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離別的秋天小學(xué)日記

時(shí)間:2022-10-06 23:53:52 小學(xué)日記 投訴 投稿
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離別的秋天小學(xué)日記

  離別的秋天小學(xué)日記一

  我愛百花爭(zhēng)艷的春天,我愛鳥語蟬鳴的盛夏,我愛粉妝玉砌的嚴(yán)冬,我更愛楓葉似火的金秋。

離別的秋天小學(xué)日記

  秋天象一位神奇的魔術(shù)師,把我們的校園打扮得分外美麗。

  早晨的花壇別具一色!信步來到學(xué)校的花壇,只覺得一股清新的空氣撲鼻而來。樹葉上濕漉漉的,好像剛下過一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,把樹葉洗刷一新。仔細(xì)一看,樹葉上滾動(dòng)著圓溜溜、亮晶晶的小露珠,怪可愛的`;▔锸㈤_著許多“秋之驕子”,他們顯得五彩繽紛:白如雪、紅似火、黃賽金。他們的姿勢(shì)都不一樣:有的叫“千手觀音”;有的叫“海底撈月”;有的張牙舞爪,叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花,她總是低著頭,就像個(gè)害羞的小姑娘。真是千姿百態(tài)、美不勝收。×钊四坎幌窘。

  校園里的樹木的葉子已經(jīng)枯黃。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中,樹葉飄落下來,就像一只只花蝴蝶在林間翩翩起舞,向人們傳遞著秋天到來的信息。想必此時(shí)只有松柏依然那樣蒼翠挺拔,向人們顯示自己頑強(qiáng)的生命力吧!

  如亭亭玉立的少女的花兒,默默地裝點(diǎn)著美麗的校園。如健壯的青年的樹木,支撐著溫馨的校園。

  感謝你,秋天!我想永遠(yuǎn)把你留住,因?yàn)槟惆盐覀兊男@打扮得如此神奇!

  噢,秋的詩篇正在校園里譜寫,秋之韻歌正在校園里飛揚(yáng)。我愛秋天,更愛秋天里這多姿多彩的校園!

  離別的秋天小學(xué)日記二

  看,校園內(nèi)到處都是樹木。噢,那些綠葉兒呢?何時(shí)只剩下那四季青翠的松柏了呢?是秋天,是秋天將金黃的衣裳帶給了綠葉兒。瞧,那些松柏的尖上已嵌上了白點(diǎn),是秋天,是秋天給它們鑲上的。那些綠,那些金黃,融在了一起,烘托出一片和諧的校園秋色。

  瞧,下雨啦,可別慌,雨點(diǎn)可小啦!它們落在樹葉兒上,落在小草兒上,落在石頭上,噢,還落在了同學(xué)們的手上,涼絲絲的。不用撐傘,就可在校園內(nèi)漫步,這樣是不是有一點(diǎn)兒趣味兒?在細(xì)雨中,我們拔河,我們吶喊,我們奔跑,絲毫感覺布道一點(diǎn)兒寒意,那些雨,那些細(xì)絲,無聲地落下,輕微的響聲兒,映出一片閑靜的校園秋色。

  聽,那是什么聲音?噢,那是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。校園內(nèi),除了風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,還有秋葉飄落在地上的沙沙聲,沒有任何雜音。秋天的`校園,十分寧靜。下課了,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室,呼吸著新鮮的空氣,感到十分舒適。那些人,那些聲音,在校園內(nèi)回蕩著,帶出一片歡樂的校園秋色。

  咦,這是誰,是誰在你的臉上輕輕撫過?噢,是秋風(fēng)。風(fēng)兒拂過校園,劃過同學(xué)們的臉,送來一絲涼意,多舒服!那些風(fēng),那些清涼,載著舒適,也載出一片涼爽的校園秋色。

  綠葉兒黃了,悠悠地從樹上飄落下來。這時(shí)的校園,秋色盎然。

  離別的秋天小學(xué)日記三

  夏天走了,秋季的天使,邁著輕盈的步伐,來到了大地。她拋去了夏季的燥熱,帶來了清涼;拋去了夏天的濃妝艷抹,帶來了一片耀眼的金色。

  漫步在校園中,兩旁的銀杏樹葉不時(shí)地往下掉,鋪成了一條耀眼的金色大道。秋風(fēng)吹過,身心一片舒爽,遠(yuǎn)處飄來陣陣果香。湖中的小魚露出頭來,好像也在為秋天的到來感到高興。

  校園里,秋天是美麗的,她不像夏那么燥熱,冬那么寒冷。秋天帶給人們的,只有耀眼的金色和濃郁的果香。走在弦歌湖邊,你看那香味濃郁的'果樹,累累碩果壓彎了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上結(jié)的不是果子,而是一顆顆閃亮的珍珠。

  秋天在給人們帶來美麗的時(shí)候,也帶來了一些壞處,比如:我們的嘴唇都裂開了。還有,到了秋天,就總覺得一直睡不醒覺,可能是黑夜變長(zhǎng)白天變短的緣故吧,上課睡覺的人老多了。

  颯爽的秋風(fēng)如活潑的少女,身著長(zhǎng)裙,揮動(dòng)她那金色的雙手,在晴空下翩翩起舞。

  秋天沒有春天的嫵媚,但擁有春天的清爽;沒有夏天的浮躁,卻有夏天的熱情;沒有冬天的衰意,卻有冬天的深沉。

  秋天的天空是美麗的,如大海般蔚藍(lán),一碧如洗。

  常言道:春華秋實(shí)。萬物始于春,而成與秋。秋—洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。

  如果把春天比作一個(gè)剛落地的娃娃,那么,秋天,便是一位成熟的少女。秋天,有著自己的內(nèi)在的美,那就是成熟的美。

  離別的秋天小學(xué)日記四

  秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié),是一個(gè)多彩多樣的世界。瞧!大家正在議論秋天是什么顏色的呢!

