大學生活動方案
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的大學生活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生活動方案1
一、活動目的：
我們邀請了計算機系09級2班的周亞嵐學姐來我班進行演講，她是20xx-20xx學年國家勵志獎學金獲得者。通過講述她的個人經(jīng)歷，即用一件件小事，來襯托出要成為一名優(yōu)秀大學生所應具備的條件。通過她的演講，為同學們樹立了榜樣，讓同學們知道一個優(yōu)秀大學生的真正含義所在，并懂得如何去實踐，讓同學們對現(xiàn)在的路和未來的路有自己的思考。
二、團日活動主題:
優(yōu)秀大學生事跡報告
三、活動時間：
20xx年12月4日
四、活動地點：
政法系E1B620
五、團日活動形式：
現(xiàn)場提問解答疑惑、勵志歌曲表演環(huán)節(jié)、分組討論，模擬辯論賽等。
六、主持人：
劉冬云，張茜，田秀萍，梁馨允
七、參與人員：
10級思政班全體成員；特約嘉賓：吳桂鴻老師，計算機系09級2班周亞嵐學姐
八、活動流程：
1、出席活動的`全體同學準時到達620教室。
2、團日活動主持人發(fā)言，講明活動的主題及目的，宣布主題團日活動開始
3、活動開始，
�、偈紫�，主持人開篇致辭，引入今晚“優(yōu)秀大學生事跡報告”的團日活動主題，歡迎嘉賓與全體成員到場。
�、谄浯�，由計算機09級周亞嵐學姐進行演講，并就如何成為一名優(yōu)秀大學生進行提問。
�、廴缓�，有彭敏、向有志同學演唱《我的未來不是夢》。
④隨后，主持人通過講述一個關于殘疾大學生勵志故事，來吸引聽眾，感染聽眾，并引起同學們強烈的共鳴，意在說明一個優(yōu)秀大學生必須具有堅強的意志。
�、萁又�，進行了以模擬辯論賽的方式進行了素質(zhì)拓展訓練，
�、拮詈�，由班主任對本次團日活動進行總結。
九、心得感悟
總的來說，這次團日活動準備充分，活動紀律良好。存在的一點不足是：板報設計不是很新穎。雖然有瑕疵，但是，班級中的每一個成員都積極參與這次團日活動，沒有一個同學缺席。作為一名優(yōu)秀大學生，學習是學生的天職，我們既要有獨立思考的能力，又要有自主學習的能力。還要積極參加各級各類活動，以獲得全面發(fā)展，同時要有善良高貴的道德生活。熱愛生活，熱愛生命。
政法系10級思政班
20xx年12月4日
大學生活動方案2
一、活動目的：
寢室是學生主要的學習、生活場所，為進一步提高我院學生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學開展豐富多彩的寢室文化活動，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進大學生綜合素質(zhì)的全面提高，促進廣大學生養(yǎng)成良好的生活、學習和工作習慣。同時進一步提升我系學生寢室的文化品位，我系生活部決定于9月16日開始在全院范圍內(nèi)組織以和諧、美觀、大方為活動宗旨的宿舍美化大賽。
二、活動主題：
和諧、美觀、大方；展現(xiàn)當代大學生濃郁的青春魅力，積極健康的生活態(tài)度；提升我系學生寢室的文化品位，做到長期有效的管理。
三、活動對象：我
院所有宿舍（大一~大四）
四、活動時間：
20xx年12月2號下午（周四）
五、活動內(nèi)容：
各宿舍自定義主題，自由發(fā)揮，對宿舍進行布置美化（比如：設計制作舍標、宿舍名、宿舍銘、床頭美化等）。
要求：主題內(nèi)容必須積極、健康、向上，符合當代大學生正確的人生觀，有利于加強宿舍同學之間的交流，營造融洽的宿舍氛圍；宿舍內(nèi)不求裝飾豪華，但求樸素大方協(xié)調(diào)文雅，提倡自己動手，合理創(chuàng)新，用勞動去創(chuàng)造，去改善自己的生活環(huán)境（細小設計、小發(fā)明等），宿舍有整體風格，或溫馨，或高雅，或具有專業(yè)特色，或具濃郁的文化氣息。
六、活動流程：
1、活動宣傳：
�。�1）前期宣傳：①通知形式宣傳：由生活部制定通知，其他相關部門配合通知下發(fā)到我系各班并宣傳到位。
�、诤笮麄鳎河尚麄鞑颗浜蠈懞�，并在宣傳欄張貼。 ③網(wǎng)絡宣傳：由網(wǎng)絡部配合，在我系網(wǎng)站上開辟專欄進行活動宣傳。
�。�2）比賽期間宣傳：宣傳部要定期做好雅舍方面的'宣傳及照片資料的收集，使同學們更好的融入活動中。
�。�3）后期宣傳：①海報宣傳：由宣傳部配合寫海報，并在宣傳欄張貼。另外由宣傳部對收集的照片進行選擇，對于比較好的做成KT板在食堂門口宣傳。 ②網(wǎng)絡宣傳：由網(wǎng)絡部配合，在我系網(wǎng)站上發(fā)布活動通訊稿、照片等信息。
2、活動安排：
第一階段——準備階段：由生活部下發(fā)雅舍美化大賽策劃書及通知，各宿舍進行美化準備
第二階段——雅舍美化：11月下旬開始通知所有宿舍進行宿舍內(nèi)務整理、美化。12月2號進行全系宿舍達標驗收，評出雅舍美化大賽的結果，并進行公布。
3、活動獎項設置：按照雅舍大賽評比要求評出：最佳雅舍獎一個，最和諧宿舍獎一個，最佳創(chuàng)意獎二個，最佳美化獎二個，最佳設計獎二個，最佳溫馨獎二個、最具個性宿舍獎二個，最富才藝宿舍二個，最佳床頭獎三個，參與獎若干，優(yōu)秀寢室給予通報表揚，發(fā)流動錦旗一面。最佳創(chuàng)意獎給與通報表揚，每個寢室一張獎狀
大學生活動方案3
一、活動背景
素質(zhì)拓展培訓就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓方式，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強化個人的心理素質(zhì)和應變能力，不斷地認識自我和超越自我，同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系，真真感覺到一個團隊的力量，已達到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
二、活動目的及意義
