元旦舞蹈的串詞（通用19篇）
隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，串詞與我們不再陌生，有的時(shí)候，涉及到和電影有關(guān)的內(nèi)容，我們可以用臺(tái)詞來進(jìn)行串場(chǎng)。怎么寫串詞才能避免踩雷呢？下面是小編整理的元旦舞蹈的串詞，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦舞蹈的串詞 1
A：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮罚屛覀儚乃母杪曋懈惺苣欠萦⑿酆罋�。�?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
A：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)xxx為我們帶來的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
A：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
B：同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備
A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
B：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的.花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
元旦舞蹈的串詞 2
乙：相信愛，寒冬過后春天來！相信愛，歷盡風(fēng)雨彩虹在！相信愛，心意相通誠(chéng)相待！相信愛，攜手向前莫徘徊！請(qǐng)欣賞七(1)班、七(3)班同學(xué)的合唱：《相信愛》。
丙：茲我竟中，樂學(xué)與共。師生有親，惜此相從。文理美勞，次第皆通。愛我竟中，美堪畫工。棕林鳥語(yǔ)，雅音頻奉，春風(fēng)河畔，蓮香遠(yuǎn)送……請(qǐng)欣賞八(1)班學(xué)生表演的詩(shī)朗誦：《竟陵初中，我們溫暖的家》。
丁：“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花！滿園芬芳，香也香不過她�！边@熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香，花好人美的江南之鄉(xiāng)，流連忘返，陶醉不已。請(qǐng)大家欣賞扇子舞：《茉莉花》。
甲：家校攜手育棟梁，和諧校園美名揚(yáng)。開門辦學(xué)集眾智，竟中光芒耀四方！今年四月，我校被評(píng)為“天門市特色教育先進(jìn)學(xué)�！保旁�，我校又被授予“湖北省‘課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家’先進(jìn)學(xué)�！钡墓鈽s稱號(hào)，均為天門市初中學(xué)校獲獎(jiǎng)的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長(zhǎng)征文比賽，在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)征文比賽中，廣大家長(zhǎng)踴躍參加，學(xué)校共收到征文895篇。家長(zhǎng)們談教育的創(chuàng)新與發(fā)展，說學(xué)校的發(fā)展與變化，評(píng)老師的師德與教學(xué)水平，賞孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長(zhǎng)們的肺腑之言和真情實(shí)感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持！經(jīng)學(xué)校征文評(píng)審委員會(huì)評(píng)議，下列家長(zhǎng)所撰寫的征文分獲一、二、三等獎(jiǎng)，讓我們熱烈歡迎獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
乙：獲得一等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是：
丙：獲得二等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是：
丁：獲得三等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是：
甲：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)代表給獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們頒獎(jiǎng)！
甲：請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)代表朗讀獲獎(jiǎng)?wù)魑钠危?/p>
乙：曾有威風(fēng)鼓震天，卻聞葫蘆聲悠遠(yuǎn)。無(wú)邊椰林南國(guó)風(fēng)，拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯，沁人心脾于無(wú)間。竟中學(xué)子多才情，攪得隆冬春潮顯！請(qǐng)欣賞學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的葫蘆絲齊奏。
丙：歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們，每個(gè)人都可以用自己的形式來進(jìn)行。但如何獨(dú)辟蹊徑，寓頌于樂，那就需要一點(diǎn)本事了。請(qǐng)欣賞八(2)班同學(xué)表演的雙簧《竟中頌》。
�。壕磹鄣睦蠋煱�，學(xué)習(xí)上我們是師生，同攀高峰；舞臺(tái)上我們?yōu)橥瑑�，共演精彩！在這歡樂的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。
甲：親子同臺(tái)致芳春，師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語(yǔ)，熱切場(chǎng)中寄溫存。請(qǐng)欣賞我校同學(xué)、七(3)班家長(zhǎng)和魏愛志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。
乙：“你入學(xué)的`新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打……到什么時(shí)候也不能忘了咱的娘，到什么時(shí)候也不能忘了咱的媽！”此刻，我們要把最美的贊歌獻(xiàn)給生我養(yǎng)我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長(zhǎng)獨(dú)唱歌曲《母親》。
丙：我校重視素質(zhì)教育和美育教育，廣大師生積極投入到各種文藝活動(dòng)之中，陽(yáng)光路上，身心融融，藝術(shù)雨露，滋潤(rùn)成長(zhǎng)。校園和諧，一片光明。天道酬勤，碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節(jié)上，竟陵初級(jí)中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā)，展示風(fēng)采，獲得了不凡的佳績(jī)，名列天門市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂類一等獎(jiǎng)，陳虎老師獲得優(yōu)秀節(jié)目創(chuàng)作獎(jiǎng)，并獲得優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。邵虎斌校長(zhǎng)的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎(jiǎng)。陳虎老師的《扎根民樂教學(xué)，創(chuàng)辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎(jiǎng)。嚴(yán)述良老師的《合唱訓(xùn)練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的節(jié)目：《絆根子草》。
�。喝藗兂Ｕf：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的，自然世界的演進(jìn)，四季有序，千古不變。但是，你們可曾知道啊，其實(shí)，在我們的心靈世界里，還有一個(gè)春天，她永遠(yuǎn)芳香，美麗無(wú)比！她充滿活力，催人奮進(jìn)！不信，請(qǐng)看幾位同學(xué)以獨(dú)特的方式為我們演繹的現(xiàn)代舞：《詠春》。
甲：校園——我們的搖籃，校園——我們的家園！我們長(zhǎng)于斯，樂于斯，風(fēng)情旖旎，盡夠徜徉！請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的校園歌曲聯(lián)唱。
乙：太極生儀致八方，靜動(dòng)相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊，翰墨香色獨(dú)煌煌。竟中有才臥龍虎，風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺(tái)大乾坤，以心為憑鑄輝煌！請(qǐng)欣賞老師們的綜合表演。
丙：我們都熟悉并會(huì)演唱歌曲《感恩的心》，細(xì)膩、婉轉(zhuǎn)而不失宏闊、深遠(yuǎn)，如訴如泣，欲罷還休，感人至深，百唱不厭。但其背后曾有一個(gè)凄婉的故事，你知道嗎?請(qǐng)欣賞史文芳老師和八(1)班同學(xué)表演的舞臺(tái)�。骸陡卸鞯男摹�。
