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高一隨筆
高一隨筆（一）：
邁入高中大門，我們來到了一個新的起點。在那里，有新同學(xué)、新老師，一切都是那么陌生，又是那么的令人神往。
在初中時，我是學(xué)校的尖子生。但是在那里，應(yīng)對的是多少個初中尖子生的大集合，我顯得是那么的微不足道。想在以后的學(xué)習(xí)中得高分十分不容易，想登上第一的寶座更是難上加難。要想成功，就務(wù)必更加刻苦，更務(wù)必有超人的效率。
此時此刻，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)變得十分重要。你務(wù)必課前預(yù)先復(fù)習(xí)，按照老師的學(xué)案提出自己的問題，然后才是課上的認(rèn)真聽講和復(fù)習(xí)鞏固。課堂上也不再是老師灌輸、概括和總結(jié)，而是你的全程參與，用心思考，需要調(diào)動你的大腦的每一根神經(jīng)。
那里的課堂教學(xué)也與以前大相徑庭，課堂容量更大、資料更復(fù)雜，更多的運(yùn)用了高科技手段，網(wǎng)絡(luò)，投影成為老師們每一天授課必不可少的工具。
雖說高中三年時緊張的，競爭是激烈的，人人都恨不得“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。但是同學(xué)之間的相互關(guān)愛還是無處不在的，有人過生日，大家一齊為他點歌；有人學(xué)習(xí)上遇到了困難，周圍的人熱心幫他解決。平時的一個微笑、一聲問好，點綴在我們的日常生活中，使我們的生活充滿了溫馨與歡樂。
都處在高考的重壓之下，我們的班群眾也更加團(tuán)結(jié)。期中考試的了級部第一，人人都感到驕傲和自豪；秋季運(yùn)動會上成績不好，人人都覺得臉上無光。在這個新的起點上，我們都在疾速的奔跑，為了自己心中那理想的目標(biāo)。
高一隨筆（二）：
此刻的我很不快樂
——高一隨筆
寒風(fēng)猛吹著我，頭開始有些暈，身體的某處抽著疼，發(fā)現(xiàn)此刻的我很不快樂。
每一天點、線的生活，持續(xù)了近兩年，累了，夢想也開始變得斑駁。
我以為我是超人，想著別人能夠，為什么我不行。很容易滿足的我，為什么此刻總是發(fā)呆，難過依次反復(fù)。以前，只要有老師表揚(yáng)，就能夠樂上好多天；只要放學(xué)，心里就歡呼雀躍；只要小伙伴在分組的時候毫不猶豫的站在我的身旁，我的心里就升起一個好大的太陽；只要這天陽光明媚，我便能夠樂呵呵的過上一整天；只要有人對我微笑，我就能夠暖上好一陣子。
放假與不放假有什么區(qū)別，雙休和單休有什么區(qū)別，高二的我開始變成學(xué)習(xí)機(jī)器，粗制濫造的機(jī)器，唯有好的成績我才會發(fā)光，于是乎，半年來從來沒發(fā)過光。開始生銹，運(yùn)轉(zhuǎn)出現(xiàn)故障，原先憧憬的完美，萎縮地不堪。早點逃離是我此刻心愿，稱不上是夢想。
機(jī)器每半年年檢，連張證明書都沒有，這又是多么慘不忍睹。為什么平行班的同學(xué)都有成績單，即使沒有總評，沒有期末成績，唯獨我連證明我半年勤勤懇懇地讀過書，上過課的資格都不配擁有，或許在些許人看來這根本無關(guān)緊要。評價總能有吧，同學(xué)評價總能夠吧，為什么，難道我不努力？難道我被劃分到出國的行列就已經(jīng)沒有關(guān)系？機(jī)器是麻木的，經(jīng)常神經(jīng)錯亂，所以請不要責(zé)怪。說到那里我只能怪自己，別人從來都沒有錯，錯的只有你自己。是你退縮當(dāng)場說不出口，是你懼怕別人看你的眼光，是你不努力讓別人看輕你，從來都只有你，自己，是錯的。
我明白，此刻的我，很不快樂。
高一隨筆（三）：
人生如畫，畫中越精彩你的人生也就越精彩，不能遇見一點挫折就放下，就想畫中一個墨點，你能夠用彩筆去改變它，遇見挫折也能夠想辦法去改善它啊!
