六年級(jí)日記[通用]
有趣的一天又要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)日記5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)日記 篇1
今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)非比尋常的考試。全班同學(xué)都考了0分,你們想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事嗎?
上課時(shí),老師非常奇怪,問(wèn)了些關(guān)于《水滸》的問(wèn)題,在我的印象中,只有4.5歲時(shí)看過(guò)電視。出乎意料的是,老師竟讓我們來(lái)做《水滸知識(shí)大闖關(guān)》,要知道,我對(duì)這行可是一竅不通的!
我膽怯地接過(guò)試卷,看著“認(rèn)真審題”這幾個(gè)字視而不見(jiàn),慌慌張張往下做。做完一、二兩題我愣住了,下面的題我根本聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!沒(méi)辦法,只好瞎蒙?墒,根本蒙都蒙不出來(lái)。∥抑缓酶芍保骸霸趺崔k啊,怎么辦啊,萬(wàn)一考不好給老師的印象就差了!”我心急如焚。教室里靜得連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。我偷偷地瞄了下旁邊,只見(jiàn)同學(xué)們都在抓耳撓腮,苦思冥想,個(gè)個(gè)眉頭緊索?衫蠋焻s故意要打破寧?kù)o似的.,不時(shí)地催促:“還有2分鐘,還有1分鐘……”看她在一旁陰笑,不知道在笑什么。就這樣,短暫而又漫長(zhǎng)的4分鐘過(guò)去了。我無(wú)奈地把試卷叫了上去?纯茨菑埧湛盏脑嚲,我垂頭喪氣,知道自己肯定不行了。
老師把所有的試卷都瞄了一遍,遺憾地說(shuō):“全班都是0分!”我納悶了,明明自己有幾道題做對(duì)的啊,怎么還是0分呢?同學(xué)們紛紛議論起來(lái):“是不是要道扣?”“還是答錯(cuò)的太多,您一怒之下就全都0分?”老師說(shuō):“通通不對(duì)。同學(xué)們,你們難道沒(méi)注意最后一句話嗎?只需做一、二兩題,你們知道為什么了吧!”
哦!大家恍然大悟。而我呢,啞口無(wú)言,待在座位上苦笑,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!
同學(xué)們都在自責(zé),覺(jué)得自己不夠認(rèn)真。而不管做什么事情,都要靜下心來(lái),認(rèn)真仔細(xì)地做,否則,倒霉的是自己這句話也成了我的名言。這次刻骨銘心地測(cè)驗(yàn),給我敲響了一次警鐘!
六年級(jí)日記 篇2
也許你們只看到我的輝煌,卻不知當(dāng)初的我,有多么刻苦,在我想放棄之時(shí),是掌聲帶給我信念,讓我燃起希望……
“什么?膝蓋錯(cuò)位了嗎?那她以后還能不能跳舞了?”輔導(dǎo)我的老師這樣說(shuō)。
“哎呀,快送醫(yī)院吧!快送醫(yī)院吧!”爸爸媽媽這樣說(shuō)。
膝蓋錯(cuò)位了嗎?可是為什么?我感覺(jué)不到痛呢?沉浸在音樂(lè)里,我麻木了嗎?
整個(gè)暑假都在醫(yī)院度過(guò),死氣沉沉的,仿佛我已經(jīng)沒(méi)有站起來(lái)的希望了。但是其實(shí),已經(jīng)沒(méi)有多大防礙了,只是自己不愿意站起來(lái),不愿意感到疼痛。
開(kāi)學(xué)了,被迫出院,被迫站起來(lái)——練舞,練舞不是被迫的,好懷念那個(gè)舞臺(tái),好懷念那種感覺(jué),好懷念那些掌聲,那是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音,我要再次擁有。日以繼夜的.練舞,日以繼夜的疼痛,為了那些掌聲,值得。
永遠(yuǎn)也忘不了那一天,永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)舞臺(tái),在臺(tái)上,音樂(lè)奏起,旋轉(zhuǎn),帶動(dòng)墜滿流蘇的裙擺,張開(kāi)雙手,在空中翻飛,劃出一道美麗的弧線。各色流蘇在舞臺(tái)燈光的映襯下折射出最耀眼的光芒,音樂(lè)又戛然而止,在一片寂靜中伸出了雙手,燈光照耀下,舞動(dòng)空氣中的每一粒尖埃,舞臺(tái)技術(shù)配合著撒下雪花形的小漣漪,紛飛的裙角和飄落的雪花形成一個(gè)完美的弧度,旋轉(zhuǎn)的手腕,翻飛的裙角在光和影的藝術(shù)下成就了一副永恒的畫面,旋轉(zhuǎn),翻飛,跳躍,直到萬(wàn)物沉寂。
也許是太投入了,跳舞時(shí)竟感受不到一點(diǎn)疼痛。不過(guò)如我所愿,我得到的,終究是掌聲,雷鳴般的掌聲。沒(méi)有人知道我受過(guò)傷,沒(méi)有人……我知道,我贏了,贏得徹徹底底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)把第二名甩在身后,即使會(huì)有疼痛,但疼痛換來(lái)的,終究是成功!
