信息檢索的心得體會(huì)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。怎樣寫好心得體會(huì)呢？下面是小編精心整理的信息檢索的心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信息檢索的心得體會(huì)1
透過這段時(shí)間的檢索學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)還很貧乏，需要在日后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)。
文獻(xiàn)檢索是件枯燥的事情，但它同時(shí)也是一個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)搜索手段。我們學(xué)習(xí)檢索文獻(xiàn)需要耐心，需要超多時(shí)間的投入，要熟悉各種數(shù)據(jù)庫的使用方法，有的時(shí)候還要求一點(diǎn)軟件方面的知識(shí)。
以前在要查閱資料的時(shí)候就明白百度，google了，文獻(xiàn)檢索給我開辟了一個(gè)新的空間，新的領(lǐng)域，讓我很容易得到精確有用的材料。比如，之前我們做課程設(shè)計(jì)的時(shí)候，要查閱超多專業(yè)的相關(guān)資料，如今就不需要到處超多的借閱那么多的書籍，報(bào)告或者期刊什么的了，只要將相關(guān)信息輸入數(shù)據(jù)庫就能得到精確有用的資料，多么快捷方便阿。
在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己很容易煩躁。每當(dāng)查不到或不能快速掌握查閱技巧的時(shí)候，我就變的很不冷靜，這點(diǎn)要在日后的學(xué)習(xí)中慢慢加以鍛煉改善。對(duì)于一個(gè)即將踏入社會(huì)參加工作或科研工作的大學(xué)生來說，這是不就應(yīng)出現(xiàn)的狀況，我要嚴(yán)格的要求自己，為日后的'工作學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
文獻(xiàn)檢索是一門很重要很有用的學(xué)問，也是一門很高深的學(xué)問，我此刻學(xué)到的還只是一點(diǎn)皮毛。但是透過不斷的學(xué)習(xí)積累，借助老師教過的方法，我相信自己能夠一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，直到能夠很熟練的掌握它。
持之以恒，就必須能學(xué)好，學(xué)精，學(xué)通！
信息檢索的心得體會(huì)2
在開通了信息檢索這門課程之前，就開始涉及寫論文。寫文獻(xiàn)綜述論文過程中，查找資料是一項(xiàng)很重要的工作。剛開始，一般是在百度上搜，輸入關(guān)鍵詞，然后直接檢索，信息比較復(fù)雜，而且有點(diǎn)亂，花費(fèi)的時(shí)間比較多，而且資料也不全面。而且發(fā)現(xiàn)很多的論文下載時(shí)需要收費(fèi)，后來通過介紹開始利用圖書館的資源。在圖書館的萬方數(shù)據(jù)上搜索，萬方數(shù)據(jù)也不錯(cuò)，但是就算用高級(jí)檢索還有太多雜亂的信息，在圖書館還可以在解鎖機(jī)找一些科學(xué)心理學(xué)雜志材料，也是只輸入關(guān)鍵詞，呈現(xiàn)的材料也相對(duì)比較有限。
開通了信息檢索這門課程，學(xué)習(xí)一些信息檢索的方法，找資料比以前快，而且找的資料也比較有價(jià)值。我們可以在找到的論文后面的相關(guān)鏈接中找到更多的相關(guān)資料，這相關(guān)鏈接也是很有價(jià)值的。另外，我們也可以在國(guó)外的一些網(wǎng)站上搜索，如果要知道最新的研究成果，我們還是得關(guān)注相關(guān)雜志，畢竟，有很多成果最先是發(fā)表在紙質(zhì)雜志上，然后才被錄在電子資源里的。我在查找資料方面，還是缺少方法，效率很低，今后要多多學(xué)習(xí)來提高找資料的效率。通過對(duì)信息的開發(fā)和利用，根據(jù)我們的需要將它們梳理，找出原來分散的信息間內(nèi)在聯(lián)系。而在這樣的過程中，我們的檢索技術(shù)和我們的思維方式、推理能力以及所需的相關(guān)知識(shí)是分不開的。
通過老師的講解，我們還了解很多以前不知道的網(wǎng)站，通過這些網(wǎng)站我們可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，還可以搜到更多有價(jià)值、更符合大學(xué)生學(xué)習(xí)的.內(nèi)容。同時(shí)，對(duì)以前的網(wǎng)站也了解的更深，比如對(duì)百度和google，以前只用它們最基本的搜索項(xiàng)目，學(xué)過之后才發(fā)現(xiàn)原來它們有那么多的功能，比如旅游、購物、地圖、翻譯等等。通過學(xué)習(xí)信息檢索，打破了我們學(xué)習(xí)的局限性，能夠從更多的途徑搜索自己需要的信息和資料。
還有就是對(duì)數(shù)據(jù)庫的利用，數(shù)據(jù)庫雖然給我們提供了很多方便，但是要熟練地利用它還是需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲覀冊(cè)诓檎矣杏眯畔⒌耐瑫r(shí)還要摒棄那些無用的信息。在學(xué)習(xí)之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索過一些東西，認(rèn)為搜索文獻(xiàn)很簡(jiǎn)單，但是經(jīng)過學(xué)習(xí)信息檢索后，我發(fā)現(xiàn)我以前的想法是錯(cuò)誤的。利用數(shù)據(jù)庫搜索文獻(xiàn)是要了解很多事情的。例如：要知道各個(gè)數(shù)據(jù)庫都有自己的哪些特點(diǎn)，要抓住關(guān)鍵詞，等等。最重要的就是抓準(zhǔn)關(guān)閉詞，因?yàn)檩斎氩煌年P(guān)鍵詞檢索出來的文獻(xiàn)會(huì)相差很大，關(guān)鍵詞選正確會(huì)大大提高檢索的速度和質(zhì)量，因此要快速而準(zhǔn)確的找到自己想要的文獻(xiàn)就一定要選好關(guān)鍵詞，這是使用數(shù)據(jù)庫首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的。
以前，我以為文獻(xiàn)、信息檢索是單純的查找，經(jīng)過圖書館學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)以前對(duì)信息檢索是一知半解。這里，每一條信息，每一篇文章都系統(tǒng)的歸類，劃分范圍類型，而檢索的途徑也很多種，如有作者途徑檢索、分類途徑檢索等，檢索式更是分類齊全繁多，如我這次選的是“張藝謀及其電影”，如果通過分類檢索，首先要查找J——藝術(shù)，再是J9是指電視、電影藝術(shù)，而J90是關(guān)于電影、電視藝術(shù)理論的。還有就是學(xué)會(huì)了利用學(xué)校圖書館內(nèi)的FTP和館藏搜索，在這里可以直接找到自己所需要的書籍是否存在、是否被借出去，以及所需書籍的具體位置，并且可以有多種檢索方式，在輸入檢索詞后，可以選擇檢索字段，還有檢索模式，例如，前方一致、精確匹配、任意匹配。還可以選擇館藏庫位以及文獻(xiàn)類型。不用在像以前那樣盲目的去找，費(fèi)時(shí)還不一定可以找到滿意的書籍。
面對(duì)自己要寫的論文或者需要的資料，我們都希望找到類似的，學(xué)習(xí)他們寫作的格式和大概內(nèi)容，這就要求我們有快速、及時(shí)、準(zhǔn)確的掌握資料和信息以及情報(bào)的能力。有時(shí)候，自己也很困惑，經(jīng)常迷失在資料堆里，網(wǎng)絡(luò)里，以及好像沒有窮盡的信息里，所以很想找到一個(gè)收集資料的方法，希望能夠按圖索驥，掌握知識(shí)，而不是讓它來控制我。