素質(zhì)拓展培訓項目本著心理挑戰(zhàn)最大，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認識自身潛能，增強自信心；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的.毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受，為他們?nèi)蘸蟮膶W習工作及日常生活帶來很大的促進，人與人之間的關系拉近了，彼此間的信任更加增強了。
三、活動宗旨
“游戲中玩出團結，實踐中提升自我�！彼刭|(zhì)拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協(xié)作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。
四、活動主辦單位：
山東建筑大學大學生科技協(xié)會
五、活動對象：
大學生科技協(xié)會所有成員
六、活動地點：
竹一宿舍后第一籃球場
七、活動時間：
年10月11日8點
八、活動步驟
一）準備
1、前期：向?qū)W生處提交申請；
2、中期：作好培訓師培訓工作；作好宣傳工作，向各部宣傳；準備材料及布置場地。
3、后期：活動總結
二）活動內(nèi)容
1、拓展培訓項目分別有：
�。ㄒ唬┫嘧R初次(二)三個球（三）帶球賽跑（四）肢體語言（五）福爾摩斯
2、具體細節(jié)
1）首先將學生們分為8個團隊（8—10人為一個團隊)，可安各個部門分10個團隊2）接著便是各項挑戰(zhàn)項目：
2、三個球（向隊員門展示良好的溝通對于提升工作成績的作用）
時間：5～10分鐘
人數(shù)：不限
道具：(每個小組)
1個大垃圾桶(用來接球)。
40個網(wǎng)球或籃球(放在袋子或盒子里)。
概述：這個游戲說明了指令明確在協(xié)同工作中的作用。目的：向隊員門展示良好的溝通對于提升工作成績的作用。
大學生活動方案4
引言：魔方，(rubik's cube)又叫魔術方塊，是匈牙利布達佩斯建筑學院魯比克教授在1974年發(fā)明的。魔方不僅僅是的玩具，更是一種休閑放松，提高空間思維能力的方式。魔方發(fā)明后不久就風靡世界，人們發(fā)現(xiàn)魔方實在是奧妙無窮。最近幾年，中國魔方社群正在努力改變公眾對于魔方的看法。再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競速、單手、盲擰等玩法，越來越多的人流入“方潮”。
為了進一步向同學們宣傳魔方，同時也為廣大魔方愛好者提供一個交流的平臺，為魔方高手們搭建一個表演舞臺，特此舉辦此次大賽。通過本次大賽，培養(yǎng)同學們對魔方的興趣，豐富同學們的課余生活，促進各學院同學間的交流，對外樹立起和諧重大的良好形象。
一、大賽主題：
1.展現(xiàn)當代大學生的風采，豐富校園文化，，提高中學生的空間思維能力，積極引導中學。
玩轉魔方，陶冶情趣，鍛煉智慧，豐富生活。
二、大賽目的：
1.讓學生全面發(fā)展。
2.通過此次比賽為廣大魔方愛好者提供一個交流的平臺，為魔方高手們搭建一個表演舞臺，推廣魔方活動。
3.此次比賽，也將進一步提倡并體現(xiàn)汕頭一中素質(zhì)教育，德智體美勞全面發(fā)展的辦學理念。
三、大賽時間：
四、策劃主辦單位：
魔方社及承辦單位：
五、參賽對象：汕頭市第一中學全體學生
六、參賽內(nèi)容與要求：
1.本屆大賽包括兩項賽事，分別為三階速擰賽及花式表演賽(包括單擰，盲擰，花式)
2.參賽形式為個人。
3.參賽者須在賽前規(guī)定時間內(nèi)向組委會報名，以取得參賽資格。
4.參賽選手必須按時到場，遲到5分鐘以上者視為自動放棄，取消其參賽資格。
5.參賽選手自帶比賽用魔方，計時器由大賽組委會提供。
6.本屆大賽中，速擰賽由計時員計時，用時最短者勝出�；ㄊ劫愐栽u委評分最高者勝出，其中每種擰法用時不得超過5分鐘，超過即計為無效。
7.大賽分為小組賽和決賽。參賽選手事先進行抽簽分組，十人為一組。小組賽每組取前3位晉級。不足十人的小組按比例決定晉級人數(shù)。大賽組委會根據(jù)首輪晉級人數(shù)繼續(xù)分組決出前10位進入決賽。決賽產(chǎn)生“藍魔”，“紅魔”，“黒魔”。
8.選手必須服從裁判員判罰，如對判罰結果從在異議，可以向大賽組委會提出申訴，由大賽組委會進行仲裁。
七、參賽辦法：本次大賽分為三個階段進行，即宣傳階段，報名階段，比賽階段。
1.宣傳階段：
a.于 月 日在每棟公寓樓下張貼海報以及(地點)布置展板進行比賽報名的宣傳。
b.聯(lián)系汕頭一中廣播站于 月 日—— 月 日進行廣播宣傳。
2.報名階段：
a.正式報名時間為：
b.報名方式：
c.現(xiàn)場報名地點：
3.比賽階段：
本屆大賽于 年 月 日時準時在地舉行，請各賽選手務必提前30分到場簽到，準時開始比賽。
八、報名注意事項：
1.報名時必須在報名表上準確填寫參賽選手的姓名、年級、所在班級、寢室號、聯(lián)系方式、參賽種類(三階速濘花式表演)。
2.請參賽選手賽前認真閱讀大賽規(guī)則，確保不因違反規(guī)則而影響比賽成績。
3.請參賽選手按時參加比賽，遲到5分鐘以上者視為自動放棄，取消其參賽資格(參賽時間地點如有變動，請以大賽組委會通知為準。
4.比賽時間： 年 月 日(具體時間)
5.比賽地點：
6.大賽結束后進行現(xiàn)場頒獎。比賽結果將會公布于各棟公寓樓樓下。
九、評比方法：
1.三階速擰為競速賽，用時最短者勝出，選手用時由計時員進行記錄，根據(jù)記錄時間進行評獎。
2.花式賽由評委進行評分，得分最高者勝出，其中每種擰法用時不得超過5分鐘，超過即計為無效，選手用時由計時員進行記錄。
3.本次大賽成績以裁判判定為準，若有對裁判判定存在異議的，則由大賽組委會進行裁定。
十、獎項設置：三階速擰賽，花式表演賽將各產(chǎn)生藍魔一名，紅魔一名，黒魔一名。
藍魔：證書獎金紅魔：證書獎金黒魔：證書獎金優(yōu)秀將若干： 證書
十一、活動預算：獎金： 元
證書： 元
海報： 元展板： 元橫幅： 元
比賽用魔方： 元計時器： 元獎品：
其他現(xiàn)場用品： 元
總計： 元
十二、緊急預案
