小學(xué)生周記集錦(15篇)

　　時(shí)間過得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，制定一篇周記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編收集整理的小學(xué)生周記，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生周記1

　　我正在大街上散步，一道奇異的光線把我送到了一座高大的建筑物前。

　　“咦，整個(gè)建筑像圓形，是什么建筑呢?”我自言自語道。帶著疑問我走進(jìn)了客廳。在客廳的墻壁上有一個(gè)小型計(jì)算機(jī)，上面有一些按鈕。我瞎搗鼓了一陣子，頓時(shí)，桌子上的傳送帶送出了許多香甜可口美味的食物，讓我大飽口福。

　　這時(shí)，房主回來了，手里也拿著一個(gè)跟客廳一模一樣的小型計(jì)算機(jī)。房主向我講解：“每個(gè)房間都有小型計(jì)算機(jī)，我拿的則是主控制，你跟我來，還有更有趣的呢�！�

　　我興奮地跟著房主來到臥室�！斑@是怎么一回事。”我問道，“怎么連床都沒有?”房主微微一笑，按下計(jì)算機(jī)上的紅色按鈕，許多積木竟拼成了結(jié)實(shí)的床。房主說：“還有更酷的`呢�！彼�在主控制計(jì)算機(jī)上搗鼓了幾下，大喝一聲“變”變成了游樂場。我不敢相信自己的眼睛，真是神奇呀!竟能瞬間變出一個(gè)室內(nèi)游樂場，太牛了!我玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，高興得蹦來蹦去。

　　我又隨房主來到書房，又看到一個(gè)小型計(jì)算機(jī)，便按下了綠色的“Z”鍵，出現(xiàn)了一本《哈利波特》這本書。房主告訴我：“綠色Z代表選擇書類，想看什么書就有什么書，不用再去書店了。”

　　忽然，我感到房子在動(dòng)，四處張望，發(fā)現(xiàn)房主不見了，我大聲呼喊房主。房主過來了，對我說：“不用害怕，其實(shí)是房子在動(dòng)，它能帶你去你想去的任何地方，速度還可以調(diào)節(jié)。”

　　這座樓房真是萬能啊!假如有一天，我也擁有這座樓房該有多好呀!

小學(xué)生周記2

　　這個(gè)星期里，發(fā)生了一件令我十分難忘的工作。

　　那便是星期五第四節(jié)課—————體育課。

　　體育課上，教師讓咱們用跳繩跳雙人跳。也便是說，一根跳繩要兩個(gè)人一起跳。后來，教師還彌補(bǔ)說至少要跳二十個(gè)，有才干的同學(xué)能夠跳三十個(gè)，跳完才干跳其它把戲。我想：昨日教師讓咱們測驗(yàn)時(shí)，我和李璐現(xiàn)已很仔細(xì)了，可就連十五個(gè)也沒到達(dá)，最高記載也僅僅十二個(gè)，這次竟然要跳二十個(gè)，怎樣跳��！我底子跳不了�。�

　　開端操練了。我和李璐有仔細(xì)，但當(dāng)跳到七、八個(gè)時(shí)，要不便是兩只腳都沒越過，要不便是一只腳過了一只腳沒過，自成么也跳不到二十。咱們急得像熱鍋上的螞蟻。

　　這時(shí)，教師告知咱們能夠先不必跳繩了。先兩個(gè)人面對面，一起跳，直到跳的`速度相同，再拿跳繩跳會(huì)更好。咱們依照教師教的做，竟然能夠跳到了二十四個(gè)。我說：“咱們跳三十個(gè)吧！”可李璐說她很累了，要歇息一瞬間。所以，我自己跳把戲———————穿插跳�？蓻]跳幾下，我就把自己“綁”起來了。

　　最終，教師教咱們咱們一個(gè)人抓著一頭，另一個(gè)人抓著另一頭甩，而且在里面跳。李璐還沒試過，就說不會(huì)跳，非要我跳。我本認(rèn)為我一個(gè)也跳不了的，沒想到還能夠跳兩個(gè)，很振奮。

