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語(yǔ)文周記高中范文8篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢？以下是小編整理的語(yǔ)文周記高中8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語(yǔ)文周記高中 篇1
我們……15歲了……在別人看來(lái)，是多么羨慕。有著絢麗的花季，別樣的雨季。
每次都是習(xí)慣的一個(gè)人邊走邊聽(tīng)著MP3，靜靜地望著天空發(fā)呆。手里拿著語(yǔ)文書(shū)，卻不知是第幾課。看飄然落下的樹(shù)葉，心里想著生命是如此不公……
內(nèi)心卻多么渴望熱鬧，可偏偏是那么孤獨(dú)。
回到家，發(fā)現(xiàn)自己與每人都格格不入，自己仿佛是只刺猬。身邊的人屢次被我刺痛。久而久之，家里籠罩著父母的`責(zé)罵聲，團(tuán)團(tuán)圍住，壓得我喘不過(guò)氣。
偶爾在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于向日葵的文章，覺(jué)得他們好頑強(qiáng)，是多么燦爛。它們似乎新鮮空氣，是派來(lái)解救奄奄一息的我！
頓時(shí)，我復(fù)活了！我重生了！我的生命變得有趣，光明，不再灰暗。不再壓抑自己，讓它自由綻放！
望著伸向遠(yuǎn)方的小路，路面有太多的坑坑洼洼需要我填平。
但我不怕，因?yàn)槲也?5歲！
語(yǔ)文周記高中 篇2
剛?cè)胄W(xué)，我認(rèn)識(shí)了懵懂的你，從懵懂的你看到了我。你是歌，唱響大江南北，你是調(diào)味劑，調(diào)味酸甜苦辣，你是風(fēng)景，讓我賞心悅目。
我喜歡與你流連于花叢中，認(rèn)識(shí)了古老文明帶來(lái)的文字，喜歡與你漂泊在海洋一起乘風(fēng)破浪。你如星辰一樣神秘，你如宇宙一樣無(wú)際，我是那么的喜歡你的神秘，喜歡你的無(wú)際。
剛剛接觸到你的溫柔，你的溫柔告訴了我學(xué)校門(mén)外千山綠，花發(fā)江邊二月。你讓我認(rèn)識(shí)大才子歐陽(yáng)修，隨后又因?yàn)槲业牡÷屛医邮艿搅藛?wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。朱熹對(duì)我的循循教導(dǎo)讓我銘記于心。你頗感欣慰就與我“再別康橋”，我被你弄得哭笑不得。
可是慢慢的'上了初中，不知你變了還是我變了，你變成長(zhǎng)篇大論來(lái)找我，我退避三舍的躲你，還是躲不過(guò)，每次遇到困難，我可憐巴巴的問(wèn)你，你依舊不理不睬，甚至有時(shí)無(wú)視了我。你使我在花叢中被蜂蜇，在海洋中已成覆水之舟。但是，一次偶然之間，我豁然開(kāi)朗了，我原來(lái)沒(méi)有真正地懂過(guò)你，對(duì)不起原諒我的無(wú)知與幼稚。原來(lái)你一直在無(wú)形之中幫助我呢！
在夏天，秋天，冬天直到現(xiàn)在你依然陪著我不離不棄，你用優(yōu)美的文字感化我，每一個(gè)文字都像每一個(gè)音符敲進(jìn)我的心里，讓我震撼良久。我要好好珍惜你，你是物質(zhì)文化遺產(chǎn)的精髓也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的詮釋。
我相信，你會(huì)一直陪伴著我，你會(huì)一直在我身邊做我的孔明燈，相信我，我不能沒(méi)有你，就像劉備沒(méi)有了諸葛一樣。我們的故事還很長(zhǎng)，讓你，讓我，一起來(lái)完成這段路程，雖然沒(méi)有長(zhǎng)征那樣讓人銘記，但你依舊是我心里的一股清泉，你是我至高無(wú)上的瑰寶�？矗÷凡抛吡艘话肽�，我們要加油哦。
語(yǔ)文周記高中 篇3
今天上了高中的第一節(jié)語(yǔ)文課，給我的印象特別深，原因有：