總之，經(jīng)過這九周的學(xué)習(xí)，我對(duì)信息檢索這個(gè)課程有了更加深刻的了解，也對(duì)如何選好關(guān)鍵詞這個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)有了一定的掌握。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們必須盡可能多的掌握更多的信息，盡可能的充實(shí)自己，完善自己，所以掌握數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用在我們今后的生活中會(huì)很有好處的。到圖書館借書的時(shí)候更方便，更節(jié)省時(shí)間，信息檢索的用處非常非常的大。
信息檢索的心得體會(huì)3
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)信息檢索，在沒學(xué)習(xí)這門科目之前，我認(rèn)為的文獻(xiàn)就是別人在網(wǎng)絡(luò)上所發(fā)的xx。但是學(xué)習(xí)完之后，我對(duì)文獻(xiàn)這個(gè)詞語有了新的理解。什么是文獻(xiàn)信息源？文獻(xiàn)信息源是正式信息交流的利用對(duì)象，是人們獲取全面系統(tǒng)信息的主要xxx。而文獻(xiàn)是在空間和時(shí)間上積累和傳播信息的最有效的手段，是獲取信息最基本，最主要的xxx。
以前我在網(wǎng)絡(luò)上搜索自己想查的關(guān)鍵詞的.時(shí)候都是直接去百度，但是百度回答的答案也許并不專業(yè)，但是這門科目教我們?nèi)绾芜\(yùn)用中國(guó)中網(wǎng)。中國(guó)知網(wǎng)的主要數(shù)據(jù)庫有《中國(guó)知識(shí)資源總庫》《中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫》《中國(guó)優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》《中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫》以及《中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫》。當(dāng)我們想查詢關(guān)于自己專業(yè)上問題的時(shí)候，我們可以用中國(guó)知網(wǎng)查詢。目前，CNKI的內(nèi)容數(shù)量大于目前全世界所有中文網(wǎng)頁內(nèi)容的數(shù)量總和，堪稱世界第一中文網(wǎng)。
不僅如此，我們學(xué)會(huì)如何運(yùn)用中國(guó)知網(wǎng)去查詢自己想要的內(nèi)容，關(guān)于文獻(xiàn)信息檢索，有專利文獻(xiàn)信息檢索標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)信息檢索學(xué)位論文信息檢索會(huì)議文獻(xiàn)檢索科技報(bào)告檢索。對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來說，我們更應(yīng)該了解什么是學(xué)位論文信息檢索。關(guān)于學(xué)位論文包含了那些內(nèi)容？學(xué)位內(nèi)容一般分為：
附錄學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和授權(quán)使用說明封底。論文是每個(gè)大學(xué)生都要寫的，我們只有了解學(xué)位論文內(nèi)容才知道如何根據(jù)自己的專業(yè)方向去抒寫自己的論文，通過學(xué)位論文檢索找到數(shù)據(jù)庫，參考文獻(xiàn)明確方向找到自己的主題。
其實(shí)學(xué)習(xí)這門科目我認(rèn)為還有讓我們了解科研進(jìn)展把握科研方向培養(yǎng)自己的科研思維，每個(gè)專業(yè)都有著獨(dú)立的優(yōu)勢(shì)，我們可以通過各個(gè)搜索平臺(tái)去了解，學(xué)習(xí)這門課程后我更加懂得了如何運(yùn)用搜索引擎去尋找自己想要的答案。對(duì)我們今后的生活甚至工作有了很大的幫助
課程建議：我認(rèn)為還可以給我們多講講關(guān)于文獻(xiàn)的擴(kuò)展知識(shí)，其實(shí)很多文獻(xiàn)查出來后有點(diǎn)看不懂，可以給我們講講文獻(xiàn)。關(guān)于航空類信息檢索目前我感覺資料齊全大部分想了解的都能了解到。沒什么過多的意見。
信息檢索的心得體會(huì)4
文獻(xiàn)信息檢索，廣義上包括文獻(xiàn)信息的存儲(chǔ)和檢索兩個(gè)方面。存儲(chǔ)是指對(duì)必須數(shù)量的揭示文獻(xiàn)特征的信息、或從文摘中摘出的知識(shí)信息進(jìn)行組織、加工整理并將之存儲(chǔ)在某種載體上，編制成為檢索工具或組織成檢索系統(tǒng)。檢索是根據(jù)特定的需要，利用必須的檢索工具和檢索手段，把需要的文獻(xiàn)線索或知識(shí)信息從檢索系統(tǒng)中查找出來的過程。存儲(chǔ)和檢索是好處不同卻又互相聯(lián)系、不可分割的兩個(gè)過程。存儲(chǔ)是進(jìn)行檢索的前提和基礎(chǔ)，檢索則是存儲(chǔ)的逆過程，須按照存儲(chǔ)的同一思路、采用相同的方法進(jìn)行，只有這樣才能取得良好的檢索效果。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，知識(shí)與信息是巨大的社會(huì)財(cái)富，能夠說，及時(shí)有效地獲取并利用必要的知識(shí)與信息是當(dāng)今社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)中制勝的關(guān)鍵。這是高等學(xué)校學(xué)生務(wù)必練好的本領(lǐng)，也是我國(guó)教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的需要。知識(shí)與信息往往記載在文獻(xiàn)之中，因此高校學(xué)生務(wù)必善于檢索與利用文獻(xiàn)。而文獻(xiàn)信息檢索課程正是這樣一門培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立研究潛力、樹立信息意識(shí)以及提高圖書館文獻(xiàn)使用率等知識(shí)的教學(xué)課程，其重要好處不言而喻。
1）培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的理念聯(lián)合國(guó)一位官員以前預(yù)言：“未來的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法的人�！蔽墨I(xiàn)信息檢索教育能夠有效地解決學(xué)習(xí)技能和方一法問題，因此它具有戰(zhàn)略性的掃盲好處。隨著社會(huì)的發(fā)展，人類禮貌成果在迅速積累和擴(kuò)充。高等學(xué)校只有在重視專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)傳授的同時(shí)，注重引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，加強(qiáng)自學(xué)潛力的訓(xùn)練，才有可能讓學(xué)生在今后的長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，不斷汲取新知識(shí)，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，從而具備創(chuàng)新精神。相關(guān)資料顯示，大學(xué)畢業(yè)生一生所用的知識(shí)，只有10％左右是在學(xué)校獲得的，絕大部分要在工作以后不斷地學(xué)習(xí)，理解終身教育。終身教育思想的核心就是持續(xù)不斷地自學(xué)和進(jìn)行獨(dú)立研究。以培養(yǎng)大學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立研究潛力為重要目標(biāo)之一的文獻(xiàn)檢索教育，作為一門課程，最近若干年，在我國(guó)很多高等學(xué)校已初見成效。
