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好父母好孩子心得體會

時間:2023-06-19 16:11:03 麗華 心得體會范文 投訴 投稿
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好父母好孩子心得體會(精選12篇)

  從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編精心整理的好父母好孩子心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好父母好孩子心得體會(精選12篇)

  好父母好孩子心得體會 1

  “知心姐姐”想必大家都知道,我利用閑暇時間閱讀了她的著作《好父母 好孩子》,感觸頗深。本書實(shí)際上是根據(jù)作者數(shù)十年來面向家長和孩子的報告、談話、咨詢的內(nèi)容集中理事而成的。書中作者對培養(yǎng)少年兒童早期思想、品德、情感及良好行為習(xí)慣,素質(zhì)教育如何配合學(xué)校和社會在家庭中開展等問題做了較全面的闡述,概括出家庭教育面臨的三大渴求、孩子成長的五個需求、家庭和諧呼喚三個善待、幫孩子開發(fā)六大財(cái)富,以“施愛八法”“溝通九招”等,可以說是作者多年來教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,對少年兒童的現(xiàn)代人格養(yǎng)成,對于少年兒童從小樹立正確的道德觀具有重要的實(shí)際的指導(dǎo)意義。

  知心姐姐猶如一位知識淵博的導(dǎo)師,講授了教育子女的科學(xué)方法。她指引我們走進(jìn)孩子的世界,了解目前獨(dú)生子女的心理特點(diǎn),原來他們也需要渴望賞識。愛的力量是教育中的重要力量。有位科學(xué)家說:“人類在探索太空、征服自然后,終將會發(fā)現(xiàn)自己還有一種更大的能力,那就是愛的力量,當(dāng)這天來臨時,人類的文明將邁向一個新紀(jì)元!

  父母的愛是博大的愛,會讓孩子刻骨銘心,永生不忘。但是,在愛的記憶中,有的愛讓孩子幸福,促孩子成長;有的愛讓孩子痛苦,令孩子反感。有的父母,總是用挑剔的眼光看孩子,總覺得自己的孩子不如別人家的好,總嘮叨孩子這不行那不行,其結(jié)果是孩子真的不行了。有的父母,認(rèn)為孩子是接受愛的大口袋,認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的,誰讓你生了我,于是變得無情無義,自私冷漠。還有的'父母,把孩子看成自己的私有財(cái)產(chǎn),想打就打,想罵就罵,還認(rèn)為“打是疼,罵是愛,不打不成才”。究竟什么是真正的愛?今天我們應(yīng)該怎樣愛孩子?學(xué)會用愛的目光注視孩子,用賞識的神情告訴孩子:“太好了!你讓我驕傲!”用愛的微笑面對孩子,傳遞給孩子的信息是:“我愛你,孩子!”用愛的語言鼓勵孩子,父母常常對孩子說:“孩子,你真棒!”孩子會自豪地回答:“媽媽爸爸,我能行!”用愛的渴望調(diào)動孩子,讓孩子在朝思暮想中獲得愛,使他們明白:幸福不會從天降,你要尋找快樂嗎?自己去努力!用愛的細(xì)節(jié)感染孩子,細(xì)節(jié)最能使人心動,要讓孩子從生活的細(xì)節(jié)中學(xué)會發(fā)現(xiàn)愛,感受愛。用愛的管教約束孩子,使他們從小懂得,每個人都要對自己的行為負(fù)責(zé),要走好人生的每一步。用愛的胸懷包容孩子,讓他們有重新開始的機(jī)會。把愛的機(jī)會還給孩子,讓他們體驗(yàn)到:索取可以使人滿足,但付出才是真正的快樂。

  讀了此書,聯(lián)系自身的職業(yè),作為一名教師這本書讓我想到了自己平時的教學(xué)。學(xué)生們常說:“老師象媽媽一樣,反思自己的形象,覺得也存在很多不足。自己教育理論真的需要更新,我也得走進(jìn)孩子和他們多交流,做朋友,培養(yǎng)他們的責(zé)任心、競爭能力,社交能力和合作意識。在科學(xué)知識教育的同時注意思想品德教育。相信這種教育方法一定會培養(yǎng)出出色的學(xué)生。

  總之,讀了《好父母,好孩子》這本書之后我的思想發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,教育理論知識也豐富了不少,將這一理論運(yùn)用到以后的教育和教學(xué)中爭取做一位好媽媽,好老師。

  好父母好孩子心得體會 2

  閱讀了知心姐姐盧勤的書《好父母好孩子》,讀后受益匪淺。對于怎樣做一個好父母,怎樣做一個好老師,怎樣培養(yǎng)一個好孩子具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。下面談?wù)勎业母惺芎腕w會:

  一、讓孩子在逆境中成長。巴爾扎克說過:“困難對人生來說說一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財(cái)富,對于弱者是萬丈深淵! 教育家盧梭也說過:“你知道用什么方法可以使你的孩子不幸嗎?那就是對孩子百依百順!”所以要讓孩子健康成長,就要人為的為孩子創(chuàng)造一定的逆境,讓之感知生活的艱辛,只有這樣才能確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  二、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。在人的素質(zhì)中,“責(zé)任感”是極其重要的。假如孩子從小對家庭沒有責(zé)任感,只知受愛,不知愛人;對父母沒有責(zé)任感,只知索取,不知回報;對集體沒有責(zé)任感,只顧自己,不管別人;對社會沒有責(zé)任感,目無法紀(jì),我行我素;對國家沒有責(zé)任感,只圖享受,不講奉獻(xiàn),我們這些做父母的,就成了千古罪人。要讓孩子從小樹立責(zé)任感,在家里給孩子參與勞動的機(jī)會,適當(dāng)?shù)刈鲂┘覄?wù),如洗碗、洗襪子、掃地、拖地板等,讓他負(fù)責(zé)到底,有利于幫助他了解生活、了解父母。