1、在科技發(fā)達(dá)的今天，人們生活的效率越來(lái)越快，當(dāng)然，人們對(duì)語(yǔ)文重視漸漸消失。在古代，人們有名有號(hào)，名不僅重要，號(hào)也是一個(gè)的標(biāo)簽，但在現(xiàn)代，人們只注重名，卻忽視了號(hào)。今天我十分驚訝的'應(yīng)該是，我們的語(yǔ)文老師竟然有一個(gè)屬于自己的號(hào)——素之先生。號(hào)雖然簡(jiǎn)樸，但也因簡(jiǎn)樸而透視出了語(yǔ)文老師的人生信仰與做人之本以及心中的內(nèi)涵。
2、對(duì)于素之先生對(duì)語(yǔ)文的見(jiàn)解，我也十分認(rèn)同。我想對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不只是為了應(yīng)付高考，而是對(duì)國(guó)學(xué)的繼承，對(duì)心靈的升華，對(duì)靈魂的放飛。我們不能只因?yàn)閷W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，應(yīng)該了解語(yǔ)文，懂語(yǔ)文，知語(yǔ)文，更應(yīng)用語(yǔ)文。我想，只有對(duì)語(yǔ)文有了不一般的見(jiàn)解，才能成為真正的國(guó)之棟梁。
3、對(duì)于素之先生提出的語(yǔ)文學(xué)習(xí)要點(diǎn)——“聊”“聽(tīng)”“翻”“寫(xiě)”，我想這也將成為我高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必備的四要點(diǎn)，會(huì)鞭策著我學(xué)習(xí)三年語(yǔ)文。當(dāng)然我也相信有這四點(diǎn)的幫助，高中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)一定不會(huì)枯燥無(wú)味，這定將給予我三年多姿多彩的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。
4、我猜想，今天素之先生應(yīng)該是帶病上課，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)素之先生右手有一個(gè)打完吊瓶后留下的止血貼，并且嗓子吵啞，但是素之先生卻仍放開(kāi)嗓子為我們授課，為我們朗讀，對(duì)于這種崇高的教書(shū)育人的精神，我想說(shuō)：“謝謝！”
語(yǔ)文周記高中 篇4
暖的花開(kāi)驅(qū)趕冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入學(xué)校的大門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)，我們開(kāi)學(xué)。榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過(guò)去式，我們應(yīng)該放眼未來(lái)，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學(xué)期！
在新的學(xué)期中，要想成績(jī)攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。
除知識(shí)的攝入外，還有一件很重要的事情，那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩，是生活中溫暖陽(yáng)光的`來(lái)源；是彩繪生活的畫(huà)筆。！“春天來(lái)，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此，學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。對(duì)父母感恩，他們賜予我生命；對(duì)老師感恩，他們教會(huì)我知識(shí)；對(duì)朋友感恩，他們給予我?guī)椭�；�?duì)上天感恩，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說(shuō)一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識(shí)的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信：我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