2）培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)現(xiàn)代知識(shí)與信息的增長(zhǎng)速度十分驚人。全世界平均每小時(shí)有20項(xiàng)發(fā)明，平均每一天有6000一700。篇科技論文發(fā)表，平均不到一分鐘就出版一種新書。此刻一個(gè)專業(yè)人員一輩子只能閱讀其專業(yè)文獻(xiàn)的5％。這還是建立在充分掌握檢索技能的基礎(chǔ)之上的。在如此嚴(yán)峻的形勢(shì)下，樹立信息意識(shí)顯得空前重要。高等學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行文獻(xiàn)檢索教育的中心任務(wù)，就是培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)。
3）提高現(xiàn)有文獻(xiàn)資源的利用率我國(guó)高校圖書館目前藏書總共大約有2億冊(cè)。我國(guó)高校圖書館一方面因資源不足拒借率很高，而另一方面現(xiàn)有資源使用率又很低，許多高校圖書館文獻(xiàn)實(shí)際使用率只有30％左右。充分利用圖書館文獻(xiàn)資源，實(shí)際上是進(jìn)行學(xué)習(xí)研究中的資料準(zhǔn)備。
只有樹立起情報(bào)意識(shí)，才能更好地學(xué)會(huì)檢索資料，就有可能進(jìn)行切實(shí)認(rèn)真的而不是一般性的.調(diào)查研究，充分了解國(guó)內(nèi)和國(guó)外、過去和此刻、前人和今人所從事的研究及其所產(chǎn)生的學(xué)術(shù)成果，才會(huì)產(chǎn)生超多的文獻(xiàn)需求，才能順利找到這些文獻(xiàn)。某高校圖書館做過統(tǒng)計(jì)：上過檢索課的班級(jí)與未L過檢索課的班級(jí)在同一時(shí)問內(nèi)，電子文獻(xiàn)的點(diǎn)擊量，前者是后者的5倍，圖書借閱量前者是后者的1.5倍。文獻(xiàn)信息檢索課是一門實(shí)踐性和應(yīng)用性很強(qiáng)的基礎(chǔ)課程，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用，既給高校文獻(xiàn)檢索課帶來了機(jī)遇也帶來了挑戰(zhàn)。我們務(wù)必重視文獻(xiàn)檢索課的地位，明確文獻(xiàn)檢索課的培養(yǎng)目標(biāo)，全面培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，使他們的學(xué)習(xí)和工作潛力得到提高。
信息檢索的心得體會(huì)5
通過這段時(shí)間的檢索學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)還很貧乏，需要在日后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)。
文獻(xiàn)檢索是件枯燥的事情，但它同時(shí)也是一個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)搜索手段。我們學(xué)習(xí)檢索文獻(xiàn)需要耐心，需要超多時(shí)間的投入，要熟悉各種數(shù)據(jù)庫的使用方法，有的時(shí)候還要求一點(diǎn)軟件方面的知識(shí)。
以前在要查閱資料的時(shí)候就明白百度，google了，文獻(xiàn)檢索給我開辟了一個(gè)新的空間，新的領(lǐng)域，讓我很容易得到精確有用的材料。比如，之前我們做課程設(shè)計(jì)的時(shí)候，要查閱超多專業(yè)的相關(guān)資料，如今就不需要到處超多的借閱那么多的書籍，報(bào)告或者期刊什么的了，只要將相關(guān)信息輸入數(shù)據(jù)庫就能得到精確有用的資料，多么快捷方便阿。
在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己很容易煩躁。每當(dāng)查不到或不能快速掌握查閱技巧的時(shí)候，我就變的很不冷靜，這點(diǎn)要在日后的學(xué)習(xí)中慢慢加以鍛煉改善.對(duì)于一個(gè)即將踏入社會(huì)參加工作或科研工作的大學(xué)生來說，這是不就應(yīng)出現(xiàn)的狀況，我要嚴(yán)格的要求自己，為日后的'工作學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
文獻(xiàn)檢索是一門很重要很有用的學(xué)問，也是一門很高深的學(xué)問，我此刻學(xué)到的還只是一點(diǎn)皮毛。但是通過不斷的學(xué)習(xí)積累，借助老師教過的方法，我相信自己能夠一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，直到能夠很熟練的掌握它。
持之以恒，就必須能學(xué)好，學(xué)精，學(xué)通！
信息檢索的心得體會(huì)6
摘要：在這知識(shí)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息檢索對(duì)企業(yè)、個(gè)人都有很大的幫助，信息檢索課心得體會(huì)。它的重要性、方法都是我們所要學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)科技信息檢索后對(duì)其應(yīng)用也有一個(gè)學(xué)習(xí)，熟悉的過程;從中得到了很多的體會(huì)與心得。
關(guān)鍵詞：信息檢索、方法、利用、功能、體會(huì)
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。快捷準(zhǔn)確，及時(shí)有效地檢索和利用信息，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)信息檢索提出的新要求，也是置身21世紀(jì)的人們必須具備的基本信息素養(yǎng)。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，信息檢索對(duì)我們的創(chuàng)意或事業(yè)能否取勝也是關(guān)鍵所在。以下就是我對(duì)信息檢索的淺談。
一、對(duì)科技信息檢索的認(rèn)識(shí)
科技信息檢索能幫助人們快捷、準(zhǔn)確、全面地獲取所需知識(shí)，最大限度地節(jié)省查找時(shí)間，使我們的信息檢索過程變得事半功倍，更使信息能夠得到充分的利用。
我們目前面臨的是一個(gè)嶄新的信息社會(huì)。信息技術(shù)迅速發(fā)展，信息高速公路的飛快建設(shè)，使得信息產(chǎn)品已經(jīng)滲透到各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，信息的產(chǎn)出量呈指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)，信息技術(shù)已經(jīng)成為人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界不可缺少的手段。
在當(dāng)今社會(huì)生活的人，幾乎每天每時(shí)每刻都與信息打交道�？赡芪覀円呀�(jīng)感覺到有的人做事往往容易成功，而有些人則不易成功，這在很大程度上是因?yàn)榍罢哂休^強(qiáng)的信息意識(shí)，能夠掌握較多的信息，對(duì)所做的事情能夠作出正確的判斷，因而他們的成功率也就比較高。反之若信息意識(shí)差，不能及時(shí)收集信息，作出的決策往往會(huì)有偏差，成功率也就不會(huì)很高。
信息檢索方法是為實(shí)現(xiàn)檢索目的而采取的具體操作方法或手段。檢索信息的方法主要有兩種，即直接檢索和間接檢索。事實(shí)上，現(xiàn)在的許多圖書館仍然在使用這樣的分類層次來對(duì)收藏的資料進(jìn)行分類。現(xiàn)在，計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展使得自動(dòng)構(gòu)建大型索引成為可能。也就產(chǎn)生了兩種不同的檢索策略，既以計(jì)算機(jī)為中心的和以人為中心的信息檢索。在現(xiàn)在人們的生活中，計(jì)算機(jī)已是普遍，人們用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)檢索的多些。
