前讀一段安妮寶貝的文字，讓宿命、流浪、情欲、死亡這些糾纏不清的東西伴我入眠。
高考這座獨(dú)木橋讓我疲憊不堪。可是正如地球如何運(yùn)動(dòng)都不會(huì)脫離萬(wàn)有引力的道理一樣，我無(wú)法擺脫高考這個(gè)惡魔的糾纏。我不能掙扎，越掙就會(huì)被他束縛的越緊，直至讓我窒息。站在03年的尾巴上，我才明白，原來(lái)沒(méi)有打算的生活才是生活，沒(méi)有幻想會(huì)少受很多折磨。正像蕭一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：女孩子單純些好，你會(huì)為自己的敏銳的感覺(jué)付出太多的代價(jià)�！�
三年級(jí)的日記 篇3
因?yàn)榻裉煲河危酝瑢W(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校。
老師廣播安全教育后，同學(xué)們就出發(fā)了。因?yàn)檫@次的春游地點(diǎn)離學(xué)校很近，所以很快就到了。汽車(chē)剛到站，張老師就帶著同學(xué)們跑向了摩天輪排隊(duì)，每四人一組。我緊緊拉著杜心怡、張佳景、李彥寧的手不放，生怕走丟了。當(dāng)我們這組升到最高處的時(shí)候，四個(gè)人都尖叫起來(lái)，因?yàn)榉浅：ε�。終于下了摩天輪，我的心才平靜下來(lái)。接下來(lái)我們又去了叢林飛鼠，杜心怡和我一組。叢林飛鼠特別嚇人，當(dāng)有拐彎處的時(shí)候，車(chē)子“刷”的'一下拐了過(guò)來(lái)，嚇了我一跳，當(dāng)時(shí)手心里全是汗。
游戲結(jié)束后，同學(xué)和老師們一起去“野餐/"同學(xué)們互相分享著美味的食物，還吃了雪糕呢！
這次春游綠博園，真是太有趣了！
三年級(jí)的日記 篇4
今天是個(gè)大陰天，我們?nèi)一乩霞覓吣梗缴显旗F繚繞著。不遠(yuǎn)處我看見(jiàn)一種植物長(zhǎng)得很茂盛，問(wèn)媽媽這是什么，媽媽說(shuō)：“這是茶葉，等下我們采茶去。”
于是我們就高興地采起了茶葉，我把藍(lán)子掛在茶樹(shù)枝上，小心地采著茶，小茶芽嫩嫩的，綠綠的，上面有點(diǎn)毛茸茸的，聞起來(lái)有淡淡的清香。爸爸和奶奶也加入了我們的隊(duì)伍，不一會(huì)就采了滿(mǎn)滿(mǎn)一藍(lán)的茶葉。
茶葉是怎么制成的'呢？我給大家說(shuō)說(shuō)吧，首先把鐵鍋加熱，再把茶葉倒進(jìn)去炒，一直炒干為止，可千萬(wàn)別炒焦了。
接下來(lái)開(kāi)始品茶了，拿一小撮炒好的茶葉放進(jìn)杯子里，倒進(jìn)開(kāi)水蓋好蓋子，過(guò)了一會(huì)打開(kāi)蓋子，很遠(yuǎn)就可以聞到一陣陣香味撲鼻而來(lái)，頓感覺(jué)心曠神怡，真是美妙極了。
三年級(jí)的日記 篇5
北方的冬季枯燥無(wú)味，沒(méi)有春天的明媚，沒(méi)有夏天的蔥蘢，沒(méi)有秋天的多彩，可下雪了就不一樣，下雪了，真好!
下雪了!下雪了!這場(chǎng)雪下了一天一夜，樹(shù)上、房子上、地上都積滿(mǎn)了白雪，又松又軟，沒(méi)過(guò)了我們一雙雙小腳，雪花依然飄落著，仿佛一只只美麗的蝴蝶，仿佛一朵朵盛開(kāi)的小白花，又仿佛一把把小扇子，樹(shù)上掛滿(mǎn)了積雪，就像岑參詩(shī)人寫(xiě)的那樣：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。下雪了!真好!
我和幾個(gè)小朋友穿好大衣，戴上帽子、口罩、圍巾、手套就跑到樓下堆雪人了。到了外面我們先找來(lái)許多雪，滾成一個(gè)大雪球，當(dāng)雪人的身子，又滾了一個(gè)小雪球，當(dāng)雪人的頭，接著找來(lái)兩個(gè)煤球，當(dāng)雪人的眼睛，再拿來(lái)一個(gè)胡蘿卜，當(dāng)雪人的鼻子，然后找來(lái)一個(gè)小小的'樹(shù)葉，當(dāng)雪人的嘴巴，拿來(lái)兩把掃帚，當(dāng)雪人的手，最后找來(lái)一個(gè)小桶，當(dāng)雪人的帽子，這樣，一個(gè)像活了一樣的雪人就堆好了。雪人好像在說(shuō)：“謝謝你們，小朋友，是你們給了我生命，讓我看到了素潔的冬季。”我們?cè)谘┤说闹車(chē)殖痔�，開(kāi)心極了，下雪了，真好!