1、天氣影響：若出現(xiàn)雨雪天氣，本次比賽活動選拔賽場地移至室內(nèi)(教室)，時間不變，或時間推遲執(zhí)行
2、魔方故障：
魔方故障是指魔方的故障，如：飛棱、螺絲釘/中心蓋/貼紙等脫落;當魔方故障發(fā)生時，參賽者可以選擇自己修復魔方或求助魔方社人員修復魔方繼續(xù)比賽，或者停止比賽;如果參賽者選擇自己修復魔方，只能修復發(fā)生故障的塊，而不能使用其他魔方上的塊，否則有可能取消本場比賽成績;在自己修復魔方期間，參賽者不得故意使修復后的位置比修復前更容易還原，否則有可能取消本場比賽成績。
十三、大賽組委會：
總負責：
主裁判：
裁判：
打亂員：
【附：比賽規(guī)則】
一.比賽規(guī)則
成績選取規(guī)則：
1.本次大賽以秒表計時，速擰賽連續(xù)計時三次，取最快值為比賽結果。
其他：
2.魔方由大賽組委會提供，本次比賽不收取任何費用。
3.比賽結果將現(xiàn)場公布。
詳細規(guī)則：
1.打亂：參賽者把魔方交給打亂員，然后在參賽者區(qū)域等候直到他被叫到比賽;
2.在魔方被打亂到觀察開始的這段時間，參賽者不能看到魔方;
3.當裁判員拿到魔方時，應快速檢查一下魔方的'打亂情況。若對魔方的打亂有疑問，裁判員應聯(lián)系打亂員作詳細檢查;
4.打亂員根據(jù)打亂公式打亂魔方;
5.裁判把魔方放在桌子上，并用其他物體完全蓋住魔方;
二.觀察階段：
1.在開始還原之前，參賽者可以觀察魔方;
2.參賽者有最多15秒時間用于觀察魔方，但可以更早地結束觀察;
3.裁判歸零計時器
4.裁判和參賽者雙方需要在一分鐘之內(nèi)達成一致，參賽者準備好開始觀察，裁判問“好了嗎”;
5.當參賽者表示“好”,裁判在一秒鐘后把魔方顯現(xiàn)給參賽者，同時啟動秒表;
6.在觀察期間參賽者可以拿起魔方;
7.參賽者除整體轉動外不允許對魔方進行任何操作，否則將被取消本次還原的資格，成績記為dnf;
8.如果魔方的各塊未完全成直線對齊，參賽者可以把塊對齊，只能對齊表面(對魔方的調(diào)整不允許超過45度);
9.參賽者開始復原之前可以自己歸零計時器;
10.在觀察結束時，參賽者必須把魔方放回桌上，可以以他喜歡的方向和位置放回到桌上;
11.當觀察時間到達8秒，裁判說“八秒”
12.當觀察時間到達12秒，裁判說“�！�
三.開始階段：
1.參賽者在開始還原前不得與魔方有任何物理接觸，否則將受到成績加兩秒的懲罰;
2.當裁判說開始還原之后，參賽者開始還原，同時開始計時;
3.參賽者必須在開始觀察后17秒內(nèi)開始還原，否則將受到成績加兩秒的懲罰;
4.在開始階段犯規(guī)所受的懲罰不會累加，參賽者在本階段最多只會受一次成績
大學生活動方案5
一、活動背景：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際，經(jīng)管一系第三黨支部特組織“學雷鋒下社區(qū)”主題活動，旨在進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)支部黨員關愛他人、服務社會的`優(yōu)良品質(zhì)，加強黨性修養(yǎng)。
二、活動主題：
學雷鋒，樹新風;揚旗幟，傳精神
三、活動目的：
本次活動旨在培養(yǎng)和發(fā)揚本支部黨員樂于助人的精神，通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化，展現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態(tài)，增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎。
四、活動對象：
經(jīng)管一系第三學生黨支部部分黨員代表
五、活動時間及地點：
三月十三日于社區(qū)
六、活動內(nèi)容及形式：
維護社區(qū)公共設施，清除牛皮癬，清理道路、綠化帶中的垃圾，擦拭公共設施。
七、活動安排：
1、實踐部負責人組織好當天的行程安排，來去的安全工作，協(xié)調(diào)好成員的分配。
2、組織部負責安排好活動現(xiàn)場，做好有突發(fā)事件發(fā)生時的應急方案和處理措施。
3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作，做好第一手資料。
八、活動意義：
學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質(zhì)。通過此次活動的開展，讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌，讓學習雷鋒的活動越來越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動。增強同學們服務社會，感恩社會的意識，加強當代大學生的精神文明建設。
大學生活動方案6
一、活動目的
xx學院自19xx年成立以來走過了近xx年，在這xx年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20xx年是xx學院的xx周年校慶之際，借xx周年這一契機，將xx學院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關xx學院知名度和美譽度的調(diào)查，了解了xx學院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強xx學院的知名度和美譽度。使xx學院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。
二、活動主題
xx
三、活動時間、地點
�。ㄒ唬⿻r間
20xx年x月xx—xx日
�。ǘ┑攸c
主會場：xx學院xx校區(qū)
分會場：xx學院xx校區(qū)
四、活動人員
（一）參加人員
xx學院全校師生、xx學院畢業(yè)校友、xx學院學生家長、相關社會人士和媒體代表。
�。ǘ┟嫦蛉藛T
xx學院xx周年校慶活動面向全體公眾，主要面向xx省省內(nèi)公眾。
五、活動內(nèi)容、流程
�。ㄒ唬�、活動前期策劃籌備
1、20xx年x月末x月初，跟校領導了解校友，請學校方面出面請回知名校友。
