《賣火柴的小女孩》心得體會15篇
我們有一些啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編整理的《賣火柴的小女孩》心得體會,希望對大家有所幫助。
《賣火柴的小女孩》心得體會1
假期,我讀了安徒生童話中《賣火柴的小女孩》這篇文章后,我的心被書中的故事深深地感動著,我對《賣火柴的小女孩》的悲慘遭遇感到萬分的同情。
文章記敘了一個賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上走著,她哀求著,希望有人能買她的火柴。小女孩沒有賣掉一根火柴,她不敢回家。因為她沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的。再說,家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風還是可以灌進來。在饑餓和寒冷的苦境中,她只能蜷縮在高樓的墻角下,她點燃了火柴,幻想著美食、溫暖、快樂和光明。她劃著一根又一根的`火柴,帶著美麗的幻想,最后在除夕之夜凍死街頭。
文章中,最令我感動的情節(jié)是:小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個錢。多么可憐的小女孩啊!除夕本是合家團圓的日子,可她卻在那時沒有食物,赤著腳,在街上又冷又餓,還得賣火柴。讀在這里我的心久久不能平靜。
比起小女孩,我是多么幸福啊,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,平時只要天一下雨,媽媽就為我準備好了棉衣,生怕我冷著;腳上穿的鞋子稍有一條小口,媽媽就會為我買新的,生怕水浸到腳里來,受涼了。更別說是在除夕,那更是新衣、新鞋、好吃的零食都是一大包……要是賣火柴的小女孩還活著的話,我一定要把我享用的東西與她一起分享。
如果她和我一樣生長在新中國,一定也能像我一樣背著書包高高興興地上學,坐在明亮的教室里聽老師講課,在除夕之夜里,她一定也能和爸爸媽媽一起吃團圓飯……
我慶幸我是生活在這個經(jīng)濟發(fā)達,幸?鞓返拇蠹彝ダ,我是多么的幸福!有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,使我們感受不到寒冷,無憂無慮。
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸?鞓返耐,好好地學習知識,學習本領,去追求我們的理想。
《賣火柴的小女孩》心得體會2
上個星期,我學習了《賣火柴的小女孩》,讓我感慨萬千。
《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭,在幻想中得到了滿足的'故事。
“那是一雙很大的拖鞋——那么大,一向都是她媽媽穿的!边@個小女孩家里雖然窮,但是他多么懂事!我們班有個人和她恰恰相反。她在家里就像個小公主一樣,只要她說要這個,他的父母就會給他買來,恨不得把天上的星星也摘下來給他。在班里,他常常仗著自己家有錢就來欺負別人,可是只要一有人碰到她,她一定會大哭大鬧并告訴老師。而且她在我們班里成績也不好,常?紓倒數(shù)。
“這一整天,誰也沒買過他一根火柴,誰也沒給過他一個硬幣。”小女孩是多么悲慘可憐!上次我在超市門口看到一個乞丐小孩,人們都把他里三圈,外三圈地圍了起來。有的人給了他許多的錢,有的人給了他許多好吃的食品,有的人給他買新衣服,有的人給收養(yǎng)所打電話希望他們可以來把乞討小孩帶去收養(yǎng)所。要是賣火柴的小女孩來中國多好啊!那樣他就不會凍死街頭了。
《賣火柴的小女孩》這篇課文給了我巨大的啟示:我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
《賣火柴的小女孩》心得體會3
《賣火柴的小女孩》,是丹麥著名童話作家安徒生的杰作,這篇童話深深的感動著我,讀著讀著,我的淚水一向往外涌,那精彩的資料時刻告訴我,我多幸福,而文中的小女孩命運是那么的悲慘!