信息檢索的發(fā)展是隨著科學(xué)技術(shù)進(jìn)步而發(fā)展的。信息檢索的發(fā)展階段可分為四個(gè)階段：初級(jí)階段我國(guó)最早出現(xiàn)的檢索工具書是漢代的《別錄》，而當(dāng)時(shí)檢索工具書主要是以圖書目錄為主，而且只為極少一部分人服務(wù)。第二是手工檢索階段，信息檢索的真正發(fā)展是在18世紀(jì)以后。科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，各種信息大量增加，同時(shí)產(chǎn)生了各種類型的文獻(xiàn)，如圖書、報(bào)紙、期刊、會(huì)議紀(jì)錄等等。以后隨著社會(huì)的發(fā)展需要，逐漸形成了完整的手工檢索工具——目錄、索引和文摘。第三是計(jì)算機(jī)檢索階段，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，信息檢索也在發(fā)生變革。1946年第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生以后，不久就被用來進(jìn)行信息的存儲(chǔ)和檢索。第四階段是網(wǎng)絡(luò)檢索時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，使我們的學(xué)習(xí)、工作及生活都發(fā)生了變化，使人們真正進(jìn)入了信息社會(huì)。
二、對(duì)科技信息檢索的收獲
信息檢索是查找信息的方法和手段，它能使人們?cè)诤迫鐭熀５男畔⒑Ｑ笾醒杆贉?zhǔn)確全面地查找所需信息�？梢哉f信息檢索對(duì)于人們的學(xué)習(xí)、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分發(fā)揮人類知識(shí)寶庫的作用，有利于開發(fā)智力資源;信息檢索可提高效率，節(jié)省科研人員的時(shí)間，減少人力或投資方面的費(fèi)用;獲取知識(shí)的捷徑和終身教育的基礎(chǔ)知識(shí)的不斷增長(zhǎng)，正逐步加快原有知識(shí)的老化程度。有的.專家認(rèn)為，大學(xué)生一生所用的知識(shí)，知識(shí)百分之十左右是在學(xué)校學(xué)來得，而絕大部分要在工作中不斷地獲得;它幫助研究人員繼承和借鑒前人的研究成果，避免重復(fù)研究或少走彎路。
在當(dāng)今信息量極大、通信業(yè)極為發(fā)達(dá)的時(shí)代，掌握信息更加重要。對(duì)于管理者在管理工作中所做出的正確決策，經(jīng)營(yíng)者在經(jīng)營(yíng)方針上做出的正確抉擇，商貿(mào)者在談判中能做出正確的判斷等，只要能夠及時(shí)準(zhǔn)確、全面獲取信息，他舊能夠獲取成功。生活在信息社會(huì)的人們掌握了信息檢索技術(shù)并能夠靈活運(yùn)用，能夠在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取勝，舊能提高我們的生活質(zhì)量，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。面對(duì)以前的檢索，才知道那即使是成功的，也不過是信息檢索中的網(wǎng)絡(luò)Inter檢索的一小部分，對(duì)于現(xiàn)在則是小巫見大巫了。而何況那是一種完全部成功的網(wǎng)絡(luò)檢索，面對(duì)的是成萬上千的數(shù)據(jù)，往往遭到我所需要的數(shù)據(jù)時(shí)，是經(jīng)歷了無數(shù)次的閱覽及無數(shù)次錯(cuò)誤信息的篩選，就最終找所需題目而言，那都是中辛酸的樂果而已!
對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)了信息檢索的感受，是應(yīng)該可想而知的了。盡管，我并沒有學(xué)得很好，有很多的東西我都不懂，但我能從中感覺到許多的東西，那是自己需要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)或是自己長(zhǎng)時(shí)間都不好學(xué)的東西。然而最寵信地將我震動(dòng)的是關(guān)于學(xué)校的圖書館的使用，明白了一點(diǎn)，圖書館的文化就是大學(xué)里文化的大部分，是最大于有別于高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
信息檢索的心得體會(huì)7
通過網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)還很貧乏，需要在日后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)。文獻(xiàn)檢索雖然是枯燥的事情，但它同時(shí)也是一個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)搜索手段。所以我們學(xué)習(xí)檢索文獻(xiàn)需要耐心，需要大量時(shí)間的投入，要熟悉各種數(shù)據(jù)庫的使用方法，有的時(shí)候還要求一點(diǎn)軟件方面的知識(shí)。
通過老師的介紹，了解到了信息檢索方面的基礎(chǔ)知識(shí)。在如今知識(shí)激增、新知識(shí)層出不窮的時(shí)代，信息資源越來越豐富，學(xué)習(xí)和研究工作成功的可能性就越大。面對(duì)日益增長(zhǎng)的文獻(xiàn)資源，如何通過一種有效的方法，以最少的時(shí)間與精力來獲取自己所要的信息？這就需要具務(wù)文獻(xiàn)檢索的基本技能，通過文獻(xiàn)檢索，可以尋找未知問題的答案，以為滿足以后工作的需要。文獻(xiàn)檢索開辟了一個(gè)新的空間、新的領(lǐng)域，讓我很容易得到精確有用的材料。比如，在其它課程學(xué)習(xí)中，要查閱大量專業(yè)的相關(guān)，如今就不需要到處大量的借閱那么多的書籍，只要將相關(guān)信息輸入數(shù)據(jù)庫就能得到精確有用的資料，多么快捷方便。
通過圖書館的電子資源，我們可以查詢到許許多多的有用文獻(xiàn)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)具有相當(dāng)大的作用，另外，還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，只要有需要，我就會(huì)在這些數(shù)據(jù)庫中查詢自己感興趣的東西，用來豐富自己的'綜合知識(shí)�？梢哉f，通過文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí)，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學(xué)習(xí)資料的時(shí)候不知道在哪里找，而現(xiàn)在完全不用茫然無頭緒了，各種數(shù)據(jù)庫所包含的強(qiáng)大的檢索功能和豐富的信息資源，給我提供了很大的幫助。 文獻(xiàn)檢索是一門很重要很有用的學(xué)問，也是一門很高深的學(xué)問，我現(xiàn)在學(xué)到的還只是一點(diǎn)皮毛。它是通過不斷的學(xué)習(xí)積累，借助老師教過的方法，我相信自己能夠一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，直到能夠很熟練的掌握它。相信持之以恒，就一定能學(xué)好、學(xué)精、學(xué)通！
信息檢索的心得體會(huì)8
在信息檢索的過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)，如信息過載、真?zhèn)坞y辨等。但通過不斷嘗試和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了更加精準(zhǔn)地提煉關(guān)鍵詞，運(yùn)用布爾邏輯運(yùn)算符等技巧，從而快速準(zhǔn)確地找到所需信息。