丁：萬(wàn)馬奔騰競(jìng)草原，思鄉(xiāng)路上情綿綿。揚(yáng)鞭催馬送糧去，載歌載舞慶豐年！請(qǐng)欣賞我校學(xué)生器樂聯(lián)奏
甲：披星戴月赴群生，不計(jì)眾苦寫忠誠(chéng)。尋常細(xì)末凝真著，歲月無(wú)悔教育情！我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)年累月，不知耗盡了多少心血。我校正是因?yàn)橛辛诉@些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，才會(huì)有今天的大發(fā)展，大變化！今年三月，在全市規(guī)�？涨暗摹罢n內(nèi)比教學(xué)”比武活動(dòng)中，我校參賽教師在總共12科的比賽中，一舉斬獲10科賽區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī)，雄踞全市初中學(xué)校第一，他們是：何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛(wèi)兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟(jì)濟(jì)，名師輩出。田寧波副校長(zhǎng)榮獲“天門名師”的光榮稱號(hào)。劉少華、王寶學(xué)老師被評(píng)為“天門市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評(píng)為“天門市十佳班主任”。史文芳老師在天門市教師經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。今天，他們又來到聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng)，與我們共度美好時(shí)光，為我們送來寶貴的元旦祝福，并合唱歌曲《陽(yáng)光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們！
元旦舞蹈的串詞 3
男：請(qǐng)欣賞歌曲《雪絨花》，表演者：大一班
男：老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，我們?cè)谟變簣@茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽相聲《我愛幼兒園》，表演者：大四班
女：新年有新的暢想，新年有新的希望。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《歡樂的鈴鼓》
女：好一個(gè)《歡樂的鈴鼓》，跳出了我們的祝福和心愿
男：接下來有請(qǐng)大二班的小朋友為我們表演鬧劇《墨攻》
男：小狐貍，聰明有心計(jì)，從烏鴉嘴里騙肉吃，這是多么可愛的主意。請(qǐng)聽大四班小朋友和她媽媽帶來的詩(shī)歌朗誦
女：真是可愛的小狐貍，草地上的一群小雞在干什么？讓我們一起去聽聽。表演者：大三班
女：讓所有的彩云為愛起舞，讓所有的花兒為愛開放
男：我們和福娃一起享受陽(yáng)光。請(qǐng)聽快板《我是奧運(yùn)福娃娃》，表演者：大二班
男：請(qǐng)聽相聲《夸爺爺》，表演者：大一班
女：努力工作，幸福生活，懶惰的蝴蝶不干活，可把肚子餓壞了。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《懶惰的`蝴蝶》，表演者：大四班
男：富有動(dòng)感
女：充滿活力。請(qǐng)欣賞印度舞，表演者：大一班
男：請(qǐng)欣賞小品《實(shí)話實(shí)說》，表演者：大二班
女：請(qǐng)聽相聲《大拇指和食指》表演者：大三班
女：有請(qǐng)大四班的xx為我們表演舞蹈《波斯貓》。
男：請(qǐng)欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》，表演者：大一班
女：請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的三句半。
男：魚兒尋找大海
女：花兒尋找春天
男：小樹尋找快樂成長(zhǎng)的法寶
女：請(qǐng)欣賞音樂劇《小樹小樹快樂成長(zhǎng)》，表演者：大二班
元旦舞蹈的串詞 4
《1》甲：學(xué)校生活既緊張又活潑，
乙：學(xué)校生活既辛苦又快樂，
甲：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？
乙：看，一年級(jí)的小朋友為我們帶來了動(dòng)感十足，青春奔放的《抓錢舞》呢。
甲：二年級(jí)祝雨欣請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》乙：小學(xué)生活是快樂的，不是嗎？
甲：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)
乙：困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。
甲：為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請(qǐng)欣賞xxx《隱形的翅膀》。
乙：四年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》甲：當(dāng)我們還處在童年的時(shí)候總盼望著長(zhǎng)大，當(dāng)我們長(zhǎng)大了又想著回到童年，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。
乙：六年級(jí)許文鳳請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》甲：你把所有的風(fēng)雨都擋在身后
乙：讓整個(gè)星空為你伴奏
甲：下面我們就聽一首來自六年級(jí)許文鳳的《讓我為你唱一首歌》掌聲有請(qǐng)。
乙：二年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》甲：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《狐貍叫》。
乙：四年級(jí)準(zhǔn)備。
《6》甲：二年級(jí)的小朋友表演的很精彩，我們每個(gè)人都有快樂的時(shí)光，那就是童年
乙：那口中的零食，那手中的漫畫正是我們的童年
甲：下面請(qǐng)四年級(jí)為大家?guī)砀枨锻辍反蠹覛g迎。
乙：一年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
乙：六年級(jí)栗浩做準(zhǔn)備
《8》甲：青春的歲月夢(mèng)想的追尋小小的自己大大的世界
乙：太多回憶的歌聲伴隨著旋律縈繞耳邊的播放著。讓我們向青春的歌聲發(fā)出舉杯訴說著我的歌聲我的夢(mèng)。
甲：請(qǐng)欣賞《我的歌聲里》五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》甲：清晨下了一場(chǎng)小雨，之后，雨過天晴，暮然抬頭，看見了天邊的那道彩虹
乙：那彩虹露出微笑向每個(gè)人招手，傳遞那一份快樂、一份激情、一份感恩。
甲：請(qǐng)欣賞《彩虹的微笑》三年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備
《10》甲：我們都有一份感恩的心，感恩父母，感恩長(zhǎng)輩，感恩老師。下面我們就懷揣著這份感恩的心來共同欣賞三一班帶來的——《感恩的心》。
乙：五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備
《11》甲：歌曲帶給我們的是聽的'享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來幽默詼諧的小品，大家掌聲歡迎。
乙：六年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》甲：同學(xué)們剛才的小品精彩不精彩？在我們的校園里每天都會(huì)有很多朗誦者
乙：他們歌頌者我們的學(xué)校、我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)
甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來的《我的祖國(guó)》五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》甲：《我的祖國(guó)》朗誦出了華夏五千年的璀璨歷史，祖國(guó)為你驕傲！
乙：《三德歌》道盡了古人的傳統(tǒng)美德，是我們永遠(yuǎn)的榜樣！請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的《三德歌》
《14》甲：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用舞蹈的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈，跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋。
乙：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《兔子舞》。
元旦舞蹈的串詞 5
婷：請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請(qǐng)大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：小婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。
婷：小茗，你看過電視《哆唻A夢(mèng)》嗎?