下雪了，真好!我喜歡素潔的冬季。
三年級(jí)的日記 篇6
今天，是一個(gè)非常值得紀(jì)念的日子，是紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
端午節(jié)要吃粽子，扔進(jìn)河里，因?yàn)橄Ｍ永锏聂~(yú)能不吃屈原的尸體。賽龍舟是因?yàn)橼s走水中的魚(yú)兒。
今天，我來(lái)到市場(chǎng)，看到市場(chǎng)人山人海，就像是在紹興市場(chǎng)。又是買(mǎi)肉，又是買(mǎi)蔬菜，當(dāng)然粽子是少不了的。走在街上，聞到芳香原來(lái)是辟邪草發(fā)出的`，我走了半天，看到每家每戶(hù)都有辟邪草。每家每戶(hù)，都吃著粽子，一家團(tuán)聚，多么美好。
端午節(jié)很好，一定要想起屈原。
三年級(jí)的日記 篇7
春天來(lái)了，藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)際。燕子從南方飛回來(lái)了，它穿著黑色的禮服，雪白的襯衣，它帶著一把剪刀似的尾巴，飛來(lái)飛去地覓食，最后在一戶(hù)農(nóng)家小院的`屋檐下安家了。布谷鳥(niǎo)也飛來(lái)了，何小燕子一起玩耍嬉戲，說(shuō)著悄悄話。
遠(yuǎn)處楊樹(shù)像一排排軍人，柳樹(shù)發(fā)芽了，柳枝像美麗的辮子，隨風(fēng)擺動(dòng)。桃花盛開(kāi)了，像爛的朝霞。小草蘇醒了，從地理露出小腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界。一場(chǎng)春雨過(guò)后，林間的蘑菇爭(zhēng)先恐后地?fù)伍_(kāi)了一把把小花傘。孩子們脫下厚厚的棉衣，換上毛衣，他們有的在空地上放風(fēng)箏；有的向著天空亮開(kāi)嗓子；還有的在草地上奔跑嬉戲；還有的小朋友子用放大鏡在觀察小螞蟻。
春天真美呀！
三年級(jí)的日記 篇8
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱(chēng)上元節(jié)、春燈節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱(chēng)其為“宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié)。關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗，在全國(guó)各地不盡相同，其中吃元宵、猜燈謎、賞花燈等是元宵節(jié)里幾項(xiàng)重要的民間習(xí)俗。
晚上，爸爸提出猜燈謎，由姥姥當(dāng)裁判，我、爸爸、媽媽、表妹輪流出題，誰(shuí)答對(duì)的.題目最多，就可以得到贊助方爸爸提供的豐厚獎(jiǎng)品——一個(gè)保溫杯，全家人異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題!”一致通過(guò)。
首先是爸爸：“《聊齋志異》!”“啊!也不給個(gè)提示!”表妹提出了抗議。老爸狡猾地笑了“我可不能給你們白送分啊!”冥思苦想了一陣，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)成語(yǔ)——鬼話連篇!這《聊齋志異》豈不就是全篇講鬼故事的嘛!我說(shuō)出來(lái)了答案，老爸?jǐn)∠玛噥?lái)。
接著，我胸有成竹地上場(chǎng)了：“茅商各一半，‘鳥(niǎo)’字旁邊站，打一字，”爸爸、媽媽、表妹絞盡腦汁也想不出答案，最后，我公布了答案——鷸蚌核相爭(zhēng)的“鷸”，他們追悔莫及，我卻幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了。
媽媽上場(chǎng)了：“兩個(gè)胖子，打一城市�！薄疤菀琢耍戏�!”媽媽話音剛落，表妹就叫了起來(lái)�！按饘�(duì)了!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)。
最后，我的成績(jī)遙遙領(lǐng)先，輕而易舉地得到了保溫杯。
之后，我們又一起吃了元宵，看元宵晚會(huì)，該睡覺(jué)了，我卻依然沉浸在元宵節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)之中，興奮得久久不能入睡…
三年級(jí)的日記 篇9
中午，我吃過(guò)午飯站在窗臺(tái)前看云。
云白白的，真好看。這時(shí)擠在一起的云，變成了一只大綿羊，還有幾只小綿羊的。我正想數(shù)有幾只綿羊的時(shí)候，突然間，綿羊不知去哪兒了。
過(guò)了一會(huì)兒，一只老虎垂頭喪氣地趴在那里，不知怎么了，它好象很傷心似的。過(guò)了一會(huì)兒，這只老虎也漸漸消失了
這時(shí)一只大狗跑來(lái)了，后面跟著許多小狗。我正想數(shù)有多少只，大狗消失了，后面那些小狗也跟著消失了。過(guò)了一會(huì)兒，一只馬跑過(guò)來(lái)，跑著跑著，它的一條腿不見(jiàn)了。我正仔細(xì)地找，那匹馬又變模糊了。
過(guò)了好久，云漸漸地散開(kāi)了。我也看累了。我去廚房跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)普嫔衿妫∷茏兒芏鄸|西呢�！眿寢屨f(shuō)：“你說(shuō)得很對(duì)，云很神奇，它能變成各種各樣的東西。我們要經(jīng)常觀察周?chē)?事物，就能寫(xiě)出更好的文章我和媽媽高興得笑了。
最后我和媽媽高興得笑了。
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