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歌唱比賽主持人串詞
在現(xiàn)在的社會生活中，能夠利用到串詞的場合越來越多，串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。大家知道串詞怎么寫才正確嗎？下面是小編收集整理的歌唱比賽主持人串詞，歡迎大家分享。
歌唱比賽主持人串詞1
甲：親愛的叔叔、阿姨們：
乙：敬愛的老師、親愛的小伙伴們：
合：大家上午好�。ň瞎�
甲：我是帥氣、穩(wěn)重的曾怡賢，大家都叫我曾小賢
乙：我是淑女、大方的潘柔，大家都叫我柔柔。
甲：這是一個姹紫嫣紅的季節(jié)
乙：這是一個歡聲笑語的時刻
合：春日的陽光格外的燦爛
甲：沐浴在燦爛的陽光下，親愛的同學們，你感受到了嗎？我們正像一朵朵怒放的花朵。
合：春日的微風，如此的溫暖
乙：徜徉在春天的懷抱，親愛的同學們，你感受到了嗎？爸爸媽媽、老師同學的愛讓我們?nèi)缏拇猴L。
甲：在這美好的日子里，我們歡聚一堂
乙：首先，請允許我代表全班同學，對您的到來表示熱烈歡迎！
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
甲：的確，在我們成長的道路上
乙：凝聚著老師和父母的無限期望
甲：我們會更加努力
乙：我們會天天向上
甲：我們像禾苗，茁壯成長！
乙：我們似花兒，盡情開放！
甲：還記得我們剛?cè)雽W的情景嗎？
乙：是的，我們就如一只只羽翼未干的.雛鳥。
甲：四年過去了，我們從123到小數(shù)，應(yīng)用題。
乙：我們從aoe到閱讀，習作。
甲：我們從自私的個體融入到溫暖的集體。合：明是非，懂道理，講規(guī)矩，求真理，定目標，樹理想！為我們的成長而驕傲。
甲：班級家庭集體活動是一條美麗的紐帶
乙：班級家庭集體活動是一座溝通的橋梁
甲：下面，掌聲有請我們的班長宣布活動開始
歌唱比賽主持人串詞2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
女：親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：踏著颯颯的秋風，我們一起走進收獲的殿堂。
女：聽著歡快的風鈴，我們一起尋找青春的希望。
男：青春，是一個個跳動不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男：xx中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學校領(lǐng)導(dǎo)有xx，xx，xx。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。
男：出席本次大賽的評委老師有xx，xx，xx，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學校校長為本次歌手大賽致詞，同學們熱烈歡迎！
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。
女：xx中學校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是1號參賽選手。這是來xx班的xx、xx和xx三位同學的組合，他們的參賽曲目是《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請！
男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個校園。是啊，有夢想，就可以無怨無悔；有夢想，就可以從容面對；有夢想，更可以讓國家永遠和平安康。下面請欣賞2號選手xx班xx同學演唱的歌曲《精忠報國》，掌聲鼓勵！
女：精忠報國是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會得到實現(xiàn)。下面有3號選手xx班xx上臺，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請！
男：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無限的遐想。今天，就讓我們隨著4號選手xx班xx的一首《荷塘月色》，再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵！
女：朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風雨，朋友如傘，伴你一路晴空！請欣賞5號選手xx班xx演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起！
男：我要送你日不落的想念，寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀，心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的。請欣賞6號選手xx班xx、xx和xx三位同學演繹的歌曲《日不落》，掌聲有請！
女：今天，我們比賽的現(xiàn)場來了一位小歌星，她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道，她是誰呢，下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手xx班xx同學上場。
男：至少還有你，讓我們真心面對。至少還有你，讓我們心心相依。請欣賞8號選手xx班xx、xx和xx三位同學演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵！
女：剛才有兩位七年級的同學偷偷地給我發(fā)了一個短信，她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》，問能不能上臺挑戰(zhàn)剛才八年級的兩位學生，我說，當然可以呀。今天，我們這里就是歌聲的海洋，歌手的舞臺。這兩位七年級的同學在哪兒呢？掌聲有請9號選手xx班xx欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。
男：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞10號選手xx班xx演唱的歌曲《童年》，掌聲鼓勵！
女：青春是一首歌，永不言敗的歌；青春是一條河，永不停息的河；青春是一本書，永讀不厭的書；青春是一杯茶，苦盡甘來的茶；請欣賞11號選手xx班xx帶來的歌曲《青春舞曲》，來享樂一下青春的旋律，掌聲有請！
男：黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念，曾經(jīng)多少個日夜，夢回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲，讓游子們無法入眠。接下來請欣賞12號選手xx班xx同學演唱的歌曲《夢駝鈴》，讓我們熱情的掌聲再次響起！