2、20xx年x月聯(lián)系媒體，在媒體造勢。調(diào)動xx地區(qū)所有媒體，xx的省級媒體，以及網(wǎng)絡媒體。
3、20xx年起建立xx學院x周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
4、20xx年x月拍攝xx學院x周年主題記錄宣傳片。
5、20xx年x月物料準備、條幅制作。
6、20xx年x月下達通知，各二級學院依據(jù)通知準備。
7、提前一個月向相關人員發(fā)送請柬。
�。ǘ┗顒恿鞒�
1、前期活動
�。�1）xx月開通xx學院學生信息收集郵箱，設有專人整理，叫送給相關人員，一周進行一次回復。
�。�2）xx月舉辦xx學院師生交流座談會，就教師教學態(tài)度和教學方式與學生交流意見。
2、啟動儀式——20xx年x月xx號
6：30前操場會場布置完畢；校園內(nèi)布置完畢；
7：30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。
8：00xx學院x周年校慶啟動儀式開始。
�。�1）xx學院院長講話。
（2）xx學院校友講話
�。�3）xx學院學生代表講話
�。�4）xx學院學生家長代表講話
（5）社會人士代表講話
（6）校慶辦主任宣布xx學院校慶開始
�。�7）操場同時放飛和平鴿、氣球
10：00國際報告廳xx學院校友交流會
11：30xx學院校友大型宴會xx園食堂x樓
14：00——17：00外來人員參觀xx學院校史館
18：00——21：00xx學院x周年校慶大型文藝演出
3、20xx年xx月xx號——經(jīng)濟管理類
xx月xx日為經(jīng)濟管理日，主要學院有經(jīng)濟學院、工商學院、xx學院、旅游學院與會計學院。
�。�1）全天在體育館進行展覽，展覽內(nèi)容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。（具體內(nèi)容可由二級學院自行設計）
（2）晚5：30—8：30報告廳x樓進行五個學院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
�。�3）早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行
4、20xx年xx月xx號——文學藝術類
x月xx日為文學藝術日，主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師范學院。
�。�1）全天在體育館進行展覽，展覽內(nèi)容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。（具體內(nèi)容可由二級學院自行設計）
�。�2）晚5：30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
�。�3）早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行
5、20xx年xx月xx號——科技創(chuàng)新類
x月xx日為科技創(chuàng)新日，主要學院有醫(yī)學院、農(nóng)學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。
�。�1）全天在體育館進行展覽，展覽內(nèi)容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。（具體內(nèi)容可由二級學院自行設計）
�。�2）晚5：30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
（3）早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行
6、分會場活動
科技創(chuàng)新類與文學藝術類在xx、xx兩天，在各自學院實驗室等地進行學生風采展示，內(nèi)容基本可與主會場體育館展覽相同。
�。ㄈ┖笃诠ぷ�
1、督促記者報道，監(jiān)督報道內(nèi)容，約定集中報道時間。
2、依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問題進行進一步改革。
六、傳播渠道
�。ㄒ唬┩獠棵襟w選擇
自20xx年x月初起，公關部負責聯(lián)系媒體。主要媒體有xx本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站。
1、媒體選擇原則為
�。�1）寧可缺少一類，不能缺少一家；
（2）結合當?shù)匦问�，量力而行�?/p>
�。�3）依據(jù)活動目的，適當選擇范圍。
2、可選擇媒體
�。�1）市級媒體
xx日報、xx晚報；xx電視臺；xx廣播電視臺；
�。�2）省級媒體
xx晚報、xx日報；xx電視臺
�。�3）網(wǎng)絡媒體
xx網(wǎng)、xx論壇、xx網(wǎng)、xx網(wǎng)、xx、xx
3、傳播方式
�。�1）紙媒，可以以軟文的方式進行宣傳
�。�2）電視媒體，拍攝廣告宣傳片
�。�3）網(wǎng)絡媒體，xx學院x周年校慶宣傳片上傳、轉載、分享
（二）內(nèi)部傳播
1、博客傳播
開設xx學院x周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的.情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
2、海報宣傳
x月開學起在校內(nèi)張貼xx學院x周年校慶海報，在校園內(nèi)部造勢。
七、會場布置
�。ㄒ唬﹩觾x式會場布置
布置內(nèi)容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
�。ǘ﹫鐾獠贾�
1、校外
臨校兩條路均設高空彩虹門。
2、校內(nèi)
校內(nèi)xx路上所有銀杏上系上紅絲帶。
八、經(jīng)費預算
�。ㄒ唬┪锪媳砑百M用
xx
�。ǘ┢渌M用
1、舞臺搭建：
2、媒體費用：
3、交通費用：
4、餐飲費用：
