實(shí)踐心得體會(huì)匯編(15篇)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的實(shí)踐心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)踐心得體會(huì)1
手工實(shí)踐已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠。從制作食物到制作衣服,手工制作已?jīng)漸漸地成為一種時(shí)尚。更重要的是,手工制作可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和耐心。在這篇文章中,我將分享我的手工實(shí)踐心得體會(huì),談?wù)勎以谑止ぶ谱髦袑W(xué)到的東西以及你也可以從中得到的啟示。
手工制作有很多好處。首先,它可以幫助你培養(yǎng)創(chuàng)造力并不斷拓展自己的想象力,從而提高你的'自信心與創(chuàng)新意識(shí)。其次,手工制作可以使你跨越艱難險(xiǎn)阻,提高自己的耐性和毅力。最后,手工制作能夠降低你的精神壓力,放松身心,同時(shí)也滿足了你的好奇心和求知欲。
在剛開始的時(shí)候,手工制作給我?guī)?lái)了一些困難。但是,隨著時(shí)間的推移,我不斷嘗試和實(shí)踐,逐漸克服了這些難題。我學(xué)會(huì)了用紗線編織、用縫紉機(jī)縫制、制作各種玩具以及制作飾品等。這個(gè)過程讓我很自豪,更重要的是,它為我樹立了一個(gè)充滿信心和能力的角色模型。
通過手工制作的實(shí)踐過程,我了解到了一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn):成功源于實(shí)踐和毅力。手工制作不是僅僅通過拆解一個(gè)項(xiàng)目或零件來(lái)學(xué)習(xí),而是需要我們花費(fèi)時(shí)間和心血,不斷嘗試,學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。在這個(gè)過程中,我們必須克服挫折和錯(cuò)誤,這將使我們更好地理解問題,更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的行業(yè)技能。手工制作也教給我如何平衡自己的需要,同時(shí)也思考其他人的需求。
實(shí)踐心得體會(huì)2
道德實(shí)踐周是一項(xiàng)重要的學(xué);顒(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德規(guī)范意識(shí)和行為習(xí)慣。在這個(gè)周內(nèi),學(xué)校通過各種形式的活動(dòng),例如講座、游戲、社區(qū)服務(wù)等,引導(dǎo)學(xué)生提升道德修養(yǎng),并幫助他們將道德實(shí)踐融入日常生活中。在過去的一周內(nèi),我積極參與了這一活動(dòng),并從中獲得了許多收獲和體會(huì)。
第二段:學(xué)會(huì)關(guān)注他人和積極幫助。
在道德實(shí)踐周的過程中,我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人,并積極主動(dòng)地伸出援手。在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,我參與了為老人們提供日常生活幫助的志愿者工作。通過為老人們購(gòu)物、打掃衛(wèi)生等,我深刻體會(huì)到了樂于助人的快樂和成就感。在日常生活中,我也開始主動(dòng)幫助同學(xué)和家人,關(guān)心他們的困難和需要。通過這樣的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)付出與收獲并不是單向的,而是一種相互成就的過程。
第三段:培養(yǎng)自律和堅(jiān)持的意識(shí)。
道德實(shí)踐周中,學(xué)校組織了一系列關(guān)于自律和堅(jiān)持的講座和活動(dòng)。通過這些活動(dòng),我明白了自律的重要性,并體悟到只有堅(jiān)持努力,才能獲得成功。比如,在參與志愿者活動(dòng)的過程中,天氣可能會(huì)很炎熱或者下雨,但我仍然堅(jiān)持自己的承諾,積極參與其中。這種堅(jiān)持不僅讓我有機(jī)會(huì)鍛煉自己的意志力和耐力,還讓我意識(shí)到只有養(yǎng)成自律的習(xí)慣,才能在未來(lái)的道德實(shí)踐中堅(jiān)守初心。
第四段:學(xué)會(huì)與他人和解和包容。
在道德實(shí)踐周中,我意識(shí)到與他人和解和包容是培養(yǎng)良好人際關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。通過參與團(tuán)隊(duì)游戲和集體討論,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和觀點(diǎn),并尊重每個(gè)人的不同。這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我明白,只有與他人和解和包容,才能建立和諧的.人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)的集體,從而更好地實(shí)踐積極的道德準(zhǔn)則。
第五段:總結(jié)體會(huì)和展望未來(lái)。
通過參與道德實(shí)踐周,我深刻體會(huì)到了道德行為對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極影響。我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人,并積極幫助他們;我明白了自律和堅(jiān)持的重要性;我也懂得了與他人和解和包容的意義。這些體會(huì)將一直伴隨著我成長(zhǎng)和發(fā)展。未來(lái),我將繼續(xù)實(shí)踐這些道德準(zhǔn)則,并將其貫徹到日常生活中。我相信,通過不斷地實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),我將成為一個(gè)更有道德修養(yǎng)和責(zé)任感的人,并為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
通過以上五段,可以完整地描述我在心得體會(huì)道德實(shí)踐周中所獲得的體會(huì)和收獲。每個(gè)段落都圍繞一個(gè)主題展開,使整篇文章邏輯清晰,內(nèi)容連貫。
實(shí)踐心得體會(huì)3
在電影行業(yè)中,配音是一項(xiàng)重要而被忽視的工作,它扮演著為角色賦予聲音,增強(qiáng)觀影體驗(yàn)的角色。最近,我參與了一次電影配音實(shí)踐活動(dòng),不僅讓我親身體驗(yàn)到了配音的魅力,也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了這項(xiàng)工作的挑戰(zhàn)和藝術(shù)性。
配音是一門需要綜合技能的藝術(shù)。首先,演員需要完全理解和感同身受他所配音的角色。只有這樣,才能準(zhǔn)確地表達(dá)角色的內(nèi)心感受,并將其傳遞給觀眾。其次,配音演員需要有出色的聲音技巧。他們必須能夠調(diào)整音調(diào)、語(yǔ)速和節(jié)奏,以適應(yīng)不同人物的形象和情緒變化。此外,配音演員還需要具備良好的口才和表演能力,以在配音時(shí)使角色更加真實(shí)、生動(dòng)。