這篇故事寫的是:一個小女孩在除夕夜晚賣火柴,由于她沒賣掉一根火柴,也沒有一個好心人愿意給他一分錢,所以她不敢回家,怕被爸爸打,罵。他的一雙大拖鞋也在馬路上丟失了,他太冷了,只好在一個墻角縮著,由于冷極了,他就擦亮了火柴,他看見了大火爐,烤鵝,圣誕樹,最終他看見了唯一疼她愛她的奶奶,奶奶帶她到了一個沒有寒冷和痛苦的地方一天堂。
回想自我,是多么幸福啊!能夠在明亮的教室里學習,能夠在寬闊的操場上和同學一齊奔跑,游戲:能夠在父母的關愛,教師的教導下歡樂的成長,我們吃的是可口的飯菜:睡的是舒適的.小床,背的是漂亮的書包:穿的是名牌的衣褲……而我們的心里還有更多的完美愿望,卻不明白舊社會,還有很多像賣火柴的小女孩一樣窮苦的孩子。那是個不公平,不平等的社會。真是“朱門酒肉臭路有凍死骨!”
我們要珍惜此刻的幸福生活,不讓歷史杯具重演。
《賣火柴的小女孩》心得體會4
4月14日有幸聆聽了天寧小學步老師執(zhí)教的《賣火柴的小女孩》。這是丹麥著名的童話作家安徒生的一篇著名的童話,主要講了一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂,舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。小女孩死了,嘴角卻帶著微笑,通過擦燃火柴的美好幻想與她饑寒交迫的現(xiàn)實生活形成了鮮明的對比。安徒生通過這個通話,表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情。教學這篇課文,步老師利用多媒體輔助教學,引導學生逐層深入,品讀并理解課文,收到良好的教學效果。以下幾點值得我日后學習借用:
一、自讀、自悟,體會小女孩的可憐。
依據(jù)《課標》的新理念,教學中步老師放手讓學生自己讀書,讓他們從文中感受深的句、段,談自己的體會。在交流中,鼓勵學生各抒己見。同時,在引導中不僅注重了對小女孩的可憐與悲慘生活的理解,更尊重學生的情感體驗,不失時機地利用多媒體展示課件,圖片等,烘托出當時那種凄涼的氛圍,激發(fā)同學們對小女孩的同情。
二、抓住文章的重點句,學習、理解課文。
在課堂中步老師抓住文中的重點句:第二天清晨,這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。
抓住“小女孩在大年夜凍死”,體會小女孩的可憐,在此基礎上,精讀、感悟課文一至三自然段。同時又抓住重點句中小女孩臉上的微笑,利用課件展示她五次擦燃火柴,曾經(jīng)看到過的美好的`東西——溫暖、食物、快樂與疼愛;孟胧敲篮玫模墒乾F(xiàn)實是多么的不幸,于是小女孩只得乞求奶奶把她帶到那沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方去。小女孩死了,為了美好的幻想她付出了幼小而鮮活的生命,小女孩的境遇實在是太凄慘了,同學們的心情也隨之沉重起來,并深深的為賣火柴的小女孩而鳴不平!
三、課堂寫話,升華主題。
在舊年的大年夜,小女孩凍死了。嘴上卻帶著微笑。這是一個幸福的微笑,因為悲慘的她曾經(jīng)看到過那么多美麗的東西;這也是一個帶淚的微笑,為了美好的幻想,她付出了年幼而鮮活的生命;這更是一個發(fā)人深省的微笑,她警示我們,應該去關注并關愛像小女孩一樣被窮困生活所折磨著的人。假如賣火柴的小女孩來帶我們身邊,你們說些什么,做些什么?