  三、定期溝通,解答孩子的困惑。父母讓孩子通過語言把所有的感情(包括積極的和消極的)都表達(dá)出來,是對孩子最大的保護(hù)。作為孩子,總希望父母能與他共享快樂或分擔(dān)憤怒、恐懼、壓抑、悲傷等。 但讀了《好父母好孩子》一書之后,使我感受到了母子之間定期溝通的.重要性。

  四、學(xué)會賞識,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)。賞識教育是承認(rèn)差異,允許失敗的教育,是充滿人情味和生命力的教育。人性最本質(zhì)的需要就是渴望得到尊重和欣賞,每個孩子仿佛都是為得到賞識而來到人世間的。賞識導(dǎo)致成功,抱怨導(dǎo)致失敗。賞識教育的特點(diǎn)是注重孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處,善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),會讓孩子增加更多的自信,從而獲得更多的成功

  讀了《好父母好孩子》一書之后就會知道,其實(shí)長此以往,會給孩子心理造成巨大的壓力。孩子是人,是獨(dú)立存在的人,不能把孩子當(dāng)成是一件東西、一件玩具,也不能把他們當(dāng)成任由大人支配的附屬品;在孩子成長的每一個階段,都有其獨(dú)特的規(guī)律,不能把他們當(dāng)成大人那樣去對待,去要求,否則就是不切實(shí)際,必然事與愿違。雖然孩子的想法不成熟、他們的情感很依賴,但他們和大人一樣需要心靈的溝通和關(guān)愛。如果換個角度,換掉那挑剔的心態(tài),仔細(xì)觀察孩子,就會發(fā)現(xiàn)他身上有很多優(yōu)點(diǎn)的。發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步要及時鼓勵,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)要多加強(qiáng)化。多尋找些孩子身上的閃光點(diǎn),用賞識眼光去看待自己的孩子,會讓孩子收獲更多的成功和快樂!

  好父母好孩子心得體會 3

  近期我讀了盧勤老師的書《好父母好孩子》,看后,我在思索一個問題,《好父母、好孩子》向我傳遞了一些怎樣的教育觀念?書名給了我啟示 —— 只有好的父母,才會培養(yǎng)出好的孩子!

  但如何成為好父母呢?這或許不是用簡單的話語就可以概括的。書中作者列舉了大量所見、所聞、所感的案例,無疑是想通過各種案例的表面,觸動父母去思考 —— 好父母該做些什么、該怎么做。作者沒有向我們大量介紹開發(fā)孩子智力、培養(yǎng)孩子技能、照顧孩子生活的好方法,而是不斷的提醒我們,孩子是一個人,是一個有思想、有感情的活生生的人,雖然他們的想法不成熟、他們的情感很單純,但他們和大人一樣需要心靈的溝通和關(guān)愛。

  父母不僅要使孩子的身體成長,也要使他們的心理成長。要幫助他們心理成長,應(yīng)該先了解他們的心里在想什么。我經(jīng)常晚上和女兒聊天,聊一聊女兒每天在學(xué)校的生活。這時,女兒總是有說不盡的'話,通過與女兒的交流,我了解到女兒有她所關(guān)心的問題,例如:今天她在學(xué)習(xí)上有了哪些收獲、或者她很羨慕班里同學(xué)有了那些表現(xiàn)、又或者今天得到老師表揚(yáng)了等等。了解每天發(fā)生在她周圍的事情,分享了她的快樂、知道了她的煩惱,我便走進(jìn)了女兒的內(nèi)心,參與到她的喜、怒、哀、樂中。《好父母、好孩子》讓我感到了定期溝通的重要性。

  在了解了孩子的內(nèi)心世界后,父母應(yīng)該怎樣幫助他們成長,解答他們的困惑。書中從關(guān)愛、責(zé)任感、自信心、溝通技巧等各方面列舉了案例,歸根結(jié)底是讓孩子擁有一個健康向上的積極心態(tài)。不僅要讓她學(xué)會關(guān)愛自己,也要讓她學(xué)會關(guān)愛家人、同學(xué)以及其他需要關(guān)心和愛護(hù)的人,要用積極、主動、樂觀、開朗的心態(tài)面對一切,F(xiàn)在,我女兒雖不出色,但她善良,可愛,樂于助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng),盡管有人說她有時犯傻,可我還鼓勵她,盡管我們傻了一下,可我們很快樂。

  但隨著女兒逐漸長大,犯錯的幾率越來越高,不斷消磨了我的耐心,當(dāng)我大聲斥責(zé)她的、處罰她的時候,早就把自己當(dāng)初的目標(biāo)忘得一干二凈,不再了解錯誤背后的原因,用責(zé)罰代替了交流。女兒的自信心受到了打擊,對于新的事物不敢嘗試,害怕做錯會受到責(zé)罰,所以總會回答一句 “ 我不敢 ” 。女兒的消極和不自信,讓我開始反省自己的教育方法,猛然發(fā)現(xiàn)我已背離了原來的教育目標(biāo)。通過《好父母、好孩子》讓我堅(jiān)定了原來的目標(biāo),并領(lǐng)悟到更多的教育方法。作為父母,更應(yīng)和他做盟友、朋友。