通過實(shí)踐,我意識(shí)到配音并不僅僅是為觀眾提供一個(gè)聲音,而是為電影增添一種新的維度和情感。在實(shí)際配音的過程中,我嘗試著理解角色的情感并詮釋出來(lái),這要求我不僅要關(guān)注對(duì)白的`準(zhǔn)確傳達(dá),還要考慮如何通過聲音傳達(dá)角色的內(nèi)心感受。我發(fā)現(xiàn),通過調(diào)整音調(diào)和語(yǔ)速,我可以增強(qiáng)角色的個(gè)性特點(diǎn),讓觀眾真正產(chǎn)生情感共鳴。而且,配音的藝術(shù)性還在于在配音過程中注入自己對(duì)角色的理解和獨(dú)特見解,使角色更加個(gè)性化、獨(dú)特。
在配音實(shí)踐中,我也經(jīng)歷了一些挑戰(zhàn)。首先,與角色完全合拍需要時(shí)間和努力,因?yàn)榻巧那楦泻托睦硇枰覀儾粩嗟卮透型硎。其次,精?zhǔn)準(zhǔn)確的配音技巧需要長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和積累,這要求配音演員不斷提高自己的聲音技巧和表演能力。然而,正是這些挑戰(zhàn)和困難,使我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過與其他配音演員的交流和學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多新的技巧和方法,提高了自己的配音水平。
參與電影配音實(shí)踐活動(dòng)是我在電影行業(yè)的一次寶貴經(jīng)驗(yàn)。我體驗(yàn)到了配音的挑戰(zhàn)和藝術(shù)性,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了這項(xiàng)工作的重要性。通過這次實(shí)踐,我不僅提高了自己的配音技巧和表演能力,也學(xué)到了如何更好地理解和詮釋角色。我相信,只要不斷努力和學(xué)習(xí),我會(huì)在電影配音領(lǐng)域取得更好的成績(jī),并為觀眾呈現(xiàn)更加出色的配音作品。
實(shí)踐心得體會(huì)4
7月,夏日很熱很悶,而我的暑假卻因?yàn)榕c二十多位來(lái)自吉大不同院系的研究生和本科生共同到鄉(xiāng)村支教,變得充實(shí)又清澈,艱苦卻甘甜……
在校園中生活了三年,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),也參加了很多校園活動(dòng),可是總覺得缺少些什么——我們離社會(huì)太遠(yuǎn)。所以應(yīng)當(dāng)盡可能地回歸社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。終于,由胡慶婉師姐的發(fā)起和組織,在校研究生團(tuán)委的大力支持下,我們吉林大學(xué)赴延邊汪清支教實(shí)踐隊(duì)得以成立并取得良好效果。
我們的隊(duì)伍是在6月末開始召集的,短短一周就有數(shù)十志愿者報(bào)名應(yīng)征,這大大超出預(yù)計(jì),我們不得不篩了又篩。7月初,所有成員的授課方向、課時(shí)都已定妥,而計(jì)算機(jī)學(xué)院一位老師捐贈(zèng)的價(jià)值八百多元的新書也已送給我們,支教隊(duì)伍整裝待發(fā)!
7月10日早,我們甫到雞冠鄉(xiāng)就受到當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)的熱烈歡迎,鄉(xiāng)親們?cè)缇偷弥蝗簭膰?guó)家重點(diǎn)大學(xué)來(lái)的學(xué)生要來(lái)到山溝助學(xué),紛紛邀請(qǐng)隊(duì)員到自己家住,把炕打掃的干干凈凈,拿出平時(shí)不舍得吃的食物款待我們,仔細(xì)看我們的模樣,拉著我們問大學(xué)是啥樣的……就這樣,由陌生到適應(yīng)到熟悉,在為期一周的支教活動(dòng)中,我常常被一些細(xì)節(jié)感動(dòng)著,來(lái)自老鄉(xiāng)、來(lái)自學(xué)生、來(lái)自隊(duì)員。
我們分出幾支分隊(duì)到雞冠鄉(xiāng)中學(xué)、雞冠鄉(xiāng)中心小學(xué)、腰營(yíng)小學(xué)、大北小學(xué)、影壁小學(xué)等。雞冠鄉(xiāng)中心小學(xué)算是條件最好的,但桌椅已磨得缺角還凸凹不平。大北小學(xué)就依山而建,擁有六個(gè)教室的平房里擠著小學(xué)生和幼兒園的孩子,由于偏僻人口稀少那里隔年招生,三個(gè)年級(jí)加起來(lái)不到三十人。算上校長(zhǎng)總共只有三位老師……
然而每個(gè)孩子的眼中都閃爍著勤奮聰慧的光芒,他們的眼神中充滿求知欲和不服輸,堅(jiān)韌、樸實(shí),仿佛任何客觀條件都不會(huì)成為阻擋他們上路的絆腳石。當(dāng)問及他們的理想,大山里的孩子和山外的孩子沒有任何不同,當(dāng)醫(yī)生救死扶傷,當(dāng)警察見義勇為,當(dāng)科學(xué)家、教師、運(yùn)動(dòng)員奉獻(xiàn)社會(huì)、建設(shè)家鄉(xiāng)……衷心地祝愿他們都會(huì)成為山坳里飛出的金鳳凰,成為棟梁之材!
這些孩子有時(shí)也會(huì)很頑皮,上課時(shí)為分?jǐn)?shù)爭(zhēng)吵不休,男孩和女孩之間有著那個(gè)年齡才有的可愛的敵意,邊維持紀(jì)律邊講課真令我頭痛不已,嗓子喊啞了還得變著法吸引他們的注意力,但當(dāng)差點(diǎn)被氣哭時(shí),男孩子們跑到櫻桃林摘來(lái)大捧櫻桃遞到我手上,又會(huì)頓時(shí)感動(dòng)得要掉眼淚,F(xiàn)在,看著當(dāng)時(shí)拍下的照片,我仿佛依然聽到那清脆的童音“老師你吃!”不禁回想起我的老師曾經(jīng)說過的話——其實(shí)老師是最容易滿足的。我的歡喜小冤家們,何時(shí)才能再見到你們呢?
除了學(xué)生們,我們天天打交道的就是所住家庭的家長(zhǎng)和孩子了。大叔會(huì)拉著你一起下農(nóng)田犁地、去小河撈魚,晚飯時(shí)硬要喝兩盅,再在院子里搖著扇子納涼……農(nóng)民的生活不容易,我們這次也切身體會(huì)到了,掙來(lái)每分錢都要靠雙手,生活省吃儉用都為了供孩子上學(xué)成家。我們從心底期盼著農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題早日解決,每個(gè)農(nóng)民家庭不再為生計(jì)擔(dān)憂!
再來(lái)說說我們的隊(duì)員吧,本科大二大三,研一研二,理科工科文科的成員都有,大家雖然生活在同一校園卻未曾謀面,這次卻因?yàn)楣餐睦硐牒蛺坌淖叩搅艘黄稹T谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我時(shí)刻感受著每個(gè)人擁有的獨(dú)特的人格魅力,常被一些細(xì)節(jié)而感動(dòng)而折服。如大家所住的老鄉(xiāng)家家庭環(huán)境、生活條件各不相同,大多數(shù)家庭沒有熱水,更別提洗澡,隊(duì)員們都是用冰涼的地下水洗漱洗衣服;有位研二的師姐所住家還是茅草蓋的房頂、土坯墻,暴雨過后仿佛有些傾斜,她還打趣安慰大家說住的是比薩斜塔,別看危險(xiǎn)其實(shí)結(jié)實(shí)著呢!鄉(xiāng)下交通不方便,兩個(gè)大二的男生等不到客車就步行40多分鐘去學(xué)校上課……他們的身影成為我記憶中永恒的片段。
短暫的一周轉(zhuǎn)瞬即逝,分離的日子到了,每個(gè)人的心中都飽含著濃濃的不舍,孩子們抱著我們大哭,老鄉(xiāng)都圍在車邊沉默不語(yǔ),大家紅著眼睛合最后一張影……雖然已離開,但我們的心早己和雞冠鄉(xiāng)、影壁村,和這里的山山水水、父老鄉(xiāng)親緊緊連在一起,情誼像山一樣長(zhǎng)在長(zhǎng)青!