5、紀念品費用：
共計：
�。ㄈ┵M用合計
物料費用+其他費用=xx
九、效果評估
通過本次xx學院x周年校慶活動，宣揚了xx學院學生積極向上的精神，xx人明德篤學，踐履維新的意識�？蓸O大改善xx學院的形象，使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢，能夠是xx學院在省內(nèi)一炮打響。
十、人員分工
（一）媒介組
主要負責媒體的聯(lián)系與接待工作，后期負責督促稿件、新聞的發(fā)布工作。
設有負責人一名，組員5名。
�。ǘ┵Y料組
主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。
設有負責人一名，組員5人。
（三）后勤組
主要負責物料的準備，會場的布置，道具的準備等。
設有負責人2名，組員20人，另外可隨時抽調(diào)二級學院學生。
�。ㄋ模┒Y儀組
主要負責4天內(nèi)來賓的接待引領工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。
設有負責人2名，組員由各二級學院學生組成。
大學生活動方案7
一、活動目的：
為了活躍校園文化，展現(xiàn)當代大學生的風采，豐富大學生文化生活，培養(yǎng)其對經(jīng)典文學的學習興趣，提高大學生的普通話水平，為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀，特舉辦“朗讀者”大學生朗誦比賽。
二、參賽對象
全院學生
三、朗誦主題
我的大學 青春飛揚
四、比賽時間及地點
比賽時間：20xx年4月12日14點30分
比賽地點：工業(yè)中心
五、參賽方式及要求
參賽方式：每院系推選1組選手（單人或團體2-3人）參賽，請將報名表、配樂及PPT于4月10日發(fā)送至郵箱229028370@qq.com。
參賽要求：
1、所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當代大學生風采。
2、朗誦時間3―5分鐘。
六、評分辦法及標準
評分辦法：比賽采取現(xiàn)場朗誦，評委現(xiàn)場打分的`辦法進行，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余成績平均得分為參賽選手最終得分。
評分標準（滿分10分）：
1、內(nèi)容：緊扣主題，表達準確，內(nèi)容充實生動，積極向上，有真情實意。（3分）
2、語速：普通話標準，口齒清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏，富有感召力，朗誦抑揚頓挫。（3分）
3、儀態(tài)：精神飽滿,姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵。（2分）
4、臺風：能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴。（2分）
七、獎項設置
根據(jù)比分評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
附：“朗讀者”大學生朗誦比賽報名表。
圖書館、團委學生處、霓裳園書社
20xx年03月31日
大學生活動方案8
活動目的：
端午佳節(jié)，讓異地的同學感受到集體的溫暖。
參與人員：
不回家的同學和師兄師姐。
活動地點：
中心湖草地活動時間：6月16(星期三)晚七點半
活動流程：
1.主持人暖場"端午佳節(jié)，我們異地慶祝，雖然不能和家人團聚，但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。
2.暖場過后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。
3.主持人出場，開始游戲時間。
(一)007圍成一個圈，由開始一人發(fā)音"零"，右側開始第一個隨即亦發(fā)音"零"，第二個人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者手作投降狀，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的.聲音，而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。
(二)速配氣球每個人發(fā)一張牌，相同花色牌號的為一組，一組倆個人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內(nèi)有字條，上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負。
4粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓，隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家，大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節(jié)快樂。
5游戲繼續(xù)
(三)速配踩報紙牌收上來，同上個游戲，不過只是牌號即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個人出來猜拳，另倆個人踩報紙，輸?shù)囊唤M就報紙對折，最后落在報紙外的為輸家，輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子，大家戳破后，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個除了左右倆邊人的手，此時是一個相當混亂的一團，讓然后一個一個的解開，解開后應是一個圓圈，若有解不開的現(xiàn)象則那一組應受罰，措施待定。
6此時可能已十點多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話，就結束了。
食物采辦：
酒、果汁、花生、薯片、果凍、棉花糖、仙貝、雪餅、西瓜......