人生如路，路上精彩的事很多只要你一個個細(xì)細(xì)的品味，必須能懂得其中的道理，不要因為路中的一塊石頭而生氣就象人生路上的一點失敗，不能因此而放下!!
我覺得人生就是一個漫長的路，怎樣走也走不到，就象海天相吻的弧線，可望不可即。
人生如路，如畫，都是艱難的!
高一隨筆（四）：
騎這雞毛撣子往前飛
高三四班蔡文超
這是一群活潑明凈的男孩女孩，聚在一齊演繹著一個個純真的故事，生活就是導(dǎo)演，本無所語，又何須劇本呢？純真的我們聚在一齊，本來就是一臺很好的戲。
上課鈴聲響起，只見后排“唰”的站起一排男生，我戲稱之為“十大金剛”�？刹灰`會，這只是偶班的新規(guī)定，名曰：“凡在宿舍內(nèi)扣分者，全體舍友陪站”怎樣樣，夠團(tuán)結(jié)吧��！我們班的同學(xué)都很夠義氣，一見有同學(xué)“遇難”，“憤”而起立，將座位讓了出來，好歹也給了他們一個依靠。這“十大金剛”也相當(dāng)團(tuán)結(jié)，有福同享，有難同當(dāng)，毫無怨言。兄弟，夠義氣。
我們眼中的老師，就一個字，“牛”！
這牛皮可不是吹出來的，那里的老師，各有各的特色。語文老師博古通今，講起課來旁征博引，從《詩經(jīng)》到《左傳》，從魯迅門前的兩顆棗樹到朱自清門前月下的荷塘，引領(lǐng)著我們在博大的古漢語中遨游。數(shù)學(xué)老師更不得了，左一句“要多大，有多大，比你想的還要
大”；右一句“真的是這樣啊，條件很強(qiáng)！”幾句話就引得大家興趣勃發(fā)。英語老師雖然長得小巧玲瓏，講起課來卻毫不馬虎。最強(qiáng)的要數(shù)班主任了，歷史課上滔滔不絕，侃侃而談，談笑風(fēng)生，好不熱鬧，他的一些話也被概括為經(jīng)典語錄在同學(xué)們之間廣為流傳。像在跑操時他生氣的吼：“你們幾個一伙？”在上課嘲拉之前的宣言：“這節(jié)課我不嘲拉了！”結(jié)果又補(bǔ)充課本外的資料長達(dá)半節(jié)課，還有類似“怪好，怪能，笑得怪燦然”真是舉不勝舉。
這就是我們可愛可敬可親的老師。
進(jìn)入七中，步入一個嶄新的世界。那里因我們而撒滿陽光，我們因那里而多姿多彩，我們是一群騎這著雞毛撣子以光速向前飛的男孩女孩。
高一隨筆（五）：
高手如云
以前聽人家說起xx中學(xué)，都說那里高手如云，我那時根本不相信。經(jīng)過中考的歷練，我順利的進(jìn)入了xx中學(xué)。
學(xué)校給我的第一印象就是整齊的教學(xué)大樓和紅白相間的塑膠跑道。在校園里轉(zhuǎn)悠，我萌發(fā)了一個愿望：透過三年的刻苦學(xué)習(xí)，在老師的幫忙下，搭乘高考的列車，走進(jìn)一流的大學(xué)。
然而，上天像是愛捉弄人。雖然入學(xué)后我一向努力學(xué)習(xí)，但第一次的月考成績?nèi)匀缓笸瞬簧�，我感到很失望，照這樣下去必死無疑。透過與同學(xué)們的交流我認(rèn)識到了自己的不足：沒有一套高效的學(xué)習(xí)方法。于是，我便向一些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)請教，逐漸的完善了自己的學(xué)習(xí)方法。