后記:隊(duì)員們回到學(xué)校后常收到孩子的來(lái)信,說非常想念我們,要我們一定要再去,家長(zhǎng)在電話中說孩子明顯學(xué)得比以前有勁了,我想這些家長(zhǎng)也真正認(rèn)識(shí)到了教育的重要性吧,只要堅(jiān)持下去,農(nóng)村的教育質(zhì)量一定會(huì)走入良性循環(huán)。這些變化都是我們所期待的,希望能夠有持久的效果。這是我們第一次搞支教活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)尚不足,也遇到過問題,如經(jīng)費(fèi)不足等,愿我們的經(jīng)歷能夠幫助今后此類活動(dòng)的開展!
在學(xué)校小組的組織下,我已經(jīng)與一名律師進(jìn)行了較為深入的交談,讓我對(duì)于律師這個(gè)職業(yè)有了比較淺顯的認(rèn)識(shí)。這個(gè)暑假,與其他律師進(jìn)行的另一番交談則讓我對(duì)于這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的理解。對(duì)于很多人來(lái)講,一提到法律,他們就特別容易聯(lián)想到律師這個(gè)職業(yè),然后心里就對(duì)其充滿了憧憬與崇敬,并且普遍將輕松、高薪等詞與此相連,而在這兩次的訪談中,我發(fā)現(xiàn)律師實(shí)際上并不是完全像人們想象的那樣美好與輕松。
我國(guó)法治化的真正意義上的啟動(dòng)應(yīng)該是從改革開放以后開始的,雖然隨著黨和政府的不斷推進(jìn),我國(guó)民眾的法律意識(shí)已經(jīng)有了顯著的提高,但是,對(duì)于很多地方的人來(lái)講,人情是大于法律的,有很多人,為了所謂的臉面和與其他人的關(guān)系,不愿意用法律來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益,這讓這個(gè)地區(qū)的律師處在了一種尷尬的位置,雖然我們極力推崇法治化,但是在這些人情重于法律的地方,律師根本就起不到什么真正的作用。這是讓律師們極其苦惱的地方。
在與其他律師的'交談中,他們有提到年輕律師現(xiàn)在的處境。其實(shí)律師和醫(yī)生我認(rèn)為他們是同一種人,都是越老越吃香,擁有經(jīng)驗(yàn)的人總是比沒有經(jīng)驗(yàn)的人受到推崇多一點(diǎn),但是我認(rèn)為律師和醫(yī)生這兩個(gè)行業(yè),則是很明晰的展現(xiàn)了這種現(xiàn)象。在打官司上,沒有一個(gè)人希望自己輸,都希望自己贏得官司,所以大家都會(huì)去找口碑好的,年齡稍微大點(diǎn)的,有經(jīng)驗(yàn)的,而這就讓年輕律師和剛?cè)腴T的律師很難辦,沒有多少人會(huì)去邀請(qǐng)和咨詢他們,這種尷尬基本是每一個(gè)剛剛?cè)腴T的律師都會(huì)體會(huì)到的,而這也是將來(lái)我要步入律師界面臨的一個(gè)最大的問題。
但是,一切事物都是處在變化發(fā)展?fàn)顟B(tài)中的,沒有一個(gè)事物不會(huì)發(fā)生變化,沒有一個(gè)國(guó)家不會(huì)向好的方向發(fā)展,我國(guó)的很多事物發(fā)展的年齡相對(duì)較短,還有較為強(qiáng)大的發(fā)展?jié)摿。因此,目前遇到的一切困難都會(huì)隨著時(shí)間的發(fā)展而不斷的淡化,甚至有可能消失,這樣當(dāng)然是我們每個(gè)人都希望的,但是,誰(shuí)的人生道路上不要經(jīng)歷一些困難與麻煩呢,沒有了這些問題,人生又如何會(huì)變得圓滿與真實(shí)呢?
實(shí)踐心得體會(huì)5
實(shí)踐是人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的基礎(chǔ),也是人類智慧的結(jié)晶。在大學(xué)生活中,實(shí)踐也是非常重要的一部分。通過實(shí)踐,我們可以更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)實(shí)際能力,提高綜合素質(zhì)。以下是我在實(shí)踐中的一些體會(huì)。
實(shí)踐讓我更好地理解了專業(yè)知識(shí)。在實(shí)踐中,我不僅可以看到書本上的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用,還可以了解到一些書本上沒有涉及到的知識(shí)點(diǎn)。例如,我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了一些軟件編程語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí),但在實(shí)踐中,我們還需要了解如何在具體的.項(xiàng)目中使用這些語(yǔ)言,如何與其他語(yǔ)言進(jìn)行交互等。通過實(shí)踐,我加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,提高了運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
實(shí)踐讓我更好地了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中,一個(gè)人很難獨(dú)立完成所有任務(wù),需要與其他人共同協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)合作中,需要分工合作、協(xié)調(diào)溝通、互相信任等。通過實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,了解了不同人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并逐漸形成了一種互相支持、互相鼓勵(lì)的團(tuán)隊(duì)精神。
第三,實(shí)踐讓我更好地了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在實(shí)踐中,我們會(huì)面臨各種各樣的問題,需要尋找解決方案。這個(gè)過程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的一些優(yōu)點(diǎn),例如創(chuàng)新能力、解決問題的能力等。同時(shí),也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,例如缺乏經(jīng)驗(yàn)、思路狹窄等。通過實(shí)踐,我了解到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。
最后,實(shí)踐讓我更加自信和成熟。在實(shí)踐中,我們需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),需要做出決策和承擔(dān)責(zé)任。這個(gè)過程中,我們會(huì)不斷地拓展自己的視野,提高自己的思考和決策能力,從而變得更加自信和成熟。
在大學(xué)生活中,實(shí)踐是非常重要的一部分。通過實(shí)踐,我們可以更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)實(shí)際能力,提高綜合素質(zhì),形成良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并變得更加自信和成熟。因此,我認(rèn)為在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,實(shí)踐應(yīng)該占據(jù)更加重要的地位,我們也應(yīng)該不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的實(shí)踐能力。
實(shí)踐心得體會(huì)6