  不成功的父母有許多不成功的原因,成功的父母都是在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐、再總結(jié)中周而復(fù)始鍛煉而成的。最后我把書中較為喜歡語句摘錄下來讓大家分享 —— 要想讓我們的孩子一生快樂,與其拼死拼活給孩子掙一筆財(cái)產(chǎn),不如培養(yǎng)孩子從小有個積極的好的心態(tài),勇于承擔(dān)責(zé)任,培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的能力,永遠(yuǎn)微笑著看世界。良好的心態(tài)是成功的一個必備條件,要把孩子培養(yǎng)成為一個高素質(zhì)的人,心理品質(zhì)能力教育應(yīng)放在第一位。

  好父母好孩子心得體會 4

  這本書我只讀了一部分,但是書中很多觀點(diǎn)卻給我留下了深刻的印象和記憶,同時也有很多讓自己反思。

  作者介紹。該書的作者是盧勤,1948年9月出生于北京。30歲調(diào)人中國少年報社,34歲起擔(dān)任《中國少年報》的《知心姐姐》欄目主持人,被廣大家長和少年兒童尊稱為“知心姐姐”。憑借自己的知識、耐心以及細(xì)心,為許許多多的孩子、家長解決教育孩子的困惑和問題。同時她還將自己的所見所得寫成書,分享給更多的人,讓教育不斷地得到普及。

  該書的第一章就寫了作為父母想要教育好孩子,必須先要正確的認(rèn)識、了解自己,看清楚我們是怎樣的一代,在我們的身上肩負(fù)著什么樣的任務(wù)。能夠正確的認(rèn)識自己,然后勇于面對,改正才行。我們每個人身上都存在這樣或者那樣的缺點(diǎn),很多時候我們看不清,通過別人的評斷能夠幫助我們看清一些,但是更多的還是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)。其實(shí)讀書就是一種很好的發(fā)現(xiàn)方法,在書中通過與那些成功的,偉大的人對話,對比他們,發(fā)現(xiàn)我們自身的不足,學(xué)習(xí)他們好的方式方法去做事情。發(fā)現(xiàn)不足并不可怕,可怕的是發(fā)現(xiàn)之后,依然放任,那么這些不足會慢慢的影響著自己的工作和生活,甚至以后教育孩子。我們想要孩子成為什么樣的,我們首先自己就要按照設(shè)想中的去要求自己,如果自己總是表現(xiàn)出一副憤世嫉俗的樣子,孩子怎么會心中有愛呢?都說孩子是父母的一面鏡子,從孩子身上能夠看到父母的樣子,那么我們的孩子又是從哪里學(xué)到那些不好的品行呢?歸根到底還是從父母這里。

  有位農(nóng)民母親告訴自己的六個女兒:“孩子的心是塊空地,種什么長什么!彼米约旱男难,在孩子心靈中播種的愛,成為六個女兒不可動搖的人生信念。后來,她們都成功了。這位母親雖然沒有很多的文化,但是卻用了最簡單的.道理“身體力行”來教育自己的孩子。也許她不會說好聽的故事,不會說漂亮的話,但是她卻是用自己樸實(shí)的一生來教育自己的孩子。她能夠正確的愛孩子,正確的對待孩子,所以孩子最后成功了。

  第四章講到要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。“每一個人都是整個人類的一分子,都是整個人類生命延續(xù)長鏈中的一個環(huán)節(jié),所以每個人只要活在世上,就應(yīng)有一份責(zé)任!边@句話不論對孩子還是對我自己來說都是十分重要的。一個人活在這個世界上,他與生俱來就有自己的責(zé)任,無可推卸的責(zé)任。當(dāng)我成了大人的時候,這份責(zé)任就顯得益發(fā)的大和沉重。有了工作,既然選擇了這個工作,就要告訴自己對于手中的事情都有一份很重大的責(zé)任和義務(wù),我要用心做,做好它。這不僅僅是對工作負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)。通過工作讓自己更加的成熟,成熟的同時也教會了自己很多更好工作的方法和途徑。這都是相互促進(jìn)的。

  通過擁有了責(zé)任感,會讓自己體會到成功的快樂和喜悅,同時能夠知道奮斗的目標(biāo)和方向。正是這份責(zé)任,讓自己對于它益發(fā)的重視,努力的去做,認(rèn)真的思考遇到的問題的困難,一旦問題得到解決,那種喜悅就像是小時候解出一道很難的題一樣甜甜的。同時這份責(zé)任,讓自己學(xué)會對工作進(jìn)行規(guī)劃,做出準(zhǔn)備。

  這本書還沒有讀完,但是留給我的東西卻有很多。

  好父母好孩子心得體會 5

  現(xiàn)在的年輕父母一般都是在琢磨和嘗試的過程中,就把孩子養(yǎng)大了。用過錯誤的方法,說過不合適的話,甚至傷害過孩子,也只能在事后后悔一下,反思一下了。著名的知心姐姐盧勤曾說過:沒有差的孩子,只有差的家長。所以,為了使這種后悔的概率降低,為了孩子成走上正常的人生軌跡,作為年輕家長的我們真的應(yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),讓自己好好充電,為孩子的健康成長做好堅(jiān)實(shí)的鋪墊。

  《好父母好孩子》一看書名就知道,這是一本關(guān)于家庭教育的書籍,而且它是一本很適合放在包里隨身攜帶的“手書”。也許正因?yàn)樗木砂,我們才會在?dāng)時買下它,可以隨時都拿出來看看。我們自認(rèn)為在這些方面知識的儲備還是不夠。