語(yǔ)文周記高中 篇5
最美不過(guò)春雨如煙，而你的柔愛(ài)無(wú)眠最暖——題記
不知道為什么那年的雨來(lái)得總是那么勤快，仿佛下在酸酸澀澀的心田。記得那繁華散盡的街頭，淅淅瀝瀝的小雨催促著形形色色的人加快了回家的步伐，因?yàn)檫@雨來(lái)得太突然，我對(duì)它沒(méi)感覺(jué)。我接到你生命垂危的通知，我的神情里沒(méi)有一絲痛意，甚至我的腳步亦如之前的平緩，只是覺(jué)得胸口像被沉痛地?fù)袅艘话�。因�(yàn)�，于我�?lái)說(shuō)，我無(wú)法相信這么早，我還這么小，你就撒手人寰，留下我獨(dú)自在這充滿未知的人世間。
第一次聽(tīng)到你被診斷出胃癌晚期時(shí)，瑟瑟顫抖的心像是被忙亂的人群無(wú)情地?cái)D壓彈回原形，就讓它放肆地痛一回吧。到今天，我依然選擇放縱，因?yàn)樵卺t(yī)院每一次和你的聚焦，你都會(huì)動(dòng)情地向我訴說(shuō)你的.期待和美好愿望，在你的嘴角上揚(yáng)的那一剎那，你的動(dòng)性化在我的心間，一滴一滴帶走我的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)時(shí)的我，不知該如何戒備這樣不合時(shí)宜的酸楚之痛，但是它就是那么分明地，肆無(wú)忌憚地在我設(shè)限的空間里兀自橫行，不知道該如何管束，而你的一句話卻讓我最后的防線徹底潰堤�！昂⒆�，有些事情畢竟誰(shuí)都無(wú)能為力，我們能做的只中順其自然�！蹦阋廊幻嫒荽认椋愕聂W角卻顯得有些無(wú)力，它已花白，它已爬滿歲月的痕跡，你轉(zhuǎn)過(guò)身，面向細(xì)雨斜織的窗外，極力掩飾著枯瘦顴骨的微微抽搐，而淚已在我的臉上決堤……
總想讓時(shí)間再等等，總想有個(gè)如果，總會(huì)記起那個(gè)清晨，細(xì)雨中寒冷的那個(gè)小女孩，甚至還記得她被淋濕了的不那么神采飛揚(yáng)的發(fā)際線，還有那因?yàn)樽仆炊B(tài)的臉�？上](méi)有如果，可惜沒(méi)重來(lái)。那么多的如果，那么多的等待，我卻忘了，你想等卻無(wú)法等。我們都忘了，歲月無(wú)呢，我忘了你和你的時(shí)間。
下一次再來(lái)時(shí)，我一定在陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的時(shí)候來(lái)，再聊聊我們的曾經(jīng)。
等我。
春寒料峭時(shí)，春天的第一場(chǎng)小雨來(lái)了，我又開(kāi)始想念你
——后記
語(yǔ)文周記高中 篇6
你是詩(shī)，感嘆天上人間；你是歌，譜寫(xiě)喜怒哀樂(lè)；你是舞臺(tái)，上演悲歡離合�！}記
我和你似乎有著莫名的淵源，我對(duì)你似乎情有獨(dú)鐘，你好像是我生命的主旋律一樣，不可分割。
在“二月春風(fēng)似剪刀”的春天里，我們相識(shí)。揣著對(duì)小學(xué)的憧憬，對(duì)老師的向往，我上了小學(xué)。第一天就認(rèn)識(shí)了你，還依稀記得：老師拿著小棒，指著黑板教我們讀“a，o，e”我被你繞得哭笑不得，舌頭來(lái)不及打滾，從那時(shí)，我就心里暗暗地想：我一定要學(xué)好你！不久，嘴邊蹦蹦跳跳，調(diào)皮的你終于被我抓住了。