實(shí)踐是一種更直接、更具體的學(xué)習(xí)方法,通過親身實(shí)踐,我們可以更好地理解和掌握知識(shí)。事實(shí)上,實(shí)踐是人生的最佳老師,它可以幫助我們積累經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。在不同的實(shí)踐過程中,我們獲得了許多寶貴的心得體會(huì)和感悟。下面,我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷,分享一些關(guān)于實(shí)踐心得的體會(huì)和感悟。
首先,實(shí)踐是一條通往成功的道路。人生的道路并不總是平坦和順利的,我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在我參與的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我曾遇到過一次意外。當(dāng)時(shí),我們組織了一次義務(wù)清潔活動(dòng),但由于人數(shù)不足,我們只好自己分批去清理。當(dāng)我開始清理時(shí),我發(fā)現(xiàn)任務(wù)比想象中的要繁重得多,尤其是垃圾數(shù)量很大。我感到非常疲倦,進(jìn)而產(chǎn)生了不想繼續(xù)下去的想法。但我明白,只有堅(jiān)持才能取得成果。我鼓起勇氣,繼續(xù)清理下去,最終取得了圓滿的成果。通過這次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到,實(shí)踐是一種不畏艱難的態(tài)度,只有付出才能收獲成功。
其次,實(shí)踐是一次鍛煉和提升自我的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中,我們會(huì)遇到各種各樣的問題和困擾。這些問題和困擾是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑,它們推動(dòng)著我們超越自我,不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在我參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)踐過程中,我遭遇了一個(gè)制作模型的難題。正常情況下,我的模型制作水平還不錯(cuò),但這次我遇到的模型難度較大,需要不斷嘗試和修改。我與同學(xué)們一起經(jīng)過幾次嘗試和改進(jìn),最終成功制作出了一個(gè)符合要求的模型。通過這個(gè)實(shí)踐過程,我不僅更加熟練掌握了模型制作的技巧,還提升了自己的解決問題的能力,同時(shí)也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
再次,實(shí)踐是一次認(rèn)識(shí)自我的.機(jī)會(huì)。在實(shí)踐過程中,我們會(huì)逐漸認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處,進(jìn)而有針對(duì)性地調(diào)整和提高自己。在我參加一個(gè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的過程中,我意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作方面存在一些不足。我喜歡獨(dú)立工作,往往無(wú)法很好地與他人合作。但在團(tuán)隊(duì)實(shí)踐中,大家的任務(wù)是互相依賴的。因此,我的團(tuán)隊(duì)成員提出了一些建議,幫助我克服困難。我在團(tuán)隊(duì)中積極表達(dá)自己的想法,尊重他人的意見,并在團(tuán)隊(duì)工作中逐漸改進(jìn)自己的溝通和協(xié)作能力。通過這次實(shí)踐,我意識(shí)到了自己的不足,并且付諸行動(dòng)去改進(jìn),最終得到了團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可和支持。
此外,實(shí)踐也能夠幫助我們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。在實(shí)踐的過程中,我們會(huì)對(duì)事物有更深入和全面的認(rèn)識(shí),從而明確自己對(duì)事物的看法和態(tài)度。在我參加一次社區(qū)志愿者活動(dòng)的實(shí)踐中,我親眼目睹了一位老人因?yàn)槿狈﹃P(guān)懷而感到失望和孤獨(dú)。這讓我深深感受到,關(guān)心他人、關(guān)愛弱者是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。于是,我決定將關(guān)愛社會(huì)、參與公益事業(yè)作為自己的終身追求,并努力將這一理念傳遞給更多的人。通過這次實(shí)踐,我明白了自己的價(jià)值觀以及對(duì)未來(lái)生活的期許,為自己的人生方向明確了目標(biāo)。
最后,實(shí)踐是一次積累經(jīng)驗(yàn)和提高能力的機(jī)會(huì)。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是實(shí)踐,都需要我們不斷地積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。實(shí)踐是我們獲取這些經(jīng)驗(yàn)和能力的關(guān)鍵途徑。在我參與的一次企業(yè)實(shí)踐中,我從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,而這些知識(shí)和技能是在實(shí)踐中得以鍛煉和提高的。通過這次實(shí)踐,我更加深入地了解了企業(yè)的運(yùn)作方式,提高了自己的分析和解決問題的能力。這些經(jīng)驗(yàn)和能力無(wú)疑是我未來(lái)發(fā)展的寶貴財(cái)富。
綜上所述,實(shí)踐心得體會(huì)和感悟是我們?cè)趯?shí)踐中的寶貴財(cái)富,它們對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了重要的推動(dòng)作用。通過實(shí)踐,我們可以更好地了解自己,增濕和提高自己的能力,并樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。因此,我們應(yīng)該積極參與實(shí)踐,不斷總結(jié)心得體會(huì)和感悟,實(shí)現(xiàn)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
實(shí)踐心得體會(huì)7
能進(jìn)自己早前就向往的媒體實(shí)踐我感到十分幸運(yùn),這次的經(jīng)歷也讓我收獲良多。在這里不敢說給大家介紹經(jīng)驗(yàn),只是對(duì)自己實(shí)踐到現(xiàn)階段以來(lái)的一點(diǎn)心得體會(huì),希望可以獲得大家的共鳴和互勉。
實(shí)踐不完全等于坐冷板凳,但坐冷板凳一定是實(shí)踐的一部分。
在沒有實(shí)踐之前就有所耳聞:實(shí)踐無(wú)非就是做做衛(wèi)生端端水,如果進(jìn)報(bào)社就是看報(bào)紙看新聞。這并不完全正確,首先,服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在,衛(wèi)生已經(jīng)不需要實(shí)踐生代為操勞,其次,看新聞不僅是實(shí)踐記者的事,每位記者編輯在開始一天的工作前也要瀏覽新聞,那不同的是什么呢?我想應(yīng)該是做這些事時(shí)的角色定位和心態(tài)。比如看新聞,職業(yè)記者看的不是新聞,更不是寂寞,而是新聞后的新聞。我實(shí)踐的媒體是雜志,因此更注重記者思考事件的角度與深度。
我們實(shí)踐生,資歷淺經(jīng)歷少,思維的'厚度也夠不上老記者。再者,一個(gè)體制的固有狀態(tài)不可能被一個(gè)新來(lái)的實(shí)踐生打破,因此剛開始做冷板凳也是必然的過程。為此我也沒少心里不平衡過,但是當(dāng)后來(lái)忙碌的時(shí)候反而回過來(lái)羨慕冷板凳時(shí)光了呢!呵呵。
