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小學(xué)生周記錦集9篇
時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!我們該怎么寫周記呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生周記 篇1
“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞陀螺的聲,猜對了,此兩聲正是你們猜的。今天,我與幾個同學(xué)來了幾場陀螺混斗。
我已經(jīng)成了忠實的`陀螺迷,吃飯的時候都想陀螺。一時間不碰有點手癢癢,但我會強(qiáng)忍直到下課,一下課,就拿起陀螺,我的第一場賽就是一場普通賽的較量,我發(fā)射下陀螺,撞了幾個后,那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響,而我的卻搖搖晃晃,似喝多了酒一樣,我一個勁地猛抽,可還是倒下了,還好鄭錦豪的比我先倒下,我跟他比我一發(fā)射可能太用力了,陀螺很猛,一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上,陀尖掉了,可事還沒完,那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去,陀螺散架了,大家下去撿。可陀尖被人撿走了,鄭錦豪哭了。
中午休息,我與陳高樂、鄭錦豪,陳高樂發(fā)射三個陀螺,我去打烈風(fēng)天翼,不過,這個幾下就死了,我又去打另一個,明知自己重心不穩(wěn),卻逞能,遭了,要死了。突然一個陀螺過來了,是鄭錦豪的,收回我陀螺重新發(fā)射,打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩(wěn),我打幾下就掛了,我勝了。
今天玩陀螺真高興。
小學(xué)生周記 篇2
方法一:標(biāo)記好時間。
既然是周記就是在這一周里面發(fā)生的讓你感覺印象最深的事情了,自己想寫什么事情都可以的,可以將事情的時間標(biāo)記清楚,同時寫好當(dāng)天的天氣如何,自己的心情是怎么樣的都是可以寫的。
方法二:事情的起因。
事情發(fā)生的起因,這是一個標(biāo)記簡短的敘述,不過也要交代清楚,這樣閱讀的人才能知道你可能會描寫怎樣的事情,或者讓閱讀的人更加明白你想寫的事情是什么,這樣讓人看得更加清楚。
方法三:事情的經(jīng)過。
寫好起因后就應(yīng)該開始敘述事情的發(fā)展過程了,過程這一部分可以分成三段來描寫,從平緩的開始再到高潮最后再到結(jié)尾,這樣一個起伏的過程會讓很多閱讀的人會很欣賞你的`寫作的,當(dāng)然其中要多用寫優(yōu)美的句子來描述,這樣會更好的。
方法四:事情中的人物。
事情中的人物的描述也要恰到好處,人物的神態(tài)、語言、動作等的描寫也要生動活潑一些,然后將自己要突出的人物多寫幾筆,這樣讀者才能更加清楚你要描寫的對象,從而知道你想表達(dá)的內(nèi)容。
方法五:事情的結(jié)果。
事情發(fā)展過程中的結(jié)果也是很重要的,不論是好的還是壞的,都要寫清楚,這樣能讓讀者更加清晰你的文章,也可以留一點想象的空間給讀者來填補(bǔ)最后會發(fā)生的事情,結(jié)尾點到為止就很好了。
方法六:從中學(xué)到的道理。
文章的最后也可以抒寫一下自己從這件事情中所學(xué)到的知識或者道理,每一件事情的發(fā)生都會有自己的原因和存在價值,所以可以自己寫一下自己周記中寫的事情可以給人的啟發(fā),這是很可貴的,如果你提煉得好的話,那么結(jié)果將非常不錯。
小學(xué)生周記 篇3