  小麥說:“秋天是黃色的。”

  楓葉說:“秋天是紅色的。”

  棉花說:“秋天是白色的!

  松樹說:“秋天是綠色的!

  天空說:“秋天是藍(lán)色的!

  土地說:“秋天是棕色的`。”

  大家爭(zhēng)論不休,誰也說服不了誰,這時(shí)候,風(fēng)爺爺來了,他說:“秋天的顏色很多,只要你去看,去用心靈感受,你一定會(huì)有很大收獲的! ”大家聽了,頻頻點(diǎn)頭。

  小朋友,你覺得秋天還有哪些顏色?秋天的顏色多吧!

  離別的秋天小學(xué)日記五

  歷經(jīng)了秋的明麗的春季,火熱的夏季之后,秋天的腳步己悄悄地向我們靠近。

  清晨,秋姑娘和她的好友——微風(fēng)快活地在路旁玩耍,把紅紅的葉子弄得沙沙響,好象在奏著一支快樂的`秋天主題曲。滴滴滴,原來是秋雨姑娘也來為這只曲子伴奏了。秋姑娘說:“秋雨,請(qǐng)你和我們一起玩吧!薄安,我還要給萬物送去滋潤!鼻镉暾f完就走了。一眨眼之間,秋悄悄地離開,而冬季快要來了。

  離別的秋天小學(xué)日記六

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  果園里,蘋果紅的就像小朋友害羞的臉蛋,葡萄架上,紫色的葡萄像一顆顆紫色的.珍珠。

  花園里,菊花在爭(zhēng)芳斗艷,好像在比誰最美呢!

  田野里,金色的稻田里,農(nóng)民都忙的是連水都不喝了。

  天空中,一排排大雁一會(huì)兒排成“一”字型,一會(huì)兒排成“人”字型,飛向溫暖的南方。

  秋天真美。

  離別的秋天小學(xué)日記七

  蒼穹,萬里蒼茫不見。云,裊裊炊煙伴隨著時(shí)間輾轉(zhuǎn)幾年。

  漫漫徐徐升起的心靈在無言地幔帳里變的清凈委婉。又似若黑紗越高越淡,那種盤繞不散的烏云慢慢地走遠(yuǎn)。心間,如若江河澎湃泛濫。

  走過夕陽漸淡的傍晚,遠(yuǎn)方輕霧薄淡,可是垂簾?疑若茫茫可有天?不眠空中風(fēng)作響,只緣隔窗細(xì)細(xì)聽。仰望星空尋月影,可得悲壯賦長(zhǎng)陵。

  來時(shí)的路,辭別已久,重走已不能夠。也許真的不愿故地重游,就怕憂傷催促淚流,似刀弒傷口。

  高山依舊在,不見來時(shí)蹤。青松千載綠,只為此山老。人生一世,可長(zhǎng)可短,最怕留有遺憾。聲撼千山難相連,可為情斷易水天。風(fēng)口邊,悲泣無緣。

  也許傷過,也許累過,也許愛過,共度秋風(fēng)月影,難見寒風(fēng)飄雪。抉擇,再以念之間,彷徨的思想境界里,難于山岳共鳴;蛟S罪也,是否怕重逢,不在山界中。我欲乘風(fēng)弒海浪,不知楓葉為誰傷。眷戀也許在不經(jīng)意之間,不愿意重現(xiàn)模糊背影的'雙眼。

  忘記,也許真的好難。就像風(fēng)中的故事,不停地回旋。有佛,也會(huì)在高山之巔。情感類似過往的童年,來來回回不停地呼喚。

  風(fēng),兮兮飄遠(yuǎn),就像聽不見的呢喃。這也許就是我們?cè)诤醯腻e(cuò)誤的答案,因?yàn)槟阋巡皇菑那啊繏煸诰镁玫木鞈僦g。你的離去,讓我孤單,你不會(huì)有這樣的期盼。時(shí)間,抹平不了對(duì)你的摧殘。我也許懺悔的不是久久的思念,而是對(duì)你太大期望的糾纏。

  在歲月里,你我的故事也會(huì)繼續(xù)重演,F(xiàn)在才感覺在一起時(shí)的短暫,一切都已太晚。再見!寶貝。明天是你的生日,這是我寫給你最后的祝愿!祝你一生生日快樂!

  離別的秋天小學(xué)日記八

  秋天,雖然不像百花盛開的春天一樣有著這么多鮮艷的顏色,但是它用自己特有的金黃色來吸引人們。

  你看,樹葉像一只只金黃色的'蝴蝶,飛啊飛啊,帶來了秋天的風(fēng)景。每當(dāng)秋雨來臨,我都會(huì)把目光投向大樹,看看大樹的葉子變黃了沒有,五顏六色的花朵,雖然一個(gè)個(gè)都謝了,但是菊花爭(zhēng)先恐后的開放:有紅色的、有淡綠色的、有紫紅色的……

  大自然就是這么神奇,我愛秋天,更愛大自然。

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