女：我很想飛，多遠都不累。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個灑脫的周筆暢，記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞13號選手xx班xx同學的真情演唱《筆記》，掌聲有請！
男：剛才初中部這些可愛的同學的演唱時，高中部的同學已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了，現(xiàn)在的時間留給你們，盛大的舞臺就讓高中部的同學好好過過癮！請欣賞14號選手xx班xx演唱的歌曲《你是我的眼》，聽清楚歌名了嗎？你是我的眼》，掌聲有請！
女：這是一個真實的.故事：1999年10月3日，在貴州麻嶺風景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。
男：故事深深打動了歌手韓紅，經(jīng)過多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個大難不死的小孩。韓紅動情地說：＂我就覺得是他爸爸和媽媽。因為我從小沒爸爸，我5歲的時候就失去了父親，然后母親又不在身邊，所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢？”
女：接下來請欣賞15號選手xx班趙xx演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起！
男：心愿是風，快樂是帆，幸福是船，心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的船，送上我們世上所有幸福和快樂。請欣賞16號選手xx班xx演唱的歌曲《心愿》，掌聲響起！
女：誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享，日子那么長，我就在你身旁，讓我們一起見證你成長，讓我們感到充滿力量。請欣賞17號選手xx班xx演唱的歌曲《和你一樣》，掌聲鼓勵！
男：我的好兄弟，心里有苦你對我說，前方大路一起走，哪怕是河也一起過，苦點累點又能算什么，在你需要我的時候，我來陪你一起度過。請欣賞18號選手xx班xx和xx兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌聲有請！
女：星星眨呀眨著眼，告訴我一個小小的心愿，讓我們xx中學的每一位老師都健健康康，讓我們xx中學的每一位同學都笑口常開。請欣賞19號選手xx班xx同學演唱的《星語心愿》。掌聲有請！
男：我想緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了。韓紅，一個質(zhì)樸無華的歌手，她用她善良的心去演唱，她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由20號選手xx班xx演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起！
女：每一天，睜開眼，時間改變著一切。每一天，夢在飛，翅膀累了不停歇。接下來請欣賞21號選手xx班xx和xx兩位同學演唱的歌曲《明天會更好》，掌聲鼓勵！
男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一位同學明白了：xx中學是一個團結(jié)友愛的大家庭。最后，讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手xx班xx同學，她演唱的歌曲是《我相信》！
女：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了�，F(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算。趁著這個美好的時機，讓我們再次欣賞幾位同學精彩的演唱，首先有請xx班xx同學演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起！
男：聽了這么多優(yōu)美的歌曲，感受到這么多的人間至愛，我想，和你們在一起，我們誰也不會感覺到孤獨，因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞xx班xx，xx四位同學真情演唱的歌曲《相親相愛》！
女：最緊張的時刻終于到來了，誰將是今天最閃耀的新星？
男：我想您和我一樣迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，這回真的要宣布了，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是xx。
女：二等獎的是：xx，xx。
男：三等獎的是：xx，xx，xx。
女：獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是：xx。
男：二等獎的是：xx，xx。
女：三等獎的是xx，xx，xx，我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。
男：最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請學校領(lǐng)導(dǎo)xx為獲獎選手頒獎。
男：歡歌笑語，追逐夢想，天中神韻在這里激情飛揚！
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光！
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠大的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點xx的每一個角角落落。
女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學子的美好愿望。
男：xx中學首屆校園歌手大賽到此結(jié)束。
女：朋友們，再見！
歌唱比賽主持人串詞3
劉：歡度國慶佳節(jié)，唱響好聲音！尊敬的各位評委、各位選手以及親愛的家人們，大家好！歡迎來到“20xx好聲音”歌唱比賽初賽的比賽現(xiàn)場。
劉：我是主持人劉呂琳。
沈：我是沈勇。
沈：“喜迎國慶佳節(jié)，唱響心中喜悅”，為展現(xiàn)公司員工蓬勃向上的精神風貌，豐富員工生活，加強文化建設(shè)，為公司年會挖掘、選拔優(yōu)秀的文藝人才，在國慶佳節(jié)到來之際，集團特組織開展員工歌唱大賽。
劉：本次比賽由企業(yè)文化部主辦，集團各中心協(xié)辦。整個比賽分系統(tǒng)初賽和集團決賽兩個階段，系統(tǒng)初賽分為制造、供應(yīng)、職能、營銷四大賽區(qū)，各賽區(qū)選出3名晉級者參加集團決賽。
沈：經(jīng)過緊張的籌備后，從今天起，連續(xù)四天系統(tǒng)初賽，火熱開賽。根據(jù)各系統(tǒng)代表抽簽，系統(tǒng)初賽順序為制造賽區(qū)、供應(yīng)賽區(qū)、職能賽區(qū)、營銷賽區(qū)。本場是我們的首場比賽，制造賽區(qū)的選手們已準備就緒，期待你們，唱出最美的雙虎好聲音。