在“接天蓮葉無(wú)窮碧”的`夏天里，我們相知。到了六年級(jí)，我開(kāi)始有點(diǎn)“憎惡”你了，認(rèn)為你變難了，像寫(xiě)作文啦，做閱讀理解啦，你都不會(huì)伸出手來(lái)援助我，害的我在題海中快變成覆水之舟了�？墒且淮闻既恢g我仿佛把你認(rèn)識(shí)透了，你不再是我想像中的那樣“難纏”，因?yàn)槲野涯憬獬鰜?lái)了，知道你是無(wú)形之中在幫我呢！
在“停車坐愛(ài)楓林晚”的秋天里，我們相守。一眨眼，時(shí)間爺爺把我?guī)У匠跻唬艺跒槌踔猩顭⿶罆r(shí)，你卻給我?guī)?lái)了李白、杜甫等詩(shī)人們……從他們的熏陶中，我悟懂了：“人生能有幾多愁，恰似一江春水向東流……”我不會(huì)再為人生而煩惱，因?yàn)槲矣心悖?/p>
從相識(shí)，相知到相守，我讀懂了你——語(yǔ)文。我與你的故事，我會(huì)銘記在我的腦海中，我想那并不僅僅是記憶，更是精神財(cái)富！
語(yǔ)文周記高中 篇7
幸福到底是什么？是錢(qián)？還是勢(shì)力？幸福是什么？這個(gè)讓我百思不得其解的問(wèn)題纏繞著我的每個(gè)夜晚讓我久久不能入睡。
一天下午，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在跟爺爺通電話，電話的大概內(nèi)容是“爺爺今天去集市買了兩只雞，說(shuō)今晚叫我們?nèi)コ噪u肉，雖然現(xiàn)在雞肉對(duì)于我們已經(jīng)不再感到稀罕，但媽媽又懶于做晚飯，只好全家到爺爺家湊合一頓。
來(lái)到爺爺家，大伯、二伯、全家都在，再加上我們?nèi)宜闶菭敔斴呄碌牡囊淮蠹易訙慅R了。雖然只有兩只雞，再加上一點(diǎn)青菜炒出來(lái)的.并不多，每個(gè)人只能分到兩三塊雞肉，但大家都吃著、笑著，心里感到無(wú)比的快樂(lè)。
爺爺、奶奶今年已經(jīng)六十多歲了，每當(dāng)家里有點(diǎn)什么好吃的、好喝的還是干農(nóng)活要用的好農(nóng)具都要分給他們的孩子，他們吃著、看著自己的孫子、孫女，有的成家了，有的正在求學(xué)，嘴里吃著香噴噴的雞肉，心里樂(lè)滋滋的笑著，他們是幸福的。吃過(guò)晚飯后大人們?cè)谠僬f(shuō)今年的莊稼收成什么的，嘴角時(shí)不時(shí)的抿起，有時(shí)還發(fā)出哈哈的大笑聲，他們也是幸福的。而我們則在討論學(xué)習(xí)、暢想未來(lái)，心里充滿了對(duì)未來(lái)的美好憧憬，我們更是幸福的。
原來(lái)幸福并不是錢(qián)、不是勢(shì)力。而是一張張笑臉，幸福是一大家子在一起吃喝；是心里彼此的牽掛；更是大人們看著自己的孩子一天天快樂(lè)長(zhǎng)大，而自己慢慢的老去。
幸福不需感天動(dòng)地，而需彼此快樂(lè)。
語(yǔ)文周記高中 篇8
要認(rèn)識(shí)自己真的很不容易，需要耗費(fèi)我很多的腦細(xì)胞，干脆，我就別想。
我想飛，所以我羨慕鷹。我贊賞它們飛翔時(shí)的雄姿，飛翔時(shí)的'勇猛，飛翔時(shí)的瀟灑。為何有失重這樣繁瑣的物理現(xiàn)象？否則我會(huì)從懸崖上跳下去，尋找刺激。當(dāng)然，我會(huì)系好安全帶。
我喜歡夏季的一陣風(fēng)，夾雜者冰涼的水珠，拂面吹過(guò)，打濕我的衣裳。清爽的感覺(jué)彌補(bǔ)了我對(duì)長(zhǎng)發(fā)飄逸，長(zhǎng)裙飛舞的依戀。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，我喜歡雨后彩虹。我依然喜歡粉紅色，我依然愛(ài)看卡通片，我依舊有純真的夢(mèng)。
婆婆的“女兒經(jīng)”一代傳一代，所以我不得不在大人面前擺出一副文靜的樣子。為了得到身心解放，我會(huì)在周末美美地干上一場(chǎng)游戲大戰(zhàn)。太多的手下敗將了，我咧嘴癡狂大笑。
該是看書(shū)的時(shí)候了，可是卻被形容為兇神惡煞，冷冰冰！My god！讓我靜靜！
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