假如賣火柴的小女孩來帶我身邊,我想對她說:
假如賣火柴的小女孩來帶我們身邊,我會(怎么做):
學生們暢所欲言,很好得表達了自己的見解,應該說這是一堂較為精彩的語文課。
《賣火柴的小女孩》心得體會5
一個賣火柴的小女孩,在寒冷的冬夜,光著腳走在街頭,因為沒有賣掉一根火柴,所以不敢回到家,劃著了五次火柴,出現(xiàn)了五次的幻想,最終凍死在街頭。
讀完了這篇文章,我心中充滿了對資本主義制度的痛恨,我的心中充滿了對小女孩的同情,我們現(xiàn)在的境遇比她不知道好多少萬倍,在大年夜這么寒冷的夜晚,我們都在家里吃著熱騰騰的.年夜飯,她卻在外面寒冷的街道上賣著一根根的火柴,如果沒有賣掉一根火柴的話,回家還要被爸爸毒打,所以她不敢回到家。
她五次擦著了火柴,出現(xiàn)了五次幻想,第一次擦著了火柴出現(xiàn)了一個大火爐,說明她渴望溫暖,第二次擦著了火柴出現(xiàn)了一只大烤鴨,說明了她渴望食物,第三次擦著了火柴,出現(xiàn)一棵圣誕樹,說明她渴望快樂,第四次擦著了火柴,第五次擦著了一大把火柴,和奶奶一起飛到了天堂。
我們現(xiàn)在的生活和她的生活比起來,那簡直是一個天上一個地下,我們活在社會主義的社會中,生活在五一班生活在這個大集體中,我感受到了我現(xiàn)在的生活的幸福,她竟然在大年夜里被凍死了,她那所幻想的東西,我們一樣都沒有缺,可是我們卻沒有感到有很深的幸福,和賣火柴的小女孩一比,才知道自身生活在多么幸福的家庭里。
我們在家里像小皇帝一樣,天天豐衣足食,什么東西都是伸手就來,如果爸爸媽媽不給我們買的話,我們還要怪爸爸媽媽,可是跟她比起來,我們簡直就是在天上的生活。
如果我們現(xiàn)在還生活在資本主義社會里,我估計我們的境遇不會比小女孩好多少,所以我感恩社會,感恩祖國,我們現(xiàn)在一定要好好學習,長大以后回報父母,回報社會。
《賣火柴的小女孩》心得體會6
今天,我讀了童話《賣火柴的小女孩》,讀完后,我的心情久久不能平靜。
文章的大體內(nèi)容是:一位美麗、貧苦的小女孩有一個女孩,在寒冷的圣誕節(jié)夜晚,她的爸爸要求她在街上賣火柴,而且沒賣完火柴不準回家,她在寒冷的大街上苦苦地叫賣火柴?墒,由于是合家團圓的日子,所以沒有人來賣火柴。但是小女孩不敢回家,因為小女孩沒有賣掉一根火柴,她的父親會打她的。并且,她住的房子也是四處漏風的。所以,她只好在大街四處叫賣?墒怯捎谔鞖馓淞,她不由得地點著了一根火柴,在光明中,她看見了香香的烤鵝味,看見溫暖的大火爐,美麗的圣誕樹,親愛的外婆。最后,最后火柴沒賣出一根,她卻被凍死在街上。她在外婆的懷抱里走了。
看完之后,我特別想幫助這個可憐的小女孩。過去只有她的'外婆疼她,可她的外婆已經(jīng)去世了。再想想他們住的屋子,四處透風,這也讓我想到了現(xiàn)在也不是有人像小女孩一樣嗎?由于我們的國家還不富裕,貧困地區(qū)的孩子沒有漂亮的衣服穿,吃不飽飯,沒錢上學看病。尤其到了冬天,他們挨餓、受凍?匆娝齻兊男∈直粌銎,紅紅的小臉被凍僵,我的心里像刀子割一樣難受。我讀完<<賣火柴的小女孩>>這個故事非常感動。想起小女孩,她是多么貧苦。而我們呢?每天大魚大肉,依然不知足,我們多么慚愧!所以我們一定要學會知足和珍惜,不要浪費。我決心要好好學習,長大以后靠實力幫助那些貧困山區(qū)的孩子。讓她們有學上,有漂亮的衣服穿,有錢看病,還要讓她們住上高樓大廈。通過這個故事讓我認識到,現(xiàn)在我吃的好、穿的好,全家人都很疼我,又能坐在明亮的教室里讀書、學習,這多么幸福呀!我應該珍惜幸福生活!以后,我要更加認真學習,將來做個有用的人!我還要用智慧的大腦和勤勞的雙手建設國家,希望我們的祖國更加富裕、強盛。
可憐的小女孩,為什么路過的人不伸出援手來幫助你呢?假如他們給你送來一塊面包、一雙鞋子、一件衣服,或者是幫你買了火柴,那么你就不會凍死在街頭了,可以早點回家和爸爸團聚了。新年的清晨,人們發(fā)現(xiàn)了小女孩的尸體。雖然大家都知道她想把自己暖和一下,但沒人知道:她見過多么美麗的東西,多么幸福的和祖母一起飛向上帝那里去。這樣的情景多么感人!我一定要好好學習,長大以后為社會做貢獻!