負責人：
奶爸奶媽
道具準備：
報紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦音響
現(xiàn)場裝飾：
提前到場半個小時鋪好報紙
活動經(jīng)費：
五百塊
大學生活動方案9
一、活動主題：
閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想，甚至一生。多一份課外活動可能會開拓一個人的胸懷、增加他參與團隊的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記，在我們周圍，有一些孩子卻遠沒有我們那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書，可能改變一個孩子的命運，您的一件不穿的舊衣，可能改變一個孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。
二、活動分析：
目前在大學校園中并不缺乏這種類型的活動，但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。
三、可行性分析：
對全社會而言：當前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士，關鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐，缺乏透明性和公開性，以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的開展。作為我們每一個人而言，只要將自己生活中，不再使用的書籍，不再適合自己的衣服等捐出來，大家積少成多，為公益事業(yè)獻出自己的一點愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應該不存在著問題。對企業(yè)而言：近年來，隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展，“企業(yè)公民”的理念在國際上已經(jīng)得到充分認可并廣泛流行。
“企業(yè)公民”就是指一個企業(yè)在注重經(jīng)濟效益的同時，還要積極地承擔社會責任。目前，已有越來越多的企業(yè)清楚地認識到：一個成功的企業(yè)一定是一個具有公民意識的企業(yè)，而一個具有公民意識的企業(yè)，不但要注重公司本身的經(jīng)濟績效，還必須關心和努力提高企業(yè)行為對社會和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標準已超過了財務報表的定義，上升到與社會分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會，開展各種慈善公益活動，不僅滿足了社會公益活動對資金的需求，同時企業(yè)又將自身良好的企業(yè)文化與觀念帶給社會，提高了社會的道德水平。我們今天的這樣一個活動正是給這些企業(yè)提供了一個展現(xiàn)企業(yè)文化的`平臺。同時現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主，如果我們以捐物為重點去企業(yè)，請求企業(yè)動員員工把自己平時不用的書本、學習工具等捐出來應該會有很好的效果的。畢竟這樣的話，企業(yè)只需要付出很少的代價，同時也可以做到宣傳以及教育員工，建立良好的企業(yè)文化的目的。我們應該注意到，如果把活動僅僅限制在學校里，很難達到很好的效果，如果能把企業(yè)的積極調(diào)動起來，會有很大收獲的。
四、主辦單位：
泉州光電信息職業(yè)學院學生處團委組織部
五、募捐前準備：
1、選取活動主要負責人員主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學。
2、海報準備寫海報，主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。
3、充分調(diào)動學校的網(wǎng)絡資源，在各個論天上發(fā)帖詳細介紹本次活動的意義，以及本次活動的受助對象，如果有條件的話，可以發(fā)些圖片信息，這樣能大大增加本次活動的影響力。視覺的沖擊力往往能調(diào)動人的行動，而這是文字所不能達到的。
大學生活動方案10
一、活動主題
3〃15 我的權益我做主
二、活動背景
為了紀念3月15日消費者權益保護日，也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年3〃15的主題，使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時，也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度，以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。
在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。層出不窮的食品安全問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權意識薄弱，在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環(huán)境時，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個有豐富維權知識的大學生。
三、活動目的
讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識，樹立維權意識，開闊知識，使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題，維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學生自我素養(yǎng)，推動校園
精神文明建設。
四、活動組織機構
主辦單位：地理與規(guī)劃學院團總支
承辦單位：地理與規(guī)劃學院學生會生活權益部 五、活動對象
地理與規(guī)劃學院13級同學 六、活動時間 20xx年3月15日 七、活動地點
北區(qū)十三號樓315教室 八、活動流程 1、前期預備 ⑴活動申請
⑵設計宣傳板和海報，提前收集閱讀消費者權益日的'相關資料進行 宣傳和學習交流。
�、菍⑹占牡馁Y料進行總結整理。
�、却罅﹂_展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長，團支書，生活委 員務必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，提升同學們對活動的興趣和關注度。 聯(lián)系校園廣播站進行315維權的宣傳 ⑸采購所需要的相關物品 2、活動的主要內(nèi)容及具體安排
�、徘榫皠』蛐∑返日Z言類節(jié)目 ⑵消費維權知識宣傳 ⑶觀看315晚會 ⑷有獎競答 四個版塊交叉進行 ①老師、同學入場
�、谥鞒秩诉M行開場白，并介紹與會的老師 ③各節(jié)目依節(jié)目單順序依次登臺表演
第一個節(jié)目進行表演，關于消費維權知識的演講，第二、三個節(jié)目進行表演，315晚會觀看，第四、五個節(jié)目進行表演，生活維權知識有獎競答，第六、七個節(jié)目進行表演 ④請老師作活動總結 ⑤主持人宣布晚會結束 ⑥做好活動收尾工作 小注：
�、偎x節(jié)目提前兩周通知大一七個班每個班一個語言類節(jié)目，提前交上節(jié)目的大體內(nèi)容，進行審核
�、谝曨l選取歷年315晚會或者最近電視臺關于打假維權的節(jié)目
大學生活動方案11
一·活動內(nèi)容
�。�1） 活動主題
和諧消費促發(fā)展 維權意識進校園
�。�2） 活動背景
為了紀念3月15日消費者權益保護日，也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年xx年3·15日的主題，使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時，也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度，以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。
在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權意識薄弱，在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環(huán)境時，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個有豐富維權知識的'大學生。
�。�3） 活動目的
讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識，樹立維權意識，開闊知識，使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題，維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學生自我素養(yǎng)，推動校園精神文明建設。
二·基本信息
（1） 活動時間
xx年3月15日當天
�。�2） 活動地點
教學樓大門前
�。�3）活動對象
武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院東湖校區(qū)全體師生
�。�4）主辦單位
武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)團委學生會
�。�5）策劃承辦單位
武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院學生會宣傳部
三·活動流程
（1） 活動前期準備
1） 活動申請（宣傳部）
2） 設計宣傳板和海報，提前收集閱讀3·15消費者權益日的相關資料進行宣傳和學習交流。
3） 將收集的的資料進行總結整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。
4） 本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時供老師同學們答題。
5） 大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長，團支書，文體委員務必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，提升同學們隊活動的興趣和關注度。（團委）
6） 采購相關物品，并安排當天的值班安排，對部員們通知相關事項。
（2） 活動中期
1）3月15日前完成前期宣傳工作 ，將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學區(qū)和宣傳欄）。制作展板，放于教學樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網(wǎng)，廣播臺，學生會微博等展開宣傳工作。
2）3月15日當天八點活動開始前，全體部員到活動地點集合，帶上所需的（答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等）進行點名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內(nèi)容并鼓動老師和同學們在活動橫幅上簽字，參與有獎答題來響應和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。
3）本次活動以有獎競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們?nèi)绻勒_答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。
4）安排三名部員為兌獎活動人員，每人分發(fā)一份問題編號及答案。為來答題的老師同學們查看正誤并發(fā)放獎品，如參與老師或同學們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。
5）另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學們。
6）兌獎活動人員會將答對問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎者名單上。到活動結束時，答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。
（3） 活動后期
1） 將所帶來的物品進行歸納整理，活動用帳篷歸還，并收拾好其余物品。
2） 對本次活動進行后期報道，制作活動后期宣傳海報，其中還要包括獲獎者名單及活動過程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的，客觀的總結。經(jīng)審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經(jīng)過的細節(jié)，通過視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。
四·物資需要
1）經(jīng)費預算
略
2）獎項設置
答對“易”問題獲得三等獎棒棒糖；答對“中”問題獲得二等獎中性筆；答對“難”問題獲得一等獎精美筆記本；抽獎抽中獲得特等獎茶杯。
五·活動中應注意的問題及細節(jié)
�。�1）因本次活動是及時性的有獎競答，所以答題者都應遵守秩序，現(xiàn)場答題，不得查詢手機等通訊設備，我們將安排人員監(jiān)督。
�。�2）發(fā)放宣傳單后可能有部門同學隨意丟棄，發(fā)放人員在宣傳本次活動主題時也應宣傳環(huán)保原則，提醒同學不要隨意丟棄，活動結束后也應該集合簽到打掃現(xiàn)場。
�。�3）所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證
大學生活動方案12
一、活動主題：青春、使命、責任
二、活動時間：11月01日－24日
三、活動地點：外語樓或樂森田徑場
四、活動目的：
通過開展一系列有關“青春、使命、責任”的子活動，感受青春的朝氣，感悟當代大學生的'使命，樹立大學生的責任感。通過一系列的活動，使同學們更加深刻體會到青春的活力，喚醒同學們的責任感和使命感，為更加美好的明天的努力學習，將來貢獻自己的一份綿薄之力。
五、活動組織者：團支書王慧鴻
六、活動參與者：09英語2班全體同學。
七、活動流程：
1、10月25日召開全體班委會，傳達團日活動通知，就可團日活動大主題進行討論，確定以“青春、使命、責任”為主題的團日活動流程。
2、班委會上，討論有關團日活動的子活動事宜。班委提出可行的幾個子活動方案，就活動時間、地點和形式做討論。
3、通過討論，確認本次團日活動的幾個子活動。
大學生活動方案13
一、晚會名稱
“相約校慶，放歌”大型舞臺劇
二、晚會目的
慶祝歌曲愛好者協(xié)會成立一周年，展示、xx級三代同堂的風貌，借我校xx年校慶之際，展示自我風采，送去我們x大學子對母校的深深祝福。
三、時間
20xx年x月x日18：30
四、地點
xx大學第x餐廳x樓多功能廳
五、主辦單位
xx大學歌曲愛好者協(xié)會
六、承辦單位
xx大學歌曲愛好者協(xié)會
七、合作社團
社團樂隊
八、工作人員
1、指導：信息科學與工程學院團總支x老師
2、總策劃：
3、導演：
4、顧問：
九、整體流程
�。ㄒ唬┕ぷ髁鞒蹋�
1、節(jié)目刪選x月x日完成，編排x月x日完成
2、發(fā)送請柬x月x日完成
3、道具等設備x月x日完成
4、場地座位安排x月x日完成
�。ǘ┩頃鞒蹋�
1、x月x日彩排
2、x月x日18：00觀眾入場
3、x月x日18：30晚會正式開始
4、進行節(jié)目
一、PPT播放（觀眾入場之前，PPT內(nèi)容就一年來具有代表性的照片，背景音樂為團歌）
二、開場街舞
三、主持人宣布開始并串詞進入舞臺劇
四、舞臺劇
第一部分：現(xiàn)在很關鍵：xx級人員表演，并出演五個節(jié)目。
第二部分：曾經(jīng)很輝煌：xx級人員表演，并出演五個節(jié)目。
第三部分：未來很美好：xx級人員表演，并出演五個節(jié)目。
第四部分：x級人員齊唱團歌，舞臺劇落幕。
5、觀眾退場
6、全體留下整理舞臺
�。ㄈ┕�(jié)目應急方案：
1、臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
十、資金預算
十一、資金來源
1、贊助商贊助
2、學校社團資金
十二、宣傳
1、橫幅、看板、宣傳海報
2、xx大學廣播電臺
3、xx大學大學生電視臺
十三、贊助回報
1、署名贊助企業(yè)單位
2、邀請贊助單位領導出席晚會
3、條幅：活動前期至活動結束后的一兩天掛在學校的幾個食堂如x餐門口前，這里是人口流動最密集的'地方，這樣的引入眼簾就能夠吸引到路過的同學
4、海報：活動前就張貼在校園里。
5、安排贊助商代表，出席本次活動的嘉賓和演員等合影留念
6、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱
7、贈予本次活動照片（以利于宣傳企業(yè)文化形象）
8、在晚會發(fā)言中，主持人將對所有參會領導及觀眾口頭嗚謝贊助單位的支持
9、禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品，讓學生記憶更深刻。
10、冠名權：商家如提供1500元以上等值的物品和錢可獲得冠名權。
大學生活動方案14
一、活動背景：
從1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過4//212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶�；顒�，以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實地社會責任感教育為主題的團組織活動，以此為契機，我班特組織此次志愿者服務活動。