劉：在此，也預(yù)祝選手們快樂參賽，賽出水平，賽出風格！同時也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對本次比賽的關(guān)注和支持！
沈：下面，請允許我向大家介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委：他們是：xxx，以及來至供應(yīng)賽區(qū)的20位大眾評審。
劉：通過大家的積極報名，參加本場比賽的選手共有13組，他們是：1號選手。
沈：5號選手。
劉：9號選手。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的到來。同時也非常感謝各位親友團的到來！
沈：下面有請制先生，為本場比賽致辭。
�。ê玫闹x謝致辭）
劉：下面，我介紹一下初賽的比賽準則和評分細則。
比賽準則：參賽人員均由抽簽決定比賽順序，先按3至5人組成小組進行比賽，每組比賽結(jié)束后由評委進行點評。本次比賽評分為百分制，評委評分占70%，評委得分合計為去掉一個最高分，去掉一個最低分后的平均分。大眾評審評分占30%，20位大眾評審對每位選手有一贊的投票權(quán)利，喜歡誰就給這位選手一個贊，一贊5分。選手最后得分為評委得分x70%+大眾評審得分30%。最終得分排列前三的選手晉級集團決賽（分數(shù)相同時，則選手進行第二輪角逐）。
評分細則：評分包括4個項目：音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風。
音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感。
沈：演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整。
儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重。
選手臺風：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺上臺風穩(wěn)，有自己的特色。
劉：喜迎國慶佳節(jié)，唱響心中喜悅。今天的舞臺屬于你們！
下面有請我們本場比賽的第一位選手，來自她帶來的曲目是《遇上你是我的緣》。他的親友團在哪里？
沈：感謝我們第一位參賽選手的精彩演唱，因為夢想我們來到雙虎，因為緣分我們相聚雙虎，在雙虎相遇，是你我的緣。下面有請現(xiàn)場物控高恩華為我們帶來一首久違的經(jīng)典老歌《中華民謠》，掌聲有請。
劉：感謝高師傅帶來的精彩演唱，下面有請三號選手，制造中心二分廠劉莎、尹爽帶來的一首女生合唱曲目《淚海》。
劉：好的，謝謝兩位美女給我們帶來的深情演唱，我想你們一定還沒聽夠這二重唱的絕妙和聲，沒關(guān)系，我們馬上又可以聆聽到這么美的歌聲了。接下來有請來自為我們帶來合唱歌曲《不是因為寂寞才想你》。
沈：謝謝四號選手的精彩演唱，有請第一組選手上臺，讓我們再次把熱烈的掌聲送給這四位選手，謝謝他們帶來的精彩演唱，唱出夢想，唱出雙虎好聲音。下面請大眾評委拿起你們手中的.贊為自己喜愛的選手點贊，請工作人員做好統(tǒng)計，為我們1號選手點贊的大眾評審請給出你們的贊，為我們2號選手華唱得好的請大眾評審點贊，有請我們大眾評審為我們3號選手評分，我接下來讓我們掌聲有請評委老師給出精彩點評。好的，謝謝。
劉：接下來，我們將進行今天的第二組的比賽。請大家欣賞生管部的周見給我們帶來的《感動天感動地》，掌聲有請！
沈：謝謝，謝謝演唱。你們知道今年最火的神曲是什么嗎？沒錯，就是火遍大江南北的《小蘋果》。讓這首神曲再發(fā)神功，跟著二分廠的美女們，我們一起嗨起來，好嗎？下面請欣賞由等8名員工給我們帶來《小蘋果》。
劉：哇，欣賞完活力四射的歌伴舞之后，我們收拾心情，跟著四帶給我們合唱歌曲《我的好兄弟》。啦啦隊讓他們聽到你們的吶喊，好嘛？
沈：謝謝兩位選手的演唱。接下來請欣賞，由給我們帶來的歌曲，《秋天的玫瑰》。掌聲有請。
劉：請留步，請第二組的選手上臺，雙虎好聲音，音你更響亮。讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。下面有請本廠比賽的給我們的選手進行點評。
沈：謝謝，老師的精彩點評。下面請大眾評審打分。
劉：時間過得真快，我們今天的賽程已經(jīng)過半，你是否意猶未盡呢，那我們馬上進行今天的最后一組的比賽。聽說，接下來的這位選手是一位實力唱將，觀眾朋友們，你們準備好了嘛？下面有請，給我們帶來一首溫暖的歌《獻給阿媽的歌》
沈：歌唱母親的歌，總是那么動人。讓我們再次用熱烈的掌聲送給周小英。也讓我門把掌聲送給我們偉大的母親，接下來，請欣賞由四分廠的孫琴給我們帶來的獨唱歌曲《我們的紀念》。掌聲有請。
劉：謝謝，精彩演唱。接下來請欣賞由，給我們帶來女生獨唱歌曲《我和草原有個約定》，掌聲有請。
沈：謝謝黃娟的演唱。接下來，請欣賞女生獨唱，由給我們帶來的歌曲《聽�！�
劉：第三組比賽已經(jīng)結(jié)束，請第三組的選手上臺。讓我們再次把掌聲送給他們，謝謝他們精彩的演唱。下面有請為三組選手做精彩的點評。
沈：請大眾評審打分，謝謝評委老師做出的精彩點評。
劉：下面請所有參賽選手依次上臺，好了，接到通知，到準備比賽，最后成功的完成比賽，那我們我的選手有怎樣的心路歷程呢，下面我們采訪一下參賽選手。
沈：經(jīng)過近兩個小時的角逐，現(xiàn)在我手中已經(jīng)拿到了晉級決賽的三位選手的名單。他們是誰呢？他們是：xxx，有沒有現(xiàn)場觀眾想預(yù)測一下的：好的，謝謝發(fā)言，我宣布獲得“20xx好聲音”歌唱比賽初賽晉級的選手，他們是：xxx，有請三位向前一步。
劉：有請、為三位晉級選手頒發(fā)晉級卡！也請我們工作人員為我們的優(yōu)秀選手送上禮物！謝謝你們！
沈：此刻，讓我們再次伸出雙手，把最最熱烈的掌聲送給三位晉級決賽的選手，同時也送給所有參賽的選手。希望本場沒有走到?jīng)Q賽的選手們不要氣餒，大不了我們下次再來嘛！同時也希望晉級選手不要驕傲，擺平自己的心態(tài)，用一個平常心去對待決賽，在決賽前的這段日子好好準備，爭取在決賽取得好成績！
劉：請各位評委上臺與選手合影留念。各位評委，各位選手，親友團的朋友們，20xx“好聲音”制造系統(tǒng)初賽到此已圓滿結(jié)束，謝謝你們能夠在百忙之中參加本場比賽！謝謝。明天將在這里展開賽區(qū)的角逐，歡迎大家繼續(xù)前來觀戰(zhàn)！期待著下一個賽區(qū)有更加精彩的表現(xiàn)！
歌唱比賽主持人串詞4
主持人甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：親愛的老師，同學們
合：大家下午好！
甲：這里是白花中學第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)“陽光生活，師生同唱”歌詠比賽現(xiàn)場，我是主持人梁玉瑩
乙：我是主持人巫哲平
甲：總有一群人，在音樂中尋找到自己自信的靈魂
乙：總有一些音樂，除了動聽的旋律外，又給我們講述著美好的故事
甲：總有一些故事，需要我們仔細聆聽，用心感受。