從這個故事中,讓我懂得幸福是來之不易的,要珍惜美好的生活;還應該盡力去幫助有需要的人,讓他們真正感受到世界的美好。
《賣火柴的小女孩》心得體會7
我是一個小女孩,《賣火柴的小女孩》的主人公也是一個小女孩,但是我們的生活卻有著天壤之別——我幸福,他孤獨;我溫暖,她寒冷;我溫飽,她饑餓;我在天堂,她在地獄,這也不是比喻,這也不是夸張,這也不是亂猜,這也不是瞎想,這是真正的事實。
這篇文章是什么樣的.呢?主人公又是有著什么樣的命運的呢?下面,我給大家講一下這個故事吧。這篇文章誕生于安徒生的筆下,它講述了一個小女孩凄慘的遭遇,她沒有幸福,沒有溫暖,也沒有飽餐……她有一些幻想,但都寄托在火柴中,火柴一亮,她就幸福;火柴一滅,它就破碎了。
到了圣誕節(jié),我買了很多禮物,又買了一束鮮花想去送給你,可是半晌,我又沉默了,因為我找不到她的墓地,也不知道她的郵箱,所以,我只能把所有的禮物、鮮花,撒到大地上,任那些東西自由自在的漂浮,來找它的“主人”……
我們幸福,我們有著小女孩沒有的東西,珍惜時光吧,別變成“小女孩”!
《賣火柴的小女孩》心得體會8
砰——啪!砰——啪!的鞭炮聲,喧鬧聲震耳欲聾。除夕夜的天空多么美麗:七彩斑斕的焰火在天空中飛舞著,漆黑的夜空劃過一道道彩光……在這美麗的夜晚,伙伴們的歡歌笑語,大街小巷的鞭炮聲,不禁讓我想起了賣火柴的小女孩。
我仰望夜空,仿佛看到了一個站在冰天雪地里哆嗦的'小女孩,那凍得發(fā)紫的樣子是多么可憐,想起她我心如刀絞;看著天空,我仿佛聽到了小女孩在叫賣火柴,那一聲聲凄涼的聲音在我耳邊回蕩。此時此刻正是萬家團聚的時候,又有誰會為小女孩買火柴呢?
與小女孩相比,我是多么幸福!可以在明亮的課室里讀書,寫字;可以在寬廣的操場上和同學們盡情地玩耍;還可以得到父母無盡的關愛,在他們的呵護下茁壯成長,不愁吃穿。每當大年夜,和親人團聚在一起,吃年夜飯,放煙花,在喜慶氣氛中享受天倫之樂……我有的這一切小女孩都沒有,小女孩的愿望是多么簡單,只想把火柴賣完回家過年,可還是實現(xiàn)不了,最后冷死在大街上。每當看到這里,我的眼淚就會情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起分享快樂的生活,享受陽光雨露,一起茁壯成長!