新人第一次采訪,碰一鼻子灰反而是收獲。
做是家常便飯,不管是電話采訪、面談還是網(wǎng)絡(luò)采訪。我在這次的雜志社實(shí)踐中并沒有經(jīng)常涉及采訪,但多多少少還是有些經(jīng)歷和體會(huì)。
首先是預(yù)約采訪,其實(shí)挺難的,因?yàn)槲业谝淮螏屠蠋燁A(yù)約采訪是聯(lián)系一家京城著名的高級(jí)健身中心,由于事先準(zhǔn)備不足加上那邊的人員又特別盛氣凌人,(有經(jīng)驗(yàn)的人都知道健身房的人個(gè)個(gè)都是能說會(huì)道)幾次下來(lái)我已經(jīng)失去了信心,大規(guī)模的企業(yè)部門間又存在斷層,我的電話時(shí)常就被一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn),到后來(lái)我也不知道與我對(duì)話的人是什么部門什么職務(wù)了。第一次的預(yù)約采訪失敗告終,還好老師并沒有過多責(zé)怪我,而表現(xiàn)出一種師長(zhǎng)特有的語(yǔ)重心長(zhǎng)。
接著是外出采訪,次數(shù)也不多,但第一次印象十分深刻。為了不因“學(xué)生像”被怠慢而因此“扮演”一個(gè)成熟記者,我穿上了高跟鞋。又由于采訪地點(diǎn)距離估計(jì)錯(cuò)誤,我一路走了過去,到了那邊就發(fā)現(xiàn)腳底兩個(gè)水泡。這個(gè)故事教育人們,出門采訪前一定要估算好需要移動(dòng)的距離,不在雙腳支撐范圍之類就不要選擇步行,而所有會(huì)發(fā)生的可能性都要考慮到。
意外的收獲只給有準(zhǔn)備的人。
我進(jìn)雜志社之初并沒有“帶的老師”這一說,這點(diǎn)可能比較報(bào)社、電視臺(tái)有所不同,因?yàn)橹芸男再|(zhì)所致,關(guān)注的事件沒有那么繁多和平白,編輯們有自己明確的分工,記者也都很少到單位,各自跑著各自的選題,每周選題會(huì)的那天是單位里上座率最高的時(shí)候。后來(lái)總編仁慈地給我介紹了一個(gè)老師,于是才有了一些記者可以做的工作。
但是,天上掉的機(jī)會(huì)往往是很罕見的,因此有時(shí)間多和記者編輯說說話就是機(jī)會(huì)垂青于你的前期保證了,當(dāng)然不能在人家忙的不可開交的時(shí)候湊上去,那只會(huì)適得其反。
其次,“準(zhǔn)備”不單單只有良好的人際關(guān)系哦,踏實(shí)的專業(yè)能力和知識(shí)儲(chǔ)備才是老師器重你,放心你交給你任務(wù)的最終保證。
以上一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷不夠借鑒,我也只是暑期實(shí)踐生這個(gè)浩蕩人群中的一小份子,班級(jí)博客是同學(xué)、同志間的互相學(xué)習(xí)、交流感觸的好平臺(tái),真心希望所有人都有所收獲、有所成長(zhǎng),這才是真是的快樂與充實(shí),加油!
實(shí)踐心得體會(huì)8
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間來(lái)完美網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)快一個(gè)月了。這一個(gè)月里我自認(rèn)為自己是幸福的,也是幸運(yùn)的。幸福的是我能呆在一個(gè)比較友好的團(tuán)隊(duì),大家都能互幫互助,共同學(xué)習(xí)。這是大大出乎我的意料的!在學(xué)校的時(shí)候一直聽說社會(huì)是黑暗的,社會(huì)上的人都很現(xiàn)實(shí),都是只忙著做自己的事,都會(huì)擺出一副“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的情態(tài)。可是來(lái)完美網(wǎng)絡(luò)的這近一個(gè)月里,我根本就沒感覺到這樣的事情發(fā)現(xiàn),我體會(huì)到的是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們是一個(gè)集體,個(gè)人的事就是集體。的事,集體中的任何一員只要有任何問題都可以問任何人,哪怕是公司老總。在這樣的集體里工作,我覺集體中的任何一員只要有任何問題都可以問任何人,哪怕是公司老總。在這樣的集體里工作,我覺得是幸福的,是我覺得我自己應(yīng)該珍惜!
來(lái)完美網(wǎng)絡(luò)的第二天,我就開始正常上崗工作了,任務(wù)是兩一種享受。同時(shí),我幸運(yùn)的是我做的正是我在學(xué)校所學(xué)的,星期之內(nèi)完成完美網(wǎng)絡(luò)公司《員工手冊(cè)》和《培訓(xùn)資料》的編寫工作,剛開始接受此項(xiàng)任務(wù)時(shí)我倍感壓力,雖然這是自己份內(nèi)的事,可是對(duì)于一個(gè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)一概不知的我來(lái)說這是前所未有的挑戰(zhàn),《員工手冊(cè)》勉強(qiáng)還能應(yīng)付但是對(duì)于《培訓(xùn)資料》我確實(shí)是無(wú)從做起,無(wú)從說起,無(wú)從聊起,因?yàn)槲腋静恢牢以摼庉嬓┦裁,我自己都是第一次接觸互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)行業(yè),我無(wú)法把握這里面的要點(diǎn),我自己都需要學(xué)習(xí)。
我們的實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過硬的基本理論知識(shí),雖然我有幸當(dāng)上組長(zhǎng),但是我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò),平時(shí)學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員都在我們組,實(shí)在是太棒了。其他同學(xué)也都很棒,對(duì)儀器的使用十分正確和熟練,對(duì)數(shù)字處理特別認(rèn)真,并且嚴(yán)格按照基本規(guī)定,如“誤差的范圍限制,由整體到局部,由控制到碎部”等穩(wěn)步進(jìn)行?傊,大家平時(shí)的努力學(xué)習(xí)是這次實(shí)習(xí)得以順利進(jìn)行的基本保證。
雖然,我們平時(shí)感覺學(xué)習(xí)得不錯(cuò),但是,到了動(dòng)手實(shí)踐的`時(shí)候,我們開始真的是有點(diǎn)老虎吃天——無(wú)從下手。不過,我們敢于實(shí)踐,敢于摸索,勇于創(chuàng)新,終于,我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實(shí)習(xí)報(bào)告奇跡般得從無(wú)到有,從少到多,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜再到完整,最終成為一份完美的答卷。
企業(yè)形象有利于產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng),企業(yè)要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,不斷增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,把企業(yè)做大做強(qiáng),不僅要求企業(yè)要有先進(jìn)的裝備、精湛的技術(shù)、靈活的機(jī)制,還必須要重視塑造企業(yè)形象,以良好的形象,贏得社會(huì)和業(yè)主的認(rèn)同,進(jìn)一步擴(kuò)大企業(yè)的影響力,以占有更多的市場(chǎng)份額。而員工也是企業(yè)形象的一部分。所以我覺得公司想要完善或者加強(qiáng)管理就得提高工作人員的素質(zhì)和文化。提高了素質(zhì)文化可使他們變成勤快的而不是拖沓的工作人員,友好的而不是嚴(yán)厲管理者,合群的集體成員而不是孤獨(dú)的個(gè)人。當(dāng)他們工作幾年后,他們的舉止就會(huì)為素質(zhì)文化所制約,盡管他們對(duì)此還一無(wú)所知,然后一旦他們調(diào)換工作,定會(huì)大吃一驚。