也許這個(gè)忙碌的世界,從不會(huì)為誰(shuí)停留,但當(dāng)失去的夢(mèng)再次握在手中,那渴望成功的信念鼓動(dòng),渴望喝彩的心情激蕩,我要用全部的力氣來(lái)獲得命運(yùn)的榮寵!這掌聲的肯定,讓我覺(jué)得一切的付出都是值得的。生命中如果多給點(diǎn)掌聲,我相信以后的人生會(huì)更精彩!期待著生命中的掌聲,讓我擁有更輝煌的人生!
六年級(jí)日記 篇3
過(guò)年啦!過(guò)年啦!家家戶戶都忙起來(lái)啦!
我們家也不例外:外公忙忙碌碌地準(zhǔn)備年夜飯;外婆清潔房子,讓家人舒舒服服;連我,也忙啦起來(lái),我要負(fù)責(zé)家人們聽(tīng)的音樂(lè)和玩的'游戲;家人們互相送著禮物,來(lái)吃年夜飯。
年夜飯正式開(kāi)始。音樂(lè)響起,滿桌豐盛的菜肴,大家都吃得好高興。
今天我最喜歡、最期待的就數(shù)放鞭炮啦?上Ы憬阃蝗徊±,鞭炮要拿到姨媽家去放,外婆怕我染上病毒,不讓我去。我難過(guò)的睡覺(jué)啦,但是我久久難以入睡,為什么呢?因?yàn)橥饷娣艧熁ǖ穆曇艉茼。于是,我又起?lái)去看煙花。
煙花一簇又一簇。突然一顆“流星”煙火飛啦上去,那速度很快,再在空中“刷”一下。整個(gè)天空一下子變得五彩繽紛,看得我眼花繚亂、應(yīng)接不暇!
煙花還沒(méi)放完,我的眼睛已經(jīng)酸啦。剛想上床睡覺(jué),“乓”一聲,把我嚇一跳。原來(lái)又在放鞭炮,它雖然沒(méi)有煙花的彩條,但是聲音很響!芭遗摇钡拇蟊夼诤汀八⒗怖病钡男”夼诟黠@神通、互不相讓。
過(guò)年真是熱鬧!
六年級(jí)日記 篇4
今天學(xué)校統(tǒng)一召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。每個(gè)班都有四名志愿者日,很可惜,我沒(méi)有被選上,但是班主任老師給了我新的工作,那就是組織家長(zhǎng)站隊(duì)到門廳前開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),也就是聽(tīng)校長(zhǎng)將一些道理。
早上,7點(diǎn)鐘我就到了學(xué)校,等著家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)先簽到,再坐到座位上,再欣賞同學(xué)們的作業(yè)本再……鐘表的.時(shí)針和分針終于走到了8點(diǎn)20分,我和李福一迅速組織家長(zhǎng)們站隊(duì),大家都出去后,我們幾個(gè)就在黑板上寫了“歡迎來(lái)到我們家”七個(gè)大字,還給它們做了邊框修飾,迅速有一種幸福感在心底油然而生。
家長(zhǎng)們回來(lái)了,又在教室里開(kāi)了班里的家長(zhǎng)會(huì),臨近結(jié)束,我們又發(fā)了單子,我們幾個(gè)人還把自己的所有筆都“捐”出來(lái),讓家長(zhǎng)們用。開(kāi)完時(shí),天空下起了淅淅淋淋的小雨,大家急忙又收單子又收筆,忙得不知所措。
今天真是既忙碌有有趣的一天啊!
六年級(jí)日記 篇5
馬上就要小升初大考了,金鈴的媽媽卻急了起來(lái)。
金鈴的.成績(jī)還是原樣,而媽媽為了讓金鈴成績(jī)上升,到處找家教。我不太喜歡找家教,考試關(guān)鍵還是在平時(shí)以及考試臨時(shí)發(fā)揮出來(lái)的潛能。但是,從這也能看出媽媽對(duì)金鈴的愛(ài)。
金鈴能不負(fù)眾望成功考試,但愿如此吧!
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