茗：看過，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，小婷，你知道這是誰(shuí)嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?
茗：因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
茗：“請(qǐng)你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來”，下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：小婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷：知道，知道，我們中國(guó)功夫舉世無(wú)雙。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!
婷：誰(shuí)說男生只會(huì)舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
茗：可不，大(3)班的男生說《我真的很不錯(cuò)》，請(qǐng)欣賞他們帶來的花操。
茗：小婷，你會(huì)走貓步嗎?
婷：時(shí)裝表演呀，我會(huì)(表演走臺(tái))
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。
婷：小茗，你最崇拜誰(shuí)?
茗：這我倒沒想過。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請(qǐng)欣賞許心怡帶來的獨(dú)舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!
茗：小婷，你會(huì)拉小提琴嗎?
婷：不會(huì)，我只學(xué)過鋼琴。
茗：我也是，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們開開眼界吧!
婷：小茗，你玩過電腦嗎?有QQ號(hào)碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼，可是我不會(huì)打字，也不會(huì)聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請(qǐng)。
婷：這是一個(gè)快樂的日子，
茗：這是一個(gè)難忘的`日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗：小婷，你會(huì)追星嗎?
婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可愛的`小明星》，掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生。
婷：小茗，你會(huì)唱英文歌曲嗎?
茗：《祝你生日快樂》我會(huì)。(唱)
婷：呵呵，這誰(shuí)不會(huì)，人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：小婷，你覺得今天誰(shuí)最帥?
婷：當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請(qǐng)!
婷：小茗，紅綢會(huì)跳舞嗎?
茗：你在說童話吧?
婷：不，真的，你瞧，學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。
元旦舞蹈的串詞 6
1、幼：“今天是個(gè)好日子，爸爸媽媽爺爺奶奶我們歡聚一堂，共同來慶祝這個(gè)快樂的日子�！�
師：“呀！這不就是大團(tuán)圓嘛！”
幼：“請(qǐng)欣賞舞蹈《大團(tuán)圓》
2、幼：“呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，瞧！那邊來了一群可愛的小青蛙，請(qǐng)欣賞舞蹈《小跳蛙》
3、幼：“小小的'一片云，慢慢的走過來，請(qǐng)你們歇歇腳，暫時(shí)停下來。
師：“中一班的小朋友踏著浪花向我們走來，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》
4、師：“戲曲是我們中國(guó)的國(guó)粹，豫劇更是我們河南的地方
戲曲，家喻戶曉，深受大家的喜愛，請(qǐng)欣賞我們的小朋友帶來的豫劇表演，花木蘭選段《劉大哥講話》
5、師：“你的爸爸媽媽愛你嗎？”
幼：“愛呀！”
師：“那你想對(duì)他們說些什么呢？”
幼：“看了下面的表演你就知道啦！欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》
6、師：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！�
幼：“老師，這不是古詩(shī)春曉嗎？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》
7、師：“俗話說臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，舞蹈班的小朋友刻苦訓(xùn)練舞蹈基本功，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，請(qǐng)欣賞舞蹈基本功《多啦Ａ夢(mèng)》
元旦舞蹈的串詞 7
甲：歡樂不怕重復(fù)，快樂不會(huì)厭倦，我們懷著一顆虔誠(chéng)的心，祈求上天年年豐收，年年喜慶，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《咕咕寶貝》作準(zhǔn)備。
乙：祖國(guó)媽媽給我們營(yíng)養(yǎng)，讓我們快樂成長(zhǎng)，我們要做超人，要做新型寶貝，努力學(xué)習(xí)天天向上。請(qǐng)欣賞體操《咕咕寶貝》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《跳跳操》作準(zhǔn)備。
合：舞蹈讓人健康快樂，撒下的是熱情，傳播的是快樂。
甲：我們用歡快的舞蹈來表達(dá)內(nèi)心無(wú)盡的'喜悅，用激昂的熱情歡迎大家的光臨。
乙：請(qǐng)欣賞《跳跳操》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小花貓》作準(zhǔn)備。
甲：一群可愛的小花貓向大家問好來了！貓說：
乙：“健康四大基石是——戒煙限酒，心理平衡，合理膳食，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)�！蔽沂且恢豢鞓沸秦�。
甲：請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《小花貓》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目英語(yǔ)操《hello》作準(zhǔn)備。
元旦舞蹈的串詞 8
蒙中班《爵士舞》
A：哎，對(duì)了，小明啊，我想問您一個(gè)問題，蒙中班都是些多大的小朋友啊?
B：呵呵，蒙中班的啊都是平均年齡在4歲左右的小朋友，不過你別看他們年紀(jì)不大，可是他們表演的爵士舞可不一般，不信，你們看。下面請(qǐng)欣賞由蒙中班的小朋友表演的爵士舞，掌聲歡迎。
學(xué)前班舞蹈《可愛的小動(dòng)物》
A：今天，有一群可愛的小動(dòng)物們也帶來了他們美好的祝福。瞧，他們來了。
大班組童話劇《粗心的寶寶》
B：有個(gè)小寶寶啊做事很粗心，今天不知又干了哪些粗心的事，看完了接下來的這個(gè)節(jié)目啊你就知道了。請(qǐng)欣賞由大班組帶來的童話劇《粗心的.小寶寶》
大班組《舞蹈串燒》
B、走了一個(gè)粗心的寶寶，又來了一群可愛的小舞者。俗話說啊臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，別看我們的這些小演員們年紀(jì)小，可是為了臺(tái)上精彩的幾分鐘，也付出了不少的汗水，接下來我們一起來欣賞由大班組帶來的《舞蹈串燒》。
小二班韻律操《我真的很棒》
B：雖然你是大朋友了，有個(gè)問題我想考考你?
A：什么問題?您盡管問吧!
B：?jiǎn)Y，看你自信滿滿的`樣子，中央電視臺(tái)少兒頻道有檔節(jié)目叫《小小智慧樹》，里面有段韻律操叫《我真的很棒》你會(huì)跳么?