這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，信息檢索不僅僅是一種技能，更是一種思維方式。它教會(huì)我如何在海量信息中保持清醒的頭腦，篩選出真正有價(jià)值的內(nèi)容。同時(shí)，我也明白了持續(xù)學(xué)習(xí)和探索的重要性。
展望未來，我將繼續(xù)深化信息檢索的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，努力提高自己的信息素養(yǎng)。我相信，在信息時(shí)代的`浪潮中，這將是我不斷前行的有力武器。
信息檢索的心得體會(huì)9
1、概念：信息資源是信息與資源兩個(gè)概念在信息時(shí)代的歷史條件下，伴隨信息對(duì) __的日益影響而整合衍生出的新概念。即信息資源是信息世界中對(duì)人類有價(jià)值的那一部分信息，是附加了人類勞動(dòng)的、可供人類利用的信息。
2、基本要素：信息、人、符號(hào)、載體
(1)信息：組成信息資源的原料
(2)人：信息資源的生產(chǎn)者和利用者
(3)符號(hào)：生產(chǎn)信息資源的媒介和手段
(4)載體：存儲(chǔ)和利用信息資源的物質(zhì)形式
3、特點(diǎn)：可再生性和可共享性：
(1)可再生性：物質(zhì)資源與能量資源的使用具有消耗性，而信息資源可以反復(fù)利用而不失去其價(jià)值，對(duì)它的開發(fā)利用愈深入，它不僅不會(huì)枯竭，反而還會(huì)更加的豐富和充實(shí)。
(2)可共享性：指信息資源能為全人類所分享而不失去其信息量。不同的.用戶可在同一時(shí)間或地點(diǎn)，或不同的時(shí)間或地點(diǎn)共同利用同一種信息資源，而不需要任何的限制條件。
4、分類：按信息資源的存在狀態(tài)可將其劃分為潛在信息資源和現(xiàn)實(shí)信息資源兩大類。
(1)潛在信息資源是指?jìng)�(gè)人在學(xué)習(xí)、認(rèn)知和實(shí)踐過程中存儲(chǔ)在大腦中的信息資源，其特點(diǎn)是只能供個(gè)人所用。
(2)現(xiàn)實(shí)信息資源依據(jù)其載體又可分為人載信息資源、文獻(xiàn)信息資源、實(shí)物信息資源和網(wǎng)絡(luò)信息資源四種類型。
信息檢索的心得體會(huì)10
這學(xué)期開始，我們接觸了一門新的課程——《信息檢索與利用》，在沒接觸這個(gè)課程之前，我覺得不就是信息檢索嗎？這也太簡(jiǎn)單了吧，學(xué)校開這課簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間，不就是找資料么？百度谷歌一搜一大堆。當(dāng)上了第一節(jié)課后，我深深地明白自己自己錯(cuò)得有多離譜，自己把信息檢索想的太簡(jiǎn)單太弱智了。
只記得第一節(jié)課，我就被老師的教學(xué)深深地吸引了，使我感受到了信息檢索與利用的重要性，所以雖然下面的同學(xué)都不安分地唏噓著，我仍努力地認(rèn)真聽老師講課，我感慨，原來信息檢索也是一門如此深?yuàn)W的學(xué)問。曾經(jīng)我們看書只是單純地翻看他內(nèi)容，卻不知，在有些地方包含了這本書的各種重要的、主要的信息。通過老師的講解，我們知道了索書號(hào)、ISBN、ISSN等，讓我們以后在圖書館找書更加方便快捷。
如今。我們面臨浩瀚的信息海洋，信息成為我們賴以生存發(fā)展的重要資源，信息技能已經(jīng)成為我們現(xiàn)代人最基本的生存發(fā)展技能之一。通過對(duì)“信息檢索與利用”課程的學(xué)習(xí)，能夠我們大學(xué)生的信息駕馭能力。由于網(wǎng)絡(luò)信息更加多樣性、離散性的特點(diǎn)，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們需要掌握現(xiàn)代的信息檢索方法和信息組織的技能，從而適應(yīng)知識(shí)更新、終身學(xué)習(xí)和知識(shí)再創(chuàng)造的需要。
隨著整個(gè)社會(huì)信息化程度越來越高，人類產(chǎn)生和交流的信息量增長(zhǎng)速度越來越快，特別是科學(xué)知識(shí)的爆炸性增長(zhǎng)，如何在浩如煙海、漫無邊際的信息中國(guó)獲取所需的有用的信息，如何對(duì)有用信息進(jìn)行有效地加工、處理，如何利用現(xiàn)代信息工具高效率、高質(zhì)量的信息漫游等，對(duì)身處信息海洋中的'每一個(gè)人都至關(guān)總重要。采取措施培養(yǎng)和提高我們的信息素質(zhì)是信息時(shí)代迫切需要解決的一個(gè)重要問題，通過對(duì)信息檢索與利用課程的學(xué)習(xí)，來促進(jìn)大學(xué)生獲取和利用信息能力的培養(yǎng)和提高。
學(xué)習(xí)了信息檢索這門課程，我才發(fā)現(xiàn)，通過圖書館的電子資源，我們可以查詢到許許多多的有用文獻(xiàn)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)具有相當(dāng)大的作用，另外，還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，只要有需要，我就會(huì)在這些數(shù)據(jù)庫中查詢自己感興趣的東西，用來豐富自己的綜合知識(shí)。可以說，通過文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí)，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學(xué)習(xí)資料的時(shí)候不知道在哪里找，而現(xiàn)在完全不用茫然無頭緒了，各種數(shù)據(jù)庫所包含的強(qiáng)大的檢索功能和豐富的信息資源，給我的學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。
當(dāng)然，信息檢索這門課程很有用，可是要學(xué)好也不是很容易，我們必須多練習(xí)、多搜索，經(jīng)常去查詢、去摸索，并且要仔細(xì)的靜下心來學(xué)習(xí)，只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻(xiàn)資料。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我要感謝老師的耐心教學(xué)，要感謝同學(xué)們?cè)谖也粫?huì)的時(shí)候的熱心幫助，使我們學(xué)到許多有用的東西。
總而言之，學(xué)習(xí)了信息檢索與利用后，我們對(duì)自己要掌握的知識(shí)來源都有了了解，這門課使我受益匪淺。
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文獻(xiàn)信息檢索廣義上包括文獻(xiàn)信息的存儲(chǔ)和檢索。存儲(chǔ)是指組織、加工特征的必要數(shù)量的信息或從摘要中提取的知識(shí)信息進(jìn)行組織、處理和存儲(chǔ)，并將其編制成檢索工具或組織成檢索系統(tǒng)。檢索是利用必要的檢索工具和檢索手段，從檢索系統(tǒng)中找到所需的文獻(xiàn)線索或知識(shí)信息的過程。存儲(chǔ)和檢索是兩個(gè)不同好處但相互關(guān)聯(lián)的過程。存儲(chǔ)是進(jìn)行檢索的前提和基礎(chǔ)，檢索則是存儲(chǔ)的逆過程，須按照存儲(chǔ)的同一思路、采用相同的方法進(jìn)行，只有這樣才能取得良好的檢索效果。
當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)爆炸的時(shí)代，知識(shí)和信息是巨大的社會(huì)財(cái)富�？梢哉f，及時(shí)有效地獲取和利用必要的.知識(shí)和信息是當(dāng)今社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)中取勝的關(guān)鍵。這是高等學(xué)校學(xué)生必須練習(xí)的技能，也是教育面向現(xiàn)代化、世界和未來的需要。文獻(xiàn)中經(jīng)常記錄知識(shí)和信息，所以大學(xué)生必須善于檢索和使用文獻(xiàn)。文獻(xiàn)信息檢索課程是一門培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立研究潛力、建立信息意識(shí)、提高圖書館文獻(xiàn)利用率的教學(xué)課程，其重要優(yōu)勢(shì)不言而喻。