  整本書有319頁,共分為五大章。它們分別是:“優(yōu)秀的孩子是教出來的”、“責(zé)備與獎勵都要講究藝術(shù)” 、“培養(yǎng)一個心理健康的好孩子”、“幫助孩子獲得好的成績”以及“恪守家庭教育的N條準(zhǔn)則”。本書從實(shí)際生活中精選了許多成功的教育案例,并加以提煉、分析、為正在迷途中的父母提供了許多可供借鑒的教育方法。

  細(xì)細(xì)品讀里面的例子和話語,有些真的讓人感受深刻。

  美國著名心理學(xué)家得利森歸納出父母責(zé)備孩子的10大錯誤態(tài)度——責(zé)罵:傻瓜、說謊、沒用的東西;侮蔑:你死人類的渣滓;責(zé)難:又犯老毛病,你真不可救藥;壓抑:住口,你敢不聽媽媽的話;強(qiáng)迫:我說不行就不行;威脅:我再也不管你了,再也不照顧你了;要求:求求你別再這樣了;抱怨:媽媽實(shí)在難過得想哭;賄賂:考一百分就給你買你想要的東西;冷嘲熱諷:你真聰明!居然做出這種傻事。

  這里的很多話都是你我曾在不經(jīng)意間脫口而出的,可有想到我們是在如何的傷害自己孩子幼小的`心靈呀。為什么現(xiàn)在很多孩子非常叛逆,為什么很多孩子好像事事要跟父母做對,你有曾想過使我們自己的行為造成了現(xiàn)在的局面,是我們自己在孩子面前失去了父母的威信。所為,我很認(rèn)同書上的觀點(diǎn):責(zé)備孩子,你先要尊重孩子。一位美國考察回來的幼兒教師講述了美國幼兒園里老師如何批評孩子,他們先蹲下來,使眼睛正對孩子的視線,然后輕輕握住孩子的手,溫和地同孩子講話,無論哪一位教師,在任何情況下都會采取這種方式。只要以這種姿勢握住孩子的手,孩子就會變得很老實(shí),會乖乖地聽老師的話。這位老師的話對我們大有啟迪。這個姿勢縮短了教師與孩子間的心理距離,從而使孩子容易聽進(jìn)批評內(nèi)容。這種方法不僅適合教師與孩子之間,也適合父母與孩子之間,因?yàn)楹⒆拥男臒o論在誰的地方都需要愛護(hù),而很多家長往往回在氣頭時說出很多傷害孩子的話。

  無論你的孩子幾歲,無論你在教養(yǎng)方式上存在哪些缺點(diǎn),無論你有多少困惑,這本書都適合你。你能在這本書上輕而易舉地找到自己的影子。真正愛孩子的父母會讓自己成為孩子一生中不可缺少的成功教練!

  好父母好孩子心得體會 6

  “知心姐姐”想必大家都知道,我利用閑暇時間閱讀了她的著作《好父母 好孩子》,感觸頗深。本書實(shí)際上是根據(jù)作者數(shù)十年來面向家長和孩子的報告、談話、咨詢的內(nèi)容集中理事而成的。

  書中作者對培養(yǎng)少年兒童早期思想、品德、情感及良好行為習(xí)慣,素質(zhì)教育如何配合學(xué)校和社會在家庭中開展等問題做了較全面的闡述,概括出家庭教育面臨的三大渴求、孩子成長的五個需求、家庭和諧呼喚三個善待、幫孩子開發(fā)六大財(cái)富,以“施愛八法”“溝通九招”等,可以說是作者多年來教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,對少年兒童的現(xiàn)代人格養(yǎng)成,對于少年兒童從小樹立正確的道德觀具有重要的實(shí)際的指導(dǎo)意義。

  本書既有作者作為資深記者對全國范圍內(nèi)典型個案的深入采訪,又有作為教育家對歷年來傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育過渡過程出現(xiàn)問題的透辟分析。更為可貴的是,作者突破了以往青少年道德教育空洞說教的做法,并未將該書停留在事例列舉和純理論研討的`層面,而是給出答案、方法和對策,落實(shí)到一系列可操作性的行動方案,它們幾乎涵蓋了少年兒童該樹立怎樣的人生觀、價值觀,如樂觀、自信、奉獻(xiàn)等所有核心問題,對孩子、家長以及教師有強(qiáng)烈的吸引力,讓他們感受到了不同于平時所接受的嶄新的德育教育方式。此外,書中列舉大量的中外家庭教育小故事,生動活潑、深入淺出、觀點(diǎn)鮮明、感染力強(qiáng),無不突出了傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代意識的結(jié)合。

  有的父母,總把自己的理解強(qiáng)加在孩子身上,卻對孩子自己的“夢想”不屑一顧。其實(shí),這些童年的“夢想”正是孩子成功的第一塊基石,無論他想干什么,只要不斷努力就能成功。

  幫助孩子樹立目標(biāo),我們可以做兩件事:一是發(fā)現(xiàn)孩子究竟對什么感興趣;二是讓孩子多看報紙、雜志和書籍,多與外界接觸,讓孩子多接觸新的思想和新的信息,激發(fā)孩子產(chǎn)生自己的興趣,樹立自己的理想,最后實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  好父母好孩子心得體會 7

  這些天讀了盧勤的《好父母好孩子》這本書,雖未讀完感觸卻頗深,讓我這個做母親的心里不禁深深的自責(zé)起來,覺得很多地方做的都不夠好,很對不起孩子。我將感觸最深的一些內(nèi)容匯總?cè)缦,以便日后警示自己?/p>

  第一、尊重孩子的媽媽才能培養(yǎng)出懂得自尊的孩子。

  我想大家都懂得尊重他人,但如何尊重自己的孩子呢?有的媽媽希望孩子進(jìn)入大人臥室時,要先敲敲門,那么,你進(jìn)孩子的房間時,有沒有敲門?有的媽媽總責(zé)怪孩子亂翻自己東西,你想過沒有,你自己是否也常常翻動孩子的東西?有的媽媽總責(zé)怪孩子不愿意聽大人講話,可你是否自省過,你認(rèn)真傾聽過孩子說話嗎?

