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小學周記

時間:2023-04-01 09:15:10 周記 投訴 投稿

關(guān)于小學周記范文匯編十篇

  時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時候認真地做好周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的小學周記10篇,希望能夠幫助到大家。

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小學周記 篇1

  我,一個堂堂正正的常外學生,每天不斷地吮吸著知識的甘霖?赡苣銜X得我的校園生活十分枯燥乏味,那你就錯了,在我的校園生活中,可是多姿多彩的!

  剛一開學,軍訓就如火如荼地展開了。那時正直夏季,火辣辣的太陽把大地拷成了一塊巨大的蛋糕,柏油馬路也滲出油來。我們哥幾個站在操場上,一動不動。干啥玩意?——練軍姿。豆大的.汗珠從我們的額頭上滑落,手也酸了,腳也麻了,可是教練還是咬住我們不放,他一個人站在樹陰下,我們各個屹立在烈日下,真不是滋味!回到宿舍,老遠就聽到哥幾個在抱怨。腳,手都沒有知覺了!校園生活又酸又麻!

  很快,期中考試了,在考前,我抓緊一切空閑時間復習,天天沒日沒夜地看書,是看到眼冒金星才肯罷休。三天的期中考試結(jié)束了。然而期中考試的試卷也即將發(fā)下來!奥勔菅螅75分!”我接過卷子,鄒老師狠狠的瞪了我一眼。我的鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。流下來,嘗一嘗,又苦又澀。校園生活又苦又澀!

  噢。上電腦課了!我這個電教課代表,最喜歡的當然是微機課啦,我來到B班上課,電腦老師把我拉到一邊,對我說:“小聞,我看到你的作業(yè)做的不錯,我拿你的PPT去參賽了,還有,你以后就到A班去編程吧,B班教的你都會了!”我一聽,欣喜若狂,一蹦三尺高。于是我便踏上了我的編程之旅!校園生活又香又甜!

  這就是我多彩的校園生活,大家都眼紅了吧。

小學周記 篇2

  今天早上(7月1日),我和我的干媽干爸還有我的好朋友周頤寧,一起去美麗的蘇州游玩。一路上我和周頤寧說說笑笑,不知不覺就到了蘇州海洋館。

  海洋館里有很多稀奇古怪的魚兒:有嘴巴尖尖的、有誤脊椎的.....有的魚身上有許多眼睛似的花紋,像身上長了許多只的眼睛。還有一個魚池里有五顏六色的小魚:紅的、黃的、藍的、紫的、粉的、白的.....可真可愛!金槍魚的嘴很大,像是在生誰的.氣呢!有的魚嘴下有幾根長長的胡須叫:神仙魚。金龍魚的身體又長又大又寬。有的魚嘴巴像狐貍,有的魚生活在地上,還長有長長的尾巴,可真奇怪!那里還有兇猛的鱷魚,有的張著大嘴,有的在水下洗澡.....我們還看到了和鱷魚一樣的動物,有的生活在水中,有的生活在樹上。我們還看到了獅子魚,它身上有五彩繽紛的花紋,美麗極了!

  我們邊走邊看,來到了下一個觀賞區(qū)。我看到了有的魚全身烏黑,就肚子上有一 條條的白線,還有的魚全身都是寶藍色,就像是天上掉下來的仙女。有幾條魚全身鵝黃色,像幾個小天使在水中自由自在的游。有的小魚頭大身子小,像個大頭娃娃。有的魚頭又大又壯,身子又細又瘦,嘴巴撅撅的,像個怪物。還有種小魚,身體蠻大,尾巴很小,但你仔細看,它的尾巴是透明的。寄居蟹擺動著它的長須,像一名威武的將軍。

  后來我們又來到了求福祈愿池,那里有一公一母兩只百歲紅海龜,里面有許許多多的錢。

  聽人說海了也有蝙蝠的,今天我終于看到蝙蝠魚了,下午我們還看了精彩的海豚和海獅表演呢!

  今天我來到了蘇州海洋館,真像到了一次大海。

  時間不早了,我們結(jié)束了一天的行程,回到了我們美麗的家鄉(xiāng)——太倉。

小學周記 篇3

  今天,我做了一個玩具,名叫“竹蜻蜓”。從古代的開始人們就把竹蜻蜓當成玩具玩兒了。制作竹蜻蜓的'素材是一個吸管、一張長方形彩色的卡紙,F(xiàn)在我就給你們教一下怎樣制作竹蜻蜓吧。

  第一步把彩色的卡紙對折。

  第二步在對折了的卡紙上畫一個起球的一半,不過起球的一半要和吸管的比例對稱。

  第三步把剛剪好的氣球插進吸管里。

  這下竹蜻蜓就做好了,F(xiàn)在你就可以玩兒你的竹蜻蜓啦!