聯(lián)合國(guó)一位官員之前預(yù)測(cè)過：
未來的文盲不再是文盲，而是沒有學(xué)習(xí)方法的人。文獻(xiàn)信息檢索教育能有效解決學(xué)習(xí)技能和方法問題，具有戰(zhàn)略掃盲效益。隨著社會(huì)的發(fā)展，人類禮貌成果迅速積累和擴(kuò)大。高校只有注重專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，加強(qiáng)自學(xué)潛力的培訓(xùn)，才能使學(xué)生在未來長(zhǎng)期不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，具有創(chuàng)新精神。相關(guān)資料顯示，大學(xué)畢業(yè)生一生只有10%左右的知識(shí)是在學(xué)校獲得的，大部分都要在工作后不斷學(xué)習(xí)，了解終身教育。終身教育思想的核心是不斷自學(xué)和獨(dú)立研究。文獻(xiàn)檢索教育作為培養(yǎng)大學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立研究潛力的重要目標(biāo)之一，近年來在我國(guó)許多高校取得了初步成果。
2)現(xiàn)代知識(shí)和信息培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)的增長(zhǎng)速度驚人。
平均每小時(shí)發(fā)明20項(xiàng)，平均每天6000-700項(xiàng)。發(fā)表科技論文在不到一分鐘的時(shí)間內(nèi)出版。此時(shí)此刻，專業(yè)人士一生只能閱讀其專業(yè)文獻(xiàn)的5%。這仍然是基于充分掌握檢索技能。在如此嚴(yán)峻的形勢(shì)下，建立信息意識(shí)是前所未有的。文獻(xiàn)檢索教育的中心任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)。
3)提高現(xiàn)有文獻(xiàn)資源的利用率。目前，我國(guó)高校圖書館共有2億本書。
一方面，由于資源不足，中國(guó)高校圖書館拒貸率很高，另一方面，現(xiàn)有資源利用率很低。許多高校圖書館文獻(xiàn)的實(shí)際利用率只有30%左右。充分利用圖書館文獻(xiàn)資源實(shí)際上是學(xué)習(xí)和研究中的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。
只有樹立情報(bào)意識(shí)，才能更好地學(xué)會(huì)搜索數(shù)據(jù)，才有可能進(jìn)行認(rèn)真而不是一般的調(diào)查研究，充分了解國(guó)內(nèi)外、過去和現(xiàn)在、前輩和現(xiàn)在的研究及其學(xué)術(shù)成果，將產(chǎn)生大量的文獻(xiàn)需求，成功找到這些文獻(xiàn)。某高校圖書館做過統(tǒng)計(jì)：上過檢索課的班級(jí)與未L過檢索課的班級(jí)在同一時(shí)問內(nèi)，電子文獻(xiàn)的點(diǎn)擊量，前者是后者的5倍，圖書借閱量前者是后者的1.5倍。文獻(xiàn)信息檢索課程是一門實(shí)度實(shí)用和應(yīng)用的基礎(chǔ)課程。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和信息網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用，它不僅給大學(xué)文獻(xiàn)檢索課程帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。必須重視文獻(xiàn)檢索課的地位，明確文獻(xiàn)檢索課的培養(yǎng)目標(biāo)，全面培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)和工作潛力。
信息檢索的心得體會(huì)12
前言：時(shí)代在前進(jìn)，時(shí)間永不停止，歷史的頁碼一頁頁的翻過，記錄著人類發(fā)展歷程。在中國(guó)古代有司馬遷替我們記錄古老的歷史，到了現(xiàn)代，時(shí)代逐步發(fā)展成信息時(shí)代，什么事情都用網(wǎng)絡(luò)完成。這個(gè)時(shí)候文獻(xiàn)誕生了，文獻(xiàn)是這個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，并隨著人類文化的不斷發(fā)展而發(fā)展，是記載人類知識(shí)的重要手段，是人與人進(jìn)行信息交流的重要媒介，它為傳遞、交流知識(shí)成果帶給了必要條件。
摘要：時(shí)代在進(jìn)步，信息獲得潛力變成現(xiàn)代社會(huì)人才素質(zhì)的基本要素，同樣也是人才競(jìng)爭(zhēng)的重要表現(xiàn)。文獻(xiàn)檢索作為人類獲得信息的重要手段與技術(shù)，在人類的知識(shí)傳播和科學(xué)研究中具有承上啟下的作用�？萍嘉墨I(xiàn)檢索是獲得科技文獻(xiàn)資源最直接、最重要的手段并貫穿于整個(gè)研發(fā)過程。
關(guān)鍵詞:文獻(xiàn)信息檢索、認(rèn)知、重要性、心得體會(huì)
正文：由剛開始的用不正確的態(tài)度對(duì)待，到隨著學(xué)習(xí)的深入意識(shí)到文獻(xiàn)的重要性。透過將近半學(xué)期的學(xué)習(xí)對(duì)這門課有了深入的了解。文獻(xiàn)，名詞解釋是記錄知識(shí)的一切載體，其并不必須指的是指紙質(zhì)書籍，隨著環(huán)境發(fā)展，電子書籍代替了紙質(zhì)書籍，并取得了領(lǐng)導(dǎo)地位。由于這種局勢(shì)變化，文獻(xiàn)檢索的的地位道高水漲，現(xiàn)代的人們只有掌握了文獻(xiàn)信息檢索的方法、知識(shí)，才能夠適應(yīng)時(shí)代的變遷。
科技文獻(xiàn)檢索是獲得科技文獻(xiàn)資源最直接、最重要的手段。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的這天，我們不可能要求大家去記憶所有的知識(shí)，但務(wù)必要求大家學(xué)會(huì)如何尋找知識(shí)。無怪乎美國(guó)所有的大學(xué)門口寫著“知識(shí)的一半就是明白在哪里尋找它”。文獻(xiàn)檢索就是在眾多的文獻(xiàn)中迅速、準(zhǔn)確地查找貼合研究需要的信息的方法，是一種尋找知識(shí)、獲取知識(shí)的途徑。
此刻如何檢索和利用信息資源，是一門學(xué)問，是現(xiàn)代人才的必備素質(zhì)，也是一個(gè)人知識(shí)和潛力可持續(xù)發(fā)展的重要條件。信息在社會(huì)生活中越來越重要，信息檢索與利用這門課的作用也日益重要。
應(yīng)對(duì)這種局面，如何努力尋求一種更有效的查找文獻(xiàn)和情報(bào)的技術(shù)和方法，便成為一個(gè)亟待解決的問題。文獻(xiàn)檢索，是以科學(xué)的方法，利用檢索工具和檢索系統(tǒng)，從有序的文獻(xiàn)集合中檢出所需的信息的一種方法。它在科學(xué)交流中是傳遞信息的一種重要手段，是人類為了合理地分發(fā)情報(bào)和充分地利用情報(bào)而采取的一種重要的交流方式。文獻(xiàn)檢索不僅僅能夠促進(jìn)信息資源的迅速開發(fā)和利用，而且能夠幫忙科研人員繼承和借鑒前人的成果。
文獻(xiàn)檢索有以下幾點(diǎn)好處及重要性：