  兒童期的孩子有秘密,說明這孩子有豐富的內(nèi)心世界,智商高,主意多。這樣的孩子往往是“孩子頭”,他常常會編造出一些“小秘密”,以吸引同齡的伙伴。少年期的孩子有秘密,說明他正從幼稚走向成熟,善思考,有獨(dú)立見解,自尊心也在增強(qiáng)。進(jìn)入青春期,孩子對成人的封閉性,對伙伴的開放性更顯得突出。這些“小大人”似地孩子尤其需要得到尊重。

  如果孩子從小就受到尊重,他便能懂得自尊,也會懂得怎樣去尊重別人。那些對人彬彬有禮的孩子,肯定是在家里很受到尊重的孩子;那些蠻不講理、行為粗野的孩子,在家里,一定得不到他人的尊重,甚至常常受到傷害。

  如果你想把自己的孩子培養(yǎng)成為高素質(zhì)的人,成為有教養(yǎng)的人,那么,你首先要做這樣的人。要讓孩子尊重你,你便應(yīng)當(dāng)先尊重孩子。

  第二、孩子需要大人賞識。沒有賞識就沒有教育。

  現(xiàn)在很多家長,不是用賞識的眼光去看待孩子的優(yōu)點(diǎn),而是用挑剔的眼光找孩子的毛病。最可怕的是用別人家孩子的長處,去比較自己孩子的短處,越比較越覺得自己的孩子不如人家的孩子。其實(shí),你的孩子就是你的.孩子,沒必要總?cè)ズ蛣e人家的孩子比,只要你的孩子今天比昨天有進(jìn)步,你就應(yīng)該祝賀他,這就是母親對自己孩子的賞識。盲目的比較,會產(chǎn)生許多不良后果,使你的孩子失去了自信。孩子會錯誤的認(rèn)為,他的“災(zāi)難”是他的伙伴帶來的,他不但不會產(chǎn)生像伙伴學(xué)習(xí)的愿望,反而結(jié)下冤仇,在他今后的生活中,將拒絕向別人學(xué)習(xí)。

  被尊稱為教育史上的哥白尼的捷克教育家夸美紐斯指出:“應(yīng)當(dāng)像尊敬上帝一樣地尊敬孩子!泵總幼小生命仿佛都為了得到賞識而來到人間,誰也不是為了挨罵而活著。

  第三、孩子渴求保護(hù),家庭是孩子的港灣,爸爸媽媽永遠(yuǎn)不能對孩子說:“滾出去!”

  第四、母親在孩子心中種下自私的種子,嘗到的將是無情的果子。

  第五、培養(yǎng)責(zé)任感

  1、給誰過生日

  認(rèn)認(rèn)真真的給老人過生日。讓孩子知道:自己的生日是“母難日”。你牢牢地記住自己母親的生日,你的孩子就會牢牢地記住你的生日。你希望自己有個幸福的晚年,你就應(yīng)善待你的母親,你的婆母,你的長輩。

  2、媽媽要常對兒子說:“一切全靠你了!”

  對于男孩子,我們要盡可能地使用他們,要敢于把重?fù)?dān)子交給他們,不要太庇護(hù)、嬌慣他們。當(dāng)媽媽的不妨表現(xiàn)的弱一些,給孩子提供顯示本事的機(jī)會。同時,也應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一下父親對男孩子的影響。少年時期,男孩子主要受母親的影響,而進(jìn)入青春期后,兒子更易模仿父親。父親將是第一個引導(dǎo)兒子認(rèn)識男人社會和走向男人社會的人。父親的形象將牢牢地站在兒子的心里,成為兒子前進(jìn)的方向和目標(biāo)。

  培養(yǎng)男孩子的責(zé)任感,父親有義不容辭的責(zé)任。

  3、種下責(zé)任的種子,只有對自己負(fù)責(zé)的人,才有可能對國家負(fù)責(zé)。

  有些家庭里,每天早晨叫孩子起床、上學(xué)要經(jīng)過一場“混戰(zhàn)”。早上,孩子不肯起床怎么辦?首先要讓孩子明白,上學(xué)是他自己的事,爸爸媽媽沒有義務(wù)替他包辦一切。孩子剛剛?cè)雽W(xué),你可以送他一件禮物:一個可愛的、會叫的小鬧鐘,并告訴他:“以后你要跟小鬧鐘交朋友。每天早晨它一叫你,你就一定要起床,再困也得起來。媽媽爸爸不再叫你,上學(xué)遲到的話,由你自己負(fù)責(zé)!边@樣堅(jiān)持三五天,孩子的生物鐘調(diào)整過來了,到時小鬧鐘一響,他會自己起床的。

  我們替孩子做的愈多,照顧的愈周到,孩子們就愈是不會料理自己的事情。今天這些依賴性很強(qiáng)的兒童,注定會成為明日無能的父母!