　　在這節(jié)課中，我收成了不少身手，很高興。

小學(xué)生周記3

　　傾聽，是一門比任何知識(shí)都難的學(xué)問，是一種比任何美都高雅的藝術(shù)。

　　——題記

　　我一直都是一個(gè)不善傾聽的人，總是我行我素。所以，我總覺得寂寞總是對我過分留戀。

　　有一次，我考試失敗了，退步了二十多名，十分傷心。走在回家的路上，我漫不經(jīng)心地看著周圍的一切。一陣風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)抖動(dòng)起來，“嘩嘩”地響。我心想，考得這么糟連大樹都在嘲笑我。作文

　　突然，一個(gè)同學(xué)騎車從后面追上我，拍拍我的肩膀，說：“沒關(guān)系的，考不好一次不算什么。在你的身邊，也有很多美好的事物在陪伴著你呀！你聽，樹葉抖動(dòng)發(fā)出的聲音多么動(dòng)聽呀。”“不！他們是在嘲笑我！”我快哭了。“沒有，他們是在勸你，別氣餒，下次一定會(huì)考好的，！”

　　聽了同學(xué)的話，我安靜下來，默默地傾聽著風(fēng)與樹葉的合奏，幾只小鳥還熱心的.來幫忙。啊，好一曲大自然的交響樂！作文

　　我微微笑笑，心情也由烏云密布轉(zhuǎn)為陽光燦爛，那位同學(xué)對我說：“要記��；在傾聽中成長�！闭f完，便騎車走遠(yuǎn)了。

　　“在傾聽中成長……在傾聽中成長……”我在心中一遍遍默念著。幾只小鳥從電線桿飛到了樹上，立在枝頭，“嘰喳……嘰喳……”呵呵，我學(xué)會(huì)了傾聽，我要在傾聽中成長。

　　我突然明白，傾聽，是請進(jìn)自然的方式，是凈化心靈的藝術(shù)，傾聽然我學(xué)會(huì)了謙虛，懂得了人生的真諦，欣賞者自然的魅力，感悟著生命的意義……

　　哦，我要微笑著面對一切，在傾聽中成長。

小學(xué)生周記4

　　我印象最深的人是我們班的一位男生，他大大的眼睛，有著一對機(jī)靈的耳朵，能說會(huì)道的小嘴，我時(shí)常想上前捏一捏。他性格外向，總是把毫不起眼的事當(dāng)成一件大工程來完成，他喜歡運(yùn)動(dòng)和課外活動(dòng)。讓人覺得可笑，以為他沒有什么優(yōu)點(diǎn)，唯一會(huì)做的是游手好閑呢？

　　令我沒想到的是，在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，老師選運(yùn)動(dòng)員時(shí)，他總是把有力的手高高舉起，那時(shí)我以為他鬧著玩，沒想到，他竟然會(huì)有這么大的爆發(fā)力，在50米時(shí)，眼看別人要趕上他了，他一股氣一下噴了出來，像離弦的'箭一下子沖了出去，我們班的同學(xué)在旁邊吶喊，歡呼著“張威加油，譚浩祥加油”，但最終沒有得到好名次，當(dāng)時(shí)我沒有在意，只是上前對他說：“沒有完成不了的事，只有不肯完成的人�！彼�把頭慢慢抬起，像一朵花正在盛開，開得是那樣鮮艷的。

　　我不經(jīng)意的看見了動(dòng)人的一幕，這周是他那組做掃除，別人一般都說：“你干，我才不做，我做了這么多�！比缓筠D(zhuǎn)走了。他卻說：“沒事，我來做，我能行，你們?nèi)ネ姘�！”我看見時(shí)，我走上前去，微笑地說了一句：“你真勤勞，不愧是班干部呀！做起了表率嘛�！彼�微微一笑平靜地說了一句：“情的延續(xù)來自心靈，無論聯(lián)系有多少，只要內(nèi)心留有被彼此的一片天空，那么偶爾一聲問候就會(huì)帶來會(huì)心的一笑�！�

　　這才發(fā)現(xiàn)他是一位可愛、善良、活潑的小男生��！我真想把他介紹你們認(rèn)識(shí)，或許你們也認(rèn)識(shí)，他叫“威威貓”。