1、能夠全面掌握有關(guān)必要信息，增強(qiáng)科學(xué)的決策性。掌握必須量的必要信息，是進(jìn)行研究、搞好工作的首要條件，也是進(jìn)行正確決策必不可少的前提條件。因此，信息檢索會(huì)使國(guó)家、部門、單位和個(gè)人的決策建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上，大大增加了決策的科學(xué)性，減少了決策的盲目性。2、提高信息利用的效率，縮短獲取信息的時(shí)間信息檢索能夠使用戶在短時(shí)間內(nèi)獲取有需求緊密相關(guān)的信息，使用戶有更多的時(shí)間去完成更重要的`工作，從而大大提高了工作效率。3、有利于信息用戶獲取所需的全部信息信息檢索工作往往依存于一個(gè)或多個(gè)很大的信息庫，信息庫中存儲(chǔ)著很全面的各種信息。透過信息檢索工作，一次就可查獲信息用戶所需要的全部信息。4、提高信息素質(zhì)和科研工作的成功率所謂信息素質(zhì)，是指獲取信息的強(qiáng)烈意識(shí)，掌握信息檢索的技術(shù)和方法，擁有信息的鑒別利用的潛力。信息素質(zhì)的提高，可增強(qiáng)信息意識(shí)，熟悉檢索技巧，有利于科學(xué)研究工作的順利開展，同時(shí)可提高科研工作的成功率。5、促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動(dòng)了信息的產(chǎn)生、流通和使用；反過來，信息的生產(chǎn)：、流通和使用方式的變革，又將促進(jìn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。
在當(dāng)代科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)過程中，一個(gè)研究人員查找資料和了解同行工作進(jìn)展信息的時(shí)間約占他總研究工作時(shí)間的一半以上。據(jù)美國(guó)國(guó)家基金會(huì)在化學(xué)工業(yè)部的調(diào)查統(tǒng)計(jì)證明，研究人員的全部工作時(shí)間分配是：計(jì)劃與思考占7.7%，信息的收集占50.9%；實(shí)驗(yàn)研究占32.1%；數(shù)據(jù)處理占9.3%。
根據(jù)文獻(xiàn)參考資料顯示還有實(shí)踐證明，信息檢索本身就是一種具有很強(qiáng)實(shí)用性、知識(shí)性的技能或技術(shù)。如果掌握信息檢索技術(shù)，能夠讓此刻的人們以最快速度、最為精確的途徑獲得所需要的信息，充分了解國(guó)內(nèi)外、前人和他人對(duì)擬探索和研究的問題已做過哪些工作，取得了什么成就，發(fā)展動(dòng)向如何，還存在什么問題等。也只有這樣，才能有效地借鑒別人的勞動(dòng)成果，直接進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的研究階段，避免重復(fù)研究，避免走彎路，從而加快科研工作的進(jìn)展，早出成果，快出成果，已到達(dá)取得半事功倍的效果。
信息檢索的心得體會(huì)13
以前生活中雖然應(yīng)用了信息檢索這方面的知識(shí)，但是不知道什么是信息檢索，自己也是稀里糊涂地選了這門課。到了接觸了這門課以后，發(fā)現(xiàn)它挺有意思也挺有用處的，它伴隨著我們生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴。由于我們好多人都認(rèn)為它是選修課，無關(guān)重要，所以都不認(rèn)真地對(duì)待，在4305每次上課的人所以就比較少。但是我認(rèn)為，每一門課都有它的有用之處，要不然學(xué)校也不會(huì)開這門課�？傊腋杏X它對(duì)個(gè)人信息素養(yǎng)的培養(yǎng)有很大的影響。
我們所處的是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代�？旖轀�(zhǔn)確，及時(shí)有效地檢索和利用信息，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)信息檢索提出的新要求，也是置身新世紀(jì)的人們必須具備的基本信息素養(yǎng)。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，信息檢索對(duì)我們的創(chuàng)意或事業(yè)能否取勝也是關(guān)鍵所在。
“信息檢索能幫助人們快捷、準(zhǔn)確、全面地獲取所需知識(shí)”，這是盧老師第一節(jié)課就特別強(qiáng)調(diào)的，也是學(xué)這門課的目的，要在最大限度地節(jié)省查找時(shí)間，使我們的信息檢索過程變得事半功倍，更使信息能夠得到充分的利用。
我們幾乎每天每時(shí)每刻都與信息打交道，可能我們已經(jīng)感覺到有的人做事往往容易成功，而有些人則不易成功，這在很大程度上是因?yàn)榍罢哂休^強(qiáng)的信息意識(shí)，能夠掌握較多的信息，對(duì)所做的事情能夠做出正確的判斷，因而他們的成功率也就比較高。反之若信息意識(shí)差，不能及時(shí)收集信息，做出的決策往往會(huì)有偏差，成功率也就不會(huì)很高。
“信息檢索是查找信息的方法和手段，它能使人們?cè)诤迫鐭熀５男畔⒑Ｑ笾醒杆贉?zhǔn)確全面地查找所需信息”。這也是盧老師常說的，可以說信息檢索對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分發(fā)揮人類知識(shí)寶庫的作用。，有利于開發(fā)智力資源；信息檢索可提高效率，節(jié)省科研人員的時(shí)間，減少人力或投資方面的費(fèi)用；獲取知識(shí)的捷徑和終身教育的基礎(chǔ)知識(shí)的不斷增長(zhǎng)，正逐步加快原有知識(shí)的老化程度。它能幫助研究人員繼承和借鑒前人的研究成果，避免重復(fù)研究或少走彎路。
認(rèn)識(shí)到了信息檢索的重要性，那它也讓我產(chǎn)生了對(duì)信息的影響，讓我有一定的信息素養(yǎng)，讓我知道面對(duì)信息我應(yīng)該怎樣做。
信息檢索讓我有了信息觀念，信息觀念應(yīng)該包括信息的價(jià)值觀及正確適應(yīng)、應(yīng)對(duì)信息環(huán)境的道德觀。信息伴隨人類活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)而產(chǎn)生，又必定會(huì)反作用于這些活動(dòng)。
信息檢索染發(fā)我對(duì)信息的獲取、評(píng)價(jià)、處理、利用、交流有一定的把握。信息主體與社會(huì)個(gè)體成員在有了信息意識(shí)、信息觀念、信息知識(shí)后才能有融于人腦意識(shí)中的對(duì)信息的自覺、主動(dòng)、預(yù)見、獨(dú)立、創(chuàng)造性的應(yīng)用，才能正確有效有意識(shí)的利用信息，進(jìn)而實(shí)施知識(shí)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。信息有著一定的產(chǎn)生與傳播的方式，且隨著社會(huì)環(huán)境的變化而變化。信息技術(shù)的飛速發(fā)展，信息傳遞與獲取的`途徑、方法、速度也隨之有了很大的變化，掌握先進(jìn)技能、知識(shí)成為成功獲取并利用信息的先決條件。
在學(xué)習(xí)信息檢索課的過程中，我認(rèn)識(shí)到了什么是信息檢索，信息檢索的方法，信息檢索的工具及途徑，以及它的應(yīng)用。雖然對(duì)信息檢索還不是夠了解，掌握的也不是很熟悉，但我基本能運(yùn)用信息檢索中的知識(shí)來查找到我想要的資料。在每次的實(shí)際課程中，我都能夠找到相關(guān)的書籍，在實(shí)際中有著很好的應(yīng)用。這對(duì)以后我們要寫畢業(yè)論文有很大的幫助，甚至到了工作崗位上我們也需要用到這方面的知識(shí)。最起碼我能夠有效利用我校圖書館的資源幫助我學(xué)習(xí)。我很喜歡信息檢索，不僅僅是因?yàn)樗俏业囊粋�(gè)十分重要的學(xué)習(xí)工具，還是一種很好的文化，素質(zhì)，使自己應(yīng)該具備的！它讓我們有目的性，有方向性地查找我們需要的東西，讓我們掌握信息，讓我們?cè)谛畔r(shí)代立于不敗之地。我覺得這門課對(duì)我真實(shí)受益匪淺！