實(shí)踐心得體會(huì)9
服裝企業(yè)實(shí)踐讓我深刻體驗(yàn)到了從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在設(shè)計(jì)階段,我學(xué)習(xí)到了如何將創(chuàng)意與市場(chǎng)需求相結(jié)合,設(shè)計(jì)出既美觀又實(shí)用的服裝。在生產(chǎn)過程中,我體會(huì)到了工藝的重要性,明白了細(xì)節(jié)決定成敗的道理。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的'力量,只有大家齊心協(xié)力,才能克服困難,完成生產(chǎn)任務(wù)。這次實(shí)踐讓我更加明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)將這次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作中,不斷提升自己,為服裝行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)踐心得體會(huì)10
大學(xué)本應(yīng)是一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的最佳時(shí)期,而其中的愛校實(shí)踐更是無(wú)法替代的一部分。我在這個(gè)過程中,不僅深刻體會(huì)到了“教育要與社會(huì)相結(jié)合”的理念,更加深刻地了解了社會(huì)的運(yùn)行和大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)起的社會(huì)責(zé)任。
第二段:了解社會(huì)。
大學(xué)校園里的學(xué)習(xí)氛圍相對(duì)封閉,以至于在校期間很難切身感受到外部的社會(huì)運(yùn)行。然而參加愛校實(shí)踐后,我開始親身地接觸社會(huì)上的人和事。從中了解到不同社區(qū)的狀況和困難,了解群眾所需并幫助他們解決問題、提高生活質(zhì)量,也親身感受了公益事業(yè)的'意義。這不僅讓我改變了對(duì)社會(huì)的看法,也讓我更了解自己的責(zé)任和使命。
第三段:提高能力。
愛校實(shí)踐不僅能幫助我們了解社會(huì),更被認(rèn)為是一個(gè)非常好的鍛煉個(gè)人能力的機(jī)會(huì)。在與困難群體交流的過程中,以及協(xié)助社區(qū)居民解決問題的過程中,我們的人際溝通能力、觀察力、解決問題的能力得到了深入鍛煉和提高。通過親自參與實(shí)踐,我們也能夠?qū)ψ约旱穆殬I(yè)規(guī)劃有更加明確的認(rèn)識(shí)和具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第四段:初心不變,守護(hù)社會(huì)。
參加愛校實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)上的困難和挑戰(zhàn)無(wú)處不在,甚至在我們最為熟悉的居住區(qū)中也有很多需要改善的地方。我們身為一名大學(xué)生,作為這個(gè)社會(huì)的一份子,更應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù),為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。無(wú)論在未來(lái)的職業(yè)生涯中,還是在日常生活中,我們都應(yīng)該不忘初心,牢記我們?cè)?jīng)遇到的社會(huì)問題,守護(hù)好我們度過過去,現(xiàn)在和未來(lái)的社會(huì)。
第五段:感悟與展望。
參加愛校實(shí)踐帶給我的不僅僅是短暫的社會(huì)參與體驗(yàn),更是一種信念的堅(jiān)持和追求的延續(xù)。我相信,在這個(gè)擁有許多優(yōu)秀大學(xué)生的時(shí)代,我們能夠更加堅(jiān)定地信仰和行動(dòng),讓“愛校實(shí)踐”真正被廣大大學(xué)生所認(rèn)可和積極參與,并最終為整個(gè)社會(huì)帶來(lái)積極的影響和貢獻(xiàn)。
實(shí)踐心得體會(huì)11
班主任是學(xué)生人生道路的引路人,對(duì)其走向社會(huì)工作崗位產(chǎn)生重要影響;德育工作如何適應(yīng)當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)新形勢(shì),怎樣有效地引導(dǎo)好、教育好這些中專學(xué)生,是我們每位班主任迫切思考的課題,如下是我擔(dān)任班主任工作的一些心得:
班主任工作首先要充分了解學(xué)生,熟悉學(xué)生的性格特點(diǎn)、行為習(xí)慣、家庭狀況,通過課任老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂紀(jì)律,只有了解學(xué)生才能建立溝通的橋梁,只有良好的溝通才能作出有針對(duì)性的教育和引導(dǎo)。學(xué)生是學(xué)校生存的保證,是老師的衣食父母,我們要以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感,像親人一樣關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,多與學(xué)生聊天、互動(dòng),講生活道理,探討現(xiàn)實(shí)問題,推心置腹、開誠(chéng)布公,既讓學(xué)生了解老師的思想,也讓學(xué)生暢所欲言。
對(duì)待學(xué)生要寬容、多表?yè)P(yáng)、少批評(píng),經(jīng)常參與學(xué)生的課外活動(dòng),建立了解學(xué)生信息的多種渠道,讓學(xué)生對(duì)你有親切感、信任感,成為學(xué)生的良師益友;同時(shí)班主任的管理工作要加強(qiáng)服務(wù)學(xué)生的意識(shí),這樣學(xué)生就會(huì)較好地配合老師的教學(xué)和管理工作,使班主任的工作效率達(dá)到事半功倍的效果。
知識(shí)是永遠(yuǎn)的財(cái)富,求知是人的天性,當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,人們的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和個(gè)人發(fā)展對(duì)知識(shí)的依賴更加增強(qiáng),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,知識(shí)是提升一個(gè)人生存品質(zhì)的重要手段,知識(shí)的更新、換代越來(lái)越快,一個(gè)人要在社會(huì)上立足,在崗位上有所發(fā)展和提升,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),自我教育是必不可少的手段,現(xiàn)在單位招聘新人時(shí)要求的不單純是:“你可以做什么”,而更重視的是“你能學(xué)什么”,具備學(xué)習(xí)的能力,才能談得上占有和更新知識(shí),接受和處理信息,才能對(duì)知識(shí)應(yīng)用,不斷地跟上世界知識(shí)革命的步伐。
向?qū)W生灌輸閱讀的好處,為學(xué)生讀書創(chuàng)造條件,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,使他們養(yǎng)成愛讀書、勤思考的習(xí)慣,閱讀的過程能也使學(xué)生修身養(yǎng)性,塑造良好的品格,確立積極的人生觀,通過閱讀,把他們引入知識(shí)的海洋里不斷地探索和提高,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),懂得獲取知識(shí)的方式和途徑,逐漸培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的'意識(shí);一個(gè)愛讀書的學(xué)生,紀(jì)律是不會(huì)差的。