小學(xué)生周記5

　　恐龍園還是和上次一樣人山人海，一幅熱鬧精彩的畫面。我先和爸爸去看4d電影，排隊(duì)的時(shí)候遇到一個(gè)阿姨，她說她覺得這里很好玩，就到這里工作，現(xiàn)在下班了，就免費(fèi)進(jìn)來玩。我真羨慕她，可以天天在這里玩。

　　進(jìn)了電影院，工作人員給我們每人發(fā)了一幅眼鏡，電影里有一段是有三個(gè)人被恐龍追的畫面。為了制造身臨其境的感覺，看的`時(shí)候不是上面噴水，就是椅子后面有個(gè)東西冒出來打我一下，嚇得我夠嗆。

　　小學(xué)生暑假周記大全

　　看過電影，我和爸爸媽媽又去坐室內(nèi)過山車—————“翼龍穿梭”。過山車在軌道上翻過來滾過去，一下子攀上了高山，一下子又象掉進(jìn)了無底洞，人們都被嚇得魂飛魄散，驚叫聲此起彼伏，把我的耳朵都快震聾了，我覺得既刺激又害怕，酷極了！��！

　　到處都是水，有各種顏色大小不一的水滑梯，有人工造浪池，還有精彩的表演，熱鬧極了！一換過衣服我就迫不及待地進(jìn)入了水世界。我順著梯子爬到了一個(gè)紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去，因?yàn)闆]有戴泳鏡，嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦，又興奮地往上爬，到了最頂端，想滑最大的那個(gè)藍(lán)色滑梯，可是工作人員說這個(gè)小孩不能玩是大人玩的，我只好就此罷休，去玩其他項(xiàng)目。我順著水世界的邊緣游了一圈，遇到“兇猛”的漩渦，我又跳進(jìn)人工造浪池，感受到了大海波浪。

　　我就這樣不知疲倦地在水世界里歡樂地玩耍，開心極了！直到十點(diǎn)多，在爸爸媽媽地多次催促下，才戀戀不舍地離開。

小學(xué)生周記6

　　每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的，每個(gè)人也不可能在一瞬間變得完美無瑕，所以，就讓我們慢慢地，慢慢地去做好吧。

　　我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)小故事，這個(gè)故事叫《換臉》。有一個(gè)小男孩叫安陽，他有一個(gè)極丑的媽媽，然而正是因?yàn)樗�的媽媽，才讓他迫不得已一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人回家，他不想讓別人看見他的丑媽媽。有一天，安陽的遭遇被一只幻狐——狐涂涂發(fā)現(xiàn)了。狐涂涂很憐憫這個(gè)小男孩，便想要幫助他，幫助安陽的母親換一張臉。狐涂涂找啊找，找過許多人，卻都不滿意。最后，他找到了一位有一個(gè)盲孩子的母親。狐涂涂在夢中告訴那位母親：“如果她愿意把自己的臉變丑，她的孩子即使是盲人，也可以通過夢幻玉石，看到世間所有美妙的東西。那位善良的母親答應(yīng)了。第二天，安陽母親的臉果真變美了�？砂碴査坪跤行┎淮筮m應(yīng)，似乎和他媽媽一點(diǎn)兒也不親熱。到后來，安陽偶然遇見了那個(gè)善良的母親，他立馬沖了上去，大喊：“媽媽？你怎么會(huì)在這兒？”狐涂涂這才明白，原來安陽喜歡的是他的丑媽媽��！

　　是啊，我們誰都不習(xí)慣，自己身邊的人忽然變了樣，以至于令我們不知所措，所以，讓我們慢慢地來，不要為自己而自卑，踏踏實(shí)實(shí)地去做每一件事。安陽愛的'是他的丑媽媽，他的媽媽一下變了，他卻不習(xí)慣了。我們所喜歡的，是那個(gè)最真實(shí)的你，最平常的你。

小學(xué)生周記7

　　星期六的上午，媽媽帶我去參觀了植物園。聽說植物園里有許多我們這里見不到的植物，我非常好奇和興奮，到門口拉起媽媽就跑了進(jìn)去。

　　我一進(jìn)植物園，一陣熱氣撲面而來，這里的空氣真潮濕啊！我跑去問植物園的阿姨：“這里為什么這么潮濕呢”阿姨說：“因?yàn)檫@里有許多熱帶植物，他們需要濕熱的環(huán)境�！弊叩街参飯@里，我第一眼認(rèn)出來的就是香蕉樹，因?yàn)槿ツ晗奶旃霉脦�我去海南旅游的時(shí)候我也見過，它又高又大，上面結(jié)滿了綠色的香蕉，好想咬一口��！