我所了解的這么多都是在您的耐心教導(dǎo)，誨人不倦的精神是分不開的，在大學(xué)一般的老師都是只講課，對(duì)于學(xué)生學(xué)得如何一般注意的比較少，必修課也是，可是您雖然是我們的選修課，但您一直以我們學(xué)到東西為目的耐心教導(dǎo)，讓我學(xué)到了很多，謝謝您，相信所以的同學(xué)都會(huì)感激您的，我們會(huì)帶著您的精神一路向前，努力向前。
信息檢索的心得體會(huì)14
本次是實(shí)習(xí)應(yīng)該是用超星數(shù)據(jù)庫來使用的，但是由于超星數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)了一些問題，時(shí)常進(jìn)不去，更是使用不了高級(jí)檢索等的工具，所以這次作業(yè)我就使用了之前做過的獨(dú)秀數(shù)據(jù)庫來做。
在這次作業(yè)中我更加的了解使用獨(dú)秀數(shù)據(jù)庫的方法與竅門，其中包括期刊，論文，圖書，知識(shí)等各方面的知識(shí)。第二個(gè)則是，獨(dú)秀數(shù)據(jù)庫還包括了海內(nèi)外各種的資源；通過這些強(qiáng)大的功能更加有利于我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和今后論文的寫作，避免了我們以后去圖書館查找各種不同的圖書和期刊，在茫茫書海中不知所措和浪費(fèi)大量的時(shí)間去尋找。通過這次的學(xué)習(xí)，我明白了有了學(xué)校的這些快捷的網(wǎng)站，并且寫這些資料的人也具有一些權(quán)威性，可以更好地幫助我們學(xué)習(xí)和開拓眼界。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我希望通過這些強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫，可以幫助我的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。
Cnki是中國(guó)知網(wǎng)，目的是以實(shí)現(xiàn)全社會(huì)知識(shí)資源傳播共享與增值利用為目標(biāo)的信息化建設(shè)項(xiàng)目。中國(guó)知網(wǎng) 中國(guó)知網(wǎng)（CNKI）是目前中國(guó)最具權(quán)威、資源收錄最全、文獻(xiàn)信息量最大的動(dòng)態(tài)更新資源體系，是中國(guó)最先進(jìn)的`知識(shí)服務(wù)平臺(tái)與與數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過這期的學(xué)習(xí)我掌握了中國(guó)知網(wǎng)的使用方法，并且知道了中國(guó)知網(wǎng)的各種資源的范圍，如期刊，論文或者學(xué)士論文。通過這些強(qiáng)大的功能更加有利于我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和今后論文的寫作，以及對(duì)于知識(shí)的全面性把握，更能掌握書本以及書本以外的知識(shí)。
通過這次的學(xué)習(xí)，我希望可以更好地幫助我們學(xué)習(xí)和開拓眼界。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我希望通過這些強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫，可以幫助我的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。不僅僅局限在這一小小的書本內(nèi)，而是海內(nèi)外的不同的知識(shí)與學(xué)術(shù)觀點(diǎn)上面。
這次的實(shí)踐是綜合之前所以所學(xué)的所有的知識(shí)，運(yùn)用了超星，中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫，和百度等數(shù)據(jù)庫，是一次綜合性的作業(yè)。這次我選的主題是城市霧霾的治理。在這次的學(xué)習(xí)中我不斷地鞏固了之前所學(xué)的內(nèi)容，運(yùn)用這些強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫，了解了有關(guān)霧霾的知識(shí)，和來自世界各地的不同的觀點(diǎn)的碰撞與融合。
在這時(shí)，這就是最后一次的實(shí)踐了。伴隨著最后一次課的來臨，回看這學(xué)期的這門課程，有了太多的回憶。從剛剛開始的詫異有這么多的數(shù)據(jù)庫等等，再到中間的課程學(xué)習(xí)中的不會(huì)做，讓人抓狂的各種作業(yè)�，F(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了每周五晚上去學(xué)校機(jī)房上課，習(xí)慣了每次上完課回來后對(duì)作業(yè)的深深的無奈�？偠灾�，通過這學(xué)期這門課程的學(xué)習(xí)，讓我了解和學(xué)會(huì)了各種數(shù)據(jù)庫的使用，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活和畢業(yè)論文的寫作具有巨大的意義。
信息檢索的心得體會(huì)15
通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，對(duì)檢索工具有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，特別是萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)、CNKI中國(guó)知識(shí)網(wǎng)、維普資訊網(wǎng)…….這次課題研究我運(yùn)用了CNKI檢索工具進(jìn)行檢索，網(wǎng)絡(luò)信息檢索應(yīng)用心得。CNKI是全文數(shù)據(jù)庫，按學(xué)科知識(shí)屬性分為九個(gè)專輯，因?yàn)镃NKI不能進(jìn)行檢索史的組合，檢索時(shí)可采用高級(jí)檢索或?qū)I(yè)檢索。檢索時(shí)注意幾點(diǎn)：一是運(yùn)算符與其他數(shù)據(jù)庫不同，“*”表示“與”，“＋”表示“或”，“－”表示“非”，不能用括號(hào)優(yōu)先運(yùn)算。二是關(guān)鍵詞不同于CBM中的自由詞，CNKI中的關(guān)鍵詞由作者提供，用關(guān)鍵詞可能降低查全率。
第一步：選擇查詢范圍
查詢范圍功能選項(xiàng)在左窗口下側(cè)的檢索導(dǎo)航欄中，通過它可指定檢索進(jìn)行的范圍，這里分類列出了九個(gè)總目錄，在每個(gè)總目錄的下面又分別設(shè)有詳細(xì)的子目錄可供用戶進(jìn)一步縮小選擇。
第二步：選擇檢索項(xiàng)
您可以通過[檢索項(xiàng)]右邊的.下拉列表選擇一個(gè)您將要檢索的項(xiàng)目名，
第三步：輸入檢索詞
輸入檢索詞的方式有兩種：一是直接在[檢索詞]輸入框中進(jìn)行手動(dòng)輸入；二是通過點(diǎn)擊[檢索項(xiàng)]右側(cè)的 圖標(biāo)來從[檢索詞典庫]返回一個(gè)檢索詞。
第四步：模式選擇
模式選項(xiàng)分為兩種：模糊匹配和精確匹配。當(dāng)您想檢索出“作者”是“王明”的所有刊物時(shí)，可能更加希望精確匹配出“王明”的全部作品，而不是將“王曉明”、“*王明*”等這樣名字的作者的作品也包括其中。這就是二者的區(qū)別所在。
第五步：時(shí)間范圍
您可以根據(jù)自己的需要設(shè)定所要檢索刊物的時(shí)間范圍。
第六步：范圍選擇
范圍指的是您想要檢索的作品的來源，有四個(gè)選項(xiàng)可供選擇：全部、EI來源刊、SCI來源刊及核心期刊；
第七步：記錄數(shù)和排序
記錄數(shù)和排序兩選擇項(xiàng)是針對(duì)檢索結(jié)果顯示界面設(shè)定的，您可以自定義選擇設(shè)定每頁顯示多少條記錄及按什么方式對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行排序。本系統(tǒng)為您提供的每頁顯示記錄條數(shù)最多為50。
第八步：檢索
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