小學周記 篇4

  我原以為媽媽什么都不怕,無所不能是個十全十美的女強人?墒墙裉煸缟衔野l(fā)現(xiàn)媽媽也有個致命的弱點,原來媽媽是個“膽小鬼”

  今天早上,我陪媽媽在菜場買來一捆青菜,進了廚房媽媽就開始洗菜了,我就去做作業(yè),做著做著,突然聽到廚房傳來“啊”的驚叫聲,我就急忙跑到廚房,左顧右望,什么事都沒有呀!“媽媽你干嘛呀,大驚小怪的,”只聽她用顫抖的聲音指著地上的一棵青菜說:“航航,快點把它給弄走!”我一頭霧水朝地上的青菜看去。只見一只蠻大的青蟲正在青菜葉上蠕動著,我也嚇得往后退了一步。但看到媽媽驚慌的眼神,我壯著膽拿了張面巾紙,用面巾紙把青蟲抓起,丟到抽水馬桶里,趕緊用水沖走。這時媽媽才安下心來。我幸災(zāi)樂禍的'說:“媽媽是膽小鬼”。媽媽說:’這有什么好笑的,因為我小時候被很多毛毛蟲咬過,滿身長著又疼又癢的,難受極了還被松毛蟲咬得中過毒呢。后來只要到蟲就心有余悸,膽戰(zhàn)心驚了,就這樣留下了后遺癥。

  我聽了,心里想原來媽媽不是膽小鬼,而小時受過毛毛蟲的傷害而留下的后遺癥呀!我笑話她真不應(yīng)該啊!我想以后我會盡一切努力幫媽媽克服這缺點,媽媽,讓我們一起加油吧

小學周記 篇5

  下午,媽媽學做包菜餅。主要材料是黃瓜,甜醬,蘿卜和火腿腸。當然還有面粉。

  首先,媽媽把黃瓜和蘿卜切成絲條,放在油鍋里炒一炒。要小心炸油!黃瓜和蘿卜在油鍋里翻滾,好像在跳躍。炒一下就可以出鍋。然后,放一些水在盆里,把面粉放進去。調(diào)稀一點,就行。最后是火腿腸。她用熟練的`手法幫它們排隊(切成片)。第二步分材料完成

  做餅,先在平底鍋上放少量的油。再放上之前弄得面粉,注意,做出的餅要薄點。烤好以后,先放上甜醬。用勺子鋪平,有在另一邊放上黃瓜絲和蘿卜絲,卷一下。包菜餅就做好。

  新鮮的包菜餅就出來。

小學周記 篇6

  今天,我?guī)蛬寢屬I菜。

  首先,媽媽告訴我怎么選菜,第一點:要挑選新鮮的;第二點:要看人數(shù)選菜;第三點,也是最重要的一點,自己要把錢數(shù)算清楚。接下來,媽媽給我20元錢,并且寫明了要買的菜。我到大門口的蔬菜店,先告訴賣菜的阿姨我需要的菜,然后問一斤茄子多少元?阿姨幫我拿了兩個茄子,我自己選了一大捆青菜、一小把蒜苔。

  這些菜一共花了5元錢,我付給阿姨10元,阿姨找回5元;氐郊椅野彦X交給媽媽,媽媽說兩個茄子不夠,又給了我5元,讓我再去買1斤茄子。這一次我用了1元5角,買了1斤茄子。

  這次買菜我跑了兩趟才完成任務(wù)。吃飯的'時候,媽媽一直夸我買的菜好吃,我心里感到很自豪。

小學周記 篇7

  母愛如山泉如明鏡;父愛如高大的山,茂密的森林……我們身邊還有許許多多的愛。哪怕是一句話,一件小事都洋溢著愛的氣息,洋溢著幸福的味道!原來,愛就那么簡單。單純,愛就在我們的身邊!

  所以,也別忘了孜孜不倦傳授我們知識的老師;老師給我們傳授知識,當我們做錯事的時候,耐心地教育我們,給予我們改錯的機會。當我們在學校遇到困難,他們奮盡全力地幫助我們,為我們尋求解決問題的一切辦法。同樣的,學生也愛老師,如:認真聽好老師的每一節(jié)課,認真完成他所布置的.作業(yè)?匆娝,面帶笑容的向他說一聲:"老師好。"這都是學生愛老師的表現(xiàn)。而這些微不足道的事,往往都會讓我們感到快樂。

  也別忘了曾經(jīng)幫助過我們的同學;也許,現(xiàn)在已與老師同學分離,但是,千萬不要忘記老師在炎熱的夏天,嚴寒的冬天里幸苦的傳授你知識;不要忘了與你一起走過笑過哭過的同學。

  朋友給予我們愛,在我們遇到困難的時候,他們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策,與我們一起排憂解難。當我們遇到開心或不開心的事,都會很想很想與他一起分享。而我們看見朋友有難的時候,也會義不容辭地向前去幫忙。當我們能幫助朋友解決好問題的時候,心中同樣感到快樂。

  幸福就是一片片樹葉在秋風里飄落,飄向樹的根部,樂在腐化為泥,只為來年春曉。幸福是四季,感受春的洋溢,夏的炎熱,秋的涼爽河與冬的溫暖。幸福,降臨在這個世界的每一個角落,讓每一個人都擁有它。

  平凡的愛,平凡的幸福,不易察覺的愛就在我們身邊,讓我們?nèi)フ湎、擁有、回報吧。愛,伴隨著我們成長,直到永遠!愛就在身邊!