  在孩子幼小的心田播種下責(zé)任的種子,最重要的一點(diǎn)就是:讓孩子自己決定。培養(yǎng)責(zé)任感的另一個辦法:在家里要給予孩子參加勞動的機(jī)會和崗位。讓孩子在家里有固定的工作,并且負(fù)責(zé)到底,有利于幫助他們了解生活、了解父母。

  對孩子所做的工作,家長要給予認(rèn)同,以贊賞作為給孩子的獎勵。如果用金錢來獎賞孩子的勞動,最終會培養(yǎng)其濃厚的功利心。

  第六、手拉手——當(dāng)代孩子的偉大實(shí)踐。從小窗口找到大世界,從對比中找到自己的責(zé)任,從互助中找到助人的快樂。

  第七、快樂人生三句話:太好了!我能行!你有困難嗎?我來幫助你!

  好父母好孩子心得體會 8

  書是我們大家的朋友這已經(jīng)是無可厚非的事實(shí)了,無須爭議,但我喜歡看一些比較輕松一點(diǎn)的,對自己的工作和生活有實(shí)際性幫助類的書,可能是和自己的性格有關(guān)系吧,太深奧的、過于復(fù)雜的、需要反復(fù)思考才能明白其中道理的一累書籍通常不在我的閱覽范圍之列。所以當(dāng)一個偶然的機(jī)會,讀到了“知心姐姐”盧勤的著作《好父母,好孩子》時,我拿起這本書,一口氣看了大半。為什么會選擇這一本書?說實(shí)在的,我們這一代本身就是獨(dú)生子女的父母們,對于教育孩子都沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,都是在跌跌撞撞中一路摸索著前進(jìn),而我也是如此。在學(xué)校家長會上可以侃侃而談教育之經(jīng)驗(yàn),可是到了自己身上卻總是感到迷茫。

  看完整本書之后,我覺得這是一份送給所有家長們的精美的禮物幼兒教育,是這位深受億萬中國家長和孩子喜愛的“知心姐姐”,將其幾十年來積累所得的切膚感受記述成書的珍貴禮物,值得大家一看。

  書中的一個個感人的`事例深深的吸引和感動了我,知心姐姐告訴我們,要想成為“好父母”,最首要的條件是要愛孩子、關(guān)注孩子、從心里喜歡孩子,“在我的眼中每一個孩子都很棒”。有人曾經(jīng)問過知心姐姐:“為什么孩子很快能與你溝通,你有什么秘訣?”知心姐姐就坦率地告訴他:我有一雙愛的眼睛,5分鐘之內(nèi)就能發(fā)現(xiàn)這個孩子與別人不同的地方,發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn),在我眼里所有孩子都是好孩子。世界上沒有不聽話的孩子,只有不負(fù)責(zé)任的父母,我們在做任何事情以前都要先從孩子的角度思考問題,同情他的處境和心理感受,讓他知道你能理解他,為他著想,那么孩子們就會把自己的心理話說出來,人都是需要傾訴、需發(fā)泄的。

  是的,孩子首先是一個人,是一個有思想、有感情的活生生的人,雖然他們的想法不成熟、他們的情感很依賴,但他們和大人一樣需要心靈的溝通和關(guān)愛。

  作為一名母親,我和普天下的母親一樣,有一顆愛子之心,疼著兒子,愛著兒子,雖然算不上優(yōu)秀的母親,起碼也是一名合格的媽媽。但是讀了這本書后,我開始反思,反思之時不覺慚愧起來:在平時的生活中,我曾因?yàn)閮鹤幽ゲ浯嫠隽撕芏嗍拢驗(yàn)閮鹤臃敢稽c(diǎn)小錯誤而對他大發(fā)脾氣,也曾因?yàn)楣ぷ鞣泵蛐那椴粣偅枚啻螞]有實(shí)踐給他講故事、帶他出去玩耍的承諾……書中說媽媽是一本書,書的每一頁記錄了母親的親切,溫暖,深沉,堅(jiān)強(qiáng),無私與偉大,也記錄了媽媽的過失與不足,以及帶給孩子的煩惱和不幸。

  是。]有人生來就會做母親,也不是天下每個母親都可以做得很好,很合格。不成功的父母或許有許多不成功的原因,但成功的父母都是在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐、再總結(jié)中周而復(fù)始鍛煉而成的。

  書中列舉了大量所見、所聞、所感的案例幼兒教育,無疑是想通過各種案例的表面,觸動父母去思考——好父母該做些什么、該怎么做!

  首先,父母不僅要使孩子的身體成長,也要使他們的心理成長。

  要幫助他們心理成長,應(yīng)該先了解他們的心里在想什么。了解每天發(fā)生在孩子周圍的事情,分享了她孩子的快樂、知道了孩子的煩惱,我們便有機(jī)會走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

  其次,父母應(yīng)該怎樣幫助他們成長,解答他們的困惑。

  書中從關(guān)愛、責(zé)任感、自信心、溝通技巧等各方面列舉了案例,其實(shí)就是提醒父母要讓孩子擁有一個健康向上的積極心態(tài)。曾經(jīng)有一個選擇題:在財(cái)富、健康、美貌、地位、才干……七個選項(xiàng)中要大家一一做取舍,大部分人最后選擇留下的是健康。的確,一個健康的心態(tài),是任何物質(zhì)都無法比擬的財(cái)富。

  我們可以用自己的愛去教育子女,讓孩子學(xué)會心中有愛,不僅要學(xué)會關(guān)愛自己,也要學(xué)會關(guān)愛家人、同學(xué),以及其他需要關(guān)心和愛護(hù)的人,要用積極、主動、樂觀、開朗的心態(tài)面對一切。

  如何成為好父母?這或許不是用簡單的話語就可以概括的。它滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,滲透在每一個愛的細(xì)節(jié)中。

  最后我把書中較為喜歡語句摘錄下來讓大家分享:

  “要想讓我們的孩子一生快樂,與其拼死拼活給孩子掙一筆財(cái)產(chǎn),不如培養(yǎng)孩子從小有個積極的心態(tài),永遠(yuǎn)微笑著看世界!