當艷麗的焰火鋪滿夜空的瞬間,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中,正開心地微笑著向我們走來。
《賣火柴的小女孩》心得體會9
我看了一本書,叫《賣火柴的小女孩》,是偉大的安徒生所著的。
“啪啦!”“啪啦!”過年的爆竹聲震耳欲聾。天空是這樣美麗,紅的、黃的、綠的,各種各樣的煙花綻放著。此時,我想到的卻是那個賣火柴的小女孩,她赤著腳在大街上走著。她從家里出來時還是穿著鞋的,但也被一個小男孩搶走了。她拿出一根火柴在墻上檫燃,想讓手暖和一下,又想讓腳暖和一下,可是當她放到腳上時,火柴已經(jīng)滅了。于是,她再點燃一根火柴,仿佛看到了最疼愛她的奶奶。為了不讓奶奶走,她點燃一根又一根的'火柴。最后,她被發(fā)現(xiàn)凍死在街頭。
小女孩赤著腳去賣火柴,我就想,她在這么冷的天去賣火柴,卻一根也賣不出去,她肯定非常悲傷。又不能回家,即使回到家,也和外面一樣寒冷。如果我能變成小仙女,我要送她一雙鞋子、一件外套、一些食物和一個溫暖的家,我不會讓她受寒冷,挨饑餓。和這個小女孩相比,我的生活比她好太多了。如果我是這樣的一個小女孩,我早就凍死餓死了,不像她那么堅持。我能在學校里讀書、寫字,能在操場上運動,能在小區(qū)里快樂玩耍,能有一個美好溫暖的家,能和家人團聚一起吃年夜飯,而她卻在這么美好的日子凍死在街頭。想到這兒,我的眼淚就會情不自禁地奪眶而出。我多么希望她能來到我的身邊,與我一起快樂成長啊!
看到五彩繽紛的煙花徐徐升起,我如同看到那個小女孩和她的奶奶對著世界上的每個人在笑,祝愿大家平安快樂!
《賣火柴的小女孩》心得體會10
“這煙火是多么美麗。∪绻娜松材敲疵谰秃!”我邊看著煙花邊感嘆道,今天是這一年中的最后一天——大年夜,但是在那么開心的日子也沒能把我悲傷中拉出來。因為在這天我不禁想起了安徒生爺爺寫的一篇故事里的女主角——賣火柴的小女孩,她就是在這一天默默死去的。
在除夕這天,一個小女孩赤著腳獨自走在大街上。她不敢回家,因為她今天連一根火柴也沒賣出去。她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫暖,看到了食物,得到了歡樂,也得到了疼愛,但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽打一聲招呼的機會也沒有,人們看到的只是她那小小的冰冷的身體,誰也不知道她離世前曾經(jīng)看到了多么多美好的東西。
想到了這里,我就不禁想起自己的生活。天天過著衣來伸手,飯來張口的日子,要多幸福就有多幸福,想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂、疼愛,我通通都擁有,但我卻身在福中不知福,從不懂得“知足”這個詞的含義。父母一有反對自己半個要求,我就會在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后,我才知道自己是多么幸福,多么快樂!和賣火柴的小女孩比起來,我要比她幸福一萬倍。
如果賣火柴的小女孩沒有死,而是生活在我們這里,那該多么美好!我們會給她溫暖,給予她食物和所有的幸福。但這是永遠不可能實現(xiàn)的一個愿望,因為在那個資本主義社會里,貧苦人民只有痛苦和不幸,那里的.貧苦人民永遠都擺脫不了痛苦的悲慘命運!如果當時那個小女孩生活在我們這個社會主義社會里的話,那她的人生將會非常幸福,不再悲慘。因為在我們這個社會的人不會見死不救,更不會嫌貧愛富。
“好美的煙花,是天女散花哩!”妹妹大聲對我說。我一看在那天空中瞬間爆發(fā)的煙花,我仿佛看見賣火柴小女孩和她的奶奶,她們正在爆開的煙花的蕊心中,幸福地擁抱著,她們已徹底地擺脫了痛苦,通往了幸福的彼岸。
《賣火柴的小女孩》心得體會11
“賣火柴啦!賣火柴啦!先生,買盒火柴吧!太太,您行行好,買盒火柴吧!”在北風呼嘯的大年夜里,街上走來一個賣火柴的小女孩。她身上只穿著又薄又爛的連衣裙和一件舊圍裙,她的圍裙里兜著許多火柴,手上也拿著一把……不錯,她就是誕生于安徒生爺爺筆下的——賣火柴的小女孩!
是的,這就是我們這個學期學的課文,也是對我感觸最深刻的一篇文章!