20xx年12月25日,我一個宇宙生命學(xué)家,正在一個名叫非星的星球考察,因為我的任務(wù)是尋找到其他的生命!耙,那時什么呀?”走進(jìn)仔細(xì)一看!霸瓉硎莻巖石,不對上面還有一些字”寫著:在宇宙的邊緣有個黑洞,里面有著個發(fā)光的石頭,只要拿到這個石頭就可以找到其他的生命,至今無人得取。(只要一拿到這快巖石將自動爆炸)我二話沒說就騎上光速飛行器飛回地球,幾秒鐘到地球了,我立刻帶上所需工具騎上超光速飛行器,向遙遠(yuǎn)的宇宙邊緣進(jìn)軍,連家都沒回就走了。五分后到了目的地了。我吃了顆宇宙萬能藥就下去,宇宙萬能藥的功能有3000多種,如:在宇宙中能呼吸,可防超高熱能,連黑洞都可隨意進(jìn)出。我發(fā)現(xiàn)目標(biāo)黑洞了,我快速跑過去,使勁一跳,進(jìn)去了,里面好黑什么也看不見只感到一絲微光,我知道那就是光石,我將光蛋粉灑了出來,頓時黑洞里亮了起來,一片光明。忽然一個巖石朝我撞過來,我來不及躲避,只是使勁往右游!鞍““ 拔业淖蟊郾蛔驳袅艘粭l,我覺有千萬根鋼針和蜜蜂使勁扎我的左臂,撕心的疼。我正好被撞到了光石的旁邊,吃力的抬起還在的右手,拿住光石。一會就暈到了。
不知過了多久,我醒了,正躺在一個軟軟綿綿的床上,抬起頭,看見一個全身綠色,頭上有兩根面條似的東西再上面的人坐在沙發(fā)上喝茶。我的腦袋里冒出了一個詞——外星人。我問他:“你是誰!彼卮鹫f:“啊啊啦紅犀利哭。”(我是納美刻星人。)我用疑惑的眼神望著他,他仿佛看穿了我的心思,用他那綠色的手點了我手背一下,我能聽懂他說的話了。他問我:“你是誰?”我用柔和的語氣回答:“我是地球人!彼窒蛘f:“你左手?jǐn)嗔宋規(guī)湍氵B好了!蔽乙豢,是真的,手不痛了。我用感激的眼神看著他,不知該說什么才好……。
又過了幾天,我的`傷好了,走出這個小屋,一看哇美的無法形容真想住下來,這沒有爭執(zhí)也沒有戰(zhàn)爭這是和平的樂園。可我在地球還有家人,所以要回去。他們用光石將我送走了。
到了,我在一個無人的樹旁著落了;氐綄嶒炇。我的同事?lián)P小峰問我在非星有沒有收獲!皼]有!蔽夜麛嗟拇鸬,因為我是不會將這些事告訴別人的,因為我要讓它成為我心中的宇宙中的美麗傳說!
小學(xué)生周記 篇4
我愛竹子。我家門前就有幾棵竹子,我常常觀察它們。
春天來了,天漸漸暖和起來。幾場春雨過后,地上就會突起一個個的小鼓包,這說明竹子的幼苗——竹筍要出頭了。這個時候,如果缺水的話,竹筍就會干枯而死,但雨水充足的話,竹筍會很快地鉆出來,像一個個小寶塔挺立在那。竹筍長到一定的.寬度,就不在長粗了,這時,包裹在外的籜片開始脫落,竹筍搖身一變成了綠色的竹桿,并且越長越高。竹筍有多粗,竹桿就有多粗。竹桿的生長速度很快,一天就可以長幾十厘米呢!
竹桿一節(jié)一節(jié),節(jié)與節(jié)之間叫竿芽,從那里長竹枝,竹枝上再長竹枝,竹葉從上面長了出來。竹葉碧綠碧綠,像一把翡翠雕刻的寶劍,這把“寶劍”也很鋒利呦!用手順著葉稍的方向摸一下,還挺光滑,反方向摸就很澀,弄不好還會劃傷手呢!
竹子全身都是寶,竹筍能做菜,竹桿能做成樂器和工藝品,就連竹葉也可以用作藥材,給人治病呢!聽了我的介紹,你是不是也愛上竹子了呢?
小學(xué)生周記 篇5
這一周過得很快,很快樂.
前兩天我一直待在家里玩感受到了放假的輕松.
第三天的時候,爸爸語重心長的對我說:"雖然放假了,但你要勞逸結(jié)合.不能一直在家不停的看電視.你應(yīng)該有計劃地把自己每一天要做的事情列成一張表."我聽完覺得很有道理,就跑到我自己的房間開始仔仔細(xì)細(xì)的做起了一張作息表,然后拿給爸爸看.爸爸嚴(yán)肅的說:"你既然寫了就要做到!"我信心滿滿的說:"我可以的!"
后來的'幾天,我都按著作息表上的事情去做,作息表上的每件事我都按時完成.