A：這我還真不會(huì)。不過啊，我知道，咱們幼兒園小二班的小朋友們跳的可棒了。不信我們一起去看看?請(qǐng)看小二班的孩子們?yōu)槲覀儙淼捻嵚刹佟段艺娴暮馨簟?
中班組大合唱《太陽(yáng)小鳥夸獎(jiǎng)我》《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》
A：咱們幼兒園的孩子們啊果然都很棒。個(gè)個(gè)都很聰明能干，就連太陽(yáng)和小鳥都開始夸獎(jiǎng)他們了，請(qǐng)欣賞中班組的大合唱。
中二班舞蹈《對(duì)面的男孩看過來》
B：接下來的時(shí)間啊，我要請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)所有的男孩子們注意了。下面的這個(gè)節(jié)目可是為你們而表演的呢。請(qǐng)看中二班的舞蹈《對(duì)面的男孩看過來》。
中三班舞蹈《愛我你就抱抱我》
A：愛我你就抱抱我，愛我你就親親我，相信在今年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的這個(gè)
節(jié)目大家一定都還記得。是的，就像歌里唱的，咱們的小寶貝們只有在每一個(gè)人溫暖的呵護(hù)下才能夠健康幸福的成長(zhǎng)，下面我們一起來欣賞中三班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
小燕歌伴舞《同一首歌》
B：走過10年，我們一路付出，一路收獲。讓我們?cè)谕皇赘柚懈惺荜?yáng)高特色幼兒園的精彩和魅力吧。
元旦舞蹈的串詞 9
1.夏：青春始于黎明，讓萬(wàn)事皆有可能，青春源于夢(mèng)想，讓生命綻放精彩，青春的舞步，青春的旋律，讓我們跟著青春的舞者一起搖擺，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《nobody》
2.馬：記得前一段時(shí)間，中央電視臺(tái)舉辦了一次訪談節(jié)目，主題是“你幸福嗎”。那么幸福是什么?相信在座的各位沒有幾個(gè)人知道，那么我們就來看看“今天的幸�！绷私庖幌滦腋５暮x。
3.夏：我們生活在這個(gè)社會(huì)里，都得到過別人幫助和照顧!人間充滿著溫情和愛!父母養(yǎng)育了我們，老師教導(dǎo)著我們，社會(huì)培育著我們!我們這一代人是幸福的。然而，父母的鬢發(fā)白了，老師的雙眼昏花了，而我們只回報(bào)了自己的未來!他們所付出的愛，永遠(yuǎn)都只是奉獻(xiàn)，回報(bào)對(duì)于他們來說永遠(yuǎn)都是《等不到的愛》，下面請(qǐng)欣賞由盧慶賀帶來的表達(dá)別樣感情的歌曲《等不到的愛》
4.馬：“就是這個(gè)新年，把所有的憂傷收斂，托白云寄出的思念，在太陽(yáng)下書寫燦爛”華美的詞匯送來了新年的祝福，下面由機(jī)電班的郝國(guó)慶帶來《元旦頌歌》
5.夏：老師們，同學(xué)們，下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看!因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋�(gè)原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導(dǎo)、自演，是一個(gè)大手筆呀，得了，我也不多說了我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請(qǐng)烹飪專業(yè)帶來的原創(chuàng)三句半
6.馬：感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻(xiàn)，不問索取，感恩的.心是作繭的春蠶，默默無(wú)語(yǔ)，創(chuàng)造奇跡，感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅(jiān)毅，感恩的心感謝師長(zhǎng)，教會(huì)我做人給我如雪純潔如泉智慧，下面請(qǐng)欣賞酒店班帶來的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》
7.馬：這不說不笑不熱鬧，因?yàn)樾∑肥恰靶Α钡乃囆g(shù)，它能給我們帶來心靈的快樂。而從1984年到1990年，小品可以說是陳佩斯與朱時(shí)茂大放異彩的時(shí)期，下面讓我重溫一下陳佩斯大師的經(jīng)典之作《胡椒面》。有請(qǐng)表演人員上場(chǎng)。
8.夏感謝各位的精彩表演，真的是唱不盡千古風(fēng)流，演不盡萬(wàn)種風(fēng)情，美好的`生活需要我們的不斷努力，可就是這樣有一群人投機(jī)取巧，走上了另外一條可笑可悲的道路，到底是怎么回事，大家一起來看看，請(qǐng)欣賞《乞丐》
9.馬：我的祖國(guó)，高山巍峨，我的祖國(guó)，大海奔騰，我的祖國(guó)，地大物博，我的祖國(guó)，人民勤勞，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族，你就是我們的祖國(guó)，我們深深愛戀的祖國(guó)，接下來請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦：《我的祖國(guó)》
10.夏：我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國(guó)Psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來，讓我們一起來欣賞來自形象設(shè)計(jì)班的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。場(chǎng)下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。
11.馬：小品歷來是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的亮點(diǎn)，對(duì)于我們的元旦晚會(huì)也是一樣，每年的`春晚都會(huì)有一個(gè)小品成為經(jīng)典，不知道接下來的《重修教室》能否成為咱們今天晚會(huì)的亮點(diǎn)呢?