一個小女孩,她原本穿著一雙比她的腳大好幾倍的拖鞋,一只被她跑掉了,一只被一個頑皮的小男孩撿走了。她只好赤著腳走路,天氣太冷了!小女孩的一雙小腳凍得紅一塊青一塊的?墒嵌道锏幕鸩,一根也沒有賣出去,也沒有人施舍她一塊硬幣!難道就有那么多人的心被寒冷的天氣冰凍了嗎?我想。可憐的小女孩哆哆嗦嗦地走到一個房子的墻角下,她又冷又餓,蜷縮著腳成一團。她不敢回家,因為她沒有掙到一分錢,爸爸一定會打她的!當我讀到這里時,眼前浮現(xiàn)出一幅幅爸爸對我的疼愛、關心的畫面,又不恨不得就把自己的`零用錢全都捐給這個可憐的小女孩!
漸漸的,時間一分一秒地過去了,小女孩覺得越來越冷了。終于,她擦燃了一根火柴,那火柴發(fā)出微弱的光,暖暖的,小女孩仿佛看到了一個火爐,就坐在火爐面前,暖烘烘的,可是,“唰”的一聲,火柴滅了,大火爐沒了,她面前只有一堵又厚又冷的墻。她多么渴望溫暖啊!隨后,她又擦燃了好幾根火柴,分別看到了一棵圣誕樹、一桌十分美味的年夜飯和她那和藹可親的奶媽,可到了最后,小女孩帶著微笑死去了……沒有人知道她是怎么死的!更沒有人知道她從哪里來!
讀到這里,我恨不得把小女孩馬上接到我家來,和我一起生活,一起讀書,一起玩耍!相比之下,我和她的生活簡直是天壤之別!我要好好珍惜才行!
《賣火柴的小女孩》心得體會12
《賣火柴的小女孩》大家一定不陌生,它是安徒生寫的,主要講的是一個賣火柴的小女孩在街上賣火柴,她在極度寒冷中一次又一次地點燃火柴后的神奇景象:火爐、烤鵝、圣誕樹以及她的奶奶,最后這個可憐的小女孩隨她的奶奶去了天堂的感人故事。
當我讀完這篇感人的故事后,心中久久不能平靜:小女孩看到火爐,說明她寒冷,需要溫暖;小女孩看到了美食,說明她饑餓,需要食物;小女孩看到了圣誕樹,說明她悲傷,需要歡樂;小女孩看到了奶奶,說明她傷心,需要疼愛。而這些事物我都一應俱全,可我還知足,依然感覺不幸福。我的父母盡了最大的努力來滿足我的`要求,但我依然不知足。我根本就沒有想到,世界上還有這么可憐的小女孩,沒有想到我是一個如此幸福的人。我覺得我們都應該知足。
《賣火柴的小女孩》告訴我,知足不僅能把你變成一個快樂的人,更能讓你變得幸福。
《賣火柴的小女孩》心得體會13
《賣火柴的小姑娘》大家應該都看過吧。書里的小女孩的遭遇十分悲慘:在寒冷的冬天里天天跑出來賣火柴?墒怯幸惶,沒人來買她的火柴。她冒著寒冷、饑餓和痛苦凍死在墻角邊?吹竭@里,我的心情十分沉重,為什么老天要這么對待一個無辜的孩子呢?
小女孩五次擦燃火柴,第一次她看到了溫暖的火爐,她是多么渴望得到溫暖啊!想想冬天的我們在家中開著空調(diào)是多么溫暖、舒馨?尚∨s要在這么嚴寒的環(huán)境下赤著腳賣火柴,那是多么的可憐。
第二次擦亮火柴,小女孩看到了美味的食物向她飛來。她不求有多好吃,只求填飽肚子。因為她平時根本沒什么東西可吃?晌覀兡?整天大魚大肉、山珍海味還覺得是平常菜,又怎么能體會到小女孩如此饑餓的感受呢?
擦亮第三根火柴,小女孩看到了美麗的圣誕樹。奶奶去世了,爸爸也不管他。她只想不再那么孤單、痛苦。再看看我們,平時爸爸媽媽對我們有多好,天天陪著我們,時而帶我們出去玩,讓我們感受到母愛如火,父愛如山。可偏偏還有人煩這個,煩那個。
當?shù)谒拇、第五次火柴被擦亮時,小女孩看到了奶奶,這也是她生命結束的'時候,奶奶帶她去了另一個世界,慢慢飄啊飄……
看到這里,好多人都會為小女孩傷心吧:一個和我們仿佛年齡的孩子,遭受了如此痛苦的打擊。這個世界太無情!人們太冷漠!