二、活動目的：
通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務實，身體力行，扎扎實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會責任感。
三、活動簡介：
我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
四、活動主題：
從身邊做起關愛精神家園
五、活動過程：
1前期準備：
(1)班級召開會議，協(xié)商活動內(nèi)容和活動進程，明確分工，全班根據(jù)任務輕重，分為三組，并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題，同時確定出應對策略。
(2)聯(lián)系校圖書館相關負責人，協(xié)商此次志愿者活動的相關事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準備好打掃圖書館的相應工具。
2活動現(xiàn)場：(1)上午八點整所有志愿者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員并確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務前的準備
(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志愿者服務工作：第一組(13人)負責整理書架上的書籍，第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發(fā)放宣傳單，使同學們能夠文明借書和自習。
(3)服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學在圖書館前合影留念。
3后期總結：(1)各個小組上交活動心得和相關照片，負責人匯總之后寫出活動總結，上交學院相關部門，同時上傳至班級群共享。
(2)將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的.先進事跡在班級內(nèi)進行共享，使得大家共同進步。
(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。
六、活動應注意的問題：
1在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。
3活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學習的同學。
4在服務過程中，大家應該有主人翁的意識，保護圖書館內(nèi)的一切設施和圖書，不能因認為因素使之損壞。
5在向同學們宣傳時應保持友好態(tài)度，不得和其他同學以任何理由引發(fā)沖突。
七、預期效果：
通過此次活動，一方面加大了同班同學之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務同學，進而培養(yǎng)自己的社會責任感;另一方面，通過我們的志愿服務，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。
八、經(jīng)費預算：
打印宣傳紙：
九、活動地點及參與者：
活動地點：xxxxx
活動策劃：xxxxx
活動負責人：xxx
參與者：xxx
大學生活動方案15
寒假將至，為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，引領廣大學生學習貫徹全國教育大會精神，積極投身社會實踐，服務人民，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，早日成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，獻禮建國xx周年，學校決定在20xx年寒假期間，根據(jù)《職業(yè)發(fā)展教育》課程要求，組織開展大學生社會實踐，現(xiàn)將有關事項安排如下：
一、實踐主題
建功新時代使命勇?lián)?/p>
二、實踐對象
xx工業(yè)大學全體全日制在校生
三、活動形式
個人分散實踐與團隊集中實踐相結合，本著“就近就便、因地制宜”的原則在家鄉(xiāng)靈活開展實踐。
四、實踐選題指南
1、追尋弘揚紅色文化，傳承革命基因
組織學生就近到愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)等地調(diào)研、學習，訪談老紅軍、老戰(zhàn)士以及各界群眾，收集抗戰(zhàn)資料，體會革命先烈的艱苦歷程，感悟傳承弘揚革命精神，促進紅色校園文化建設，鼓舞大學生為中華民族偉大復興而努力學習。
2、紀念改革開放四十周年，爭做有為青年
號召學生深入了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟體制變革，百姓生產(chǎn)生活變化、民風民俗傳承等問題，以各種視角聚焦改革開放事業(yè)的顯著成就和實踐經(jīng)驗，了解改革開放40年來，特別是黨的十八大以來波瀾壯闊的偉大歷程，切實感受全國人民在改革開放事業(yè)中的偉大創(chuàng)造力。
3、獻禮建國七十周年，牢記民族復興使命
引導學生返鄉(xiāng)后，聚焦身邊在新中國成立以后具有代表性的人和事，深入調(diào)研建國70年來我國城鄉(xiāng)社會的巨大發(fā)展變遷，詳細記錄人民群眾生活水平的顯著改善，深刻感受中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興的初心和使命，激發(fā)學生建功立業(yè)的強大動力。
4、尋訪優(yōu)秀校友校史，弘揚工大精神
為弘揚“明德、求是、拓新、篤行”的工大精神，展現(xiàn)新一代工大學子的精神風貌，進一步擴大我校的影響力和吸引力，鼓勵廣大學生就近就便開展校友校史尋訪活動，通過探尋學校發(fā)展光輝歷程，提升學生自信心，激發(fā)廣大學生的愛校之情、興校之心。
5、鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，實踐專業(yè)知識
鼓勵學生結合實際情況，根據(jù)“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽的要求，開展包括學術論文撰寫、調(diào)查報告撰寫、科技發(fā)明制作等課外學術創(chuàng)新活動。通過到企事業(yè)單位相關部門進行調(diào)查、觀摩、實習等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動，打好雙創(chuàng)堅實基礎。
6、調(diào)研傳統(tǒng)節(jié)日，增強文化自信
引導學生關注中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，大力弘揚優(yōu)秀民族文化，以青年學生的視角，開展形式多樣的'社會觀察或社會調(diào)研活動，提升學生文化自信和文化素養(yǎng)，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育普及功能，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
7、志愿公益服務，貢獻青春力量
組織學生積極關注幫助弱勢群體，就近就便參加春運志愿服務，在候車室及站前廣場開展客流調(diào)查、出行咨詢、購票引導等便民利民活動。通過以義務勞動、家電維修等形式，廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”精神。
8、閱讀經(jīng)典書籍，品味書香魅力
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，鼓勵學生利用寒假閑暇時間，主動認真讀一本好書，寫一篇讀書體會，從中品味經(jīng)典，體會閱讀的樂趣，感受知識的力量，進而培養(yǎng)良好的學習態(tài)度，提升學習興趣，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
9、其他實踐類
鼓勵各學院根據(jù)自身實際情況探索創(chuàng)新，制定可行方案并組織實施大學生寒假社會實踐活動。如可根據(jù)學�！靶５亟Y對幫扶”光山縣工作部署，開展相關的社會實踐活動。
五、時間安排
1、20xx年12月24日-12月31日，宣傳動員，組織申報
2、20xx年1月1日-1月9日，學校備案，公示項目
3、20xx年1月-2月，組織開展實施
4、20xx年3月上旬，總結交流，上報材料
5、20xx年3月下旬，評比表彰
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