12.馬：記得前幾天大家在討論什么世界末日，我記得我一個(gè)朋友就在空間說了這樣一句話“我的親人，我的朋友，如果明天真的世界末日了，你們一定不要害怕，不要覺得孤單，因?yàn)槲乙欢ūM力活到最后，陪著你們到世界的盡頭，記住還有我”一句還有我讓我當(dāng)時(shí)感動(dòng)了好久，那么接下來請(qǐng)欣賞《還有我》
13.夏：我懂得若有期待，先要學(xué)會(huì)去等待，我懂忙碌以后總會(huì)有一些，心的空白，讓我們學(xué)會(huì)慢慢愛，慢慢期待，《慢慢快樂》
14.馬：不知道大家聽沒聽說過爵士舞，我個(gè)人覺得啊，爵士舞是將力量與柔美完美結(jié)合的一種舞蹈形式，透過爵士舞，我們可以看到舞者自身對(duì)于生活的一種執(zhí)著與熱愛，那么今天，我們就來感受一下它的魅力。
15.夏：現(xiàn)在的老師天天喊著要學(xué)生動(dòng)腦筋，要學(xué)創(chuàng)新，但近日。聽說形象設(shè)計(jì)班開了個(gè)別樣速成班，誒喲。這可是一回聽說。學(xué)生竟然也開班了！好奇吧?咱帶你看看去！請(qǐng)欣賞
16.夏：要說這世界上誰(shuí)最美，我想不是電視上漫步紅毯的明星，而是我們身邊身著綠衣，頭戴軍帽的戰(zhàn)士們。他們保家衛(wèi)國(guó)，舍己為人。為了人民，他們?nèi)找惯叿�，不畏寒暑；為了�?guó)家，他們扛起戰(zhàn)槍，死神也不能令他們卻步。這樣的一群人們，為了你，也為了我。請(qǐng)欣賞陸云鵬為大家?guī)淼摹稙榱苏l(shuí)》
17.馬：有一個(gè)夢(mèng)想，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里，有一段故事，埋在你我久別重逢時(shí)的回首中，或許，我們有過的故事只是歲月，也或許，我們有過的歲月只是個(gè)故事，青春的夢(mèng)想和步伐，從來沒有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老。下面，請(qǐng)欣賞高瑞峰帶來的一首感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲，《老男孩》
18.夏：大千世界，每天都在發(fā)生著許許多多的故事，因?yàn)檫@些故事我們的生活才會(huì)變得多姿多彩，如果說故事有悲有喜，那么接下來發(fā)生的事情也算是一件喜劇了吧
元旦舞蹈的串詞 10
田：童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們要感謝生活，感謝你身邊的老師、同學(xué)，接下來請(qǐng)欣賞xxx帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》程樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，我們不但要感恩老師的教導(dǎo)，更好好好的孝敬我們的父母，請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《時(shí)間都去哪了》表演者：xx
田：下面將要上場(chǎng)的小同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，請(qǐng)欣賞xx，表演的歌曲《天亮了》
程：剛才的同學(xué)的神曲唱出了星空的美妙，其實(shí)老師每天都在教導(dǎo)我們，陪伴我們成長(zhǎng)，在我們的眼中無(wú)論老師高矮胖瘦，都是最美的。請(qǐng)欣女生獨(dú)唱《最美的你》
合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)2位班長(zhǎng)抽出二等獎(jiǎng)2名。
程：我們同學(xué)每天都生活在一起，每個(gè)人的生日你記得嗎？這不有個(gè)同學(xué)過生日的`時(shí)候發(fā)生了一些有趣的故事，我們一起去看一看吧！
合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)班主任抽出一等獎(jiǎng)1名。
田：我們生活在一個(gè)快樂的集體里，我們有和藹的老師，
程：我們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體里，我們有可愛的`伙伴，
田：我們快樂的學(xué)習(xí)，我們帶著夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，
程：有請(qǐng)全班同學(xué)合唱《超越夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》
結(jié)束語(yǔ)
田：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們
程：365個(gè)日子，365日辛勤耕耘，365個(gè)虔誠(chéng)的祝福，一份耕耘，一份收獲。田：在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合：各位老師，同學(xué)們，洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
元旦舞蹈的串詞 11
1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx三個(gè)小朋友，他們將用自己的方式來迎接新年！
2、哇！孩子們的表演太棒了，我們的老師也迫不及待的想上場(chǎng)了。接下來有請(qǐng)我們一年級(jí)的10位班主任老師致新年賀詞。
3、《嗨！我的夢(mèng)》
男：老師有他們的信念，而我們有我們的夢(mèng)想。小小的'我們有個(gè)大大的夢(mèng)想，我想飛上藍(lán)天，我想探索海底世界，我想登上火星，我們都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈精靈帶給我們的《嗨！我的夢(mèng)》
4、古箏《打野豬》
女：這些小家伙跳得怎么樣？——我們不僅有活潑可愛的小精靈，還有充滿詩(shī)情畫意的古箏演奏，有請(qǐng)xxx給我們帶來《打野豬》。
5、《花鼓舞》
男：謝謝喬子琪的精彩演出，接下來請(qǐng)欣賞xxx給大家?guī)淼摹痘ü奈琛贰?/p>
6、架子鼓串燒
女：謝謝xxx，同學(xué)們，動(dòng)感帥氣的架子鼓精彩嗎？——想不想再欣賞一次？（想）下面請(qǐng)欣賞xxx三位小朋友帶來的架子鼓串燒。
7、小提琴《喜洋洋》
男：要說咱們一年級(jí)的音樂小天才還真不少，下面有請(qǐng)xxx為我們帶來小提琴《喜洋洋》。
8、童話劇
女：童年，是一首清新的歌
男：童年，是一本粉紅的童話
女：你是童話里的白雪公主
男：我就是童話里的丑小鴨
女：雖然歷經(jīng)孤獨(dú)，歷經(jīng)苦難，但我們一直對(duì)美充滿了向往，最終一定會(huì)變成一只美麗的白天鵝，飛向蔚藍(lán)的天空。下面請(qǐng)欣賞童話劇《丑小鴨》。
元旦舞蹈的串詞 12
男：首先請(qǐng)欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
女：小學(xué)多年來，走過了許多坎坷，歷經(jīng)了許多風(fēng)雨，但是，我們?nèi)w教職員工從未退縮過，從未放棄過，時(shí)刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌，在今年的全真文化氛圍校容校貌檢查和羽毛球比賽冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都取得了優(yōu)異成績(jī)，我校得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的充分肯定，
男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女：我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了佳績(jī)
男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望；請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。
女：當(dāng)然，成績(jī)的取得也離不開每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的`隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級(jí)二班全體同學(xué)。
男：我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
男：新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境，極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措，使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升，教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《南泥灣》演唱者李老師
女：學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞語(yǔ)言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級(jí)二班學(xué)生。
男：中國(guó)武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要一環(huán)，是我國(guó)民族體育的主要內(nèi)容之一，是幾千年來我國(guó)人民用以鍛煉身體和自衛(wèi)的一種方法。兩廣人稱為功夫，民國(guó)初期簡(jiǎn)稱為國(guó)術(shù)；被視為中國(guó)文化之精粹，故又稱國(guó)粹。下面請(qǐng)欣賞張老師帶來武術(shù)表演。掌聲有請(qǐng)