此時,熱淚盈眶的我有好多話想對小女孩說:“你不像別的孩子那么幸福,你沒有朋友,得不到家庭的溫暖,吃不飽穿不暖。你有求生的欲望,但這世界拋棄了你。我知道你很無辜,也很可憐,所以我祝愿你在天上和奶奶過得開心、幸福!
我也想對所有的同齡人說:“小女孩的命運如此悲慘,而我們的生活卻那么多姿多彩。有老師的教導、家人的關愛、朋友的陪伴。我們更要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活!
《賣火柴的小女孩》心得體會14
今夜的天空多么美麗,紅的、綠的、黃的焰火在空中綻放,遠處不時泛出一道道五顏六色的光……因為今天是除夕。但美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴,都沒有使我從悲傷中擺脫出來,因為那《賣火柴的小女孩》震撼了我,即使在這歡樂的氣氛中我的`淚水還是止不住往下流。
我仿佛看到一個光著頭、赤著腳的小女孩站在我的面前。她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那柔弱的聲音就像一把利劍戳人心碎。我仿佛又看到小女孩蜷縮在冰冷的墻角下瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩向點燃的火柴投去渴求的目光!八齻儌z在快樂和光明中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了!蔽蚁耄阂切∨⒑退哪棠獭帮w”到我們的國家來,一定會得到無限的幸福,吃得飽,穿得暖。啊,你們來吧,來吧,我們歡迎你。
但是,我這天真的想法是不可能實現(xiàn)的。因為在她們的國家里,等待她們的將是貧困與剝削,痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無成為實現(xiàn)的。所以“她死了,在舊年的大年夜凍死了”,看了這死人肺腑的話語,我不禁疼恨資本主義的殘酷,是這種罪惡的社會奪取了賣火柴的小女孩的生命。
這時,一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門外!扒,‘天女散花’!甭牭竭@歡呼聲,我不禁仰望天空,當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著,幸福地微笑著。
《賣火柴的小女孩》心得體會15
今天,我讀了丹麥著名作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇童話,看完了這篇童話,我得到了不少的啟示和感慨。
《賣火柴的小女孩》這篇童話講的是在一個大年夜的夜晚,一個小女孩穿著一雙她母親曾經(jīng)穿過的大拖鞋帶了一口袋火柴在下雪的夜晚出來賣火柴,擦燃了五次火柴,看到了四個幻想最后死于街頭的悲慘故事。讀完了這篇童話,我的感受是:小女孩最親的親人是她的奶奶,她本來應該盡情的享受著自己的親情、關愛之下,可是卻受父親的欺負,被逼在大年夜的夜晚出來賣火柴。
想起了那個賣火柴的.小妹妹,我就想到了自己。記得有一次過年,我和家人都熱熱鬧鬧地在放鞭炮、吃團圓飯、分壓歲錢。媽媽、爸爸給了我五百元錢,我還吵著說:“再給我兩百啰,熊宇、榮欣,我們同學他們的壓歲錢都得了一千多,我怎么就只有這么少呢”?頓時,一個耳光“賞”給了我,爸爸氣呼呼地說:“比,比,比,你就知道在錢方面與別人攀比,你怎么不在學習上去和別人比呢”?我的臉立刻紅了起來,不是因為得了耳光而紅的,而是因為我今天得到了一次深刻的教訓,我明白了不能互相攀比,要謙虛。讓我和那個賣火柴的小女孩相比,之間差距實在太大了。小女孩就應該在街上賣火柴嗎?就不應該享受家人的溫暖嗎?
在以后,我們要謙虛一點,不要再在錢的方面攀比了,比也要在學習上比。這樣我們才能學習的更好,才能使人與人之間更加友好。使學習成績更上一層樓,贏得老師、家長的信任,給更小的小朋友樹立一個好的榜樣。
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