這一周我的感想是人不可以懶惰,得勤奮.自己說過的承諾就要老老實實地去完成,因為老師教導(dǎo)過我們"君子一言,駟馬難追."
小學(xué)生周記 篇6
如果要問我,幸福是什么?我會毫不猶豫地說:有好吃的,有好玩的,不用寫作業(yè),這就是我最大的幸福了。可看完20xx年的《開學(xué)第一課》,讓我對幸福有了更深刻的理解。
幸福,首先應(yīng)該擁有一個快樂的內(nèi)心,無論在什么環(huán)境下,無論出于什么樣的逆境,也無論是貧窮或是富有,只要內(nèi)心充滿了快樂,充滿了陽光,這個世界就不會黑暗。盲童劉浩就是這樣一個快樂的、陽光的男孩。雖然他雙目失明,看不到五彩繽紛的世界,但他沒有怨天尤人,而是樂觀的面對學(xué)琴路上的種種困難。住在沒有暖氣的出租屋,一次次的被老師拒絕,幾天吃不上蔬菜。這些并沒有擋住他對彈鋼琴的熱情,最終他憑借自己的.自信、陽光、堅持不懈,走上了國際鋼琴大賽的舞臺。當(dāng)他說兩個小時就可以背會十頁簡譜,我的臉一下子就紅了起來。暑假里,老師要求背誦古詩,眼看馬上要開學(xué)了,我還有七八首沒背會。媽媽媽臨上班時對我說:你在家里背古詩,我中午回來檢查。可等媽媽回來時我才背會了一首,結(jié)果媽媽大發(fā)雷霆。
對于孟佩杰來說,養(yǎng)母每天都健健康康的,快快樂樂的和她生活在一起,就是她最大的幸福。五歲時,當(dāng)我們還在媽媽的懷抱里撒嬌時,它卻痛失父母。八歲時,不幸再次降臨到她的身上,疼她的養(yǎng)母因病癱瘓在床,養(yǎng)父又一走了之。家里所有的一切,一下子都落到了她幼稚的肩膀上。早上六點,當(dāng)我們還在甜甜的夢鄉(xiāng)里時,他卻在默默地洗著衣服;中午,當(dāng)我們津津有味的吃著香香的飯菜時,她卻站在小板凳上做著飯;下午,當(dāng)我們在盡情的玩耍時,它卻推著養(yǎng)母在外面透氣;晚上九點,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,忙碌了一天的她,才能開始寫作業(yè)。和她相比,我實在是太幸福了,我一定不讓幸福從我身邊溜走。雖然照顧養(yǎng)母非常累,也讓她失去了許多玩耍的機(jī)會,但她無怨無悔。因為她擁有一顆感恩的心。感恩養(yǎng)母給了她一個小小的家。
對貧困山區(qū)的的孩子來說,幸?赡芫褪菗碛幸槐尽陡窳滞挕罚簵罾麄ナ迨甯嬖V我們,幸福來自于無私的奉獻(xiàn);鄧亞萍說:擁有自信,可能就是你通向幸福源泉的一個重要法寶。
我以前覺得我不幸福,撒謊被媽媽打,作業(yè)沒寫完,被媽媽懲罰,考試不好,被媽媽批評,可看完《開學(xué)第一課》后,我才發(fā)現(xiàn)我是多么的幸福,幸福就在我身邊,我是身在福中不知福呀!
《開學(xué)第一課》,讓我重新認(rèn)識了幸福的含義:只要擁有樂觀、自信、感恩、寬容、關(guān)愛、奉獻(xiàn)、分享,就會擁有幸福!
小學(xué)生周記 篇7
今天,我看見媽媽的襪子臟了,我心里暗暗地想:媽媽每天上班太辛苦了,我就幫媽媽洗襪子吧!