　　往前走我看見了一棵很奇怪的樹，它的底部粗，往上越來越細(xì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看像一個(gè)酒瓶子，媽媽告訴我這是“酒瓶椰子”樹，因?yàn)樗�的外形像酒瓶所以起這個(gè)名字，有趣極了。我還看見了面包樹，可是上面并沒有結(jié)一個(gè)面包，而且也沒有看見一片葉子，真神奇！還有許多的植物都很有趣，可是我沒有全部記下他們的名稱。植物園里還有小橋流水和假山，水里有許多的金魚游來游去，景色美麗極了！

　　這次參觀植物園，我認(rèn)識(shí)了許多新的植物，我最喜歡的是“酒瓶椰子”，下次有機(jī)會(huì)我還要再來。

小學(xué)生周記8

　　暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，春回大地，寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假；我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的！開學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。

　　不知不覺，開學(xué)的三天過去了，開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了；仔細(xì)回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間�；氐秸n室注冊時(shí)，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么，只好用笑容帶過，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚摹Ｗ�冊�?程序辦完后，我們便開始了大掃除�？粗�同學(xué)們積極地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?/p>

　　我也還記得，各個(gè)學(xué)科開課的那一天；那一天，一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細(xì)地聽講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現(xiàn)了；而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識(shí)點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢？

　　同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！

小學(xué)生周記9

　　我走進(jìn)了廚房，便對媽媽說：“我?guī)湍愠措u蛋把。您教我好嗎？”媽媽同意了，我又高興又緊張，心怦怦直跳。先從塑料袋里拿出了兩個(gè)又大又圓的雞蛋，我拿著一個(gè)雞蛋一磕雞蛋從中間裂開了一條小縫，我不知如何是好，媽媽走過來用手輕輕一掰雞蛋就流進(jìn)了碗里，我打第二個(gè)的時(shí)候也跟著媽媽學(xué)，我順利的打到了碗里，然后用筷子攪起來。

　　我把蔥姜蒜洗好，然后小心翼翼的把蔥姜蒜切好，我在鍋里倒了點(diǎn)油，不一會(huì)油鍋就冒煙了，媽媽叫我把雞蛋倒進(jìn)去，我嚇得不敢倒進(jìn)去，在媽媽的幫助下我終于把雞蛋倒了進(jìn)去，不一會(huì)，只見鍋里的雞蛋液就起了變化，雞蛋周圍鼓起來了，一層乳白色的'小泡泡，小泡泡不停的向上鼓，再過了一會(huì)，這些小泡泡已經(jīng)迅速成了團(tuán)。我把蔥姜蒜倒進(jìn)去，然后撒上十三香，雞精。后把西紅柿倒了進(jìn)去，后我撒上了鹽和雞精。

　　我用鏟子攪拌，在蓋上鍋蓋，不一會(huì)才就熟了。

　　我終于做成了一道菜，哇，簡直色香味俱全。我想做什么都不簡單，只要用心學(xué)，你就能學(xué)會(huì)。

小學(xué)生周記10

　　我的媽媽脾氣很暴躁，但是卻很熱情善良，經(jīng)常幫助左鄰右舍，很孝順爺爺奶奶。

　　媽媽能歌善舞，能說會(huì)道，用爸爸的話是上得了廳堂下得了廚房。愛玩愛唱歌，經(jīng)常帶我一起去K歌，媽媽歌唱的的`確好聽，爸爸說媽媽唱歌很用心很投入用感情在唱，我雖然還是不太明白爸爸說的，但是我知道媽媽唱歌真的不錯(cuò)。癡迷閩南歌的她連我也不被她放過，經(jīng)常讓我練習(xí)閩南歌，經(jīng)常被熏陶，我總算是不負(fù)重望終于會(huì)了那么一首。媽媽會(huì)茶道，喜歡品茶，因此我又被她熏陶了，不知什么時(shí)候也喜歡關(guān)注這些了。