在第2個月的學(xué)習(xí)過程中我就感到不那么累了，學(xué)習(xí)也逐漸變成了快樂的過程，最終在期中考試中取得了滿意的成績。我由此感悟到：在七中這個高手如云的地方，死學(xué)沒有出路，封閉自己也沒有出路。要想脫因而出就務(wù)必要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，我們就應(yīng)學(xué)會學(xué)習(xí)，而不是學(xué)會知識。此外，同學(xué)之間的交流和接觸也是必不可少的。
高中是一所成長的殿堂，又充足的陽光和營養(yǎng)，我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？有什么理由不為自己的明天鋪就一條成才之路呢？
高一隨筆（六）：
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是高一的學(xué)生了，在我的求學(xué)年華里又翻過了一頁。有時，我總問自己這樣的選取正確嗎？人生大半的時光都投到了這個費(fèi)精力、財力的學(xué)業(yè)之中，對我來說或?qū)ξ业挠H人來說，我的求學(xué)之路是否是一個賭注。我是否是他們的籌碼？
也許，我是錯的，但我卻不能抑制自己不這么想
我長大了，以前的幼稚，此刻想來真是可笑。原先的伙伴坐在一齊談?wù)摰牟辉偈峭妫嗟氖菍矶几尚┦裁�。每�?dāng)他們問起我的時候，我總是有不同的答案。但那都不是我所真正追求的，更也許，我還沒有明確。其實，在我的心底有一個追求，但卻與我此刻所選的道路是背向而行。我不明白這個追求會不會成為泡影，如夢幻般的散去。
但我相信一點，“地球是圓的，總有相交的那天”，也許吧！在校園里，每一天的生活很簡單，簡單的有些枯燥，為了上早自習(xí)，要早些起床，洗漱。起晚了，早餐也只好作罷。晚上10點睡覺，睡眠時間雖說夠長，可我卻總覺得睡不夠。
白天的課，有時會睡上一覺，醒來，什么也沒聽，只好課下再補(bǔ)，真是得不償失！到了晚上，走進(jìn)宿舍，嚷的一聲便喧騰起來。說來還真是好玩兒：怪怪的歌曲，但也有動聽的；搞笑的語調(diào)，也有深情的；滑稽的動作，也有讓人叫絕的，總之是熱鬧。
熄燈鈴的巨響（因為我們離的比較近），仍然抑制不住，久禁的
心緒，白天的憋悶怎樣可能這么快發(fā)泄完，唰一片寂靜（值班老師來了）！最后我們都各自進(jìn)入自己的夢香，繼續(xù)我們的胡思亂想，也許不知哪天，我們的夢會實現(xiàn)！
高一隨筆（七）：
生命，對每個人都不公平也沒道理，只能撲向泥濘，迎向那陣驟雨由不得你……”
我在高中的泥濘里翻滾，傷痕累累。
我向來習(xí)慣以平常的心對待榮譽(yù)，以致于我能夠以平靜的心淡忘過去。進(jìn)入高中，我坦然地把它視為新的開始。然而，高中所帶給我的，我始料未及。在高中這片嶄新的天地里，我第一次摔得刻骨銘心。接連而來的分?jǐn)?shù)打擊，讓我的心無法再違心地平靜下去。久違的眼淚，一瀉千里。
我害怕父母失望的眼神，能夠一點一點將我蠶食。我的成長承載著他們的希冀，我不會放下。
就只三年，我明白，時間不會過問人的意見，它從不為誰停留。我明白，該明白的，我都明白。該做的，我都會努力去做!