  “良好的心態(tài)是成功的一個必備條件,要把孩子培養(yǎng)成為一個高素質(zhì)的人,心理品質(zhì)教育應(yīng)放在首位!

  好父母好孩子心得體會 9

  《好父母好孩子》讀后感正文:做個“三心牌”的父母———《好父母 好孩子》讀后感各位老師、各位家長:大家好,我是小二班17號阮澤閩小朋友的媽媽,《好父母 好孩子》讀后感。

  今天很榮幸做為家長代表和大家一起分享我閱讀盧勤老師《好父母 好孩子》這本書的一些心得體會,同時也感謝幼兒園給我們推薦了一本這么好的家教叢書,并給家長們創(chuàng)造了這么一個交流的平臺。閱讀了《好父母 好孩子》這本書后,我在思索一個問題,這本書向我傳遞了一些怎樣的教育觀念?

  書名給了我啟示——只有好的父母,才會培養(yǎng)出好的孩子!如何成為好父母呢?在這里,我結(jié)合自己在教育孩子當(dāng)中的一些體會談?wù)勎业膸c(diǎn)看法。我認(rèn)為,我們不妨做個“三心牌”的家長。一、做個“有愛心”的父母《好父母 好孩子》第三章中提到:讓孩子學(xué)會關(guān)心學(xué)會愛。

  要讓孩子學(xué)會愛,首先父母要會愛、懂得愛。說起“愛”,有哪個父母不愛自己的孩子呢?可是依然有許多的孩子和父母之間缺乏親密、融洽、和諧和平等的情感交流。有的父親對其他人有說有笑,可一見到自己的兒女,馬上就板起臉來,十分嚴(yán)肅,真變成個“爹”。孩子從小和父母之間缺乏很好的情感交流,就使孩子的情感不能健康的發(fā)展起來,孩子容易患有愛的缺乏癥,孩子只有和父母之間有很好的情感交流,才能學(xué)會和其他人進(jìn)行情感交流。父母對孩子的愛,第一重要不是父母覺得自己多么愛孩子,重要的是要讓孩子常常更多地體驗(yàn)到父母對他的愛。父母與孩子之間要有和諧、親密、愉快的情感交流,父母不妨多抱抱孩子,多親親孩子,把我們逛街、打麻將的時間省下來,留給我們親愛的寶貝。

  作為母親,我自己有時候真的很想睡懶覺,和朋友出去旅游,這個時候真恨不得能把孩子塞回肚子里去,可是想想,我們身為父母,就不能忘記父母的責(zé)任是在孩子心中播種愛,培養(yǎng)愛,傳播愛;我們有幸培育今天的孩子,就要讓孩子明白,他們的`責(zé)任是發(fā)現(xiàn)愛,感受愛,發(fā)揚(yáng)愛。父母不妨用愛的目光注視孩子;用愛的微笑面對孩子;用愛的心情傾聽孩子;用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子;用愛的渴望調(diào)動孩子;用愛的細(xì)節(jié)感染孩子;用愛的語言鼓勵孩子;用愛的管教約束孩子;用愛的胸懷包容孩子;把愛的機(jī)會還給孩子。 做個有“童心”的父母中國。

  好父母好孩子心得體會 10

  開學(xué)了,可是女兒還沉浸在假期快樂的瘋玩中,一點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)的心思都沒有?吹剿倪@種狀況,我發(fā)了幾次火,不但沒起到效果,還惹得我一肚子氣,女兒還受一頓批評甚至一頓打,F(xiàn)在真切的體會到,家庭教育的事關(guān)重要,教育孩子真的既是一件快樂、幸福的事,也是一件苦惱的事情。

  今天和同事借了《好父母好孩子》一書。這本書是具有三十幾年家教經(jīng)驗(yàn)的盧勤老師的專著。看到此書我就迫不及待的閱讀了起來。讀完相關(guān)的章節(jié),我深深體會到孩子對社會、對他人的認(rèn)識都取決于父親和母親對孩子的影響。結(jié)合書本的學(xué)習(xí)和自己日常生活對女兒的管教方式,我感覺就是自己對女兒要求太高,處處看著女兒不滿意。這種狀態(tài)令女兒產(chǎn)生了不自信,感覺自己什么都做不好,也就沒有學(xué)習(xí)的興趣了。

  家庭教育是靠家庭語言來完成的。父母激勵性的.語言是孩子成長的營養(yǎng),是孩子成長的動力。我覺得自己對女兒過于限制,語言上總是“這個不許做,那個不行,你不能這樣”,天長日久女兒在這種否定詞的生活環(huán)境,就只有不斷的犯錯誤,不斷的受指責(zé)了。她該干什么不敢干什么,常常陷于不知所措之中,自身的思維極大地受到了影響和發(fā)展。家長對孩子肯定的話語,是孩子成長的正信息。好孩子是夸出來的,絕對不是一句空話,是值得我們每一個做家長的要踐行的教育理念。