乙：而總有些感受，需要通過一種媒介，那就是音樂的傳遞。
甲：今天，我們一起聆聽故事。
乙：今天，我們一起用心感受。
甲：今天，我們將夢想高唱。
甲：在此請允許我們宣布：白花中學第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)“陽光生活，師生同唱”歌詠比賽
合：【現(xiàn)在開始】。
乙：首先請允許我隆重的為大家介紹擔任本次比賽的評委有：邱勛燕副校長、黃偉林主任、翁錦昌主任、劉保華主任、邱偉東主任、陳偉林主任、何海清主任、賴偉豪主任、還有一位來自榮超中學的周老師，大家掌聲歡迎！
甲：本次校園十大歌手比賽與我校教師歌詠大賽合二為一，讓我們對本次比賽期待萬分。
乙：本次歌唱比賽將按照公開、公平、公正的原則進行評比，大賽為十分制，去掉一個分、去掉一個最低分后的平均分就是選手的最終得分。評分內(nèi)容包括演唱技巧、表現(xiàn)力、形象臺風、現(xiàn)場表現(xiàn)等4項。評分標準：1、演唱技巧（2分）：要求選手嗓音優(yōu)美，咬字清晰；發(fā)音準確，音準較準，歌曲演唱完整。
甲：2、歌唱表現(xiàn)力（3分）：要求選手歌唱音韻優(yōu)美，富有感染力。
乙：3、形象臺風（3分）：要求選手對歌曲有較高的把握度，舞臺表現(xiàn)力強。
甲：4、現(xiàn)場表現(xiàn)（2分）：演唱聲情并茂，富有韻味和表現(xiàn)力，具有較強的舞臺感染力、吸引力。
乙：經(jīng)過激烈的初賽和復(fù)賽，今天學生組共有10組選手參加決賽，角逐“十大歌手”的前三名位置。接下來有請第1個上場的選手，來自八（8）班的朱雅婧，演唱曲目《Start of something new》，請2號選手何愛蘭同學做好準備，掌聲有請！
甲：第2個上場的選手，來自七（3）班的何愛蘭，演唱曲目《我很快樂》，請3號選手貝澤欣同學做好準備，大家掌聲有請！
乙：第3個上場的選手，來自七（1）班的貝澤欣，演唱曲目《安靜》，請4號選手組合羅文靜、林芳做好準備，掌聲有請！
甲：第4個上場的是七（5）班的羅文靜、林芳同學，演唱曲目《心愿》，請5號選手楊錦輝同學做好準備。
乙：第5個上場的是八（4）班的楊錦輝同學，吉他彈唱《我的歌聲里》，請6號選手練恒坤同學做好準備。
甲：介紹榮超嘉賓。
乙：第6個上場的是七（8）班的練恒坤同學，演唱曲目《再見》，請7號選手黃浩做好準備。
甲：第7個上場的是八（6）班的黃浩同學，演唱曲目《天使的翅膀》，請8號選手張金嬌同學做好準備。
乙：第8個上場的是七（4）班的.張金嬌同學，演唱曲目《一個像夏天一個像秋天》，請9號選手劉文楠同學做好準備。
甲：第9個上場的是八（2）班的劉文楠同學，演唱曲目《當我唱起這首歌》，請10號選手組合廖越浩和鐘錦榮做好準備。
乙：最后上場的是七（2）班的組合廖越浩和鐘錦榮同學，演唱曲目《我相信》，掌聲有請！
師演唱環(huán)節(jié)
乙：白花中學校園十大歌手的學生選手們已經(jīng)全部演唱完畢，感謝10組同學的傾情演唱，讓我們聽到了最真誠的聲音。下面，是一段葫蘆絲獨奏，我們用最熱烈的掌聲有請來郭全偉老師！
郭老師演奏葫蘆絲。
甲：接下來，是我們期待已久，忍不住高舉雙臂放開聲音大聲呼喊的時刻！老師是溫暖的，她（他）教授我們知識，培育我們成長，讓我們成為有知識的人，讓我們學會如何做人。
乙：老師是嚴厲的，當我們做錯事情時，會狠狠地批評我們，當我們想松懈時，會毫不留情的鞭策我們。
甲：今天，是白花中學校園十大歌手比賽歷史性的一天，讓我校師生在同一個舞臺上歡歌熱舞，讓我們在這藍天白云下唱出最美好動聽的旋律！下面是教師歌詠比賽時間，（稍停頓）：你是誰？在特大洪澇面前，為何會有英勇就義的犧牲情懷？為何會這樣堅強不屈？“烈火煉真金，危難見真情”，你是誰？是那最可愛的人，我們的人民子弟兵！下面有請初三級陳衛(wèi)星老師，帶來曲目《為了誰》，讓我們用最熱烈的掌聲有請�。ㄇ榫w激昂）
乙：“睡在我上鋪的兄弟，睡在我寂寞的回憶，你曾分給我手里的香煙，卻猜不透我手里的硬幣”可是你的的確確就睡在我的上鋪，睡在我的心里，讓我們一起為兄弟喝彩！下面有請劉靜教官給我們帶來一首《睡在我上鋪的兄弟》！
甲：就算人生充滿艱苦坎坷，就算人生道路鋪滿了荊棘，在逆境中，痛苦中掙扎�？墒�，只要有理想，只要心中有陽光，心中的那點星火，便會燎原！向著希望，向著夢想，向著心中的太陽！下面是來自初一級郭全偉老師帶來的《心中的太陽》，掌聲有請！
乙：你眼角脫了色彩，頸巾即將松脫下來�！蹦腥巳フ易约旱奈羧諔偃�，走到門前，忽然，她如往常一樣的美麗的樣子透過窗戶毫不留情的刺入他的眼睛，可惜，時光已逝，往日的愛能否再度擁有？當年張學友用濃烈的感情詮釋了這首《我應(yīng)該》，今天，他將如何再現(xiàn)經(jīng)典？我們將最熱烈的掌聲，有請來自初一級級組長，陳英杰老師，帶來一曲《我應(yīng)該》
甲：媽媽的吻是一股甘甜的清泉，在無垠的沙漠中滋潤著你那枯燥的心靈，媽媽的吻是一床溫暖的棉被，在凜冽的狂風中捂熱你那冰涼的身軀？下面有請初一級張少宜老師帶來一曲《媽媽的吻》，掌聲有請！
乙：香能讓人寧神靜氣，茉莉的香味能令人輕松，紫羅蘭和玫瑰的香味，紹人以爽朗和愉快的感覺，橘子和檸檬的香味能讓人積極向上。他說，希望校園充滿花香，他說，他想為大家?guī)砘ㄏ�，他是誰？他是來自初二級的陳曉光老師，演唱曲目《花香》，掌聲有請！
甲：下面有請兄弟學校榮超中學給我們帶來一曲時尚，動感，精彩的街舞表演，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
結(jié)束語
甲：所有的選手都已經(jīng)演唱完畢，聽見老師，同學們站在這個舞臺上獻唱，除了那些動人的旋律外，更加讓人感受到一股濃濃的情意，是只有我們白花中學的師生才有的這份情意。
乙：是的，非常感謝我們的老師和同學們?yōu)槲覀儙砹诉@么多動聽的歌曲，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝在舞臺上獻唱的他們！
甲：接下來，有請邱勛燕副校長為我們此次大賽做總結(jié)，掌聲有請！
乙：下面公布比賽結(jié)果：獲得“校園十大歌手”第十名的是xx（現(xiàn)場頒獎）
乙：大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，（等掌聲安靜下來再講）
甲：人生旖旎風光，我獨留戀花樣青春。
乙：世間繁華歲月，我只邂逅豆蔻年華。
甲：最美的花季，最燦爛的時光，與白花中學編織在一起。
乙：人生最難以忘懷的追夢之路，也在白花中學懷中鋪展。
甲：我們與白花中學心手相牽，風雨同行！
乙：白花中學的航船已駛過了67個港灣，我們將唱著生命之歌與白花中學一起乘風破浪，用青春與汗水渲染明日的輝煌！
甲：朋友們，請讓我們共同期待明年的此時。
乙：明年我們再相聚
合：再見！
乙：為了確保藝術(shù)節(jié)閉幕式場地的衛(wèi)生，學生會將會有工作人員到各班位置登記衛(wèi)生情況，請各班要注意衛(wèi)生問題，不得留下紙屑，飲料瓶罐，謝謝！請各班有序退場
歌唱比賽主持人串詞5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓朋友們;
大家晚上好!