女：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩的心》。表演者董老師
男：近幾年來，小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男：唐詩(shī)宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：吟唱唐詩(shī)宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：請(qǐng)欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《讀唐詩(shī)》。
男：表演者——二年級(jí)一班全體學(xué)生。
女：長(zhǎng)拳中國(guó)拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長(zhǎng)拳。中國(guó)古代也有專稱長(zhǎng)拳的拳種。現(xiàn)在的長(zhǎng)拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn)，綜合整理創(chuàng)編而成。
女：請(qǐng)欣賞三年級(jí)的武術(shù)表演《長(zhǎng)拳》
元旦舞蹈的串詞 13
1、《老師像媽媽》《新年好》
小曉：自從上了幼兒園，我們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，請(qǐng)欣賞舞蹈《洗手帕》
2、舞蹈《洗手帕》
小歌：動(dòng)動(dòng)頭來動(dòng)動(dòng)腳，扭扭屁股扭扭腰，天天運(yùn)動(dòng)身體好，請(qǐng)欣賞歌表演《動(dòng)一動(dòng)》，大家歡迎！
3、歌表演《動(dòng)一動(dòng)》
小昊：讓我們隨著音樂的節(jié)拍一起扭動(dòng)起來，請(qǐng)欣賞舞蹈《跳舞歌》
4、舞蹈《跳舞歌》
小銘：小女孩跳的可真棒，掌聲鼓勵(lì)一下吧�。议L(zhǎng)們鼓掌）我們小男
孩也等不急了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)做解放軍》，友情（左手做友情的'`動(dòng)作）
5、舞蹈《學(xué)做解放軍》
小歌：冬季里新年到，冬季里雪花飄。讓小雪花和我們一起快樂舞蹈。請(qǐng)看歌表演《小雪花》
6、歌表演《小雪花》
小曉：爸爸媽媽全來到，慶祝新年好熱鬧，十二生肖來做操，我們開心又歡笑。接下來請(qǐng)欣賞動(dòng)物模仿操，大家掌聲歡迎！
7、模仿操《十二生肖歌》
小昊：我們是爸爸媽媽的`小寶貝，可自從上了幼兒園，我們長(zhǎng)大了很多，我們學(xué)會(huì)了很多。不信，請(qǐng)看舞蹈《小豆豆》
8、舞蹈《小豆豆》
小銘：一二三四五六七，我的朋友在這里，友情好朋友一起表演。
元旦舞蹈的串詞 14
(男)：從我們走進(jìn)校園的第一天起，我們每一個(gè)人都有一個(gè)同桌，同學(xué)們，你還記得你同桌的摸樣么?同桌的你，我想對(duì)你說，同桌的你，我想對(duì)你唱，請(qǐng)欣賞由八二班胡慧雪同學(xué)帶來的歌曲《同桌的你》。
(女)：校園安全，事關(guān)重大，安全工作是每一個(gè)學(xué)校非常重視的，你知道有哪些安全常識(shí)么?
(男)：知道啦！如：上大街走右邊，穿越馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，千萬(wàn)不要瞎胡行。上樓梯，右邊行。追逐打鬧可不行。安全用電要記清，莫亂扯，莫私掛，不要耍那個(gè)楞個(gè)楞。
(女)：不錯(cuò)呀，下面請(qǐng)欣賞由八二班帶來的相聲《戲說交通》表演者：柴利杰，高志華。
(男)：我們生活在一個(gè)充滿安全、溫馨、祥和的大家庭中，我們才有心情欣賞那靜靜的《荷塘月色》。
(女)：一首安靜的歌曲過后，那邊，上課了。請(qǐng)欣賞小品《一堂課》。
(女)：我們的成長(zhǎng)離不開老師的幫助，老師的一言一行會(huì)影響著我們每一個(gè)人，請(qǐng)欣賞由席老師帶來的《老師》。
(男)：他們生活在新時(shí)代，有著豐富的.個(gè)性。他們生活新時(shí)期，有著非凡的勇氣。請(qǐng)欣賞小品《我們都是好孩子》。
(女)：我們都是好孩子，除了搞好學(xué)習(xí)，我們還有很多特長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌曲《新貴妃醉酒》，表演者：高旭趙樹崗
(男)：我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！系個(gè)紅飄帶，祝你好運(yùn)來；打個(gè)蝴蝶結(jié)，祝你福如海。請(qǐng)欣賞舞蹈《好運(yùn)來》，表演者：李慧等。
(女)：請(qǐng)欣賞快板《狼和小羊》
(男)：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)馮仁珂，李龍朝帶來的歌曲《月亮之上》《我叫小沈陽(yáng)》
元旦舞蹈的串詞 15
男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，請(qǐng)出紅兒《賀新年》，祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖檬露喽�！笑容多多！開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)！
�。校﹦倓傔~越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
�。ㄅ┍枷虺晒ι茋�(guó)中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
（女）無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了；無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的'起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎�，男兒�?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
（男）江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩(shī)如畫，真想現(xiàn)在就到江南走走，同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰(shuí)帶我們?nèi)ツ�，噢，高二�?jí)部的xx來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水？
（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。
（男）從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
（女）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞xx老師的合唱《紅梅贊》。
（女）時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
（男）一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國(guó)，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，我們最想說的話就是，祖國(guó)，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國(guó)舉杯！為祖國(guó)喝彩！《祖國(guó)，我為您干杯》由xx老師合唱。
元旦舞蹈的串詞 16
甲：請(qǐng)欣賞二班帶來的節(jié)目：《南泥灣》。
甲：童年的印跡里，有那映入腦海中永遠(yuǎn)抹不去的歡笑，接下來請(qǐng)欣賞由三)班帶來的節(jié)目《月亮勾勾》。
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠；小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。
乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞；花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。請(qǐng)欣賞三班帶來的舞蹈：《跨世紀(jì)的新一代》。
甲：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船,
乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩。請(qǐng)欣賞一班小朋友帶來的節(jié)目《小白船》。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》。
甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，一個(gè)送給南級(jí)，一個(gè)送給北冰洋。
乙：讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
男：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
甲：健康平安和諧新氣象，
乙：健康平安和諧新校園。