小學周記 篇8

  時間就像流水,一去不復返。然而有一件事卻一直浮現(xiàn)在我眼前,令我終生難忘。

  兩年前的一天早晨,我出于無趣翻了翻日歷,突然發(fā)現(xiàn)還有兩天就是我的媽媽35歲的生日。我想:我的媽媽每次過生日都不聲張,這一次我一定要給我的媽媽過一次生日,給她一個驚喜。于是,下午放學后我匆匆來到家拿錢,然后飛奔來到一家商店,我左挑右選終于找到了一本阿貍的粉紅筆記本,我讓售貨員阿姨給我包扎上絲帶,并用卡通賀卡寫上對我的媽媽的生日祝福語。我飛快的跑回家,在回家的路上我想著我的媽媽收到禮物后高興的樣子心里美滋滋的。把它放到床頭柜里,等到了我的媽媽生日那天再拿出來。終于等到我的媽媽生日那天了,我悄悄地拿出禮物,邊低過去便對我的媽媽說:“我的媽媽,生日快樂。”雖然我說的簡單,但卻飽含著我對我的.媽媽的感恩之情。我的媽媽說我長大了。看著我的媽媽激動的樣子,幸福的眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我感到很內(nèi)疚,想想從小到大,爸爸我的媽媽付出了太多太多了,我就像樹下的一棵柔小的小草,爸爸我的媽媽就像兩棵粗壯堅硬的大樹,而我要靠大樹為我遮風擋雨。

  這一次的生日,讓我十分難忘。同時也讓我成長了。我的媽媽,相信我不會讓你失望的。

小學周記 篇9

  今天,姐姐帶我去了瓜渚湖,觀察瓜渚湖的變化。我還帶了紙和筆,方便記錄。

  遠遠望去,瓜渚湖非常干凈,可是,你只要走過去一看,會發(fā)現(xiàn)有很多很多的垃圾飄浮在水面上,有浮萍、塑料袋、紙屑、死魚、石頭、還有一個大問號。它的周圍還有一些蚊子和蒼蠅,惹人心煩地叫著,好像在叫人們過來,似乎在說:“看看你們干的好事”。

  我還做了一個實驗,我用杯子盛了一杯湖水,為了防止湖水滴下來,我把杯子的蓋子蓋上,便帶著湖水回家了。我用家中的自來水和帶回來的湖水做了一個比較,發(fā)現(xiàn)湖水比自來水臟。我還問了媽媽,她們以前瓜渚湖的水是怎么樣的。媽媽說:“以前的湖水是清澈見底的',可以喝,也可以打上來洗蔬菜和衣服等東西的!蔽矣纸o媽媽看了我今天從瓜渚湖帶來的水,她說:“太臟了!蔽衣犃酥螅瑹o奈的搖了幾下頭,而現(xiàn)在,大型的工廠,為了自己的利益而亂往湖水里排放很多很多的污水;有的為了自己一時的方便,而往湖水里亂扔垃圾,最終受到傷害的是自己。

  于是我暗暗下定決心,從今天開始要,保護環(huán)境,不亂扔垃圾,讓身邊的人改掉亂扔垃圾的壞習慣。

小學周記 篇10

  國慶節(jié)這天,爸爸開車帶我們?nèi)ノ錆h玩。

  早上,我們來到武漢漢陽江灘公園。呈現(xiàn)在眼前的是寬闊平靜的江面,綠草如茵的堤岸和雄偉的大禹治水的`紀念碑。這一切,構(gòu)成一幅美麗和諧的圖畫。

  向左望去,雄偉的武漢長江大橋橫跨南北兩岸。遠遠看去,橋上的汽車,在緩慢地移動著。一列火車在橋上飛馳而過,在煙氣中,那江橋仿佛一條巨龍在騰云駕霧。

  向后望去,可以看到高聳入云的龜山電視塔,它像一顆明珠,矗立在雄偉的大橋旁。

  我順著江堤向前走去,來到江灘中心,壯麗的紀念碑屹立在那里。這座紀念碑是為了紀念大禹治水的功績,傳說大禹為了治水曾經(jīng)三過家門而不入,經(jīng)過多年的努力,終于治好了泛濫的洪水。

  下午,武漢的爹爹帶我們?nèi)プp軌。我們乘電梯來到站臺,沒過一會兒,只見一列像子彈頭似的火車停在我們的面前,門自動開了,車廂內(nèi)傳出很清晰地報站聲,車門上也有一些紅燈、黃燈閃爍著顯示出輕軌的行駛情況。我坐在車廂里,看著外面的風景,心里別提有多高興。如果鄂州也有輕軌,那該多好呀!

  今天,我不但坐了輕軌,而且還知道了大禹治水的故事,我度過了一個愉快而又有意義的國慶節(jié)。

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