四月我們迎來了希望，
四月我們放飛著夢想。
你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚
成績只代過去，
成功者貴在展望今晚
在這溫馨的夜晚，我們相聚在這里，隆重進行慶“五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉OK決賽。
經(jīng)過了激烈的競賽后，我們評出了18名決賽者。今晚，你們又站在了同一起跑線上，愿你們賽出自己的水平、賽出自己的風格。
首先我向大家介紹一下今晚的評委：
大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝!
請容許我再把競賽規(guī)則向大家簡要的說一下：評委們按照吐字清晰、感情豐富、內(nèi)容健康、音域?qū)拸V、儀表形象，這五個標準來為歌手打分，每一個標準為2分，總分為10分。去掉評委給出的一個分和一個最低分，然后取其平均分，而這個平均分就是歌手的最后得分，我們會現(xiàn)場公布歌手的得分。
下面我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉OK決賽現(xiàn)在開始。
A：首先請聽1號選手高超英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請!請2號選手做好預(yù)備。
B：是啊!時間的流逝讓我們想起了如夢如煙的往事，高超英的歌聲更讓我們回味無窮。好了，下面請聽章俊磊演唱的《你到底愛誰》，有請!請3號選手到點播室等
A：遙遠的東方有一條巨龍——長城，熟話說，不登長城非好漢，勇者不惜血與汗，下面我們有請上一屆二等獎歌手張戀所帶來的《長城》，有請張戀!請4號選手做好預(yù)備。
B：好，競賽可以說是進行的相當激烈，選手的表現(xiàn)也是非常的出色，現(xiàn)在拿在我手中的小紙條就是1號選手的得分，請聽好了1號選手的得分是：雖說這一萬年是有限的時間，但要是有人等你一萬年，那可真是幸福!來請聽張琴的《等你一萬年》。請5號選手做好預(yù)備。
A：感謝張琴深情的演唱，4號選手的得分為：
春天是百花盛開的時候，離家的朋友們，有沒有想念遠方的父母啊!下面有請5號選手姚士芳為大家獻上一首《離家的孩子》，掌聲有請。請六號選手做好預(yù)備
B：是啊!出門在外，有誰不難呢?有空多給家里打打電話。5號選手的得分為：好下面我們來聽聽6號選手胡小妹給我們帶來了歌曲，掌聲有請!請七號選手做好預(yù)備
A：感謝胡小妹給我們帶來的歌聲，6號選手的得分為：相信大家都知道，在預(yù)賽中得分的男歌手胡勇杰吧!好，下面我們來看看胡勇杰今晚的表現(xiàn)，有請胡勇杰帶來的《你怎么舍得我難過》，!請八號選手做好預(yù)備。
B：感謝!胡勇杰為我們帶來的歌聲!請聽7號選手的得分為：春天是多夢的季節(jié)，不過日有所思，夜有所夢，總會有夢醒時分，掌聲有請顧曉娟的《夢醒時分》。請9號選手做好預(yù)備!
A：感謝顧曉娟深情的演唱，請聽8號選手的得分為：平常大家是否聽過朱春風演唱的《餓狼傳奇》呢!接下來我們就來欣賞一下吧!有請朱春風。請10號選手做好預(yù)備。
B：傳奇中的餓狼是你這樣的嗎?呵呵!好了，請聽9號選手的得分為：花開總會有花落的時候，流水無情，落花有意，葬花難得，請聽韓瑛演唱的《葬花》。請11號選手做好預(yù)備。
A：好一個儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?好，請聽10號選手的得分為：每個人都記得自己的生日，而我們偉大的祖國的生日應(yīng)該也清晰吧!有請朱小玲給我們帶來的《今天是你的生日，中國》。請12號選手做好預(yù)備
B：感謝朱小玲，下面請聽清11號選手的得分為：人的一生知己何數(shù)，不過現(xiàn)在獨行的你，是否會想起你的朋友、親人曾與你攜手一起走過的日子呢?有請方國波上臺演唱《一起走過的.日子》請13號做好預(yù)備。
A：聽完了方國波的演唱，我們來看看12號選手的得分：回憶是美好的，也是難過的，請聽張麗萍帶來的《粉紅色的回憶》，請14號做好預(yù)備。
B：好一個夏天的隱秘，好請聽13號選手的得分：吻和淚，甜蜜碎。有請趙海麗。請15號做好預(yù)備。
A：感謝趙海麗，14號選手的得分為：有請?zhí)茞劬暄莩獝廴烁俗摺?/p>
B：伴隨著愉快的節(jié)奏，我們來聽一下，15號選手的得分情況：接下來請聽孫曉波的《過火》請18號做好預(yù)備。
A：競賽到現(xiàn)在即將進入尾聲，參賽者的表現(xiàn)也是讓現(xiàn)場的觀眾一飽耳福啊!好，16號選手的得分為：也許是因為戴元貴排在最后，所以他非常的難過，來，接下來請聽他的《一千個難過的理由》。
時間過得真快，今晚的競賽已全部結(jié)束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最后的結(jié)果出來，在這等待中我們有請……
我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友，本屆競賽到此結(jié)束，感謝所有的工作人員，感謝大家的光臨。
歌唱比賽主持人串詞6
男：號角聲聲
女：隊旗飄揚
男：隊鼓咚咚
女：歌聲嘹亮。
男：在燦爛的陽光里