　　媽媽生氣時(shí)像個(gè)老虎沒人敢惹。開心的時(shí)候溫柔可愛，經(jīng)常對爸爸和我撒嬌，像我們小孩子。聽爸爸說媽媽是她以前上班公司的招商部經(jīng)理，由于要照顧陪伴我，所以只能在家邊帶我邊經(jīng)營一個(gè)小小店。一提起我學(xué)習(xí)時(shí)，就會(huì)大發(fā)雷霆，對她的顧客卻滿臉都是笑啊!媽媽說顧客是上帝。我無語了。

　　媽媽有些胖，卻很臭美，一逛街就很瘋狂，一買就是好幾件。還說什么自己太胖不好買衣服，我暗自嘀咕好買還不止這些了呢。

　　我愛我的瘋狂老媽。

小學(xué)生周記11

　　今天，天氣陰轉(zhuǎn)多晴，但沒有影響我們?nèi)ビ瓮�。我們在老師的帶領(lǐng)下來到了烈士陵園，參觀氣象站，做“大地尋寶”。擊鼓傳花猜謎語等小游戲，我最感興趣的是“大地尋寶”。

　　當(dāng)劉老師說完一個(gè)“大地尋寶”的游戲時(shí)，我們就想；是埋在地里的，還是在地面上的.？這時(shí)，劉老師說；“地點(diǎn)在右邊的小樹林里，這個(gè)游戲不是尋金、銀、珠寶，而是尋一些紙條，紙上寫著謎語，只要找到了，把答案說對，老師就會(huì)將勵(lì)你獎(jiǎng)品�！蔽覀兟犃撕�，就迫不及待的叫劉老師，快喊開始，劉老師見了，說；“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋，一窩蜂似的飛到樹林里，找呀找，我轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)了一張，我準(zhǔn)備去拿時(shí)，一不小心，摔了個(gè)四腳朝天，爬起來后，紙條已經(jīng)被人拿走了。我怒氣沖沖的繼續(xù)找。大概過了十分鐘，我又找到了一張，我快速地跑去，拿了過來。我看見有些同學(xué)一會(huì)兒就找到了4張，我更加仔細(xì)地找了。最后，老師喊集合了，老師說：“找到的舉手？”我舉起手來，老師讓我讀我的謎語，我大聲的說：“太陽送我到天上，風(fēng)伯送我到四方，可憐我眼淚汪汪，才能夠重回家鄉(xiāng)�！崩蠋焼枺骸爸i底是什么？”我回答：“水蒸氣�！崩蠋熣f：“對了�！崩蠋煪�(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棒棒糖。我開心極了！同學(xué)們也各自獲得了不同的獎(jiǎng)品，每個(gè)人臉上都樂開了花。轉(zhuǎn)眼間，到了回家的時(shí)間，我們依依不舍地離開了烈士陵園，踏上了回家的路。

　　�。×沂苛陥@真好玩！

小學(xué)生周記12

　　今天放學(xué)回來，老媽還沒做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

　　原來這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的.迷宮中穿來穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館�？伤�心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢？”想來想去，他讓老媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來�！�

　　看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無不可爲(wèi)之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

小學(xué)生周記13

　　炎炎的夏天，有一天中午，我在寫作業(yè)，有人叫我去摸河蚌，我高興的連說好。大伙一起來到美麗的瓜渚湖，我們迫不及待跳入河里，摸河蚌。我閉上眼睛到了河底，忽然我到一個(gè)軟軟的東西，想看看這是什么，拿住了它往上一拉，把一個(gè)人拉倒了，我看了看原來是我一個(gè)朋友的腳啊!我們都哈哈大笑起來，可是那個(gè)人很生氣，潑我一臉的水，我也潑他水，我們好像打仗�？善渲幸粋�(gè)朋友說沒事大家開玩笑的。

　　我們開始摸河蚌，我的同伴摸了一個(gè)小河蚌，喲;怎么小，我跟大伙說：我聽爸爸提起過，“河蚌一般就是兩個(gè)一群三個(gè)一伙地在湖里安著家，剛才你摸的.小蚌肯定和它的父母住在一起，我們繼續(xù)摸確定那里還有大河蚌。”忽然腳踩到一個(gè)硬硬的東西，我剛要下去摸，可朋友們不見了，我很害怕，忽然從河中央出現(xiàn)了一根蔥，我游到蔥后面，用手堵住蔥的頭，過了一會(huì)從水出來一個(gè)人，那是我朋友，還有一個(gè)人，把兩根蔥塞在鼻子里。