高一隨筆（八）：
時間都去哪兒了
“時間都去哪兒了，還沒來得及看清你年輕模樣眼睛就花了”當(dāng)這首歌在春晚的舞臺響起時，心中不由一顫。看看圍坐在電視機(jī)旁的父母，不由得要感嘆一句：時間都去哪兒了？時間從來都是無聲無息的流淌著的，在平平淡淡中父母的完美年華已經(jīng)流過甚遠(yuǎn)。他們是把青春與心血都傾注在了孩子身上，為了子女他們奉獻(xiàn)了一切。時光匆匆是無人能阻止的事實，但我還是想傻傻的祈求上天，讓時光再慢一些吧。不要再讓他們變老了。路走三千，抵但是流年。歲月的刻刀已在青春的容顏上肆意雕琢了。看吧，那漸漸深起的皺紋，那絲絲躥出的花發(fā)，還有那漸漸佝僂的背影這無不在記錄著時間的流逝。這天，我已漸漸長大，也最后發(fā)現(xiàn)了時間的去處，原先時間都去了父母對子女傾注的心血中，時間都去了孩子們一點一滴的成長中，時間也就這樣隨著逝去的流水一齊流走。
還是不要過多的傷感了吧，畢竟我們已經(jīng)長大，臂膀也已經(jīng)足夠強(qiáng)健。這天是時候該為父母做點什么了，是時候由我們?yōu)楦改刚陲L(fēng)擋雨了，是時候去默默的關(guān)心他們像他們呵護(hù)我們一般了。既然時光匆匆那就由他去吧，將往日都藏入心間，抓緊此刻還掌握在我們手中的青春，珍惜好此刻的每一分鐘，不給以后的自己留下遺憾，那也許就足夠了吧。
人生的旅程已經(jīng)起航，握緊手中的舵盤，在理想的國度任意遨游吧。
高一隨筆（九）：
風(fēng)華正茂
獨立寒秋，共看層林盡染，漫江碧透。
仔細(xì)回想一下，時間過得還真是挺快，不知不覺中高中生涯即將走到盡頭，此刻還真是有點割舍不下啊�；厥走^往的點點滴滴，真是酸甜苦辣咸，五味雜陳。有感動，有悲哀；有成功，又有失敗。一切的一切都已化作今生最難割舍的回憶，它是我們?nèi)松飞系囊还P財富，必將永存于我們心間。
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。
這是一個充滿競爭的年代，這是一個張揚(yáng)個性與展現(xiàn)自我的年代。這天，我們充滿自信與激情，敢于迎接任何困難與挑戰(zhàn)。依稀記得那個飄著細(xì)雨的運(yùn)動場上，汗水與雨水匯成一股順著臉頰流下，瘋狂的擂鼓吶喊之聲充斥著整個耳膜。我們在逆風(fēng)中竭力吶喊：這是我們的時代。
悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮
一腔熱血，游走于我們年輕的軀體中。這天，我們是戰(zhàn)士，即將走向六月的戰(zhàn)場。滿懷熱忱，我們向著遠(yuǎn)方齊頭并進(jìn)。艱難險阻，擋不住我們年輕的腳步;繼往開來，我們能夠肩負(fù)起歷史的使命。我們，要向世界證明我們這一代年輕的力量。
這天，我們，風(fēng)華正茂。
高一隨筆（十）：
有人說
有人說，再藍(lán)的天空也不是純凈的；有人說，吃的菜再怎樣貴也不能保證不是地溝油作為拌料；有人說，文字控的文字無非就是無病呻吟矯揉造作；有人說，你掏心掏肺的付出但是是另有所圖；有人說，為人稱贊的歌聲也就是雜亂無章的嘶吼；有人說，你微笑的背后是一把冷粼粼的刀子；有人說，你璀璨的人生但是是一點豆渣。有人說過，有人在說。
你憑什么否認(rèn)，否認(rèn)他們的完美；你憑什么立于高處亂指是非，憑什么滔滔不絕地亂宣泄只屬于你的不滿。
你不能，你也無權(quán)。
每個人都擁有自己青春，沒有人能夠否認(rèn)，即使這段是輕狂的，是默默無聞的，是憂愁易傷的。青春很短，一眼就望得到頭，于我們，又還有多久呢。你能夠用一盛夏去行走四方，你能夠拿著市區(qū)地圖走遍那些搞笑的角落，你能夠洋洋灑灑寫下幾十萬字的小說，你能夠苦苦等待一個人的回眸，你能夠呆坐在湖邊發(fā)呆一整天，你能夠背起行囊從這座山爬到那座山再到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山，你能夠拿一根鐵棒賣力地磨，就不相信它變不成針。
有人說，再不瘋狂我們就老了，如果我們再一而再再而三的顧忌別人的眼光，到時候回首但是就是握不住散沙，沒有框架，零零散散，搖搖晃晃，根本撐不起一片天空。
有人在說，有人說過。
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