女：在明朗的藍天下，男：新世紀的少先隊員
女：行走在金色的大道上。
合：我們學勤勞，學創(chuàng)造，學知識，學奉獻。
擁抱勞動的快樂，擁抱美麗的明天！
合：迪口鎮(zhèn)中心小學“新世紀我能行”歌詠比賽現(xiàn)在開始。
女：請聽六丙班演唱《中華人民共和國國歌》、《光榮啊，中國共青團》
男：新世紀的我們健康成長，新世紀的我們展翅飛翔。
讓我們一起聽媽媽講那過去的事情。
請聽：四年級演唱《中華人民共和國國歌》、《聽媽媽講那過去的事情》
女：我們是新世紀的花朵，我們是祖國的春天，我們裝扮著美麗的祖國，我們在陽光下茁壯成長。
請聽：三年級演唱《中華人民共和國國歌》《少年，少年，祖國的春天》
男：海鷗，海鷗，我們的朋友，你帶領(lǐng)我們越過高山，飛過大海，學會開拓，學會創(chuàng)新，呼喚我們與新世紀同步前進。
請聽：二乙班演唱《中華人民共和國國歌》、《海鷗》
女：我們的田野風景優(yōu)美，我們的田野碩果累累。
請聽：五年級演唱《中華人民共和國國歌》、《我們的田野》
男：祖國正在飛速發(fā)展，我們歌唱，歌唱改革的春風春雨，歌唱您輝煌的`前程。
請聽：六甲班演唱《中華人民共和國國歌》、《歌唱祖國》
女：我們胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們是少先隊員，星星火炬永遠指引著我們，前進，不斷前進。
請聽：二甲班演唱《中華人民共和國國歌》、《星星火炬進行曲》
男：我們是朵朵盛開的鮮花，燦爛的陽光孕育著我們成長。
請聽：一乙班演唱《中華人民共和國國歌》、《小紅花》
女：我們驕傲，因為我們是新世紀的接班人，我們自豪，因為我們是雷鋒式的好少年。
請聽：六乙班演唱《中華人民共和國國歌》、《我們要做雷鋒式的好少年》
女：鳳陽花鼓咚咚清脆，男：威風鑼鼓大氣磅礴，合：踏著節(jié)奏的隊鼓聲，我們是共產(chǎn)主義的接班人，我們縱情振臂歡呼，祖國，祖國我們愛你。
請聽：一甲班演唱《中華人民共和國國歌》、《祖國，祖國我們愛你》
結(jié)束：男：聽吧，隊鼓聲聲，隊歌嘹亮，女：看吧，我們走進新世紀實踐體驗的行列，星星火炬為我們引路。
合：讓我們手攜手，肩并肩，去實踐，去體驗，去創(chuàng)新，描繪祖國燦爛的明天。
歌唱比賽主持人串詞7
男:蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明.
女:蒼茫大地,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良.
男:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發(fā)圖強,吟詠歌唱.
女: 在這一片晴朗遼闊的藍天下,我門繼往開來,自由翱翔.
男:在這個天高氣爽的日子里,我們迎來了第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌唱祖國合唱比賽.
女:今天,讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗,讓祖國來傾聽我們愛心旋律的唱響.
合:歌唱祖國合唱比賽正式開始!
男:首先請欣賞初一年級合唱曲目《歌唱祖國》!....
女:有一種屈辱,我們?nèi)淌芰?三百年;有一種悲憤我們壓抑了三百年;有一種情感,我們蓄積了三百年.有一個聲音,曾在心底呼喊了千百遍---母親請叫我澳門!母親!母親,我要回來!請欣賞歌曲《七子之歌》....
男:誰不愛自己的母親,那滾燙的赤子之心.初二年級再次唱響對祖國的熱愛,請欣賞歌曲《祖國,慈祥的母親》....
女;多少載的歲月在不經(jīng)意間流逝,多少人的汗水承載起了今日的河山,白鴿為你銜去思念,銜去愛的訴說,接下來請欣賞初二年級組帶來的《今天是你的生日,中國》....
女:烽煙已成為過去,落后成為歷史,碧血染綠神州,春光永駐華夏.祝福我和我的祖國,請欣賞高一年級組帶來的歌曲《我和我的祖國》....
男:孫孟琴,你知道嗎 什么河是我們的母親河
女:黃河!
男:對黃河!黃河孕育了華夏兒女,她是中華民族的搖籃.請欣賞高一年級組帶來的《保衛(wèi)黃河》....
男:五千年前,有一條巨龍陷入了沉眠,五千年后在槍炮聲不斷的夜晚,巨龍睜開了他的雙眼,江河岸,巨龍醒!接下來請欣賞高二年級組傾情演唱的 《龍的傳人》....
女:打開記憶的長卷,走進歲月的故土.在改革開放的大道上,您伴著國歌激揚的旋律,意氣風發(fā),昂首闊步看您崛起的雄姿,孕育出東方黎明的血紅,那是中華振興的圖騰.請欣賞《大中國》....
男:金曲贊盛世,放歌送和諧.五月的華夏,色彩繽紛,萬象更新.今天,我們在融融的陽光下歡聚,彩云為我們起舞,清風為我們伴奏,鮮花為我們喝彩,讓我們放聲高歌,唱響心靈之聲:緊跟中國共產(chǎn)黨,走進偉大新時代!請聽《走進新時代》....
女:耕耘三尺講臺,我快樂;奉獻青春年華,我自豪.我是春暉下的小草,沐浴陽光,酣飲甘泉,我要把綠葉對根的情懷唱給您聽!請聽合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》....
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
女:親愛的老師同學們.
男:今天我們共聚一堂,歌唱祖國,聆聽心靈的樂章.