合：陽(yáng)光下綠蔭里，收藏著我們童年的快樂，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的節(jié)目《我健康我快樂》。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)帶來的節(jié)目《風(fēng)鈴》。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！”，
甲：請(qǐng)欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的《拍手歌》。
甲：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情
乙：感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛，甲：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。
甲：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；
乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠(chéng)和善良。感恩世界，感恩一切。下面請(qǐng)欣賞由六一班李敏期李凡陳琳等演唱的《感恩的心》
甲：我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽，
乙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，
合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌！
甲：請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《同一首歌》。
甲：春天，桃李芬芳；夏天，荷花飄蕩；
乙：秋天，菊花泛黃；冬天，紅梅綻放。
甲：四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
乙：讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學(xué)帶來的歌曲《寧夏》，回到悠閑的夏日時(shí)光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《寧夏》。
甲：校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
乙：讓我們一起走進(jìn)學(xué)校校園的`早晨，去領(lǐng)略早晨的熱鬧非凡！請(qǐng)聽由六班蔣敏方柳莫彬彬蔣丹等帶來的節(jié)目《校園的早晨》
甲：接下來請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來的舞蹈《哎咿呀》。
乙：五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，請(qǐng)欣賞班龔鵬帶來的歌曲《國(guó)家》。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由班蔣偉，方超李雯等帶來的歌曲《斷橋殘雪》。
乙：讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的美好里吧，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》表演者李揚(yáng)帆。
甲：聽完了動(dòng)人的鋼琴曲，我們?cè)賮矸潘煞潘砂�！就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學(xué)一起瀟灑瀟灑吧！歡迎她們?yōu)槲覀儙砦璧浮稙t灑小姐》。
甲：時(shí)光易逝乙：光陰易逝，
甲：二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢？
乙：有請(qǐng)班同學(xué)帶來的小品《二十年后的我們》
甲：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來啦，掌聲有請(qǐng)他們帶來的精彩舞蹈！
甲：長(zhǎng)江黃河歡騰著深情，藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng)，祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》，演唱者：莫丹龔鵬。
元旦舞蹈的串詞 17
1：首先，由我們敬愛的班主任趙老師致新年祝詞！
2：感謝老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意心想事成！
3：古箏是我國(guó)國(guó)粹，民族樂器之首，富有“東方小鋼琴”、“國(guó)琴”的美譽(yù)，蘊(yùn)含千年文化內(nèi)涵，下面請(qǐng)欣賞付欣語(yǔ)同學(xué)古箏演湊《蘇武牧羊》
1：感謝付欣語(yǔ)同學(xué)的精彩演奏，讓我們把掌聲送給她。
有那么一群小朋友，每天在家盼望著父母的歸來；有那么一群小朋友，看著照片里父母慈愛的笑容；有那么一群小朋友，生病時(shí)沒有擁抱過父母的懷抱；
2：有那么一群小朋友拿著紅紅的獎(jiǎng)狀和一本榮譽(yù)證書回家，卻沒有人和他們一同分享；這群小朋友獨(dú)守家中，感受著與自己的年紀(jì)不相符的孤獨(dú)。可是這些小朋友，他們?cè)诠陋?dú)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，他們?cè)诩依锫牋敔�、奶奶的話，在學(xué)校里，聽老師的話。下面為大家演唱的是張欣悅同學(xué)《我會(huì)聽話》，掌聲歡迎。
3：感謝張欣悅同學(xué)的演唱，下面掌聲有請(qǐng)小然同學(xué)帶來鋼琴?gòu)椬唷度幌估鲜蟆?/p>
4：同學(xué)們，你們感到了幸福嗎？我們也一起拍拍手吧！接下來有請(qǐng)吳夢(mèng)婷同學(xué)為我們帶來舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》
1：吳夢(mèng)婷同學(xué)表演的真好，我都被陶醉了。幸福不斷，快樂不斷！
接下來有請(qǐng)張恩熙同學(xué)繼續(xù)為大家?guī)韯?dòng)聽的古箏獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》
2：古箏琴聲優(yōu)美動(dòng)聽，不知不覺就深深地愛上了它。下面上場(chǎng)的是張同禹同學(xué)講故事《狼來了》
3：這只狼可真笨，同學(xué)們可千萬(wàn)別學(xué)它。接下來請(qǐng)欣賞小寧帶來的吉他彈奏《致愛麗絲》
4：動(dòng)聽的旋律仍縈繞在我們身邊不散，讓我們繼續(xù)欣賞小謙同學(xué)帶來動(dòng)感的街舞表演
1：歡歌熱舞，接下來請(qǐng)欣賞小妤同學(xué)演唱一曲《小風(fēng)鈴》
2：確實(shí)是悅耳的歌曲，恰似風(fēng)鈴的聲音在我們耳邊繞過。
3：每個(gè)人的心中，都有自己的一片天空。我的天空里有浮云和飛鳥，星星和月亮。你的天空里又會(huì)有什么？請(qǐng)欣賞王子浩帶來的吉他演奏《天空之城》
4：你跳、我跳，大家一起跳，跳出健康，跳出快樂。由請(qǐng)來自xx班小涵、小然同學(xué)帶來熱身舞《課前操》
1：前面欣賞了經(jīng)典的民族樂曲，讓我們到西亞的紅海之濱，去吹一吹那里的阿拉伯風(fēng)，請(qǐng)萬(wàn)希峻同學(xué)為大家表演鋼琴獨(dú)奏《阿拉伯風(fēng)》
2：親愛的同學(xué)們，你們是不是和我一樣都看過《冰雪奇緣》，接下來讓我們欣賞小娜帶來的《let it go》
3：太精彩了，掌聲獻(xiàn)給她。紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑，沂蒙山是革命老區(qū)，是中國(guó)革命的.發(fā)源地。請(qǐng)欣賞袁美琪古箏獨(dú)奏《沂蒙山歌》
4：天上的星星有多少，我們的快樂就有多少。下面由小熙同學(xué)獻(xiàn)上舞蹈《數(shù)星星》
1：讓我們把熱烈的掌聲送給她。圣誕節(jié)剛剛過去，圣誕氣息依舊縈繞，接下來請(qǐng)大家欣賞小秋同學(xué)帶來演唱《christmas tree》
2：葛靜秋的歌聲真美妙，感謝你帶來這么特別的歌聲。最后一個(gè)出場(chǎng)的是小晗帶來節(jié)湊歡快的的舞蹈《小蘋果》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她！
元旦舞蹈的串詞 18
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
丁：六十一班，一個(gè)溫馨的集體。
戊：一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。
甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。
齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲：首先，請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏，表演者趙煦陽(yáng)。
乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了400多年前的時(shí)候。
丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙：下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。
丁：武術(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：（停2秒）北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過去，但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面，有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒！你們說是不是該再來一次掌聲？
乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，詞語(yǔ)接龍！
丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞，告訴第一個(gè)同學(xué)，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來說。
丁：說錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦！正哈迎接牛年到來！
戊開始說第一個(gè)詞。
甲：大家都知道趙本山吧！嘿，我們班還有一群笑星呢！
乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧！
甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋�(gè)小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
丙：（停2秒）泰坦尼克號(hào)的故事，想必大家都聽過吧？
乙丙：那么，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中！
�。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。
戊：嗯�。ㄍ�2秒）喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的'旋律。
�。亨牛钱�(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對(duì)你有感覺》。
丁戊：那，掌聲有請(qǐng)她們來唱《只對(duì)你有感覺》。
甲：真好聽啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了！
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請(qǐng)他們。
丙：喏，我們的蔡班長(zhǎng)也來表演了。
丁：哦，他表演的是什么？
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)！
戊：欣賞完民族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲：（停2秒）下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話劇：《笨媳婦》。
丙：她們表演得真棒（假裝看看表），哦，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
�。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法：多人參加，從1—71報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的`后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰。
戊：懲罰就是：這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙：想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲：接下來請(qǐng)聽《愿祖國(guó)花好月圓》，表演者是小琪同學(xué)。
元旦舞蹈的串詞 19
第一個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
女：最美不過夕陽(yáng)紅，夕陽(yáng)是晚開的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，下面請(qǐng)欣賞離退休老同志帶來的節(jié)目。
第二個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
男：賈露老師九歲開始學(xué)古箏，后考入南京師范大學(xué)音樂學(xué)院，今天她給大家?guī)砹四檬止?jié)目《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》是古箏曲中代表作品之一，表現(xiàn)的是臺(tái)風(fēng)襲來時(shí)人們頑強(qiáng)地與之搏斗，最終戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)的激烈場(chǎng)面。好請(qǐng)大家欣賞。
第三個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
女：音韻優(yōu)美，旋律酣暢，山高月小，余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力，也給我門帶來了買的享受，下面再請(qǐng)大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂器合奏《蘇武牧羊》。
第四個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
女：嫻熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，對(duì)他們的表演我們表示再一次感謝！（鼓掌），接下來請(qǐng)欣賞中青年教師帶來的節(jié)目《倫巴表演》。
第五個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）
女：歲月流去，歌聲長(zhǎng)拌。
男：歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。
男：讓思念的小船，載著祝福，方飛成你欣宇歌唱的.風(fēng)箏。
女：請(qǐng)欣賞中老年教工的《大合唱》
第六個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
大家還記得陳日峰和揚(yáng)曉軍老師去年合作的舞蹈《梁�！穯幔苛钗覀兛吹娜绨V如醉，今天陳日峰老師再次與我們教師隊(duì)伍中的才子佳人沈百洲老師合作，給大家奉獻(xiàn)一首歌，歌名是《心雨》好，掌聲有請(qǐng)他們二位。
第七個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）
女：王主任，今天我要給你介紹一位同志。
男：誰(shuí)呀？
女：徐冬喜
男：他呀？你就不要介紹了，我對(duì)他是太了解了。
女：那你就說說，你對(duì)他都有哪些了解？
男：聽著，徐冬喜1.78的個(gè)頭長(zhǎng)得很帥，書教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且還是我們學(xué)校最年輕的高級(jí)教師呢！
女：還知道哪些？
男：哦對(duì)了，他這個(gè)人的最大特點(diǎn)就是說一口泰洲風(fēng)味的普通話，帶著一股股濃濃的鄉(xiāng)土氣息。
女：你可知道他多才多藝，尤其是他自編自導(dǎo)自演的小品更是他拿手的絕活？
男：是嗎？
女：不信？那就看吧，請(qǐng)大家欣賞初三年級(jí)的小品《就有這樣的人》。
第八個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）
女：王主任，怎么樣？?jī)郝牉樘�，眼見為�?shí)，相信了吧！
男：佩服佩服！
女：徐冬喜不簡(jiǎn)單，樣樣工作都爭(zhēng)先，博才多學(xué)藝德高，是咱學(xué)習(xí)的好模范。
男：接下來請(qǐng)大家欣賞初二年級(jí)獻(xiàn)上的情景劇《教師版大話西游》
第九個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
初一年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，他們?nèi)诵乃箭R，人心思進(jìn)，98年中考取得全市同類學(xué)校第四的好成績(jī)
20xx年中考又創(chuàng)佳績(jī)永“爭(zhēng)第一，永做第一”是全組教師共同的信念，下面請(qǐng)欣賞他們精心編排的舞蹈《毛主席的光輝》
第十個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）
女：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。
男：風(fēng)花雪夜的時(shí)光里我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)。
女：接下來請(qǐng)欣賞中專組帶來的小品《第一次親密的接觸》
第十一個(gè)節(jié)目（一人上臺(tái)）
女：悠揚(yáng)的歡樂歌聲，展顏的溫磬世界給我們帶來了無(wú)比的歡樂和喜悅，下面請(qǐng)欣賞青年教師表演的舞蹈《大紅棗》
第十二個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）
女：優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采。男：正是這一股股新鮮的血液使我們這個(gè)大家庭生生不息，充滿生機(jī)。
女：是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來。
男：下面請(qǐng)欣賞四人唱《今夜無(wú)眠》。
【元旦舞蹈的串詞】相關(guān)文章：
舞蹈節(jié)目元旦串詞02-07
元旦舞蹈的串詞集錦02-24
元旦舞蹈的串詞通用01-09
元旦節(jié)目舞蹈串詞05-12
元旦晚會(huì)舞蹈的串詞09-13
元旦晚會(huì)舞蹈串詞02-14
舞蹈的串詞02-23
舞蹈串詞范文04-25
舞蹈春曉串詞02-03