　　他們說：“那邊有很多河蚌，我們游到那里，摸了摸全是河蚌，我找了一個(gè)大袋子，裝了一半，運(yùn)到了岸上，到岸上一看，大大小小有很多，我看見一個(gè)小小的河蚌，比手掌小很多，他們還摸了一些螺螄。

　　晚上，吃著紅燒的蚌肉，想著中午摸河蚌的歡快的場景，臉上露出一絲微笑……

小學(xué)生周記14

　　四年級的時(shí)候，去欣賞了同學(xué)的鋼琴演奏會(huì)，那美妙的琴聲讓我著迷，瞬間愛上鋼琴，多么希望自己也能談出優(yōu)美的樂章，甚至還幻想自己將來能當(dāng)個(gè)鋼琴老師呢！

　　媽媽對我有求必應(yīng)，她要我把握小學(xué)時(shí)光，多學(xué)習(xí)一些自己有興趣的東西，免得升學(xué)壓力來臨的時(shí)候，心有余而力不足。知道我喜歡音樂，就讓我接觸了大提琴、鋼琴和大鼓。因?yàn)閷W(xué)習(xí)很投入，很多人都說我很厲害，每次爸爸、媽媽把我去表演、比賽的照片傳上網(wǎng)，下面的留言都滿滿滿。

　　不過，一開始學(xué)的時(shí)候熱度很高，但學(xué)習(xí)一陣子后，需要更多的練習(xí)時(shí)間，也會(huì)遇到一些學(xué)習(xí)瓶頸，開始跟媽媽的爭戰(zhàn)，就因?yàn)槲覒猩ⅲ�很少主�?dòng)練琴，甚至還想干脆放棄，這讓媽媽非常生氣。

　　媽媽告訴我一個(gè)很重要的觀念，學(xué)習(xí)才藝不是真的'指望我將來當(dāng)個(gè)音樂家，重要的是在學(xué)習(xí)的過程中，我要有“堅(jiān)持”的耐心和毅力，這是一種很重要的態(tài)度。

　　我很幸運(yùn)，爸媽省吃儉用的讓我接觸這么多的才藝，這么用心的栽培，我應(yīng)該要珍惜，好好學(xué)習(xí)來報(bào)答他們的苦心才是�。�

小學(xué)生周記15

　　今年的我已經(jīng)是六年級了！在幾天前，我和同學(xué)、老師們抱著熱切的心情上了游覽車，正準(zhǔn)備要參加我生平第一次的畢業(yè)旅行。

　　那天，我們來到了游樂園，映入眼簾的是矗立在廣場上的巨大摩天輪，聽說它有八十八米高呢！可以眺望整個(gè)園區(qū)，視野寬闊，讓人有種浪漫的感覺。再繼續(xù)往前走，就可以看到許多人躍躍欲試的G5了！看它隨著軌道緩緩前進(jìn)，掛在高空中，瞬間俯沖而下，渾身的雞皮疙瘩都起來呢！回旋磁場時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而上下；時(shí)而快速，時(shí)而緩慢，是個(gè)挑動(dòng)人心跳的游樂設(shè)施。一飛沖天會(huì)在你毫無防備下，從高空極速降落，一顆心像快要蹦出似的。坐上沖瘋飛車，三百六十度旋轉(zhuǎn)加上如火箭般的速度，不禁讓人驚聲尖叫、頭昏眼花。到了黃昏，每個(gè)人的心情都跌落谷底，想到，再過幾小時(shí)的時(shí)間，畢業(yè)旅行就將畫下圓滿的句號了，心里真是五味雜陳��！

　　時(shí)光悄悄的'流逝，在這當(dāng)中，有悲有喜，有歡笑有難過，這些都成了我人生中最美好的回憶，也代表著我即將從小學(xué)畢業(yè)了！雖然有千萬個(gè)不舍，但還是要離開，繼續(xù)完成我的學(xué)業(yè)，才不會(huì)辜負(fù)了爸爸、媽媽及老師們對我的期望。

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