女:讓我們熱愛祖國,珍惜青春!用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造美好的未來!
男:讓我們擔負七振興中華的歷史責任,用堅定的信念支撐起中華民族的脊梁!
合:第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌唱祖國合唱比賽暫告一段落!謝謝!
---------
abcd：下午好！
a：為發(fā)揚愛國主義熱情，貫徹落實素質(zhì)教育 ｂ：為活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才
�。悖涸趯W校中學部和高中部及藝體組教師的組織下，在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，海天學校２００５年首屆中學生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經(jīng)過激烈的決逐已經(jīng)選出優(yōu)勝選手
ｄ：是的，今天將在這里舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師ｄ：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！
�。幔罕敬伪荣愒O(shè)立一等獎1名、二等獎２名、三等獎3名，優(yōu)秀獎7，另外今天還將進行合唱比賽，在合唱中另選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，最佳組織獎1名。
b：現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學進入今天的決賽現(xiàn)場，有請所有的參賽選手上場，（播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節(jié)目的.請派一名代表）。
a：謝謝，謝謝各位選手。請選手們退常剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言�，F(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們也在后場躍躍欲試，老師，同學們，讓我把話筒交給今天真正的主角！我宣布：海天學校XX年首屆中學生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始！首先將要進行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊伍是高二理科班的同學們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。
節(jié)目１：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體
節(jié)目２：大合唱《明天會更好》表演單位：高一２班全體
�。洌汉Ｌ旖ㄐＲ詠�，發(fā)生了翻天覆地的變化。海天人，精神百培，生活變得越來越甜蜜；海天人，步伐矯健，道路越走越寬廣！讓我們真誠的祝愿海天的明天會更好！下面，請欣賞大合唱《明天會更好》，演出單位：高一２班全體
節(jié)目３：大合唱《五指山歌》表演單位：初二３班全體
ａ：五指山歌是解放戰(zhàn)爭時期流行于廣東海南島革命根據(jù)地的黎族民歌，歌曲以意境深遠、回答式的歌詞和清新優(yōu)美深邃的曲調(diào)，抒發(fā)了黎族人民對紅軍、毛主席的愛戴和擁護。全曲發(fā)展層次分明，最后以上揚的曲調(diào)結(jié)束，曲終意未盡，幽遠甘美的歌聲，似乎還在人們耳際回旋，令人回味無窮！請欣賞合唱《五指山歌》表演單位：．．．．
節(jié)目４：１．合唱《眾人劃漿開大船》
�。玻铣队颜x地久天長》表演單位：高一３班
�。悖簣F結(jié)就是力量，團結(jié)就是勝利，團結(jié)就是未來，我們海天人應(yīng)有紅軍過草地，爬雪山般團結(jié)精神，讓我們團結(jié)在海天周圍，共同進步，發(fā)展！請聽合唱《眾人劃漿開大船》．．表演單位：．．．
*舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊
�。悖豪蠋�，同學們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結(jié)向上的集體精神，同時更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲！謝謝大家！那么接下來將要進行的是個人參賽項目，在比賽前我們先來欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊的同學們。
節(jié)目１：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：****
a：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的民族。藏族人民除了平時利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節(jié)，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....
b：是的，欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來將要上場的是1號選手**班的**同學，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。
歌唱比賽主持人串詞8
主持人甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓乙：親愛的老師，同學們，合：大家下午好！
甲：這里是白花中學第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)“陽光生活，師生同唱”歌詠比賽現(xiàn)場，我是主持人梁玉瑩乙：我是主持人巫哲平
甲：總有一群人，在音樂中尋找到自己自信的靈魂
乙：總有一些音樂，除了動聽的旋律外，又給我們講述著美好的故事
甲：總有一些故事，需要我們仔細聆聽，用心感受。
乙：而總有些感受，需要通過一種媒介，那就是音樂的傳遞。
甲：今天，我們一起聆聽故事。乙：今天，我們一起用心感受。甲：今天，我們將夢想高唱。乙：今天，我們將x飛揚。
甲：在此請允許我們宣布：白花中學第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)“陽光生活，師生同唱”歌詠比賽