我先接一盆水,再把肥皂放在旁邊,把襪子浸在水里。不一會兒,我提起一只襪子,把臟了的地方擦點肥皂,再用手用力搓,我搓啊搓,怎么還是臟的呢?我把襪子再放了一點水,再用力搓,終于干凈了一點兒,我連續(xù)這樣搓啊搓,襪子干凈了。我又洗那一只,我還是把襪子浸濕,我擦啊擦,襪子都干凈了,我把臟水倒掉,又接了一盆水,我把襪子放在水里清洗,然后把襪子擰干,掛在外面陽臺上。
這是,媽媽聽見了聲音,說:“你在干什么。俊蔽艺f:“我在……在……對了,不能說,等你起來就知道了!蔽掖舐曊f。過了一會兒,媽媽起來了說:“你剛才說什么東西不能說?”我做了個鬼臉,說:“媽媽,你看!眿寢岉樦沂种傅姆较蚩慈ィ匆娏苏谖L(fēng)中搖晃的.襪子,一把抱過我,說:“兒子,你長大了!蔽以趮寢尩膽牙锾鹛鸬匦α。
這一天,我和媽媽多開心!
小學(xué)生周記 篇8
今天是個美好的日子,我們的家長們把教室打扮得非常漂亮,因為我們今天有個慶中秋國慶節(jié)的活動!老師們,叔叔阿姨們,爸爸媽媽,辛苦您們了!
陳老師主持今天的活動,他說第一項是猜謎語,我想陳老師一定要選中我,我也一定要猜中。真的,陳老師選我的時候,我也猜對了謎語是什么,他的名字叫:彩虹。老師獎給我了兩塊橡皮擦,好興奮哦!
等抽大獎與小獎的時候,我想抽到二等獎,因為二等獎是飛行棋,我喜歡。但是我一個都沒抽到,所以我就只得到了一個小獎品。不過我還是非常開心,因為今天我們的教室被叔叔阿姨們還有我的媽媽打扮得漂漂亮亮的。教室里面有彩虹、氣球還有花帶,花帶都是五顏六色的'。有的人在教室里面高興地蹦蹦跳跳。
想起美食會,好想再吃一遍哦。家長們給我們端了水果,有葡萄,哈密瓜,還有益力多與月餅。當(dāng)阿姨們忙著端水果的時候,我們也正忙著戴手套。老師教育我們,今天最辛苦的是誰?也請我們跟家長們分享我們的大餐,我給媽媽送去一顆葡萄,剩下的我全部吃光了。
活動快結(jié)束的時候,有同學(xué)上來分享今天的感受,我的感受就是:非常快樂!感謝今天為我?guī)砜鞓返睦蠋焸,阿姨叔叔們與爸爸媽媽,您們辛苦了!
小學(xué)生周記 篇9
暑假的一天, 我無比興奮的從書包掏出《經(jīng)典誦讀》,開始從詩的《觀滄海》東臨碣石,以觀滄海。郎朗的讀書聲使我加快了背 誦速度,可我看著這么長的古詩,就像霜打的'
茄子——焉兒了,瞬時無精打采的,哈欠一個接一個的,好像沒睡醒一樣。
媽媽走了過來,看見我慢吞吞的背經(jīng)典。我本來以為她要夸我,可是沒想到她怒氣沖沖的說:“安夢華,你詩背了幾首啊!”“我?我才背呢!”我吞吞吐吐的說道。于是我又專心的背了起來。 媽媽又走過來,說“觀滄海回背了沒有!蔽倚÷暤恼f“會背了!庇谑俏议_始給媽媽背了起來,東臨碣石,也觀滄海。媽媽就指著我暴跳如雷:“是以觀滄海,不是也觀滄海。你怎么那么笨呢!苯酉聛砭褪请u飛痛打。疼得我苦苦哀求。我想,不就是一個錯字嗎 ,至于那么大驚小怪和雞飛痛打嗎?我心里不住的埋怨道。
過了一會,媽媽心平氣和的走了過來,告訴了我一個背經(jīng)典的好秘訣,就是在網(wǎng)上搜一個《觀滄海>>的視頻,你跟讀就行了。"真的嗎?'媽媽和顏悅色的說“當(dāng)然是真的了,媽媽怎么會騙你呢。”噢耶,媽媽萬歲。太好了。于是我又開始繼續(xù)興致勃勃的背了起來。
我蹦蹦跳跳的來到媽媽面前:“請媽媽檢查一下,我會背了!眿寢屢槐菊(jīng)的接過書,我流利的背誦了一遍!” 媽媽摸摸我的頭:“好兒子,真棒!”
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