在學(xué)會(huì)回報(bào)的同時(shí),也要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,我們每個(gè)人生活在世界上,需要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),當(dāng)一個(gè)人有責(zé)任感時(shí),做事就有分寸,態(tài)度就認(rèn)真,當(dāng)學(xué)生富有責(zé)任心時(shí),就會(huì)自覺維護(hù)班集體利益、學(xué)校秩序。正所謂:國(guó)家興亡,我的責(zé)任。班級(jí)紀(jì)律不好,我的責(zé)任;學(xué)校秩序不好,我的責(zé)任;使責(zé)任感深入到每位同學(xué)的心里。懂得感恩,富有責(zé)任感,使學(xué)生養(yǎng)成愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛社會(huì);共創(chuàng)和諧友愛的校園氛圍。
班干部工作時(shí),要做到大膽管理,積極管理。為了體現(xiàn)班團(tuán)隊(duì)作風(fēng),班上要經(jīng)常組織一些生動(dòng)活潑,富有號(hào)召力的活動(dòng),特別是校園里的文體比賽要積極參與,它可以讓學(xué)生在活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉和熏陶,更好地增強(qiáng)班集體的凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的作用。
實(shí)踐心得體會(huì)12
教學(xué)有法,教無(wú)定法,開展的主題實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)。不過,對(duì)于思想政治理論課教師而言,不斷解放思想,突破傳統(tǒng)說教的教學(xué)模式是進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性的重要前提。在長(zhǎng)期的教學(xué)探索過程中,我們逐步發(fā)現(xiàn),寓教于樂,寓教于豐富多彩的活動(dòng)中能夠收到潤(rùn)物無(wú)聲的良好效果。為此,我們對(duì)思想政治理論課進(jìn)行了大膽地嘗試和改革。
本學(xué)期是,《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課教學(xué)改革力度較大的一個(gè)學(xué)期,即理論課以專題報(bào)告的方式在報(bào)告廳進(jìn)行,主題實(shí)踐教學(xué)課在多媒體教室開展。
本學(xué)期,當(dāng)在開展我承擔(dān)的理論課教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也在進(jìn)行了指導(dǎo)學(xué)生開展主題實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)。從主題活動(dòng)任務(wù)的布置,到活動(dòng)方案的指導(dǎo),再到最后節(jié)目的審定。當(dāng)我于上周完成理論課教學(xué)任務(wù)之后,我便確定了本周走進(jìn)教室,組織學(xué)生開展主題實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。
XX年10月27日,從第一節(jié)至第四節(jié),我在4—601教室上了一上午的主題實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。前兩節(jié)是XX級(jí)普師四班和五班同學(xué)開展的“人生篇:感悟人生”主題實(shí)踐教學(xué)活動(dòng);后兩節(jié)是XX級(jí)酒店管理班和雙語(yǔ)1班及2班開展的“道德篇:親情友情和愛情”主題實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。通過本次主題實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),我產(chǎn)生了如下的感悟:
第一,在大學(xué)生中蘊(yùn)含著諸多優(yōu)勢(shì)的潛能,關(guān)鍵在于教師如何將其挖掘出來(lái),心得體會(huì)《開展的主題實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)》。通過本次的活動(dòng),同學(xué)們?cè)诶蠋煻啻沃笇?dǎo)下,能夠全員參與制定活動(dòng)方案,能夠通過不同的.形式展現(xiàn)一個(gè)共同的主題。其實(shí),在我培養(yǎng)的優(yōu)秀大學(xué)生中,多數(shù)情況下就是在主題實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)并逐步培養(yǎng)成才的。可以說,每一次主題活動(dòng),我都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有特殊潛質(zhì)的學(xué)生,然后都會(huì)積極地為其創(chuàng)造進(jìn)一步發(fā)揮其潛質(zhì)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。
第二,大學(xué)新生往往充滿著熱情與激情,關(guān)鍵在于如何因勢(shì)利導(dǎo)。每一位在高校工作過的老師或許會(huì)與我有著同樣的感受,即大學(xué)新生滿腔熱忱,激情彭湃。如果引導(dǎo)好和利用好,就會(huì)做出一翻成就;反之就會(huì)影響其健康成長(zhǎng)。因此,教育工作者應(yīng)該充分肯定新生所具有激情。同時(shí),制定完善的方案對(duì)其加以引導(dǎo)和運(yùn)用,使其燃燒著的激情能迸出出青春的火花,尤其是主題教學(xué)活動(dòng)中讓其盡情地釋放。以此,來(lái)激發(fā)大學(xué)生的自信與自強(qiáng)。
第三,大學(xué)新生理論知識(shí)含量較少,為此必須堅(jiān)持理論指導(dǎo)與實(shí)踐指導(dǎo)并重要原則。理論指導(dǎo)實(shí)踐,思想影響行動(dòng)。如果沒有對(duì)理論地深刻了解,也難以制定出內(nèi)涵深刻地主題實(shí)踐活動(dòng)來(lái)。許多同學(xué)對(duì)主題活動(dòng)的理解基本上存在于表面上,而缺少對(duì)理論深度的挖掘。為此,在以后的主題實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)過程中,我們必須加強(qiáng)對(duì)其理論的指導(dǎo)力度。
第四,大學(xué)新生駕馭主題實(shí)踐活動(dòng)的能力及配合能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。若想開展好主題實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),僅憑熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須還要有駕馭活動(dòng)的能力。關(guān)于這一點(diǎn),教師必須加強(qiáng)對(duì)其培養(yǎng)和訓(xùn)練,同時(shí),要對(duì)其進(jìn)步給予肯定和表?yè)P(yáng)。為此,我們計(jì)劃加大對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練的廣度及力度,使大學(xué)生的駕馭能力和配合能力不斷增強(qiáng)。