合：【現(xiàn)在開始】。
乙：首先請允許我隆重的為大家介紹擔任本次比賽的評委有：邱勛燕副校長、黃偉林主任、翁錦昌主任、劉保華主任、邱偉東主任、陳偉林主任、何海清主任、賴偉豪主任、還有一位來自榮超中學的周老師，大家掌聲歡迎！
甲：本次校園十大歌手比賽與我校教師歌詠大賽合二為一，讓我們對本次比賽期待萬分。
乙：本次歌唱比賽將按照公開、公平、公正的原則進行評比，大賽為十分制，去掉一個分、去掉一個最低分后的平均分就是選手的最終得分。評分內(nèi)容包括演唱技巧、表現(xiàn)力、形象臺風、現(xiàn)場表現(xiàn)等4項。評分標準：1.演唱技巧（2分）：要求選手嗓音優(yōu)美，咬字清晰；發(fā)音準確，音準較準，歌曲演唱完整。
甲：2.歌唱表現(xiàn)力（3分）：要求選手歌唱音韻優(yōu)美，富有感染力。
乙：3．形象臺風（3分）：要求選手對歌曲有較高的把握度，舞臺表現(xiàn)力強。甲：4．現(xiàn)場表現(xiàn)（2分）：演唱聲情并茂，富有韻味和表現(xiàn)力，具有較強的舞臺感染力、吸引力。
乙：經(jīng)過激烈的初賽和復(fù)賽，今天學生組共有10組選手參加決賽，角逐“十大歌手”的前三名位置。接下來有請第1個上場的選手，來自八（8）班的朱雅婧，演唱曲目《Startofsomethingnew》，請2號選手何愛蘭同學做好準備，掌聲有請！
甲：第2個上場的選手，來自七（3）班的何愛蘭，演唱曲目《我很快樂》，請3號選手貝澤欣同學做好準備，大家掌聲有請！乙：第3個上場的選手，來自七（1）班的貝澤欣，演唱曲目《安靜》，請4號選手組合羅文靜、林芳做好準備，掌聲有請！
甲：第4個上場的是七（5）班的羅文靜、林芳同學，演唱曲目《心愿》，請5號選手楊錦輝同學做好準備。
乙：第5個上場的是八（4）班的楊錦輝同學，吉他彈唱《我的歌聲里》，請6號選手練恒坤同學做好準備。甲：介紹榮超嘉賓。
乙：第6個上場的是七（8）班的練恒坤同學，演唱曲目《再見》，請7號選手黃浩做好準備。
甲:第7個上場的是八（6）班的黃浩同學，演唱曲目《天使的翅膀》，請8號選手張金嬌同學做好準備。
乙：第8個上場的是七（4）班的張金嬌同學，演唱曲目《一個像夏天一個像秋天》，請9號選手劉文楠同學做好準備。甲：第9個上場的是八（2）班的劉文楠同學，演唱曲目《當我唱起這首歌》，請10號選手組合廖越浩和鐘錦榮做好準備。乙：最后上場的是七（2）班的組合廖越浩和鐘錦榮同學，演唱曲目《我相信》，掌聲有請！
師演唱環(huán)節(jié)
乙：白花中學校園十大歌手的學生選手們已經(jīng)全部演唱完畢，感謝10組同學的傾情演唱，讓我們聽到了最真誠的聲音。下面，是一段葫蘆絲獨奏，我們用最熱烈的掌聲有請來郭全偉老師！
郭老師演奏葫蘆絲。
甲：接下來，是我們期待已久，忍不住高舉雙臂放開聲音大聲呼喊的時刻！老師是溫暖的，她（他）教授我們知識，培育我們成長，讓我們成為有知識的人，讓我們學會如何做人。
乙：老師是嚴厲的，當我們做錯事情時，會狠狠地批評我們，當我們想松懈時，會毫不留情的鞭策我們。
甲：今天，是白花中學校園十大歌手比賽歷史性的一天，讓我校師生在同一個舞臺上歡歌熱舞，讓我們在這藍天白云下唱出最美好動聽的旋律！下面是教師歌詠比賽時間，（稍停頓）：你是誰？在特大洪澇面前，為何會有英勇就義的犧牲情懷？為何會這樣堅強不屈？“烈火煉真金，危難見真情”，你是誰？是那最可愛的人，我們的人民子弟兵！下面有請初三級陳衛(wèi)星老師，帶來曲目《為了誰》，讓我們用最熱烈的掌聲有請�。ㄇ榫w激昂）
乙：：“睡在我上鋪的兄弟，睡在我寂寞的回憶，你曾分給我手里的香煙，卻猜不透我手里的硬幣”可是你的的確確就睡在我的上鋪，睡在我的心里，讓我們一起為兄弟喝彩！下面有請劉靜教官給我們帶來一首《睡在我上鋪的兄弟》！
甲：就算人生充滿艱苦坎坷，就算人生道路鋪滿了荊棘，在逆境中，痛苦中掙扎。可是，只要有理想，只要心中有陽光，心中的那點星火，便會燎原！向著希望，向著夢想，向著心中的太陽！下面是來自初一級郭全偉老師帶來的《心中的太陽》，掌聲有請！
乙：你眼角脫了色彩，頸巾即將松脫下來�！蹦腥巳フ易约旱奈羧諔偃�，走到門前，忽然，她如往常一樣的美麗的樣子透過窗戶毫不留情的刺入他的眼睛，可惜，時光已逝，往日的愛能否再度擁有？當年張學友用濃烈的感情詮釋了這首《我應(yīng)該》，今天，他將如何再現(xiàn)經(jīng)典？我們將最熱烈的掌聲，有請來自初一級級組長，陳英杰老師，帶來一曲《我應(yīng)該》
甲：媽媽的吻是一股甘甜的清泉，在無垠的沙漠中滋潤著你那枯燥的心靈，媽媽的吻是一床溫暖的棉被，在凜冽的狂風中捂熱你那冰涼的身軀?下面有請初一級張少宜老師帶來一曲《媽媽的吻》，掌聲有請！
乙：x香能讓人寧神靜氣，茉莉的香味能令人輕松，紫羅蘭和玫瑰的香味，紹人以爽朗和愉快的'感覺，橘子和檸檬的
香味能讓人積極向上。他說，希望校
園充滿花香，他說，他想為大家?guī)砘ㄏ�，他是誰？他是來自初二級的陳曉光老師，演唱曲目《花香》，掌聲有請！
甲：下面有請兄弟學校榮超中學給我們帶來一曲時尚，動感，精彩的街舞表演，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
結(jié)束語
甲：所有的選手都已經(jīng)演唱完畢，聽見老師，同學們站在這個舞臺上獻唱，除了那些動人的旋律外，更加讓人感受到一股濃濃的情意，是只有我們白花中學的師生才有的這份情意。
乙：是的，非常感謝我們的老師和同學們?yōu)槲覀儙砹诉@么多動聽的歌曲，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝在舞臺上獻唱的他們！甲：接下來，有請邱勛燕副校長為我們此次大賽做總結(jié)，掌聲有請！
乙：下面公布比賽結(jié)果：獲得“校園十大歌手”第十名的是?（現(xiàn)場頒獎）
乙：大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，（等掌聲安靜下來再講）
甲：人生旖旎風光，我獨留戀花樣青春。乙：世間繁華歲月，我只邂逅豆蔻年華。甲：最美的花季，最燦爛的時光，與白花中學編織在一起。
乙：人生最難以忘懷的追夢之路，也在白花中學懷中鋪展。甲：我們與白花中學心手相牽，風雨同行！乙：白花中學的航船已駛過了67個港灣，我們將唱著生命之歌與白花中學一起乘風破浪，用青春與汗水渲染明日的輝煌！甲：朋友們，請讓我們共同期待明年的此時。
乙：明年我們再相聚合：再見！
乙：為了確保藝術(shù)節(jié)閉幕式場地的衛(wèi)生，學生會將會有工作人員到各班位置登記衛(wèi)生情況，請各班要注意衛(wèi)生問題，不得留下紙屑，飲料瓶罐，謝謝！請各班有序退場
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