  好父母好孩子心得體會 11

  最近,我在看“知心姐姐”盧勤的《好父母好孩子》這本書,雖然只看了一半,但卻被深深的吸引了。

  作者有一雙愛的眼睛,五分鐘之內(nèi)就能發(fā)現(xiàn)一個孩子與眾不同的地方,發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他的長處。她始終認(rèn)為所有的孩子都是好孩子,他們身上有許多很棒的地方,只是有的不被別人發(fā)現(xiàn)。如果能被發(fā)現(xiàn),他們的表現(xiàn)比誰都不差。她愛孩子,理解孩子,又能從不同的孩子成長的經(jīng)歷中反復(fù)比較,得出若干切合實(shí)際的規(guī)律性認(rèn)識,并且提出了“太好了!”“我能行!”“你有困難嗎?我來幫助你!”三句話,這是有利于孩子良好心理素質(zhì)形成的教育方法。她又能理解年輕媽媽的心情,以過來人的身份,向他們點(diǎn)明孩子成長中的“秘密”。這本書實(shí)際上是根據(jù)她數(shù)十年來面向家長和孩子的報告、談話、咨詢的內(nèi)容整理而成的。

  如:《在訪日的刺激》這篇文章中,她寫出了中國孩子與日本孩子的不同,中國孩子素質(zhì)方面的缺陷,日本孩子的彬彬有禮,以及她回來后對家長說的語重心長的話語:“我們都是中國的爸爸媽媽,雖然對于家庭來說,我們只有一個孩子,好象孩子好不好,只能影響到一個家庭;但對于我們國家來說,這是一代孩子!他們的素質(zhì)好不好可要影響一個民族。為了世界的競爭,就是人的素質(zhì)的`競爭,而這一代人,就將在我們手中產(chǎn)生!倍嗝醋屓松钏嫉脑挵。

  作為老師,我太了解現(xiàn)在孩子素質(zhì)方面的缺陷,太了解孩子自私的言行了,太了解我們教育所面臨的重要責(zé)任了。孩子的教育不能重來,我們老師和家長有什么責(zé)任不去教育孩子在做人方面更出色呢?成績不等于品質(zhì),當(dāng)務(wù)之急的是未來一代的素質(zhì)!回想起這本書中知心姐姐的一些話,我知道評價一個孩子不能單從他的學(xué)習(xí)成績上看,面對學(xué)生,我們還要公正客觀的看待他們。反思一下自己在教育教學(xué)中的一些行為,找到了自己工作的誤區(qū)。盧勤老師同時也是我們每一位教師的知心姐姐呀!

  在書中,“知心姐姐”還對培養(yǎng)少年兒童早期思想、品德、情感及良好行為習(xí)慣,素質(zhì)教育如何配合學(xué)校和社會在家庭中開展等問題做了較全面的闡述,概括出家庭教育面臨的三大渴求、孩子成長的五個需求、家庭和諧呼喚三個善待、幫孩子開發(fā)六大財(cái)富,以“施愛八法”“溝通九招”等,可以說是作者多年來教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,對少年兒童的現(xiàn)代人格養(yǎng)成,對于少年兒童從小樹立正確的道德觀具有重要的實(shí)際的指導(dǎo)意義。

  請拿起《好父母好孩子》吧,相信她會給你不一樣的感受。

  好父母好孩子心得體會 12

  假期,我讀了盧勤老師的書《好父母好孩子》,看后,我在思索一個問題,《好父母、好孩子》向我傳遞了一些怎樣的教育觀念?書名給了我啟示——只有好的父母,才會培養(yǎng)出好的孩子!

  但如何成為好父母呢?這或許不是用簡單的話語就可以概括的.。書中作者列舉了大量所見、所聞、所感的案例,無疑是想通過各種案例的表面,觸動父母去思考——好父母該做些什么、該怎么做。作者沒有向我們大量介紹開發(fā)孩子智力、培養(yǎng)孩子技能、照顧孩子生活的好方法,而是不斷的提醒我們,孩子是一個人,是一個有思想、有感情的活生生的人,雖然他們的想法不成熟、他們的情感很依賴,但他們和大人一樣需要心靈的溝通和關(guān)愛。

  在了解了孩子的內(nèi)心世界后,父母應(yīng)該怎樣幫助他們成長,解答他們的困惑。書中從關(guān)愛、責(zé)任感、自信心、溝通技巧等各方面列舉了案例,歸根結(jié)底是讓孩子擁有一個健康向上的積極心態(tài)。不僅要讓孩子學(xué)會關(guān)愛自己,也要讓她學(xué)會關(guān)愛家人、同學(xué)以及其他需要關(guān)心和愛護(hù)的人,要用積極、主動、樂觀、開朗的心態(tài)面對一切。

  不成功的父母有許多不成功的原因,成功的父母都是在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐、再總結(jié)中周而復(fù)始鍛煉而成的。最后我把書中較為喜歡語句摘錄下來讓大家分享——要想讓我們的孩子一生快樂,與其拼死拼活給孩子掙一筆財(cái)產(chǎn),不如培養(yǎng)孩子從小有個積極的心態(tài),永遠(yuǎn)微笑著看世界。良好的心態(tài)是成功的一個必備條件,要把孩子培養(yǎng)成為一個高素質(zhì)的人,心理品質(zhì)教育應(yīng)放在第一位。

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