總之,對(duì)新生的思想政治理論課教學(xué)才剛剛開始,及時(shí)觀察和總結(jié)新生中存在的優(yōu)勢(shì)及不足,有利于不斷改進(jìn)教改革方案,完善教學(xué)改革措施,提高教學(xué)效果。
實(shí)踐心得體會(huì)13
參加這次實(shí)踐,讓我也是過了一個(gè)充實(shí)的暑假,作為大一的一個(gè)結(jié)束,我也是在此次的實(shí)踐里面看到自己的所學(xué),的確還有很多的方面要去進(jìn)步,同時(shí)也是通過了實(shí)踐讓我明白社會(huì)的殘酷,真的不是那么的輕松,只有自己在接下來(lái)的學(xué)習(xí)做好更為充足的準(zhǔn)備,那么以后立足在職場(chǎng)也是會(huì)更有把握一些,能在社會(huì)做的更好。
短暫的xx個(gè)月時(shí)間,自己也是選擇了xx銷售,去賣場(chǎng)工作,這是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),以前的自己也是沒有工作過,只做過義工,可以說這次的挑戰(zhàn)也是讓我更加的意識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是多么的殘酷,由于我只是xx,賣場(chǎng)對(duì)于我的工作要求并沒有正式員工那么的高,和同事們的交流之中我也是知道,如果做的不好,排在末尾那么就是要被淘汰的,而且一天的工作下來(lái)也是挺辛苦的,要去把產(chǎn)品推薦給客人,而且有時(shí)候還要和同事去競(jìng)爭(zhēng),也是讓我看到和學(xué)校很不一樣的`一面,這段日子,當(dāng)然自己也是嚴(yán)格的要求自己,盡力的去完成銷售的目標(biāo),最后也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,自己的交際能力以及銷售方面都是成長(zhǎng)很多。
實(shí)踐教會(huì)我的,不僅僅是能力提升,找到自身的問題,同時(shí)也是讓我更加的了解社會(huì)也是認(rèn)清了自己,有很多的方面的確自己也是需要去做出變化,同時(shí)認(rèn)識(shí)了自己,也是更知道合適怎么樣的崗位工作。
實(shí)踐心得體會(huì)14
為期五天的軍事訓(xùn)練終于在烈日下結(jié)束了;叵胲娪(xùn)剛開始的時(shí)候,我哭著哭著像個(gè)三歲的寶寶一樣趕緊完成軍訓(xùn),F(xiàn)在結(jié)束了,我們不愿意和老師分開。世界上為什么要有好的宴席?每次想到這個(gè),我的眼淚都不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。
在五天的軍訓(xùn)中,雖然腳上磨出了血泡,站在軍人的姿勢(shì)時(shí),感覺軍訓(xùn)很苦,也有了抱怨和退兵的想法。但是,大家還是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著。既然軍訓(xùn)是磨練意志,鍛煉身體,為什么還要抱怨和放棄?軍訓(xùn)是一個(gè)自我檢驗(yàn)、自我訓(xùn)練的.過程。正因如此,這些艱辛不是苦,而是一種收獲,會(huì)讓我們受益終生。我們獲得的是耐力、毅力、勇氣、不屈和團(tuán)隊(duì)精神。
在訓(xùn)練場(chǎng)上,時(shí)間相當(dāng)長(zhǎng),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作往往要一遍又一遍地重復(fù),直到教官認(rèn)為無(wú)可挑剔;在行列式訓(xùn)練中,要取得好的成績(jī),不能靠一個(gè)人的力量,而要衡量團(tuán)隊(duì)的整體效果。這個(gè)時(shí)候,我們不僅需要不斷的對(duì)抗疲勞,堅(jiān)持下去,還需要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的學(xué)生都要整齊劃一。我們實(shí)現(xiàn)了集體力量,激發(fā)了集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了集體凝聚力。
我們從軍訓(xùn)中感受到很多快樂。從大家整齊的腳步和高亢的口號(hào)中,我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的喜悅。在五天的訓(xùn)練中,我們感受到了集體的溫暖。在這里,我們一起哭著笑著,學(xué)會(huì)了關(guān)心和幫助對(duì)方,我們?cè)谶@里長(zhǎng)大。在這里,我們留下了最美好的回憶!
雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我們已經(jīng)開始了新的征程。我們堅(jiān)信,作為高中生,應(yīng)該像軍人一樣站著,像鈴鐺一樣坐著,像風(fēng)一樣走路。要牢記軍人作風(fēng),用鐵的紀(jì)律約束自己,用鋼鐵的意志支配自己。僅僅
有這樣做,我們才不辜負(fù)一直陪伴我們的老師,才不辜負(fù)教官盡職盡責(zé)對(duì)我們的訓(xùn)練,也才對(duì)得起我們?cè)谶@里揮灑的汗水!再見了,可敬可愛的教官,再見了,見證我們成長(zhǎng)的訓(xùn)練場(chǎng),我們會(huì)帶著收獲去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
實(shí)踐心得體會(huì)15
這次社會(huì)實(shí)踐我決定跟著xx志愿者協(xié)會(huì)去支教。我從小就有一個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想。雖然我在大學(xué)不是師范專業(yè),但是在以后的學(xué)習(xí)中,我還是會(huì)拿到普通話證書和教師證的。這次教學(xué)活動(dòng)是由協(xié)會(huì)組織的。暑假前,早早報(bào)名,做好準(zhǔn)備。經(jīng)過幾次面試,我通過了。前期我們做了一個(gè)多星期的教學(xué)培訓(xùn)。
教書是一件很辛苦的事情,因?yàn)楹芏嗟胤蕉际巧絽^(qū),條件不好,但是我想試一試。培訓(xùn)結(jié)束后,我和另一個(gè)同學(xué)被分配到xx學(xué)校任教。我們教一些簡(jiǎn)單的音樂知識(shí),我們想讓孩子更多的了解音樂的快樂。和孩子相處近半個(gè)月,我收獲很大。從他們天真無(wú)邪的笑容中,我體會(huì)到了善良,溫暖,最簡(jiǎn)單。
孩子們一開始還有點(diǎn)害羞,但是聽到我們一遍一遍的唱和教,他們也開心的跟著唱,漸漸的放開了,不再畏首畏尾躲在角落里,開始放下心來(lái)接受我們這兩位來(lái)自外面的老師。我們教的歌都是簡(jiǎn)單的兒歌,但我也教他們唱一些積極向上朗朗上口的正能量流行歌曲,節(jié)奏明快的歌曲,簡(jiǎn)單有趣的舞蹈,孩子們都很喜歡。
山區(qū)的孩子見到陌生人會(huì)害羞害怕,但是熟悉了之后就善良了,知道我們是大學(xué)生,沒去過山區(qū),在電視上看到過城市的環(huán)境不如山區(qū)。所以他們經(jīng)常給我們一些他們自己的水果吃。純天然的味道,不僅健康,還充滿了童心和愛。我們都很感動(dòng),也給孩子們帶了一些學(xué)習(xí)用品和童話書。雖然不多,但也是我們的一點(diǎn)心意。
到了要離開的時(shí)候,孩子們哭了,我們也不想離開這里,但終究還是要離開。在淚水和感動(dòng)中,我們離開了陪伴了半個(gè)月的`孩子,帶走了歡笑和歌聲,帶走了思念和天真的笑容。
半個(gè)月的教學(xué)經(jīng)歷讓我明白,教師是一個(gè)敬業(yè)的崗位,不是說說而已,而是實(shí)實(shí)在在去做。我們只教了半個(gè)月,但有的老師為了孩子,在山里呆了十幾年,幾十年。也堅(jiān)定了我以后要參加這些支教活動(dòng)的信念,多幫助他們,給他們帶來(lái)好聽的歌和有趣的舞蹈,讓他們的內(nèi)心生活更加豐富多彩。
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